治理公路三乱范文第1篇
治理公路“三乱”工作方案
各县市区交通运输局、局属有关单位：
为构建社会主义和谐社会，服务国民经济和社会发展大局，服务人民群众安全便捷出行，创造我市良好的交通运输发展环境，实现全市交通运输系统公路无“三乱”目标，特制定本方案。
一、指导思想
坚持“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观。坚持“惩防并举、预防为主”的方针和“谁主管、谁负责”的原则，坚持标本兼治、注重源头治理，加强监督检查，不断优化环境，巩固已有成果，严防公路“三乱”反弹，确保实现我市交通运输系统无公路“三乱”目标。
二、组织领导
市交通运输局成立治理公路“三乱”领导组。
组长：张治云（市交通运输局局长）
副组长: 师文高（市交通运输局副局长）
成员：刘庆义（市道路运输管理处处长）
张林萍（局纪检组副组长）
王岳峰（局公路处处长）
冯泽民（局执法监督处处长）
悦文广（地方海事局局长）
郜卫东（市城市客运管理处）
领导小组下设办公室，办公室设在局法规科，由冯泽民同志兼任办公室主任。
三、主要工作措施
1、进一步提高对治理公路“三乱”工作的认识。公路是城乡经济交流和人民生活交流的重要通道，在国民经济和社会发展中占有十分重要的地位。保障公路、水路畅通与安全，维护正常的交通秩序，促进全市经济发展和社会稳定。“三乱”行为不仅影响交通运输的安全与畅通，损害人民群众的根本利益，而且它还影响一个地方的法制环境、服务环境、改革环境和经济发展环境，滋生不稳定因素，影响党和政府在人民心中的形象和声誉。作为交通行业主管部门，认真贯彻执行上级纪检、纠风和政府部门会议精神，从实践“三个代表”重要思想，创优经济发展环境的高度来加深对治理公路“三乱”工作的认识，并将其纳入党和政府的一项重要工作抓紧抓好。
2、进一步建立健全领导责任制，严格落实和执行治理公路“三乱”工作一票否决制度。实行“一把手负总责”，“谁主管，谁负责”属地管理分级负责制的工作方针，建立和完善
治理公路“三乱”的责任机制和工作机制，层层签订工作目标责任书，把治理公路“三乱”工作纳入党风廉政建设责任制的重要内容，纳入行政监察工作的重要考核指标，细化责任分解，严格责任考核，强化责任追究。
3、树立执法管理就是服务的理念，加大源头治理公路“三乱”的力度，加强单位行政执法资格管理，规范行政执法程序。完善收支两条线，实行罚缴、稽查、调处三分离的管理机制。全面推行交通“一站式”行政服务。
4、加强执法队伍建设，不断提高执法水平。交通行政执法单位和人员一定要牢记“立党为公，执政为民”的宗旨，坚持执法公正、公开、公平原则，树立勤政、廉政、为民、高效的工作理念。自觉履行求真务实的思想作风，学以致用的好学作风，勤廉高效的工作作风，健康高尚的生活作风，积极推进交通系统“形象素质工程”建设。
5、加强监督检查，严肃查处违纪行为，保持高压态势。查处违纪行为，是治理公路“三乱”的重要手段。一是高度重视涉及“三乱”行为的来信来访，及时调查，依法查处。二是建立督导检查制度，建立治理“三乱”责任上报制度，分片包干，各负其责，齐抓共管。各单位按其各自的职责与工作特点，一月进行一次查访，各单位主要负责人要不定期地开展暗访工作，发现问题，及时处理。三是认真贯彻执行上级下达的各项文件精神，始终保持反弹摘牌的工作态势，确保交
通运输系统公路无“三乱”。
治理公路三乱范文第2篇
二月二十五日，我校召开全体任课教师会议，传达了教育局[2012]2号文件《师德师风整顿建设年实施方案》精神，为认真贯彻落实上级的文件精神，全体任课教师对“三乱”行为“进行了自我检查。从自查报告来看，全体教师严格执行上级下达的文件精神，无乱办班、乱收费、乱买辅导资料的现象。廉洁从教、依法执教，用敬业奉献，廉洁清正打造了良好的师德形象。
全社会及广大人民群众关注的焦点是“三乱”行为，为杜绝“三乱”行为的发生，维护学校及教师在广大人民群众中的良好形象，我校在今后的工作中，将继续严格执行上级的有关规定，加强师德、师风建设，主动接受学生家长及社会各界的监督，办让学生满意，家长放心的学校，坚决杜绝“三乱”现象发生。
白音察干第一小学
治理公路三乱范文第3篇
工作总结
教育三乱问题是广大学生、家长和社会反映强烈的热点问题，也是各级领导高度关注及我校自身始终坚持重点整治的问题。结合自身教育工作中的实际情况，通过广泛开展治理教育三乱活动，教育教学环境得到进一步优化，取得了较好的成效。
(一)认真学习，统一思想，提高认识。学校始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置，特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点，建立了长效工作机制，完善了各项管理制度，强化了监督检查措施，加大了查处力度。同时，通过例会等多种形式加强学习，提高认识，把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。
(二)加强领导，拟定措施，组织落实。为深入开展治理工作，学校成立了领导小组，加强对三乱治理工作的领导，同时结合我校教育工作实际，制定了《治理三乱工作实施方案》，明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。做到“事事有人抓、件件能落实”。
(三)突出重点，抓住关键，完善制度。从制度上约束，从管理上下功夫，努力转变教师作风和加强师德师风建设。
(四)成效
1、教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法，推行收费公示制度，增强收费工作透
明度。设立公示板，对收费标准、项目、金额向社会进行公示，严格执行教育收费“一费制”标准，学生满意，家长满意，社会反响好。
治理公路三乱范文第4篇
为贯彻落实西柳中心校《关于开展治理教育“三乱”专项行动实施方案》，根据市教育局相关文件精神，我校结合自身实际，为树立教师的良好形象，组织开展了 “三乱”治理。自查自纠工作中，我校突出重点，力争标本兼治，对乱办班、乱收费、乱订教辅进行了宣 传教育。经自查，我校近来没有一起乱办班、乱收费、乱订教辅资料的违纪行为，在自查中，我校在治理“三乱”中做了以下工作：
一、成立了治理“三乱”领导小组，具体工作中做到明确职责。
二、开展专题学习教育活动。
11月3日，我校召开治理“三乱”专项整治大会。会上，校长传达了西柳中心校关于集中整治“三乱”的会议精神，学习了中心校治理“三乱”实施方案，宣读了教育局对违反“三乱”教师的处理决定，并分两天观看了师德教育片，学习了教育局局长傅鸣、副局长张胜鹏关于治理教育“三乱”的讲话专题讲话，全体教师知道了教育局处理“三乱”的决心。学校还召开“遵守教育法规远离有偿补课”专题讨论,教师们交流了学习感受，撰写了观看师德教育宣传片的观后感，和遵守教育法规远离有偿补课专题讨论的心得体会，签订了师德承诺，这次活动，领导重视，活动内容充实，文件学习、警示教育、 师德论坛和师德承诺有机结合，做到了提高认识宣传到位。
三、检查结果
1、学校组织明察暗访。并给学生家长宣传“教育孩子不参与乱补 课”。让家长知道举报电话。把矛盾消灭在萌芽之中。
2、没有出现乱订刊。
本学期学校征订了《家长必读》。和《一带一路》两本书都是教育局要求征订的，2017年春季教材上级批准征订，教师也没有乱订刊。
3、没有出现乱收费：
学校学生保险根据上级要求开展工作，接受家长监督杜绝乱收费。9月28日学校分别召开了保险工作家长、教师、学生代表征求意见会，家长代表111占学生家长总数的5%，37名班主任参加会议，72名学生代表参加会议。三个会议涉及面广，做到了很好的宣传。在宣传会上，校长介绍了保险费保险公司收取，学校根据上级指示负责宣传，还向各位家长介绍了我校治理“三乱”的措施和决心，并请 家长监督。
四、整改措施
尽管在本次“三乱”自检自查工作中，没有发现严重的问题，但学校还要保证治乱工作的常态化，把“三乱”制止在萌芽状态。今后，
我们将细化工作，做到以下几点：
1、 落实行风包保责任制。
2、 开展集中巡查与分管领导各查相结合。年组领导利用早自 习、听课、午间开展巡查，学校每月开展一次巡查，对发现问题现场解决。
3、开展“三评”促进行风建设。
4、弘扬师德典型。
5、召开家长会宣传我校行风治理措施，接受家长监督。
6、公布西柳小学、中心校、教育局行风监督举报电话。
治理“三乱”工作是一项长期性的工作。我校将根据教育局的要求，高度重视，长抓不懈，为解决“三乱”问题而努力。
治理公路三乱范文第5篇
二月二十五日，我校召开全体任课教师会议，传达了教育局[2012]2号文件《师德师风整顿建设年实施方案》精神，为认真贯彻落实上级的文件精神，全体任课教师对“三乱”行为“进行了自我检查。从自查报告来看，全体教师严格执行上级下达的文件精神，无乱办班、乱收费、乱买辅导资料的现象。廉洁从教、依法执教，用敬业奉献，廉洁清正打造了良好的师德形象。
全社会及广大人民群众关注的焦点是“三乱”行为，为杜绝“三乱”行为的发生，维护学校及教师在广大人民群众中的良好形象，我校在今后的工作中，将继续严格执行上级的有关规定，加强师德、师风建设，主动接受学生家长及社会各界的监督，办让学生满意，家长放心的学校，坚决杜绝“三乱”现象发生。
白音察干第一小学
治理公路三乱范文第6篇
为加强学校精神文明建设，纠正行业不正之风，弘扬正气，规范学校办学行为和教师的教育、教学行为，加强校风和师德建设，构建和谐、平安校园，根据市教育局关于深入开展治理教育“乱办班、乱带生、乱收费”活动的文件精神，特制定学校制止“三乱”工作实施方案：
一、活动目标
通过深入治理教育 “三乱”活动，推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为，促进学校依法治校、依法治教，提高学校办学理念，将治理教育“三乱”纳入治校体系，切实减轻学生过重课业负担，促进教育良性竞争，树立教育良好形象;进一步规范教师从教行为，加强师风师德建设，推进教育行风建设，提升治教治学水平，提高教育教学质量;进一步加大对教育 “三乱”的惩处力度，营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围，遏制教育不正之风，办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化，确保学校教育改革发展的顺利进行。
二、主要措施
1、加强领导，提高认识，进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责，提出要求，确保所有工作落到实处。
附：领导小组名单
组
长：李宪才
副组长：王齐新、钱广忠、王海平
组
员：王
碧、汪大丽、洪定山、
沈小红、王上平、孙友军
下设治理“三乱”办公室
主任：王海平
2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班(乱辅导)行为产生的乱收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、家长委员会及假借他人名义的收费行为，从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以
各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品和保健用品等。
3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间，在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导，在职教师擅自外出兼课。
4、治理乱带生。重点治理在职教师利用教育教学工作便利在家或租用场所乱带生(全托或半托)，与社会托管机构或他人合作带生，向社会托管机构或他人介绍带生，及以家长或家长委员会名义组织带生。提倡教师义务为学困生补课，发扬无私奉献精神。
5、落实责任，层层签订责任状。在教师中开展“教育形象工程”活动，树教师教学正气，树教育新风，真正把纠风治乱工作落实到实处。做到教师与校长签订责任状。
6、加强监督 ，加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“校长接待日”，每月最后一周周四做为校长接待日，对群众举报、家长来信、来访等进行接待处理，对违反 “三乱”的教师，一经查实，将严格按照有关规定严肃处理，不留后患。
7、常规管理工作：
(1)各种会议上进行宣讲教育：学校周工作会议集中宣讲教育;校务会上宣讲教育。
(2)召开座谈会进行教育落实调查等工作。
(3)家长大会上进行宣传教育，传达学校的要求与措施。
(4)成立行风监督委员会，聘请社会上的有关人士为学校行风监督员，共同治理“三乱”现象构建和谐社会。
(5)加强个别教师谈话，对重点人物加强管理。
(6)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师家里进行实地抽查，了解情况，发现问题，及时处理。
(7)拓宽沟通渠道，设立治理“三乱”办公室：校务办公室，设立公开信箱，公开举报电话：2752154
四、责任追究：
对存在问题的个人，凡在自查自纠期限内没有及时整改的，一经查实，将根市教育局关于深入开展治理教育“乱办班、乱带生、乱收
费”通知的文件有关规定，进行如下处理：
1、凡出现带生现象禁而不止的，将视情节轻重，给予通报批评、取消评优评先资格、扣除绩效工资、职称低聘一级等处理。
2、凡教师办班或带生10人以上的，给予待岗一年以上、调离学校直至解聘处理。
3、凡任课老师或其他校内人员委托相关人员或社会机构实施教育“三乱”行为的，一经查实，一律视为本人行为处理。学校考核按末位处理，并追究责任。 注：
1、此方案如有与上级文件精神相抵触时，以上级文件精神为准。
2、此方案从本学期开始执行。
沔城回民小学