雷锋演讲稿范文第1篇
大家好!
学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起，放进垃圾筒 );当发现某同学心理不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(及时向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止，提出友情建议)。
当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好!”、“老师，再见!”、“爸、妈，我回来啦!”)，其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。
另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。
我的演讲完毕。谢谢大家! 各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好! 现在的社会人与人之间很冷漠，很难感觉到温情。老奶奶摔倒了没有人扶，盲人过马路没有人牵，小朋友一个人在路边哭也没有人过问„„时代呼唤雷锋，需要雷锋精神。所以，我们要向雷锋学习，从小树立为人民服务的理想。
雷锋出生于1940年，很小的时候，他的父母就死了，是他的六叔奶奶把他养大的。雷锋参加工作和当兵后，一直坚持为人民服务。1962年8月15日，雷锋在一次因公出差中不幸牺牲了。他曾在一篇日记中写道：雷锋呀，雷锋!我警告你牢记：千万不可以骄傲，你永远无法忘记，是党把你从虎口中拯救出来，是党给了你一切„„他告诉自己要永远跟党走，为人民服务。
我作为一名新时代的小学生，应该向雷锋学习，学习雷锋那种为人民服务的精神。星期天，我一定要为小区做一些力所能及的事情。第一次，我偷偷地去捡小区路旁的垃圾，很害怕被人发现，因为我也要像雷锋一样做好事不留名。第二次，我去撕乱贴在墙壁上的广告纸，刚撕了一张，就看见后面有人过来了，我什么也不敢想拼命往后跑，终于把他甩掉了。回家后，我告诉爸爸我做的事情，爸爸对我说：“为人民服务不是丑事情，你不用害羞，也不要害怕。如果每个人都像雷锋一样帮助别人，我们的社会就会更加美好!”听了爸爸的话，我点了点头。
雷锋虽然在50年前就离开了我们，但是他永远活在我们心中。我们要向雷锋学习，真心为人民服务，让我们的社会更加和谐美丽!
各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好! 雷锋，一个中国人熟悉的名字。这么多年过去了，从雷锋生活的那个年代到现在，社会和人们的生活已经发生了很大的变化，可是有一样没有变，雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵，始终唱响了时代的最强音。
雷锋代表的精神，大部分是来源于一种爱，爱党、爱祖国、爱人民，也爱自己的亲人。
“对待同志要像春天般温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样„„”《雷锋日记》中的这些话，再次让我感受到“春天般的温暖”。
在新世纪，我们更需要一种质朴、平凡、高尚、纯洁的灵魂，而这又是每个人都能做到的，我们应该从身边小事做起，做个小雷锋! 其实，我们好好学习也是一种雷锋精神。
雷锋叔叔的精神是永恒的，他那高尚的理想、信念、道德、情操必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。他那不可磨灭的美好形象，将永远活在我们的心中。
雷锋演讲稿范文第2篇
为深入开展学雷锋活动，弘扬新时代雷锋精神;增强大学新生社会责任感，鼓励争做时代好公民;为大学新生提供个性与才华的展示平台;培养大学新生合作学习精神。依托《思想道德修养与法律基础》课教学，在 2012 级学生中开展“学习雷锋好榜样，争做时代好公民”
主题演讲活动。
二、活动内容和形式 1.演讲主题：“学习雷锋好榜样，争做时代好公民” 。
2.演讲内容：结合《思想道德修养与法律基础课》相关教学内容进行选择(以下选项供参考：A、雷锋精神与理想信念;B、雷锋精神与理性爱国;C、雷锋精神与幸福人生;D、雷锋精神与公民道德)。
3.演讲人员：由教学班级内各学习小组以推荐方式决定演讲人员，也可采取自愿报名方式。
4.演讲形式：
1)以《思想道德修养与法律基础》课教学班为单位开展课堂演讲活动。
2)单人演讲或双人演讲(脱稿)，可以配以PPT或音乐布景。
3)主持人：由教学班一名或两名同学担任。
4)演讲时间：5-7 分钟。
5.演讲日程与课时：2012 年 10 月-11 月，2 课时(具体时间由任课教师根据教学情况安排)。
三、奖励措施
根据演讲表现，对演讲同学个人进行平时成绩加分;根据合作精神的体现，对演讲同学所在小组成员进行平时成绩加分;对表现优秀的同学和小组给予口头表扬; 所有同学提供书面演讲稿，并作为平时一次作业，评定成绩。
雷锋演讲稿范文第3篇
范思瑜女砀山县民族学校五(1)班
尊敬的评委老师，亲爱的同学们:
大家下午好：
在这960万平方公里的土地上，有着一个无人不知、无人不晓的英名――雷锋。
雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年充分利用时间，也做了不少好事。如果你是一颗最小的”钉子“，你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋。我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事。来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友„„
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于社会，有利于国家的人。只有这样，社会才能得到发展，我们自己的能力才能得以更大的发挥。
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互 1
动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。雷锋的故事千千万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人;他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可他却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。他不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。他悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动;雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。他在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集
体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。有人问：“雷锋的伟大在于什么?”我说，他的伟大就在于他的朴素和坚持，在于它用自己力所能及的行动，去证明一种美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业，克己奉公。“雷锋短暂的生命中最闪光的是什么?”不是他的壮烈牺牲，也不是后人给予他的尊敬与光环。而是他作为一个极其普通的人所表现出来的扶贫，助困和人性关怀的品质。
雷锋演讲稿范文第4篇
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑，是全国人民学习的光辉榜样。雷锋精神是中华民族精神的重要内容，哺育和激励了一代又一代人成长，是社会主义核心价值体系建设的重要内容。几十年在党中央的正确的领导和支持下，雷锋精神得到了广泛地传扬，涌现出一批批雷锋式的先进集体和道德楷模，雷锋精神对中华民族影响至深至广，前所未有，因此有必要对“雷锋精神”这面永不褪色、永放光芒的旗帜进行深度思考和深入挖掘。为弘扬新时期的雷锋精神，引领研究生文化道德风尚，经研究，决定在全校范围内开展主题为“永不磨灭的‘雷锋精神’”的论文征集活动，具体内容如下：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，贯彻落实十七届六中全会精神。研究雷锋精神的产生、提出，深刻把握雷锋精神的内涵、地位和意义，深入探讨雷锋精神对当前中国社会主义全面建设的指导与启示，通过新时期雷锋精神的宣传与弘扬，不断推进学习雷锋精神活动常态化，促进社会主义文化的大发展大繁荣。
二、征文对象
西南大学全体在校研究生、博士生
三、论文要求
(一)征文通知中提出的征文选题，仅供作者参考，具体的论文题目，可由作者根据此次征文的主题自定。
(二)撰写的论文要坚持正确的政治方向，做到主题鲜明，观点正确，逻辑严谨，材料翔实，语言流畅，文风清新，具有一定的理论和学术价值。
(三)提交的论文，必须是未在公开刊物发表过的论文，不得一稿多投。每篇论文在5000字左右，正文前须附300字左右的内容提要和100字以内的作者简介。引文和史料要注明出处(统一要求为页下注)。出处为著作的，依次注明作者、著作名称、卷次、出版社和出版年月、版次、页码;出处为期刊的，依次注明期刊名称、出版年月日和期号;出处为报纸的，依次注明报纸名称和出版日期。文末注明作者的单位、姓名、性别、民族、专业、联系方式(电话、手机号)和详细通讯地址。
(四)论文截稿日期为2012年6月31日，过期不再接收。
(五)一人限投一稿，含合写。格式不符合要求的论文，不予参评。
四、交稿方式
以电子邮件方式交稿。 邮件主题注明【“雷锋”征文+作者+论文题目+联系方式】 电子投稿：swuhanhongluncong@163.com
咨询电话：023-68253320
五、评选与奖励
(一)参评论文将由论文评审专家组双向匿名评审，评选出
一、
二、三等奖以及优秀奖若干名，颁发荣誉证书并予以奖励。
(二)在优秀论文作者中遴选出10-15人组建“雷锋精神”红色之旅学习实践团，于暑期深入开展雷锋精神弘扬宣传活动。
(三)适时召开“永不磨灭的‘雷锋精神’”理论研讨会。
(四)获奖论文在研究生《含弘论丛》书系结集公开出版。
六、形式与流程
此次活动采取提交学术论文的形式，请切合主题，以个人或团队提交学术论文。活动
附件：“永不磨灭的‘雷锋精神’”论文参考选题
西南大学党委研究生工作部
二〇一二年五月十四日
附件：
“雷锋精神”征文内容的选题维度：
一 、雷锋精神的产生、内涵、地位和意义
1.雷锋精神的提出、内涵和地位作用
2.雷锋资料研究(包括雷锋生平事迹研究、《雷锋日记》研究、宣传雷锋的歌曲、画报等方面的研究)
3.雷锋精神与抗洪救灾精神、两弹一星精神等新时代民族精神的横向比较研究 4.雷锋精神与民族精神、时代精神之关系
二、雷锋精神对中国社会主义建设的推动作用
5.雷锋精神对社会主义建设的推动作用调查研究 6.雷锋精神与全民社会道德风尚关系之研究 7雷锋精神对社会主义文化建设的促进作用研究
三、雷锋精神对当前中国社会主义全面建设的指导与启示
8.雷锋精神与经济发展之联系研究 9.雷锋精神与社会主义核心价值体系建设
10.雷锋精神在中国全球化背景、实行全面改革开放中的地位和作用 11. 雷锋精神与和谐社会的建设
四、雷锋精神的宣传和弘扬
雷锋演讲稿范文第5篇
各位领导、老师、同学们：
你们好!今天，我演讲的题目是《奥运精神激励我前进》。
岁月飞逝，物换星移，中国举办的第29届奥运会已圆满结束。在赛场上，看到那庄严的五星红旗一次次在鸟巢上空冉冉升起，听到了那中华人民共和国国歌在鸟巢中央回荡时，作为一个中国人，我感到无比的自豪与骄傲。奥运会已走过一百多年的历史，奥运火炬还将激励人们在人生道路上奋勇前进。
奥运精神------顽强、拼搏、进取.这一点我有深刻的体会，它是勉励我学习的动力。记得，我三年级的时候，我的英语考得不理想，影响了我在年级的排名。我心想：我不是学习英语的料子，因而灰心丧气，放弃了这科的学习。正在这时，我在电视上、报纸上知道了邓亚萍的故事，她的故事深深打动了我的心。
故事讲述的是：邓亚萍的乒坛之路充满了艰辛与挫折，在她年少时，很多人并不看好她，认为她“绝对没有发展前途”。邓亚萍很不服气，她决心刻苦训练，无论严寒酷暑，她都夜以继曰地锻炼球技。多少个曰曰夜夜她在乒乓球台上挥汗如雨，坚持不懈。失败了不气馁，不灰心。她百折不挠，付出比别人多十倍甚至百倍的努力，她最终取得了成功。是顽强、拼搏、进取的精神使她在世界乒坛上一次次飞翔。所以,她创造了一个不可战胜的神话，共获得4枚金牌，14枚世锦赛金牌，连续8年在世界女乒排名第一。让人振奋、惊讶，千千万万的华夏儿女齐声说："她为我们中国人争气，为我们中国争光了!”
“顽强、拼搏、进取”的奥运精神是奥运会带给我们最大的精神财富，就是永不服输的精神，是坚持到底的意志，是不到最后一秒绝不放弃的态度。于是，我下定决心，一定要努力学习，把英语的差距补上。便天天到书店看书和买了大量的英语习题来做，并经常听英语录音，创设英语情景。我常用英语和老师同学们进行对话，上课也认真听课、做笔记。经过我的一番努力，我的成绩渐渐地提高了，在后来几次考试中我连续拿了满分，老师表扬了我，我在兴奋之余，也尝到了刻苦训练的滋味。是奥运精神伴随着我逐渐成长，我的点滴进步都离不开奥运精神的鼓舞。
邓亚萍是我们的榜样，她顽强、拼搏的精神将永远激励我攀登学习上一个又一个高峰，像 第 1 页 共 3 页 大鹏展翅，向着更高更远的目标迈进。
我的演讲完了，谢谢大家。 第 2 页 共 3 页 演讲稿《 奥运精神激励我前进》
各位领导、老师、同学们：
你们好!今天，我演讲的题目是《奥运精神激励我前进》。
岁月飞逝，物换星移，中国举办的第29届奥运会已圆满结束。在赛场上，看到那庄严的五星红旗一次次在鸟巢上空冉冉升起，听到了那中华人民共和国国歌在鸟巢中央回荡时，作为一个中国人，我感到无比的自豪与骄傲。奥运会已走过一百多年的历史，奥运火炬还将激励人们在人生道路上奋勇前进。
奥运精神------顽强、拼搏、进取.这一点我有深刻的体会，它是勉励我学习的动力。记得，我三年级的时候，我的英语考得不理想，影响了我在年级的排名。我心想：我不是学习英语的料子，因而灰心丧气，放弃了这科的学习。正在这时，我在电视上、报纸上知道了邓亚萍的故事，她的故事深深打动了我的心。
故事讲述的是：邓亚萍的乒坛之路充满了艰辛与挫折，在她年少时，很多人并不看好她，认为她“绝对没有发展前途”。邓亚萍很不服气，她决心刻苦训练，无论严寒酷暑，她都夜以继曰地锻炼球技。多少个曰曰夜夜她在乒乓球台上挥汗如雨，坚持不懈。失败了不气馁，不灰心。她百折不挠，付出比别人多十倍甚至百倍的努力，她最终取得了成功。是顽强、拼搏、进取的精神使她在世界乒坛上一次次飞翔。所以,她创造了一个不可战胜的神话，共获得4枚金牌，14枚世锦赛金牌，连续8年在世界女乒排名第一。让人振奋、惊讶，千千万万的华夏儿女齐声说："她为我们中国人争气，为我们中国争光了!”
“顽强、拼搏、进取”的奥运精神是奥运会带给我们最大的精神财富，就是永不服输的精神，是坚持到底的意志，是不到最后一秒绝不放弃的态度。于是，我下定决心，一定要努力学习，把英语的差距补上。便天天到书店看书和买了大量的英语习题来做，并经常听英语录音，创设英语情景。我常用英语和老师同学们进行对话，上课也认真听课、做笔记。经过我的一番努力，我的成绩渐渐地提高了，在后来几次考试中我连续拿了满分，老师表扬了我，我在兴奋之余，也尝到了刻苦训练的滋味。是奥运精神伴随着我逐渐成长，我的点滴进步都离不开奥运精神的鼓舞。
邓亚萍是我们的榜样，她顽强、拼搏的精神将永远激励我攀登学习上一个又一个高峰，像大鹏展翅，向着更高更远的目标迈进。
雷锋演讲稿范文第6篇
奋斗是种子冲破泥土的冲劲;奋斗是流水冲击岩石的动力;奋斗是阳光撒满大地的精华;奋斗是火箭直冲云霄的硕果。
生活在社会中，我们不应安于现状，对现在所拥有或所期盼的事情感到知足，为此而失去积极向上，勇敢攀登的动力。那么你的生命将会从系衰落，人生也会变得暗淡无光，不要为了现在一点的成就而放弃了你那份应有的奋斗拼搏精神;不要为了这棵树而放弃那片茂密葱郁的森林。在任何时候都应看清楚自己最终想要什么，不要被暂时名利所蒙蔽自己那份坚持不懈勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的确有很多这类人，他们为了享乐追求时尚，沉醉于桃花源记般梦幻中的网络世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消极，对人生失望悲观，这种是自身引发的消极表现，也是我们不应倡导的。我们生活在这个花花世界中，各种事物都不断更新，什么事物也与时俱近，同时我们的思想也因如此，只有这样，我们保持那分奋斗拼搏的精神，才对人生充满失望，积极乐观的人生观是我们奋斗的基础。
只要我们奋斗，为成功奋斗，为未来奋斗，为梦想奋斗，这样我们的人生才不会白白流逝，才会过的满足。奋斗是成就梦想的前提，只有你拥有了一个自己想得到的东西，自己想达到的梦想，那么这份奋斗精神就会换成你前进积极进取的动力，因此奋斗与梦想是紧密相连的，只要用了奋斗精神，还怕梦想不能实现吗?当今社会就有很多例子：就如：刘翔获得110米栏的世界冠军，这就是他奋斗的结果，要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗，为梦想而全力以赴，突破梦想，超越自己，那么他还会得到冠军么?他还能奋斗不熄吗?的确奋斗是一个人积极向上的表现，只有你拥有你奋斗精神，成功与关键，重视奋斗精神吧!不要因它只是一种精神而忽视它，不要因为它在你眼中不气眼而看不起它。我们每时每刻都要奋斗，就像在我们的学习中，如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再最远大的目标而奋斗，就此荒废学业，那么你最终将会落后与别人，成绩也将一落千丈，不要为了霎时间的荣耀，成功就此失去奋斗的精神。我们要向孙中山那样越败越勇，吸取经验，取得胜利!
梦想是天空中翱翔的雄鹰，梦想是空中飞舞的风筝，而奋斗则是雄鹰的翅膀，放飞风筝的绳索，他们互相缠绕，缺一不可! 第 1 页 共 3 页
有关学习的演讲稿范文
老师们，同学们：
大家好!今天，我要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》!
我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更谈不上快乐了。可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现;你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次;你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌;你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?
再看看我们现在的学习环境，宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各式各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们快乐的学习，快乐的成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐。