浙江教师招聘面试真题范文

2024-01-09

浙江教师招聘面试真题范文第1篇

2.目前我国正大力推进文化体制改革,特别是对国内的动漫产业和影视剧通过内容管控的方式促进其发展。下列不属于行政手段的是( ) A规定各级电视台每日播出境外各类影视节目时间 B设立专项经费用于鼓励本土作家创作优秀剧本 C国家出台“限娱令”规范娱乐节目播出类型 D每年引进的境外动漫作品同类题材数量设置上限

3.2014年是“和平共处五项原则”发表60周年,下列与其发表时间相同的历史事件是( ) A东西两德统一 B古巴导弹危机 C联合国军完全撤出朝鲜 D越南抗美战争彻底结束

4.古人记月除常用的序数法外,还以物候的特点来命名,或以孟、仲、季来命名每季的三个月。那么,下列对应关系正确的是( ) A孟春——桃月 B仲夏——荷月 C仲秋——桂月 D季冬——菊月

5.三十六计是根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结出来的三十六条谋略,在我国军事史上得到了充分的验证。下列战役中,成功运用了三十六计中以逸待劳之计的是( ) A.城濮之战 B.垓下之战 C. 猇亭之战 D.淝水之战

6.下列诗句背景与科举制实行无关的是( ) A慈恩寺下题名处,十七人中最少年 B太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头 C黑发不知勤学早,白首方悔读书迟 D春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

7.中国古代小说塑造了很多莽汉形象,他们外表威猛如金刚,性格天真似儿童,深受读者的喜爱。下列小说中莽汉的时代顺序排列正确的是( ) 张飞 ‚程咬金 ƒ李逵 ④牛皋 A‚ƒ④ B‚④ƒ C④‚ƒ D‚ƒ④

9.下列不属于心理学效应的是( ) A晕轮效应 B马太效应 C破窗效应 D配位效应

10.所谓硬水是指水中存在较多的矿物质成分,水的硬度指的是水中钙镁离子的总和。下列关于硬水的说法错误的是( ) A加入石灰能降低水的硬度 B可以用肥皂水鉴别软硬水 C将水煮沸可以降低水的硬度 D可以长期饮用硬度较高的水

11.地球自转一圈的时间是一天,地球的半径约为6371千米,毛泽东诗词“坐地日行八万里”是有科学依据的。人可以随着地球的自转运动,那么与诗句最吻合的可能是哪个国家的人( ) A.阿富汗 B.南非 C.新加坡 D.挪威

13.“旅行者1号”空间探测器历经36年的人类星际探索,沿途探测木星‚土星ƒ土卫二④土卫六是否存在生命痕迹,并发回资料。阅读表格,依据探测资料判断将来最可能孕育生命的天体是( ) 天体‚ƒ④

探测资料有浓密的大气层,表面由沸腾的氢组成有较为平静和单纯的氢和氧组成的大气大量水汽从地表裂隙喷出,存在地下海洋存在氮气为主以及碳氧化合物的稳定大气

A. B.‚ C.ƒ D.④

14.结合化学知识和生活经验,下列做法不能减少环境污染的是( ) A.将废弃的塑料袋,一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚烧 B.将汽车发动机产生的气体通过装有有氧化钯催化剂的排气管后排放 C.在燃烧前对煤进行净化,去除原煤中部分硫分和灰分 D.在城市公交和出租车采用液化天然气(LNG)代替普通汽油

15.下列关于水生生物的说法错误的是( ) A.鲨鱼用鳃呼吸,鲨鱼是鱼类

B.黄鳝的鳃严重退化,无法用鳃呼吸,黄鳝不是鱼类 C.蓝鲸没有鳃,用肺进行呼吸,蓝鲸属于哺乳动物 D.海龟没有鳃,用肺进行呼吸,海龟不属于哺乳动物

16.中华民族历来崇尚“和”的理念,下列语出《尚书》的是( ) A. “和为贵” B.“和而不同” C. “协和万邦” D.“兼爱非攻”

17.人工智能是指人工制造出来的系统所表现出来的智能,人工智能的核心问题包括推理、知识、规划、学习、交流、感知、移动和操作物体的能力等。下列论述中所描述的各项技术突破,无关人工智能的是( ) A.科学家利用科学定理证明程序,证明了《数学推理》一书中第二章的这个定理 B.中国象棋程序在人机对弈时,能够根据以往的棋局,学习XX战术,从而避免因为类似的错误而失败

C.小张家里新买的最新款的电视机,能够根据电视周围光线强弱,自动地调整电视屏幕亮度

D.有种名为siri的手机软件,采用自然语言处理技术,使用户能用自然对话与手机进行互动

19.呼吸作用是生物体细胞把有机物氧化分解并产生能量的过程,没有氧气参与的呼吸称为无氧呼吸。无氧呼吸是指细胞在缺氧的条件下,通过酶的催化作用,把葡萄糖等有机物分解为尚未彻底氧化的产物。下列现象与无氧呼吸有关的是( ) A人剧烈运动后肌肉酸痛 B用糯米和酒曲酿制米酒 C农作物受涝时短时间内不会死亡 D把生水果和熟苹果放在密封的缸里催熟

20.下列生活中保存食物的方法理解错误的是( ) A.盐腌制食品是因为盐可以形成高渗环境,抑制了微生物的生理活动 B.真空保存食物可以破坏需痒菌类的生存环境 C.冷藏保存食物是因为低温可以将细菌杀死 D.充入氮气保存食品是为了隔绝食品与氧气的接触

21.英国车,汽车工艺的代表,处处______出高贵、优雅、灵动、恒久的艺术气质。而这一切,源自于英国人一直______的传统造车技艺——始终以手工进行装嵌。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 彰显 迷恋 B. 展示 擅长 C. 流露 秉承 D. 体现 坚守

22.我国著名语言学家罗常培说过:语言文字是一个民族文化的结晶。这个民族过去的文化靠着它来流传,未来的文化也仗着它来______。我们可以从诸多汉字现象中,如汉字的造字、构词,汉字词义的形成和______中找寻中国文化形成与发展的理据。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 推动 变革 B. 提升 演进 C. 弘扬 变迁 D. 推进 演变

23.孔子文化节不仅是一场文化盛宴,更是对“郁郁乎文哉”的文明盛象的具体呈现。从最初的“孔子诞辰故里游”到今天的“孔子文化节”,变化的不只是名称,更是不断饱满的文化________和不断厚植的文化________。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A. 涵养 继承 B. 素养 传承 C. 内蕴 沉积 D. 内涵 积淀

24.求学者如果孜孜于衣食居住的安适,一定谈不上好学。同样,好学的目的也不是为了______,心灵之养甚于居养之安。学习的目的是成为“有道”之人,名闻利养并非先务。这不是______物质,而是强调学习就是学习,不要附带上物质目的。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.养尊处优 否定 B.丰衣足食 摈斥 C.锦衣玉食 排斥 D.肥马轻裘 抵触

25.哈佛大学的一位校长曾提出这样的思考:我们培养出来的青年人该用什么样的方式来回报这所学校?是选择自己更好的生活,还是更好地为公众服务?150年过去了,这个问题仍然可以______当下。这位校长希望有朝一日能够在学校的纪念碑上,______选择后者的毕业生的名字。今天,在中国,已经有越来越多的青年人作出了这样的人生抉择。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 叩问 雕刻 B. 质问 铭刻 C. 拷问 镌刻 D. 追问 铭记

26.本土的东西要想传承,一定要拥有充分的文化自信,要善于理解并______多元的文化门类,从自己的世界走到更加丰富多彩的世界中去。毕竟,世界上没有一种文化是因为封闭和自锁而实现持久传扬的,不勇于迎接挑战,不在挑战的磕碰之中______、革新、发展,就难像浴火的凤凰一样,实现自身的______。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 吸收 反省 升华 B. 包容 自省 涅槃 C. 吸纳 醒悟 突破 D. 兼容 觉醒 重生

27.中国改革已进入攻坚期和深水区,需要解决的问题格外艰巨,都是难啃的硬骨头。这个时候就要一鼓作气,______、畏葸不前不仅不能前进,而且可能______。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 优柔寡断 半途而废 B. 三心二意 功败垂成 C. 迟疑不决 功亏一篑 D. 瞻前顾后 前功尽弃

28.去年的“双十一购物节”让外界______中国热闹异常的电子商务产业。美国媒体感叹中国的“双十一”一天的销售规模已经赶超美国两大网上购物日,预计电子商务将______中国在2015年成为全球最大的零售市场。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 惊诧 力推 B. 关注 助推 C. 热议 襄助 D. 聚焦 助力

29.高油价时代,如何节油成为车主们关注的焦点,于是各种节能产品______,汽油清净剂、节油贴、节油丸、省油精等_______。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 应运而生 层出不穷 B. 供不应求 五花八门 C. 应接不暇 举不胜举 D. 琳琅满目 屡见不鲜

30.造谣传谣行为不但构成违法犯罪,更不断侵蚀社会诚信,______社会道德基础。打击网络“大谣”,净化网络环境,刻不容缓。现实中,互联网的监督涉及部门众多。要及时迅速地______网络谣言,打击“大谣”,需要进一步提高“虚拟社会”的服务和监督水平。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 侵入 鉴别 B. 侵袭 认清 C. 瓦解 甄别 D.渗透 破除

31.没有心痛的感觉,认识不到中国科学界与世界的差距,这不是科学的态度;没有思考,对国外的获奖者一味地追捧,也不是科学的态度;没有______考证,对国内的科研人员一味求全责备,也不是科学的态度;没有______精神,对获奖者背后付出的多年努力视而不见,一味看重奖项的荣耀,更加不是科学的态度。但喧哗过后,我们更应对诺贝尔奖热多几分“冷”思考。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A. 严谨的 独立的 奉献的 B. 辩证的 细致的 独立的 C. 独立的 严谨的 思辨的 D. 深刻的 思辨的 严谨的

32.在如今浅阅读盛行的时代,一边是快餐式、碎片式阅读的轻松,一边是慢读、细读的沉重,经典自然免不了有点_____的味道。就阅读是一种学习、一种对自我的提升而言,浅阅读并不是真正的阅读,长久沉浸在浅阅读的习惯之中,也只会让人离那些最好的书籍愈来愈远。然而,只是_____对经典的珍重,却不如对于经典真实的理解更为重要。

依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A. 阳春白雪 提倡 B. 曲高和寡 呼唤 C. 孤芳自赏 强调 D. 凄风苦雨 苛求

33.一个国家的文学能在世界范围内引起关注,必然是因为其____的特质。这种特质包含两个向度的价值,一是基于民族文化_____的优秀特性,二是给出开放性意义的体系。

依次填入画横线部分最恰当的一项是: A.不可替代 禀赋B.难以复制 禀性 C.无与伦比 传统D.独一无二 渊源

34.自然界的各种物种之间,都有着_____的联系,共同编织着错综复杂的生物链条。每一根链条的断裂,都会或多或少地影响到整个生态系统的平衡,进而可能招致一些未知的灾难。生活在这个_____的世界,每一个物种都有着它独有的_____,不要等到它成了稀有物种才想着去保护。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A. 千头万绪 休戚与共 意义 B. 千丝万缕 互利共荣 价值 C. 唇齿相依 互惠共赢 属性 D. 密不可分 弱肉强食 贡献

35.空间探测器拍摄的大量照片和探测仪器的取样分析,揭开了被测行星的大气环境和表面景观的_____。让人看到了它们的真实面目。1997年美国“探路者号”探测器及“索杰纳号”火星车的大量照片和检测结果显示,如今一片荒凉的火星曾经是一个温暖、潮湿的地方,而且可能曾是一个_____和维持过生命的星球。

依次填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A.面纱 孕育 B.伪装 诞生 C.谜底 萌发 D.帷幕 繁衍

36.最新研究发现,几千万年前一支长有罕见怪异特征的哺乳动物家族移居地下生活,并从6500万年前的大灭绝事件中幸存下来,科学家将其命名为Necrolestes。一直以来,这个绰号为“坟墓强盗”的生物被认为是有袋类动物。然而进一步的分析发现,它其实属于生物进化树上完全出人意料的某哺乳动物分支,后者被认为是在Necrolestes生活时代前4500万年前就已经完全灭绝。这便是“拉扎勒斯效应”的一个典型例子,该效应描述了一组生物体生活的时间远比原本预料的长得多。

下列与原文不符的是:

A. Necrolestes是1亿多年前某哺乳动物的孓遗 B.一直以来人类对Necrolestes的存在均不知情 C. Necrolestes的实际生活时间出人意料地长久 D.被认定为已经灭绝的物种可能被“重新发现”

37.随着计算机技术向着千万亿次乃至更高的级别迈进,处理器速度已经超越了传输速度,这就在应用领域产生了一个技术瓶颈,阻碍了应用的进一步发展。任何尝试过拨号上网看流媒体视频的人都有所体会,再快的处理器也不能提高文件加载速度。而在大数据和云计算的当今,在服务器之间有大量的信息进行交互。一种激光器件——垂直腔面发射激光器,可以用来在光纤网络中高速传输数据。其相比传统电缆系统可以以更快的速度传输更大的数据量。

下列说法与原文不符的是( )。

A.计算机处理器与数据传输速度不成正比 B.计算机处理器速度已不能满足应用需求 C.数据高速传输技术长期未取得实质突破 D.科学家在激光通讯技术上取得重要进展

38.专家认为,家庭氛围不和谐、缺少父母关爱是导致青少年出现心理精神问题,继而迷上网游的原因之一。家庭是孩子体验情感、发展情商的关键场所。如果家庭不能给孩子提供需要的安全感、尊重、亲密与爱,孩子很有可能在网游中逃避恐惧和孤独,寻求安慰。忙于工作的父亲和爱批评唠叨的妈妈往往“善于”制造这样的情感生态。如果一个充满冒险精神、追求刺激的男孩过着单调和一成不变的生活时,网游世界自然显得精彩无限。

这段文字的主要观点是( )。 A.应尽可能地保证孩子的情感供给 B.情感缺位容易使孩子沉迷于网游 C.亲子关系和谐可使孩子冷落网游 D.应创造满足孩子个性的情感生态

39.“商业信誉”无疑指向的就是“信用”和“名誉”。它是指社会公众对具体商业主体的经济能力、信用状况等所给予的社会评价。在刑法上,并不是所有“损害”商业信誉的行为都将构成犯罪。如该商业主体自身存在问题,经媒体曝光后信用大跌、名誉扫地,这种损害实则是由主体自身的问题所带来的。而媒体行使舆论监督权并无违法,反而应该得到法律的保护。

这段文字意在强调:

A. 媒体曝光商家不守商业信誉的行为不违法 B. 商家自身问题造成信誉损害不受法律保护 C. 法律对损害商业信誉行为的认定十分审慎 D. 应出台法律保护媒体对商家进行舆论监督

40.在不同的时期,约有7000种植物和几百种动物被人类当作食物。物种的丧失将使食物的多样性减少,使人类仅仅依赖个别几种主要的食物,从而打破人们均衡的饮食结构。此外,随着森林、田野中物种的丧失可能导致某些病原体的增加,而这些病原体是有机体感染疾病的元凶。一些最有可能灭绝的动物、植物和微生物,实际上是传染病传播的“缓冲区”,它们在人类受到感染之前,代人类承担了许多疾病的侵袭。

下列说法与原文不符的是( )。 A. 特有物种能够缓冲传染病的传播 B. 生物多种性的丧失影响人类健康 C. 物种的丧失危及人类食品的安全 D. 物种多样性与疾病感染关系微妙

41.黏土看上去似乎是一种肥沃度差、由多种矿物质组成的混合物,但却可能是地球生命的起源地。在模拟古代的海水中,黏土会形成水凝胶——由大量可吸收液体的微小空间构成(像海绵一样)。过去几十亿年里,被禁锢在这些空间里的化学物可能发生了复杂的反应,从而形成了蛋白质、脱氧核糖核酸以及最终生成活细胞的各种系统。黏土形成的水凝胶可能对上述化学过程起到了禁锢和保护的作用,直至发育出将活细胞包裹住的细胞膜为止。

这段文字意在说明( )。 A. 黏土富含生命需要的营养物质 B. 水凝胶对生化反应的保护作用 C. 黏土在地球生命起源中的作用 D. 地球生命也许最初发源于黏土

42.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的叶子会合拢起来,又垂下去,像害羞似的。这其中,因为“害羞”的程度不一样,于是的天气也不一样:如果被触动的含羞草,叶子很快合拢、下垂,之后需要经过相当长的时间才能恢复原态,则说明天气将艳阳高照,晴空万里;反之,叶子受触后收缩缓慢、下垂迟缓,或叶子稍一闭后即可张开,则预示着风雨即将来临。

这段文字意在说明( )。 A、含羞草的生长习性 B、含羞草能预测天气 C、含羞草的奇妙之处 D、天气会影响含羞草

43.相对于影响范围较小、较方便找到污染源头的水污染、噪音污染、大气污染的成因复杂,往往是跨地域的工业污染、汽车排放乃至烹饪油烟等,再加上特定的天气因素共同造成了雾霾等灾害性天气。这就很难将某天的雾霾归因于具体的哪个、哪几个企业的污染,那么受大气污染损害的公民该向谁索赔?又如何抗辩自身罹患的疾病等是由大气污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起诉一长串的可能的污染企业,那么结果就是众多污染企业摊薄了赔偿款,不能起到震慑污染企业的作用。

作者接下来最有可能讲述的是( )。 A.介绍大气污染索赔的成功案例 B.如何规制企业的大气污染行为 C.进行大气污染索赔的法律依据 D.进行大气污染索赔的现实困境

44.①因为我与他人的关系通过对话,不是特点消失的合金式的“融合”,而是一种“面对面”的关系。

②对话的目的主要不是说服对方,同化别人,统一思想,而是要在不同思想的碰撞中产生出新的思想,这就是“生成性对话”。

③多元文化共处最核心的问题是世界不同文化之间的对话与沟通。

④事实上,也正是因为有这样一种面对面的相异性,一种文化才有可能对他种文化产生吸引力。

⑤对话最忌讳的就是“人云亦云”,“我打你通”。 将以上5个句子重新排列,语序正确的是( )。 A.③④②⑤① B.②③⑤①④ C.③②⑤①④ D.⑤①②④③

45.①员工一般通过深层扮演和表层扮演这两种方式来实现情绪劳动

②情绪劳动是指员工为了给顾客提供更为优质的服务而表达出组织所需情绪的行为 ③此时员工的情绪体验并没有改变,改变的只是对其服务对象的情绪表达 ④从本质上来说,深层扮演是员工改变自己情绪体验的过程

⑤情绪劳动对组织而言有更多的积极效应,对员工个人来说则消极影响更多 ⑥表层扮演是员工通过掩饰、夸大或抑制等方式来调整自己的情绪表达 将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。 A ②③①④⑥⑤ B. ②①④⑥③⑤ C. ⑤②③①④⑥ D. ⑤①④⑥②③

46.近年来,我国中小学音乐课程在许多地区还是没有受到足够的重视,教材内容不能与时俱进,一些音乐教师只注重技能培养而忽略了音乐教育的主旨首先应当是“树德立志”。在教授学生一部音乐作品之前,教师首先应该理解其中所表现的道德思想,然后以多样化的形式对学生的身心进行正面教育。作为音乐教师当以此为己任,使孩子们真正热爱音乐,在他们的心灵中种下一颗真、善、美的健康种子。

这段文字意在强调( )。

A.音乐教育应注重作品的道德教化 B.教师应以培养孩子真善美为己任 C.音乐教育以强调树德立志为主旨 D.音乐教育的内容、主旨都需转变

47.当我们在承受某些心理痛苦——比如孤独、社会孤立、自我怀疑、负面情绪、觉得人生无意义时,怀旧可以起到应对机制的作用。这些烦恼使大脑开始筛选自己的记忆库,总结出一些有特定叙事特色的片段。我们通过怀旧,让过去的成功经历和亲密的人际关系重新浮出水面,那些时候我们的生活有安全感也有秩序。心理学家解释道:”你在向自己重申‘我做过很棒的事情’,也希望这句话能预测未来的发展。‘虽然我现在不甚确定,但看看我的过去,就知道我是个可爱的人。我命中注定要成就大事。’”

下列说法与原文不符的是: A.怀旧会让我们逃避现实 B.怀旧是我们前进的动力 C.怀旧有情感缓冲的作用 D.怀旧能使我们变得乐观

48.科学家最近成功破译白鳍豚全基因组图谱。科学家的努力当然是可贵的,30多年前中国科学家就开始了对白鳍豚的研究,其成果当然不止一张“全基因组图谱”。但其对于保护这些可怜的物种究竟起到了多大的作用,恐怕还不敢断言,而且我们更多的是从白鳍豚身上找到可以“利用”的特点。如果科学家的研究不能成为保护这些生命的力量,如果有朝一日我们只能对着一个个浸泡在福尔马林里的标本来谈论它的习性,用基因图谱来证明它们的存在,这不是科学的善意,而是人类的罪恶。

这段文字意在强调:

A.白鳍豚全基因组图谱得以成功地破译 B. 白鳍豚全基因组图谱解开生命的密码 C.应该反思人类活动对物种犯下的罪恶 D.科学研究应对保护物种负起应有责任

49.目前,各城市的城管机构设置不尽相同,一般分为城建监察大队、城市管理局、城市管理行政执法局、城市管理委员会四种。由于城管工作实际是各自为政,没有一部专门的全国性法律来指导,各地方政府根据立法权限制定了一些地方性条例,但差异很大,难以系统化,并由此导致近年来各地不断出现一些“城管暴力执法”事件,影响到社会安定。

这段文字意在说明( )。

A.当前我国城市多头管理之“乱” B.城管执法问题是社会关注的焦点 C.城管纳入法制轨道是当务之急 D.有必要制定全国性的城管法规

50.古文明一般形成于中度大河沿岸的内陆地区,适宜的气候、肥沃的土壤条件较适宜于人类活动。而随着科学技术的发展,这些要素逐渐被弱化,人类活动已经从内陆转向沿海,出现了现代沿海向内陆的经济梯度。对比古文明与现代沿海文明的环境差异,其中最核心的是交通和可接近性对相关环境要求的改变。但高速公路和铁路等陆上交通的发展,又为内陆地区发展带来新机遇。

根据文段,可以得出的结论是( )。 A.不同时期文明对环境要素的要求不同 B.环境要素是某一时期文明形成至关重要的要素 C.交通能够在不同时期给某一区域的发展带来新机遇 D.科学技术的发展能改变某一时期文明对环境要素的要求 数字推理:

85.反社会人格犯罪是行为人基于反社会型变态人格而实施的犯罪行为。行为人的特点是:①智力和精神上并无明显缺陷,没有妄想或其他思维障碍;②多数有劣迹前科,有多次、多类型的违纪、违法、犯罪行为;③行为冲动、缺乏深思熟虑和明确的动机;④没有悔过和自责的心理,在接受教养或服刑以后仍然照旧违法犯罪,难以自控。

下列选项中行为人精神智力正确,其中最符合反社会人格犯罪特征的是: A.陈某经常怀疑有人跟踪自己,某天下班后将走在自己后面的李某刺伤 B.林某多次上班迟到被领导当众呵斥,林某感觉受辱,将领导打成重伤 C.吴某有偷盗前科,某天下班遭遇抢劫,与劫匪搏斗中将劫匪打成残疾 D.王某街上闲逛,突然将陌生人郭某连刺两刀,随后将停在路边的汽车砸毁

86.近因原则是保险人对于承保范围的保险事故作为直接的、最接近的原因引起的损失承担保险责任,而对于承保范围以外的原因造成的损失不负赔偿责任。按照该原则,承担责任并不取决于时间上或空间上的接近,而是取决于导致保险标的损失的风险事故是否在承保范围内,如果存在多个原因导致保险损失,其中最直接、最有效、起决定作用的原因,以及不可避免会产生事故作用的原因就是近因。

根据上述定义,下列原因不属于近因的是:

A.张某夜间打猎不慎摔伤,在等待救援时受凉感冒引发肺炎导致死亡,其死亡原因是摔伤

B.王某的保险车辆遭受暴雨浸泡汽缸进水,他强行启动车辆时发动机受损,受损原因为暴雨

C.暴风雨致电线杆倒塌,电线短路引起火花引燃仓库,库存商品燃烧殆尽,损失原因是暴风雨

D.船舶进水,所载皮革进水腐烂,腐烂恶臭致使邻舱的烟草变质,烟草受损原因是船舶进水

87.“公众参与”是一种有计划的行动。它通过政府部门与公众之间双向交流,使公民们能参加行政决策过程并且阻止和化解公民和政府机构与开发单位之间,公民与公民之间的冲突。 下列选项与上述定义最不符合的是() A.某市宣传部发布倡议书,号召全体市民“绿色出行”,十万人回应支持 B.某市政府公开新建垃圾填埋选址方案,收到10万条反对意见而缓行 C.某县政府拟在工业园区内引进两条茶籽油生产线,组织附近村民座谈 D.居民多次向某市人大投诉规划局违规审批项目,该项目在实施前被叫停

88.贫困的要素不仅包括物质和收入水平指标,还包括能力指标,即人类基本能力和权利的剥夺。权利贫困就是缺乏政治、经济、文化和社会基本人权的一种贫困状态。权利贫困是贫困的核心,物质贫困是贫困的具体表现,权利贫困是造成物质贫困的根本原因。

根据上述定义,下列选项不属于权利贫困的是:

A.张某大学毕业在京成为“蚁族”一员,收入低下,蜗居城乡结合部多年 B.辛某房屋被强拆,致使一家人居无定所,其申诉上访过程中多次被拘留 C.李某在深圳私企打工多年,因工伤丧失劳动能力,却得不到任何赔偿 D.王某好心救人却被讹诈,因无证据证明无辜,被判令承担全部医疗费用

89.交易成本是指在协商、谈判和履行协议等交易性活动中,为达成合作所需要支付的各种资源的总和。只要存在交易活动就存在交易成本,它已经成为人类社会中不可分割的组成部分。

下列选项不属于交易成本的是:

A.某公司为了搜索交易信息消耗了两天时间 B.老王在购房中为契约向中介支付了五千元 C.某工厂为了开拓生产花费五十万元购买专利 D.某企业因违反合同而支付五百万元的违约金

90.沉锚效应,指的是人们在对某事做出判断时,易受第一印象或第一信息支配,就像沉入海底的锚一样把人们的思想固定在某处。第一印象和先入为主是其在社会生活中的表现形式。

根据上述定义,下列选项没有应用到沉锚效应的是:

A. 一家粥店服务员为客人盛粥后总问:“加一个鸡蛋还是两个?”另一家服务员总问:“加不加鸡蛋?”头一家店日销售额总高于后一家

B. .男孩邀请心仪女生说:“出去玩好吗?”女孩觉得拒绝好像很自然,答应显得太主动,所以就说:“下次吧。”男孩认为女孩无意与他交往

C.邻居偷走华盛顿的马被发现拒不承认,华盛顿捂住马的双眼问邻居:“马哪只眼是瞎的?”邻居说“右眼”,事实上,马的两只眼睛都没毛病 D.你去商场闲逛,导购小姐诱导说:“反正今天是出来买鞋的,甲或者乙都很适合你的气质,请选一双吧。”然后你就挑选了其中一双

类比推理: 91.港湾∶停泊 A.基因∶遗传 B.法庭∶诉讼 C.电缆∶发电 D.公路∶运输

92.谎言∶欺骗 A.谣言∶抱怨 B.谗言∶无知 C.佯言∶委婉 D.诤言∶劝诫

93.爆胎∶事故∶保险 A.论坛∶交流∶学术 B.前卫∶时尚∶流行 C.能源∶电力∶生产 D.旱灾∶减产∶补贴

94.舅舅:外甥 A.祖父:父亲 B. 姑父:姑姑 C. 丈人:女婿 D.媳妇:儿子

95.树根∶根雕∶工艺品 A.纸张∶风筝∶春天 B.粘土∶唐三彩∶古董 C.消费∶借贷∶信用 D.泥沙∶混凝土∶建筑 96.竞争∶淘汰 A.惊吓∶失色 B.疏忽∶失算 C.亏损∶失信 D.判断∶失误

97.沧桑∶白发 A.清纯∶酒窝 B.稚嫩∶乳牙 C.鲁莽∶健壮 D.博学∶眼镜

98.三顾茅庐∶刘备 A.负荆请罪∶蔺相如 B.请君入瓮∶周兴 C.雪中送炭∶宋太宗 D.程门立雪:程颐

99.赛事 对于 ( ) 相当于 ( ) 对于 编辑 A.哨子;文字 B.运动;校对 C.裁判∶书稿 D.进取∶精确

100.海马 对于 ( ) 相当于 ( )对于 珊瑚 A.海龙;海葵 B.河马∶礁石 C.木马∶海螺 D.贝壳∶海带 逻辑判断:

101.蚊子可传播多种疾病,如疟疾、丝虫病、乙型脑炎等。有人担心由于蚊子叮咬了HIV感染的人而在叮咬下一位时会将存在蚊子体内的HIV在人际间传播。但研究人员指出这样的担心大可不必。

如果以下各项为真,最能支持研究人员观点的是: A.HIV感染的人血流中并不总是拥有高水平的HIV病毒 B.蚊子叮咬HIV感染的人后不一定立即去叮咬下一个人 C.蚊子通过食管吸入血液,这种血液的吸入总是单向的 D.孩子容易被蚊子叮咬,但他们身上极少发生HIV感染

102.研究者发现细菌就像人类的简化版本,它们有自我意识,有自己的语言,群居,既交友也树敌,喜欢偷窥邻居家的隐私,还能以讹传讹,甚至杀害手足。各种细菌在自己的地盘上各司其职,相互配合,促进杜会的稳定。

如果以下各项为真,最能质疑上述论断的是:

A.通过释放某种物质,细菌可召集群体成员执行各种任务 B.细菌的生活极其单调,不在单独进食,就在自我繁殖 C.最新研制的阻断细菌交流的药物可以替代普通的抗菌素 D.霍乱、肺炎和食物中毒,实际就是各种细菌聚集的后果

103.研究发现,大西洋、太平洋海面水温的微小变化与南美洲亚马逊热带雨林地区火灾的面积具有密切联系,将这种联系建立数学模型,可以用来预测亚马逊热带雨林地区来年的火灾情况。

以下哪项如果为真,最能支持上述观点? A.大西洋海水温度升高0.2℃,亚马逊雨林次年火灾发生面积增加11% B.海水温度增高会引起水分蒸发,导致降水减少,发生干旱或致火灾 C.海水温度变化虽然微小,但可能对热带雨林生态系统造成重要影响 D.北冰洋等海面水温可预测其附近的西伯利亚雨林火灾发生率和面积

104.科学就是不断接近真理的过程,我们深信不疑的事情中很大部分是会过期的,所有理解这一点的人都明白在发展过程中不断更新知识才是科学进步的正道。然而这个过程有时会令人困惑和不安。

如果以下各项为真,最能质疑上述论断的是:

A.婴儿该仰睡还是趴着睡,孕妇抽烟喝酒是否安全,答案一代和一代不同 B.医学院的老师会告诉学生,五年内他们所学的知识里有一半都不会适用 C.我一直以为“雷龙”这个名字正确无误,但后来才发现根本没有雷龙 D.吸烟有害健康被大量科学研究和事实所证实,这一结论至今难以改变

105.英国肯特大学的研究人员让两组志愿者分别玩益智游戏和观看关于跑车的纪录片,然后再让他们进行室内自行车耐力测试。结果,自认为筋疲力尽的第一组成员比第二组更容易放弃。然而,研究者却发现,两组志愿者的血压、耗氧量及心排血量之间并没有差异。

由此可以推出: A.脑力活动影响体力只是一种感觉偏差 B.两组志愿者之间的体能素质十分相近 C.玩益智游戏与看电视消耗的体能相同 D.体力劳动可以激发脑力劳动者的潜能

106.矿产勘探人员观察发现,不同颜色和形状的矿物结晶体虽然有各自不同的名称和表象,但可能是化学组成相同的物质在不同的物理化学条件下结晶成不同结构的晶体,而且一般都有着不同的物理特征。所以说,不同的矿物种类可以有相同的化学成分。

以下选项最能支持上述论断的是: A.二氧化碳和干冰名称不同而且表象也不同 B.不同颜色的矿物晶体暴露在空气里会变色 C.分析仪器能快速判断矿物晶体的化学成分 D.二氧化硅可以有12种不同的矿物结晶体

107.研究人员将人体标本低温冰冻后,用工业铣床逐层铣切、逐层照相,输入计算机获取人体连续横断面图像,然后进行人体结构的三维重建。通过计算机技术将采集的数据编辑成可解剖的数字人体,其断面与可解剖的整体人相结合,并且所有结构可以单独显示和旋转,实现了可视化虚拟人体解剖。有了这项技术,各国医学院学生再也不需要去做人体解剖实验了。

以下哪项如果为真,最能质疑上述论断? A.该技术涵盖了绝大部分人体的解剖结构 B.虚拟人体解剖对计算机操作的要求很高 C.可视虚拟人体解剖实验系统的售价很高 D. 所有的解剖学专业术语都只有英文提示

108.有甲、乙、丙、丁、戊五个人坐在一张圆桌上吃饭,其中有两个人是法律专业;有两个人是文学专业,有一个是历史专业。已知两个法律专业的人和两个文学专业的人都坐在相邻位置,甲与丁同一个专业,丙坐在乙和一个文学专业的人之间,戊和乙不相邻,丙和甲不相邻,则下列推断正确的是:

A.甲是文学专业 B. 乙是法律专业 C.丙是文学专业 D. 戊是历史专业

109.国外的心理学研究表明,当遇到有人冒犯你时,如果你选择原谅冒犯者,冒犯者会更有可能在心理上感到悔恨而产生内在的愧疚。因此,类似的冒犯行为再次发生的可能性将会大大降低。 根据以上观点,可以推出:

A.被冒犯者原谅冒犯者,将可能有助于感化冒犯者 B.如果你不原谅冒犯者,类似的冒犯行为必然会增加 C.经常原谅冒犯者,就可能减少自己被冒犯的可能性 D.遇到冒犯者,原谅是唯一避免再次发生冒犯的方法

110.有关研究表明,手机比电脑更伤人,因为手机屏幕小,玩手机时注意力更投入,目不转晴,因此更伤眼。使用电脑时,人们的肢体还能活动活动,可是“手机控”往往很少活动,这对身心健康更为不利。

浙江教师招聘面试真题范文第2篇

一、单项选择题

(每小题1分,共20分)

1.

某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他这种行为属于(

)。 A.自我认识

B.自信 C.自我体验

D.自我调控 2.

1999年6月颁发的《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创造精神和(

)。 A.道德品质

B.健壮体魄 C.实践能力

D.创造能力

3.

随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成,但仍有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该(

)。

A.放弃对家长配合自己工作的期望

B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

C.尊重家长,树立家长的威信,一起做好教育工作 D.在孩子面前嘲笑这些家长

4.

《义务教育法》规定,教师的平均工资水平应当(

)当地公务员的平均水平。

A.相当于

B.不低于

C.略高于

D.略低于

5.

个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是(

)。 A.认知内驱力

B.附属内驱力 C.欲望内驱力

D.自我提高内驱力

6.

在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(

)。 A.生物起源说

B.神话起源说 C.心理起源说

D.劳动起源说

7.

“一题多解,演绎推理”是(

)。 A.再现思维

B.求同思维 C.辐合思维

D.发散思维

8.

棋类活动特别有利于提高学生的(

)。

A.记忆力

B.想象力

C.智力

D.注意力 9.

我国现代学校产生于(

)。 A.17世纪末

B.18世纪末 C.19世纪末

D.20世纪末

10.

在日常生活中,有些人感到奉献就是一种幸福,而不觉得是“牺牲”。这体现的是德育的(

)。

A.政治功能

B.生存功能 C.发展功能

D.享用功能

11.

在教学程序中,教师安排的程序性事项就是(

)。 A.教学程序

B.教学过程 C.教学事项

D.教学方法

12.

教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为(

)。

A.教育目的服务的

B.教师和学生服务的 C.特定的教学服务的

D.当前工作服务的

13.

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在(

)。 A.教师

B.学生

C.学校

D.学习

14.

观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称为(

)。 A.外部强化

B.自我强化 C.直接强化

D.替代强化

15.

我国教育督导机构分为(

)。 A.两个等级

B.三个等级 C.四个等级

D.五个等级

16.

从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和(

)。

A.程序性课程

B.练习性课程 C.地方性课程

D.实践性课程

17.

我国实施义务教育的目的是(

)。

A.扩大教育规模,赶上发达国家

B.提高民族素质,快出人才,出好人才 C.普及基础教育

D.延缓就业,减轻社会就业压力 18.

说课是一种教研活动,它的本质(

)。 A.就是实际意义的上课

B.是一种上课模拟训练

C.是将自己的教学设计告知听者

D.是向别人呈现自己的教学形象

19.

(

)是现代学校教学的基本组织形式,它的出现在教育发展史上是一大进步。

A.课堂教学

B.复式教学 C.开放教学

D.电化教学

20.

美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动时间很长反映出美国和日本对(

)在课程中地位的重视。

A.知识

B.能力

C.直接经验

D.间接经验

二、多项选择题

(每小题1分,共10分)

 1.

场独立型的人(

)。

A.善于抽象思维

B.多采用细节性加工方式

C.对自然科学知识更感兴趣

D.对社会定向的知识更感兴趣 E.依据内在标准加工信息

2.

适用于运用代币制经济进行行为矫正的情况有(

)。

A.学生对学习无兴趣,其他方法有效

B.问题行为多,秩序混乱 C.优等生群体

D.经常遭受失败的学生

3.

中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?(

) A.学生发展评定

B.管理水平评价

C.学生活动效果评价

D.教师授课质量评价 E.课程和教材评价

4.

想象的基本特征有(

)。

A.新颖性

B.离奇性

C.生动性 D.现实性

E.形象性

5.

学校与企业相比,二者的区别在于(

)。

A.设置的目的不同

B.手段不同 C.效率不同

D.与政府的关系不同 E.产出不同

6.

放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点(

)。 A.任性

B.懦弱

C.幼稚 D.思想活跃

E.蛮横胡闹

7.

组织中小学教师在职进修时,一般是(

)。 A.以业余为主

B.以自学为主 C.以长期为主

D.以短期为主 E.以国外学习为主

8.

培养学生的主体性需要(

)。

A.建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养 B.重视学生主体参与课堂,获得体验 C.尊重学生的个性差异,进行针对性教育 D.教育目标要反映社会发展 E.在成熟的基础上引导发展

9.

有利于促进学习者构建认知结构即促进生成学习的具体技术有(

)。 A.画线

B.做摘要

C.列提纲

D.画网络框图

10.

学校对高中生可以进行以下何种处分?(

) A.警告

B.记过

C.送劳动教养

D.开除学籍

三、填空题

(每空1分,共12分)

1.心理发展是个体从出生、成熟、衰老直到死亡的整个生命进程中所发生的一系列

。

2.桑代克认为,只有当两种学习中存在

时,一种学习才能影响另一种学习。 3.中小学校园周围

米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 4.被称为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在

阶段。

5.1939年苏联教育理论家凯洛夫明确提出以

理论指导编写《教育学》。 6.“心静如水”“心有余悸”是对人的情绪状态中

的描述。突然发生的紧急状况下所产生的特殊紧张的情绪体验,则是情绪的

状态。 7.“揠苗助长”“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约,违背了人的发展的〖CD#7〗性和〖CD#7〗性。

8.闭卷考试时,学生主要的记忆活动是〖CD#8〗。

9.一般来说,专家型教师认为教学的细节方面是由课堂教学活动中〖CD#6〗所决定的。 10.教育的两大基本规律是教育与社会发展相互制约的规律和〖CD#8〗。

四、简答题

(每小题5分,共15分)

 1.现阶段我国的教育目的的基本精神是什么?

2.班级规模是从哪些方面影响课堂管理的? 3.简述个体身心发展的一般规律。

五、论述题

(每小题9分,共18分)

1.廉洁从教的内涵是什么?试说明教师如何才能做到坚守大义。

2.课堂上如何唤醒学生的学习兴趣,集中其注意力?

六、作文

(25分)

杨元庆说,联想每卖出一台电脑,就帮别人卖一个视窗,帮英特尔卖了一个芯;崔永元说:中国人挣的是包装的钱,并非是科技的钱;前商务部长薄熙来说:中国卖8亿件衬衫才能换来一架波音飞机。

根据上述材料,结合你所报考学科知识,写一篇文章,要求:题目自拟、体裁不限、不得少于800字。

答案及解析

一、单项选择题

1.

D

解析:

自我调控系统是以自我为核心的人格调控系统,主要是对人格的各个成分进行调控,保证人格的完整、统

一、和谐,属于人格中的内控系统或自控系统。包括:自我认识指对自己的洞察和理解,包括自我观察和自我评价(自我调节的重要条件); 自我体验指自我意识在情感上的表现,是伴随自我认识而产生的内心体验; 自我调控指自我意识在行为上的表现,是实现自我意识调节的最终环节。

2.

C

解析:

素质教育的重点是创造精神和实践能力,两者存在着不可分割的内在联系。

3.C

解析:

略。

4.B

解析:

我国《义务教育法》第31条规定:“教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。”

5.D

解析:

奥苏泊尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:认知内驱力、附属

内驱力、自我提高内驱力。题干为自我提高内驱力的表现。

6.A

解析:

教育的生物起源说认为教育的产生完全来自动物的本能,是种族发展的本能需要。

7.D

解析:

一题多解,演绎推理,沿着多方向、多通道求异地解答问题称发散思维,也称求异思维。

8.D

解析:

棋类活动特别有利于提高学生的注意力是由其活动性质来决定的。 9.C

解析:

我国现代学校产生于19世纪末期。

10.D

解析:

把奉献当成幸福体现的是德育的享用功能。 11.C

解析:

此题考查教学事项的定义。

12.C

解析:

教师自编测验是为特定的教学服务的。 13.A

解析:

略。

14.D

解析:

班杜拉把强化分为三种:直接强化、替代强化和自我强化。题干内容为替代强化的含义。

15.C

解析:

略。

16.D

解析:

课程有多种划分方法,根据课程任务划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程;根据课程制定者或管理层次划分为国家课程、地方课程、学校课程;根据功能划

分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。

17.C

解析:

我国实施义务教育的目的是为了普及基础教育。 18.C

解析:

此题旨在考查说课的本质,由说课的定义可知。 19.A

解析:

略。

20.C

解析:

学生在实践活动中获得直接经验。由此可以看出美国、日本对直接经验在课程中的重视。

二、多项选择题

1.ACE

解析:

场依存型的人,倾向于利用外在参照作为信息加工的依据;场独立型的人,倾向于更多地利用内在参照作为信息加工的依据。场独立型的人在认知领域中显示优势,他们处理问题比较

灵活,善于抽象思维,自学能力较强,对自然科学知识更感兴趣;而场依存型的人在人际社会领域中

显示优势,他们善于体察别人,与人相处亲切,他们更喜欢社会定向的学科与知识。

2.BD

解析:

代币制经济只在下面三种情况下使用:(1)当学生对功课完全不感兴趣,而又对其他各种管理方式没有反应时,可尝试用代币制经济来激发学生的学习动机;(2)当学生很长时间一

直没能取得学业进步时,可以用代币制经济鼓励学生进步;(3)当课堂上问题行为较多、秩序非常混乱时,可利用代币制经济加强课堂行为管理。

3.ABCDE

解析:

教育评价可以拓展到教育的方方面面。在宏观层面,涉及教育目标、教育结构和教育管理体制等方面。在中观层面,包括教师队伍、办学条件、学校各项工作等。在微观层面则主要关注学生的学习和发展。

4.ACDE

解析:

想象主要处理图形信息,或者说表象,而不是词或者符号,因此具有形象性的特征。想象是对旧有的表象积极地再加工和再组合,因此具有新颖性的特征。当然,还有其他特征:生动

性、现实性、丰富性、主动性等。

5.ABDE

解析:

学校与企业相比,二者的主要区别在于:(1)设置目的不同。设置学校的根本目的是培养德、智、体等方面全面发展的各级各类人才,而企业以盈利为目的。(2)手段不同。学校的经费

来源是多渠道的。(3)与政府关系不同。学校的办学活动涉及受教育权利问题,政府必须对其权能

作出必要限制,而企业则拥有自主经营权。(4)产出不同。学校向社会提供的是一种社会公共服

务或者公共产品。 6.ACE

解析:

放纵型就是父母对子女过于溺爱,让孩子随心所欲,教育达到失控状态。孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。 7.ABD

解析:

略。 8.ABC

解析:

略。

9.ABCD

解析:

生成学习不仅需要学习者在头脑内部积极主动地构建认知结构,同时也需要学习者运用画线、做摘要、列提纲、画网络框图等多种具体的做笔记技术来促进这一构建过程。

10.ABD

解析:

略。

三、填空题

1.心理变化

2.共同成分

3.200

4.中学

5.马克思主义

6.心境

应激 7.顺序

阶段

8.回忆

9.学生的行为

10.教育与人的发展相互制约的规律

四、简答题

1.

【答案要点】(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;(2)我们要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力和体力两方面的和谐发展;(3)适应时代要求、强调学生个性发展,培养学生的创新精神和实践能力。

2.

【答案要点】班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先,班级的大小会影响成员间的情感联系;其次,班级的大小会影响交往模式;最后,班级越大,内部越容易形成各种非正式小群体,而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。

 3.

【答案要点】(1)个体身心发展的不平衡性; (2)个体身心发展的顺序性; (3)个体身心发展的阶段性; (4)个体身心发展的互补性;

(5)个体身心发展的个别差异性。

五、论述题

1.

【答案要点】所谓廉洁从教,是指教师在整个教育教学生涯中都要坚持行廉操洁的原则,不贪受学生及家长的钱物、不贪占公共和他人的钱物,不沾染社会上贪、赌、欲等恶习,始终以清廉纯洁的道德品行为学生和世人作出表率。

廉洁从教的内容首先是坚守大义,不取非法之利;其次是廉洁自律,不坠秽污俗沼之中;最后是公正从教,以廉明维护教育公正。

教师要做到坚守大义,必须从以下几方面去努力:

第一,有明确的义利观。要树立大义为先,私利居次,个人利益必须服从民族、国家和集体利益的观念,任何时候都不能舍义取利,要鄙弃唯利是图、自私自利的行为。 第二,要抵住金钱名利的诱惑,坚持自己崇高的职业信念。

第三,不取不义之财、非法之利,以廉洁的实际行动来实现大义。 2.

【答案要点】〖JP+2〗(1)设置教学目标,告知学生本课的目标。(2)标示重点。如有些教师提高或降低讲课的声音,表明他们正要说关键的信息,有些教师可能使用手势、重复或在显要位置表达同样

的信息,课本常常用不同的颜色或不同的排版指明要点。(3)增加材料的情绪性。如课上教师幽默

的语言、丰富多样的教学形式等。(4)使用独特的或奇特的刺激。如课上的实验操作,引发学生的兴

趣。(5)通知学生后面要讲的内容。

六、作文

浙江教师招聘面试真题范文第3篇

1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(A)。 A.阻扰(ráo)

恶劣(līâ) 朦胧(lóng) 泛滥 (lán) B.因为(yīn)

苏醒(xǐng )

甚至(shân )

婴儿(yīn) C.急躁 (zào)

霎时(shǎ)

参差 (cěn ) 趁机(châng) D.兴奋 ( xīng)

血液(xuâ)

看守(kàn )

似乎(sì)

2.“语文课程”四个字按音序排序顺序正确的一项是(A)。 A.程、课、文、语 B.课、程、文、语 C.文、程、课、语 D.课、文、语、程

3.下列词语的后一音节不读轻声的是(B)。 A.衣裳

B.计划 C.头发 D.姑娘

4.“万、乃、及、巨”的第二笔分别是(C)。 A.撇

橫折折折钩

竖折

B.橫、折、钩

橫折折折钩

竖折 C.橫折钩

橫折折折撇

橫折 D.撇

橫折折折撇

橫折

5.下列词语中没有错别字的一项是(A) A.邋遢

发髻

懒洋洋

无精打采 B.分歧

摇控

泪潸潸

奔流不息 C.恐怖

顺利

慢吞吞

迫不及待 D.点啜

书籍

明晃晃

穿流不息

6.“休、羊、蜻、本”的造字方式是(C)。 A.形声

象形

会意

指事 B.形声

象形

形声

指事 C.会意

象形

形声

指事 D.会意

象形

形声

会意

7.下列说法错误的一项是(C)。 A.“匠”用音序查字法先查“j”,再查“jiang”. B.“级”用部首查字法先查“纟”,再查三画 C.“诗”用音序查字法先查“s”,再查“shi” D.“好”用部首查字法先查“女”再查三画

8.下列说法错误的一项是(D)。 A.“主、恍、感、赏”都是第三声 B.“拼、印、津、神”都是前鼻音 C.“挂、家、间、恰”都是三拼音 D.“章、主、脂、邹”的声母相同

9.与“这、日、伯、若”字体结构分别相同的一组是(A)。 A.间

B.房

围 C.国

实 D.世

10.加点字的解释正确的一项是{B}。

熟透()

白里透红()

透过()

透露()

1穿通

2泄露

3彻底

4露出

5季度达到充分的程度 A.3412

B.5412

C.3421

D.4512

11.“操场上响起了嘹亮的歌声,‘我们是共产主义接班人......’”这里的省略号表示(C) A.说话断断续续 B.语意未尽 C.引文的省略 D.列举的省略

12.祥林嫂是(C)中的人物

A.《家》

B.《围城》

C.《祝福》

D.《雷雨》

13.和“临危不惧、勇往直前”表达的情感色彩相同的是(C)。 A.无影无踪 B.耀武扬威 C.力挽狂然 D.筋疲力尽

14.横线上填入最恰到的词语是(D)。 人与自然的和谐在于要保持对自然的():敬畏自然,遵循规律。 A.谦让

B.谦和

C.谦恭

D.谦卑

15.“纸上谈兵”这个成语典故的主人公是(B)。 A.项羽

B.赵括

C.林冲

D.越往勾践

16.“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”说的是《水浒传》中的(C)。 A.宋江

B.李逵

C.林冲

D.越往勾践

17.诗豪指的是(C)。

A.王勃

B.李白

C.武松

D.王维

18.(B)不是陶渊明写的。

A.《饮酒》

B.《醉翁亭记》

C.《归园田居》

D.《五柳先生传》

19.(D)对自己的作品“批阅十载,增删五次” A.吴承恩

B.罗贯中

C.施耐庵

D.曹雪芹

20.(B)和秦观、张耒、姚补之齐名,后人并称之为“苏门四大学士” A.王维

B.黄庭坚

C.范成大

D.柳永

21.下列古诗文名句的作者、朝代及诗题描述错误的一项是(A)

A.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间

李商隐

【明】

《石灰吟》 B.羌笛何须怒杨柳,春风不度玉门关

王之涣

【唐】

《凉州词》 C.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪

柳宗元

【唐】

《咏雪》

D.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤

王冕

【元】

《墨梅》

22.下列诗句描述的季节分别是(B)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开

月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 接天莲叶无穷碧,映月荷花别样红

儿童及走追蝴蝶,飞入菜花无处寻 A.春天

秋天

夏天

冬天 B.冬天

秋天

夏天

春天 C.冬天

秋天

春天

夏天 D.春天

冬天

秋天

夏天

23.他是一个被遗弃的孩子,“我”的外祖母将他养大,外祖父却怂恿他每次赶集都要偷东西,他聪明能干,却由于雅科父舅舅的自私,在搬十字架时被压死,他是高尔基童年当中的(A)。 A.阿廖沙

B.格里戈里

C.小茨冈

D.别里科夫

24.将下列句子连接成意义连贯的一段话。最恰当的一项是:(C)

1.他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路登上世界最高峰的创举 2.他们举目回望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛峰区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下 3.现在,他们三个人的头顶上,只有闪闪发光的是斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了

4.越过东西面的一段雪枝以后,汪富洲、屈银华和贡布向右流至背面的岩石坡连续向上攀登,终于登上一个岩石和积雪交接的地方。

A.1324

B.

4132

C.4231

D.2431

25.下列句子中没有语病的一项是(B)

A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。

B.也许青春本身就是一本成长的流水账账,需要我们小心的记录,精心收藏 C.在“建设书香校园”活动中,校刊通过“诗韵玲珑”“思想芦苇”等小栏目 D.在遇到困难时,他们听见了老死柔和的声音和关爱的眼神

26.下列对名著的点评正确的一项是(C)

A.《鲁兵逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅, 他咱小人国、大人国历险多年,吃尽千幸万苦,终于得到了客观的财富。

B.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,作者用虚构的情书和幻想的手法,揭露批判了当时德国统治阶段的腐败和罪恶

C.蒲松龄写的《聊斋志异》是一部优秀的浪漫主义文言小说,这部作品通过鬼、狐、仙的描写,曲折的反映现实,抨击时弊,歌唱爱情,情节变幻离奇

D.俄罗斯作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基写的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,重点刻画了主任保尔·柯察金。保尔·柯察金的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。

27.《静静的顿河》《悲惨世界》《荒野》《凡卡》的作者分别是(A) A.肖洛霍夫、雨果、艾略特、契诃夫 B.普希金、雨果、歌德、契科夫 C.托尔斯泰、雨果、艾略特、司汤达 D.歌德、肖洛霍夫、雨果、契科夫

28.“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕......”其中‘阆苑仙葩’指的是(A) A.林黛玉

B.贾宝玉

C.薛宝钗

D.王熙凤

29.下列文学常识的内容搭配有误的是(B) A.《寄小读者》——冰心

B.《推开窗子看见你》——高洪波 C.《穗草人》——叶圣陶 D.《狼王梦》沈石溪

30.将下面四句话分别填入横线内,正确是一项是(D) ①唱着一支清苑的歌。②唱着一支粗犷的歌。 ③唱着一支缠绵的歌。④唱着一支婉转的歌。

秋雨,淅淅沥沥,________;山泉,丁丁冬冬,________; 鸟儿,啾啾啼鸣,________; 雪景,轰轰隆隆,________; A.①③②④ B.④②①③ C.①②③④ D.③①④②

31.下面关于中国文化常识表述不正确的是(C) A.四库全书:经、史、子集 B.文房四宝:笔墨纸砚 C.花中四君子:竹松菊兰 D.文人四友:琴棋书画

32.下列古诗中不是宋诗的有(D) A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来 B.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 C.江上往来日,但爱鲈鱼美

D.路人悄问遥招手,怕的鱼惊不远人

33.著写下列作品的教育分别是(A) (给教师的一百条建议) (打教学论 )(民主主义与教育) A.苏霍姆林斯基。夸美纽斯,杜威。B,卢俊 夸美纽斯 杜威

C.苏霍姆林斯基 杜威 夸美纽斯D。苏霍姆林斯基 夸美纽斯 赞可夫

34,下列说法错误的一项是(B)

1.汤姆。索亚历险记 作者马克。吐温 2.长袜子皮皮 作者米尔恩 3.张天翼著有 宝葫芦的秘密。4,黑柳彻子的 窗外的小豆豆。

35,下列教育名言与教育家搭配有误的是(B)

1.千教万教,教人求真 千学万学 学做真人,陶行知

2.十年树木百年树人 孟子

3.其身正不令而行其身不正虽令不从孔子。 4.教育就是要培养习惯 叶圣陶

36.婉约派,豪放派。新月派的代表人物分别是(C)

1,苏轼,高适。胡适。李清照2.李清照,苏轼,胡适,高适, 3.李清照,苏轼。高适,胡适,4,苏轼,李清照,高适,胡适。 4.37,描写洞庭湖的诗句是(A)

A.湖光秋水里两相和,潭面无风镜未磨。B.欲把西湖比西子。淡妆浓抹总相宜 C,两岸青山相对出,孤帆一片日边来。D,九曲黄河万里沙、浪涛。。。。。。

38,下列说法正确的一项是(A)

A.,孰为汝多知乎.运用了反问的修辞手法 B.蟋蟀的住宅。运用了比喻的修辞手法

C.蒙娜丽莎那微笑的双唇,微挑的嘴角,好像有话跟你说:运用了比喻的修辞手法。 D.雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天,是叠字联

39,我国最长的抒情诗是(C)

A,牡丹亭 B.木兰诗 C.孔雀东南飞D西厢记

40古代四大美女中的沉鱼是指(D)

A貂蝉,B,杨玉环,C,王昭君,D,西施。

41 “李杜诗篇万古传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年!”中的“风骚”原来是指《诗经》和《楚辞》中(A) A.《国风》《离骚》B.《离骚》C.《国风》D.《离骚》《国风》

42.《师说》“人非生而知之者”的下一句是(B) A.何人无惑B.孰能无惑C.民无信不立D.及时当勉励

43.《诗经 采薇》“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”中的“思”理解正确的是(A) A.语气助词B.思念C.想法D.思考

44.下列加点字与“伯牙善鼓琴”中“善”意思相同的是(D)

A.他为人合善B.善哉,峨峨兮若泰山!C.善哉,洋洋兮若江河D.亲中有善上技者

45.“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成”作者是(A) A.纳兰性德B.张若虚C.温庭钧D.柳永

46.语文课程基本特点(C)

A.综合性与实践性统一B.人文性C.工具箱与人文性同意D.工具性、

47.《义务教育语文课程标准》(2011版)第三学段课外阅读数量不少于(B) A.40万字B.100万字C.80万字D.60万字

48.下列歇后语不是喻意的一项是(C)

A.洗脸盘里扎猛子—不知深浅B.木头眼镜—看不透C.膝盖上钉掌—离蹄(题)太远D百年松枝,十年芭蕉—粗枝大叶

49.下列反义词属于极性反义义场的是(D) A.生—死B.公—私C.动—静D.软—硬

50.下列句子中,加点的成语不正确的一项(B). A.这座有着600多年历史的古村落,位于太行山深处。这里环境优美、民风淳朴。我们到此真有点儿置身于世外桃源的感觉。

B.4月20号四川芦山法伤强地震,房屋倒塌,交通阻塞,通讯中断,灾后的芦山重建工作千头万绪,百废俱兴。 C.在一次大型电视诗歌朗诵会上,殷之光显示深情并茂的朗诵,深深地打动了在场的所有观众,赢得了全场经久不息的掌声。

D.由希腊引发的欧洲负债危机,迅速蔓延到欧洲其他国家,但我们有理由相信,只要相关各国共同努力,攻克困难,一定迎来柳暗花明的一天。

51.下列复合式的合成词中属于动宾型的是(A) A.注意B.气功C.马匹D.人物

52.同一句话中,由于重音位置不同表现不同意思,下列表述“别人不知道你会唱歌”一句(C) A. 我知道你会唱歌 B. 我知道你会唱歌C. 我知道你会唱歌D. 我知道你会唱歌

53.与“一样”中“一”字杜英相同的是(D) A.管一管B.一成C.统一D.一块儿

第二部分

主观题

一、简答题(6分)

《义务教育语文课程的标准》(2011版)提出语文课堂教学中的精读、略读、浏览的评价建议各是什么? 答案:要点

1.精读的评价,重点评价学生对阅读材料的综合理解能力,要重视评价学生的情感体验和创造性的理解。

2.略读的评价,重在考察学生能否把握阅读材料的大意。

3.浏览的评价,重在考查学生能否从阅读材料中捕捉有用的信息。

二、案例分析(11分)

下面是一位教师关于“打”字的教学

师:小朋友,你用什么方法记住“打”字的? 生1:“打”字就是一个提手旁加一个“丁”,我是用加一加的方法来记。 师:加一加是个识字的好方法。 生2:我在电梯里见过这个“打”,是提醒我们电梯出现故障就要拨打电话。 师:你是个善于观察的还在,在生活中识字也是个好办法。 生3:大课间活动时我们打球就是用这个“打”。(学生边做动作) 师:通过做动作来识字更容易让我们记住字。

生4:我还有一种方法,那就是丁老师爱“打”人。(数学老师姓丁)

师:你的识字方法很独特,但老师想问问你,丁老师真的打过你吗?她是怎么打你的? 生5:丁老师偶尔会高高举起教鞭,但是打在我收拾一点儿也不疼。

师:其实这不是真正的打,而是一种特别的爱。相信你会深深地记住这个特殊的“打”字。(学生一脸幸福,高兴的坐下。)

请用《义务教育语文课程标准》(2011版)的相关理念,分析以上案例。再列举两种其他的识字方法,可用其它生字为例。 答案:要点

1、识字教学要注意儿童特点,将学生熟识的语言因素作为主要材料,结合学生的生活经验,引导他们利用各种机会主动识字,力求使用结合。

2、要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段。

3、充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

4、有关新课标四大理念。

三、材料分析(15分) 默写孟郊的《游子吟》,并改写前两句诗,不少于两百字。可以结合诗歌的背景、场景、人物的心理、动作及对话等。 答案:孟郊的《游子吟》

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。 要点:

1、游子为什么要离开家乡?什么时候离开的?地点?

2、游子即将离开时,母亲心情如何?她最担心什么?

3、在灯下是如何一针一线地缝衣的?抓住细节和动作刻画。

4、分别是,游子会说什么呢?母亲又会说什么?请展开想象。

四、教学设计(18分)

请真人默读人教版四年级上册语文《颐和园》,根据要求答题。基中微型设计要求学出教学环节及教师的引导语。 集合本单元的主题“我国的世界遗传”和学情特点,为本廛设定教学目标及重难点。

(6分) 答案:教学目标

1、认识和掌握生字新词,并能有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美的语音 :

2、感受颐和园美丽的景色和课文优美的语言,激发探究中国的“世界遗产”的兴趣。

3、初步掌握按游览顺序抓住景物特点写的方法。

教学重点难点:

重点:引导学生从语言文字中感受颐和园的优美景色,受到情感的熏陶 难点:引导学生体会课文的写作手法并运用到自己的习作中。

“昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。游船,画航在湖面慢慢的滑过,几乎不留一点儿痕迹”。这个句子中的“滑”字用得巧妙,请细细品味,设计这个词的微量数学。(6分)

答案:要点

就是教学片断,即讲解一个词好在哪里的教学过程。包括导入、初读、品读、应用等环节,运用各种各样教学方法组织教学。

背诵积累是阅读教学的目标之一,本文要求学生把喜欢的部分背诵下来。你打算引导学生背诵那一部分?请完成知道背诵着一部分的微型设计。

答案:要点

1、把握文章线索,加强记忆的条理性。

帮助学生寻找和建立记忆课文内容的支撑点。支撑点一般是指句段中的重点词、一段话中的中心句或段落中的第一句等。

2、反复朗读,辅以多种感觉通道帮助记忆。

采用尝试回忆法这种尝试回忆的活动,以“朗读—回忆—再朗读—再回忆”两种形式交替进行,更有利于调节兴趣,使大脑处于积极状态,集中注意力。

3、整体记忆和部分记忆相结合。

部分记忆即把要记忆的整体内容分为几个小的部分,一小部分一小部分的依次背诵,全部能背诵了,再连接起来背诵。一段较短的内容适宜整体记忆法,较长的内容适宜部分记忆法。

颐和园 北京的颐和园是个美丽的大公园。

进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。

走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。

登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。

从万寿山下来,就是昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的垂柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,没有哪两只是相同的。

浙江教师招聘面试真题范文第4篇

3新课程将课程学习内容划分为哪五大领域,包括运动参与和运动技能、身体健康、心理健康、社会适应。

二、判断题(每小题1分,共计10分)

1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。 ( √ )

2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。(×)

3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。 (×)

6、重复训练法的主要特征是(C)

A、不间断进行训练

B、循环进行训练 C、反复做同一练习

D、控制练习的间歇

7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是(

B )

A、1994年

B、1995年

C、1996年

D、1997年

8、奥林匹克精神是 ( B )

A、更快、更高、更强

B、互相了解、友谊、团结和公平竞争 C、团结、友谊、进步

D、重要的不是取胜,而是参加

9、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”,是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A ) A、一大、二小、三高

B、一大、二大、三高

C、一小、二大、三快

D、一小、二小、三快

10、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需( C )场就可决出冠军。 A、10

B、11

C、12

D、13

11、最早提出体育教学法的是( B )

A、德国教育家拉特克

B、捷克教育家夸美纽斯

D、瑞典体育教师W?斯卡斯特罗姆

D、美国教育家杜威

12、最合理的跳高过杆技术是( C )

A、剪式

B、跨越式

C、背越式

D、俯卧式

13、背越式跳高的助跑是采用(

C )方式助跑

A、直线

B、弧线

C、直线加弧线

D、弧线加直线

14、背越式跳高的8步丈量法,为了便于记忆,可叫做(

B )

A、4 、

5、6

B、

5、

6、7

C、

6、

7、8

D、

4、

6、8

(六)简答题(共28分)

1、简述坐位体前屈的测试方法(10分)

2、游戏教学的内容趣味性、娱乐性很强,但调控不好,也会有一些负面效应,如伤害事故、不道德、不文明、不团结的言行及运动负荷难以控制等。为防止这些负面效应的产生,在运用游戏教学的时候,简述你的做法。(13分)

3、(本题5分)

李老师设计了一堂"韵律活动和舞蹈--集体舞:春天在哪里"为主题的体育课,主要教学步骤是:

1、复习歌曲("春天在那里")。

2、分组各人独立创编"春天在那里"集体舞的单个动作。

3、小组内交流自我创编的动作,"把你的好动作告诉你的好朋友"。

4、各组展示创编的单个动作,集体模仿单个的动作方法。评出"优秀创编个人"。

5、分组讨论、合作创编并练习整套集体舞动作,教师巡回指导。

6、各组展示整套集体舞动作,评出"最佳创编小组"。

7、师生共同学练最佳创编小组所创编的全套集体舞动作,能很好地与他人配合。

8、师生共同展示集体舞动作,体验集体活动的乐趣。

浙江教师招聘面试真题范文第5篇

一.单项选择题(每小题2分,共30分)

31. 甲数的正好等于乙数的45%,那么( )

7A.甲数=乙数 B.甲数>乙数 C.甲数< 乙数

2. 自然数中,能被2整除的数都是 ( )。 A.合数 B.质数 C.偶数 D.奇数

3. 小民有张数相同的5元和1元零用钱若干,那么下列答案中可能是( ) A.38元 B.36元 C.28元 D.8元 4.设集合M={x|x2-x<0},N={x||x|<2},则()。

A.M∪N=MB.M∪N=RC.M∩N=ΦD.M∩N=M 5. 下列图形中,对称轴只有一条的是( )。

A.长方形B.等边三角形 C.等腰三角形 D.圆 6.若|x+2|+|y-3|=0,则xy的值为( )。 A. -8 B. -6 C. 5 D.6 7. “|x-1|<2成立”是“x(x-3)<0成立”的( )。 A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件

C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件

8.把5克食盐溶于75克水中,盐占盐水的(

)。 A. 1/20

B. 1/16

C. 1/15

D. 1/14 9.如果曲线y=f(x)在点(x, y)处的切线斜率与x2成正比,并且此曲线过点(1,-3)和(2,11),则此曲线方程为( )。

A. y=x3-2 B. y=2x3-5C. y=x2-2 D. y=2x2-5 10. 一名射击运动员连续射靶8次,命中的环数如下:

8、

9、

10、

9、

8、

7、

10、8,这名运动员射击环数的众数和中位数分别是( )。 A. 3与8 B. 8与8.5 C. 8.5与9 D. 8与9 11. 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( )。

A. 活动课时制 B. 分组教学C. 设计教学法 D. 道尔顿制

12. 国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是( )。

A. 课程计划 B. 教学大纲 C. 教科书 D. 课程设计 13. 教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话,这是( )。 A. 巩固性谈话 B. 启发性谈话 C. 指导性谈话 D. 交接性谈话

14. 学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的教学方法是( )。

A. 讲授法 B. 练习法 C. 谈话法 D. 讨论法

15. 抵抗外界诱惑的能力属于(

)。

A.道德认知

B.道德情感 C.道德意志

D.道德行为 二.填空题(每空1分,共14分)

41. 3的分数单位是( ),再减去( )个这样的分数单位正好是最小的质数。

72.2/7的分子增加6,要使分数的大小不变,分母应增加_______。 3.4的算术平方根等于_______。

4. 函数f(x)=x3在闭区间[-1,1]上的最大值为_______。

5.把33,51,65,77,85,91六个数分为两组,每组三个数,使两组的积相等,则这两组数之差为______。

36.小华看一本书,每天看16页,5天后还剩全书的没看,这本书是______页。

57.“一把钥匙开一把锁”运用在教育中强调_______。 8.“学高为师,德高为范”体现了教师劳动的_______。 9.根据课程的任务,可以将课程划分为_______型课程、_______型课程和研究型课程。

10.数学课程目标分为_______、_______、_______、情感与态度四个维度。

三、判断题(每小题2分,共10分) 1. 两个自然数的积一定是合数。( ) 2. 任意两个自然数中一定有一个是奇数。( )

3. 盒子里有1000个红球、1个白球。任意摸出的1个球都不可能是白球。( ) 4. 甲数除以乙数的商是9,表示甲数是乙数的9倍。( ) 5.课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件。( )

四、计算题(每小题7分,共14分)

xy11(1)1.解方程组2 33x2y10(2)2.已知直线y=kx-3经过点M(-2,1),求此直线与x轴,y轴的交点坐标。

五、应用题(10分)

前进小学六年级参加课外活动小组的人数占全年级总人数的48%,后来又有4人参加课外活动小组,这时参加课外活动的人数占全年级的52%,还有多少人没有参加课外活动?

六、简答题(每小题6分,共12分) 1. 新课程为什么要提倡合作学习? 2.教学的任务是什么?

七、论述题(10分)

浙江教师招聘面试真题范文第6篇

工作经历证明

兹有 同志,身份证号: ,自 年 月至 年 月,在我单位从事 (学段) (学科)教学工作。

特此证明。

单位(盖公章)

单位证明人(签名):

办公电话:

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