课外小组活动记录表范文第1篇
2,内容:(1)相关课程疑点,难点讨论;
(2)案例分析及解惑答疑;(3)针对辅导教师课堂安排讨论内容分组活动及期末复习
(4)学生还可自成课外小组根据平时上网学习,电话提问,互动空间专业讨论区等方式与老师讨论沟通.
(5)班主任也可根据班
上存在问题,不定期组织学生分组讨论等等.
3,形式:不拘格式.但要求班主任组织好学生,做好活动记录.
4,参加人:辅导教师,专业主任,班主任,有必要时可邀请相关人员参加.
注:相关课程的小组(附后)
专业主任张秋红
06年4月
物业专科:
1《管理学基础》小组活动题目:
案例分析-某企业集团分公司总经理提出目标管理的设想和相关指标,他的下属反应冷淡.问题讨论:1在没有得到集团公司总裁下达目标的条件下,这位总经理能制定可考核的目标吗如何制定呢下属会认可吗2对于分公司来说,要制定可行目标,他需要集团公司提供什么信息和帮助3该经理的方法好吗
2《物业实务(2)》小组活动题目:
服务质量控制程序如何
3《房屋构造与维护》小组活动题目:
隔墙的分类及其构造有哪些墙面装修的作用和分类是什么
4《房地产营销管理》小组活动题目:
对影响房地产营销的环境因素进行分析(就一至两个具体影响因素展开讨论)
5《物业设备设施管理》小组活动题目:
从经济运行管哩的角度考虑,在锅炉选用上应考虑哪些因素
6《物业实务(1)》小组活动题目:
结合《物业实务(1)》教科书第五章,第七章后的案例讨论题,进行小组活动讨论,提出切实可行的解决方案.
7《文秘管理与应用写作》小组活动题目:小组互动题
1,首先由每个学生写出公文的基本格式,然后分组让学生相互评改,并提出各自写作格式的不足和错误.
2,首先要求每个学生写出一个通知,然后分组让学生相互评改,并提出各自写作格式的不足和错误.
8《公共关系学》小组活动题目:
公共关系是靠什么来传播的公共关系传播的特点有哪些
9《社区服务与管理》小组活动题目:
如何利用市场经济规律调适物业公司与业主的关系
10《物业信息管理》小组活动题目:
课外小组活动记录表范文第2篇
2011年1月21日
学习地点：街道会议室
学习内容：学习计生相关政策法规
参加人员：街道计生协会组织成员15人
主持人：张志菊
稳定低生育水平是今后一个时期重大而艰巨的任务
1、 随着21世纪的到来，我国人口与计划生育事业将进入一个新的重要发展时期。
2、 人口过多仍是我国首要的问题。
3、 未来十年是稳定低生育水平的关键时期。
4、 人口问题的本质是发展问题。
计生会议记录
2011年2月2日
学习地点：街道会议室
学习内容：宣传计划生育居民自治公约
参加人员：计生协会理事、委员
主持人：张志菊
一、家事国事天下事，计划生育自己事，群策群力群管理，计划生育要自治。
二、结婚依法去登记，非婚生育要取缔。遵守生育登记制，怀孕及时到街道
三、法律法规要遵守，群众积极来参与。街道工作要及时，服务办证到家里。扶贫帮困来互动，三查随访要仔细。
计生会议记录
2011年3月22日
学习地点：街道活动站
学习内容：人口与计划生育
主持人：张志菊
参加人员：街道全体干部、街道计生协会会员共70人
我国的人口和计划生育事业取得了巨大成
就：
1、实现了人口再生产类型的历史性转变。
2、降低了人口抚养比率，促进了经济发展。
3、生育率下降减轻了社会负担，促进了社会发展。
4、计划生育减轻了人口对资源环境的压力。5加强生殖保健服务，提高了生殖健康水平。
6、建立了有效的行政管理，技术服务和群众工作“三位一体”的管理与服务体系，为广大群众提供优质宣传技术服务。坚持人口和计划生育工作基本经验，稳定低生育水平。坚持稳定现行生育政策。坚持综合治理人口问题。倡导家庭美德和社会公德。
计生会议记录
2011年4月12日
学习地点：街道活动站
学习内容：人口与计划生育
主持人：张志菊
参加人员：街道全体干部、街道计生协会部分会员23人
一、控制人口数量，提高人口素质。改善人口结构，引导人口分布，开发人口资源，维护人口安全，促进人口与经济、社会、资源、环境协调和可持续发展，为全面建设小康社会良好的人口环境。
二、控制人口数量，促进生态平衡。
深化生殖健康理念，维护公民基本权利：生殖健康主要包括计划生育。母亲安全、儿童优先和预防性病，爱滋病方面内容。
三、婚育新风进万家，尊老爱幼人人夸。
四、近亲结婚忧愁，少生优生负担少。
计生会议记录
2011年5月16日
学习地点：接到会议室
学习内容：人口与家庭
参加人数：育龄妇女、社区计生员20人
主讲人：金教授
家庭教育是社会关注的焦点。该怎样爱孩子，为孩子做些什么，怎样成为孩子的榜样，金教授为大家详细讲解了热点问题。高尔基说过：爱孩子是连母鸡都会的事。那么我们会吗?孩子听吗，高兴吗?家庭教育是个古老的话题，包罗万象，尤其是孩子的青春期怎样渡过。家庭教育要具有感染力、灵活性、针对性。怎样与青春期的孩子沟通，是一门很深奥的学问，解决矛盾要以情为首，理解、关爱孩子的精神世界。
计生会议记录
2011年6月15日
学习地点：街道活动站
学习内容：计划生育工作的宣传教育
参加人员：协会委员、组长
主持人：张志菊
计划生育的宣传教育工作要有突破、要改革、创新。宣传教育工作改革创新是宣传教育工作与时俱进的重要体现;是人口和计划生育综合改革的重要内容;是贯彻落实中央《决定》的重要措施;是实现工作思路和工作方法“两个转变”的重要举措。
其指导方针是：以人为本、创新思维、整合资源、务实高效、群众参与、因地制宜。
其主要内容：要围绕新任务开展宣传教育工作;要拓展宣传教育内容;要拓展宣传服务对象;要改进宣传教育的方式方法;要改善和规范宣传环境;要改进群众参与的形式;要继续加强基层人口学校建设，提高培训的针对性;要改变宣传品制作上和封闭状态和发行上的垄断状态;要创建立方体化的宣传教育载体网络;要整合社会力量努力做到“五个纳入”;要加强宣传教育理论创新工作;要继续加强人口理论的宣传教育;要进一步加强青春期教育;要充分发挥新闻媒体的重要作用;要改进宣传教育工作机制;要创建宣传教
育新格局。
计生会议记录
2011年8月14日
地点：街道文化广场
内容：文化进街道
参加人员：街道、社区计生工作站全体成员
璀璨的夜晚，炫丽的灯光，歌声阵阵，笑声喧天，一片沸腾。精彩的节目吸引了广大群众。平日里冷清的广场热闹起来，平日里难得一见的邻里聚在一起。健美操、少儿歌舞、戏曲等等，台上台下互动节目，更加渲染了气氛。街道群众自编自演、以唱达情、以舞抒意，让街道文化动感起来，让
先进性教育更加深入人心。
晚会结束了，很多居民久久不愿离去，纷纷表示：在家门口就能看到这样的文艺演出，太好了。这才是真正体现了党和政府对百姓的关怀。把计生文化进街道和创建文明城市做文明市民结合在一起，组织以计生文化、街道文化为主题，开展形式多样的文化系列活动，是我们的宗旨。实现同地而居、同求安宁，文明共建、共促繁荣、共创文化街道。是我
们不变的方向。
计生会议记录
2011年9月15日
学习内容：人口与计划生育
学习地点：街道会议室
参加人员：协会委员、组长
就胡锦涛同志提出的坚持用科学地发展观来指导人口资源环境工作。人口计生工作要牢固树立四个观念：一是要牢固树立以人为本的观念;二是要牢固树立节约资源的观念;三是要牢固树立保护环境的观念;四是要牢固树立人与
自然相和谐的观念。
为此，胡锦涛总书记要求：一要加强人口发展战略研究人口;二要创新计划生育工作的思路和机制;三要高度重视出生人口性别比升高的问题。要做好以上三件事，要进一步完善目标管理责任制，确保责任到位、措施到位、投入到位，人口资源环境工作具有很强的公益性。
计生会议记录
2011年10月20日
学习内容：流动人口与计划生育
学习地点：街道会议室
参加人员：协会委员、组长
为入外来提供咨询服务。流动人口是社会财富的创造者，是社会进步的主力军，是市场经济条件下加快社会工业化和城市化进程的催化剂。对流动人口不能排斥和岐视，不能总盯着一些负面因素而看不到主流趋向，要加强管理，完善服务、促进流动人口良性循环。
课外小组活动记录表范文第3篇
为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴，，丰富学生的校外文化生活,激发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展。
古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度，“以人为本”，以“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育，使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养，将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。古筝兴趣小组将计划开展，并力求整个活动能顺利、高效、持久地开展，以宣传和发扬我校音乐教育传统与特色。
二、活动目标：
1、通过不同的练习来规范学生的指法、进一步提高学生的演奏水平。
2、通过欣赏古今名曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和学生良好的精神风貌。
三、招生计划:
面向我校学生，招生人数暂定15 至20人。
四、教学安排：
(一)、教学内容：
根据学生现状，以杨茜老师主编的《学古筝》作为主要教材，结合上中国音乐学院林玲主编写的《古筝考级曲集》，借鉴《青少年学古筝》等作为辅助教学内容，针对不同层次学生的不同水平进行教学。
(二)、教学时间、地点、方法：
受现有教学条件的限制，除了用好学校安排的兴趣活动时间，另外抽取中午休及晚上放学后一段时间进行分批教学，对于超时加深教学另行安排。
1、活动时间：每周
二、四下午17:00——18:00
2、活动地点：古筝教室
3、授课方法：8至10人一组一次课
4、教学措施：
(1) 教育学生严格遵守活动纪律，定时定点对学生进行教学，保证每次教学时间与质量。
(2) 教师严格按学校“教学五认真”的规定，认真备课、上课并做好有关兴趣小组活动的资料的保存工作。
(3) 配合多媒体教学，定期给学生欣赏名曲，观看名师古筝曲目的VCD讲解，开阔学生的眼界。
(4) 随着学生水平的提高，变集体授课为个别或阶段教学，以适应每个学生水平的提高。
(5) 学满结束以个人回课或考级形式或对学生学习做等级评定，并争取集体汇报表演机会，配合学校参加各种文艺表演活动，展示我校学生风采。
六、教学预期目标：
从学生及家长和学校的意愿出发，学习内容与考级曲目相联。因此，暂设定一年达到音乐学院二至三级的考级曲目程度，两年达到上音四至五级的考级曲目程度，程度高的学生达六至七级以上程度。
七、建议：
1、为提高学生水平，需争取家校配合，鼓励学生在学校配备古筝。
2、考虑到古筝的占地面积较大、不宜搬动，教学时声音较响，为避免给教学区同学的学习及休息产生干扰，可否向学校申请把活动地点定在演播厅。
3、请电教资料室、图书馆配合购买相关图像资料与图书资料。
4、考虑到教学实际情况，特此申请配备相关教具：投影仪1个、投影布1个、移动黑板1个。
课外小组活动记录表范文第4篇
国画的印象 活动时间
1、引导学生认识国画。
2、认识宣纸、墨汁、颜料、毛笔以及毛笔的握姿。
3、培养学生大胆作画的能力。
活动准备 各种国画欣赏图，以及一些国画用具(毛笔，宣纸，墨汁，颜料)介绍。 活动过程：
一、出示水墨画，认识绘画工具。
1、
出示国画图片，引导学生观察提问：这幅画与我们平时有什么不同? (激发他们对新的绘画方式的兴趣)
2、
出示绘画工具，引导学生了解。
(1)理解熟宣与生宣的不同，请学生比较。(尝试用各种方法比较：触觉，视觉)
(2)指导国画的需要的特殊颜料—墨汁。
(3)绘画的主要工具是毛笔，知道细的地方用笔尖画，粗的地方用笔身画。
3、重点指导毛笔的握姿。
学生人手一支毛笔，教师讲授毛笔的握姿并演示。学生跟着教师做。教师并去下面逐一指导。
二、教师示范，引导学生大胆使用毛笔，使学生敢画敢涂。 教师示范。学生模仿。中间及时纠正握笔姿势有错误的幼儿。
三、学生自己试验。
知道拿笔用墨的方式，跟着老师画线条。自由画线条。
四、学生相互欣赏作品。 活动反思、建议
这是国画的第一节课，前一段时间一直在为工具做准备。像这种传授技能的课一定要多练，让他们慢慢熟悉毛笔的握姿，慢慢能运用到跟用铅笔一样得娴熟。这节课的重点是掌握毛笔的握姿，我发现只能一对一的个别指导才能有所成效，而且学生不敢很自由的在那里涂鸦，显得很拘谨，所进度很慢。因为学生的手的灵活性还欠缺，握笔的姿势很僵硬，所以要多练。
优点在于学生对国画兴趣较浓厚，能够积极的去学习，去练习，当然，一开始的难度较大!但是，经过学习一段时间后应该会有所进步!
美术兴趣小组活动记实
内容： 素描
美术第二课堂活动分为两项内容：第一项：面向全体学生，美术第二课堂活动;每学期办一次校级展览，内容为反映校园积极向上的生活及学生的所想、所见、所闻。第二项：是第二课堂美术小组活动;美术小组成员为对美术兴趣浓厚并愿意参加美术专业训练的学生，小组人员数额应按学生人数及各校具体情况约为5——20人美术第二课堂活动有计划、有活动记录。美术小组活 活动内容：硬笔书法
目的：学习色彩知识、练习硬笔书法 效果：成员稳定，练习效果满意
美术兴趣小组活动记实
地点：美术教室
认识原色 认识红、黄、蓝三原色，知道三原色可以调配其它任何颜色(白色除外)。
1 ------间色 任何两种原色调配的新色叫做间色。并作间色调配练习。 2 ------复色 任何两种间色调配的新色叫做副色。并做副色调色练习。
------类似色 邻接色
3 ------补色 色环上直径两端相对的色
------暖色(相对而言) 红黄系统的色彩为暖色 4 ------冷色 兰色------ 冷色 总复习
8 彩笔画认识工具材料 彩笔、图画纸、铅笔
------ 的涂色方法
9 ------勾线、平涂、勾线平涂、重叠画法的基本技法
------ 画法步骤 勾轮廓、彩色定稿、涂色 10 ------ 例图 欣赏 总复习
11认识铅笔淡彩画材料 铅笔、水彩笔、颜料、图画纸 铅笔淡彩画基本技法
12 ------ 写生步骤 起稿、涂大体明暗、涂主体物、涂背景
------ 例图 欣赏 13总复习
14 认识水彩画材料 铅笔、水彩笔、颜料、图画纸 四 水彩画的涂色方法 从浅到深色 15 ------ 基本技法 干画法、湿画法
------ 写生步骤 起稿、涂大体明暗、涂主体物、涂背景 16 ------ 例图
总复习
17创作画
18创作画
美术兴趣小组活动记实
一、组织教学，导入课题：
出示长方体和立方体的实物，引出本堂课的课题《立方体和长方体的透视现象》。
二、讲授新课：
(一)分析立方体、长方体的特点：
设问：立方体和长方体怎样区别?
两种形体都有六个面，立方体的六个面都是正方形;长方体有一种是六个面都是长方形，另一种是两个相对的面是正方形，其它四个面是长方形。
(二)常见的长方体及立方体物
设问：生活中哪些东西是立方体的?(请同学结合实际举例说明)
(三)长方体、立方体的立面画法。
1、分析立方体、长方体的透视现象：
(请学生板演立方体的画法)
设问：为什么这些立方体看起来不太舒服?
小结：主要是没有把物体的透视现象表现出来。
我们在现实生活中看到的景物，由于距离远近不同，在视觉中产生一种近大远小的现象，这种现象就是透视现象。(加点透视现象)
2、表现立方体、长方体透视现象的方法：
设问(1)绘画的任务是什么?
小结：绘画是在平面上表现空间和立体的艺术，表现过程需要运用客观的透视规律，把物象具有的高、宽、厚的立体感或空间结构在平面纸上表现出来。
设问(2)表现透视现象的方法有几种?
(出示立方体并使其一面面向学生)
这种摆置方法是使立方体的一个面面向我们，同时与画面呈平行位置，这种透视现象称为平行透视。(板示)
另外一种摆置方法是，立方体的一个角面向我们，同时也与画面成角度位置，这种透视现象被称为成角透视。(板示 立方体和长方体的透视现象
两种透视的 步骤图版图
因为物体透视现象是近大远小，所以表现这种近大远小的透视方法又叫“远近法”
(四)出示步骤图讲授透视图的画法：
1、立方体的平行透视图
2、立方体的成角透视图
三、布置作业，提出弹性作业要求：
四、巡视辅导
五、作业展评
六、课堂小结
美术兴趣小组活动记实
泥塑面具
一、组织教学、导入课题：
让学生有许多泥塑面具的造型，直接导入课题。
二、讲授新课：
1、师：“同学们平常去逛街，都会看到玩具摊上常有出售各种面具玩具。有传统形象的京剧脸谱，也有现代动画片中机器人脸谱，有时我们还能看到藏族宗教节日用的鬼头脸谱面具，还有非洲黑人脸谱面具……这些脸谱面具既可以戴在脸上表演节目用，又可以挂在墙上作为一种 壁挂装饰品。(介绍面具)
2、让学生观察树种的脸谱，分析它们的脸部造型、头部装饰是怎样的?
3、问学生在生活中还看到过哪些脸部造型?
4、讲解制作方法：
(1)先塑脸型
(2)塑五官
(3)添装饰
(运用夸张与变形等艺术处理方法，对面具的五官做大胆的夸张和变形，多观看，多修改，力争生动、有趣)
三、布置作业、提出弹性作业要求。
四、巡视辅导
五、课堂小结
美术兴趣小组活动记实
泥塑面具
一、组织教学，导入课题：
出示瓷塑小动物，让学生来欣赏小动物，引起学生们的兴趣，并导入课题。
二、讲授新课：
介绍瓷器
师：“瓷器是我国古代的伟大发明之一，我国瓷器主要是青瓷、白瓷和彩瓷为主要品种。近代，随着科学技术和商品经济的发展，各地艺术陶瓷迅速发展。如洛阳、淄博、景德镇、宜兴等地已成为艺术陶瓷的制作中心。”
让学生观察瓷塑小动物和平常生活中真实的动物有何不同?
讲授如何制作泥塑小动物。
1、确定自己做一个什么样的小动物的形象
2、制作出小动物的每一部分的结构
3、把各部分连接在一起
4、对外形进行进一步的修改和雕刻
5、对动态进行塑捏
三、布置作业，提出弹性作业要求，可几大组进行比赛
四、巡视辅导
课外小组活动记录表范文第5篇
段火秀
一、基本情况：本学期所辅导的跳绳队员主要是由一至五年级的部分对跳绳感兴趣的学生组成。
二、取得的成绩及做法：
1、加强对队员的组织纪律管理工作，搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性，要提高学生的身体素质和身体技能，光靠体育课是不够的，学生素质的提高不是一日之功，体育课上，不仅要锻炼身体，还要对学生进行养成教育、组织纪律性教育等，要做到课内和课外相结合，利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生的身体素质和技能能力。
2、加强对跳绳特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上，突出对体育特长生的培养，利用体育课在完成教学任务之后，对体育特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平，通过一个学期的努力，为各年级培养了一大批体育后备人才。在校及区级比赛中取得了较好的成绩。
3、比赛方面工作，通过举行比评选优秀选手并进行奖励，增强了 学生的学习积极性。
三、存在的问题：
1、学生身体素质较差，不能够坚持锻炼;
2、个别学生学习态度不够端正，不能做到坚持训练，迟到早退现象较多;
3、部分学生学习不够扎实。
4、学生由于怕苦怕累在训练强度上还不够，这主要因为学生在训练中不能刻苦训练，怕吃苦而造成的。
四、改进和措施：
1、总结工作，查找训练的不足，制定措施，在今后的跳绳训练工作中努力提高训练质量。
2、积极和学校、班主任配合，取得家长的理解支持，实际解决学生的出勤、思想等实际问题，免除学生的后顾之忧，使他们全心投入到训练中去。
3、在训练中，教练员要做到区别对待，对症下药，发挥他们最大的潜力，力争在下学期比赛中取得更优异的成绩。
4、教练员加强学习掌握先进的体育训练理论，应用于跳绳的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量。
5、加强梯队建设，为今后的跳绳储备人才，使我校跳绳运动有长足发展。
课外小组活动记录表范文第6篇
党支部会议记录(党小组会议记录)
支部大会记录范文
时间：****年**月**日
地点：***会议室或党员活动室主持者：***记录者：***
出席者：支部全体党员(详见点名簿)
列席：***(职务)、***(职务)……
缺席者：***(
缺席原因，如学习、出差、生病、无故等)
会议主题：
1、讨论支部工作报告
2、讨论通过预备党员***、***转正
***(主持人、书记)：今天，我们召开支部全体党员大会，有**人出席，超过应到会人员半数，会议有效。今天我们还邀请***、***等几位同志参加，大家向他们表示热烈欢迎。今天会议是讨论通过去年支部的工作报告和讨论***、***同志的转正。下面让我来向大会做支部工作报告。
(书记做支部工作报告)
请与会同志酝酿，充分发表意见。
***(***)：……
………………
[详细记录每位同志的发言]
***(主持人)：刚才，同志们对我们的工作提出了许多宝贵的意见，我们会认真加以考虑，不断改进工作。接下来研究预备党员转正(记录详见《发展党员专用记录本》)。
会议到此结束。