初三毕业自我鉴定范文第1篇
初三学生毕业鉴定评语
1. 该同学的优点是诚实、热情、好学，性格坚毅。缺点是好胜心比较强，学习上还可以再努力一些，心态有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。千里之行，始于足下。希望该同学继承优点，改进不足，再接再厉，在人生旅途中创造更大的成绩!
2. 该同学性格开朗大方，待人亲和友善，团结同学，自信乐观，她用她的人格魅力感染着周围的人，以及整个学校，整个蓉城。由于她的入学，蓉城空气质量明显转好，环境得到了很大的改善，人与自然的相处更加和谐，整个蓉城在她的影响下呈现出一片欣欣向荣的景象。外国游客大幅增多，并对蓉城的印象产生了根本的转变，他们将蓉城和谐的思想传到亚洲乃至世界，天下大同不再是梦想。综合上述评价，同学对世界的和平起到了很大的推动作用，是人类不可或缺的人才，是造福全球的一颗明珠。希望该生再接再厉，争取更大进步!
3. 该同学在初中的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。在学习上该同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，与此同时，该同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上该同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。
4. 该同学在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的活动，学习了恰恰，以及交际舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
5. 该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证!希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
6. 该同学在校期间遵纪守法，能够完成指定的学习任务，掌握了基本的专业理论知识和实践能力。能够积极参加院系的各项活动，在担任班级治保卫员期间能够以身作则，有一定的组织能力，具有良好的人际关系，是一名合格的初中生。
7. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
8. 该同学在校期间能够遵守校纪校规，学习方面能够完成各项学习任务，掌握了基本的专业知识，具有一定的实践能力。尊敬师长，团结同学，具有良好的沟通能力，并能积极参加各项活动，是一名合格的初中生。
9. 该同学刻苦，认真，踏实。坚持上课听讲，独立作业，能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学，常能向老师和同学虚心求教，并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持良好的水平。
10. 该同学平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。能积极热情的参加班级活动，如国庆晚会，知识竞赛活动，班级野餐，体育活动，有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动，表现出较强的沟通交流能力和组织能力。
初三学生毕业鉴定评语篇二
1. 该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长，团结同学。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。
2. 该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德智体全面发展的学生。
3. 你是一位勤奋好学的学生，诚实善良，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关心集体，乐于助人，积极参加劳动。学习上能认真听课，刻苦钻研，成绩提高较快。是一位具有较高的综合素质合格的初中毕业生。
4. 你是一位品学兼优的学生，思想积极上进，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，乐于助人。班干部工作认真负责，有较强的领导能力。学习刻苦，勇于创新，成绩良好，是具有较高综合素质的初中毕业生。
5. 该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面发展的优秀学生。
6. 该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。是德智体全面发展的学生。
7. 该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的学生。
8. 该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面。
9. 该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬全面发展的优秀学生。
10. 你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的具有较好综合素质的初中毕业生。
初三学生毕业鉴定评语篇三
1. 该生严格遵守纪律，思想上进，尊敬师长，团结同学。积极参加社会实践活动和体育锻炼，积极参加各种社会实践活动。学习努力，各科成绩都有较大提高，是一位合格的具有较高综合素质的初中毕业生。
2. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学，热爱班集体，荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动，劳动积极肯干。学习刻苦认真，成绩上升较快，是个有上进心，有抱负，全面素质高的好学生。
3. 该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦，勤学好问，不断在成长的道路上探索，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面发展，综合素质高的优秀学生。
4. 你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关心集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的初中毕业生。
5. 该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关心集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面发展，有理想，素质高的好学生。
6. 该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大发展潜力的合格初中毕业生。
7. 该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学生。
8. 你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素质的初中毕业生。
9. 该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极参加各项活动。有理想有抱负，是位全面发展的好学生。
10. 该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关心集体荣誉。尊敬师长，团结同学。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素质高的好学生。
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初三毕业自我鉴定范文第2篇
初三毕业后，是离别、还是永别?
去年的今天，我们傻傻的看着初三即将毕业的学生，有种羡慕的眼神，等到我们即将离开时，却有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
毕业前这些日子，时间过的好像流沙，看起来漫长，却不时无刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的时光却在指间悄然溜走。
有些回忆，我们不曾忘记，却因为岁月淡忘了!有些故事，我们不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才发现我们失去太多一起度过的那些日子，那段生活，过了就不在重来。
总有一天，我们会离去，或许以后，因为时间、我们谁也不能陪谁?但如果有一天，我想起你们，脑海里挥之不去的记忆;有的是失望有的是开心。如果有天我们在街上相遇，那是上天赐给我们惊喜，所以我坚信我们都会再次相遇。
初三毕业自我鉴定范文第3篇
大家下午好!
今天我们在这里，带着一份激动，带着一份祝福，为2014届初中同学举行毕业典礼。首先，请允许我代表学校向出色的完成九年学习任务，即将迈向人生新的起点的初三同学表示衷心的祝贺!向所有曾在这一年级任教过的老师表示真诚的敬意!向关心、支持学校工作，辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!刚才，同学、老师代表的做了很好的发言，他们的讲话情真意切，感人肺腑。
我很欣慰，在这孕育果实的夏季;同学们毕业的时刻到了，从此，美好的初中生活宣告结束。下卷的生活彩图将要用拼搏去点缀了。回首以往岁月，我们互相配合，现已完成了使命，明天你们将载着母校的重托，带着对新生活的美好向往，迈出校园，走向更为广阔的天地。
回首过去，我知道在这里，留下了我们太多幸福快乐的岁月、伏案辛劳的汗水和激扬奋发的青春、指点江山的豪情。我们的艰辛与努力，必将结出丰硕的成果!今天的毕业典礼，标志着大家即将告别我们的校园，踏上新的人生征途。同时，也要记得，为了你们的学习进步，为了你们的全面发展，为了给你们编织好未来的梦，老师们抽出了缕缕心丝，在自己的额前刻下道道痕迹;
所以现在，我提议：你们把最热烈的掌声送给老师，送给你们自己、为自己的成长进步喝彩!
同学们!初中生活已过，求知路未尽。在你们面前还有更多未知的神秘领域，你们必须鼓足勇气，拓野辛耕，人生之路漫长，权当努力拼争，路上荆棘坎坷，更需冒雨顶风，永远是新的起点。同时你们更应该认识到，今后的社会竞争更激烈，没有足够的知识和技能，是无法在社会上立足的，连份称心的工作都很难找到，所以，请同学们在今后的求学路上或工作岗位上，更要加倍努力，力争使知识和专业技能实现双赢。我们坚信，你们每一位毕业生都能成才，都能有辉煌的人生。
作为同学们的校长，我想对大家说，拉加藏中永远是你的家!这个家无论何时都会为你敞开;拉加藏中永远是你们温暖的港湾，是你们精神的家园!因为这里有你们成长的足迹，有你们永恒的记忆。在你们即将扬帆远航的时候，请记住我最后的叮咛，那就是：带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖和爱心生活，用豁达和宽容来面对人生!
最后，再次衷心祝愿在座的每一位同学!祝愿大家在今后的学习、工作、生活中，学业进步，事业有成，前程似锦，幸福快乐，万事如意，扎西德勒!
愿我们永远都是相亲相爱的一家人，学校永远是你们温馨的家!希望你们常回家看看。
初三毕业自我鉴定范文第4篇
初中了，孩子们的学习进入了一个新的阶段，同时思想也逐渐进入青春期，对于学习的压力很难很好的平衡，小编整理了初中家长寄语大全，希望家长们写一些寄语送给孩子们，让初中的孩子们在学习的道路上有着更多的鼓励与关爱! 初中家长寄语(一) 逝者如斯夫!又迎来了一个新的学期，真是喜而又急，喜的是你又上了一个台阶，急的是你还是那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你，温暖着你稚嫩而胆怯的心灵。妈妈相信你，如老师所说的，静下心来学习着积累着，将来的某一天，你也能成为佼佼者，当然最重要的是学习着、快乐着、健康着! 初中家长寄语(二) 上学期我们明显地看到了你的变化，在新的学期里，希望你更有信心的努力学习。 老师远远地望着，洞悉一切。在老师的眼里，你聪明、乖巧、认真、负责……这么多优点，爸爸妈妈真为你感到自豪。老师对你的要求看似不多却很高，有心无痕润物无声，这是一种境界，一般人无法企及，但老师做到了。孩子，成长的路上，希望你刻苦、坚韧，正视不足，但我们更希望看到的是一个健康、自信、快乐、积极的你。
初中家长寄语(三) 生命不应该打草稿，要珍惜每一次机会，认真对待每一天。今天应该掌握的知识，不能留待明天掌握。一周的回顾总结，希望找到未
掌握的或掌握得不全面的知识点，赶快补上。
荐荐荐风懂风景得景就就
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荐熟悉的地方也有风景(500字)作文
初三毕业自我鉴定范文第5篇
初三上
我本学期表现良好，无违反校纪校规之举。品德优良，与同学友好相处，在家勤奋帮家长做家务。学习成绩平稳前进，维持在上游水平，稳中求进。，对待同学主动热情、对待老师尊敬有礼。在学校刻苦学习、积极主动的参加学校组织的各项活动。
初三下
我本学期全心全意专注于学习。在学校里上课积极，全神贯注听课。课后能提前预习新课，不懂得问题虚心地向同学老师求问。与同学们友好往来，能听取家长的建议。一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。
初中三年：
与老师，家长，同学相处融洽，无过分之举。能尊重他人的隐私，尽自己所能帮助别人，学习上基本不需要家长担忧，能自觉管理好自己的生活。三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。
家长评价：
初三上
小孩在家表现良好，自觉帮助家长分担家务，能体谅家长，对我们提出的建议能有自己的见解，会自己取舍，明辨是非，知道什么该做，什么不该做。
初三下
本学期小孩在家更全身心投入备考，进入了备考状态。游戏，娱乐方面也很少触及了。故成绩有稳稳的进步，常常有困难与我们沟通。
初中三年
初三毕业自我鉴定范文第6篇
初三老师留言：
各位初三年级的家长： 您好!
您的孩子已经步入初三，进入她(他)人生的第一次转折的十字路口，是她(他)一生中最为关键的时刻。对他们来说，时间是非常紧迫的，明年中考仿佛就在眼前。如何教育好孩子，使她(他)在明年中考中取得满意的成绩，顺利进入高中学习，是摆在我们老师和家长面前迫切需要解决的问题。为了让你和你的孩子能够轻松愉快并高效率地度过初三的学习和生活，这里给你及你的孩子提出以下建议，请参考。
一、家长注意学生几个动向
1. 关注孩子回家后是否电话很多(包括家里的座机电话及手机)或短信很多。如是，应立即加以制止。
2. 关注孩子的交友情况或男女同学的交往情况。 3. 关注孩子的零用钱的使用情况。 4. 关注孩子双休日的活动情况。 5. 每天回家后，切不可让孩子上网。 6. 关注学生的抄作业情况。
⑴ 在家里告诉你作业少，星期日晚自习去得早，每日早晨去得太早，这都有可能是去抄作业。
⑵ 周末背着书包找同学玩，这也有抄作业的可能。 ⑶ 经常把作业拿到电脑旁边，边做边上网抄作业的现象。 7. 关注学生作业完成情况。 ⑴ 是否作业太多，做的时间太长。 ⑵ 是否做作业不专心。 ⑶ 是否有计划在做作业。 8. 关注学生的情绪变化。
⑴ 回家时心情烦躁、焦虑、不安等，不愿与家人交流，这些都会严重影响学习情绪和复习效果。 ⑵ 对学习无主动性和目的性。
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初三老师留言
二、有几个建议让你的孩子试着做做!
1. 早睡早起!早上六点半起订，再学30分钟(背诵为主。如：英语单词、语文课文、历史政治等)，早上大脑清醒了!(看你能否起来了，相信你的决心与毅力!)
记住：充分利用好中午的时间，吃完饭一定要休息30分钟(估计到12:40)，充分利用，晚上不用太晚的!(最迟不要超过11点必须要睡觉)。
家长注意：提醒学生对难度太大的题不要太浪费时间，做不起就第二天请教老师或同学后再补做。对自己孩子的成绩有一个清醒的认识。
用12:40至13:40做教师布置的作业，13:40至14:00休息或返校。休息30分钟这对你下午上课不困至关重要啊!
2. 由于初三现在都有晚补，一般到家时间已是21点了，到家已是累的要死了，不妨再学一个半小时就睡(中途休息10分钟)，但效率要高。
白天效率高，时间的安排特别要有侧重，初三上期学好各学科的基础、理科的方法，所以理科花的时间要适当多一些，并要有时间去思考它的变化。文科的内容要进行时候，你拼了，就会马上成绩上来，有好多奇迹就会出现。关键是数学、物理、化学了!到了5月份理科已理清思路，做套题为主，而文科则开始加码。
3. 调整心态。人们常说“心静自然凉!”谁心放的下谁就有可能获得6月的美丽笑容!多与朋友聊聊天吧，别心理压力太大!
4. 注意整理。不必做过多的重工作，比如文科抄好几遍，这是不可取的，它总会遗忘的，文科时间重在课堂和晚自习及早晨。
到了下一学期，是出成绩的，清理思路，解决问题，效率与拼搏是你7月录取通知书上的字迹!愿你成功地收获人生第一次战争的胜利果实!
2011-10-18