邮政储蓄员工心得体会范文第1篇
有人说，人生就是一个追求梦想的过程。想要实现自己的远大抱负，就得做些轰轰烈烈的大事，那些具体、琐碎的平凡小事，只会浪费时间和经历，对以后的发展毫无益处。乍听此言似乎有理，但不知持有这种想法的人有没有想过，如果连平凡、琐碎的事情都做不好，又怎么可能去做轰轰烈烈的大事?一屋不扫，又何以扫天下?
在《可以平凡不能平庸》一书中，两位甘于平凡的人物深深打动了我：日本邮政大臣野田圣子步入社会的第一份工作是在酒店洗马桶，但她凭着就算一辈子洗马桶也要做一名洗马桶最出色的人!的态度，把工作做得无可挑剔，漂亮地迈出了人生第一步;牛津大学医学教授威廉?奥斯拉教授，毕业当年只被一家效益不好的医院录取，但他从当上医生起，就把医学作为毕生的事业，在平凡的岗位中执著钻研，最终成为了著名的医生并创立世界驰名的约翰?霍普金斯医学院。由此可见，平凡的岗位同样蕴藏着的机会。只要我们尽职尽责地做好目前的工作，自身的价值就会得以提升。
常听有人报怨：岗位平凡、角色普通、生活平淡。却不知这些发牢骚的人有没有注意到，同样的生活，有人因平凡而优秀，有人却因平庸而无为。平凡的人不一定能成就一番惊天动地的大事业，但能在生命的过程中把自己点燃，即便只是一根小小的火柴，也要发出微微星火。而平庸的人，就像是找不到引线的火药，能量再大难以发不出一丝光亮和声音。
感动中国的乡邮员王顺友，既不是领导干部 。)，也不是博士专家，就是千千万万邮递员中普通一员。然而，他最令人感动是恰恰是他的平凡本色。他没有豪言壮语，有的只是一桩桩、一件件极其普通、极其平常，对于大山里的群众来说却极又为重要的小事，正是这些平凡的小事体现出了马班邮路的战胜困难、勇往直前的奋斗精神，体现了邮政职工牢记使命、尽职尽责的敬业精神。正如感动中国人物颁礼的颁奖词所说：他朴实得像块石头，用一个人的长征传邮万里，用20年的跋涉飞雪传心。近近邻尚得百里远，世上最亲邮递员。在平凡的王顺友身上我们看到，平凡之中蕴藏着伟大的人格，平凡之中彰显着高尚的职业道德。
平凡与平庸一字之差，但在心态上却是迥然不同。平凡的人，以乐观的态度极其认真的生活，将人生视为一种在不断奋斗中的历练，经得起大起大落，总能以宽容的胸怀善待一切。
邮政储蓄员工心得体会范文第2篇
您好!
很遗憾这个时候我向单位提出辞职。来到这里也快四个月了，单位的气氛就和一个大家庭一样，同事和领导都对我很好，在这里学了不少东西东西。
在这三个多月的工作中，我确实学习到了很多东西。然而在工作上感觉没什么建树。我开始思索，我是否适合这份工作。我觉得自己付出太少，不能心安理得地拿这样一份薪水，不过我又向往得到高薪，一方面缓解未来生活的经济压力，另一方面希望找个离家近一点的公司，照顾到父母。
我也很清楚这时候向单位辞职于单位于自己都是一个考验，单位正值用人之际，目前正有项目开发中，所有的前续工作在单位上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到单位今后在各个项目安排的合理性，本着对单位负责的态度，为了不让单位因我而造成失误，我郑重向单位提出辞职。在目前这个项目中，我做了前期的界面设计，对于不能参加程序开发，我表示遗憾。
离开这个单位，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。
但是我还是要决定离开了，我恳请单位原谅我的离开，同时解除与单位的劳动合同。
祝愿单位蒸蒸日上!
此致!
敬礼!
辞 职 申 请 人：
邮政储蓄员工心得体会范文第3篇
摘 要：目前，在国内外关于学分银行的研究主要集中学历教育互认方面，或是学历教育对培训机构课程的认证。本文以中国邮政（邮政企业）为例，对基于学分银行服务邮政企业员工教育培训“立交桥”建设进行了分析和探索，提出了建设思路及建设模式，分析了“立交桥”建设的三种类型，同时指出了在建设过程中面临的困难和问题。通过研究，以期学分银行能为越来越多的国内外企业教育培训“立交桥”建设提供有力的帮助。
关键词：学分银行；教育培训；立交桥
一、学分银行的基本特征
“学分银行”制度是1997年由韩国正式提出，它是模拟银行对货币的管理特点，以学分为计量单位，对学习者的各类学习成果进行认证、积累与转换。学分银行中最重要的三个行为就是对各类学习成果的“认证、积累、转换”，这三个行为过程一起构成了学分银行的体系结构。这里的学习成果除各类学历教育成果外，还包括更为广泛的非学历教育，如集中培训、远程培训、技能鉴定、技能竞赛等类型。
从服务企业员工教育培训“立交桥”建设的角度出发，在这一过程中学分银行具有三个显著的特征：一是学习成果记录的客观性。员工学习成果的记录通常由学习成果认证中心根据其提供的客观资料进行确认和录入，学分银行系统中学习成果的记录便具有了很强的真实性和客观性；二是学习成果记录的终身性。学分银行为企业员工建立了一个终身学习的唯一账户，学习成果内容均永久性的记录在此账号下；三是学习成果转换的可应用性。学分银行之所以具有强大的吸引力，其关键在于学习成果的“可转换”，在企业各类学习活动中，必然存在着一些可以“转换”内容，其应用性显而易见。
二、邮政企业学分银行建设成果
（一）邮政企业教育培训概况
中国邮政作为一流的学习型企业，始终坚持“人才强邮”战略，高度重视员工教育培训工作。依托中国邮政网络学院实现了企业全员注册、学习内容全业务覆盖、网络通达全国覆盖的三个全覆盖。依托中国邮政集团公司培训中心支撑企业各板块开展业务、技术、管理等集中培训，以及开展职业技能鉴定、人才测评、员工学历培养、技能竞赛等各类教育培训活动。2016年，中国邮政网络学院学员学习访问量超过6000万人次，开展各类业务、技术、管理培训项目400余个，培训250余万人次，组织在线考试3000余个，参考450万人次。
（二）邮政企业学分银行建设成果
2016年10月，国家开放大学邮政学院（以下简称“国开邮政学院”）正式在中国邮政集团公司培训中心挂牌成立。2016年5月，中国邮政集团公司培训中心成为“第三批国家开放大学学习成果认证分中心（认证点）”单位。2016年5月，中国邮政集团公司培训中心參加国家学分银行“继续教育学习成果认证、积累与转换试点”项目研究，在国家“学分银行”框架下，研究邮政行业结构表，开发营销岗位学习成果认证单元，制定邮政行业非学历证书与学历教育之间的转换规则，并探索学分银行为邮政行业提供服务的管理模式和运行机制。2017年6月，在北京召开的国家开放大学学分银行认证单元（邮政行业）审定会上，评审专家对《邮政行业市场营销方向认证单元制定（邮政营销人员岗位资格培训证书）》项目研究成果给予高度评价，目前项目研究成果已经在“国家开放大学学分银行学习成果转换管理网”进行了正式颁布。这将实现邮政营销岗位资格证书与国开邮政学院相关专业学历课程双向转换、双证融通，对提升员工学习效率、增强内生动力、促进员工综合素质和学历层次水平提高具有重要意义。
三、基于学分银行服务邮政企业员工教育培训“立交桥”建设的思路探索
基于学分银行服务邮政企业员工教育培训“立交桥”建设的内涵关键在于“立交桥”三个字，“立”是指立体、全方位，也就是说其建设内容包含了企业所有的教育培训活动；“交”是指交互，各种学习活动的内在关系；“桥”是指连接的通道和交互规则，通过“桥”把各种学习活动的内在关系关联起来，实现各种学习活动的有机统一，而“学分银行”就是这个“桥”。
（一）邮政企业员工教育培训“立交桥”建设的目标
邮政企业员工教育培训“立交桥”建设的核心目标至少应包括三个方面：一是通过学分银行实现对企业各类教育培训活动的体系性梳理和规范性开发。二是建立起各类教育培训活动运行主体之间有效沟通和运行机制。三是借助学分银行系统最终实现各类教育培训活动的互联互通，进而建立起教育培训活动的“立交桥”，提升企业教育培训整体效能。
（二）邮政企业员工教育培训“立交桥”建设的原则
1.先易后难，循序渐进
由于邮政企业员工教育培训活动类型和主体的多样性，且每类教育培训活动都有其自身的目标，有推进战略落地、新业务发展、管理系统上线等，亦有提升综合文化素质、岗位履职能力等。因此，实现所有教育培训活动的互联互通决非一朝一夕之功。在这种情况下，可以先实现两两互通，比如实现员工岗位资格认证证书与学历继续教育的互通。先易后难，循序渐进的路径将是建设邮政企业员工教育培训“立交桥”必然选择。
2.应用为本
企业开展教育培训活动的根本目的在于人才的培养，人才培养的根本目的在于促进企业转型升级和业务创新发展。因此，对于依托学分银行服务邮政企业员工教育培训“立交桥”建设同样应遵循应用为本的原则，不能单纯为建设“立交桥”而建设“立交桥”。
3.便于操作
学分银行系统建设的单位是“认证单元”，是“小”的概念，而通常企业教育培训活动的单位是“课程”或“项目”，是“大”的概念。而且学分银行系统中的“认证单元”在一定时间内是相对固定的，企业教育培训活动的内容是根据业务发展时刻在变化的。在实际操作中，应在“大”与“小”、“变化”与“固定”之间找到二者的平衡点与结合点。
（二）邮政企业员工教育培训“立交桥”建设的思考
1.建设的主要思路
建立邮政企业各类学习活动组织主体之间的沟通协作机制（见图1），是成功推进邮政企业员工教育培训“立交桥”建设的必然。目前可以由已经成立的学习成果认证中心（邮政分中心）牵头，企业各类学习活动主体共同参与，可组建成立邮政学习成果认证委员会，共同推进各类学习成果的互认建设工作。在开展某项学习活动初始，便要考虑与现在或未来企业其它学习活动内容的关联关系，并通过与其他组织主体之间的沟通，建立互认关系。依托员工终身学习成果档案最终实现企业员工各类教育培训“立交桥”的建设。
2.邮政各类教育培训活动的互联互通类型
（1）纵向学历教育互联互通（见图2）
学历教育由于其本身的体系性和规范性较强，目前国内外关于学分银行的研究内容都集中于此。学历教育“立交桥”建设的一个关键是“资历架构”，目前香港地区的资历架构（Qualification Framework）最具有实操性，且已初具规模，其性质也相当于我们所说的“立交桥”的概念。从一个企业内部来讲，建立学历教育本身的纵向互通具有一定难度，但中国邮政有自己的高职院校——石家庄邮电职业技术学院（以下简称“石邮学院”），同时又建设有国开邮政学院，因此可在“中职——高职——应用本科”这一路径上做一探索实践。如对于取得石邮学院毕业证书的学生，在继续就读国开邮政学院时可以将某些专业课程进行互认。
（2）橫向非学历教育互联互通
由于企业教育培训的目标和特点就决定了非学历教育是企业教育培训活动的主体。非学历教育活动的具有几个显著的特点：一是目标非常明确，通常是以破解企业经营发展的难题为出发点，如新业务开发、新系统上线、业务营销推广等等；二是集中培训时间短、任务重，通常在集中培训期间还交叉进行各种方案设计和研讨活动；三是企业越来越多的使用现代信息技术，利用互联网开展教育培训活动，以解决员工的工学矛盾；四是非学历教育培训活动类型多，涉及远程培训、集中培训、技能鉴定、人才测评、岗位资格认证等等。横向非学历教育互联互通将涉及多个组织主体，更由于各自目标明确、内容针对性强。如何进行相互认证同样存在一定难度，但可以将涉及大量知识性内容且相对具有稳定性和系统结构性的非学历项目作为切入点，先从两两互认入手来解决这一难题。比如对取得邮政企业岗位资格认证书的员工，在进行相关职业技能鉴定时，可以对应免修或免考某些专业课程或内容，反之亦然。目前，在邮政企业内部已经开展了支局长岗位资格认证书与职业技能鉴定双向互免（具体见图3、图5）。
（3）各类学习活动的网状互联互通（见图4）
各类学习活动的网状互联互通就是将企业全部教育培训活动进行互联互通，建立“立交桥”，这里面就涉及了学历教育和非学历教育两个大类。目前，邮政企业已经通过《邮政行业市场营销方向认证单元制定（邮政营销人员岗位资格培训证书）》项目的实施，实现邮政营销岗位资格证书与国开邮政学院相关学历教育专业课程的双向转换、双证融通。下一步，将把更多的企业非学历教育培训活动与学历教育专业课程进行对接，建立起非学历教育与学历教育的“立交桥”。
（四）邮政企业员工教育培训“立交桥”建设过程中的难点
邮政企业员工教育培训“立交桥”建设在国内来说也是先行者，其中困难不言而喻。企业大量的非学历教育培训活动由于其时效强、目标明确，在建立各类教育培训活动的互认过程中会遇到各种问题和难点。一是如何确定员工已经获得的学习成果的有效期限，以及是否在另外一个项目开展时仍然有效；二是学分银行的认证以“认证单元”为基础，其“认证单元”制定过程既需要专业知识，更具有主体关系协调的复杂性，在企业经营任务繁重，培训都是挤时间来做的情况下，谁来建设“认证单元”，同时建设完毕后，会在多大范围内应用或有多少应用的机会也属于未知；三是各类教育培训活动两两互认可能会容易些，若将企业各类教育培训活动都互联互通，建立起真正的“立交桥”将是一个浩大的工程。
四、结语
基于学分银行服务邮政企业员工教育培训“立交桥”建设过程尽管存在一定的困难，但也可以看出在对提升邮政企业培训效能、建立邮政企业员工个性化学习地图等方面必然会起到重要的推动作用。同时邮政企业依托学分银行建设教育培训“立交桥”的经验也必将为国内外众多企业提供借鉴和参考。
参考文献
[1]姚瑶，刘莹.基于“学分银行”制度的行业特色型高校继续教育改革思路[J].北京邮电大学学报（社会科学版），2015（6）.
[2]王炳同，谷斌，王毅，苏建宁.学分银行为学习型企业提供定制服务的模式研究——以中国邮政为例[J].中国职业技术教育，2017（17）.
[3]刘永全，张岩.香港教育“立交桥”：资历架构的新进展[J].现代远程教育研究，2015（1）.
邮政储蓄员工心得体会范文第4篇
您好!我非常感谢xx公司给我的机遇和帮助!但是由于某些个人原因，使我只能离开我热爱的公司，所以在此提出辞职申请。
在过去x年的时间里，公司教给了我很多东西，并且给予我很多帮助和锻炼的机会，让我在这个岗位上积累了一定的专业技能和工作经验，同时也学学到了很多工作以外的，为人处事等道理，我很感激公司对我的帮助，我相信这也是我一生中最难得的财富，因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。
如今我将离开公司并且已受聘于另一家企业，我已考虑成熟，并且我有信心能够在新的工作岗位上充分发挥自己的专长。希望**公司在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上。同时再次感谢**公司让我曾经成为其中一员。邮政员工辞职报告范文 篇2
尊敬领导：
首先，感谢领导在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信，我怀着忐忑的心情正式提出辞职申请。从我进入邮政储蓄工作以来，无论是在实习阶段，还是实习后这几年的工作，我都获益良多，个人综合素质得到了极大的提高。一方面，泗阳邮储给了我一个广阔的平台，让我得以发挥个人专长，在实践中锻炼了自己，并对各种业务知识有了比较全面的认识。另一方面，在各位领导的正确带领下，各位同事的团结协作下，我在办事能力、为人处世和工作作风方面日渐成熟，受益匪浅。在此，我非常感谢各位领导和同事在我工作以来的这段时间里对我工作上的知道和生活上的指导和关怀。当然，这几年的时间里，也有许多的不对之处，工作由于能力和经验的问题也给大家带来了一些麻烦，请领导和各位同事谅解和包容。在泗阳邮储的这段工作经历对于我而言是非常珍贵的，无论将来我到哪里，我都会为自己曾是泗阳邮政储蓄的一员而感到荣幸!
最后，祝愿泗阳邮政储蓄发展越来越好、事业蒸蒸日上，领导和同事们身体健康、工作顺利、阖家欢乐。望领导批准我的申请，谢谢!邮政员工辞职报告范文 篇3
北京市邮政局人力资源部：
您好!很遗憾这个时候我向单位提出辞职。来到这里也快四个月了，单位的气氛就和一个大家庭一样，同事和领导都对我很好，在这里学了不少东西东西。在这三个多月的工作中，我确实学习到了很多东西。然而在工作上感觉没什么建树。我开始思索，我是否适合这份工作。我觉得自己付出太少，不能心安理得地拿这样一份薪水，不过我又向往得到高薪，一方面缓解未来生活的经济压力，另一方面希望找个离家近一点的公司，照顾到父母。
我也很清楚这时候向单位辞职于单位于自己都是一个考验，单位正值用人之际，目前正有项目开发中，所有的前续工作在单位上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到单位今后在各个项目安排的`合理性，本着对单位负责的态度，为了不让单位因我而造成失误，我郑重向单位提出辞职。在目前这个项目中，我做了前期的界面设计，对于不能参加程序开发，我表示遗憾。
离开这个单位，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是我还是要决定离开了，我恳请单位原谅我的离开，同时解除与单位的劳动合同。祝愿单位蒸蒸日上!邮政员工辞职报告范文 篇4
市邮政局人力资源部：
您好!很遗憾这个时候我向单位提出辞职，并写出这份辞职报告。来到这里也快四个月了，单位的气氛就和一个大家庭一样，同事和领导都对我很好，在这里学了不少东西东西。在这三个多月的工作中，我确实学习到了很多东西。然而在工作上感觉没什么建树。我开始思索，我是否适合这份工作。我觉得自己付出太少，不能心安理得地拿这样一份薪水，不过我又向往得到高薪，一方面缓解未来生活的经济压力，另一方面希望找个离家近一点的公司，照顾到父母。
我也很清楚这时候向单位辞职于单位于自己都是一个考验，单位正值用人之际，目前正有项目开发中，所有的前续工作在单位上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到单位今后在各个项目安排的合理性，本着对单位负责的态度，为了不让单位因我而造成失误，我郑重向单位提出辞职。在目前这个项目中，我做了前期的界面设计，对于不能参加程序开发，我表示遗憾。
离开这个单位，离开这些曾经同甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得同事之间的那片真诚和友善。但是我还是要决定离开了，我恳请单位原谅我的离开，同时解除与单位的劳动合同。祝愿单位蒸蒸日上!
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邮政储蓄员工心得体会范文第5篇
一履步伐踏出一条乡路、一个希望、一份真情;一行车轮压实一条大道、一个追求、一份商机，实现心与心的交流，成就梦与梦的沟通，这就是我们为之奋斗的事业———邮政事业!我们的事业是光荣的，我们的使命是艰巨的，“邮送真情，传递商机”，简单的几个字，却书写出不简单的一段历程，一份报纸，一个邮包，或翻山越岭，或跨洋过洲,为了诚信至上，邮政人无愿无悔，这就叫奉献!
众所周知，邮件押运工作条件是十分艰苦的，不仅要长年累月工作在外，而且车上休息饮食又没有规律。由于要赶着装卸邮件，往往没有固定的吃饭时间，有时一包方便面也就对付了一顿;到了夏天，车厢闷热蚊虫又多，我们的押运员常常是被叮得浑身是包;再看看他们的双手，由于长期搬卸邮袋，有的指甲缝已经裂开，道道的伤疤、厚厚的老茧，谁看了都会感到震撼，都会产生敬仰之情。在这种艰苦的环境里，他们没有埋怨，没有后悔，而是团结一心，相互协作。当你试问他们苦不苦、累不累时，他们都会这样微笑着跟你说：“没什么，工作需要嘛!”一句简单的言语，道出的却是一名邮政员工赤诚的心。
正因为这种精神，也因为有我们这些勤劳可爱的邮政人，xx邮政取得了骄人的成绩。几年来，xx邮政紧紧围绕国家局提出的“三步走”发展战略，年年超额完成上级下达的各项计划任务指标，率先实现在中部崛起;随着各市县局的经营优化及南昌邮区中心局小兰邮件处理中心投入现代化生产进程，xx邮政实物网已得到进一步完善，短短的几年就见成效，并步入良性发展的轨道，成功地实现了她的第一次腾飞。可喜的成绩使我们前进的步伐更加坚定了，全国青年文明号的归属、两子系统的顺利上线，电子化支局的全面建设，标志着xx邮政已经踏上了“求真务实”第二次腾飞的征程，鲜花和掌声肯定了我们的成绩，肯定了xx邮政的成绩。
年轻的心在这里驿动，创业的梦在这里飞扬。千千万万邮政人，在自己的平凡岗位上实现着人生价值，铭记服务真情、发展倾情、回报深情的企业核心价值观。
行走在泥泞的乡邮路上,鞋磨破了一双又一双;穿行大街小巷送邮件的脚踏车坏了一辆又一辆;搬运邮袋的双手，老茧脱了一层又一层。我们为了什么?看着中秋的月亮，听着大年三十别家窗户里传出的欢笑声时，而自己还在邮运车内整理着邮件执行押运任务，这又为了什么?难道我们的母亲就不需要儿子在身边照顾、难道我们的妻子或丈夫就不需要爱人在身边温情、难道我们的子女就不需要在父母怀里撒娇吗?
此刻，我想起了茅盾先生的一句话：人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类活动则是伟大中之尤其伟大者。这里我可以响亮地说，我们的员工就是这样一群可敬、可亲、可爱的伟大者。
邮政储蓄员工心得体会范文第6篇
近期，农行开展了《中国农业银行关于严格禁止员工行为的若干规定》等一系列的学习活动，作为刚刚入职的大学生来说是一次非常难得的学习机会，本人通过自学和集中学习，对《规定》所涉及的内容进行了认真学习，使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强，并时刻告诫自己严格遵守，达到了开展此次教育活动的预期目的。
这次农行系统开展《中国农业银行关于严格禁止员工行为的若干规定》学习活动后，我能从思想上高度重视，认真学习有关规定，并做好笔记。通过学习，我充分认识到加强规章制度的执行，是我们农行各项业务快速发展的保证，也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《中国农业银行关于严格禁止员工行为的若干规定》学习，是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务，也是我们每位员工的责任。
作为一名新入行的员工，通过这次学习主要体会有以下几点：
一、通过学习提高了思想认识，增强了遵规守纪的自觉性。金融是现代经济的核心，近年来，我国银行业在运行过程中，由于体制交替，机制的不健全，客观上给金融职务犯罪带来滋生和蔓延的土壤，导致金融业贪污、挪用、受贿、诈骗等职务犯罪和大案要案时有发生，严重危及金融和经济
的安全。尤其在当前全省农行在案件防范面临严峻形势的情况下，由于我们平时疏于学习，对规章制度学习不深，理解不够全面。认为与己关系不大的可学可不学，在这种思想支配下，久而久之，就会萌生一些自由散漫的思想，造成违规违纪的现象发生，甚至走上犯罪的道路。通过这次规章制度学习教育，使我深刻地认识到，不熟悉规章制度对各岗位的具体要求，就不可能做到很好的遵守规章制度，并成为一名合格的员工。
二、通过学习进一步掌握了学习方法，并力求在理解和运用上下功夫，规章制度的学习不是一蹴而就，一时半会就可学成或学好记牢。关键要靠长期的学习和积累。要养成长期学习的习惯，特别是与我们日常工作相关的规章制度，我们就要重点去把握，去理解，要结合自身的岗位重点学习相关的规章制度，做到学习与实践运用相结合，学规与遵规相结合。只有这样才能加深理解，并能在工作中自觉做到不违章，不违纪。
三、提高自我范范意识和能力。当前，金融业电子化发展速度明显加快，同时个别犯罪分子利用我行管理体制上的不完善，进行金融犯罪。作为柜员在柜面业务上做好安全合规的防范工作，保障好自身、现金和重要凭证的安全，防止被抢和被骗等发生。
通过此次学习，让自己更加明白“合规就是效益”的