八下数学练习册答案范文第1篇
第一课时
引领思路
1.桌面上有8张扑克牌，其中“梅花”有3张，“红桃”有2张，“方块”有1张，“黑桃”有2张，把它们牌面朝下放在桌面上。如果从中随意翻出一张牌：
(1)翻出的这张牌是“方块”的可能性是(
)。
(2)翻出(
)(“黑桃”“红桃”“梅花”“方块”)的可能性最大，是(
)。
想：因为是随意翻牌，所以从8张扑克牌中翻出一张牌的可能性是相等的，等于(
)。8张牌中“梅花”最多，有3张，所以被翻出的可能性是(
)。
结论：用分数描述事件发生的可能性时，一般先求出基本事件(每种可能结果)发生的可能性，再求出整个事件发生的可能性。
夯实基础
2.在括号里写出从下面各盒子里摸出白球的可能性。
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
3.
按要求给小球涂色。
4.解决问题。
五(1)班全体同学的身高情况如下表：
(1)从班中任选一位同学，他的身高在130厘米以下的可能性是多少?
(2)从班中任选一位同学，他的身高在140厘米～149厘米的可能性比大吗?
(3)你还能提出哪些数学问题?请写下来，并解答。
5.设计方案。
在一个正方体的6个面上分别标上数字，使得正方体掷出后“3”朝上的可能性为。
提升能力
6.翻牌游戏。
桌子上有五张扑克牌，它们分别是红桃“5”“6”“7”“8”和“9”，牌面朝下放在桌子上，如果从中任意翻出一张。
(1)翻出红桃“6”的可能性是(
)。
(2)牌面数字为偶数的牌被翻出的可能性是(
)，为奇数的牌被翻出的可能性是(
)。
(3)牌面数字比7大的牌被翻出的可能性是(
)，比7小的牌被翻出的可能性是(
)。
(4)牌面数字比5小的牌被翻出的可能性是(
)。
(5)翻出黑桃“6”的可能性是(
)。
第二课时
1.转动转盘，指针停在哪个区域的可能性最大?停在哪个区域的可能性最小?
2.一个口袋里装有不同数量、包装相同的果味糖和奶味糖，下面是小红摸糖的记录。(共摸了20次)
(1)口袋里可能(
)糖多，(
)糖少。
(2)再摸一次，摸到(
)糖的可能性大。
3.李老师设计了摸棋子游戏，在盒子里放入红色、蓝色、黄色的棋子，每次任意摸一个棋子，然后放回去摇匀再摸，每个小组摸30次。下面是两个小组摸30次的结果。
根据所得数据，李老师所用的盒子最有可能是
，不可能是
。
八下数学练习册答案范文第2篇
1. 西方经济学认为，所有社会都要解决(
)
A .生产什么、生产多少
B.如何生产、何时生产
C .为谁生产
D.以上答案都对
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
2. 作为经济学的两个组成部分，微观经济学与宏观经济学是：(
A.互相对立的
B.没有任何联系的
C.相互补充的
D.完全相同的
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
3. 现代西方宏观经济学的研究正式开始的标志是()
A. 《国富论》
B.《就业、利息和货币通论》
C.《经济学原理》
D.《经济学：原理、问题和政策》
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
4. 微观经济学理论是根据 ( ) 假设提出来的 。
A.经济人
B.社会人
C.自我实现人
D.复杂人
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交)
) 参考答案：A 问题解析：
5. ( )主要说明的是“应该是什么”的问题。
A.实证经济学
B.规范经济学
C.微观经济学
D.宏观经济学
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
6. 下面不属于宏观经济学研究范畴的是 (
)
A. 就业理论
B. 分配理论
C. 通货膨胀理论
D.价格是如何产生的
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：AC 问题解析：
7. 下面属于规范经济学研究范围的问题有( )
A.我们应该将人民币的利率限制在一定范围
B.通货膨胀不利于经济的持续健康发展
C.政府应该在公共资源的分配中占主导地位
D.降低出口退税会对我国的纺织业产生什么样的影响
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABC 问题解析：
8. 西方经济学认为经济资源主要有(
)
A.自然资源
B.人力资源
C.资本资源
D.以上都不正确
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABC 问题解析： 第二章 生产什么
1. 同一条无差异曲线上的不同点表示：()。
A.效用水平相同，所消费的两种商品组合比例也相同
B.效用水平相同，所消费的两种商品组合比例却不同
C.效用水平不同，所消费的两种商品组合比例也不同
D.效用水平不同，所消费的两种商品组合比例却相同
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
2. 某种商品的边际效用()。
A.是消费该商品产生的总效用与消费其他商品的总效用之比
B.等于该商品的价格
C.是消费该商品产生的总效用与该商品的数量之比
D.是每增加一单位某种商品的消费所带来的效用增量
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
3. 如果商品的边际效用为零，那么()。
A.该商品的总效用已经是最大
B.商品没有效用，它不是消费者想去享用的东西
C.在考虑要购买这种商品的前提下，消费者达到了他的均衡点
D.该商品的总效用肯定也等于零
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
4. 已知某消费者的收入是200元，商品X的价格是20元，商品Y的价格是6元。假定他打算购买7单位X和10单位Y，这时商品X和Y的边际效用分别是50和18，如要获取最大效用，他应该()。
A.停止购买B.增购X，减少Y的购买量
C.增购Y，减少X的购买量D.同时增购X、Y 答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
5. 总效用达到最大时：()。
A.边际效用为正B.边际效用为零
C.边际效用为负D.边际效用达到最大
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
6. 下面属于序数效用论观点的是()。
A.消费者对两种商品的任意一种组合都能明确说出其偏好顺序
B.消费者的偏好有传递性
C.消费者均衡条件是：消费者使自己购买的各种商品的边际效用与价格之比相等
D.消费者更偏好数量多的商品组合
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABD 问题解析：
7. 西方经济学在研究消费者行为时，提出了以下假设：()。
A.消费者是社会人
B.消费者对商品存在偏好
C.消费者是理性人
D.存在预算收入的约束
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：BCD 问题解析： 第三章 如何生产
1. 利润最大化的原则是：(
)
A.边际成本小于边际收益
B.边际成本等于边际收益
C.边际成本大于边际收益
D.边际成本等于平均成本
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析： 2. 当某厂商以最小的成本生产出既定产量时，那它( )
A.总效益为零
B.一定获得最大利润
C.一定不能获得最大利润
D.无法确定能否获得最大利润
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
3. 下列因素中，(
)是可变成本
A.机器折旧
B.厂房租金
C.可以无偿解雇的雇佣工人的工资
D.高层管理者的薪金
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
4. 如果总产量从10单位增加到12单位，总成本从60增加到90，那么边际成本等于(A.30 B.60 C.90 D.15
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
5. 利润最大化的原则是：(
)
A.边际成本小于边际收益
B.边际成本等于边际收益
C.边际成本大于边际收益
D.边际成本等于平均成本
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B
) 问题解析：
6. 如果增加1单位产量所增加的边际成本小于产量增加前的平均成本,那么在产量增加后平均成本将( )
A.下降
B.上升
C.不变
D.都有可能
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
7. 边际成本低于平均成本时,( )
A.平均成本上升
B.平均可变成本可能上升也可能下降
C.总成本下降
D.平均可变成本上升
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
8. 企业的不变成本是指( )
A.购买投入生产要素所发生的成本
B.在最有利的经营条件下任意给定产量的最小生产成本
C.在相当长的未来时期已确定下来的单位成本,例如与某一工会签订的长期工资契约
D.即使产量为零也必定会发生的成本
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
9. 当某厂商以最小成本生产既定产量时,那它( )
A.总收益为零
B.一定获得最大利润
C.一定未获得最大利润
D.无法确定是否获得最大利润
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
10. 属于生产活动的是
(
)
A.运输
B.娱乐、
C. 充饥的食品和御寒的衣服答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
11. 生产要素包括()
A.土地
B.劳动
C.资本
D.企业家才能
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
12. 经济学上关于短期生产理论的理解正确的是
A.生产者可以调整全部生产要素的数量
B.没有固定要素投入和可变要素投入之分
C.机器设备、厂房属于固定投入
D.劳动、原材料属于可变投入
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：CD
看病
D. 问题解析：
13. 下列因素中，(
)是固定成本
A.机器折旧
B.厂房租金
C.可以无偿解雇的雇佣工人的工资
D.高层管理者的薪金
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABD 问题解析： 第四章 谁作出选择
1. 下列哪一项会导致某种商品需求曲线向左移动?(
)
A.消费者收入增加
B.互补品价格上升
C.替代品价格上升
D.该商品的价格下降
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
2. 在供求同方向变动、需求增加大于供给增加的条件下()
A.均衡价格上升，均衡数量减少
B.均衡价格下降，均衡数量增加
C.均衡价格上升，均衡数量增加
D均衡价格下降，均衡数量减少
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
3. 建筑材料价格的提高将使()
A.新房子的供给曲线左移并使房子价格上升
B.新房子的供给曲线右移并使房子价格下降
C.新房子的供给曲线左移并使房子价格下降
D.新房子的供给曲线右移并使房子价格上升
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
4. 在供求反方向变动、需求增加小于供给减少的条件下()
A.均衡价格上升，均衡数量减少
B.均衡价格下降，均衡数量增加
C.均衡价格上升，均衡数量增加
D均衡价格下降，均衡数量减少
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
5. 市场上某种产品存在超额需求是由于()
A产品价格高于均衡价格
B.产品是优质品
C.产品是供不应求
D.产品价格低于均衡价格
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
6. 在得出大米商品的个人需求曲线时，下列因素除哪种外均保持为常数()
A.个人收入
B.其余商品的价格 C.个人偏好
D.大米的价格
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
7. 需求定理表明：(
)
A.随着汽油的价格提高，对小汽车的需求量将下降
B.药品的价格上涨会使药品的质量得到提高
C.计算机的价格下降会引起其需求量增加
D.随着乒乓球价格下降，对球拍的需求量会增加
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
8. 如果其它各种条件均保持不变，当X商品的互补品Y商品的价格上升时，对X商品的需求：( )
A.增加
B.减少
C.不变
D.无法确定
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
9. 9.下面属于吉芬商品的是：
A.高档住宅
B.珠宝
C.股票
D.豪华轿车
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
10. 10.在下列各种情形中，何种情况意味着是吉芬商品()
A.需求的收入弹性和需求的价格弹性都是正的
B.需求的收入弹性和需求的价格弹性都是负的
C.需求的收入弹性为正，但需求的价格弹性为负
D需求的收入弹性为负，但需求的价格弹性为正
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
11. 1.政府有时会对某种产品采取支持价格，支持价格的描述正确的有()
A.会削弱市场机制的作用，使价格脱离均衡价格状态
B.支持价格又称为最低限价
C.是为了稳定经济生活，防止某些物品的价格上涨，保护消费者利益。
D.目的是为了扶持某一行业的生产
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABD 问题解析：
12. 2.构成需求的基本条件包括()
A消费者的购买欲望
B供给者的供给能力
C消费者性格
D消费者的购买能力
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：AD 问题解析：
13. 3.在西方经济学中所讨论的资源主要是指()
A.自然资源 B.人力资源C.文化资源 D.资本资源 答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABD 问题解析：
14. 4 影响商品需求量的主要因素包括()
A.消费者的收入 B.商品本身的价格 C. 其他商品的价格
D.消费者的偏好
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析： 第五章 如何交换
1. 下列最接近完全竞争市场的商品市场是( )
A.电力市场
B.农产品市场
C.牙膏市场
D.自来水市场
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
2. 在完全竞争的情况下，需求曲线与平均成本曲线相切是(
)
A.厂商在短期内要得到最大利润的充要条件
B.某行业的厂商数目不再变化的条件
C.厂商在长期内要得到最大利润的充要条件
D.厂商在长期内亏损最小的条件
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析： 3. 厂商依据市场供求变化来改变自己的产量，意味着(
)
A.该厂商是一个价格制定者
B.该厂商是一个价格接受者
C.该厂商拥有垄断权力
D.厂商无法控制其厂里
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
4. 为使收益最大化，竞争性的厂商将按照以下哪种价格配合销售其产品(
)
A.低于市场价格
B.高于市场价格
C.等于市场价格
D.略低于离它最近的竞争对手的价格
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
5. 完全竞争市场上的企业之所以是价格接受者，是因为：(
)
A.它对价格有较大程度的控制
B.它生产了所在行业绝大部分产品
C.它的产量只占行业的全部产量的一个很小的份额
D.该行业只有很少数量的企业
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析： 6. 完全垄断厂商的价格与收益的关系是(
)
A.降低价格会减少收益
B.提高价格会增加收益
C.提高价格未必增加收益，降低价格未必减少收益
D.以上都不对
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
7. 政府对一个垄断厂商的限价正好使得经济利润为零，则价格要等于(
)
A.边际收益
B.边际成本
C.平均成本
D.平均可变成本
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
8. 下列哪一项不是实行有效的差别定价的必需条件(
)
A.有效分割市场的能力
B.巨大的无弹性的总需求
C.不同的分市场的需求价格弹性不同
D.保持市场份额，防止商品在较有弹性的需求时被顾客买走。
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
9. 假定垄断厂商面临的市场价格超过其平均成本，同时，边际收益大于边际成本，此时，垄断厂商增加1单位的产量时(
)
A.该厂商的总收益将会减少，其数额等于Q(P-AC)
B.该厂商的总利润会减少，其数额等于Q(P-AC)
C. 总利润会增加，其数额为MR-MC，并且边际收益和边际成本之间的差额也会缩小
D.对总利润没有影响，只会缩小边际收益和边际成本之间的差额
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
10. 如果完全垄断厂商在两个相互分割的市场中具有完全相同的需求曲线，则该垄断厂商(
)
A.不能采取价格歧视
B.可以采取价格歧视
C.既能也也不能采取价格歧视
D.上述观点都不对
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
11. 在垄断竞争中，厂商实现利润最大化的途径是(
)
A.调整价格从而确定相应的产量
B.品质竞争
C.广告竞争
D.以上途径都有可能
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
12. 一个行业有很多企业，每个企业销售的产品与其他企业的产品略有差别，这样的市场结构被称为：( )
A.垄断竞争 B.垄断 C.完全竞争 D.寡头垄断
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
13. 微观经济学将市场划分为( )
A.完全竞争市场
B.垄断竞争市场
C.寡头垄断市场
D.完全垄断市场
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
14. 对于完全竞争市场描述正确的是(
)
A.是一个理想市场，现实生活中很少存在
B.完全竞争前提下，使资源配置效率最高
C.期货市场类似于完全竞争市场
D.完全竞争性的厂商都是市场价格的被动接受者
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
15. 比较类似于完全竞争市场的产品市场是(
)
A.农产品市场
B.发达国家的期货市场C.方便面市场
D.服装市场
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
16. 完全垄断市场具有的基本特征包括(
)
A.单一的卖方
B.价格的制定者
C.数量众多的供应商
D.可以自由地进出市场
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：AB 问题解析：
17. 完全垄断厂商对产品供给的控制能力一般来自于(
)
A.自然垄断
B.进入的高成本
C.产品原料的控制
D 法律限制
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
18. 属于自然垄断行业的是(
)
A.电力公司 B.电脑软件也
C.供水以及天然气行业
D.飞机制造业
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：AC 问题解析：
19. 垄断竞争市场的基本特征包括(
)
A.大量的小规模厂商
B.产品差异
C.厂商进出市场相对容易
D.单一的买方
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABC 问题解析： 20. 下面那些行业具有垄断竞争市场的特点(
)
A.食品行业
B.餐馆
C.百货商店
D.洗化行业
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
21. 垄断竞争厂商的重要特征有(
)
A.产品差异小
B.互补性强
C.替代性强
D.产品差异大
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：AC 问题解析：
22. 品质竞争的主要方式包括(
)
A.提高产品的内在质量
B.改变产品的设计
C.使用新的产品包装
D.更换产品的商标
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
23. 关于垄断竞争市场的描述正确的是(
)
A.是一种比较现实的市场结构
B.具有一定的效率，但效率不是最佳的市场
C.厂商在长期均衡时只能获得正常利润
D.是资源配置效率最高的市场。
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABC 问题解析：
24. 关于寡头垄断市场的特征描述正确的有(
)
A.厂商数目很少
B.新厂商不容易进入市场
C.厂商行为相互依存
D.可以自由地进出市场
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABC 问题解析：
25. 下面那些行业具有寡头垄断市场的特征(
)
A.飞机制造业
B.汽车制造业
C.胶卷
D.石油化工
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析： 第六章 如何分配
1. 劳动的供给曲线与一般产品的供给曲线得差别在于( )
A.它是一条水平线
B.它是一条向下倾斜的直线
C.它是一条双曲线
D.后弯的劳动曲线
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
2. 资本和土地的报酬分别为( )
A.利息和利润
B.地租和利润 C.利息和地租
D.利润和工资 答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
3. 一般来说, 当工资水平较低时,( )
A.收入效应小于替代效应
B.收入效应大于替代效应
C.收入效应等于替代效应
D.以上答案都不对
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
4. 下面不属于级差地租产生的原因的是(
)
A.土地质量
B.土地的位置
C.土地的投资回报率
D.土地的所有权与经营的垄断性
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
5. 假定单个劳动者的劳动供给曲线随着工资率的上升而向后弯曲，那么市场的劳动供给曲线将会(
)
A.随工资率的上升而向后弯曲
B. 随工资率的上升而向前弯曲
C.仍保持向右上方倾斜
D.以上均不是
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析： 6. 假如某教授的年薪是20万元，若他从事其他的职业，最多只能得到3万元，那么，他所获得的经济租金为(
)
A.20万元
B.17万元
C. 3万元
D.不确定
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
7. 下面那种情况有可能带来经济利润(
)
A.商品的供给很大
B.商品的需求很小
C.厂商有效地控制了商品的供给
D.以上均是
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
8. 就单个劳动者而言，一般情况下，在工资率较低的阶段，劳动供给量随工资率的上升而(
)
A.上升
B.下降
C.不变
D.不能确定
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
9. 假定工资率上升，那么对于劳动者来说，替代效应是(
)
A.若工作时间不变，劳动者可以得到更多的收入
B.若劳动者保持收入不变，则可以工作较短的时间
C.劳动者愿意工作更长的时间，用收入提高带来的享受替代闲暇带来的享受
D.以上都对
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
10. 随着工资水平的提高：(
)
A.劳动的供给量一直增加
B.劳动的供给量先增加，但工资提高到一定水平后，劳动的供给不仅不会增加反而会减少
C.劳动的供给量增加到一定程度后就不会增加也不会减少了
D.劳动的供给量先减少，后增加
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
11. 生产要素包括(
)
A.劳动
B.资本
C.企业家才能
D.土地
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
12. 企业对于生产要素的需求的性质是(
)
A.引致需求
B.联合需求
C.内在需求
D.引致需求
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABD 问题解析： 13. 李教授每月从学校财务处领取工资8500元,该工资属于( )
A.计件工资
B.货币工资
C.名义工资
D.实际工资
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：BC 问题解析：
14. 土地的自然特性表现为(
)
A.数量有限
B.位置不可移动
C.肥沃程度和土地位置具有差异性 D.使用得耐久性或土地使用价值的永久性
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
15. 现在在广州附近，很多人利用很多的资金兴建了专门用于出租的房屋，他们租金比较便宜，吸引力很多在广州的外地打工人员。广州当地人兴建出租屋的热情依然高涨，这是因为他们看到了(
)
A.数量有限
B.位置不可移动
C.肥沃程度和土地位置具有差异性
D.使用得耐久性或土地使用价值的永久性
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABD 问题解析： 第七章 如何消费
1. 当我们每个月给工人发放工资时，货币执行的是(
)
A交换媒介 B价值标准 C延期支付标准
D储藏手段
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
2. 假定货币供给量和价格水平不变，货币需求为收入和利率的函数，则收入增加时，(
)
A.货币需求增加，利率上升
B.货币需求增加，利率下降
C.货币需求减少，利率上升
D.货币需求减少，利率下降
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
3. 货币存量主要有五个层次，其中属于M2的是(
)
A.旅行支票
B.活期存款
C.其他支票存款
D.储蓄存款
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
4. 商业银行之所以会有超额准备，是因为(
)
A.吸收的存款太多
B.未找到那么多合适的贷款对象
C.向中央银行申请的贴现太多
D.以上都有可能
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析： 5. 市场利率提高，银行的准备金会(
)
A.增加
B.减少
C.不变
D.以上都有可能
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
6. 中央银行降低再贴现率，会使银行准备金(
)
A.增加
B.减少
C.不变
D.以上都有可能
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
7. 中央银行在公开市场卖出政府债券是企图(
)
A.收集一笔资金帮助政府弥补财政赤字
B.减少商业银行在中央银行的存款
C.减少流通中基础货币以紧缩货币供给
D.通过买卖债券获取差价利益
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
8. 当我们用货币购买商品时，货币承担的功能是(
)
A.交换媒介
B.价值标准 C.延期支付标准 D.储藏手段
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
9. 凯恩斯认为，在(
)情况下，对新的实物资本进行投资是不值得的。
A.新投资的预期利润率大于为购买这些资产而必须借进的款项所要求的利率
B.新投资的预期利润率小于为购买这些资产而必须借进的款项所要求的利率
C.新投资的预期利润率等于为购买这些资产而必须借进的款项所要求的利率
D.以上都不正确
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
10. 1.货币的演变形式是(
)
A.贵金属
B.铸币
C.纸币
D.以信用工具为主的货币
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABC 问题解析：
11. 2.下面由收入决定的货币需求是(
)
A.投机需求
B.交易需求
C.预防性需求
D投资需求
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：AB 问题解析：
12. 3.货币存量主要有五个层次，其中属于M3的是(
)
A.大额定期存款
B.货币市场存款账户
C.时间超过隔夜的回购协议
D.金融机构持有的互助基金 答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ACD 问题解析：
13. 4.下面不属于法定准备金范畴的是(
)
A.政府公债
B.本票
C.汇票
D.银行同业存款
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABC 问题解析：
14. 5.中央银行调节货币供给的政策工具主要包括
A.改变法定准备率
B.调整再贴现率 C.“道义劝告” D.公开市场操作
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABD 问题解析：
第八章 如何再分配及发展
1. 衡量一个社会经济活动的基本尺度是(
)
A.国内生产总值
B.国民生产总值
C.国民收入
D.进出口总额
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
2. 核算国民经济活动的核心指标是(
)
A.国内生产总值
B.国民生产总值
C.国民收入
D.进出口总额 答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
3. 一年内在本国领土所生产的最终产品的市场价值总和被称为：(
)
A.国民生产总值
B.国内生产总值
C.国内生产净值
D.实际国内生产总值
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
4. 根据简单的凯恩斯主义模型，引起国内生产总值减少的原因是：(
A.消费减少
B.储蓄减少
C.消费增加
D.总供给减少
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
5. 用支出法计算国内生产总值时：(
)
A.将人们取得的收入加总
B.将提供物质产品与劳务的各个部门的产值加总
C.将各生产要素在生产中所得到的各种收入加总
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
6. 西方国家财政收入的主体是()
)
A.投资收益
B.债务收入
C.税收收入
D.其他收入
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
7. 国家为了弥补财政赤字，采用的最重要的手段是(
)
A.增加税收
B.减少支出
C.从银行借款
D发行公债
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：D 问题解析：
8. 中央银行调节经济的时所采用的最重要的货币政策是(
)
A.贴现率
B. 公开市场业务
C.利率政策
D. 法定准备率
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
9. 政府的财政收入政策通过哪一个因素对国民收入产生影响?
A.政府转移支付
B.政府购买
C.消费支出
D.出口
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
10. 扩张性的财政政策对经济的影响(
)
A.缓和了经济萧条，但增加了政府债务 B. 缓和了经济萧条也减轻了政府债务
C.加剧了通货膨胀但减轻了政府债务
D.缓和了通货膨胀但增加了政府债务 答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：A 问题解析：
11. 经济增长的必要条件是(
)
A.社会制度的调整
B.意识形态的相应调整
C.技术进步
D.以上都不正确
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
12. 西方经济学界一般把(
)作为经济增长理论出现的标志
A.《就业、利息与货币通论》
B.《论动态理论》
C.《扩张和就业》
D.《资本扩张增长率和就业》
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：B 问题解析：
13. 当经济中存在通货膨胀时，应该采取的财政政策工具是：(
)
A.增加政府支出和减少税收
B.减少政府支出和减少税收
C.减少政府支出和增加税收
D.增加政府支出和增加税收
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析： 14. 下面表述中哪一个是正确的：(
)
A.在任何情况下，通货膨胀对经济影响很小
B.在通货膨胀可以预期的情况下，通货膨胀对经济的影响也很大
C.在通货膨胀不能预期的情况下，通货膨胀有利于雇主而不利于工人
D.在任何情况下，通货膨胀对经济影响很大
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：C 问题解析：
15. 应该计入国民生产总值的是(
)
A.邯郸钢铁集团2007年所生产并销售的价值2800万元的钢材
B.李教授自己种的葡萄送给朋友老张
C.李刚每月给自己家的保姆工资800元
D.王某的妻子每天的家务劳动
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：AC 问题解析：
16. 宏观经济政策的目标主要包括(
)
A.价格水平
B.充分就业
C.经济增长
D.国际收支平衡
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
17. 下面关于充分就业描述正确的是(
)
A指的是人人都有工作
B.彻底消除了失业现象
C.具有一定的失业率
D.此时的失业率在整个社会能承受的范围内
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：CD 问题解析：
18. 具有稳定经济的财政政策主要有(
)
A.所得税
B.转移支付
C.农产品价格
D. B和C 答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABC 问题解析：
19. 在经济萧条时，政府可以采用的政策有(
)
A.降低贴现率
B.降低法定准备金率
C.在公开市场上买进政府证券
D.实施积极的财政政策
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
20. 经济增长的充分条件是(
)
A.社会制度的调整
B.意识形态的相应调整
C.技术进步答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：AB 问题解析：
21. 影响经济增长的因素主要有
以上都不正确
D.
A.制度因素
B.资本
C.技术进步
D.劳动
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
22. 衡量通货膨胀的指标包括(
)
A.批发物价指数
B.零售物价指数
C国民生产总值则算的价格指数
D.国内生产总值折算的价格指数
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABC 问题解析：
23. 通货膨胀的影响主要表现在(
)
A.对收入分配的影响
B.对政府收益的影响
C.对财产分配的影响
D.对经济增长的影响
答题：
A.
B.
C.
D. (已提交) 参考答案：ABCD 问题解析：
24. 下面属于成本推进型的通货膨胀的是(
)
A.工资推进的通货膨胀
B.国际经济因素推动的通货膨胀
C.供求混合推进的通货膨胀
D.利润推动的通货膨胀
答题：
A.
B.
C.
八下数学练习册答案范文第3篇
1.阅读下面这首诗，然后回答问题。 月 夜 杜 甫
今夜鄜州①月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟②湿，清辉③玉臂寒。 何时倚虚幌④，双照⑤泪痕干。 [注] ①鄜(Fū)州：现陕西省富县。②云鬟：妇女的鬟发。③清辉：指月光。④虚幌：薄而透明的帷帐。⑤双照：月光照着诗人和妻子。 赏析诗中“月亮”这一意象的作用。 答：
2.阅读下面这首词，然后回答问题。 诉衷情 晏 殊
芙蓉金菊斗馨香。天气欲重阳。远村秋色如画，红树间疏黄。 流水淡，碧天长。路茫茫。凭高目断，鸿雁来时，无限思量。 这首词写景极有特色，请结合作品简要分析。 答：
3.阅读下面这首宋诗，完成下面各题。 春 阴 朱 弁①
关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。 花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。 诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。 绝域东风竟何事?只应催我鬓边华! 注 ①朱弁(1058—1144)：字少章，自号观如居士，宋高宗建炎元年冬出使金国，拒绝金人的威胁利诱，不肯屈服，被拘留了整整十五年，于宋高宗绍兴十三年秋回到故国。 《1》这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分析。 答：
《2》请从情与景关系的角度赏析这首诗的前两联。
答：
4阅读下面的古诗，完成问题。 行行重行行 无名氏
行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。 道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。 相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。
第 1 页 共 5 页 思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。
《1》这首诗的开头，连叠四个“行”字，只用一“重”字绾结。这样的句式有怎样的表达效果?请简要分析。
_________________________________________ _________________________________________ .《2》古人常有“诗眼”之说。所谓“诗眼”，是指一句诗中最凝练传神的一个字。请指出“思君令人老，岁月忽已晚”两句中的“诗眼”各是什么，并简要解说。 _________________________________________ _________________________________________
5阅读下面的古诗，完成问题。 杂诗十二首(其二) 陶渊明
白日沦西河，素月出东岭。 遥遥万里晖，荡荡空中景。 风来入房户，夜中枕席冷。 气变悟时易，不眠知夕永。 欲言无予和，挥杯劝孤影。 日月掷人去，有志不获骋。 念此怀悲凄，终晓不能静。
《1》这首诗的前六句使用了哪些意象?有什么意味? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 《2》诗歌的
七、八两句在诗中起何作用? _________________________________________ _________________________________________
6阅读下面这首汉乐府，完成问题。 雨雪曲 江 总①
雨雪隔榆溪②，从军度陇西③。 绕阵看狐迹，依山见马蹄。 天寒旗彩坏，地暗鼓声低。 漫漫愁云起，苍苍别路迷。 注 ①江总(518—590)：南朝陈文学家，字总持，济阳考城(今河南兰考)人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。
《1》这首诗描写了什么样的环境?末句中的“别路”是什么意思? _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 《2》诗人把“旗彩坏”“鼓声低”分别接在“天寒”“地暗”之后，这样写有什么好处?这首诗表现了戍卒什么样的情感?
_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
7.阅读下面这首诗，完成问题。 上 邪 《汉乐府》
上邪!我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝!
诗歌中的“我”是一个怎样的人物?请结合具体诗句分析。
第 2 页 共 5 页 _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 诗歌中的“我”希望“与君相知，长命无绝衰”，却又从反面立誓，开列了“与君绝”的条件，体会这种写法的好处。
_________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________
8阅读下面一首词，完成问题。 醉花间 南唐·冯延巳
晴雪小园春未到，池边梅自早。高树鹊衔巢，斜月明寒草。
山川风景好，自古金陵道。少年看却老。相逢莫厌醉金杯，别离多，欢会少。 《1》“高树鹊衔巢，斜月明寒草”一句，在写景上有什么特点? _________________________________________ _________________________________________ 《2》请结合诗句，简要分析作者在词中所蕴藏的丰富感情。 _________________________________________ _________________________________________
9.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 过 三 闾 庙 戴叔伦
沅湘流不尽，屈子怨何深。 日暮秋风起，萧萧枫树林。
注 三闾大夫庙：奉祀春秋时楚国三闾大夫屈原的庙宇。 说说“日暮秋风起，萧萧枫树林”两句的含意。
答：___________________________________________________________________________ 你认为本诗的诗眼是哪个字?请结合全诗作简析。
答：___________________________________________________________________________
10.阅读诗歌 ，完成下列各题。 桃夭(《诗经》)
桃之夭夭，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。 桃之夭夭，有蕡②其实。之子于归，宜其家室。 桃之夭夭，其叶蓁蓁③。之子于归，宜其家人。
注：①归：女子出嫁。②蕡(fen)：果实很多的样子。③榛榛(zhen):树叶茂盛的样子。
请从比兴手法运用的角度赏析全诗。
第 3 页 共 5 页
参考答案
1.【答案】
在中国民俗和古典诗歌中，月亮是团圆的象征。杜诗《月夜》描绘的是一幅月圆人不圆的画面。作者借用“月亮”意象至少有三个作用：①勾起诗人对妻儿的思念之情;②颈联通过对月下妻子的描写，渲染了妻子思念丈夫的凄楚的氛围，增强了感染力;③表达出明月千里寄相思的主题，给读者创造出很大的想象空间，收到了言有尽而意无穷的艺术效果。
2.【答案】
①写景观察角度多变，极有层次感。首句写近景，次句写远景，由近及远。下阕由上阕的陆上写到水上，再由地面写到天上，由下及上。
②善于抓住秋天景物的特征来写。如选取木芙蓉、黄菊两花争香斗艳表现“重阳”到的季节特征;写树，选“红树”来写;写流水，着一“淡”字，写出中原地区秋雨少、秋水无波、清光澄净之景致。既写出秋天时令之特色，又写出秋令中景色之特征。
③写景注意调动视觉、听觉、嗅觉多种感官，注意色、声、味的结合。如红叶间黄，浓淡相间;花之香味，雁之鸣叫等。
3.【答案】
表达了诗人长年被拘禁在异国他乡，感到年华已逝，有家难回的悲苦忧愁;表达了诗人对故国的深深思念。
【答案】前两联写遥远的塞北阴冷萧瑟的景象，
一、二句写惨惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳，极写其荒凉惨淡。
三、四句写花上露水充满寒意，连蝴蝶都不愿飞来，暗云低垂芳草连天，可草中藏着乌鸦，极写其荒寒阴森恐怖。阴惨的景象之中流露出无限的悲苦，借景抒情，情景交融。
4【答案】
重叠使用四个“行”字，极言行程之远，兼有分离长久之意。用复沓重叠的声调、弛缓的节奏、疲惫的步伐，给人以感情的沉重感，使痛苦伤感的氛围笼罩全诗。 【答案】
“老”和“晚”。“老”并非只言年龄，更指消瘦的体貌和忧伤的心情，身心憔悴、精神衰老之感;“晚”指行人未归，岁月已晚，表明春秋忽代谢，相思又一年，暗喻女主人公青春已逝、红颜已老的迟暮之感。
5【答案】
这首诗的前六句写了“日”“月”“风”“夜”这些意象，它们富有意味，一是为全诗铺下了悲凉的感情基调;二是写天气的变化四时的更替，以“天寒”衬托出“心寒”，刻画作者“不眠”的凄寒心境。
【答案】 总结前六句描绘的景象，以“悟”和“知”引入到下面的抒怀，起承上启下的作用。
6.【答案】这首诗描写了边地雨雪交加、荒凉苦寒的环境。“别路”的意思是戍卒离别家乡到边关的路。
【答案】这样写的好处是，不仅点明了边塞“天寒”“地暗”的环境，也真实生动地透露出戍卒在这种环境中产生的“旗彩坏”“鼓声低”的心理感受。这首诗表现了戍卒身处辽远而艰苦的边塞的思乡之情。
7【答案】诗歌以一个恋爱中的女子的口吻写成，但这个女子却没有通常诗人所描绘的羞涩和含蓄，她是一个对爱情大胆而执着，爱情誓言惊天动地，热情奔放，无所顾忌追求爱情的女性形象。“上邪”，是女子呼天以为誓。“山无陵”以下连用五件不可能的事情来表明自己至死不渝的爱。
【答案】正面立誓“长命无绝衰”，已说到了极点，但作者仍觉意犹未尽，思路一转，又从反面竭力诉说，说是“乃敢与君绝”，其实仍是“长命无绝衰”，甚至要胜过“长命无绝衰”。山陵坚定不移，江水源远流长，冬雪夏雷是天道自然，天高地厚永存不变，只要这些不变两人就永远长相厮守，感情可以跨越时空，直到宇宙万物不复存在，天道发生逆转。此番誓言对爱情的执着与坚守跃然纸上。
第 4 页 共 5 页 8【答案】使用动静结合的手法，描写出鸟雀营巢(动)，月映碧草(静)的景致，呈现出一派生机盎然(明快动人)的景象。
【答案】本词的思想感情丰富，包括：对美丽(生机勃勃)自然景色的喜爱之情;人生苦短，别离多、相聚少，世事无奈之情;华年易逝，青春不再的伤感之情;风景古来依旧，人生聊聊百年，感叹人生的渺小，自然的伟大。
9.【答案】“秋风”点明季节，“日暮”点明时间，“枫树林”加上“萧萧”叠词修饰，两句景物描写渲染了一种悲凉的气氛。
.【答案】诗眼是“怨”字。“怨”紧承上句，写出了屈子深重的哀愁;“怨”字领起后句，景物的描写表现出浓郁的“怨情”。“怨”字奠定了全诗的基调，展现出屈原的哀怨形象，流露出作者无尽的怀念和凭吊之意。
10【答案】以“桃之夭夭”起兴，通过铺垫和渲染，热烈而真挚地表达了对新娘的赞美和祝福。以桃设比，通过对桃花、桃实、桃叶的描写，在赞美新娘美丽贤淑的同时，从不同的角度祝福新娘婚后夫妻和睦、子孙繁衍、家族兴旺;联想巧妙，形象鲜明，意趣盎然。
比喻：诗中用美艳的桃花来比喻即将出嫁的女子，用硕大繁多的果实来比喻女子出嫁后多子多孙，用桃叶茂密葱绿象征新娘嫁过来后家庭昌盛，表达了姑娘对婚姻生活的憧憬和人们对她的祝愿和赞美。
八下数学练习册答案范文第4篇
A.这精巧绝伦的小动物，时不时将它的头探出来张望四周。(《敬畏自然》) ....
B.别看他此时喜形于色，其实这只是个假象，他正在考虑怎样摆脱困境。(《敬畏自然》) ....
C.沧海桑田的变化间，不变的是物质总量，变化的是扩张的文明。(《罗布泊，消失的仙湖》) ....
D.他蓦地长啸一声,有如龙吟凤哕,划空而起。(《云南的歌会》) ....
二、下面不正确的一项是()
A.难道只是因为白内障就可以目空一切吗?(《敬畏自然》) ....
B.然被告等皆年幼无知，误入歧途，不无可悯 (《敬畏自然》) ....
C.机床开始抖动，颤颤巍巍地伸出了机器臂。(《喂——出来》) ....
D.在经过狼大会议后，各匹狼都还是莫衷一是。(《喂——出来》) ....
三、下面不正确的一项是()
A.在“水滴”的横冲直撞下，联合舰队的有生力量被撕裂。(《泥人张》) ....
B.吃到这些臭东西，还要替他考证，你也忒爱引经据典了。(《云南的歌会》) ....
C.安禄山，我且问你，这般大模大样是几时起的?(《泥人张》) ....
D.当三三五五的人群过去时，他独自一人在街头躺下。(《云南的歌会》) ....
四、下面不正确的一项是()
A.桂花蝉顾名思义，想是香味如桂花，或因桂花开时乃有，未详。 (《春酒》) ....
B.也许真是十万八千里外隔着一条小行星带。(《泥人张》) .....
C.他说话常故弄玄虚，使人感到高深莫测。(《敬畏自然》) ....
D.月光下，他默默地站在太湖石旁，若有所思。(《旅鼠之谜》)....
杜一凡制作
八下数学练习册答案范文第5篇
一、磁场 教学目标：
1、知识和技能
知道磁体周围存在磁场。
知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的。 知道地球周围有磁场以及地磁场的南、北极。
2、过程和方法
观察磁体之间的相互作用，感知磁场的存在。
3、情感、态度、价值观
通过了解我国古代对磁的研究方面取得的成就，进一步提高学习物理的兴趣。 重、难点：
磁场、磁感线的含义。 知道磁场间的作用。 教学器材：
电脑平台、磁体、小磁针 教学课时：2时 教学过程：
一、前提测评： 无
二、导学达标：
引入课题：利用航海史引入磁场 我国在磁方面上取得的成就 进行新课：
1、磁现象：磁体吸引钢铁一类物质的现象。 试验：47页图8.1-4甲示，结论
(1)磁极：磁体的两端，吸引能力最强的地方 南极(S极) 北极(N极)
试验：47页图8.1-4乙示，结论
2、磁场：
试验：把小磁针放在磁体周围 结果：小磁针都发生了偏转 (1)、结论：磁体周围存在一种物质，看不见、摸 不着，对放入其中的某些物质有力的作用， 我们把它叫做磁场。
把小磁针静止时北极所指的方向规定为磁场的方向。 试验：48页图8.1-6示
结果：小磁针的排列很有规律，一系列的曲线。 (2)、结论：把小磁针在磁场中的排列情况，用带 箭头的曲线表示出来，就可以形象描 述出磁场，这样的曲线叫磁感线。 (其方向有N极→S极) 磁感线是一种物理模型
几种常见的磁感线 练习：49页画磁感线
指南针为什么总指一个方向? (3)、地磁场：地球是一个大磁体，地球周围存 在磁场。
地磁场的N(北)极在地球南极，S(南)极在地球北极 (有些偏差)
3、磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性。 试验证明：
生活中的磁化现象： 探究：磁化钢针
3、达标练习：课本后50页“动手动脑学物理” 完成物理套餐中的本节内容。
小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 课后活动：
完成物理套餐中课堂未完成的内容。 课本后练习。
教学后记：
1、重点磁场的含义，以及磁感线的含义，比较抽 象，应重点分析。 多试验。
二、电生磁 教学目标：
1、知识和技能
认识电流的磁效应。
知道通电导体的周围存在磁场，通电螺线管的磁场与条形磁铁的磁场相似。 理解电磁铁的特性和工作原理。
2、过程和方法
观察和体验通电导体与磁体之间的相互作用，初步了解电和磁之间有某种联系。 探究通电螺线管外部磁场的方向。
3、情感、态度、价值观
通过认识电与磁之间的相互联系，使学生乐于探索自然界的奥妙。 重、难点：
试验探究电流的磁效应的规律。 探究通电螺线管的磁场规律。 教学器材：
电脑平台、磁体、小磁针、电源、导线 教学课时：2时 教学过程：
一、前提测评：
1、静止后的磁针指南的一端叫极，又叫极，指北 的一端叫极，又叫极。
2、同名磁极相互，异名磁极相互;磁极间的 相互作用是通过发生的。
3、磁场的方向是这样规定的：小磁针静止时极所指的 方向就是该点的;可以利用带箭头的曲线来描述磁 场，这样的曲线叫做。
4、使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫。
二、导学达标：
引入课题：试验“猜一猜”
利用隐蔽的通电螺线管吸引小铁钉，让学生猜是 什么物体?
磁体对进入磁场的物体会发生作用，能否利用人 工作用产生磁场、控制磁场? 进行新课：
1、电流的磁效应： 试验：53页图8.2-2示，结果
结论：通电导体的周围有磁场，磁场的方向跟电流的 方向有关，这现象叫电流的磁效应。 (这试验叫奥斯特试验)
思考：为什么手电筒、普通电线通电时吸引力好像不 存在?„„如何增强磁场?
(做成螺线管，也叫线圈，如„„开始的试验)
2、探究：通电螺线管的磁场
猜想：通电螺线管能否产生磁场，磁场可能与哪种磁 体的相似?
(1)试验：54页图8.2-4示 (对比条形磁体)
结论：通电螺线管外部的磁场与磁体的 磁场相似。 指出N极、S极
猜想：改变电流方向，磁场方向会不会变化? (2)试验：54页图8.2-4示，但电流方向相反 结果： 结论：
指出图8.2-5中的N极、S极
讨论：能否利用一句话来概括这普遍性的规律? (参考55页提示)
(3)安培定则：右手握螺线管，让四指弯向螺线管 中电流的方向，则大拇指所指的那一端就是通电 螺线管的N极。
练习：判断一些通电螺线管的N、S极
3、达标练习：课本后50页“动手动脑学物理” 完成物理套餐中的本节内容。
小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 课后活动：
完成物理套餐中课堂未完成的内容。 课本后练习。
教学后记：
1、重点磁场的含义，以及磁感线的含义，比较抽 象，应重点分析。
2、多试验。
三、电磁继电器扬声器 教学目标：
1、知识和技能
了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。 初步认识物理知识的实际应用。
2、过程和方法
通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。
3、情感、态度、价值观
通过了解物理知识的实际应用，提高学习物理知识的兴趣。。 重、难点：
知道电磁继电器、扬声器的结构原理。 能分析有关的实际器材。 教学器材：
电脑平台、电磁继电器、灯泡、开关、电源、导线 教学课时：1时 教学过程：
一、前提测评：
复习磁场、螺线管知识
二、导学达标：
引入课题：影响电磁铁的磁性强弱的因素是什么? 它有什么作用? 进行新课：
1、电磁继电器： (1)、作用：利用低电压、弱电流电路的通断，来控 制高电压、强电流电路的装置。 (2)、结构：先观察59页的构造图 再实物观察。 (3)、原理：对照结构图说明。 (4)、使用方法：通过实验分析、说明。 (并总结作用、结构、原理) ##学生阅读“想想做做”，讨论回答文章中的问题。
2、扬声器： (1)、结构：接线柱、量程、示数、分度值 (2)、原理：
注意电信号与声信号的转换 对照结构图进行说明。
3、达标练习：课本60页“动手动脑学物理” 分析这几种器材，这是本节课的重点内容。 完成物理套餐中的本节内容。
小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 课后活动：
完成物理套餐中课堂未完成的内容。 教学后记：
重点是电磁继电器怎样控制电路的，一定要对课本后面几 个典型的题目进行分析，使学生明白电路的控制，并学会分析 电路的方法。
三、电磁继电器扬声器 教学目标：
1、知识和技能
了解电磁继电器和扬声器的结构和工作原理。 初步认识物理知识的实际应用。
2、过程和方法
通过阅读说明书，知道如何使用电磁继电器。
3、情感、态度、价值观
通过了解物理知识的实际应用，提高学习物理知识的兴趣。。 重、难点：
知道电磁继电器、扬声器的结构原理。 能分析有关的实际器材。 教学器材：
电脑平台、电磁继电器、灯泡、开关、电源、导线 教学课时：1时 教学过程：
一、前提测评：
复习磁场、螺线管知识
二、导学达标：
引入课题：影响电磁铁的磁性强弱的因素是什么? 它有什么作用? 进行新课：
1、电磁继电器： (1)、作用：利用低电压、弱电流电路的通断，来控 制高电压、强电流电路的装置。 (2)、结构：先观察59页的构造图 再实物观察。 (3)、原理：对照结构图说明。 (4)、使用方法：通过实验分析、说明。 (并总结作用、结构、原理) ##学生阅读“想想做做”，讨论回答文章中的问题。
2、扬声器： (1)、结构：接线柱、量程、示数、分度值 (2)、原理：
注意电信号与声信号的转换 对照结构图进行说明。
3、达标练习：课本60页“动手动脑学物理” 分析这几种器材，这是本节课的重点内容。 完成物理套餐中的本节内容。
小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 课后活动：
完成物理套餐中课堂未完成的内容。 教学后记：
重点是电磁继电器怎样控制电路的，一定要对课本后面几 个典型的题目进行分析，使学生明白电路的控制，并学会分析 电路的方法。
四、电动机 教学目标：
1、知识和技能
了解磁场对通电导线的作用。 初步认识科学与技术之间的关系。
2、过程和方法
经历制作模拟电动机的过程，了解直流电动机的结构和工作原理。
3、情感、态度、价值观
通过了解知识如何转化成实际技术应用，进一步提高学习科学技术知识的兴趣。 重、难点：
磁场对电流的作用。
电动机的基本构造与原理。 教学器材：
电脑平台、磁体、线圈、开关、电源、导线 教学课时：1时 教学过程：
一、前提测评：
评讲上一节的物理套餐的内容
二、导学达标：
引入课题：通电导体的周围有磁场，等效一磁体，把它放在 另一磁场中，会不会发生作用? 进行新课：
1、磁场对通电导线的作用： 实验：61页图8。4——1示 结果： 结论：(学生分析，教师总结)
通电导线在磁场中要受到力的作用，力的方向跟 电流方向、磁场方向有关。
2、磁场对通电线圈的作用： 实验：62页图8。4-2示 结果：转动(左右)
结论：通电线圈在磁场中受力转动 学生探究：让线圈转动起来
(让学生按照课本步骤完成，并说明这就是一个小电 动机)
3、电动机： 看录像、然后分析总结如下： (1)、结构：转子、定子、换向器
(2)、原理：通电线圈在磁场中受力转动 实质是机械电能转化为机械能 (3)、重点分析图8。4-5，说明为什么要换向器。 (4)、简述“生活中的电动机”
3、达标练习：
完成物理套餐中的本节内容。
小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 课后活动：
完成物理套餐中课堂未完成的内容。 65页“动手动脑学物理” 教学后记：
实验得出通电线圈在磁场中受力转动的结论。
重点分析图8。4-5，说明为什么要换向器，怎样换向。
五、磁生电 教学目标：
1、知识和技能
知道电磁感应现象，知道产生感应电流的条件。
知道发电机的原理，知道什么是交流电，知道发电机发电过程是能量转化过程。 知道我国供生产和生活用的交流电频率是50赫兹，能区分直流电与交流电。
2、过程和方法
探究磁生电的条件，进一步了解电和磁的关系。 观察体验发电机是如何发电的。
3、情感、态度、价值观
认识自然现象之间的联系，了解探索奥秘的方法。 认识创造发明的基础是科学探索，初步具有创造意识。 重、难点：
电磁感应现象，感应电流。 发电机的基本构造与原理。 教学器材：
电脑平台、磁体、线圈、开关、发电机模型 教学课时：1时 教学过程：
一、前提测评：
1、丹麦物理学家证实电流的周围存在磁场， 电流的磁场方向与有关。
2、电动机的工作原理：。电动机的实质是能转化为能。
3、直流电动机是由、、、组成的。
二、导学达标：
引入课题：电流周围有磁场，哪能不能利用磁场产生电流? 进行新课： 探究：什么情况下磁可以生电?66页图8。5——1示 结果： 次序
实验条件
电流表指针反应
1
置闭合电路的部分导体于磁场中， 且保持导体与磁场相对静止。
2
更换强磁体，增强磁场，仍保持导体与磁场相对静止。
3
把单根导线换成匝树很多的线圈，仍保持导体与磁场相对静止。
4
维持上实验器材不变，使导线在磁场中沿不同方向运动。
1、电磁感应：(法拉第实验)
导体在磁场中运动而产生电流的现象，叫电磁感应。产生 的电流叫感应电流。
思考：要产生感应电流需要哪些条件? 条件： (1)、电路闭合 (2)、导体在磁场中做切割磁感线运动(利用这结论做成电动机)
2、发电机：
看录像、然后分析总结如下： (1)、结构：转子、定子 (2)、原理：电磁感应
实质是机械能转化为电能(3)、交流电(AC)：周期性改变方向的电流。 (4)、频率：每秒内周期性变化的次数。 单位——赫兹(赫)符号：Hz 我国家庭电路的电流频率是50Hz
3、达标练习：
1、1831年，英国物理学家利用磁场产生的条
件和规律，进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系。于导体在中运动而产生电流的现象，是一
种。产生的电流叫做。
3、电路中产生，叫交变电流。
4、在交变电流中，电流在每秒内周期性叫做频率。
频率的单位是，简称，符号为。
我国电网以交流供电，频率为。
5、发电机发电过程是转化过程，是把转化成。
6、发电机的工作原理是。
小结：根据板书，总结本节内容，明确重、难点。 课后活动：
完成物理套餐中课堂未完成的内容。 69页“动手动脑学物理” 教学后记：
八下数学练习册答案范文第6篇
一、 四级监控体系
(一)一级监控：各临床科室成立由科主任、各医疗组组长、护士长、质控医师、质控护士组成的科室质控小组。
职责：负责对本科运行病历和出院病历的全面质量检查。
(二)二级监控：由医务处、病案室、院感科、护理部、门诊部等职能科室组成考核小组。
职责：医务处、病案室负责对运行病历书写的时效性、规范性、内涵质量及核心制度和《病历书写基本规范》落实情况的检查;院感科负责医院内感染、传染性疾病的监控和上报检查;护理部负责所有护理文书的时效性、规范性和内涵质量的检查;门诊部负责各诊室及住院病人门诊病历的质量检查。
(三)三级监控：由病案室管理人员和终末质控人员组成。 职责：负责对病案首页的专项检查(如主要诊断的选择及诊断名称和手术名称符合ICD-
10、ICD-9-CM3要求，各项诊断符合的判断是否正确，主要医疗信息有无漏填、错填等情况)、出院 1
病历书写规范性、完整性、合法性、逻辑性、排序等进行审查，对单项否决的项目检查。
(四)四级监控：由病案委员会委员组成。
职责：每年对运行病历和出科病历随机检查
二、质控方法
(一)环节质量控制：将质控的重点放在对环节质量监控中，狠抓病案形成的各个环节。
1、临床各科：建立在即时控制的基础上，主要通过以下几个环节来实现。
1)经治医师书写病历后进行认真的自检，上级医师随时检查下级医师记录的合理性、及时性、合法性、完整性，检查无问题后方可签名。
2)各医疗组长或质控医师经常抽查本组运行病历记录情况，对出院病案进行全面检查，严格把关，评定病案质量等级，质控率为100%，严禁不合格病历出科。
3)科室质控小组每月进行一次病历书写质量分析会，对存在的问题进行分析和讨论，提出整改措施和处罚意见。科主任把病案质量管理作为科室管理工作的一项重要内容去抓，随时检查科室质控记录，抽查在架病历，及时发现问题解决问题。
2、医务处、病案室每月抽查运行病历书写情况;重点抽查新入院病人、危重病人、手术病人的病历记录是否及时，病历书
写制度和医疗核心制度的落实情况。
3、护理文书质控
1)临床各科建立《护理文件书写质量检查登记本》，由质控护士对每份出院病历进行质控。
2)护士长每周进行一次抽查。
4、门诊部：门急诊各诊室门诊病历及住院病人门诊病历随机抽查考核。
(二)终末质量控制
1、终末质控人员：负责对出院病案的质量检查，质控率为100%。对查出的问题随时反馈、及时修改并做好缺陷记录。对回病案室之前已被复印的病历即使查出缺陷也不再返修，避免不必要的纠纷发生。
2、终末质控护士：对每份出院病案进行质控，做好缺陷登记，对缺陷病历及时反馈限时修改，并计算出合格率反馈各临床科室。
3、护理部每月抽查终末质控后的病历，发现缺陷病历与终末质控护士的奖金挂钩。
4、医院专家组(病案委员会委员)：每年根据《病历书写基本规范》为基础，《全国三级综合医院病历质量评价标准》所列内容逐项评审，求出科室及个人得分，评选出优秀病历个人奖及集体奖。
5、院感科：每月派专人到病案室检查出院病案，检查医师
是否有漏报传染病和院内感染的情况。
三、病案质量评价依据
1、以卫生部2010年3月1日要求执行的《病历书写基本规范》为基础。
2、病历质量必须符合卫生部医政司印发的《全国三级医院病历质量评价标准》和《医疗质量万里行活动检查标准》、《全国病案信息技术资格考试指导》、《贵州省护理文件规范(试行)》中有关的质量要求。
四、反馈：对病案质量检查结果及时反馈
1、病案室终末质控人员检查出的问题随时反馈并修改，不便修改的必须告诫本人，使其引以为戒，避免类似问题再次出现。
2、月各质量检查小组将检查结果上报质量控制办公室，质控办汇总后反馈给各相关科室，并在科主任例会上进行讲评。
3、病案委员会定期召开病案质量分析会议，听取各部门的病案质控情况汇报，提出整改意见，对不明确的问题经讨论后达成共识统一执行。
4、考核小组每月督查科室一级质控记录本，目的是为了让科室更好的落实医院的管理制度，不断提高病历书写质量，对科室做的好的进行通报表扬，不好的进行处罚。
五、奖惩措施
1、杜绝出现丙级病历，若发现一份扣款1000元(其中副主任医师或科主任承担200元，主治医师承担300元，住院医师承
担500元)。
2、凡医疗考核小组定期督查、终末质控人员和专家组终末质控发现的缺陷，按我院《病历质量管理处罚规定》执行。