小学优秀班主任工作总结范文

2023-09-18

小学优秀班主任工作总结范文第1篇

在班主任岗位上坚守18年的他总是以一颗善良热忱的心对待他所面对的每一个人,尤其是他的学生。

他工作务实,敬业爱岗,勤工出巧匠,他以校为家,全程跟班,年级组的统计数据显示,他通常是下班最勤的。曾被评为师德标兵的他总是能当好学生的表率。喊破嗓子不如做出样子,要求学生做到的,他一定以身作则,率先垂范。

他善于学习,勤于思考,同事的经验,网络的资源都让他受益匪浅,他尤其善于向学生学习,尊重每一个生命,善于征询学生的意见,他深信个人的力量是有限的,正所谓一根木头顶不起梁。只有发挥集体智慧,才能打造优秀集体。他还倡导与相邻班实行联班管理,大大提高了管理效益。

他关爱学生,赏罚严明。注重学生身心健康发展。在班上,他有经常性的温馨提醒。善于树立学生典型,践行赏识教育,但从不惯学生,学生不能惯,一惯定会乱,对于学生的初次违纪,他以好朋友的姿态和风细雨的与之交流,常与他们在校园内边散步边谈心,而对屡次违纪或重大违纪则是坚持原则,从不手软。

总之,他有一颗从我做起的诚心,有一颗关爱学生的爱心,更有一颗干好班主任工作的信心。

优秀班主任事迹简介

蒋礼仁

他忠于党和人民的教育事业,用爱心、细心、耐心教育每一位学生。他爱业、乐业、敬业,是一个十分勤奋而又充满激情的老师。他坚信,无论是工作,学习亦或其它,只要悉心灌溉,静候花开,花一定会开得艳而多!

优秀班主任事迹简介

袁友良

袁友良,中学一级老师,高二年级主任。274班班主任,中共党员。多年担任学生管理工作和班主任工作,具有丰富的管理经验,平时注重学生的养成教育和良好学习习惯的形成,理念先进,工作追求突出,所带班级多次评为市优秀班级。

优秀班主任事迹简介

易社强

易社强老师,大学本科,理学学士,中学一级教师,多年来一直担任班主任工作。

该老师的育人理念是:

1、人生做二件事,一是报效祖国,二是孝敬父母;

2、诚实是人类最伟大的品德;

3、优秀就是热爱劳动;

4、遵守规则是现代人重要特征;

5、只要努力就会有奇迹发生。

治班特色是:以德服人为主,制度约束为辅。实践证明,该老师带出来的学生,个个文明礼让,宽厚待人,做事学习一丝不苟,踏踏实实。

优秀班主任事迹简介

李新辉

该同志有较丰富的班主任工作经验。已经连续七个学期被评为优秀班主任。她工作务实,做事踏实,待人忠诚,特别是对学生有爱心、耐心、宽容心、责任心。坚信“教育目的是使学生变得更聪明”尊重学生个性,注重培养学生良好的学习习惯和行为习惯。让学生学会做人,学会求知,学会生存,学会创新,学生健体,把学生培养成向心健康的全面发展的人才。

优秀班主任事迹简介

朱伟军

朱伟军,2003年本科毕业,04年下至今一直担任班主任工作。现为高二273班班主任。在过去一学年中,该教师用先进的教育教学理论武装头脑,用扎实的工作态度引领班级发展。关心爱护每一名学生,热心为学生服务。所带273班因学生学业成绩在同类班级名列前芧,各项活动成绩突出,连续二期被评为校优秀班集体。

在过去的一年中,该老师撰写的德育论文《构建和谐班级 建立和谐师生关系》;《由“手要”事件引起的思考———和谐教育下案例研究》等分获国家二等奖。

优秀班主任事迹简介

邓志坚

“没有最好,只在更好”。创建一个优秀班集体一直是邓志坚老师的追求目标。自担任班主任以来,工作上一直尽职尽责,任劳任怨,对班上每一个学生都倾注了满腔的心血与关爱,从不计较个人得失。他的会出获得了丰硕的成果,2006-2007所带274玫取得了一系列荣誉:军训优秀班级,文明礼仪优秀班级,女生活动优秀班组田径运动会优秀班级,每月五项评比优秀班„„,各次考试274玫成绩均处于年级前两名,得到了各方面的一致肯定与赞扬。

优秀班主任事迹简介

隆国强

从教多年,一直担任班主任工作,有自己独特的班级管理方法,工作认真负责。近几年一直担任高三教学与班主任。都得了较为突出的成绩:2005至2006年所带班高考中为同类班佼佼者,2006年到2007年所带基础最为溥弱的班取得了突出的成绩,成功之路为进步最大的班级之一。

优秀班主任事迹简介

谭归民

他从教19年,中共党员,中学数学高级教师,市数学协会会员,多年担任班主任工作,所带班级多交被评为市级“优秀班级”。他带班的理念:让学生今天幸福地生活,为了学生明天得幸福。他既是学生的导师,又是学生的朋友与助手。他尊重学生,信任学生,对学生能严格要求,深受学生的信服和爱戴。他能在繁杂的日常工作之余坚持学习,与时俱进,所撰写的经验论文《少奇精神与思想道德建设》获全国三等奖。

优秀班主任事迹简介

谢建军

他以教17年,先后担任了14年班主任。多年的班主任工作,他认定严格,因为严师出高徒。班上每位同学,他以严要求,时于违记学生他严肃处理,在同学的心目中有很高的威性;他讲究公平,因为只有公平才能服众。班级事务的处理,他对事不对人,优生他不姑息迂就,后进生他不小题大作,平等地对待每位学生;他注重关爱。因为付出定能收获回报。学生的学习和生活,他不仅注意生活细节。而且十分重视学生的精神状态的揣摩,以求对症下药,事半功倍;他相信法度,因为规则与尺度定能画出优美的圆弧。班级制度的明确,他力求细化,岗位的设置,他注重全面,尺度的把握,他讲求得体。

班级是一个潜能的海洋,他坚信,只要投入一粒石子,定能激起美丽的涟漪。

班级是一个温的熔炉,他坚信,只要加入一杯催化剂,定能加速学生成长的步伐。

班级是一个合作的群体,他坚信,只要进入适合的角色,定能合奏出成功的乐章。

优秀班主任事迹简介

彭春香

以学生终身发展为已任,高姿态,平常心交流推心置腹,要求一律以严。

着手积谐上进氛围造,切实关注学生身心健康。老师,朋友双重身份,课内课外不同语气态度。向我评价“不过如此。

优秀班主任事迹简介

邓跃平

该同志业务工作能力强,教育教学工作实绩突出。坚持以人为本,既教书,又育人,担任班主任工作,坚持学生的利益高于一切,时刻关注每一位学生的成长,经常与家长,学生交流,坚持三位一体的教育模式,广泛培养学生能力,不熄为全校师生的良师益友。

优秀班主任事迹简介

曹国华

他,用修养的芳香熏陶学生;他,用执著的精神培养学生;他,用学识的厚重丰富教学的内涵。“红杏枝头春意闹”是他知识清泉滋润的结果,“新竹高于旧竹枝”是他辛勤汗水浇灌的写照,高三,“睡得比月亮晚,起得比朝露早,”是我们的自嘲,可淮又知道,还有一个身影,他睡得比我们更晚,起得比我们更早呢?

或许,他只是有时候在我们埋头苦干之时,投下一片温暖的目光;或许,他只是有时候在天气转凉之时,说出几句关怀的话语;或许,他只是有时候在耳提面命之时,露出些许慈祥的笑容;或许„„太多的或许凝结成了颗颗感动的种子,萌芽在我们每个人的心中;又或许这感动不够滂沱,但涓涓细流滋润的是我们的心。

春蚕结茧,是为了给世人提供温暖;蜡炬成灰,是为了给世人提供光明,他就是那温暖,对我们无微不至;他就是那光明,让我们豁然开朗!

优秀班主任事迹简介

余杰

班主任工作是繁重且琐碎的,而他却深深投入其中,因为他知道这项工作的重要意义。在工作着他本着平等与尊重的原则同对每一位同学,真诚地对待每一位同学的第一份情感,和学生建立起了一种平等的,朋友间的师生关系;他利用空余时间和学生谈心,了解学生的日常生活情况和心理动态;帮助他们解决存在的问题,争取进步。通过不断努力所带班级的班风,学风日渐浓厚。学生成绩有所提高,形成了你追我赶的学习氛围。

优秀班主任事迹简介

黄美君

“捧着一颗心来,不带半根草去。”她一直灌记陶行知先生的一句话。参加工作十五年来,年年担任班主任工作,披星戴月,一路走来,始终经热诚、踏实、细致的作风要求自己,工作中全身的投入,用对学生一辈子负责的精神对待每一个学生,让学生先学会做人再学会学习,所带班级班风围,学风浓、凝聚力强,成绩优。所带高三C2

39、C2007届高考本科上线37人,把原本基础薄弱班级带成为一个优秀班集体。

优秀班主任事迹简介

杨曙光

杨曙光同志,担任266班班主任,中学一级教师中国德育协会会员,坚持“以人为本,构建和谐班级”

一、治班原则,有《平等,励志,合作,进取》证文获全国首届“班主任治班方略”一等奖,《铺设和谐基石;构造和谐趣班班级》一文获全国一等奖和省德育证文一等奖。治班工作着重干部培养,学生自治,和谐相处,所带266班成为宁乡四中区域班中最突出的优秀班级。

优秀班主任事迹简介

刘颜

用心去耕耘,用心去收获

对教育付出多少汗水,就会收获多少希望和微关他是一个勤奋的,善于学习和思考的人

小学优秀班主任工作总结范文第2篇

评优工作总结

为了表彰先进集体和个人,树立优秀典型,进一步加强我校德育队伍建设,更好地促进班主任工作,表彰在班主任工作中做出突出成绩的先进教师,激励广大青少年积极向上,努力成为德、智、体、美等方面的社会主义事业建设者和接班人。根据xx区《关于开展2012年度xx市和xx区中小学“三好”学生、优秀学生干部、优秀共青团员及先进集体评选工作的通知》文件精神,结合我校实际情况,现将评选情况总结如下:

一、此次评选20xx年度优秀集体和个人是我校加强学校德育建设的一项重要工作,校领导和全体教师都很重视,为了加强领导,严格把关、更好的认真组织实施本次评选,成立了以校长为首的校评选小组:

组长:

成员:、

二、评选经过:

(一)评选优秀班主任:

1、进行了广泛宣传,向全体老师公开了文件精神,公开了评比条件和标准,让全体教职员工知晓评选的目的意义。

2、对照文件精神,符合评比条件的班主任向校评选小组上交自荐材料。

3、校评选小组对符合条件的材料逐一评审。

4、评选出的“优秀班主任”,公示三天,无异议后填表上报。

5、通过公开、公正、公平严肃认真的评选,评选出xx老师为市20xx年度优秀班主任;xx老师为区20xx年度优秀班主任。

(二)评选先进个人和集体

1、先进班集体和优秀少先队中队的评选,评选小组征得其他教师的意见,在学校行政会议上进行评议,最后评出先进集体。

2、先进个人评选由学校把评选要求和条件通知到各班,在各班各自评选出一名候选人上报到学校。

3、学校根据各上报情况再进行研究评选,评选出的先进个人和集体,公示三天,无异议后填表上报。

此次评选活动,学校做到了广泛宣传,公开了文件精神,公开评比条件、标准,让全体师生知晓了评选的目的意义。评选过程充分发挥了民主,广泛听取师生意见,把师生的满意度作为推荐的重要依据。做到了公开、公平、公正,确保了推荐人选的质量,充分发挥了评选工作的激励作用和正确导向作用。

学校要求全体师生学习先进个人和先进集体的典型事迹,以榜样为荣,在平时的学习、工作、活动中做到“学先进、做先进”;各班要以先进班级和中队为榜样,学习优秀的班级管理经验和班级工作作风,结合本班特点运用在自己的班级工作中。希望能涌现出更多的先进个人和班集体,为我校的德育工作争光添彩。

xx小学

20xx年3月 附:xx市中小学和区:优秀班主任、“三好学生”、优秀学生干部、先进班集体、先进少先队中队名单 市级:

小学优秀班主任工作总结范文第3篇

关于优秀县级局创建活动验收的申请报告

xxx烟草专卖局:

根据《xxx烟草系统优秀县级烟草专卖局创建活动实施方案》和《xxx烟草系统优秀县级烟草专卖局创建活动考核验收办法》,我局积极行动,深入动员,对照标准,细化目标,分解任务,强化措施,狠抓落实,创建活动取得了阶段性成果。经过自查自评,我局创建活动已经达到了标准要求。特具报告,申请上级主管部门对我局“优秀县级局创建”活动予以验收。

附件:xxx烟草专卖局创建“优秀县级局”自评报告 xxx烟草专卖局创建“优秀县级局”自评分表

xxx烟草专卖局创建“优秀县级局”工作总结

二O一O年十一月二十五日

xxx烟草专卖局

关于创建优秀县级烟草专卖局自评报告

xxx烟草专卖局:

为认真开展优秀县级烟草专卖局创建活动,根据国烟人„2009‟149号文件、国烟专„2009‟262号文件、x烟专„2009‟269号文件和x烟专字„2009‟22号《xxx烟草系统优秀县级烟草专卖局创建活动实施方案》要求,我局高度重视,把创建优秀县级局活动作为重要工作来抓,现将开展情况汇报如下:

一、 创优工作开展基本情况

一是加强组织领导,为把创建工作落到实处,我局成立了“xxx烟草专卖局开展优秀县级局创建活动”领导小组,分管领导xxx任组长亲自抓,设立了创建活动领导小组办公室,办分室设在专卖办,xxx任办公室主任,专卖办负责创建活动的日常工作。领导小组办公室制定了《xxx烟草专卖局优秀县级局创建活动实施方案》,并按照方案分阶段、分步骤实施。二是召开动员大会,今年8月24日,市局专卖科科长李沂霖莅临我局组织召开了动员大会,使全体干部职工充分认识创建活动的重要意义、工作要求、具体目标,充分调动积极性,形成全员参与的工作格局。三是抓好组织实施。按照市局实施方案,制定具体创建工作方案,并进行分解和细化,明确各项创建工作任务,创建工作落实措施、时间要求和责任人员,确保我局实现国家局三年创建达标目标要求。四是抓好检查监督工作。根据实施方案研究制定

创优活动目标任务工作进行检查监督,针对创建活动中存在的问题及时提出意见。进一步完善各项工作措施,切实解决问题,不走过场,不做表面文章,扎实开展创建工作,提高创建工作水平,直至达到优秀县级局标准。

二、明确任务,围绕目标,扎实开展创建活动。

(一)切实抓好领导班子建设。

加强领导班子建设,是推动行业科学发展的重要保证,把学习实践科学发展观作为领导班子思想政治建设和廉政建设摆在首位。增强大局意识和责任意识,强化宗旨意识,践行“两个至上”行业价值观,提高领导水平和执政能力,努力把县级局领导班子打造成一支政治坚定、奋发有为、作风正派、勤政廉政、团结协作的坚强领导班子。

1、认真贯彻落实科学发展观,结合我局的工作实际,按照市局党委、县委的要求,制定了《xxx烟草专卖局深入学习实践科学发展观活动实施方案》,按时间完成学习调研、分析检查、整改落实。第一阶段:每个职工写了一份心得体会,安排调研课题2个,进行了解放思想大讨论。第二阶段:梳理存在的突出问题,形成了党组织和各部门负责人贯彻落实科学发展观情况分析报告,在领导班子专题民主生活会上,由领导班子作出分析检查报告,并组织了群众评议。第三阶段:制定整改落实方案,集中解决存在的突出问题完善体制机制,对解决影响和制约行业科学发展存在的突出问题进行了满意度评测。

2、集中全体党员认真学习党的十七大会议精神、贯彻落实科学发展观、及反腐倡廉警示教育。把优秀成果融入到专卖执法实践中,促

进县级局专卖管理工作制度化、规范化、程序化,实现专卖管理职责明确化、流程顺畅化、标准一致化、制度体系化、改进持续化的“五化目标”,使全体党员干部更加坚定了共产主义信念,充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用。

3、切实做好“忠实践行宗旨,勤政廉证为民”教育活动,巩固和扩大深入学习实践科学发展观活动成果,按照胡锦涛同志提出的以改革创新精神推进党的建设,充分发挥好基层组织的战斗堡垒作用,认真学习贯彻落实党的十七大、十七届三中、四中全会精神,深入学习科学发展观,要突出抓好特色烟叶、卷烟要上水平、专卖管理要提升,紧扣规范、完善制度,以创建“五个好”先进基层组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要开展创先活动。

4、每月召开一次局办公会议,各分管领导汇报当月工作、下一步需要解决的问题,特别是工程投资、物资采购、合同签订等重大问题一律实行了集体讨论,充分发表个人意见,杜绝一员堂,真正体现了民主与集中。在讨论重大问题时,还邀请纪检监察部门参加,认真听取意见,实现法律前臵,促进了我局依法经营、依法管理、科学民主决策。

5、按年初工作计划,各党小组每月过一次组织生活,主要汇报各自的工作情况、思想壮况和工作上存在的问题;每季度召开一次支部会议,主要讨论基层组织建设,人事变动、下步工作重心及目标;每半年召开一次民主生活会,开展党员民主评议。

6、重大问题经办公会讨论后,充分听取广大职工、离退休职工

的意见和建议,实行每年由各分管领导向职工会报一次工作和安排好来年工作。由局办公会做出决定,做到事前、事中、事后政务公开,自觉接受广大职工的监督。

(二)企业文化建设:

我局上下自觉践行烟草行业服务宗旨,充分吸取地域文化之精华,传承文化之精髓,结合单位发展之需要,有计划、有步骤地不断加强企业文化建设,不同形势的组织员工开展课外活动和岗位文化建设,把各项工作真正体现到“两个维护”在岗位实践活动中,把员工思想政治文化与企业文化融为一体,努力创建良好的思想道德氛围,制定了企业发展规划和工作计划,把企业文化建设作为重要工作强力推进,从精神文化、行为文化、制度文化和物质文化建设方面着手加强企业文化建设。

(三)切实提高队伍素质、加强队伍建设。

行业改革发展不断深入推进,加强队伍建设、提高队伍素质是强化县级局职能的关键所在。我局始终坚持以人为本,充分调动全体专卖人员积极性、主动性、创造性,全面推进专卖人员“三定”和技能鉴定工作,在创建活动中,不断拓展创建工作的广度和深度,不断增强凝聚力、激发创造力。实现专卖队伍由数量型向素质型转变,把敬业爱岗、年富力强、具有相对较高文化水平的人员充实到专卖管理队伍中来,不断优化专卖队伍的知识结构和年龄结构。加强岗位培训,以专卖管理员职业技能鉴定工作为抓手,以业务知识技能为重点,有计划、分层次、分步骤的开展了培训工作,最大限度地调动全体专卖

管理人员的工作积极性。加强“四要”作风建设,切实增强做好工作的自觉性和责任感,基本上做到“节奏要快、标准要高、工作要实、状态要好”,在队伍建设中主要表现以下几点:

1、建立科学的用人机制。烟草作为营销与执法融为一体的行业,在用人选人时我局注重人才的适用性,真正做到人能适岗,人岗协调。对那些在岗无事、有岗不为、不能适岗的和一些不能适应专卖工作新形势的人及时转岗;把那些具有工作激情、工作主动性和责任感较强的核心人才放在重要岗位,以此提高职工队伍的凝聚力和战斗力。目前我局现有专卖管理人员xx人,其中专卖办主任x人(兼稽查大队长和内管副主任),专卖办副主任x人(x人兼稽查中队长,x人兼内管办副主任),证件(案件兼内勤)管理员x人,内管员x人,市管稽查员xx人。

2、引入激励淘汰机制。我局认真执行市局薪酬改革方案,根据岗位职责,每季度对各岗人员进行业绩考核,并按考核结果计发工资,建立“薪酬与贡献”对等的激励机制,构建岗位凭贡献、收入靠业绩的员工职业生涯规划平台。让想干事的人有机会,能干事的人有平台,干成事的人受重用,不干事的人被淘汰。通过有效的激励措施充分调动员工的积极性,营造良好的工作氛围,稳定员工心态,形成合力,让企业充满活力和生机。

3、建立科学的培训机制。在市局的指导下,我局不断总结以往培训的成功经验,注重培训效果,突出培训的层次性和实用性。对专卖人员的业务技能基本上达到可评可测,按照培训方案要求,制定了培

训考核制度,每周一对稽查员进行培训,每季度集中考试一次,其重点放在技能培训(如:真假卷烟识别、办案文书制作、计算机操作等)和技能鉴定上;对中层干部的培训,重点放在组织领导和管理能力上,不断提高干部员工的综合能力。经过定期培训和员工自学,今年报考高级专卖管理员x人,通过x人,参考通过率100%,报考中级专卖管理员的x,通过x人,参考通过率xxx%。今年以来,我局专卖人员在职学历教育中,有x人分别参加了市职院市场营销和省电大法律大专班学习,大大提高了队伍的学历层次。同时专卖办利用学习培训的机会加强了对专卖人员进行安全培训,要求专卖人员做到不酒后驾车,不酒后执法,做好各项安全预防工作,安全工作做到防范于未然。

4、根据烟草专卖行政执法特点和要求,我局对原有的各项规章分类梳理,结合实际情况变化,查遗补缺,扬长补短,建立起分类清晰、目录详细、内容完善、执行便捷的执法工作制度体系,确保执法人员在执法过程各节点的行为都有明确的责任要求,规范的行为方式,使执法工作有序、规范、公正。在此基础上制定了专卖执法监督检查制度、专卖执法案件评查制度、专卖执法案件移送制度、涉案物品管理制度、办案经费管理制度、等,规范管理不断提升专卖依法行政水平。

5、为使专卖管理工作适应当前形势需要,优化了专卖设施设备,配臵了摄像机、照像机和专卖执法车辆,每个大厅稽查员都配备有电脑和打印机。

(四)打私打假和市场监管立足于专卖工作实际,实现“创优”新目标。

1、树立现代专卖服务意识,创新服务模式。在新形势下,我局转变传统的管理思维模式,树立寓管理于服务中的理念;在“打源头、破网络、净市场、抓烟贩”的执法实践中,严格专卖执法程序,规范使用办案、办证文书,确保在专卖执法、行政许可过程中做到公开、公平、公正;在专卖执法举报受理、市场检查、案件查办、打击烟贩等工作环节中取得了高效,确实保障广大零售户、消费者和烟农的合法权益;全面提高专卖服务工作效率,通过互联网优化许可证办理方式,努力提高专卖信息化水平;实现信息共享,为广大群众提供及时、准确的政策业务咨询,不断提升专卖服务的科技含量。

2、创新监管艺术,强化专卖执法职能。在专卖执法实践中,我局坚持执法与服务并重,一手抓打击,一手抓引导;打击突出抓重点,特别是对零售户和烟农反应强烈的、长期复发的、屡禁不止的重点问题(烟贩活动)、难点问题(无证经营),集中力量解决;从形式上的整治向实质整治转变,做到专项整治出实效、出成效。

3、充分发挥联合执法办公的作用,在市局的指导下我局与公安、工商建立了打假协作机制,加强与毗邻地区打假协作,定期召开联席会议,构建了和谐的内外执法环境,共同维护“两烟”市场。

4、加强市场监管,以源头打假、破网为重点,净化辖区卷烟市场。源头打假是保障原料上水平、卷烟上水平的有力举措,我局在加强市场监管的同时,以源头打假为重点,实行双管齐下,打防结合;加强对零售市场情况分析,增强对市场异动的敏感性,密切关注制售假违法犯罪活动新动向,及时调整打假思路,提高市场监管水平。积极研

究有效监管手段和方法,把卷烟打假和市场监管结合起来,充分发挥“12313”举报电话的作用,注重在市场监管中发现线索,经营案件,摧毁制售假烟网络。

今年的专卖工作,我局紧紧围绕 “打牢基础、突出特色、全面提升、创新发展”的要求,把“端窝点、断源头、破网络、抓主犯”作为重点工作。1-11月共出动打私打假410人次,查处案件125起。其中无证运输35起,非渠道进货59起,销售非法生产卷烟27起,非法收购烟叶1起,查获假冒卷烟xxx万支,查获烟叶xxx5吨,罚款19.25万元,5万元以上假冒卷烟案件一起。案件移送司法机关5起,3人批捕在逃外,完成了上级安排的打假工作任务。

在“3〃15”和“6〃29”活动中,组织全体专卖人员深入乡镇、集镇,积极开展以真假卷烟鉴别、法律咨询、防调包、防骗常识等为主要内容,在重点路段悬挂宣传横幅、设立咨询服务台,真假烟展示、现场解答、。发放宣传单、政策解读、公布12313打假咨询服务电话。两次活动共发放宣传资料两千余份,接受咨询500余人次,销毁假冒卷烟13个品种,307条。通过宣传活动,使广大群众加深对《烟草专卖法》的认识,增强识别真假卷烟鉴别的能力,提高自我防范意识。

5、建立了卷烟零售户户籍化管理方案,并按方案进行管理,建立健全了零售户户籍档案。

(五)鼓励全员参与不断加强内部监督管理机制

今年以来,我局认真贯彻落实国家局《烟草行业内部专卖管理监督工作规范(试行)》,按照“全面覆盖、良性互动、注重实效”的

监管原则,完善机制,狠抓落实。成立了内管工作领导小组,现有专职内管人员2人,兼职内管联络员3人,年初制定了内部专卖管理实施方案,明确了工作职责和工作重点,每月都开展对辖区卷烟营销的日常监管,为做好卷烟体外循环专项治理工作,防止挂户开单、假入网销售等问题的出现,工作中做到有检查、有痕迹、有记录、有总结。

(六)夯实客户信息基础,提升证件管理水平。

根据国家发改委第51号令关于《烟草专卖许可证管理办法》要求,依据《xxx烟草制品零售点合理布局管理办法》,结合xxx实际,制定了《xxx卷烟零售点合理布局实施方案》,并及时予以公示。为切实履行烟草部门行政审批事项的行政职能,进一步规范工作程序,增加工作透明度,提高工作效率,更好的服务广大零售客户,体现便民原则,我局增设了烟草专卖管理营销服务办证大厅,集办证、法律法规咨询、投诉举报为一体,实行“一个窗口”式服务,制作了烟草专卖零售许可公示栏,将办理烟草专卖零售许可证的法律依据、条件、程序、时限以及案件处理相关情况在办公场所公示,将行政许可行为臵于社会和公众监督之下,确保了行政许可的公开、公平和公正性。依法做好零售许可的受理、审核、发放、变更、延续、注销管理工作,建立健全了零售户许可证档案,截止现在我县办证入网零售户3434户,停业49户,注销90户,歇业1户,正常运行3294户。

xxx烟草专卖局

二O一O年十一月二十五日

精心部署 全员参与 夯实基础 全面提升 ——湖南省xxx烟草专卖局创建优秀县级专卖局工作总结

今年来,xxx烟草专卖局认真贯彻落实科学发展观,按照国家局《关于在全国烟草行业开展优秀基层单位创建活动的意见》的要求,在省市局的统一部署下,深入开展优秀县级专卖局创建工作,现将创建情况总结如下。

一、单位基本介绍

xxx位于湘鄂赣三省交界处,山清水秀,集红色精神与绿色生态于一体,下辖27个乡镇,管辖人口104万,辖区共有持证卷烟零售户3434户。xxx烟草专卖局共有在岗在职人员61人,其中专卖管理工作人员15人。近年来,xxx烟草专卖局荣获“湖南省商业批发百强企业”、“湖南省专卖管理先进单位”、“湖南省卷烟销售工作先进单位”、“湖南省开拓经营十佳县”、“湖南省烟草专卖局系统先进集体”、“省级文明单位”、“档案工作规范化管理省特级单位”、“省级文明卫生单位”、“省依法办事示范窗口单位”、“全市系统目标管理综合评比一等奖”、“全市先进基层党组织” 、“服务县域经济贡献奖”等省市县230余项荣誉称号,有着创先争优的优秀传统和良好氛围。

二、健全机构 精心部署

通过健全领导机构建设,抓好宣传引导,落实创建责任,形成了“人人知晓、人人参与、人人有责”的良好氛围。

一是抓好班子建设,提供领导保障。以吴国新局长为班长的新一届领导班子深入贯彻落实科学发展观,践行“国家利益至上、消费者利益至上”的行业价值观,在自身建设方面,认真开展“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”领导班子,提高领导班子的执行力、凝聚力和战斗力。新一届领导班子在年龄结构、知识结构上有着良好而合理的组成:平均年龄为45.5岁,具有广泛代表性,分别代表50、60和70年代年龄层次,有着丰富的经济管理经验,有着较高的学术背景,有着团结协作、分工合作的处事机制和民主集中、科学决策的议事机制。

新一届领导班子着力加强思想建设,认真组织召开党组中心组学习,打造“学习型”班子;着力加强能力建设,深入市场做调研,打造“务实型”班子;着力加强民意渠道建设,千方百计为民想,打造“民主型”班子;着力加强作风建设,严肃认真抓考核,打造“勤政廉政型”领导班子。

二是抓好机构建设,提供组织保障。根据上级关于创建工作的文件精神和有关要求,成立了以一把手为组长、分管副局长为副组长,相关股室负责人为成员的优秀县级专卖局创建工作领导小组,下设办公室,分材料组,负责材料撰写、

资料收集与汇编;现场组,负责市场检查、证件清理、案件侦查;综合协调组,负责部门之间、单位与外部之间的协调联系和服务;检查督导组,负责检查和督导创建工作进度。并按照股室职能分别将班子建设、市场监管、内部监管、证件管理、队伍建设、文化建设等创建工作任务分解到专卖股、办公室、综合股、监保股。

三是抓好宣传引导,提供思想保障。通过召开党组会定基调、局务会定思路、职工大会定决心的方式,层层宣贯创建优秀县级专卖局的精神,在干部职工中统一了思想,形成了共识,创建热情高涨。我们充分认识到基层创优不是为创建而创建,而是要通过创建提高工作质量和管理水平。通过政务信息、宣传专栏、宣传橱窗、横幅、标语等方式,积极宣扬创建工作内容,营造了热烈的氛围。通过召开片区经营户会,发放宣传资料等方式,向广大卷烟零售户宣传创建工作,取得了广泛的支持。

四是抓好责任落实,提供纪律保障。为确保创建工作稳步推进,落实责任,制定了本单位的创建优秀县级专卖局的工作方案和实施细则,对创建工作实施了时间步骤划分和责任细分,明确了牵头部门、协办部门、责任部门的责任。同时把创建工作纳入了工作任务和月度工作计划之中,实行绩效考核,确保创建工作各项任务如期如质推进。

五是抓好配套建设,提供装备保障。在配套管理方面,下发了《关于加强烟草专卖管理的通知》,对市场管理、人员、执法车辆、执法取证器材、创建资金等方面给予高度重视和充分保障。

六是抓好文化建设,提供动力保障。在创建过程中,以文化建设为指引,践行“先”文化理念,融企业文化于生产管理中,实现了“两不误,两促进”。企业文化建设取得了丰硕成果。文明创建,赢得了社会广泛认同,树立了企业良好形象;办公大楼统一视觉识别系统,将行业特色彰显的淋漓尽致;统一着装,展现了队伍飒爽英姿,体现了干部职工良好精神风貌;文娱活动开展的有声有色,到处一片生机,企业活力显著增强;企业深入开展了“优秀县级专卖局(分公司)”、“省级模范职工之家”、“省级文明标兵单位”、“省级青年文明号”等创建活动,企业迸发着蓬勃生机。

三、夯实基础 增强活力

创建创优,基础先行。xxx烟草专卖局以夯实市场、执法、内管、人才、管理等方面的基础工作为主要内容,筑牢发展基石,增进发展后劲,增强发展活力。

一是夯实市场基础,增强监管能力。

在客户管理方面,xxx烟草专卖局根据根据客户分部情况和市场实际,将卷烟零售客户划分为10个片区,片区市

管员兼稽查员,负责各片区的市场维护与管理。为切实加强对客户的管理,xxx局对客户进行了科学分类、动态管理:即将每个片区客户划分为重点监控、日常监管、一般管理三类,分类实施动态性的管理。今年年初,专卖管理部门制定了《创建“六无”示范街活动方案》,积极争取了工商、城管等部门的支持,在将城关60户余卷烟零售户纳入创建范围,统一了零售店的柜台摆布、卷烟陈列、灯箱设计,规范了零售经营,形成了文明、诚信、守法经营的示范和样板。

在许可证件发放和清理方面,认真贯彻落实《xxx烟草制品零售点合理布局管理办法》,严格把好行政许可关,确保了许可证发放的合法、合规、合理和公平、公正、公开。为进一步政治市场秩序,加强对证件管理,制定并下发《清理无证经营专项工作方案》、《清理整顿零售许可证工作方案》。今年来,与县工商行政管理局开展了多次联合行政执法专项行动,取缔无证卷烟零售户238户,清理不符合条件的卷烟零售户56户,确保了市场基础的牢固和稳定。

二是巩固执法基础,保持高压态势。

加强对烟草法律法规的宣传,着力营造良好氛围。通过组织执法人员参与全县“3.15”消费者权益保护日的联合宣传活动;制作宣传专栏、标语、横幅等方式宣传烟草专卖法律法规;在全县主要路段设立标牌公示卷烟打假举报电话和

信箱;在电视台法制栏目积极报道烟草专卖打假成果等方式开展全方位、立体式的法规宣传,营造烟草专卖执法的社会氛围,扩大了群众基础。

加大对涉烟违法活动的查处,努力净化烟草市场。今年来,通过制定激励措施和政策宣传策略,充分调动了参与查处涉烟违法案件的积极性。通过积极培养线人,建立片区责任管理制度,将任务分解到月到周,深入开展案件的查处工作,并实行周一至周四下市场检查,周五负责案件审理与结案工作的运行机制,提高了办案效率,规范了案件处理。今年继续在市局的统一部署下,深入开展了“铁拳2号”专项整顿行动,取得了较好成效。1至11月,共查处涉烟案件131起,同比增加6起;其中5万元以上涉烟案件 1 起,同比增加1起;查获各类违法卷烟458.134件,同比增加149.6件,增加48.5%;涉案金额120.4多万元,同比增加76.6万元,增加174.88%;罚没款22.19万余元,同比增加14.84万余元,增长201.9%。其中查处销售非法生产的烟草制品案件31起,同比增加17起;查获假冒卷烟28.8件。移送司法机关5起案件,3位嫌疑人已被启动网上追逃。

加强与职能部门的合作,建立联合工作机制。一是成立由县政府牵头,烟草、公安、检察院、法院、工商等职能部门参与的全面整治卷烟市场工作领导小组,由分管副县长李

岳玲为组长,各职能部门一把手为副组长,形成了分工负责的联合整治烟草市场的工作格局。今年4月,由县政府牵头,组织召开了法院、检察院、公安局等部门负责人参加的专题会议,讨论了当前联合打假工作重点,学习了最新的涉烟案件处理的最高司法解释,探讨了当前涉烟案件处理的难点,理顺了县内涉烟案件处理的司法协作程序。二是建立烟草与公安、检察院、法院共同参与的烟草专卖联合打假机制。今年与公安局、工商局联合下发了《联合治理整顿卷烟市场秩序工作方案》,强化了工作职责。三是成立烟草与工商部门综合治理卷烟市场的工作机制。典型案例有:1月6日,与瓮江派出所联合查获了罗某“无烟草专卖品准运证运输卷烟”案件;5月17日,与城郊工商所联合查处了林某“销售非法生产的烟草制品”案件。

三是强化内管基础,促进规范发展。

在制度上下功夫,确保有章可循。无规矩不成方圆,如何加强内部监管,首先从制度上做保障,今年来共完善和建立制度11项,涉及烟草专卖管理、内部专卖管理监督、内部控制等制度就有6项,进一步明确了规矩,使工作有序推进,有章可依。

在措施上下功夫,确保监管到位。按照“全面覆盖、良性互动、注重实效”的监管原则,调整了内管工作领导小组,

配备了2名专职内管人员,3名兼职内管联络员,制定了内部专卖管理实施方案,明确了工作职责和工作重点,今年来正式启动了网上烟草专卖内部专卖监督管理系统,加强了对落地落户销售、特供烟销售、高效品牌投放、约定取货等信息的定期监管。内管人员每周市场检查,每月自查,每月一份自查报告、一册自查资料册,做到有检查、有痕迹、有记录、有改进、有实效、有总结。

在整改上下功夫,确保持续规范。内部监管不仅在于过程的监管,问题的发展,更在于及时的整改和持续的规范。通过发现问题,及时下达整改通知书,持续跟踪改进等方法,确保了市场的持续规范。

四是做强人才基础,提升队伍素质。

加强学习培训,建设知识型员工。制定了学习计划,每月组织一次集中学习,每季度组织一次考试,认真组织干部职工开展《烟草专卖法》、《烟草专卖法实施条例》、《烟草专卖许可证管理办法》、《最高人民法院 最高人民检察院关于办理非法生产、销售烟草专卖品等刑事案件具体应用法律若干问题的解释》等重要法律法规的学习,丰富了员工业务知识,提高了理论涵养。

加强实践教育,锻造技能型队伍。认真组织干部职工赴湘潭烟校参加技能培训,积极参加市局组织的技能比武,提

高实战经验,并对新进专卖人员实行“一对一”的“传、帮、带”,提高实战技能,提升整体水平。

加强素质训练,铸就全能型人才。对学习能力和适应能力较强,善于钻研的干部职工实行多岗位锻炼,多技能训练,多环境磨练,打造一支“备齐全之才,召之即来,来之即战,战之即胜”的专卖队伍。

五是狠抓管理基础,提高执行能力。

加强流程梳理。今年来,xxx局对专卖管理工作的主要内容进行了梳理,编制了涉及行政许可、行政执法、行政处罚、内部监管、日常管理等方面19个工作流程图,加强了政务信息公开,切实为办事群众提供了“快捷、周到、称心”的一站式服务,提高了办事效率。

注重标准管理。以日常工作为依托,以创建优秀县级专卖局为契机,xxx局在工作中导入质量〃职业健康安全管理体系,重新编制了工作手册,实现了专卖管理工作的标准化,使得贯标、对标切实可行、操作性强,实现了由“按想当然办事”向“按制度职责流程办事”的转变。

强化绩效考核。为充分调动干部职工参与优秀县级专卖局的创建活动,发挥干部职工善于思考、勇于创新的主观能动性,xxx局成立了局绩效考核小组,对各部门开展月度考核,部门每月对部门员工进行考核,形成了“局-股室-员工”

三级考核机制。通过制定 “单位绩效考核办法”和“专卖股月度绩效考核办法”,把日常工作及创建任务分解到月,落实到人,与效益工资挂钩,打破了平均主义,激发了干部职工的实干热情。

四、规范发展 全面提升

在全局深入开展“优秀县级专卖局”创建活动以来,各项工作取得了长足进步,专卖管理工作水平得到明显提升。

一是树立了廉政勤政,执法为民的良好形象。实行专卖稽查队伍周一出早操、每天考勤的制度,确保每位人员都保持高度集中的精神状态。同时,每位执法人员认真学习《专卖执法八要不要》、《专卖管理人员廉洁自律八不准》,签订《廉洁执法责任状》,承诺廉政执法,勤政为民。

二是实现了经济增长、效益提升的良好效果。由于加大了烟草专卖执法力度,压缩了违法卷烟的生存空间,市场净化率达到97%以上,提高了销量,增强了经济效益。全年,共销售卷烟可以达到35400大箱,同比增长7.66%,实现销售收入56640万元,同比24.62%,毛利将达到14726万元,同比增长54.58% 。

三是促进了竞争有序、严格考核的良好局面。通过公开政务信息,打造公平公正的竞争平台,严格落实绩效考核,促使企业里竞争与考核成为了常态化。

四是形成了管理规范、充满活力的发展势态。在重基础管理,重管理创新的体制下,烟草专卖管理工作既实现了规范管理,又呈现了蓬勃生机与活力。

五、创建的几点体会

(一)领导重视是关键。班子如火车头,起着牵引和方向的作用。创建工作,党组书记、局长(经理)吴国新同志亲自抓,分管副职具体抓,从创建工作方案研究和制定到具体措施的实施,从市场基础管理到痕迹材料整理都非常关注和过问,对创建工作起到了巨大的推动作用。

(二)全员参与是基础。创建工作关系到企业的方方面面,不仅仅是专卖股一个部门的事,更是全体员工的重大事项。xxx局在创建过程中狠抓队伍建设,积极动员全员参与,还通过在机关院内做专题宣传动员员工家属支持理解,通过零售户会议,动员零售户、消费者也积极参与其中,奠定了坚实的群众基础,形成了“以我为主、共创共赢”的良好局面。

(三)统筹监管是方法。创建优秀县级专卖局,考核子项目多,涉及范围广,xxx局成立了协调工作组,将综合股、监保股、办公室、客户服务分部等纳入创建之中,确保了各方的协调,并加强监督和督促,确保了创建工作的保质和按时推进。

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(四)勇于创新是核心。xxx局在坚持把工作创新作为核心,在工作中不强求千篇一律,而是实事求是、务实求真,勇于创新,乐于争优。创新项目的应用,客户管理模式的创新,确保了创建工作的先进性和独特性。

(五)文化建设是灵魂。xxx局认真践行“先”文化理念,把“诚为先,以信立业,客为先,舟水同升”等理念落实到实际创建工作中,把“先”文化作为引领创优的灵魂,力促创建工作“活”起来,“动”起来。

创建优秀县级专卖局是一项长期工作,创新永不停留,创建永不止步,是卷烟上水平的具体体现,xxx烟草专卖局将通过创建,使xx烟草永葆生机和活力,实现xx烟草整体发展上水平。

xxx烟草专卖局

二O一O年十一月二十五日

小学优秀班主任工作总结范文第4篇

在 这个有 意义的活动 中,孩子们在 浓浓的节日气氛里 学习了 包粽子,既锻炼和发展了 幼儿的动手能力,又增进幼儿对 中国传统文化的了

?解,获益匪浅。一起来看看端午节宣传活动总结 5 篇精选大全,欢迎查阅! ?端午节宣传活动总结 1 ?一 精心安排认真部署 ?为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,莲花县文明办召开了 由县委宣传部 县文明办 县教育局 县总工会 县妇联

?团县委等部门参加的专题协调会,部署安排全县的 我们的节日?端午 主题活动。3 月 10 日,莲花县文明办下发了

?莲花县[关于组织开展 我们的节日?端午 主题活动的实施意见]的通知,对全县开展 我们的节日?端午 主题活动提出了 突出爱国主义教育 突出群众性 加强环境整治

?营造舆论氛围四点具体要求。各乡镇 各单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别制定了 各具特色的 我们的节日?端午 主题活动方案。县文明办将各乡镇

?单位活动安排汇总后,报送市文明委有 关领导,推动活动的扎实开展。

?二 各种活动出色纷呈 ?一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。团县委与县教育部门密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。各校组织开展了

? 培养爱国情感,树立报国之志 主题团队会,以演讲 征文 诗歌朗诵 书画大赛 歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等

?中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报 广播 校园网等载体,以专栏 讲座 专题报道

?专题片等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。莲花

?中学开展 我和我的祖国 大合唱比赛,唱响爱国主义歌曲,抒发爱国情怀;城厢

?中学举行以 激扬时代青春,歌唱祖国 为主题的大合唱比赛,全校 1000 余名学生参加活动,嘹亮的歌声激发了 全体学生爱学校爱祖国的情感;坊楼镇节日期间

?坊楼小学开展端午节主题教育,让孩子们了 解端午节的相关来历 传说故事和习俗活动,感受 中华民族传统节日 中折射出的浓郁的文化气息。

?二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各乡镇和社区出色纷呈的端午活动吸引了 居民踊跃参与。坊楼镇结合 邻里节 活动,开展了 包粽子 端午知识猜谜

?健身操表演等丰富多彩的活动,据不 完全统计,端午节期间,全县开展各种文体活动和文化宣传活动 20 多场,参与群众 8000 余人。

?三 积极开展环境整治 ?节日期间,县城管局组织环卫 园林等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动。团县委组织青年志愿者开展以 迎国庆 讲文明

?树新风 为主题的环境整治活动,到永安路开展清理路面垃圾 清洗栏杆 清除小广告等整治环境活动。各有 关单位开展了 文明礼仪 遵守交通规则

?文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创新整洁 优美 舒适的生活环境。

?四 营造浓厚节日氛围 ?县委宣传部 县文明办对端午期间的新闻宣传工作提出了 明确要求。县电视台及莲花政府网 莲花在 线等网站对节日期间的宣传报道工作作了

?具体方案和部署,派出记者到各活动场所深入采访,引导人们进一步了 解传统节日 认同传统节日 喜爱传统节日 过好传统节日,及时宣传报道社会各界的活动情况,在

?全市营造了 浓厚的节日气氛。

?首先,作为组织者,我谨代表 中穆青管理团队感谢大家对本次“怀柔青龙峡两日游”活动的大力支持和积极参与,谢谢大家!此外还要感谢没有 到来的电话铃 若蓝

?冰雪儿 小水 佩儿等版友的祝福。本次活动能够圆满成功,除了 几位版主的支持与组织之外,与版友们的热情参与是密不 可分的。

?一次好的活动,带给我们的不 仅仅是节日的欢乐氛围,还有

?对大自然美的深切感受。好的活动能够陶冶我们的情操,好的活动能够培养我们好的心情。每一个网友为我们这次活动所做的每一件事就是一份耐看耐读的故事,不

?管这个故事是来源于活动本身,还是来源于版友的内心,历历瞬间都让我们的心灵受到感动。而最令我感到欣慰的是,平时很要好的朋友都参与到这次活动

?中来;亦得到版友家属的鼎力支持;至于一些曾经生疏的网友,因为有 了 这次活动,使大家密切地走在 一起,让大家不 再生疏,让大家永恒团结一致。

?每一个小活动里(筏子战役 攻山探险 通宵杀人 挑战蹦极 攀岩比赛 滑翔体验 烤翅 fb。),都包含着你们的智慧和激情!是你们,给 中穆青和广大版友带来了

?视觉和情感上的享受!是你们,为我们献上了 一份份佳作!为我们展现了 丰富多彩的世界! ?最后, 中穆青全体斑斑衷心感谢所有 支持和参与本次“怀柔青龙峡”活动的朋友们,让我们再次对你说一声:谢谢! ?端午节宣传活动总结 2 ?端午节是我国 中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了 能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了 解故事 中的人物

?事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了 “共度端午,扬民族正气”的主题活动,在 大力宣传端午传统习俗和卫生常识 中我们的幼儿过了

?一个“文明 和谐 安全 节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。

?一 环境布置 ?主题墙:挂满粽叶包成的小粽子 香包 彩蛋等使教室充满了 节日的气氛。

?二 教学活动 ?由于托班年龄较小的特点,我们通过故事 图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子 香包等风俗的来历。

?三 家园互动 ?在 活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了 粽叶 蛋袋子 彩蛋 艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。

?我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了 解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明 和谐 安全 节俭的端午节。

?端午节宣传活动总结 3 ?20x 年 5 月 x 日为农历五月初五,这天是我国传统的节日--端午节,它又被称作端阳节 午日节 艾节 端五 重午 午日 夏节。虽然名称不

?同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,音雄黄酒,游百病,配香囊,备牲醴。然而我们班有

?些同学在 外求学,离家比较远不 方便回家,所以我们团支部决定端午节聚餐:

专业所有 没有 回家的同学一起在 校外 聚餐庆祝端午节,期望他们不

?觉得孤独,感受节日的气息。

? 每逢佳节倍思亲 。在 这些传统节日里,最简单唤起对亲人 对家庭 对家乡 对祖国的情感,唤起对民族文化的记忆 对民族精神的认同,唤起同宗同源的民族情

?文化同根性的亲和力。在 端午节这一天,在

?中华民族的精神世界里,涌动着共同的情感和期盼,这是最令人激动和自豪的事情。我们大家一起享受这最令人激动和自豪的事情。同时期望在 这次活动

?中我们大家交流感情,轻松地生活,开心的过节。

?在 端午节这天,我们没有

?回家的班委,早早的预定座位,学委负责买粽子,团委请大家喝饮料。大家欢庆过一个热闹的节日。我们负责联系同学们通知他们聚餐的时间,地点。有 些同学性格比较内向,不

?愿意参加这种活动,我们班委跟她做工作,最终他们答应来参加聚餐;有 些男生特意在 聚餐之前跟我们说要喝酒,我们定了

?一箱啤酒给男生,女生喝饮料,同学们的建议我们采纳,只期望所有 同学在 这喜庆的节日能过得开心。

?同学们都在 下午 5:30 到达

?,我们采取 AA 制的形式,大家一起点菜,每个人都点自己喜爱吃的菜。我们开始举杯庆祝,同学们都相互祝福:端午节快乐!我们吃粽子,享受节日气息,让

我们在

?远离家乡得异地也有 在 家过端午的感觉,加深了

?我们对班集体的感情。同学们分别讲述自己地区端午节的风俗习惯的讲述,我们聚餐的同学来自:陕西,山西,新疆,湖南,江苏,广东等地区,这些地区的端午节有

?一些差别但是端午节总的习俗还是没变,如吃粽子,赛龙船等。我们都知道 中国的历史文化是多么的博大精深和丰富多彩。在

?吃饭期间,同学们彼此敬酒,交流,谈笑,畅所欲言,气氛活跃,每个人脸上都是发自内心的笑脸。同学们也提出了 班上存在 的问题和自己对班级的意见

?期望,让我们感触很深。这次的团组织生活,加深了 同学们对班级的同学之间的感情,让我们看到了 最真实的彼此。

?这次聚餐,十分有 意义。我们通过感受传统节日所体现的 中华优秀传统文化的博大,能够使其精神生活得到充实,道德境界得到升华。在 潜移默化的过程

?中感受文化的魅力和力量,这对人的精神和心理产生的影响是难以磨灭的。我们作为 中华儿女体会祖先给我们留下的巨大精神财富,感受到

?中华民族精神和民族情感。我们大家聚会之后都觉得以后应该多庆祝 中国传统节日,感受祖国的伟大 中国传统文化的精华之处。

?端午节宣传活动总结 4 ?根据区文明办有 关文件精神,营门口在 端午节期间,环绕“我们的节日?端午”主题,精心部署,认真组织,开展了

?一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬 中华民族优秀文化传统,进一步了 深化爱国主义教育活动。

?一 精心安排认真部署 ?为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,5 月 17 日,营门口街道召集了 辖区机关 部队 企(事)业单位 社会团体

?学校和各社区等部门参加的专题协调会,部署安排了 街道的“我们的节日?端午”主题活动方案。对街道开展“我们的节日?端午”主题活动提出了 突出爱国主义教育

?突出群众性 加强环境整治 营造舆论氛围四点具体要求。

?二 各种活动出色纷呈 ?一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。街道团委与师范大学金牛校区团委密切配合,着重对青少年学生进行爱国主义教育。组织开展了

?“培养爱国情感,树立报国之志”主题团队会,以演讲 征文 诗歌朗诵 书画大赛 歌咏比赛等形式,宣传爱国诗人屈原等

?中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神,加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。学校利用板报 广播 校园网等载体,以专栏 讲座

?专题报道等方式,宣传传统节日习俗,普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神,倡导和谐社会。

?二是广泛组织广大群众开展群众性文体活动。各社区出色纷呈的端午活动吸引了 居民踊跃参与。银桂桥社区结合“端午节”活动,开展了 包粽子 端午知识猜谜

?健身操表演等丰富多彩的活动。营门口社区广泛开展宣传端午知识活动。银沙路社区在 银沙路健身广场举办庆端午节广场舞健身活动。

?三是 6 月 3 日街道办事处组织辖区各社区开展“传承文化?诵读经典”端午诗会暨“传递文明?炫我风采”礼仪文化风采大赛活动。本次共决出一等奖 1 名

?二等奖 1 名,三等奖 5 名。

?据不 完全统计,端午节期间,街道开展各种文体活动和文化宣传活动 5 场,参与群众 1000 余人。

?三 积极开展环境整治 ?节日期间,街道城管科 执法 中队 环卫所等部门对城区卫生环境进行大整治,各社区普遍发动居民开展卫生大扫除活动,到和睦广场开展清洗栏杆

?清除小广告等整治环境活动。各有 关单位开展了 文明礼仪 遵守交通规则 文明劝导等宣传教育活动,增强广大市民的社会公德和生态文明意识,引导他们共同创新整洁 优美

?舒适的生活环境。

?端午节宣传活动总结 5 ?中国的传统节日端午节立即到来之际,为了 让孩子进一步了 解端午节的一些风俗和来历,培养孩子对

?中国传统文化的爱好。2015 年 6 月 9 日,君融天湖幼儿园开展了 端午主题活动之快乐包粽子活动, 中大班的小朋友和老师一起亲手包粽子,而小班的小朋友则自由参观,有

?的小朋友还积极参与进来呢,大家都体验到了 包粽子的快乐。

?活动前几天,老师们就已经给孩子们讲解了 许多关于端午节习俗。孩子们被老师讲述的故事感动着,其

?中最为孩子们津津乐道和印象深刻的就是“屈原的故事”,通过老师的讲解,孩子们了 解了 端午节的来历及意义,了 解了 我国传统的风俗习惯及文化。

?幼儿园里的老师们也早早的打算好了 包粽子的材料,首先孩子们熟悉了 棕叶 糯米 黑芝麻馅料 火腿肠等材料,然后在 老师的带领下打算包裹粽子。

?代老师先给大家演示粽子的制作方法,孩子们认真地倾听着。演示完毕后,孩子们也迫不 及待的行动起来,只看到一双双稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在

?一张张翠绿欲滴的粽叶间”,几分钟后,在 孩子们辛勤的努力下,一个个形态各异的粽子跃然桌上,虽然不 成样子,但蕴含着孩子们甜甜的心血。

?我们开展这样的活动,目的是让孩子们感受 中国传统文化的魅力。通过活动的开展,小朋友们都知道了 农历五月初五是一家人团聚的日子,有 吃五黄 挂五端

?染红蛋 佩香包 赛龙舟 品粽子的习俗。

?在 这个有 意义的活动 中,孩子们在 浓浓的节日气氛里 学习了 包粽子,既锻炼和发展了 幼儿的动手能力,又增进幼儿对 中国传统文化的了

?解,获益匪浅。

小学优秀班主任工作总结范文第5篇

优秀班主任年终工作总结1

本学期,作为二一班班主任的我本着对工作认真负责的态度,对学生在班上健康全面发展做了细致的落实,具体工作总结如下:

首先对班级情况进行了分析。全班总人数:53人,其中男生23人,女生30人。大部分学生热爱劳动,热爱集体,尊敬师长,友爱同学,有较强的集体荣誉感。在行为习惯方面,大部分学生能按照月行为规范来做,在学习方面,大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。当然,有一些学生的自觉性却不高,老师要经常提醒,一直到现在还需要老师的跟踪与监督,自然,他们的学习习惯也不是很好。

其次,抓好常规工作。抓好班级一日常规的治理实施,通过班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,让学生明白学习是他们的任务,遵守纪律,创造清洁卫生舒适的学习环境,都是他们应该做的。在平时的常规工作中,老师特别重视学生学具的摆放,先举手再回答问题等等一下日常常规。以实行岗位责任制让学生管理门窗、清扫旱厕、擦栏杆、做值日、监督课间纪律和间操、做好图书管理等等。这样师生配合,工作做的有条不紊,老师也轻松不少。今后的工作中应该多利用和帮助后进生做好岗位责任,以此来调动他学习的积极性。

接着,做好月训练工作。每月我都能按照月训练要求,认真组织开展月训练工作,每周表扬做的好的同学,并对一些同学,在下一周做好监督,教育工作,评比出每月的小标兵,并搜集资料及图片,按时对每月的活动情况做记载、总结。这样不光规范了学生的行为,同时把一些有用的方法延续下去,在日后的工作中扬长避短。

然后,了解活动情况。在本学期我能认真对待每周的班队会。利用班队会组织学生学习相关内容,同时利用板报进行很好的宣传,通过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教育,使学生真正在教育教学中成长。这是一个长期坚持不懈的工作,不能有半点马虎,要不以前所做的工作就白做了。因此,今后的工作要延续加创新,努力使工作更上一个台阶。

谈到这里,不免想到以后工作的一些小想法。老师还要继续做到眼勤、嘴勤、腿勤,使学生行为进一步规范化;做好个别学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育宣传工作;安全教育工作;学校教育与家庭教育相结合共同教育好学生,使学生养成良好的学习和生活习惯。人人努力、进步、成功,拥有智慧,拥有快乐,在快乐中成长。

优秀班主任年终工作总结2

光阴荏苒,岁月如歌,不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心,可美好的时光总在你不经意的时候悄悄地溜走。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴……“为了每一个孩子都有进步”,这是我们为之不懈努力的动力。在一学期中,我们竭尽自己的努力,倾注的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将这学期的工作总结如下:

一、细心呵护,做好保育工作:

在日常生活中我们本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上切实照顾好他们,天气好的时候,我会带他们出去散散步,天凉时,提醒他们添加衣服的同时,也不剥夺他们去户外活动的权利……孩子即将升入中班,他们觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,于是我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。经过一学期的努力,幼儿的动手能力有了明显的进步。在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极参与活动。

二、教育教学的灵性发展:

现在使用的《建构式课程》中,虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为班主任,我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。

根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标。在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料。在活动中,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。活动后,积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。

听故事,培养幼儿的倾听习惯是我们班的一个特色,由于幼儿的年龄小,不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话,看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用在课堂教学、课间休息时间、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰当的语句表达。因此我班幼儿的语言发展能力比较好。

当然户外活动也我们也很注重,因为这是孩子们最自由、最释放的时候,但大多数时间孩子们只能在老师的组织下开展游戏,每天玩着幼儿园固有的体育器械,久而久之,孩子们早已记住了每天所玩的玩具,兴趣不是很浓。为了让幼儿有更多的游戏活动材料,这学期,我们用很多废旧物品制作半成品,如制作了“跨栏”、“沙包投准”、“扣纽扣”“毽子”等活动材料供幼儿活动使用,发展了幼儿的想象力和创造力,使他们在游戏中学习、在娱乐中学习。

三、人之初,性本善,说品德行为:

我们通过各种朋友间要互相团结友爱的故事,让幼儿了解小朋友之间应该团结,平时及时发现一些好的行为等,如:互相帮助扣扣子等,及时表扬,逐步形成互相帮助的良好品德,像王佳依、张凯文、苏文妍等小朋友能帮助其他小朋友系鞋带、拉拉链等,我们就及时给予肯定和表扬,鼓励其他小朋友像她们一样。慢慢地爱帮助别人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到这种场面真的很高兴,不过也有些小朋友爱欺负别的小朋友,例如:李文涛、庞浩宇等小朋友总是会欺负别的小朋友,一会就有小朋友来告状说他们又在打人了,于是经过一段一段时间的留意、观察,及时发现他们不好的行为让他们改正,对于他们偶尔出现好的行为我们也都给予表扬、鼓励。所以我们班里好的行为多了,不好的行为少了。

四、警钟常鸣,做好安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,如:教育幼儿走路不推不挤,出门要遵守交通规则,不在马路上玩耍,过马路要走人行横道等。而每天的晨检是我们必不可少的一项工作,我们认真的检查每一位幼儿是否从家中带来有危险性的物品,同时也会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的身体是否有异常。并在平时的活动中教给孩子们一些简单的保护自己的方法,在流感期间我们为此做了积极的宣传和预防工作,并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力。

五、家园同步,体验合作的快乐:

切实做好常规性的家长工作。这学期,为了让家长更好的了解和支持班级工作,为了和家长更好的沟通,我们用微笑服务家长,用爱心、耐心和细心服务幼儿。

我们用多形式、多途径地开展家园工作,通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。对于家长提出的问题和意见我们都尽可能地答复和改正,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,很多家长表示了认可。

六、存在不足,努力改进与提高:

本学期尽管做了不少工作,但仍然存在着许多不尽人意的地方,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。如:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不断地督促和提醒等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

优秀班主任年终工作总结3

时间总是匆匆而过,刚刚还沉浸在紧张的复习中,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有过遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第六个学期,通过六个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的促使及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,我要求当天的事情当天完成,并且经常布置作业,提高学生的作业速度及效率。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

3、在班级中树立学习的榜样,让学生们向班里品行及学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。

二、激发学生的竞争意识

竞争是一股巨大的动力,只有在竞争中才能体现自己的能力以及发现自己的不足,从而达到共同进步。我主要抓住以下几点激发学生的竞争意识:

1、激发与平行班同学的竞争:主要在各项集体活动及竞赛的表现,班级荣誉的争取,其他任课老师对各班的评价如何。

2、设立定期评价制度:对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心。

3、建立互助组:以互助小组、1+1小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

三、了解学生,亲近学生,做好问题学生的心理工作

我班有位同学叫邹丽莉,成绩相当不错,但其由于家庭的种种原因造成了其独特的性格。性格非常内向,心理承受能力特差,曾有一次去腾头实践活动,因与同学发生了一些矛盾,一气之下便逃了出去,害得老师同学找了半天也不见人影。据其他任课老师也反映,她有过激的行为,当她和同学发生冲突,老师处理时,她表现出来就是,低下头一声不吭,眼睛直愣着,非常敌意。有一次,真把我吓坏了。我无意去教室,见她趴在桌上哭,旁边还留了一张纸条,写着:我实在受不了了。我一见不妙,马上领她到办公室,叫他先静静心。我又回到教室,问清了事情的真相。原来,有同学在说她妈妈是神经病。于是我先作了全班同学的工作,我在同学面前分析了她的性格,我们应该顾及别人的感受,将心比心,别说别做伤害别人的话和事,并叮嘱他们在她面前要特别小心。随后,我有回到办公室做他的工作,我并没问刚才发生了什么事,见她没了刚才那气愤劲,我便跟她聊了其他一些事,与她开开玩笑,刚开始比较累,后来气愤慢慢缓和。我便与她说:“我也和你说了那么多我的事情,其实你也可以把好多事情告诉我的,别老憋着,不管是快乐还是委屈,我们可以一起分享。你不想说也没关系,我看你作文写得挺好的,也可以像刚才那样写下来给我看啊。”没想到她点点头。虽然要改变一个人不是那么容易的一件事情,但我还是看到了她的进步。

做了三年的班主任,我觉得自己还不是那么的稳重,有些时候还是容易急噪,做事后劲不足,但我想总结是为了更好地工作,虽然做班主任挺辛苦的,但多数时候还是快乐的!

优秀班主任年终工作总结4

本学期我担任高三一个美术班的班主任,美术班跟文化班不同,首先,美术班前半个学期(2月——3月底)在外考专业,后半个学期回校猛冲文化;再,美术班学生的思想复杂,班主任工作难做。回顾一个学期的工作,我主要从以下方面付出了努力:

前半个学期,我主要协助专业老师帮助学生参加外省院校的专业考试,根据三年来对学生专业和文化成绩的了解,提出指导意见。如有些学生专业好但文化一般,要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些学生文化很好专业也好的学生,直到他们尽量去冲刺一下一流的院校,但是也要注意保本考二类学校。在老师家长学生的共同努力下,我们班的专业取得了比较好的成绩,全班54人共收到70多份专业通知,其中中央美院四人,清华大学一人。

后半个学期,工作任务很重,学生思想动荡不安,文化学习压力大。

首先,稳定学生情绪,营造积极进取的备考氛围。3月中旬学生考完专业后返校,情绪很乱:半年时间没碰文化不知道如何学习了,半年时间在外懒散不习惯任何约束了,专业考得怎样烦人的等待,第一次月考考得一塌糊涂与以前的分数形成巨大的反差等等。面对种种棘手的问题,我分别找学生谈话,一个一个的谈,一批一批的谈,自己课堂上讲,与家长电话里讲,要求任课老师侧面讲,疏导情绪,加油鼓劲,把56个(两个寄读生)学生的情绪稳下来,尽快的进入高三的学习状态。

其次,指导学生学习,科学分配复习时间。两个多月的文化学习,复习迎考,要想取得高考的胜利,必须指导学生学会取舍。我根据美术班老班主任以及任课老师的意见,作出了后段时间复习的安排:以文科综合为主,英语语文次之,数学尽量跟课堂的思路;以课堂40分钟为主,课后多问老师回家加强消化,不盲目迷信小课的思路。三次月考,学生成绩稳步前进。

再,关注重点学生的动态。专业通知来了后,我根据学生专业成绩以及所考院校对文化的要求,特别对考上了中央美院和清华大学的学生重点关注。我请来家长与任课老师,就他们后段学习生活进行沟通指导,每次月考后找任课老师了解情况找这些学生谈心分析提出更进一步的目标。针对班上专业来了通知但语文成绩不好或者语文有小分线的七个学生,我连续七周牺牲十几个中午的休息时间为他们补课,分文不收。

最后,关心家境困难的学生。对家境困难的学生,向年级组或者任课老师那里或者专业培训点争取免掉他们的能免的费用,去掉他们的后顾之忧,让他们全身心投入学习。对外地来的学生,生活上给予帮助,请他们吃饭,改善伙食。

三年来,对这个班,我拿出我的真心真情,我付出我的真爱,我象对待自己的孩子一样,在生活上关心他们,在思想上关爱他们,在学习上赶着他们跑,我不知道结果怎样,我付出过了我尽力了,我无怨无悔。

优秀班主任年终工作总结5

参加工作至今,已有_个年头了,因为爱孩子,所以一直默默耕耘在幼教工作的第一线。十五年前,我带着青春的梦想和激情,踏入了幼儿园这片净土。然而,工作并非我想象的那样轻松快乐,幼教工作的辛苦,恐怕只有亲历了,才会有深切的体会。可是,我并没有退却,我决心把压力变动力,把动力变活力,奋发向上,坚定干出一番成绩来!

_年来,我担任班主任多年,做一名优秀的班主任是我不懈的追求。于是,我带着对职业的热爱,无私的奉献着,执着的追求着,从未退缩过,虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以拥有这份平凡的和富有创意性的事业而骄傲!班主任头衔很小,但责任很重大,工作看似简单,做起来却很难。班主任是“兵头将尾”,是幼儿园各项任务的具体执行人,是班级的管理者,是专业的领头人。她应具有幼儿园教师的一般素质,还要有领导人的基本素质,即要有较强的专业技能,还要懂一些管理知识,即会协调班组成员之间的关系,又能与领导妥善相处,既能让孩子开心家长满意,又能使老师顺心工作领导省心。是班级管理的灵魂,是孩子们生活的组织者、指导者,是班级成员人格的导师,品德的典范。

一、坚定信念、铸就师德

自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任。作为一名班主任,首先更要有爱。我要让爱渗透在我生活、工作的每一个细节中。爱园如家,我视“园荣我荣,园衰我耻”,争做幼儿园模范带头兵,时时用积极向上的行动感染班级成员;爱同事如姐妹,和同事打成一片,生活中我们相互帮助,工作中我们相互支持。

我深知:作为一线的幼儿老师,必须是一个踏踏实实,认认真真地老师;一个真心爱着幼儿的老师;一个有朝气蓬勃的老师;一个有博大襟怀的老师;只有这样的老师才是一位真真地好幼儿老师。我是这样想的,也是这样做的。我在工作中一贯坚持我固有的勤恳、踏实、顾全大局的工作作风,用我点点滴滴的工作,来诠释着我的行动。

人常说:学高为师,身正为范,幼儿教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,所以,在工作中我本着无条件、无理由,以公平、公正的态度,认真的对待着每一位幼儿,深深地爱着班里的每一个孩子,不把对孩子的爱,当成是一句挂在嘴边的口头禅,身为人母,我经常进行这样的换位思考:“假如这是我的孩子我应该会怎样对待”?我把那份柔柔的母爱不由得迁移到工作中来,我把自己当成是孩子们眼中的一个大朋友、一个他们喜欢的人,一个像妈妈的老师,否则,我就对不起孩子们叫我的每一声“老师好”。在平时,对那些特殊的孩子,我更是给予更多的照顾。我对体弱多病的幼儿更是给予精心照料,特别是冬天,不管是室内室外,我都会根据情况,不厌其烦的为他们及时穿脱衣服,督促他们多喝水以防生病,后来,这类孩子竟然由出勤率最低而连连变成了全勤宝宝。在带中班时,孩子年龄比较小,每天当孩子们离园时,我都要多留意孩子几眼,看看每一个孩子情绪怎样,衣服穿戴是否整齐,裤子扭着没有,小脸脏不脏,力争让家长迎接的是一个天真烂漫的笑脸。

当我们的点滴付出,得到家长和孩子们的肯定时,我是多么的欣慰,当有些家长用不正当的方式来谢意时,我一次又一次的给婉言谢绝了。我也几度诚恳地向家长们表示:你们对我工作的满意与支持就是最丰厚的回报,关爱每一个孩子是我们老师应尽的天职!同时,为了帮助老师们提高绘画水平,我利用业余时间义务向全体教师毫无保留的传授我所掌握的绘画知识,一度使得教师的绘画水平有了很大的提高。

二、班级管理,严谨有序

一个班级就是一个集体,班内老师之间的工作配合的是否和谐直接关系到班级管理工作的好坏。作为班主任,最主要的任务就是协调好班级各方面的工作。我认为,一个班长的工作态度,决定着一个班级的工作态度,作为班长,一定要做好本班的带头人,处处事事要以身作则。应时刻与班组成员进行情感交流,使彼此间产生信任感、亲切感,从而把班集建设成一个温馨、和谐、幸福家庭,让人人心中都深藏“爱班如家”的情感体验。作为班长我每周五晚上组织教师召开班务会,为了更好的完成班务工作,我们还经常利用交接班、晚离园等点滴空隙时间,交换意见、沟通儿童发展情况,每次会议的内容能根据幼儿园工作重点,结合班级情况,认真召开。在我的带领下,在我们三人的密切配合下,我们为幼儿创设了有趣的游戏情景,投放了丰富的活动材料,让幼儿在有准备的环境健康、快乐、发展!

自从我担任班主任工作以来,迎接了幼儿园一级一类的验收、市级示范园的验收。经常加起班来都不知道什么时候天黑了,还发动身边每一个亲人和朋友,帮助进行环境创设,以力求从中体现出我们秀的水平,这其中既有辛苦,更有收获的快乐。每次的反馈我都和班上教师仔细研究、分析如何改进能做的更好。在反复的迎接大型活动过程中,我和班上教师的业务水平提高了,教育灵活性的把握度也提高了,同时也得到了领导的表扬、同事的钦佩以及家长的认可。

同时,作为老教师,我深刻的意识到带动年轻教师快速成长是我义不容辞的责任,所以,在平时的工作中,我会耐心、细心的指导我的配班老师,向她们传授我各方面的工作经验,让她们一起参加班级的管理,以促使她们快速成长。至此,我带过的几位年轻教师已从教师队伍脱颖而出,成为佼佼者。

三、安全工作,常抓不懈

安全工作是我们工作的重点,所以我特别加强日常活动中的安全管理,重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、幼儿喝水、入厕、洗手上下楼梯及户外活动时间,这些都属于事故多发阶段。于是,我和班级其他两位老师针对这个时段采取了一系列的防范措施,保证了幼儿的一日活动安全。同时在活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。让幼儿从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识。至今,我创下了15年来带班期间的“0事故”的记录。

四、家园虹桥,至关重要

我们《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”我清醒的认识到:家长工作是我们工作成败的另一个窗口,作为班主任,我能协调好与家长的沟通,让家长积极参与到我们的教育教学及管理工作中,家园共育是大的教育观,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是当今改革与发展的大趋势,因此我带领班组成员开展了一系列的活动促进家园共育。

我们采用了多种家园沟通方式,如:家长园地、家园联系册、电话、网络聊天、班级博客、家长会、家长委员会及半日开放活动等形式。让家长走进幼儿的课堂,了解孩子在活动中的表现,通过活动也让家长看到了自己孩子的薄弱环节,经过与家长沟通,每次我们都请个别家长将自己的育儿经验介绍给大家,互相取经。这些做法得到了家长们的一致好评。这样,我以班主任的人格魅力,深入细致地家长工作赢得家长的信任和信赖。至此,我所带班级创下了家长“0投诉”记录。

_年的幼教生涯,我就是这样一步一步扎扎实实走过来的,没有半点懈怠、没有半点退缩,有的只是满腔的热情和奋进的脚步、有的只是我对这片净土的越发眷恋;有的只是默默地奉献。我相信,在园领导的正确指导和辛勤培养下;在局领导的关注下;在家长的和孩子们的期待下,以及同事们的协助下,我会将本职工作做的更好!

小学优秀班主任工作总结范文第6篇

近几年来,实验高中快速发展,班主任老师做出了突出贡献。我校班主任老师注意学习,提高快,进步大,一大批班主任已经达到了较高水平。目前,我校班主任队伍整体素质高,工作能力强,作风过硬,这是我校内涵发展的根本保证。但是,发展还不平衡,也存在一些问题,尽管是在个别老师的个别时候,已经在社会上有了一定的负面影响,突出表现在:时间卡的紧,几乎没有活动;作业量大;教育引导少,方法简单粗暴,随意停课、叫家长,体罚不断;急功近利,只关注学习,很少关心其他

方面。导致学生厌学、辍学,甚至个别学生得了抑郁症。

1.立志做一名卓越而幸福的班主任。

教育部2009年8月颁发《中小学班主任工作规定》,选聘班主任应突出考查以下条件:

(一)作风正派,心理健康,为人师表;

(二)热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通;

(三)爱岗敬业,具有较强的教育引导和组织管理能力。--人品好,业务精,方法优。

作为教师,要愿意当班主任,而且想当好。能不能当班主任,是一个教师工作能力的标志。班主任工作虽然很辛苦,但也很快乐,作为教师,不当班主任是不完整的,也是一种损失。所以,要从内心深处想当班主任,并且喜欢这项工作。既然选择了教师并做班主任这项工作,就要义无反顾,就做最好,就要建功立业。

为之而付出。首先,要有积极地心态和阳光的心态,班主任的人格魅力对

学生的影响是长期而深远的,遇到一位好班主任是学生三生有幸。其次,有高的追求,以名师为榜样,明确自己的奋斗目标。班级是个很好的平台,当班主任有很多机遇(相信发展、变化,一切皆有可能。像魏书生,李希贵,李镇西,窦桂梅,任小艾,···)。第三,立即行动,成功需要积累(厚积薄发),需要过程,一夜成名源自十几年的积累和机遇。

要加强学习,不断改进管理方法。要盘活班级。向同行学,向书本学,向网络学,向专家学,抓住每一次培训、会议、进修的机会。

要充满激情,不断创新工作思路。充分相信学生,充分调动学生。高度重视、积极参与、主动组织好各项活动,充分发挥活动的作用,(对班级可增强活力、凝聚力、向心力,对外可树立形象,展示自我)。学会抓住、创造教育的一切机会,学会借机、借题、借势。引导学生表扬老师、调动老师的积极性。

2.真心关爱每一位学生。认识学

生,了解学生,走进学生心灵深处,以真诚感动学生,以心灵唤醒心灵。

充分认识到目前的学生、家长和社会特点,把握好时代的脉搏,定好位,处理好与学生、家长的关系(平等关系。既统一,又对立,还具有可变性)。允许学生犯错误,采取适当方式对学生进行批评教育和惩罚。多一些冷静,多一些理解,多一些宽容。不随意停课、叫家长,不讽刺挖苦,不体罚和变相体罚,尤其不能动手。

3.有强烈的上进心和进取心。抓安全,抓思想,抓成绩。把思想教育、道德品质养成、学会做人放在首位,以活动促进德育教育。把班级学习成绩的提高作为重要目标。不为分数而分数,重视过程。把平时的作业、训练、单元测试等都搞好了,结果必然不会差。要及时发现问题,措施到位,抓好落实,防止最后相差很大。

4.支持学校工作,听从学校、年级安排,按教育规律办事。遵守作息时间,

让学生有体育活动和读课外书的时间,支持奥赛辅导,积极支持并组建社团,在特长生转化、文理分科等方面按学校和年级的要求去做。

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