宿舍管理工作计划范文第1篇
1、提高住宿生的“争优创先”意识。这是宿管工作的一大难点。我尝试用两种方法来管理宿舍。其一是鼓励和讲道理的方法,开始学生的积极性很高,但后来收效甚微。其二为处罚和批评,这方法确实有“威慑”作用,能使学生在一段时间内规规矩矩,较少有违纪现象发生,但不利于师生同学间感情交流。因此在表扬一些文明寝室时还应该鼓励批评需努力宿舍并适当地劳动改造,让其负责打扫宿舍区,让其意识到与文明寝室间的差距,以此带来危机感,从而掀起一股争优创先的热潮。
2、培训骨干队伍,发挥宿管干部的作用。学校定期召开宿管干部会议,交任务,给办法,培养工作能力。带领他们到文明宿舍现场参观,回去后,作自我分析,自我评价,自我调节。宿管干部是最基层的管理者,他们的作用能否发挥出来,直接关系到宿管的成效。首先要改变他们肤浅的认识,使他们认识到参与宿管不是一种负担,能使他们的能力得以发挥,得到锻炼,这是宿管工作的关键之一。其次要提升宿管干部的含义,成立宿管管理部,直接参与管理,建立个人档案,并予以一定的物质和精神鼓励。如期末评选优秀学生干部时,学校特别设定优秀宿管干部,极大地调动了宿管干部的积极性,最大程度地发挥了他们的管理作用。自然,他们也会把在宿舍的好习惯,良好的表现带到教学区来,让优秀成为一种习惯。
3、建立畅通的思想交流渠道,防止“霍布森选择效应”阻碍沟通。在加强宿舍文明管理中,难免有不同思想产生。针对这一情况,我们不搞“一言谈”,英国商人霍布森让顾客选马,但只许挑选近门边的那匹马。后人称这种没有选择余地的选择为霍布森效应。在宿管工作中,管理者也往往钻入霍布森效应的怪圈,追求所谓的“规范”,一切以纪律规范为先。什么都要求统一,学生没有选择的权利,只有遵照执行的义务。这样的管理与“一切为了学生的发展”的教育理念格格不入,偏离了人本思想,阻断了学生交流的通道。为了及时疏导学生思想,我们开通了定期的师生、生生交流渠道,并设立了“我来说”信箱。利用这些办法,同学们畅所欲言,引导学生自主地参与到宿舍管理中来。如有几个宿舍的女生通过信箱向我们反映能否给她们宿舍特殊“优惠”,让她们按照自己的设想重新装扮布置宿舍。为次我们经过宿管干部和老师的讨论,一致同意并推广到所有宿舍。于是一个个富有个性的“小屋”出现了, 学生们更加珍惜自己的劳动成果,一直使我们头痛的内务整理卫生问题迎刃而解。宿管老师及干部就能因人施教,对宿舍文明建设起了很大的促进作用。
宿管工作是繁琐、枯燥的工作,但如果我们能抓住住宿生和宿管干部的心理,调动其积极性,引导他们自主地参与到管理工作中来,发挥他们的作用,真正做到以人治管,由人来管理,实行人性化管理,相信宿管工作也会变得轻松起来。
二、建立完善的管理网络,落实宿舍管理纳入班级考核制度,实现依法治管。
1、建立完善的纪律制度。纪律是约束人们活动的行为准则,是实现共同生活目标的保证,是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同,许多同学起睡不按时,物品摆放不整齐,早上起床没有叠好被子的习惯。为此,我校每年住宿生一进校就进行这方面的训练,听宿管老师讲纪律,看宿舍内务整理演示。当同学们看到整理过的宿舍被子叠得方方正正,物品放得整齐划一,桌面擦得干干净净时,他们深深地感到纪律的重要性。接着我们“趁热打铁”,将经过逐年修改完善的《住宿生管理手册》发给每位住宿生,组织他们学习、讨论,让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。
2、健全完善的管理网络。制订的制度要得到圆满的执行,还必须注意督促和检查。各班都设有男、女生宿管干部,每周召开一次会议,汇报情况,查找不足,制订改进措施。学校建立了以宿管干部和老师为首,有值日老师、少先队四项竞赛检查学生参加的检查组,量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况,实施检查记录。天天查、周周比、月月评。每天检查的情况及时登在“文明评比栏”,及时刊出“日日报”,表扬好人好事,指出有待改进的方面,及时激励,正确导向。若发现问题及时通知辅导员(班主任)及学生本人,令其改正,让学生真正做到“知过责己”,有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们,检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性,能促进良好宿舍集体的形成,能加强宿舍文明建设,也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。
3、把宿舍管理纳入班级考核。班主任对住宿生表现的关心程度,直接影响到宿管工作的管理成效。班主任经常光临的宿舍,无论是纪律还是卫生总比班主任从未到过的宿舍好上一大截。如果班主任对住宿生在宿舍的表现不闻不问,认为住宿生只要在班级表现好就可以了,在宿舍的表现无所谓,事不关己,高高挂起。对宿管人员反映的情况采取敷衍的态度,无形中纵容了住宿生的违纪行为,也会使个别学生对宿管老师产生“你耐我何"的抵触心理,给宿管工作带来了一定的难度,同时也影响到了学校的管理工作。班主任的支持对宿管工作有很大的促进作用。我校每学期举行的班级考核,获“优胜班级”荣誉称号的班级宿舍也多数是文明宿舍。班级和宿舍考核相挂钩,相辅相成,受到了令人满意的效果。
建立完善的纪律和管理网络,并通过有意识的反复练习,从而达到预期的管理效果。如果把宿舍管理纳入班级考核,那么住宿生良好的班级荣誉感就能很好地发挥出来,那么宿管工作就能顺利地开展起来。
几年来,我校宿舍文明管理常抓不懈,久久为功。我们注重创设和谐文明的生活环境,打造富有人性化的服务,采用制度化的管理,让学生学会管理时间,学会生活自理,真正实现人治和法治的科学结合。取得了明显成绩,促进了优良的校风建设,学生思想素质不断提高,学生的精神风貌大为改观。教育的真谛是爱,教育的最终目的是促进学生的最优化发展。作为一线的教育工作者,我们要付出全部的热情,扶好孩子们走好独立生活的第一步,把基础教育的德育理念升华,管是为了不管,教是为了不教,让学生享受到成长的幸福。
宿舍管理工作计划范文第2篇
甲方：
乙方：
甲乙双方经友好协商，本着平等互利、共同发展的原则，就河北行政学院男生宿舍楼40个房间的租赁事宜，双方达成以下协议：
一、
1、
2、
3、
二、 甲方的权利义务 负责按照乙方要求提供住宿场地; 负责为乙方员工提供相应的业务指导工作; 负责配合乙方对员工的其他管理工作。 乙方的权利义务
1、负责对员工住宿的日常管理工作;
2、负责配合甲方对住宿场地统筹安排协调工作;
3、合理使用所用房间的附属设施，负责对所用房间的电灯、插座等设施的维修。
负责配合甲方其他相关工作。
三、 费用及结算方法
1、每间宿舍可住6-8人，由乙方根据实际情况自行决定，租金标准：元/月/间。
2、根据协商：月至月，实际使用房间数间，租金共计元整。月日前，按照实际住宿房间，缴纳下半年租金，一次性交清。
四、 设施
1、 每个房间配套：上下铺4组，衣柜2组，电扇1台。
2、 免收水费、暖气费、宿舍照明电费，其他费用可协商解决。
五、 其他问题
遇不可预知情况，协议书需要变更时，由双方共同协商决定，本协议自动失效。
六、 协议书的生效
1、 本协议一式两份，双方各持一份，经双方签字盖章后生效。
2、
甲方：乙方：
法人代表或委托人：法人代表或委托人：
宿舍管理工作计划范文第3篇
会
生 活 部 08 ︱ 09 学 年 上 学 期 工 作 总 结
工作总结
因为有追求，所以我们愿意尝试，才有了超越与创新。因为做了，所以有了了解熟悉。经历了这些“所有”之后，我们更加成熟与自信，更加热爱生活与学习。
时光飞逝，当我们回忆这一年快乐的学校生活，当新年的钟声敲响时，才感觉又到了期末。在这一个短短的学期里学生会的成员在学生处老师的指导下，各项活动都进展顺利，大大丰富了同学们的校园文化生活。总结如下：
本学期我们会计学院生活部继续本着“更好的为同学服务”的宗旨，在学校领导、学生会老师的关怀指导下，在广大同学及学生会其他各部门的鼎力协助下，经过全体成员的共同努力，克服种种困难，比较圆满的完成了各项工作。本学期我部在10月份纳入一批新生力量，尽管他们时间短任务重，但他们积极地投入到工作中，在新校区组织各项活动，为校风学风建设及活跃校园生活作出了自己的贡献，并取得了一定的成绩。 我部在本学期的工作如下：
一、 发挥生活部本职工作
从生活的点点滴滴为同学们服务，为展现电气与信息工程系学生的良好精神风貌。也为了同学们能创造一个良好的学习、生活环境，促进同学们养成良好的卫生习惯。充分体现我系学生良好综合素质。
(一)教室卫生检查标准及规定
1、 门窗：无污迹、无刻划、无乱粘贴、无人为损坏、无杂物堆放窗台、任何时候应窗明门净。
2、 地面：无污水、无垃圾、无痰迹、无乱杂物，保持地面清洁、干净。
3、 桌椅：摆放整齐有序，表面无灰尘、无刻划、无人为损坏、桌面不准乱放东西，桌内无垃圾、无杂物。
4、 黑板：擦干净、无灰尘、无污迹、黑板下不能堆粉笔头、粉笔灰。
5、 讲桌：摆放整齐，表面无灰尘、无污迹，桌面物品摆放整齐有序，桌下无垃圾、无杂物。
6、 板报栏：教室内的板报栏及讲台上面的标题规范有序。
7、 灯管：表面及上部无灰尘、无杂物。
8、 墙面：保持清洁、干净，无污迹、无乱涂乱画。
9、 课程表、校历、教师授课计划等文件贴放整齐有序。
10、教室外的楼道地面，无垃圾、无痰迹、无沉积水坑，墙面无污迹、无乱涂乱画，并保持清洁、干净。
11、教师内布局整齐、美观、舒服、无杂物堆放并空气保持清新、畅通。
(二)卫生区卫生标准
1、卫生区环境卫生垃圾清扫一日两次，分别为夏天早晨9：00(星期一8：40)、冬天早晨9：20(星期一9：00)，生活部不定时抽查。
2、各班卫生区要求无乱贴各种宣传品及广告。
(三)宿舍卫生检查标准及规定
1、门窗:无污迹、无灰尘、无乱粘贴、窗台无杂物，检查时应门窗明净。
2、地面:无污水、无垃圾、无痰迹、无乱放杂物，检查时地面保持干净。
3、床上:床单平整,被褥统一放置在靠窗一面(横床统一靠左放置),枕头、枕巾应放到被子上面。床单平整整洁，床面不准放衣物书籍等杂物。(要求统一的枕巾、床单、被套)
4、床下：可放置其他地方无法放置的部分箱包，但应做到靠一头放置，外齐里不齐。换穿的鞋子，鞋跟向外沿画的线放置。
5、墙面：宿舍墙面要求无乱订，无乱张贴，无涂画现象。
6、书桌及衣柜：衣柜门和书桌要干净、清洁：桌上整洁，不乱堆放食品(可放置简单学习用品，但排列需整齐);宿舍暖瓶成一线放置靠阳台左桌子上面摆成一条线，衣柜上面不容许放东西。
7、宿舍内不准乱拉绳子、乱接电线、插线板，床沿不容许挂衣物。
8、宿舍内发现大功率用电器、向窗外仍垃圾、泼水，给予通报批评，扣量化分，并取消本学期优秀宿舍参评资格。
二、首届宿舍文化节系列活动
(一)校级“文明宿舍”申请
在校党委宣传部下发关于开展“文明宿舍”评比活动的通知后，电气与信息工程系于2008年9月17日开展了以“构建和谐电气，共创文明宿舍”为主题的“文明宿舍”评选活动。通过电气与信息工程系生活部，精神文明建设部，女生工作部联合检查及不定期抽查的结果，按其班级宿舍总数20%的比例，评选出以下宿舍为电气与信息工程系“文明宿舍” 1号学生公寓： 219宿舍，218宿舍，226宿舍;
3号学生公寓： 401宿舍，301宿舍，422宿舍，411宿舍，520宿舍，628宿舍615宿舍;
6号学生公寓： 102宿舍，210宿舍。
经系部考核，从以上12间宿舍中评选出9间宿舍作为校级“文明宿舍”予以申报：
1号学生公寓： 219宿舍，226宿舍，218宿舍;
3号学生公寓： 301宿舍，408宿舍，422宿舍，411宿舍，520宿舍，615宿舍。
在此次评选活动中，以上宿舍在各项检查中表现突出，积极配合校系开展各项活动，遵守各项管理规定。表现出了我系学生争优、创优的良好精神文明风貌及宿舍成员的集体荣誉感。
(二)、首届“我爱我家”宿舍文化节开幕式
为了活跃学校宿舍文化氛围，丰富同学们的精神文化生活，同时为了加强同学们对宿舍的热爱之情，电气与信息工程系团总支学生会生活部举办了以“我爱我家”为主题的宿舍文化节。
2008年11月11日，宿舍文化节开幕了。在开幕式上部长们结合当前进行的“反分裂反渗透”集中教育工作，安排了以“反对民族分裂维护
祖国统一”为主题的千人签字仪式。开幕式邀请了电气与信息工程系主任 党委书记及电气与信息工程系政治辅导员等领导参加。通过此次千人签字活动，使同学们对民族分裂主义有了进一步的认识。同时，此次活动也传达出来了同学们对待民族分裂的态度。
同学们的积极响应在美化宿舍的活动中，使学校宿舍文化建设上升到一个新平台。电气与信息工程系首届宿舍文化节，还包括各个宿舍进行的门头设计大赛、个人内务大比拼。宿舍门头设计要求内容积极向上，是通过各宿舍对自己宿舍的门头进行设计，以达到他们对宿舍这个家的热爱、装饰和美化。举行个人内务比赛，是为了加强同学们对宿舍的管理和培养同学们的自我动手能力。通过这次活动，看到了同学们的热情，让同学们真正的领悟到“宿舍是我家，爱护靠大家”。从整齐的内务上，感受到了一种团结向上、积极进取的力量。
通过宿舍文化节的举办，给同学们展示自我、挑战自我、丰富自我、充实自我、锻炼自我提供了舞台，而且培养了同学们团结协作的团队精神，也更好地发挥了宿舍育人基地的作用。在提升同学们的宿舍文化品位，陶冶情操，优化育人环境的同时，也营造出一个“团结、友爱、文明、健康”的温馨家园，此次活动得到了系部领导、老师的大力支持及同学们的积极响应，在美化宿舍的活动中，使学生宿舍文化建设上升到一个新平台。
(三)宿舍长会议
生活部于2008年12月1日晚在合二教室举行了宿舍长会议，此次宿舍长会议是继2007年首届宿舍长会议之后的第二届。为了创建和谐校园，配合系部加强宿舍管理工作，特召开宿舍长会议。
宿舍长是学校的基层干部，加强宿舍长的管理工作，有利于促进系部对宿舍工作的管理和开展。宿舍长是学校的基层干部，对学校工作有重大的意义;要求各宿舍长应当充分认识到工作的重要性，树立公仆意识，全心全意为同学服务;在舍内开展“讲友谊、讲团结、讲谅解”系列活动;严格管理，及时沟通。所以各宿舍长应以身作则，培养舍友的集体主义荣誉感，激发争优创先的热情。
会议上宣读了宿舍长管理制度。宿舍长管理制度针对宿舍长制定的奖励突出贡献者，惩戒失职 渎职行为者的制度。奖励有贡献的宿舍长，设立“优秀宿舍长”荣誉称号，并颁发奖品和荣誉证书。每学期评选一次，每次评选比例不超过系部宿舍总数的5%。
会议总结了上半学期的宿舍管理工作，还对所有的优秀宿舍进行奖励。其中讲到了一些宿舍管理中的常见的问题：查宿晚归现象，个别宿舍卫生表现不好，同时强调到了关于大功率用电器的管理等现象。会议要求各宿舍长回去以后将会议精神传达给每一位舍员，为创建“文明 和谐”的宿舍环境共同努力。
通过此次会议，宿舍长的自身素质得到了提高，管理能力进一步增强。大家将一如既往，继续发扬优良传统，争取更好的成绩。
(四)、内务比赛
2008年12月10日，生活部在教学楼310教室举办了筹备已久的内务比赛活动。在10号中午我部成员将310教室的桌椅全部搬出教室并把
教室打扫的干干净净。在我们部长的带领下，将从库房借来的散床进行组装。经过一个多小时的忙活，终于将比赛现场布置好了。
在14：00的时候，又将比赛规则、评分标准、选手入场的要求、做了一个梳理。与此同时，又陆续与我系主任联系，邀请系主任也来观看这场比赛。而且邀请了我系政治辅导员毛昀老师和学生会各部长来作为我们这次比赛的评委。直到下午15：30分，各选手也准时到达309教室进行入场抽签。比赛规则：将选手分为9组，每组3名，每位选手以4分钟的时间为限。
下午16：00，主持人宣布比赛开始，室内的气氛立马活跃了起来。参赛选手紧张地听着主持人念着自己的名字，陆续进入比赛现场。 第一场比赛结束了，王龙同学以最快的速度最整齐的摆放完成了比赛。在四轮比赛之后，各位评委还观看了优美的舞蹈，舞蹈赢得了热烈的掌声。随后的各组的选手都不约而同地从座位上站起来去看正在比赛的选手。比赛很激烈，参赛选手也都很努力，力求在比赛中将自己的真实实力发挥出来。在比赛即将结束的时候，毛昀老师也上场一试身手。
本次活动增强了同学们热爱宿舍、热爱校园的信念。提高了同学们热爱生活、热爱劳动的积极性。同时这次活动也取得了圆满的成功。
(五)门头设计大赛
以宿舍为单位进行宿舍间的评比。宿舍是同学们共同学习生活的环境，为了丰富同学们的课余生活，开阔大脑思维使他们的生活环境不再单调，我部特针对全体大一学生公寓进行门头设计评比。以班级为单位，每个宿舍都进行参赛。并做出如下要求：
1、门头设计必须由本宿舍的人自己设计。
2、不允许使用胶水粘贴，只允许用透明胶布进行粘贴。
3、设计需手工制作，内容必须健康、积极向上符合主题。
三、在工作中存在的不足
1. 时间紧迫，准备不够充分。
2. 班级及个人对此项活动还不够重视，发动本班同学参与工作不到位，有很多放弃了活动的参与。
3. 整体活动宣传力度不够，未调动广大学生参与活动的积极性 生活部在下学期的工作中定要注意以上几点，总结出的经验是下学期工作最好的老师，总结出的教训定要在下学期工作中吸取、改进，更好地服务于老师与同学。学生会如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用，为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献，需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。2008年的工作已经接近尾声，但他赋予了我们新的机遇和挑战。这将是我们成绩走向有一个辉煌最强有力的保证。虽然工作中有存在不足之处，相信我们会通过努力把工作越做越好。
电气与信息工程系团总支学生会
生活部
宿舍管理工作计划范文第4篇
进度计划的编制原则：依据“招标文件”“施工图纸”，结合我公司的施工能力、施工经验进行部署。根据施工进度计划，编制周作业滚动计划，即每周末检查本周每天的实物工作量，安排下周的实物工作量，每月末检查本月每周的实物工作量，安排下月的工作计划同时向业主递交进度的文件清单，递交文件清单包括：
本月进度月报; 下月进度计划; 纠偏计划。 1.2施工进度计划控制
施工进度计划表是控制施工进度和按工期完成施工任务的原始依据，它可起到帮助项目负责人在调动人力、物力、财力方面的合理配置作用。
本工程工期计划用30日历天，实际开工日期由总工程师发布的工程开工之日起，实际施工30个日历天后完成招标文件及图纸内指定的所有内容。作业施工计划的安排必须确保工期目标的实现。工期具体安排为： 1.2.1进场准备
施工准备安排2天，项目部进场布置现场临时设施工作，施工机具及材料进场等工作。
1.2.2测量复核不占施工天数，只占用施工准备与拆除工期，对施工进行确认复核，以满足后期工程施工的需求。
1.2.3SBS防水、砼、砖混围墙，工程施工安排工期27天，对各部分的施工项目全面展开，合理安排。
1.2.4自检修补对项目进行自检，对有需完善部位进行修补，作好竣工验收准备。
1.2.5现场清理安排2天，不占用施工工期，与自检修补同时进行。做好各项清理工作后，在达到竣工要求后，提交竣工验收申请，同业主组织共同验收。
1.2.6竣工验收1天，在验收同时拆除临时设施，平整清洁场地，设备、材料、人员退场。 1.3施工进度计划保证措施
1.3.1工期：自总工程师下达开工令起30个日历日内完工，在施工期内保质完成，总工期控制在30日历天。
1.3.2在确保质量和合理施工顺序的前提下组织流水作业施工。 1.3.3制订工期控制计划，按项目经理部确定的工期进度安排月、周施工计划，每天进行自检，每周作一次工期分析，确保施工进度。
1.3.4实行工期承包制，各工种要按下达的施工任务单承包工期，对提前工期的给予奖励，对拖延工期的给予处罚，公司根据施工现场要求，随时另调所需的技术工人，保证现场用工。
1.3.5公司经理每周在工地召开一次工地例会，参与、协助、监督项目经理部的工作，重点检查施工进度计划的执行情况，如有问题，限期解决，确保工期的按时和提前完成。 1.4实施措施
1.4.1加强工程计划管理和协调，在工程总计划的指导下，制定详细的月度计划和分项工程计划、材料采购计划、材料加工进场计划，定期召开工程协调会，及时发现和排除影响进度的不利因素，确保工程按计划实施。
1.4.2制定合理施工程序，由于该施工项目场地分散，维修内容丰富，为避免施工过程中的交叉污染及不必要的返工，应进行合理的组织。在项目经理的组织下经常召开项目部人员会议，各班组积极配合，做好材料需用情况计划和进场计划，做到场内加工组装和现场施工安装同步。由于本工程维修项目多且施工点分散，可多项开展工作面，增加施工班组。
1.4.3加强技术管理工作，辅助先进技术设备。如测量中使用电子经纬仪、激光测距仪等精密仪器，进行仔细的测量，确保准确无误。
1.4.4树立全局观念。积极与业主及配合，服从工程总体调度，确保整体工程按期完成。 1.5进度计划实施要求
1.5.1开工进场后，应根据现场实际情况对原计划作出调整和充实，但这种调整不能改变总工期30日历天的计划目标，并且施工计划的实施，必须根据现场实际情况，适时微调，确保总进度计划实现。
1.5.2经理部在进场后重新编制施工计划，对总计划进行调整，制定周、月的详细安排，在人力安排材料供应、工具设备的配置等方面提前做好准备，保证使施工能有序地展开，确保总进度计划完成。
1.5.3施工员根据周计划布置日作业任务，根据工程进展情况及时调整工作，以保证计划的完成。
1.5.4项目经理部每月应进行实际完成的形象进度统计，向业主、监理报告，并填写《上月底完成工作量及下月进度计划表》，每月10日前报公司工程部。
1.5.5工程因重大设计变更、业主安排或不可抗力等因素制约而不能如期竣工，项目经理部应在事发72小时内书面与业主、监理单位联系，向公司工程部反馈，必须在业主单位书面形式的认可后，才能对总进度计划竣工日期进行调整。 1.6施工分段目标保障措施
1.6.1施工过程中，尽量采用平面流水、立体交叉的作业方式，运用施工流水手段，在施工段之间进行大流水，施工段内组织小流水，使相关的施工阶段做到衔接紧密;
1.6.2根据本工程情况，筛选具有类似工程施工经验的优秀项目经理组建施工管理班子，确保现场各项施工管理工作和施工计划的步步到位;
1.6.3强化劳动力组合，针对本工程劳动力组织的特点，采取分项分层次穿插进行，根据许可条件，加班加点，实行三班制等，以确保本工程的工程形象进度，这一时期同时组织平面流水，分体交叉的施工作业，做到相互穿插、流动，以保持工种的合理流水，达到均衡施工，提高进度工效。
1.6.4根据气候变化特点，提前做好夏季施工的物质准备、工艺准备，以保证施工按计划顺利实施。雨天不得进行防水施工. 1.6.5项目部应按总进度计划在公司支持下组织并落实人力资源、材料供每月将实际完成的进度与计划进行比较、分析，对提前或落后作出说明，并及时调整计划，若当月进度落后于计划，应制订相应的赶工措施，确保总进度目标。 2.计划实施要求
施工中严格按施工进度网络计划实施，统一协调劳力、材料、机械设备、资金的使用，物资、设备的进场时间，及时组织配合施工。
在施工组织上，各施工段充分合理的利用技术间歇时间，科学合理的组织立体交叉施工。
强制执行成品保护措施，安排专人负责，确保交接班制度和“三检”制度的落实。在各施工区域内合理安排施工流向，尽量杜绝工序间的交叉污染及人为破坏现象发生。
施工中如出现实际滞后于计划时，项目部要做好记录，制定赶工措施，确保计划目标的实现。
本施工进度计划控制表用图表表达。所表达的进度控制计划，项目排列将按施工总体方案所确定的工程项目展开排列次序，表示出各施工项目的开设时间及其施工控制时间。
本工程工期为30天竣工，对于这样的交叉作业频繁的工程，工期无疑是非常紧张的。我们作为工程的施工单位来，最好能够留出一定的提前量，以预防出现不可预见的不利因素。为了确保30天按时竣工，就必须对施工进行全面而细致的安排，使人力、机械设备、材料等都得到充分合理的使用，各部位的施工、各工序的衔接必须紧凑。所以进度控制的主要作用就是按照目标和组织系统，对系统各个部分的行为进行检查，以保证协调地完成总体目标。其主要任务是：
1)检查并掌握工程实际进度情况;
2)把工程项目的实际进度情况与计划目标进行比较，分析计划提前或延后的主要原因;
3)决定应该采取的相应措施和补救方法; 4)及时调整计划，使总目标得以实现。
施工进度计划列为合同中一项主要考核内容，凡按计划竣工者，应予奖励，拖期者，相应受罚;
宿舍管理工作计划范文第5篇
1、严格遵守学校统一的作息制度，按时作息。
2、宿舍内严禁高声讲话、尖叫、怪叫;不准敲打水桶、脸盆、餐具等器具;不准
弹琴、打扑克、下棋、开收录机、随身听等。
3、严禁在宿舍内吸烟、喝酒、赌博。
4、禁止在宿舍区进行一切体育活动(如打球、溜冰等)。
5、禁止外来人员和异性同学进入学生宿舍。
6、宿舍内禁止私接电源，禁止使用电热杯等一切电器。
7.宿舍内禁止点蜡烛、蚊香。
8、未经许可，不得使用他人物品。任何偷盗行为，一经发现即从严从重处理。
9、学生必须住在指定的宿舍，床位不得私自调换。
10、未经允许，非休息时间任何人不得在宿舍逗留。
11、不得私自外出，不准在外留宿。
12、生活俭朴，不得在宿舍内吃零食，禁止在宿舍内就餐。
13、不得将贵重物品带入宿舍，现金数额较大时应交老师保管，学生必须锁好自
己的门、箱包，保管好自己的物品，否则损失后果自负。
14、宿舍内的门锁均有三把钥匙，二把学生保管，另一把由学校代为保管。本人
如丢失钥匙可由学校帮助开锁。
15、禁止将手机等通讯工具带入宿舍，有事用教师或学校电话联系。
16、必须服从老师的管理，尊重老师的劳动。
17、尊敬师长，礼貌待客，有师长进入宿舍，学生应主动起立问候或让座。
18、各寝室长管理本宿舍的所有学生，有重大事件必须立即向学校汇报，并负责
每天起床的督促工作。
二、卫生
19、每个宿舍门的背面贴有：宿舍成员名单、寝室长、宿舍成员轮值表，门正面
不准贴东西。床边贴有床位编号、名单。
20、地板、天花板、墙壁、门窗、镜子、玻璃、家具、日常用品保持干净，房间
整体布局做到整洁、美观。
21、做好轮流值日工作，保持宿舍内外清洁卫生。
22、床上用品摆放整齐，每天起床叠好被子，统一叠成方块，摆放在床的一边，
不乱挂衣服。
23、所有日常用品、家具摆放整齐，鞋统一放在床下摆放整齐。
24、纸屑杂物放在废纸篓里，垃圾放在指定位置由管理人员收走。
25、不得随地吐痰、丢果皮、纸屑及其它杂物，严禁往室外和窗外吐痰、倒水、
抛弃废物;上厕所讲文明，每天清扫马桶，保证无异味。
三、爱护公物
26、爱护宿舍里的电器开关、门窗桌椅等一切公共财物，严禁私自拆卸维修，如
有损坏，加倍赔偿。
27、节约水电，严禁“长明灯” 。
28、不准在房间内乱涂、乱贴。
29、及时关窗、门，注意防火防盗。
30、严禁将易燃、易爆、有毒物品带入宿舍。
宿舍管理工作计划范文第6篇
一、舍务老师要树立“以学生为中心，为学生服务”的理念学生宿舍管理服务工作和所有后勤工作一样，没有最好，只有更好，需要得到广大学生的理解、支持和配合。舍务老师要通过经常性地走访学生宿舍，尽可能全面而深刻地了解学生在宿舍的学习、生活和活动中有什么样的需求，主动变管理为服务，并形成长效机制。学校要根据学生的需求及时对宿舍管理人员进行业务知识和各种相关技能的培训，使他们牢固树立“以学生为中心，为学生服务”的理念，不断提高工作效率。
二、舍务老师要加大情感的投入住宿生来自不同的班级和年级，思想状态千差万别。舍务老师要带好这些学生，就要加大情感的投入，让学生在感情上接纳自己，形成平等和谐的师生关系。只有这样，老师的话学生才会听，老师的要求学生才会重视。例如：学生住校，远离父母，学习上的压力、人际交往的不快和身体的不适，都会使他们在情绪上有所波动。有时他们想找人倾诉，有时需要宣泄，这就需要舍务老师及时给予他们热情的关心、周到的服务。学生生病时用手量一下学生的体温，学生烦恼时送上一句温暖的话或做一个认真的倾听者，这都会使学生的心理得到及时地调整。
三、舍务老师既要严格管理，又要实施人性化管理建高楼大厦，打好基础相当重要，管理住宿生也是一样。由于学生来自不同的学校，思想水平、学习成绩差别很大，其行为习惯、性格特点也各不相同。要想使学生一开始就适应学校的住宿生活，舍务老师就要严格要求学生，耐心指导学生，用半军事化的舍务管理制度训练学生。在起床、洗漱、熄灯、就寝和整理内务等细节上，既要认真、严格，又要实施人性化管理，组织舍委会干部配合老师，对新生的舍务加强指导，安排新生参观老生宿舍，让各宿舍形成比、学、赶、帮、超的良好氛围，尽快使学生达到高水准的舍务要求。新生从陌生到习惯，需要舍务老师的耐心和反复纠正，才能使新生由被迫的行动到主动的参与。
四、舍务老师要运用“因材施教”的原则教学中“因材施教”的原则，同样也适合舍务老师对学生的管理。舍务老师应根据不同学年的学生生理、心理特征，精心制定“住宿生教育管理模式系列化目标”，将舍务工作分层次推进。一年级学生单纯好动、可塑性强，刚进入学校的学生有新鲜感、有积极进步的要求，但自我约束能力弱，自我管理能力差，缺乏生活常识，依赖性很强。舍务老师应针对一年级学生的特点，教育学生正确认识自己，逐步学会自我管理、自我约束，做一名合格的住宿生。二年级学生思想活跃、精力旺盛、兴趣广泛、求知欲强、独立自主意识浓厚，喜欢逆向求异，追求个性自由，组织纪律有些涣散，处理问题时往往缺乏全面性和完整性。舍务老师要帮助这些学生树立正确的人生观，学会待人处事，尊重理解他人等。