就业指导课作业及答案范文第1篇
1、规范作用、社会作用;
2、自由、请求、诉;
3、条件、指示、假定、后果;
4、法律规范;
5、人民民主专政制度;
6、两;
7、宪法;
8、罪刑法定原则、刑法面前人人平等原则、罪刑相适原则;
9、空间效力、时间效力;
10、直接客体、同类客体、一般客体;
11、主犯、从犯、胁从犯、教唆犯;
12、一般累犯、特殊累犯;
13、直接证据、间接证据;
14、拘传、取保候审、监视居住、拘留、逮捕;
15、立案、侦查、提起公诉、审判、执行;
16、证据
二、判断题：
1×2√3×4√5√6√7×8√9×10√
三、名词解释：(课本页码)
1、P4;
2、P7-8;
3、P51;
4、PP63;
6、P131;
7、P129
四、简答题：(课本页码，只答观点就可)
1、P3;
2、P40-41;
3、P57
五、问答题：(课本页码，除答观点外，还需简要论述)
就业指导课作业及答案范文第2篇
一、判断题(对的打√，错的打×) 1.接待多方来访者要注意待客有序。(
×
) 2.在社交场合，“兄弟”、“哥们”等称呼可以随时使用。(
×
)
3.在社交活动中，对异性朋友，若关系极为亲密，则可以不称其姓，直呼其名。(
√
) 4.接过名片，首先要仔细看看。( √ )
5.可以在名片上印制各种各样的图案、花纹等。(
×
) 6.年长者与年幼者握手，应由年长者首先伸出手来。(
√
) 7.不要用左手与他人握手。(
√
)
8.已婚者与未婚者握手，应已婚者先伸出手来。(
√
) 9.普通场合的小规模交谈，以一小时内结束为宜。(
×
)
10.在英国、美国等讲英语的国家里，人们的姓名一般由两个个部分构成：通常名字在前，姓氏在后。(
√
)
二、简答题
1.在社交交谈中，有哪些具体的主题应当忌谈?
答：个人隐私的话题;捉弄对方的话题;非议旁人的话题;倾向错误的话题;令人反感的话题 2.选择正确性、适当的称呼，要注意哪些原则? 答：要合乎常规;要照顾习惯;要入乡随俗。
与此同时，还应对生活中的称号、工作中的称呼、外交中的称呼、称呼的禁忌等细心掌握，并认真区别。
三、论述题
论现代礼仪的基本特征
答：
1、普遍性：在任何国家、任何场合、任何人际交往中，人们都必须自觉地遵守礼仪;
2、规范性：讲究礼仪，必须采用标准化的表现形式，才会获得广泛认可;
3、对象性：在面对各自不同的交往对象，或在不同领域内进行不同类型的人际交往时，往往需要讲究不同类型的礼仪;
4、操作性：在具体运用礼仪时，“有所为”与“有所不为”都有各自具备的、明确的、可操作的方式与方法。
四、应用题
在社交场合，为他人作介绍时，一般有哪几种顺序?
答：在为他人作介绍前，首先要确定双方地位的尊卑，然后先介绍位卑者，后介绍位尊者。应确保位尊之人拥有“优先知情权”。根据以上法则，为他人作介绍时大致有以下几种： 第一，介绍年长者与年幼者认识时，应先介绍年幼者，后介绍年长者。 第二，介绍长辈与晚辈认识时，应先介绍晚辈，后介绍长辈。 第三，介绍老师与学生认识时，应先介绍学生，后介绍老师。 第四，介绍女士与男士认识时，应先介绍男士，后介绍女士。
第五，介绍已婚者与未婚认识时，应先介绍未婚者，后介绍已婚者。
第六，介绍同事、朋友与家人认识时，应先介绍家人，后介绍同事、朋友。 第七，介绍来宾与主人认识时，应先介绍主人，后介绍来宾。
第八，介绍社交场合的先至者与后来者认识时，应先介绍后来者，后介绍先至者。 第九，介绍上级与下级认识时，先介绍下级，后介绍上级。
第十，介绍职位、身份高者与职位、身份低者认识时，应先介绍职位、身份低着，后介绍
职位、身份高者。
《社交礼仪》平时作业二
(第二章)
一、判断题(对的打√，错的打×)
1.不允许在公共场合旁若无人地使用手机。( √ ) 2.为了表示真心诚意，感谢函尽量自己手书撰写。(
√
) 3.选送鲜花时，不但要看其通用的寓意，而且也看其民俗寓意，二者应并行不悖。(
√
) 4.在赠送礼品时，最好不要说“没有准备，临时才买的”，“没有什么好东西，凑合着用吧”等等诸如此类的自我贬低的话。(
√
)
5.饮用咖啡，讲究具体场合的选择，客厅、写字间一般不宜饮用咖啡。(
×
)
二、简答题
1.在选择、准备馈赠礼品时要主动回避对方受礼的禁忌。根据一般规律，哪些物品是受赠者难以接受的?
答：违法的物品;犯规的物品;败俗的物品;犯忌的物品;有害的物品;废弃的物品;广告类物品。
2.写信的5C原则是什么?
答：礼貌;清晰;简洁;完整;书写正确。
三、论述题
试述拨打电话时如何表现得文明大度，尊重自己的通话对象?
答：要正确的拨打电话，务必要自觉维护自己的“电话形象”。所谓“电话形象”就是电话礼仪的主旨之所在。它的含义是：人们在使用电话时的、深刻的印象。一般认为，一个人的“电话形象”，主要由他使用电话时的语言、内容、态度、表情、举止以及时间感等 几个方面所构成的。它被视为个人形象的重要部分之一。据此，大体上可对通话之人的文明礼貌的修养和为人处世的风格有所了解。
在整个通话过程中，发话人(拨打电话者)始终居于主动，支配的地位。作为“先发制人”的一方，若要使自己所打的电话既能正确无误地传递信息、联络感情，又能为自己塑造完美的电话形象，就必须时间适宜、内容简练、表现文明。
(一)时间适宜：要控制通话的时间、通话的长短，要体谅对方
(二)内容简练：事先对通话内容要有准备，通话时简明扼要，长话短说，适可而止。
(三)表现文明：通话时语言文明，态度文明，举止文明。
四、应用题
某公司办公室一名员工新买了部手机，但是他不知道平时随身携带时应该放在哪里比较合适，请你告诉他具体的放置位置，既要方便使用，又合乎礼仪。 答：
1、常规的位置
在较为正式的场合，尤其是在公务交往中，以及其他一切公共场合，手机在未使用之时，均应暂放于合乎礼仪的常规位置。无论如何，都不要在并未使用时将其执握于手，或是将其挂于上衣口袋之外。
放置移动通信工具的常规位置有二：
第
一、随身携带的公文包之内。第二，上衣口袋之内，尤其是上衣内袋之内。在二者之中，第一种位置尤显正规。
2、暂放的位置
有时候，可将移动通讯工具暂放于下列位置：
第一，将其别挂在腰带之上，但最好是在穿外套时放于此处。不穿外套时，则不宜如此。 第二，在参加会议时，为了既不误事又不有碍于人，可将其暂交秘书、会务人员代管。 第三，在与人坐在一起交谈时，可将其暂放于不起眼之处，如手边、身旁等等;还可以放在手袋里不取出来。切勿将其立于桌上“以壮军威”。
《社交礼仪》平时作业三 (第三章)
一、判断题(对的打√，错的打×)
1，社交活动中，拜访他人可以预约也可以不预约。( × ) 2.在观看演出时不要随意拨打或者接听电话。( √ )
3.邀请舞伴时，最好是邀请异性。通常是男士邀请女士，但女士可以拒绝。(
√
) 4.参加舞会时不能穿民族服装。(
×
)
二、简答题
1、拜访为何必须有约在先?
答：有约在先，是做客礼仪之中最为重要的一条。它的基本含义是：拜访他人，一般均应提前有所约定。有约在先，既体现客人的个人教养，更是对主人的尊敬。并且要事情协商好约会时间;向对方通报到场的约会人数;约定拜会时间之后，必须认真加以遵守。
2、在舞会上如何邀请他人?
答：在舞会上，邀人共舞时，特别要关注一下几点：
1、 常规：请舞伴时，最好是邀请异性。通常讲究由男士去邀请女士。但女士可以拒绝。女士亦可邀请男士，然而男士确不能拒绝。
2、 方法：邀请他人，应力求文明、大方、自然，可采用直接法和间接法。
3、 选择：在舞会自行选择伴舞时，亦有规则可循。
4、 顺序：与自己舞伴同跳开始曲、结束曲，还须按照既定的顺序去邀请其他一些舞伴。
三、论述题
论述发言人在发言时应注意哪些问题?
答：发言人是集会的重心和角色，必须在以下方面备加注意：
1、 仪表整洁：会先入为主地给听众留下深刻印象。其重点包括，仪容主要修饰重点在发型和面部;着装必须干净、整洁、端庄、大方;妆饰以庄重、保守为度。
2、 内容周全：务必要做好区分对象，了解听众其思想状况、文化程度、职业特点与心理需要，然后因势利导;观点鲜明，做到观点明确、中心突出、态度清楚、主张合理;材料翔实，做到以理服人，以例服人;语言生动;感情真实，感染听众、争取听众、打动听众;结构合理，做到层次清晰、逻辑缜密;进行预演，以便做好心中有数。
3、 态度谦和：自谦自重;组中听众;宽待对手;适可而止，一般情况，正式发言不长于一刻钟，即席发言则以5分钟为限。
四、应用题
在社交场合，如果你去观看晚会演出，你觉得应该注意哪些礼仪规范? 答：观众所要遵守的礼仪规范，包括以下几个方面：
1、提前入场：一般情况，演出正式开演之前的一刻钟左右，观众即应进入演出场所，考虑到其一为观众自身着想，其二为了维护演出秩序。
2、按号入座：观众均应自觉配合组织者的工作，持票排队入场，并凭票按号入座。切记： 自己观看节目的具体位置一经确定，便“一成不变”了。
3、专心观看：观看时，观众最佳表现是专心致志，全神贯注。具体表现为第一不交头接耳;第二不使用手机;第三不进食吸烟;第四不心不在焉;第五不随便走动;第六不影响他人。
4、支持演员：观众对演员表示尊重友好的最好方法，是用自己的实际行动去支持演员、鼓励演员。
5、照顾同伴：在观看演出的过程之中，对自己的同伴，尤其是长辈、女士、客人，需要主动加以照顾。
6、依次退场：在观看演出期间，一般不允许提前退场。当演出结束，观众退场时，应依次而行，井然有序。
除了以上六条观众礼仪外，有些晚会，尤其是涉外晚会，对观众的着装会有所限制。一般而言，不允许观众的穿着过分自由、随意、散漫，而要求其着装庄重、大方、时尚。
《社交礼仪》平时作业四 (第四章—第五章)
一、判断题(对的打√，错的打×) 1.西餐中的开胃菜也称为西餐的头盘。( × ) 2.不允许在公共场合旁若无人地使用手机。( √ )
3.标准的中餐大餐，其上菜次序是：首先是冷盘，随后是主菜，最后是热炒。( × ) 4.用餐点菜时，可以不必征求主宾的意见。(
×
)
5.西餐是对西式饭菜的一种约定俗成的统称。(
√
)
6.中餐就餐时，若有人面对正门而坐，有人背对正门而坐;依据礼仪惯例，应以面对正门者为上座，以背对正门者为下座。(
√
)
7.宴请时，餐桌上的具体位次也有主次尊卑之分。各餐桌上位次的尊卑可以根据其距离该桌主人的远近而定，一般以近为上，以远为下。(
√ )
二、简答题
1.西餐的正餐有哪些菜肴，其菜序什么?
答：西餐的正餐由下列八道菜肴构成：开胃菜;面包;汤;主菜;点心;甜品;果品;热饮。
2.住宿宾馆时应讲究哪些礼仪?
答：
1、着装，住宿者在客房之内活动时，着装可相对自由，但在公用空间务必着装得体。
2、活动，在宾馆之内活动，既不要超出规定的活动范围，又要注意使自己的行为举止不妨碍被人。禁区不宜前去，行进保持一度的正常速度，交谈地点要选择适宜。
3、用处，要耐心等候、尊重侍者、严禁酗酒。
4、娱乐，要注意打扮，与他们合作，对异性要有绅士风度。
5、购物要做到存包、挑选、付款和退货的基本事项。
6、办公，要做好预约、守时、通报、自觉。
三、论述题
试述西餐就餐时在礼仪方面的基本要求 答：一般谨记如下四条基本要求：
(一)举止高雅
1、进食禁声，西方人认为只有缺乏教养者，才会在进食时出声作响;
2、防止异响，除用餐外，体内的任何声响，都要自觉控制;
3、慎用餐具，用餐时，务必要正确地使用各种餐具;
4、正襟危坐，就座时，应从左侧进入，并使身体与餐桌保持10厘米左右的距离;
5、吃相干净，用餐时，要自觉维护环境卫生，并注意个人个人卫生。
(二)衣着考究
1、礼服，西式的礼物，男装为黑色燕尾服，扎黑领带;女装则为拖地长裙，并配传统薄纱手套。目前，在隆重的宴会上，往往要求必须穿礼服。
2、正装，在普通的宴会上，通常要求穿正装;
3、便装，参加一般性的聚餐，可以穿便装。 无论穿什么衣服，在用餐时不允许当众整理衣饰。
(三)尊重妇女
尊重妇女是西餐礼仪的一大特点，包括：
1、礼待女主人，在西餐宴请中，女主人往往处于“第一顺序”;
2、照顾女宾客，吃西餐时，不论是否相识，男士都要处处积极、主动地对女士多加照顾;
3、忌用女招待，在正规的西餐馆里，讲究“女尊男卑”。
(四)积极交际
西餐宴会的主旨就是要促进人们的社交活动
1、宾主的交际，应邀赴宴时，不要忘记抽空向主人致意，并最好找个时间与其叙一叙。
2、来宾的交际，要求人们非谈上几句。
四、设计应用题
在较为正式的场合，饮用酒水比较讲究具体的程式，如果你是男主人，请问你如何斟酒、敬酒?
答：
(一)作为男主人，为了对来宾的敬重、友好，酒水当场启封，饮用前，男主人亲自为来宾斟酒，在斟酒时注意一下三点：
1、 面面俱到：应一视同仁地为每一位来宾斟酒，而切勿有挑有拣，只为个别人斟酒。
2、 注意顺序：可依顺时针方向，从自己所坐之处开始，也可以先为尊长、嘉宾斟酒。
3、 斟酒适量：白酒与啤酒均可以斟满，而其他洋酒则无此讲究。若斟得过满乱流，显然未必合适。
事先想好祝酒词，内容简练，敬酒可在餐前，用餐用随时进行，使用餐气氛活跃。
就业指导课作业及答案范文第3篇
一、
沟渠
版图
掌握
催促
微风
生疏
均匀
选择
二、
框— 眶 有— 由
璧— 碧
林— 临 孙— 逊
钓— 均
失— 释 宾— 彬
清— 轻
三、 ：“ ， ， ， 。”
“
， ! ， !”
。 ：“
?”
：“
， ， 、 ， 。” “
!”
。 鲨鱼
因为是鲨鱼特殊的“海洋清洁工”吞食了那些染病的鱼,才保证了海洋的“健康”,保证了大海的生机。 第4页
一、
1. 虽然
但是 2. 因为
所以 3. 不但
而且 4. 如果
就 5. 因为
所以
二、
1. 对不起，刘华，打扰一下。我有急事要跟你说下，可以吗?
2. 不好意思，打扰一下。吸烟不仅会对您的身体有害，对车上其他人也不益，您可以忍一忍吗?
三、
1. 不能，因为这种药适用于感冒初起。 2. 小朋友服这种药要酌情减量或遵照医生的安排。
3. 不能，因为药的有效期已过。 第7页
一、
栽树
的确
尼斯
扁担
载人
接触
期望
平坦
二、 sè
bó
xiān yùn jiě yà
三、
1. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
2. 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。
3. 二月春风似剪刀 4. 千朵万朵压枝低
四、
1. 关羽
诸葛亮
关羽
曹操
孙权
刘婵 2. 有借无还
自不量力
大眼瞪小眼
一个愿打,一个愿挨 刮骨疗伤
第10页
一、
S 疋 7 A X 鱼 6 D J 矢 4 B
二、
1. 秋风吹落了树叶,吹红了枫叶,吹黄了稻穗,吹熟了果园里的水果。 2. 生物学中最不足挂齿的一点——细胞的构造让王明大伤脑筋。
三、
4 3 1 6 2 5 第13页
一、 1. D 2. B 3. A 4. B
二、
1. 弯弯的月亮挂在夜空，如同它的笑眼。 2. 树叶在风中起舞。 3. 这部动画片难道不让人喜欢吗?
4. 老师聚精会神地批改一摞摞作业。 1. (1)孤独无依
(2)清爽可口 2. (1)荷叶
(2)用做药材
用作包装材料
煮粥 3. C 第16页
一、
版图栽树值日乘客
板报载重植物承重
二、
不耻下问舍生忘死独木难支
浅尝辄止山外有山救死扶伤
1.救死扶伤
2.浅尝辄止
3.山外有山
4.舍生忘死
三、
1.走、掀、盖
2.雨下得很大倾盆大雨、瓢泼大雨
3.“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”
体现了萨沙是一个富有爱心的人。 第19页
一、
bó mó sè
diào zhàn jǐ
二、
浅尝辄止
天道酬勤
囫囵吞枣
熟能生巧
浮光掠影
寻根问底
不甚了了
无所不知
1.浅尝辄止
囫囵吞枣
2.无所不知
3.浮光掠影
4.寻根问底不甚了了熟能生巧天道酬勤
三、
1.高风险、高强度、高效率，叶欣像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手中夺了回来。
不怕危险、不顾疲劳，全身心地投入工作，赞扬了叶欣临危不惧，身先士卒、舍己为人的祟高精神。
2.我想用自己的臂弯保护母亲,给予母亲的爱
谦虚承认自己知识有限，不好为人师的学习态度。
第22页
一、
树冠
土壤
泛滥 乱砍乱伐
恶劣
凶猛
侍弄 不毛之地
二、
含有的字
诗句
作者
诗题 花
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
苏轼
《惠崇春江晚景》
红
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
杜牧
《江南春》
柳
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
陆游
《游山西村》
绿
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
王安石
《泊船瓜洲》
三、
感情深厚
精神顽强 意志坚定
任务艰巨 克服困难
树立信心
第25页
一、
稠密
粗壮
枝枯叶落 凭借
纳闷
谈笑风生
二、
1. 形容十分害怕
发抖
战斗
2. 像走在平地上一样。比喻从事某项活动十分顺利。
踩
鞋子
3. 把心思全放在某事上面
聚精会神 三心二意
三、
茂密 — 茂盛
漂亮— 美丽
贫瘠— 恶劣
培育— 培植
适宜— 适合
侍候— 侍弄
四、
1. 信赖能创造出美好的境界。 2. 洗刷了百年耻辱的香港人欣喜若狂、激动万分。 3. 这种巨大的痛苦，怎能让人忍受?
4. 森林是人类的朋友，建设“四化”怎么离得开绿色宝库呢?
第28页
一、
障碍
茂密
稠密
船艄
樟树
蜜蜂
音调
树梢
二、 1. wù jì 2. chèng méi 3. chuǎn 4. jí
四、
1. 樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿的发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。 2. 艄公 他凭着勇敢和智慧,镇静和机敏,战胜了惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地,成为黄河的主人 3. 百战不殆
小人之交甘若醴
豆角开花藤牵藤
四、
1. 女孩直纳闷：这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢? 2. 穿戴整洁
肯定不是伟大的人
不可能是伟大的人 1. 丢三落四+一步登天=三五成群
一石二鸟×退避三舍=三头六臂
文房四宝×三国演义=一清二楚
百折不挠-九牛二虎=八面玲珑 2. 望梅止渴
柳暗花明
胸有成竹
藕断丝连
囫囵吞枣
三顾茅庐
百步穿杨
指桑骂槐 3. 七零八落
丢三落四 得寸进尺
三五成群 不三不四
一五一十 第31页
一、
1. 春蚕
2. 春潮
3. 春风
4. 春色
5. 春城
6. 春风
二、
上学期期末考试没考好，最近我在烦恼在下学期的学习中如何提高自己的成绩呢?
三、
1. 不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，恰如举着一支小火把，美极了。
2. 一到插秧的季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
3. 因为红花草有顽强的生命力和无私奉献的精神。
第34页
一、
微风细雨
西风落叶
春风送暖
北风呼啸 暴风骤雨
秋风送爽
乘风破浪
春风满面
二、 1. 准确 2. 正确 3. 精确 4. 的确
三、 ⑥①⑤③②④
四、
1. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
2. 深秋山林景色的赞美 坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河，肥肥的鹅，鹅要过河，河要渡鹅不知是鹅过河，还是河渡鹅? 第37页
一、
严厉 日历 历史 再接再厉 绝对 坚决 断绝 犹豫不决
二、
春天，树叶青翠欲滴。 鸟儿清脆的叫声，让森林充满了生趣。
大雪骤降，顷刻间寒风变得更加凌冽。
中国社会流行请客吃饭的风俗。
三、
1. 花团锦簇 树木葱茏 2. 砌花坛 糊水泥 堆细土 3. 只有用美，才能启发更多的人爱美
四、
只在此山中，云深不知处。
师出无名 第40页
一、
1. 剧烈 猛烈 热烈 烈日
2. 悉心 热心 用心 专心
3. 优异 优良 优美 优质
二、
舒适
片 贫瘠
座 美丽
台 茂密
条 明媚
阵
三、
1. 黄河入海流 2. 长河落日圆
3. 奔流到海不复回 4. 黄河远上白云间
四、
夏姑娘跳着热情的舞蹈来了，她穿着火红的舞衣，把热烈的欢乐舞给大地;
秋姑娘带着麦子的清香来了，她提着沉沉的果篮，把甘甜的丰收送给大地;
冬姑娘穿着纯白的银装来了，她带着羽般的雪花，把清凉的银色披给大地。
五、
《少年科普世界》
把一根带叶的植物枝条放入有水的玻璃杯中，置于阳光下。在水面上滴入薄薄一层食用油，然后在玻璃杯上覆盖一个大玻璃罩。在很短时间内，罩壁上就会聚集起水滴。由于油层不让水穿过，所以玻璃杯中的水只能通过叶子蒸发出来。实际上，是植物枝条所吸收的水分，通过叶面上的细小毛孔向空气中蒸发。阳光照射到玻璃罩上，使得里面的空气湿度饱和，于是就会出现蒸发现象：就像是细雨在冷的玻璃壁上结成水滴。 第43页
一、
和煦
痕迹
顽强
催促
悬崖
邀请
土壤
浑浊
掌握规律
肝胆俱裂
二、 1. × 2. × 3. × 4. √ 1. (1)必须 (2)必需 (3)必需 (4)必须 2. 洗澡
澡堂
干燥 枯燥
暴躁
焦躁
噪音 噪声
3. 有口分贝太高，有足性情太暴，有水可净身子，有火水分不保。 4. 您好，噪声不仅对工厂的工作人员的身体有损害，更会波及居住在工厂周围的居民，希望您能减少这种噪音污染，谢谢您了!
第46页
一、
开朗
流失
关心 强烈
气候
培植
二、
蜡烛——乐于奉献 太阳——光明磊落 大海——胸怀宽阔 高山——立场坚定 白雪——纯洁无暇 蜡烛——鞠躬尽瘁 红梅——坚强不屈 路灯——坚守岗位
三、
1. jǐn jìn 2. yīn yīng 3. mó
jī
四、 第49页
一、
阴谋
缺点
秩序 收入
问题
质量 眉头
信心
二、 1.从→丛 2.再→在
反→返 3.耐→奈
微→危 4.根→更
5.毫→豪
废→费
姿→资
三、 1.A B 2.用途
生命力
顽强生命力
3.松、竹、梅
4.然而，我更欣赏竹子那顽强不屈的品格，它和松、梅被誉为“岁寒三友”。 5.(1)竹子品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。 (2)我们每个人，需要的正是这种精神。 第52页
一、
邀请
监视
绿色
落幕
激动
泛滥
缘分
羡慕
二、
1.囫囵吞枣 不甚了了 张冠李戴 2.寻根究底 浅尝辄止 熟能生巧 天道酬勤
三、
1.我能靠着自己的力量爬上墙顶，我真高兴。我明白了，不能什么事都靠别人，要学会靠自己的力量。 2.当别人有困难时，小蜜蜂和小蜗牛有不同的态度，小蜜蜂喜欢用自己的力量去帮助别人，而小蜗牛喜欢教导别人要自己去帮助自已。
四、 火车 西瓜
老大老二和老三， 兄弟三个叠罗汉。 老大踩着老二头， 老三站在最下边。 (打一字) 第55页
一、 1. A 2. A 3. A
二、 1. 四季常青 蓬蓬勃勃
枝枯叶落
2. 吹拂
洒落
展开 嫩叶 赶集似的
烂漫无比
植树造林 绿色 3. 飞行整齐 纪律
团结就是力量
羚羊
团结，勇于献身
时间是抓不住的飞鸟，渐行渐远。 第58页
一、
井然
重任
人静 闷热
维持
保护 坚定
尖锐
稳健 丰富
坚定
发扬 艰巨
遗产
严格 贫苦
宽广
军队
二、 1.B 2.B 3.A
三、
壶口瀑布 雁荡山瀑布 马岭河瀑布 镜泊湖瀑布 第61页
一、 1.正确
2.万事俱备，只欠东风 3.正确
4.生死存亡 5.鳞次栉比
二、
1. 戴
撑
钻
梳 2. 树木
水草
鸭子
钻天杨
垂柳 3. 勇士
绿色的长城 4. 翠冠 金色 雪白
绿色
蓝天
碧水 5.天空是我见过的最多面的孩子，它时而因为不悦而阴暗晦涩;时而又如刚得了表扬一般笑靥如花。 6.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 第64页
一、
玲(玲珑)零(零钱)铃(铃铛)
蒿(茼蒿)稿(草稿)篙(竹篙) 滋(滋润)慈(慈祥)磁(磁铁)
佗(华佗)驼(骆驼)沱(滂沱)
二、
番茄太阳
永远的白衣战士
黄河的主人
沙漠里的绿洲
破冰勇士
大水库 第67页
一、
池上——小娃撑小艇，偷采白莲回。 村居——儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。 宿新市徐公店——儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
所见——意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
村晚——牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 小儿垂钓——路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
二、
1.伤心
关心
诧异
沉思 2.明亮
观察
灵敏
倾听
走遍
改造 3.(1)在一个地方来回地走
妈妈竟来不及给我一件礼物
(2)妈妈给他整个世界作为礼物，这个礼物非常伟大
(3)妈妈给了他这样的礼物，他不应该去羡慕别人，他的礼物是无价之宝，他应该去珍惜 (4)整个世界，明亮的眼睛，聪明的耳朵，一双脚，一双手，一颗充满热血的心
4.妈妈所给我的是世界上最珍贵的礼物，它需要用我的真心去感受世界的美好，去珍惜生活中美好的一切。美好的事物、幸福的感觉要用自己的真情实感去争取，其实获取快乐很简单，妈妈给我的礼物将是我获得快乐的源泉 第70页
一、 1.燕子
才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了许多生趣。 2.颜真卿
王羲之
二、 1.端详
凝视
俯视
瞻仰
观察
眺望 2.思索
思考
考虑 3.议论
哀求
描述
询问
提醒
三、
1. 拨
果然
辛
棵
骄
观赏 2. 虽然
但是 不但
更
3. ，，，，、。：，。， 4. 丑菊不“丑”，我很欣赏它
打苞了 底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色的小球，仿佛夹着颗小绿豆
花苞就透出一点黄 色 花儿终于开了
花瓣自动收拢、张开，花面一直迎着太阳 73页
竭尽全力
提心吊胆
专心致志 与时俱进
革故鼎新
唯利是图
(1)完璧归赵
毛遂自荐
纸上谈兵 (2)狐假虎威
鹬蚌相争
庖丁解牛
(3)丢车保帅
楚河汉界
步步为营
二、
意志坚定 发挥作用 克服困难 艰巨任务 发言热烈 批评尖锐
三、 1.带
捡
极
到 积
座
坐
代
到
2.期望
失望
愿望
希望
期望
失望
愿望 3.(1)组长
普通同学(非班干) 收作业
(2)苦恼
改错同学的作业
成绩不理想
就业指导课作业及答案范文第4篇
一、填空。
1、在( )里填上合适的数。5吨=()千克 80分米=()米3000克=()千克50毫米=()厘米 4分米=()厘米8000米=()千米
2、2米-3分米=()分米7千米-3000米=()米
3、把一个三角形平均分成五份，每份是它的()，四份是它的()。
4、一个四位数，千位和十位都是7，其余各位是0，这个数是( )。
5、在()里填上合适的单位。一个鸡蛋重60()小冬身高130() 一头大象重5()一根跳绳长2() 汽车每小时行80()明明体重35()
6、有22朵花，每个小朋友分4朵，可以分给( )人，还剩()朵。
7、一根8分米长的铁丝，把它剪成三段，要剪( )次。
8、小明沿着长60米，宽40米的操场跑了3圈，一共跑了( )米。
9、一个数除以5，商15，它的余数最大是()。
10、飞机本该在7：40到达，现在要晚点35分钟，它( )到达。
11、在( )里填上、或=。400米()3千米3100克()3千克 400分()4时( ) ( )( )
12、把两个边长5厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()厘米。
二、判断题。(正确的打，错误的打。)
1、0和任何数相加都不等于0。( )
2、明明每天大约睡9分钟。( )
3、封闭图形一周的长度，是它的周长。( )
4、小青从学校回到家大约要走4分米。( )
5、在除法中，余数一定要大于除数。( )
就业指导课作业及答案范文第5篇
一、单项选择题
1.下列各项指标中哪一项不是用来衡量市场集中度的指标?( B ) A.行业集中度 B.市场容量 C.赫芬达尔—赫希曼指数 D.贝恩指数
2.下面哪种市场结构具有产业集中度低，产品有差别，进入和退出壁垒较低的特征(B)
A.完全竞争市场 B.垄断竞争市场 C.寡头垄断市场 D.完全垄断市场
3.下列对贝恩指数的叙述，哪一项是错误的( C ) A.贝恩指数代表的是产业的超额利润率 B.贝恩指数区分了会计利润和经济利润 C.贝恩指数越高，垄断因素越强 D.贝恩指数接近0时，为最优状态
4.OPEC所代表的市场结构可以概括为( B ) A.完全垄断 B.寡头垄断 C.垄断竞争 D.完全竞争
5.如果是牛奶市场，哪一个是正确的?( D ) A.完全垄断 B.寡头垄断 C.垄断竞争 D.完全竞争
6.施蒂格勒认为，当两个或多个产品出售的价格与它们的边际成本之比存在差异时，就存在(
B )。
A.价格差别
B.价格歧视
C.质量差异
D.产品差异 7.一级价格歧视又叫(
C )。
A.非线性定价
B.不完全价格歧视
C.完全价格歧视
D.差别定价 8.在(
C )中，消费者被划分为不同的群体，厂商对每个消费群体收取不同的价格。
A.一级价格歧视
B.二级价格歧视
C.三级价格歧视
D.完全价格歧视 9.下列哪个不是高峰定价的实施条件?(
A
)
A.消费者偏好不同
B.产品不能储存
C.不同时期提供服务所用的是同一设施
D.不同时期应有不同的需求特点 10.(
D )指厂商要求消费者为购买商品的权利预先支付一定的费用，然后再为想购买的每单位产品支付额外的费用。
A.空间价格歧视
B.时间价格歧视
C.高峰定价
D.两部收费 11.以下哪种价格歧视在经济生活中最难做到( A
) A.一级价格歧视
B.二级价格歧视
C.非线形定价
D.三级价格歧视
12.下列哪项不是信息产品的特性? (
D
)
A.规模经济性
B.公共品特性
C.固定成本为沉没成本
D.排他性
13.厂商将价格削减至竞争对手平均成本之下以便遏制进入或驱逐出去，一旦成功便会提高价格以补偿掠夺期损失。这是 ( A )。 A.掠夺性定价 B.限制性定价 C.歧视定价 D.转移定价
14.许多学院和大学对贫困学生提供奖学金，这种政策可以被认为是( A )。 A.价格歧视 B.掠夺性定价 C.限制性定价 D.垄断
15.下面哪个因素不是进入壁垒的来源( C )。 A.规模经济性 B.产品差别化 C.短期平均成本 D.在位企业的绝对成本优势 16.构成进入壁垒的非结构性因素是( C )。
A.规模经济 B.必要资本量 C.企业的产品扩散策略 D.政府管制 17.下列哪个领域具有间接的网络效应?( C )
A.电话 B.在线服务 C.计算机软硬件 D.ATM机 18.下列不属于制度壁垒的是( D )。
A.许可证制度 B.专利和知识产权保护制度 C.政府的差别性税收 D.政府对垄断企业的高额罚金 19.以下属于沉淀成本的是( C )。
A.企业成立时的注册费 B.人员工资
C.厂房和设备的租金 D.原材料的购买成本
20.下列常见的四种市场结构中，哪种市场结构的进入壁垒最高?( B ) A.垄断竞争市场 B.寡头垄断市场 C.完全垄断市场 D.完全竞争市场
二、多项选择题
1.影响市场集中度的主要因素包括：( ABC )
A.企业规模 B.进入壁垒 C.市场容量 D.产品差别化 2.完全竞争市场由以下哪些条件构成：( ABCD ) A.很多的买者和卖者 B.同质的商品
C.各种生产资源可以自由流动而不受限制 D.完备的市场信息 3.形成垄断的原因一般有以下几个方面：( ABCD ) A.对资源的控制 B.拥有专利权 C.规模经济的要求 D.政府的扶植和支持
4.搭配销售对于厂商或消费者来说合理存在的理由是(ABCD) A.提高消费者的购买效率 B.使得厂商避开政府的价格管制 C.厂商可暗中给予消费者价格折扣 D.给予消费者质量保证
5.实施价格歧视必备的条件有( ACD )
A.厂商必须具备一定的市场势力
B. 厂商必须是大型垄断厂商
C.厂商能够区分消费者的支付意愿 D.厂商能够阻止转售 6.下列现象属于二级价格歧视的有( AB
)
A.面包店里每片面包价格为1元，一打面包价格为10元 B.超市里一袋液态奶要2元，一箱装有18袋的液态奶仅需30元
C.某商家在甲地区卖的一部手机1000元，而在乙地区卖一部手机的价格为1500 D.购买机票时，经济舱和商务舱、头等舱的票价都不一样 7.在限制性定价中，影响定价高低的因素有( AB
) A.市场进入壁垒
B.经济规模
C.厂商势力
D.生产能力 8.在三级价格歧视中，垄断厂商的定价原则是(
BC
) A.需求弹性较大的市场，制定的产品价格较高 B.需求弹性较大的市场，制定的产品价格较低 C.需求弹性较小的市场，制定的产品价格较高 D.需求弹性较小的市场，制定的产品价格较低
9.影响未来成本结构的进入阻止策略包括 ( ABC ) A.过剩生产能力投资 B.干中学 C.提高竞争对手的成本 D.提高转换成本
10.企业退出市场的方式主要有以下几种 ( ABCD ) A.企业并购重组 B.主动调整实现退出 C.破产退出 D.强制关闭淘汰退出 11.进入壁垒的判断标准 ( ABC ) A.高集中度 B.市场结构 C.高利润 D.企业联盟 4.原有企业提高转换成本的方式有哪些?( AD )
A.个性化服务 B.在系统产品中使自己的产品与对手的产品不兼容 C.根据消费者的累积购买量进行优惠折扣 D.利用长期合同锁定产品需求
三、判断题
1.洛伦兹曲线越偏离右下角，反映市场集中度越高。 ( × ) 2.市场容量的扩大一定会导致市场集中度的提高。 ( × ) 3.需求交叉弹性系数越大，竞争性越强。 ( √ ) 4.寡头垄断企业的产业集中度很低，进入和退出壁垒较高。 ( √ ) 5.当勒纳指数接近1时为最优状态，此时达到了充分竞争的状态。( × ) 6.限制转卖是所有类型的价格歧视成立的必要条件。
(
√
) 7.完全价格歧视可以使社会福利达到最大，资源配置效率最高。
(
√
) 8.掠夺性定价是一种长期行为，目的在于排挤竞争对手从而扩大市场需求
( ×
) 9.若干个企业为了达到稳固地垄断市场的目的而结成联盟，这样的组织就是卡特尔
(
√
)
10.运用捆绑销售可以获得更多的收益，主要是因为这样的价格安排减少了消费者支付意愿的分散。
(
√
)
11.完全价格歧视使得生产者获得了消费者的全部剩余 。 (
√
) 12.随着购买数量的增加，消费者对产品的支付意愿也随即增加 (
√
) 13.捆绑销售和搭配销售都是将可分离的产品或服务捆搭在一起销售，两个并无实质区别 (×
)
14.卡特尔组织是稳定的。
(
×
)
15.一个特定产业的市场容量较大而且在不断扩大时，进入壁垒就比较低。 ( √ )
16.进入企业在筹集进入资金时，需要支付更高的成本，使得在位企业拥有绝对成本优势。( √ ) 17.进入壁垒不利于社会福利的提高。( × )
就业指导课作业及答案范文第6篇
2.厂商利润最大化原则：
3.公共物品：
4.GDP：
5.货币政策：
二、单项选择题(40’)
6.微观经济学的中心问题是
【 A.收入问题
B.就业问题 C.价格问题
D.消费问题
7.王女士某月收入为2000元，最有可能作为此月需求的是
【 A.购买价值3500元手机一台
B.购买价值500元的女装一套
C.购买价值200元的金利来领带十条
D.去驾校学车，费用为3000元8.如果甲产品价格下降引起乙产品供给曲线向左移动，则
【 A.乙是甲的替代产品
B.乙是甲的连带产品
C.甲的需求减少，乙的供给量增加 D.甲的供给减少，乙的需求量增加
9.若供给增加，需求增加，将导致均衡数量
【 A.不变
B.增加
C.减少
D.不确定
10.在一条等产量曲线的不同点上，要素的边际替代率
【 A.一定相同
B.一定不同 C.一定为零
D.可能不同
11.在价格不变条件下，总收益曲线是一条
【 A..先上升后下降的曲线
B.向右下方倾斜的曲线 C.水平的直线
D.向右上方倾斜的直线
12.完全竞争的市场特点是
【 A.厂商是价格的接受者
B.厂商进出行业全自由 C.所有厂商的产品是“同质的”
D.以上都正确
13.完全竞争情况下，厂商的长期均衡中
【 A.超额利润逐渐增加
B.亏损逐渐减少
C.价格等于边际成本
D.既无超额利润，也无亏损
14.下列阐述不正确的是
【
A.汽车噪音对他人的影响被称为外部不经济
B.如果社会成本大于私人成本就存在外部不经济
C.社会成本的均衡价格比私人成本高
D.外部经济不会导致市场失灵
15.下列属于注入的是
【
A.储蓄
B.税收
C.进口
D.出口
】】】】】】】】
】
】
16.下列不属于政府的转移支付的是
【
】
A.社会保障金
B.国防经费
C.企业救济金
D.儿童福利基金
17.下列不属于要素收入的是
【
】
A.工厂发放给工人的加班补助
B.某人出租房屋收到的租金
C.股东红利
D.资本折旧
18.当就业量等于潜在就业量时，失业率
【
】
A.等于零
B.大于自然失业率
C.小于自然失业率
D.等于自然失业率
19.古典货币数量理论认为，导致通货膨胀的直接原因是
【
】
A.货币供给量增加
B.货币的流通速度加快
C.物价指数上升
D.国民收入增加
20.新剑桥学派认为发生“滞胀”的主要原因是
【
】
A.政府过度增加货币供给量的结果 B.赤字财政和通货政策的结果
C.赤字财政和通货政策的结果
D.以上都是
21.根据储蓄函数关系，引起储蓄增加的因素是
【
】
A.收入增加
B.价格水平上升
C.利息率上升
D.预期收入减少
22.根据货币需求理论，不影响货币需求的因素是
【
】
A.债券的预期收益
B.物品和劳务的相对价格
C.一般物价水平
D.预期的通货膨胀率
23.假定某国的农业生产在世界上效率最高，那么
【
】
A.该国不会进口食物
B.该国将出口食物
C.根据此假设仍不能决定该国出口或进口食物
D.该国因生产自给而不能从贸易获得好处
24.对人民币和美元两种货币来讲，如果人民币的汇率上升，则美元的汇率将
【
】
A.上升
B.下降
C.无法确定
D.不变
25.在固定汇率制下，一国货币对他国货币的汇率
【
】 A.绝对固定，没有波动
B.基本固定，在一定范围内波动
C.由外汇市场的供求关系自发地决定
D.确定一个固定的比价，随一种货币或几种货币进行浮动
三、计算题：(15’)
26.已知消费函数为C=60+0.8Y，投资为自主投资，I=50，求：
(1) 均衡的国民收入Y为多少?
(2) 如果投资变为I=100，均衡的国民收入变为多少?
(3) 投资乘数K为多少?
四、论述题：(30’)
27.试述利润在经济中的作用。(15’)
28.试述用GDP(或GNP)来衡量经济成果会有哪些缺陷?(15’)
《西方经济学》试卷答案
一、名词解释(15’)
1.需求：消费者在某一特定时期内，在每一价格水平下愿意而且能够 购买的商品和劳务的数量。
2.厂商利润最大化原则：是MR=MC，据此确定产量，把该赚到的利润
都赚到，实现利润最大化。
3.公共物品：具有非排他性和非竞争性的物品。
4.GDP：按国土原则计算的一定时期内最终产品和劳务价值的总和。 5.货币政策：政府根据宏观经济调控目标，通过中央银行对货币供给
和信用规模管理来调节信贷供给和利率水平，以影响和调节宏观
经济运行状况的经济政策。
二、单项选择题(40’)
6.微观经济学的中心问题是
【
C A.收入问题
B.就业问题 C.价格问题
D.消费问题
7.王女士某月收入为2000元，最有可能作为此月需求的是
【
B A.购买价值3500元手机一台
B.购买价值500元的女装一套
C.购买价值200元的金利来领带十条
D.去驾校学车，费用为3000元
8.如果甲产品价格下降引起乙产品供给曲线向左移动，则
【
B A.乙是甲的替代产品
B.乙是甲的连带产品
C.甲的需求减少，乙的供给量增加 D.甲的供给减少，乙的需求量增加
9.若供给增加，需求增加，将导致均衡数量
【
B A.不变
B.增加
C.减少
D.不确定
10.在一条等产量曲线的不同点上，要素的边际替代率
【
D A.一定相同
B.一定不同 C.一定为零
D.可能不同
11.在价格不变条件下，总收益曲线是一条
【
D A..先上升后下降的曲线
B.向右下方倾斜的曲线 C.水平的直线
D.向右上方倾斜的直线
12.完全竞争的市场特点是
【
D A.厂商是价格的接受者
B.厂商进出行业全自由 C.所有厂商的产品是“同质的”
D.以上都正确 13.完全竞争情况下，厂商的长期均衡中
【
D A.超额利润逐渐增加
B.亏损逐渐减少
C.价格等于边际成本
D.既无超额利润，也无亏损
14.下列阐述不正确的是
【
D
A.汽车噪音对他人的影响被称为外部不经济
B.如果社会成本大于私人成本就存在外部不经济
C.社会成本的均衡价格比私人成本高 D.外部经济不会导致市场失灵
15.下列属于注入的是
【
C 】
】
】
】
】
】
】
】
】
】
A.储蓄
B.税收
C. 出口
D. 进口
16.下列不属于政府的转移支付的是
【
B 】
A.社会保障金
B.国防经费
C.企业救济金
D.儿童福利基金
17.下列不属于要素收入的是
【
C 】
A.工厂发放给工人的加班补助
B.某人出租房屋收到的租金
C. 资本折旧
D. 股东红利 18.当就业量等于潜在就业量时，失业率
【
D 】
A.等于零
B.大于自然失业率
C.小于自然失业率
D.等于自然失业率 19.古典货币数量理论认为，导致通货膨胀的直接原因是
A.货币供给量增加
B.货币的流通速度加快
C.物价指数上升
D.国民收入增加
20.新剑桥学派认为发生“滞胀”的主要原因是
A.政府过度增加货币供给量的结果
C.结构失业的结果
B.赤字财政和通货膨胀政策的结果
D.以上都是
21.根据储蓄函数关系，引起储蓄增加的因素是
A.收入增加
B.价格水平上升
C.利息率上升
D.预期收入减少 22.根据货币需求理论，不影响货币需求的因素是
A.债券的预期收益
B.物品和劳务的相对价格
C.一般物价水平
D.预期的通货膨胀率 23.假定某国的农业生产在世界上效率最高，那么
A.该国不会进口食物
B.该国将出口食物
C.根据此假设仍不能决定该国出口或进口食物
D.该国因生产自给而不能从贸易获得好处
24.对人民币和美元两种货币来讲，如果人民币的汇率上升，
则美元的汇率将
A.上升
B.下降
C.无法确定
D.不变
25.在固定汇率制下，一国货币对他国货币的汇率
A.绝对固定，没有波动
B.基本固定，在一定范围内波动
C.由外汇市场的供求关系自发地决定
D.确定一个固定的比价，随一种货币或几种货币进行浮动
三、计算题：(15’)
26.已知消费函数为C=60+0.8Y，投资为自主投资，I=50，求：
(1) 均衡的国民收入Y为多少?
(2) 如果投资变为I=100，均衡的国民收入变为多少?
(3) 投资乘数K为多少? (1)Y=C+I=60+0.8Y+50, Y=550
A 】
B 】
A 】
B 】
C 】
B 】
B 】
【 【 【 【 【 【 【(2) Y=C+I=60+0.8Y+100, Y=800 (3) MPC=0.8,K=1/(1-MPC)=5
四、论述题：(30’)
27.试述利润在经济中的作用。(15’) 第一，正常利润是企业家才能的报酬;
第二，由创新产生超额利润鼓励企业家大胆创新; 第三，由风险产生超额利润鼓励企业家勇于承担风险; 第四，追求利润使企业降低成本，有效利用资源;
第五，社会以利润引导投资，使投资与资源配置符合社会需要。