方案是对一项活动具体部署的安排和计划，那么方案的格式是什么样的呢？如何才能写好一份方案呢？以下是小编整理的关于《五一小学活动方案》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：五一小学活动方案
开边小学庆“五一”系列活动方案
一、【活动目标】
在2012年五一国际劳动节来临之时，为了让全体师生
了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。学校组织了一系列活动：
二、【活动时间】
2012年4月10日——2012年5月4日
三、【活动主题】劳动光荣，奉献最美
四、【活动安排】
(一)宣传活动
1、为学生上一堂丰富多彩的班会课，以“劳动光荣，
奉献最美”为主题;鼓励学生用课外活动时间展示搜
集到的资料、图片，共同了解五一节的由来及意义。
2、利用国旗下讲话宣传五一劳动节的意义。
(二)关爱劳模，谈自己的感受
搜集全国劳动模范的先进事迹，学习他们的奉献精神，以其中的一位劳动模范事迹为题材，结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会，写一写自己的学习心得，题目自拟，字数在400字以内，三至六年级学生写一篇周记。
(三)举办手抄报比赛
制作一期“劳动光荣，奉献最美”为主题的手抄报，
要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。三至六年级每生一份。
(四)诵读经典传承文明
开展“《弟子规》经典诵读比赛”活动，每个班级的
组织形式不限，诵读《弟子规》的内容。于4月13日在学校的中院子，由少先队组织举行。
(五)教学基本技能比赛
在春临大地万物复苏之际，为了使五一劳动节更富有活力，由教导处组织全体教师进行“三字一画一话一机”比赛活动，同时还进行青年教师课堂教学比赛。于4月23日至30日进行。
五、【活动要求】
各位老师要按照方案认真落实，为孩子创造一个和谐快
乐的五一假期。在玩中有收获，在收获中有感悟。所有上交材料在5月3日之前交到教导处。
开小学庆“五一”系列活动实施情况总结
通过开展丰富多彩的五一节活动，同学们充分展示了自己的精神风貌，热情很高，收获很大，更加明确了自己的奋斗方向。现总结如下：
1、各班利用班会课，学校利用国旗下的讲话，对学生进行
了“劳动最光荣”的主题思想教育。学生了解了五一节的由来、意义;了解了世界各国劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这是五一劳动节的精髓所在。
2、中高年级班主任老师利用周记作业，让学生通过搜索劳
模事迹，结合自己的实践，谈自己的感受。让学生学生了解并关爱中国各年代的劳模，懂得了“劳动光荣，奉献最美”，并树立了向他们学习的思想，立下了自己的誓言。
3、通过感受活动，让学生视觉与感觉相结合，中高年级学
生每人制件了一份手抄小报。学生通过关爱自己身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，产生了由衷的敬意。体会了劳动真的很光荣，劳动可以创造一切。
4、诵读经典，传承文明。4月13日学生通过对《弟子规》内容的诵读，激起了学生的孝心。培养了学生热爱劳动的良好品质，从现在做起，从我做起，用积极劳动、关爱他人的实际行动，弘扬中华民族的优良传统，表达我们创建文明校园、构建和谐社会的热情，展示新世纪中学生良好的精神风貌。
5、参与活动，提高素质。4月23日至29日一周多的基本技能比赛，让老师深刻体会到台上一分钟，台下十年功的真正意义，认识到活到老，学到老的重要性。通过比赛，激起了大多数老师的工作热情，能够利用课余时间加强基本功的训练。如计算机基本知识与技能的学习，三字一画的练习等。
我们相信，有了全体同学的支持和参与，全体老师的共同努力，我们的学校和社会将会更加和谐、更加文明，更具魅力!
开边小学
2012.5.10
第二篇：五一劳动节小学班级活动方案
活动的目的和意义：
利用五一劳动节之际，让学生学会感恩，每位少先队员为家里或社区做些力所能及的劳动，通过自己的亲身体会，感受劳动带给的快乐与成功，并从中体验父母的辛劳，培养学生独立自主、动手动脑的能力。并从中感受劳动最光荣的劳动传统教育。
活动的时间：五一劳动节
活动要求：每位队员每位少先队员为家里或社区做些力所能及的劳动，通过劳动你有何感想，写出体会及父母对你的劳动有何感想，及时反馈给学校，中高年级的形成材料交于中队辅导员教师。
第三篇：2015五一劳动节创意活动方案 （小学生）
活动目的：
让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。
活动准备：
小品表演、文具书包等。
活动过程：
(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供!
(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。
(三)、宣布活动开始。
(四)、具体活动。
支持人："五一"劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。
1、 介绍"五一"劳动节的由来
支持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，"五一"劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?
2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况
支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
支持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?
4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)
支持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持人：我们是不是家里的"小公主"、"小太阳"?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。
6、 小合唱《劳动最光荣》
(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)
(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)
(七)、退旗，敬礼
(八)、我宣布二(1)中队"我爱劳动"主题中队活动到此结束!
五一国际劳动节亦称"五一节"，在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。
为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。
1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供!
第四篇：XX小学五一劳动节主题系列活动方案
五一劳动节是国际性的重要节日之一，它既是纪念全体劳动人民的节日，又是弘扬爱岗勤劳优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，学校决定在五一劳动节期间，广泛组织各班开展五一劳动节主题活动，具体方案如下：
一、 指导思想：
以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导，通过活动，引导广大师生在纪念劳动节，向劳模学习的同时，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，营造文明和谐的社会环境。
二、 活动时间：
2015年4月25日-2015年5月10日
三、 活动内容：
1、 开展“自己的事情自己做”劳动体验活动
同学们通过回家自己叠被子、帮爸妈打扫卫生、清洁校园、清扫社区道路等活动，亲身体会到劳动者的艰辛，养成热爱劳动的好习惯。
2、 开展五一劳动节主题班会活动。
通过开展主题班队会，弘扬爱劳动，以劳动为光荣的传统美德，让学生对五一劳动节文化有了更深的了解。
3、 办一期五一劳动节主题手抄报和黑板报
引导学生利用课余时间，学习节日文化、搜集节日资料，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对“勤劳”这一中华民族传统美德的认同感和自豪感。
四、 活动要求
1、统一思想，加强领导。把“五一劳动节”活动作为精神文明建设的一件大事，摆上重要日程，制定方案、精心组织，积极参与。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用墙报、国旗下讲话等多种形式和途径进行宣传，进一步倡导文明新风，把节日氛围造浓。
XX小学
2015年4月20日
第五篇：五一路小学第十六届校园文化艺术节活动方案
五一路小学2014年校园文化艺术节活动方案
一、指导思想
为进一步贯彻落实总书记六一讲话精神，坚持正确的办学方向，贴近少年儿童，引导少先队员从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，依据学校工作计划，学校决定开展以“红领巾相约中国梦”为主题的校园文化艺术节，希望通过开展本次校园文化艺术节，展现小学生热爱祖国，朝气蓬勃，勇于探索，健康向上的的精神风貌;激发学生的艺术兴趣和爱好，培养小学生的审美情趣、提高他们的综合素质，丰富学生的课余生活，促进学校艺术教育的改革和发展，促进我校小学生课外文体活动的开展，并帮助学生全面、健康成长。
二、活动主题与内容
活动主题：“红领巾相约中国梦”
围绕活动主题，本次校园文化艺术节共分体、艺两大项，分别为：
1、少先队新队员入队仪式
2、校园阳光体育系列活动
3、鼓乐、口风琴等社团表演
4、歌曲、舞蹈等才艺表演
5、经典古诗文诵读
6、书画等展示
7、表彰
校级三好学生，各班2名
校级优秀班级：6名
“我们的节日—清明”黑板报制作优秀班级：6名
三、活动时间、地点与安排
5月8日——5月18日节目准备阶段
5月19日——5月29日节目排演
5月28日下午4：30开展少先队新队员入队仪
式
5月29日上午8：30——11：00开展第十六届校园文化艺术节
活动地点：校园操场
四、活动要求：
1、积极动员、认真准备
校园文化艺术节是孩子们的节日，各项节目或活动要充分体现学生在辅导老师指导下的主动参与，体现学生积极、活泼的精神面貌，并能结合身边实际，生动诠释“红领巾相约中国梦”的活动主题。
2、活动服装、道具根据活动和自己的实际需要自行选择与搭配。
3、各活动严格按照活动时间安排进行组织活动。
4、各活动项目辅导老师活动训练时要注意活动安全。
五、人员组织安排
活动总指导：陶河清
活动组织协调：杜 凯、丁 园
活动场地安排：李炳辉、李 英
会场安全、纪律与卫生：魏小燕、裴正风、王晋红、刘伟丽
会场音乐工作：王红霞