中考高分作文范文第1篇
英语写作是学生学习的一个盲点，缺乏对写作的专门训练和反思，老师的工作量大，造成作文讲评大多数时候只谈现象，因此学生学得也不具体、不深入，忽略写作技能的提高，甚至误认为只要句子结构正确，无单词拼写错误就应该得满分。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文，而在中考中获取高分呢?
一、写作诀窍
总体把握，要点齐全;人称时态，逻辑清楚;
关键词汇，动词第一;组词成句，结构完整;
组句成文，连词增色;此路不通，绕道迂回;
字迹工整，留好印象;从句适量，高分有望。
二、写作步骤
1. 认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息，告诫读者什么(即写作目的)。
2. 确定文体和时态。确定文体后，根据不同文体的特点和要求进行组织材料;同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。
3. 写完要点，但不随意发挥。
4. 先草稿，后抄写。
三、习作点评
[2004年全国中学生英语能力竞赛初赛初三组] (14分)
Choose one of your hobbies and write an article for the school magazine about it. tell the magazine readers.
﹒what exactly your hobby is;
﹒when and how you became interested in this hobby;
﹒why you enjoy your hobby;
﹒about your hopes and plans for the future.写作要求：
1. 根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。
2. 条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。
3. 词数60-80。
[学生习作a]
My hobby is read books. when i was seven years old .
I became interested in reading books. I like needing books
Because there are a lot of useful things in books. I can learn
a lot of knowledge from books. Books also can teach me
how to be a good person . Books even can solve many
problems for me . I will read more good books to improve
myself.
①改为reading books，动词作表语时应该用动名词。
②also的位置应放在can之后。
[点评]：档次9-11分。
①要点不全，漏掉最后一个要点。
②句子基本无误，能正确传递信息给读者但文章不流畅，句子与句子之间过渡不自然，给读者感觉在回答上述① ② ③问题。
③有少量错误。
[学生习作b]
My hobby is reading .reading books is very enjoyable .
When I was young, my mother used to tell me a story before
I went to bed every night .the stories were so interesting
that I always felt they weren’t enough . So I began to read
books by myself .little by little I became interested in
reading . I can learn much knowledge and many interesting
things all over the world .when I read books , I can enjoy the
beautiful sentences . At the same time I can improve my
writing . I want to be a writer in the future, so I must study
hard and read more books so that my dream can come true .
①开门见山、点题。
②真情流露，理由充分。
③文中带圈的连词使用得恰当，使文章过渡自然、
④巧妙使用句型以表决心。
[点评]：档次13-14分。
①清楚表达写作目的，要点齐全。
②语言表达灵活多样，字里行间流露出真情实感，文章有感染力。
③恰当使用连词和从句，语言流畅，且无错误，是一篇高质量的作文。
[高分突破]
①文体：记叙文。
②要点：what → when →how → why → hope and plan for the future。
③时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时的自然变化。
内容具有开放性，但它也是“控制性”的写作试题，因此不能随意发挥，要善于抓信息，写完要点。选用这两篇学生真实习作，一是因为他们选材相同，二是因为他们都是英语成绩优秀的同学。同学b灵活使用连词so„that， so， little by little， when， so that等，恰到好处地使用新句型和短语used to， became interested in， come true„„等，使内容丰富，读起来优美流畅。其实这些表达同学a也会，只是缺乏技术加工。通过这两篇作文点评，同学们便能悟出其中的奥妙。
四、培养途径
1. 根据老师布置的写作内容，独立完成一篇写作。
2. 与同伴合作，交流自己的写作，通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子，合作创造一篇新的文章，供大家欣赏。
3. 找老师点评，请求老师指点，尤其是怎样润色。
4. 自己纠错，写下反思。
五、备考演练
a
缙云山是重庆著名的游览胜地，每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道，说明现在的游客在环境保护方面的变化。
写作要求：
1. 词数在100左右。
2. 条理清楚，语句通顺。
3. 开头已写好，但不计入总词数。
Jinyun mountain is a famous place of interest „
b
阅读电视广告词：“if we don’t save water ， the last drop of water will be a tear-drop.”根据提示，写一篇60-80词的短文。
提示：
1. 生活离不开水。
2. 可饮用水在减少。
3. 水污染严重。
4. 应保护水源，再利用水。
a. [思路点拨]：
①文体：记叙文。
②时态：一般过去时态，一般现在时态。采用正反对比的写作手法，增加感染力。③写作目的：告诉读者保护环境的重要性。
Jinyun mountain is a famous place of interest. Every day a lot of tourists come here to enjoy its beauty. but a few years ago，some of them paid no attention to protecting the environment. they threw their rubbish，such as plastic bags，fruit skins and waste paper on the ground. sometimes they broke trees，picked flowers and killed birds. Some even made fires in the woods to cook food. How dangerous it was. luckily， great changes have taken place here. tourists are used to putting their rubbish into dustbins， and they are doing their best to protect the birds and plants as well. They bring their own meals instead of cooking to prevent starting a forest fire in the mountains. All these changes make us very happy.
b. [思路点拨]：
①夹叙夹议(说明现状，谈谈感想)。
②时态：一般现在时态。
③广告词的含义——水很重要，应保护和再利用(写作意图)。
中考高分作文范文第2篇
垫江第九中学曾令容
古人说得好：“授人以鱼，可供一饭之需;授人以渔，斯是一世之用”。在教学中，除了加强英语写作训练基本功外，还应该给予写作技巧的指导，尤其是在考试时间不很充裕的条件下，如何在短时间内写出好的文章，离不开一定的写作技巧。
一.写好起始句。
起始句用得好，可以很快吸引读者的注意，吸引阅卷老师的眼球。开头段的写法多种多样，常见的有以下几种。
1.提出问题或话题,例如：
Does food affect your health? And if so what kind of effects does it have?
这两个问句就是一篇短文“food”的开头段。这样的开头可以吸引读者的注意力，顺着问题思索并有意阅读下文，以便得到答案。
2.提出观点。例如：
More and more people like bicycling and it is no surprise. It is fun, healthy and good for the environment.
3.引用名言。如：01. Practice makes perfect. 熟能生巧.
02. Time is money. 时间就是金钱
03. Easier said than done. 说来容易做来难
04. Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成.
05. Look before you leap. 三思而后行.
06. Knowledge is power. 知识就是力量
07. God helps those who help themselves. 自助者天助.
08. Nothing is impossible to a willing heart.心之所愿，无事不成 09. It’s never too old to learn. 活到老，学到老
10. No pains, no gains. 不劳无获
11. Once in a blue moon. 千载难逢
12. To make the impossible possible. 将不可能变为可能
13. Failure is the mother of success. 失败乃成功之母
14. A friend in need is a friend indeed. 患难见真情
15. First things first. 先做重要之事
16. Great minds think alike. 英雄所见略同
17. Rome was not built in a day. 成功并非一朝一夕的事
18. All that glitters is not gold. 闪光的未必都是金子
19. East or west, home is the best. 金窝银窝不如自家草窝
20. Time and tide wait for no man.时间不等人
4.数字统计
原理：要想更有说服力，就应该用数字来说明。
题目：honesty
According to the latest research, the reason why 78 per cent of the students ask for leave is not real.
当然要根据具体的文章体裁来选用，如记叙文就常按时间顺序来写。
二.避免重复使用词汇
有时一篇作文里需要多次使用相同意思的词，这时，表达方式的变换，用不同的单词或词组表达相同的意义就显得非常重要。如果表达方式过于单一，不免有黔驴技穷之嫌，而丰富的表达方式则可反映出英语应用能力之高和课外阅读量之多，如喜欢可用“favorite，like ,be interested in
“enjoy” 或“be fond of”帮助某人，可以说：do somebodya favor ,give somebody a hand , help sb. 8岁可以说：by the age of eight , at the age of eight, at eight ,
A boy of eight 等多种表达方式。在平时的练习及阅读中，要注重同一意义的多种表达，正如在数理化学习中我们要注重一题多解一样。
三.化难为易，扬长避短。
1.转换角度，殊途同归。
All roads lead to Rome.写作中碰到任何陌生的内容均可通过转换角度，将陌生的词汇用自己所熟悉的方式迂回地表达出来，若是受题目要求所缚，逐字翻译，不敢越雷池半步，必然写不出生动地道的文章。
e.g: 1). Mon stayed with me in the hospital.(妈妈在医院里陪着我，英语例句中避开了陪着一词)
2.) He went to Shenzhen and tried his luck there.(他到深圳打工去了)。英语例句中避开了打工一词。
3. )I hope to see all of you there.(欢迎大家届时莅临。) 英语例句中避开了“欢迎”一词。
一旦碰到较难表达的汉语句子时，应在所学句型和词汇范围内快速选择一种最有把握的方式表达。
4)这本辞典由30多位教授耗费数年时间编成。
①Over thirty professors spent several years on the dictionary.
②It took over thirty professors several years to finish this dictionary.
分析：此句的难点是“耗费”和“编成”，表达的意思是教授们花了几年时间在这本辞典上，或花了几年时间才完成这本辞典。
2. 扬长避短
写作时遇到难以表达的名词，可以利用名词从句或名词词组来化解难点，例如：
1) 请让我知道你的想法。
Please let me know what you think.(在词句中，名词what从句代替了想法这一名词)。又如：
2) 这本字帖是内容重要，还是形式重要?
Which is more important in this copybook, what to write or how to write?
(内容和形式两词较难翻译，则用what to write 和How to write 分别化解之。
四. 地道。
1. 使用固定短语或句型。
每种语言都有自己的习惯表达方式，英语也不例外。
例(1)：我的表坏了。
误：My watch is bad
正：①There is something wrong with my watch.
②My watch has something wrong.
③My watch doesn’t work.例(2)：我买这本书花了50元。
It took me 50 yuan to buy this book.
This book cost me 50 yuan.
I spent 50yuan on this book.
I paid 50 yuan for this book.
例(3)：近十年来中国发生了巨大的变化。
误：China has taken place great changes in the last ten years.
正：Great changes have taken place in China in the last ten years.
分析：例1中的take place为不及物动词，不能带宾语。
2. 活用语法。
有时谚语可以稍加改变引申使用。例如：
Do in Rome as the Romans do.
When in Rome, do as the Romans do.
When you go to Rome, do as the Romans do.
入乡随俗
有人按此意将这谚语改换使用：
When in England, do as the English do.
All roads lead to Rome. We also say : All roads lead to Beijing.
五.结构造句与众不同。
㈠.简洁。
㈡.流畅。
使用副词性连接词，在写作中一定要注意发掘要点或句子间的逻辑联系，从而找到并运用适当的连接词，使不同的句子间建立起有机的联系。副词性连接词的位置一般放在句首，后边常常接逗号，它能承上启下，令读者对后续的句子产生心理上的期待和准备，
因此整篇文章常常因它而浑然一体。以下是一些常见的副词性连接词：
⒈表示增加的事实：also, besides, as well as, in addition.
⒉表顺序：(1). First, second, third.Last.
(2).the first, the second, the third, the last.
(3). To begin with, then , finally.
(4).first and foremost, besides, last but not least.
(5). Most important of all, what’s more, finally.
(6). On the one hand, on the otherhand(适用于两点的情况)。
(7)for one thing, for another thing(适用于两点的情况)。
⒊ 比较对比概念：the way, just as, while ,however, on the other hand.In spite of, instead. ⒋ 表结果：as a result, therefore, in this way.
⒌ 表达观点： generally speaking, in my view, in my opinion. I think. I believe
To my knowledgefrom my point of viewI meanthat is to sayin other wordsit seems to me that
⒍ 举例：for examplefor instanceas an exampleas another examplesuch as
⒎ 表让步：although(though)no matter how (who)howeverin spite ofanyhowanyway
⒏ 表强调：certainlyclearlysurelyto be sureafter allindeedabove allwithout doubtno doubtmost importantin factas a matter of fact 例如：As a matter of fact , he didn’t know it ,either.
⒐ 总结：all in allto sum up in a word (一言以蔽之) in a wordin short
请看一篇范文：暑假将至，同学们就自己的暑假生活安排进行了交流。请你用英语向美籍教师Mr. Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。
内容应包括以下要点：
1、有的同学打算外出旅游，轻松一下;
2、有的同学计划在家中多读书，为将来的学习做准备;
3、有的同学准备参加体育锻炼，保持身体健康;
4、谈谈自己的暑期安排。
【范文欣赏】
Dear Mr. Brown,
Wow, so quickly! The summer holiday is coming! I feel so glad to tell you something about this summer holiday.
My classmates seem crazy when they talk about what they will do on holiday. Some of them plan to go out for a trip to relax themselves. And some want to read a lot of books at home. They want to prepare for the future study. There are also some students hoping to take part in sport activities. In their minds, sport exercise is very important to our health.
As for me, I will go to the countryside. On one hand, I want to refresh my spirit and prepare a good mood for the next term. On the other hand, I can experience some country culture and get close to nature. In a word, I will try my best to make my holiday wonderful.
Best wishes!
Yours,
Monica
【亮点点评】
这封信按照要求将每条都写全了，行文流畅，思路很清晰，并将自己的暑期安排以及理由写出来了，用到了短语On one hand，On the other hand，使文章条理很清楚。也用到了一些词组，如：In their minds，As for me，prepare a good mood for…，experience some country culture，In a word等，这些短语及词汇的运用使文章形象生动，增色不少。因此，作为毕业班的考生，要想使自己的文章也写得像行家那么漂亮，我们要做的功课是，平时多积累词汇、短语、句型，多看好的范文，多学习别人的优点，这样我们的文章才能越写越好。
六.结尾段的写法。
结尾段的写法要取决于开头段以及中间部分的展开情况。一般情况下，结尾段应该起到回答，解决问题，总结，概括全文，重申主题，与开头呼应的作用。当然，出乎意料的结尾如果有助于深化主题也是可取的，有时简短的一句话也可以结束全文。另外，引用名人名言作结尾也是可取的。请看一个结尾段的例子：
题目：Helping Each Other Makes the world Wonderful
Hello, everyone. I’m lizhi. It’s nice to talkabout help here. In our life we often help others and also get help from others. When we help our classmates with their study and other things, we can develop our friendship. If we give a hand to old people, we can understand the meaning of pleasure. As we know, patients need help most. When we help them, happiness comes to us. Helping others is especially
important in our life.
中考高分作文范文第3篇
任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是内容，但字迹的清晰也很重要，切忌字迹潦草。
【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面
考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。
【技巧三】：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝
考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强，卷面显得也相对美观。
【技巧四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半
除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。
【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女
考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个：
一是你可以在101网校的“作文提升”栏目查找“作文拟题”的方法，可以找到很多相关的技巧。
中考高分作文范文第4篇
近几年中考说明文选材主要是贴近生活的科技说明文, 这类文章所介绍的内容是考生非常熟悉的, 读起来通俗易懂, 还可以引导学生关注身边的科学, 这与《语文新课程标准》要求的“阅读科技作品, 注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”是一致的。纵观近几年的各地中考试题, 说明文阅读题主要考查以下几点: (1) 把握说明对象及其特征或本质; (2) 概况内容, 理清文章结构层次, 理解说明顺序; (3) 对科技说明文中的关键词能正确理解、判断、阐释, 对文章语言准确性和生动性能进行恰如其分的赏析; (4) 正确、恰当辨析文章中所用说明方法及其作用; (5) 根据文章内容, 进行合理的推断与想象; (6) 理解文章中所蕴涵的科学精神与科学方法; (7) 在理解文章内容的基础上, 对现实生活中的类似现象进行反思、审视与判断; (8) 具备运用科技知识解决实际问题的能力。
中学生如何学会阅读说明文, 通过平时的训练, 在中考时得高分呢?
在说明文阅读复习备考中, 应注意到以下几点:
1 夯实基础, 准确掌握说明文的知识
1.1 指出说明对象及特征
把握说明对象要注意文章的标题和开头, 如《中国石拱桥》标题就点名了说明对象。
特征是事物之间得以区别的标志, 一般从标题和关键句入手。如《中国石拱桥》开头部分写道:“这种桥不但形式优美, 而且结构坚固, 能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上, 发挥交通作用。”这句交代了事物中国石拱桥形式优美、结构坚固的特征。若文中没有明显交代事物的特征, 需要用概括、提炼的方法。概括、提炼事物的特征要采取逐层、逐段加以归纳概括的方法。如《宇宙里有些什么》, 用这种方法可以概括出宇宙特征为:整个宇宙是无限的, 是在不断运动和发展的。
1.2 概况内容, 理清文章结构
中考说明明确指出:学生对阅读材料的整体理解分析能力, 对文章主要内容的概况能力;学生从阅读材料中提取重要知识信息的能力。筛选整合信息是近几年中考说明文的重要考点。
1.3 学会分析说明顺序
说明文的说明顺序有三种:空间顺序、时间顺序、逻辑顺序。判断文章的说明顺序, 首先要注意文中的提示性词语, 比如方位词、时间词、表示逻辑关系的词语等。
1.4 准确掌握说明文常用的说明方法及其作用
一般性说明文常用的说明方法有以下几种:举例子、作比较、列数字、打比方、分类别、下定义、引用、摹状貌等。如2011·浙江省义乌卷《我们身边的辐射》第13题“请你从说明方法的角度分析第 (4) 段中画线句子的作用。 (3分) ”解答这种题的方法:首先理解并熟记常见说明方法及其作用, 其次分析时一定结合句子所在的段落内容进行分析。
1.5 学会分析一般性说明文语言的准确性、平实性、简明性
准确性是说明文语言最突出的特点, 因为准确的语言才能反映说明对象的真实面貌。分析说明文语言的准确性, 一要分析说明文语言的准确达到一字不易的程度, 成为惟一可取的表述形式;二要分析用词、造句的准确性;三要分析恰当地使用修饰和限制的词语, 准确地说明事物、剖析事理。
2 把握解题关键点, 提高得分率
说明文意在介绍事物、阐述事理, 给人以知识, 其客观性特别强。因此在试题中, 问题的答案大多能从文段中找出。首先要进行整体阅读, 明白文章的说明对象是什么, 找到说明对象的特征, 这就是掌握了文章的中心。
说明文阅读题一般涉及九种题型, 应注意这几方面:说明对象的特征、说明顺序、说明方法、说明语言。
近年来说明文阅读的考查侧重于对文章的整体感悟、阅读文本的能力的考查。因此, 培养学生的概况提取重要信息、把握文章的脉络结构、正确把握文意的能力成为说明文阅读训练的重中之重。
如, 在解筛选整合信息题时, 首先要找准有效的答题区间, 确定题干涉及选文的段落范围, 再通过找标志性语句确定答案。如, 2012年徐州市卷《为泥土洗澡》中12题“为泥土洗澡”是一种形象的说法, 具体过程是:挖起有毒的土壤———运进土壤“洗衣机”
———分离掉重金属。 (2分) 只需到“ (5) 2006年10月以来, 伦敦市政部门对这块土地的污染情况进行了大约3000次的现场调查, 制订了详细的恢复生态计划。之后, 他们在奥林匹克公园的范围, 建起了两座土壤修复工厂, 开始用泥土清洗和生物降解法对接近100万立方米的受污染泥土进行清洁。有毒的土壤被挖起, 运进巨型土壤‘洗衣机’, 分离掉沙子和碎石, 然后清洗提炼出污染物。在这之后, 用超大‘电磁铁’分离掉重金属。清洗过的土壤要经过严格的测试和实验室的检测来评估其清洁程度。经过这样清洗的曾经被严重污染的土地已经完全恢复‘干净安全’的标准。据一份测试报告说, 被清洗过的土壤即使被小孩儿不小心吞下都不会有问题。”中找到“运进巨型土壤‘洗衣机’, 分离掉沙子和碎石, 然后清洗提炼出污染物。在这之后, 用超大‘电磁铁’分离掉重金属。”就很容易找到答案“分离掉沙子和碎石、清洗提炼出污染物”。
说明文是以介绍知识为目的的, 因此说明文阅读测试的目标就是理解, 包括对词语的理解、对句子的理解、对说明中心的理解、对说明顺序的理解、对说明方法的理解等。由于任何知识的介绍都离不开概念, 而介绍高科技知识的文章中新概念又特别多, 所以, 准确理解概念的含义是解答说明文阅读试题的一个关键。
3 训练遵循中考命题趋势, 做到有的放矢
近年来各地中考说明文阅读的考查淡化了对文体特征明显的说明方法、说明顺序的考查, 侧重于对文章的整体感悟、阅读文本的能力的考查。注重考生的科学素养考查逐渐变成一个亮点。因此提醒我们要关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技发展, 从而培养科学态度和科学精神。
中考高分作文范文第5篇
一，好字和好开头很重要
漂亮的字和一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。“第一眼先看书写和作文开头、结尾、段与段之间的衔接过渡。”张老师说，高考评卷速度要求非常快，一个老师一天平均要评数百份甚至数千份卷子，一份作文卷平均五六十秒评完。考生在答卷时就要有技巧，尽可能博得老师的好感。
按照作文阅卷评分细则规定，作文要求800字以上，满分60分;600字以下每不足50字扣1分;400-600字，25分左右。挺某位高考阅卷老师说过：“假如时间不够，与其让作文空着，还不如空着前面的大阅读题目。”因为，曾有一篇作文写了600字得27分，而另一篇写了700字，却得了41分。
二，文体特征一定要鲜明
作文的文体特征一定要鲜明，不能写成“四不象”。比如议论文，阅卷老师会看中心论点、观点是否鲜明，论据是否准确、鲜明、典型。一般只要切题，符合题目要求，文体特征鲜明，阅卷老师就会给基本分42分。在这基础上，闪光点再多一些，语言优美，论证方法多样化，书写工整，就能拿到50分以上。
另外，中心思想模糊、主题不鲜明的文章，分数较低，在35分至40分之间。
若作文跑题，分就更低了，在35分以下。想要作文得高分，张老师建议考生答作文时，不要上来就写，想到什么写什么，最好先在草稿纸上列个提纲
三、时间安排策略分配时间要服从于考试成功的目的，基本原则就是保证在能够得分的地方不丢分，不容易得分的地方争取尽可能多得分。在具体操作上，要求考生做到“量菜吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间;一看就会做的题目先花时间，需要考虑一下才能解答的题目放在第二梯队完成;难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后攻关。
四，可能还是考"给材料的话题作文"，强调开放与限制并存。
①作文应该是关注“人生、社会、发展”。可能考的话题有如下一些：“面对挑战”“竞争与合作”“沟通”。可持续发展—“现代化与环境”“精神家园的保护”“文化的破坏”。呼唤人才--人才的“要求、定位、能力、良好的个性、健全的人格”。人才要会交际—“沟通”。
②看清是命题作文(命题作文不要自拟标题)还是话题作文③展开联想：由课内到课外，首先打开思路，为了使文章达到800字的基本要求，做到内容充实，需要充分而恰当地进行「由此及彼的联想」：
由正面写到反面，由自己写到别人，由古代写到现代，由中国写到外
国，由动物写到植物，由自然界写到人类社会，由学习写到生活，由社会活动写到思想认识，由文学写到艺术，由体育写到军事，由凡人写到伟人……
但无论何种联想，都必须注意回到话题中去，扣住话题以免中途“跑题”。
材料运用：尽量用自己最熟悉的材料，为了做到材料新鲜，建议多使用近几年出现的新人新事。如十大感动人物、社会新活材料，社会方面的吸毒、腐败、治安改革等问题，科技人员方面的盖茨、袁隆平，自然环境方面的沙尘暴，高科技方面的基因技术、数码技术，经济界的人物，
尤其是要结合政治老师列举的典型事例。
对一些过于“新鲜”、评卷老师可能不知道的，要适当地交代人物的身份和影响、事件的时间、地点等大体情况，以免给人捏造之感。④谋篇要出彩：
开头末句一定要提出论点(起);二段(承)承上启下;用几个问句三到5段(转)用几个小分论点加例子加分析;6到7段(结)。 开头要引人
(开门见山，直截了当;制造悬念，引人入胜;提出问题，引人注意;说明情况，交待背景)，结尾要有力(画龙点睛，发人深思;总结全文，照应开头;叙述结束，自然收尾;抒发情感，引起共鸣)
⑤文体要固定：文体不限不代表没有文体，要写什么象什么。一般要求写议论文。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。
写记叙文，最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，不喊口号，情真意切。写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申，做到首尾呼应。 少写，最好不写深奥的科幻小说，写童话、寓言不要过于含蓄，严禁照搬照抄别人的范文。
⑥题目要出新：名言为题，比喻为题，设问句为题，数字为题等。⑦内容要限制：不要触及敏感的政治事件(如乱说教育的不是等)，少政治术语，不要单纯发牢骚。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。
⑧语言要优美：
多用短句少用长句;
多引用贴切名言警句;
引用流行的通俗歌曲歌词;
引用百姓口头民谣(但取向一定要积极向上)。
严禁文白夹杂;
不用别人看不懂的方言;
不使用别人看不懂的词汇;
⑨细节要生动：一定要有细节描写。推己及人，以情动人。⑩小处要留心：题目不要忘记写(3分);字数要达到(10字1分)写满作文纸;字迹要工整(3个错别字1分);卷面要整洁(可扣3分)，不写出格字，不写连笔字，标点规范。
常用增加文采句式提示：
1、对称句：两两相对，相同或相反，不一定字数相同(如白天-黑夜、山上-山下、春天-秋天……)
2、假设句：通过对假设条件下可能产生结果的推测，来证明论点正确的一种分析方法。因其用假设复句构成，所以称为“假设句”。
3、“名言+阐释+例证”句式
中考高分作文范文第6篇
be invited to dinner 2.向四面八方
in all directions 3.做出新的发现
make a new discovery 4.正在讨论中
under discussion 5.洗盘子
wash dishes 在远方，在远处
in the distance 7.对…冷淡
be distant towards sb. 8.对…有益
do good to 9.做坏事，犯罪
do wrong 10.挨门挨户
from door to door 11.隔壁的
next door 12.下楼
go downstairs 13.到市区去
go downtown 缓慢前进，拖延 drag one’s feet 15.催人泪下
draw tears from sb. 16.渴望做某事
dream of doing sth. 17.在墙上钻孔
drill a hole in the wall 18.赶走
drive off 19.使某人发狂
drive sb. mad 20.挣钱
earn/make money 21.谋生
earn one’s living 22.究竟
on earth 别着急，别紧张，放松些
take it easy 对…有很大影响
have a great effect on 25.努力做某事
make efforts to do sth. 鼓励某人做某事
encourage sb. to do sth. 量入而出;使收支相抵 make ends meet 28.美满的结局
a happy ending 说英语的国家 English-speaking countries 30.报名比赛
enter oneself for a contest 31.剧场的入口
the entrance to the theater 32.在除夕
on New Year’s Eve 33.虽然，即使
even if / even though 34.时事
current events 35.参加考试
have / take an examination 进行体格检查
carry out a medical examination 37.考试及格
pass an examination 为…树立榜样 set an example to sb. 39.做早操
do morning exercises 40.产生，成立
come into existence/come into being 41.做实验
carry / do / make an experiment 42.做解释，说明
make an explanation
43.做鬼脸，装怪相
make a face/make faces 44.事实上
as a matter of fact 未能…/失败做…… fail to do sth. 46.落后，掉队
fall behind
47.对…而熟悉
be familiar with sth. 48.因…而闻名
be famous/known for 49.作为…而闻名
be famous/known as 50.摸某人的脉
feel one’s pulse 51.觉得想做…
feel like doing sth. 52.伤害某人的感情
hurt one’s feelings 53.春节
the Spring Festival 54.发高烧
have a high fever 55.科学领域
the field of science 56.五十多岁时
in one’s fifties 57.关键人物
a key figure 58.填写表格
fill in the form 59.刹那间
in a flash
60.一场大洪水
a big / great flood 61.扫地
sweep the floor 62.在三层
on the third floor 三层楼的建筑
a building of three stories/a three-stories building 64.正在开花
be in flowers 65.放(风筝等)
fly a kite 66.糊里糊涂
in a fog
67.欺骗，愚弄某人
make a fool of sb.
68.在山脚下
at the foot of the mountain 69.空军
the air force 70.靠武力，强行
by force
71.用很大力气
with great force 72.对外贸易
foreign trade
73.养成好/坏习惯
form a good/bad habit 74.碰碰运气
try one’s fortune 75.每四个一组(一批);四个四个地 in fours 76.常客
a frequent visitor 77.新手
a fresh hand
78.同…交朋友
make friends with
79.那时起 /从现在起
from then on/from now on 80.不时地，时常
from time to time
81.不劳而不获。
No pains, no gains. 82.做游戏
play games 83.代沟
generation gap 84.开始认真(做某事)
get down to sth. 85.陷入麻烦
get into trouble
1
86.有音乐天分
have a gift for music 87.用尽，耗尽，筋疲力尽 give out/be worn out 激动人心的演讲
an inspiring speech
129.急需帮助
in great/instant need of help 88.朝…看了一眼
take a glance at 89.向人瞪眼，怒目而视
glare at 90.(灯，火)熄灭
go out 91.复习功课
go over the lesson 92.进了一个球
score a goal 93.犯语法错误
make mistakes in grammar 94.懂某人的意思
grasp one’s meaning 95.勿踏草地
keep off the grass 96.养成…的习惯
get into the habit of 97.用手
by hand 98.分发
hand out 99.一方面…另一方面…
on the one hand…on the other hand 100.少量的
a handful of 101.过幸福生活
live a happy life 102.损害，伤害
do harm to 103.一个好收成
a good harvest 104.保持镇静
keep one’s head/keep calm 105.身体好
in good health 106.记住某事
learn / know sth. by heart 107.紧握某物
keep a tight hold on sth. 108.握住;抓住
catch / take / get hold of 109.趾高气扬
hold one’s head high 110.暑假
the summer holidays 111.休假
on holiday 112.为(向)… 表示敬意;为了纪念… in honour of 113.对某人抱很大希望
have high hope for sb. 114.怀着…的希望
in the hope of doing sth. 115.住院
be in hospital 116.大约一小时
an hour or so 117.挨饿
go hungry 118.打猎
go hunting 119.匆匆忙忙
in a hurry 120.不知道
have no idea 121.但愿，要是…就好了
if only 122.给某人留下好印象
make a good impression on sb. 123.慢慢前进
inch one’s way forward 124.患难之交才是真朋友。
A friend in need is a friend indeed. 125.告诉某人某事
inform sb of sth 126.坚持要做
insist on doing 127.视察工厂
inspect a factory
130.打断谈话
interrupt a conversation 131.介绍信
a letter of introduction 132.收到请帖
receive an invitation 133.邀请信
a letter of invitation 134.讲笑话
tell a joke
135.和某人开玩笑
play a joke with sb. 136.旅行
make a journey(to) 137.使某人高兴的是
to one’s joy 138.不可以貌取人。
Don’t judge a man by his looks.
139.初中/高中
a junior/senior high school 140.正在那时
just then 与…保持联系 keep in touch with 使…不进入… keep out of 成功的秘诀 the key to success 踢门 kick the door
踢掉鞋子 kick off one’s shoes 跪下 go down / fall on one’s knees 敲门 knock at the door 最迟，至迟 at the latest 迟早 sooner or later
哈哈大笑起来 burst into laughter 违(守)法 break / obey the law 制定一条法律 make a law
摆设餐具(准备吃饭) lay the table 过着简朴的生活 lead a simple life 忽略，遗漏 leave out
听关于…的讲座 attend a lecture on 给某人一个教训 teach sb. a lesson 从…在中吸取教训 take a lesson from 惊讶地叫了一声 let out a cry of surprise 透漏消息 let out the news 大写字母 a capital letter
仰卧 / 俯卧 lie on one’s back / stomach 复活，苏醒过来 come back to life 交通信号灯 traffic lights
列一张购物清单 make a shopping list 谋生，度日 make a living
丧生，死;牺牲 lose one’s life 泄气;灰心 lose heart 失音 lose one’s voice 输一场 lose a game
祝你好运。 Wish you good luck. 洗衣机 a washing machine
欣喜若狂 be mad with joy 邮寄包裹 send the parcel by mail 赚钱 make money 交朋友 make friends 取得进步 make progress 利用 make use of 编造故事 make up a story 弥补某人的过失
make up for one’s mistake 有礼貌 have good manners 商标 a trade mark 满分 full marks 观看一场篮球比赛
watch a basketball match 进行比赛 have a match 祝你成功。 May you success. 五一节 May Day 通过这种方式 by this means 用…方法，依靠 by means of 决不 by no means 按…尺寸做