爱国主义主题班会总结范文第1篇
——中职数字媒体专业“爱国主义”主题班会设计
一、总体构想
(一)教育背景
1、宏观：“乐天萨德事件”以来，国民爱国情绪高涨，抵制韩货，取消航班等一系列所谓爱国行为出现以后，社会上还有各种声音出现，很多激进行为在网络涌现，不正确的爱国行为对不成熟的中职生有一定的影响。
2、中观：以爱国主义为核心的民族精神教育是《中职德育大纲》重要的德育教育内容。中职学生处在中国精神教育的关键时期，学校组织开展了“关心时事”爱国征文活动，开展了以民族精神为主题的黑板报比赛。
(二)班情分析
1、本班为高二数字媒体专业学生，有扎实的绘画、设计、视频制作等专业技能，能熟练使用互联网，爱展示爱分享。
2、接受过不少正面的爱国教育，具有一定的爱国热情，但容易冲动，容易跟风，缺乏独立思考与是非分析习惯。
(三)教育目标
1、认知：通过视频、实例分析，培养爱国情怀，认识、理解爱国情绪
2、情感：通过辩论、抢答，体会树立正确爱国的决心
3、行为：通过讨论、朗诵，掌握理性爱国方法，践行正确爱国行动
(四)教育方法
案例分析法、讨论法、合作展示法
(五)设计思路
围绕主题“心怀天下，理性爱国”，通过闻、识、辩、悟让学生体会爱国精神，认识爱国情绪，明辨爱国行为，学会正确爱国。
二、活动准备
1、教师准备
1)和学生交流，确定班会主题及形式; 2)根据学生性格特点确定分组及小组任务;
3)关注学生准备进度，适时引导并帮扶。结合班级
2、学生准备
1)班会筹备组：板报、教室等氛围营造，主持准备，技术准备; 2)“闻”组：搜集“乐天萨德事件”报道视频，并完成剪辑 3)“识”组：搜集典型事例，并制作PPT 4)“辩”组：正反方围绕主题准备材料 4)“悟”组：准备抢答题目和朗诵内容
三、实施过程 环节
一、闻
1、新闻报道 1)、新闻简介：“乐天萨德事件”概述与引发的社会反响(正面爱国行为)。 2)、思考问题：这是一种什么情绪? 3)、学生讨论：这是爱国情绪，体现了民众关心国事，热爱祖国。 【设计意图】通过观看“乐天萨德事件”视频，激发学生爱国情怀
环节
二、识
1、看图识真相
1)图片简介：国人抵制韩货、日货，砸车等 2)、思考问题：社会上出现这样的“爱国”行为和做法?你能接受吗? 3)、学生讨论：爱国不是挡箭牌，如果缺失法律意识和理性意识，爱国的情绪就会跑偏 【设计意图】通过案例让学生认识到，爱国也要有底线，不是想做什么就能做什么，更不能借爱国宣泄自己的情绪，破坏社会。
环节
三、辩
1、“抵制韩货之我见”
1)学生活动：开展班级辩论赛，班级学生成立辩论正反两方，进行辩论 2)辩论主题：韩货该不该抵制 【设计意图】通过辩论，让学生认识到，经济全球化的今天，两国之间利益彼此不能分割，抵制韩国伤害的还有广大中国民众。
环节
四、悟
1、品牌抢答
1)学生活动：有奖竞猜各品牌出自哪个国家，答对给以一定奖励 【设计意图】让学生了解民族品牌，为民族品牌自豪
2、“七嘴八舌话爱国”
1)内容：请同学们讨论并谈一谈如何理性爱国，真正爱国应该做什么
2)学生回答：爱国，必须建立在底线之上。爱国是每一个公民摸着良心做好自己力所能及之事。爱国是自强
【设计意图】引导学生如何理性爱国。将爱国联系到身边力所能及的小事上。
3、诗朗诵
1)内容简介：树立正确爱国观念，采取理性爱国行为 【设计意图】总结学习正确的爱国方式
五、总结与拓展
1、班主任总结
2、拓展 1)、制作“民族品牌”手抄报 2)、组建宣传小组，宣传“心怀天下，理性爱国” 3)、“理性爱国，自强不息”倡议书
六、预期效果
爱国主义主题班会总结范文第2篇
1、知道清明节的来历。
2、通过这次主题班会，使大家知道，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的，先烈们的精神永远值得我们学习，我们要懂得珍惜。
活动形式：诗歌、二七烈士纪念馆介绍(先烈事迹)。
活动过程：
一、导入：
同学们，本月的班队会主题是：革命传统教育。 上个月四月十五日，借扫墓机会，老师带领全班同学和咱友谊小学全校师生一起参观了“二七纪念馆”，不知道同学们还记得吗?这次参观活动的目的是希望同学明白，我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来。
二、了解清明节习俗
清明节是传统的纪念祖先的节日，其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。
三、了解祭扫烈士墓的意义和注意事项
自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。 纪念活动过程中注意的礼仪事项：
烈士陵园庄严肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。
革命烈士为了我们的今天所付出的巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动，认真观看了解烈士事迹;注意卫生不能在陵园内乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，不破坏青草绿地。
四、二七烈士纪念馆介绍(革命先烈事迹)
四月十五号，我们友谊小学全体师生一起去参观了二七烈士纪念馆，其目的是想让同学们多了解一点，有关武汉的革命史，同时明白：我们今天幸福生活的是那些革命先烈们用生命和鲜血换来，我们要懂得珍惜。
二七纪念馆位于武汉市汉口，是为纪念1923年京汉铁路大罢工及“二七惨案”，在林祥谦、施洋等39位烈士牺牲的江岸地区修建的，1963年对外开放。1987年新馆建成开放。馆内的陈列厅分为七个部分，详细地介绍了“二七”革命斗争的全过程;陈列了老一辈无产阶级革命家及当代党和国家领导人的题字、文章、画作，以及“二七”发源地继承和发扬“二七”传统、再创新业绩的各个时期的英模事迹。二七纪念馆周围还有毛泽东亲笔题写的“二七烈士纪念碑”(大家进馆时看到的那个高大的石碑)、京汉铁路总工会旧址、林祥谦烈士就义的江岸车站、施洋烈士墓等纪念地。
1923年2月1日，京汉铁路各站工会代表在郑州召开总工会成立大会，吴佩孚派军警进行阻挠。总工会当即组织全路两万工人举行罢工，并将总工会移至武汉江岸办公。2月4日大罢工开始，京汉铁路陷于瘫痪。2月7日曹锟、吴佩孚等派大批军警在长辛店、郑州和武汉江岸等处进行血腥镇压，总工会江岸分会委员长、共产党员林祥谦和总工会法律顾问、共产党员施洋惨遭杀害。这次惨案暴露了军阀的残暴，显示了中国工人阶级的革命坚定性和组织纪律性。
五、诗歌朗诵《英雄赞歌》
鲜花
象灿烂的火把燃烧在眼前……
五星红旗
象熊熊的烈焰映红了苍穹……
面对庄严的墓碑
我们心如潮涌
面对先烈的英灵
我们热泪盈眶……
耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记
身先士卒
革命志士逞英豪
永远不会忘记
力战顽敌
一片丹心照乾坤
一个声音高喊着
勇往直前
战斗不息……
是你们
使天空变得晴朗高远
是你们
使大地变得瑰丽斑斓
是你们
使阳光变得灿烂辉煌
是你们
使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬
听，革命先烈
鲜红的热血
谱写的英雄赞歌
是多么的嘹亮
爱国主义主题班会总结范文第3篇
今天，我们在这里召开主题班会，旨在弘扬祖国文化，激励斗志，为中国有一个更灿烂、更辉煌的明天，而不懈努力。
首先，由班主任致开场白。
习主席说什么是爱国主义呢?爱国主义是中华民族精神的核心。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，是中华民族的精神基因。弘扬爱国主义精神，必须把爱国主义教育作为永恒主题。把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。传播爱国主义精神，唱响爱国主义主旋律，让爱国主义成为每一个中国人的坚定信念和精神依靠。
我相信同学们都有一颗爱国心。但是，在校园里、教室里，经常看到这样一些现象：地上有纸团、饮料盒，不知是谁扔的，也没有人捡起来;教室里的灯、风扇有时没人管;校园里看到同学们洗手时水龙头打开哗哗地冲，冲完了不关严就走了，水在滴滴地流也没有人管;课室、公区脏了，只要今天不是我值日，我就不管。只要不是我搞的，我就可以理直气壮地不管，看到这些现象与行为，我真的怀疑同学们的爱国心。也许有同学会说，地上的废纸与爱国有关系吗?那么同学们认为怎样才算爱国呢?
(一)国庆谈爱国，同学们再过几天就是国庆节了，请大家说说自己在国庆节期间都准备做些什么有意义的事情、有什么特别的感想，并谈谈自己对国庆与爱国的理解和体会。
学生展示收集关于爱国主题的名人名言。例如： 天下兴亡，匹夫有责 。 (顾炎武)
爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。( 列宁)
为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉! (艾青) 不要问国家能为你做些什么?要问你能为国家做些什么。 (肯尼迪) 我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民 ! (邓小平)
(二)请同学们朗诵下列关于爱国的诗歌 ----祖国啊 我亲爱的祖国 (舒婷)
(三)你能说一说你知道的爱国英雄故事吗?
(四)在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢?
同学们刚才的发言都很精彩，很多同学都提到了，爱国要从我做起，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国?出了这道校墙，同学们要面对的是社会的纷繁复杂。这是我们单纯稚嫩的思想所必须接受的。只有在校园里学好知识，练好专业，才能在这场激烈的竞争中立于不败之地。正所谓：看世间风云变幻，谁主沉浮?
(五)祖国强大的图片展示
(六)唱响心中的歌，学生以小组为单位进行爱国主义歌曲演唱比赛
所谓，爱国就是对祖国有着深厚的感情，为了国家的利益不惜牺牲自己的生命。从古至今有多少爱国之士，有着忧国忧民的思想并以国家大事为己任，心系百姓，他们的做法是值得我们学习的，同时也值得我们尊敬。一个人如果不爱自己的国家，已经失去了做人的意义以及生存的价值。当然一个人爱国不是只在嘴上说说罢了，还得要有实际行动才行。希望我们每个人都能在实际行动中实现我们爱国的诺言!我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲。祖国的甘泉，母亲的乳汁，哺育了一代代中华民族的优秀儿女。希望同学们能好好学习，为之奋斗，让我们伟大的祖国变得更加多姿多彩，繁荣昌盛!
爱国主义主题班会总结范文第4篇
——“庭审进行时” [主持人]：今天，我们在东拉西扯高级人民法院的支持下，通过CCTVR,WWW3,为大家进行公开审理专场.
[主持人]：下面我向大家介绍一下本案案情,被告人( 。)在大兴区小兴镇开有一家名为“今生有约”西饼屋，2010年5月25日，()到店中向其索要债务700元，(。)不想还钱，就让其过几天再来，而()拿不到钱就在店中不走，还恐吓来买点心的客人，被告人随后到店外以被(。)抢劫为名报警，导致()被警察以涉嫌抢劫罪关进班房，后经查证，()抢劫一案系假案，(。)随后因涉嫌诬告馅害罪被抓获。公诉机关认为被告人(。)的行为已经构成诬告陷害罪,向东拉西扯中级人民法院提起公诉。
[主持人]：本案适用简易程序,由东拉西扯中级人民法院审判员()独任审判长, 东拉西扯中级人民法院高级律师()担任本案审判员，担任本案法庭记录的是刑庭书记员()东拉西扯中级人民法院()，()担任本案公证人。原告辩护律师()，被告辩护律师()。因本案适用简易程序,根据法律相关规定,原告被告家属可不出庭。
[主持人]：现参加庭审人员已经进入法庭,请大家保持肃静!
[书记员]：宣布法庭纪律第
一、携带通讯工具的，请关机。诉讼参与人应当遵守法庭规则，维护法庭秩序，不得喧哗、吵闹;发言、陈述和辩论，须经审判员许可。第
二、旁听人员必须遵守下列纪律①不得录音、录像和摄像②不得随意走动和进入审判区③不得发言、提问④不得鼓掌、喧哗、哄闹和实施其他妨害审判活动的行为。第
三、对于违反法庭规则的人，审判员可以口头警告、训诫，也可以没收录音、录像和摄影器材，责令退出法庭或者经院长批准予以罚款、拘留。第
四、对哄闹、冲击法庭，侮辱、诽谤、威胁、殴打审判人员等严重扰乱法庭秩序的人，依法追究刑事责任;情节较轻的，予以罚款、拘留。第
五、对违反法庭规则的人采取强制措施，由司法警察()执行。
[书记员]：全体起立，请审判长，审判员入庭就坐。 请全体坐下，报告审判员，被告人()，原告人()已提到候审。开庭工作就绪，可以开庭。
[审判长]：被告人()，原告人()到庭。
[审判员]：东拉西扯中级人民刑事审判庭现在开庭。
[审判长]：被告人姓名?
[被告人]：()。
[审判长]：被告人()是否有别名(化名)?
[被告人]：没有。
[审判长]：你的出生日期。
[被告人]：()年()月()日。
[审判长]：出生地?
[被告人]：四川省。
[审判长]：住址?
[被告人]：()。
[审判长]：在绵竹的暂住地?
[被告人]：()。
[审判长]：文化程度?
[被告人]：()文化。
[审判长]：民族?
[被告人]：汉族。
[审判长]：职业?
[被告人]：个体劳动者。
[审判长]：以前是否受过法律处分及时间?
[被告人]：没有。
[审判长]：何时被羁押，因为什么?
[被告人]：()年()月()日，因为诬告陷害。
[审判长]：何时被逮捕?因为什么?
[被告人]：()年()月()日。因为诬告陷害。
[审判长]：你是否收到东拉西扯人民检察院起诉书副本?
[被告人]：收到了。
[审判长]：何时收到的?
[被告人]：()年()月()日。
[审判员]：根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百五十二条的规定，本院依法公开审理由东拉西扯人民检察院提起公诉的被告人()涉嫌诬告陷害一案。本案依法适用简易程序，由东拉西扯人民法院刑事审判庭审判员()独任审判长，东拉西扯人民法院高级律师()，书记员()担任法庭记录。根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第二十八条、第二十九条的规定，当事人及法定代理人在法庭审理中依法享有申请回避权，即认为审判人员、公诉人、书记员、鉴定人、翻译人员有刑事诉讼法第二十八条、第二十九条规定的回避情形的，或者认为上述人员与本案有利害关系，能公正审理的，可以申请回避。
[审判员]：被告人()，你听清了吗?
[被告人]：听清了。
[审判员]：是否申请回避?
[被告人]：不申请。
[审判员]：根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百五十九条的规定，当事人和辩护人、诉讼代理人有权申请通知新的证人到庭，调取新的物证，申请重新鉴定或勘验。根据第一百五十四条、第一百六十条的规定，被告人除享有上述权利，还有自行辩护的权利，最后陈述的权利。被告人()，你听清了吗?
[被告人]：听清了。
[审判员]：现在开始法庭调查，宣读起诉书(略)。被告人()听清了吗?
[被告人]：听清了。
[审判长]：被告人赵彦芹，你收到的起诉书副本与当庭宣读的一致吗?
[被告人]：不一致。
[审判长]：被告人赵彦芹对指控的犯罪事实进行陈述。
[被告人]：那天就是因为给我们家送货的姓陈的，他给我们送货，他没有单子，不要帐，他带来一个朋友，在我们店里要钱，他不走，我说你再不走，我报警了。然后我就报警了，说他抢劫。警察来了，就把他带走了。他没有抢我们的钱。但他砸了很多东西
[审判长]：原告人，你这么做了吗?
[原告人]：我当时就是想让()把钱还了。
[审判长]：被告人，你知道抢劫是很严重的罪名吗?
[被告人]：不知道，现在知道了。
[审判长]：你对你的涉嫌的罪名有意见吗?
[被告人]：有。
[审判长]：下面宣读出示主要证据。
[审判员]：预审卷证据卷第6至7页，到案经过。
[审判员]：预审卷证据卷第8至15页，()被查获的相关手续。
[审判员]：预审卷证据卷第22页，()被释放的证明。
[审判员]：预审卷证据卷第37至39页，()的陈述。
[审判员]：预审卷证据卷第44至46页，证人() 的证言。
[审判员]：被告人对刚才宣读的的证据有意见吗?
[被告人]：有。
[审判员]：预审卷证据卷第60至63页，证人()的证言。
[审判员]：预审卷证据卷第66至67页，证人()的证言。
[审判员]：被告人对证据有意见吗?
[被告人]：没有.
[审判员]：预审卷证据卷第68至70页，()证人的证言。
[审判员]：预审卷证据卷第73至75页，证人()的证言。
[审判员]：被告人这个证人的证言属实吗?
[被告人]：我认为不属实。
[审判员]：预审卷证据卷第91至95页，证人()的证言。
[审判员]：被告人对证据有意见吗?
[被告人]：他的单子我给他签名了，因为有两联单子，我给他签名了，他没有拿单子，所以没有给他钱。当时不给他钱的原因是他没有拿单子。我们报案之后，他当天晚上找的我们，也不知道他怎么跟到我们家里去了，然后打电话找我们家里的人，房东还说让我们爸找点人呢。我爸说不用了。其他就没有意见了。
[审判员]：预审卷证据第98至99页，证人()的证言。
[审判员]：预审卷证据卷第105至107页，证人()的证言。
[审判员]：被告人对证据有意见吗?
[被告人]：没有。
[审判员]：预审卷口供卷第38页，身份证明。
[审判员]：被告人对证据有意见吗?
[被告人]：没有。
[审判员]：被告人，是否通知新的证人到庭、调取新的物证，申请重新鉴定或者勘验?
[被告人]：没有。
[审判员]：以上宣读的证据材料，经当庭质证没有异议，本庭作为有效证据予以确认。
[审判员]：法庭调查结束，开始法庭辩论，被告人()自行辩护。
[被告人]：我请求律师辩护。
[审判长]：请求有效，请被告人律师辩护
[被告人律师]：………
[审判长]：原告方是否有异议?
[原告人]：有，我请求律师辩护。
[审判长]：请求有效，请原告人律师辩护
[原告人律师]：………
[被告人律师]：抗议。
[原告人律师]：………
[审判长]：被告人律师陈述抗议理由。
[被告人律师]：………….
[原告人律师]：有异议，………..
[审判长]：法庭支持原告方，被告抗议无效!
[审判长]：法庭支持原告方，被告抗议无效!
[审判员]：根据《中华人民共和国刑事诉讼法》第一百五十二条的规定，本院依法公开审理由东拉西扯人民检察院提起公诉的被告人()涉嫌诬告陷害一案。现法庭有明确结论，现宣布休庭3分钟。
。。。。。。。。。
[审判长]：现宣布东拉西扯人民检察院提起公诉的被告人()涉嫌诬告陷害一案审理结果。
爱国主义主题班会总结范文第5篇
侯镇中心小学 三年级5班 2013.5.14
地点：三年级(5)班
主持人:班主任对象：三年级(5)班全体学生。
准备：中国地图，歌曲《歌唱祖国》《没有共产党就新中国》《明天会更好》，布置学生搜集我国遭受外国侵略的屈辱史，诗歌朗诵表演《我们的中国》《和谐，生命的赞歌》，小品表演《闪亮的红心》，《开国大典》录像。
活动目的：对学生进行爱国主义教育，让他们懂得今天的我们爱国首先要爱自己，从我做起，节约资源，保护环境，好好学习，把我们的伟大祖国建设得更加繁荣富强。
一、回顾上周的工作，主要如下：
1、根据班级工作计划，重新调整了学生的座位;
2、有计划地召开了班干部、学习组长、值日组长会议;对他们提出了具体地工作要求。
3、加强了对学生的常规教育，包括上课时的纪律、穿校服、路队、两操等，具体规范了同学们在校的行为。
4、背诵《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，教育学生要遵守常规，做一名优秀学生，多为班级争光。
5、组织学生积极参加学校的数学应用专场。
6、召开了 “安全在我心中”为主题的班会,规范学生们在校的行为，严格要求学生在校园内和教室里，不要追逐打闹，提高自己自我保护的意识。
7、动员和组织班内学生参观办公楼前的“星星擂台赛”的宣传栏，提高他们班集体的荣誉感。
二、下周班级工作计划：
1、班级集体活动的纪律有下降的倾向，需进一步督促和加强管理;还要对路队、两操纪律进行规范。
2、课间时，个别学生仍存在着追逐打闹现象，需继续对学生进行安全教育。
3、个别同学上课时纪律不好，约束能力差，有进一步影响其他同学学习的迹象，有待进一步对他们进行教育和引导。
4、个别同学在负责值日时，不是来得不及时就是打扫得不够彻底，需对他们具体示范，提出要求，加强监督。
5、少数同学家庭作业不做甚至是潦草和应付了事，需进一步对他们加强教育，制定具体的帮扶措施，引导他们的学习。
活动过程：
上课前播放《歌唱祖国》
一、导入：
1.师生交流
师：同学们，你们喜欢过生日吗?
生：喜欢!
师：过生日快乐吗?
生：快乐!
师：其实我们有一个共同的生日，有谁知道是哪一天吗? 生回答
师：对，那就是十月一日我们祖国母亲的生日。我们的祖国妈妈今年已经
六十岁了。在这祖国六十华诞之际，首先就让我们怀着深深的敬意共同唱响我们的《中华人民共和国国歌》。
2. 请全体起立，唱国歌。
3.演讲：《当国歌响起时》(当国歌想起时，你会想到什么呢?下面请听演讲：《当国歌想起时》)
4.前进，不甘落后的人们;前进，迎接挑战的人们;前进，为了中华的强大。多么强有力的声音啊!下面就让我们伴着那强有力的声音开始我们今天的主题班会：热爱祖国，从我做起。
二.我们都是母亲的孩子，大家同是华夏儿女，在这个世界上我们最爱的是妈妈，最爱的是中国!下面请看我们的中国地图，听诗歌朗诵：《我们的中国》
三.我国的历史那么悠久，物产那么丰富，正因为如此才引起了世界各国侵略的野心。还记得那段屈辱史吗?课前几经布置大家去搜集了资料，谁愿意来说一说(1840年，清政府腐败无能，洋炮轰开东方大门，英国鸦片入国，清朝上下吞云吐雾，白银，丝绸，茶叶源源不断的流向西方。)(南京条约，北京条约，天津条约让中国失去无法计算的白银，失去了我们神圣的领土，更失去了我们的尊严，唉!)(火烧圆明园)
生交流感受谈感受。(听到这些屈辱史，你们想说什么?先跟你旁边的同学说一说)
班主任总结谈话：你们的气愤，难过，这些都看得出你们内心强烈的爱国热情。爱国是中华民族的优良传统，爱国是我们每一个人的责任与义务，爱国在不同的时代有不同的内容。下面就让我们看看抗战时期延安小学生怎样谈爱国的。
四、请欣赏短剧表演《闪亮的红心》。
生谈观后感。
师总结：是啊!延安时期我们虽然条件十分艰苦，没有教室，没有课桌，但是我们的老师和学生却有着一颗强烈的爱国心。
五、只有爱国，才能救国，只有共产党才能救中国，只有共产党才能带领我们走出黑暗的旧社会，下面请听大合唱：没有共产党就没有新中国。
六.是啊!没有共产党就没有新中国，是中国共产党带领我们走进了新中国，就在1949年10月1日，我们中华人民共和国中央人民政府正式成立了，下面我们就一起来回顾一下当时的情况，(播放开国大典录像)，那时那刻，我们中国人民是多么自豪啊，他们欢呼雀跃，因为从此中国人民当家做主，开始建设社会主义新中国。
七.至今已经60年了，60年来，可以说我们的祖国发生了翻天覆地的变化，我国到底发生了哪些巨大的变化呢?
生回答：
生1：三峡工程，生2：神舟飞向船，生3奥运成功。
班主任小结：你们谈得非常好，这一切一切的变化都证明了祖国母亲正不断向前发展，祖国母亲正大踏步走向世界。我们得感谢党和领导，是他们给我们创造了今天的幸福，让我们的生活更和谐，安宁。请听诗歌朗诵：《和谐—生命的赞歌》
八.作为新世纪的学生，我们怎样做才算爱国呢?
生1() 生2() 生3() 生4()
九.班主任总结发言：同学们刚才的发言都很精彩，同学说得很对，爱国要从我做起，节约资源，保护环境，以天下为己任。在现阶段，学生的主要任务是学习，我们要把强烈的爱国之情投入到学习中去，知识才是力量，没有科学文化，你何以谈报国?从现在开始努力学习，相信在不久的将来，同学们一定会把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
十、同学们齐声唱《歌唱祖国》。(下面就让我们一起歌唱我们伟大的祖国)
十一.同学们，下面就让我们一起来宣誓，请全体起立，准备宣誓：我宣誓，热爱祖国，从我做起。
十二.热爱祖国，从我做起，相信同学们一定都会不忘昨天，把握今天，更加热爱祖国，并将努力用自己的勤劳和智慧去建设祖国，最后让我们共同祝愿我们的祖国：《明天会更好》!