人居环境整治简报范文第1篇
第6期
齐河县农村环境综合整治指挥部办公室2011年4月18日 ------------------
全民动手 狠抓落实 刘桥乡农村环境综合整治扎实推进
在农村环境综合整治工作中，刘桥乡精心部署，全党动员，全民参与，积极实施。截止目前，全乡出动人员5000多人次，清理三大堆2200个约420吨，整理林带路肩15公里，清理沟坡20公里;动用机械15台，动土2300方。
一、全面铺开，突出重点。对全乡65个村环境卫生情况进行全面清查摸底，列出单子，拿出计划。召开了全乡农村环境综合整治动员大会，把整治工作作为一项民生工程，动员全乡干群开展大清扫、大整治活动。 1
将华焦路、齐刘路、万亩高产示范方、洪州社区、双千亩有机农业示范方作为工作重中之重，派驻全体脱产干部上阵，抓好”六大”整治工程。一是清理违建。对华焦路、齐刘路沿线30多个临时建筑、违章建筑进行拆除。二是清理垃圾。对华焦路、齐刘路沿线村庄周边垃圾进行全面清理，并在距离村庄较远的空闲地定点存放，清理垃圾近200方，捡拾垃圾袋2万余只。三是清理林带。将华焦路、齐刘路林带杂草全部清除，并全部覆盖新土，整出路肩。四是清理沟坡。对华焦路、齐刘路等主要交通沿线沟坡进行清理，并调土填埋狼窝，所有沟坡全部整理出斜坡。五是清理乱摆乱放。对主要交通沿线两侧乱摆乱放进行清理，严格落实商品进店经营，清理广告牌130余块，坚决做到整洁卫生。六是绿化美化工程。在华焦路、齐刘路、洪州社区实施了绿化、美化工程，栽植松树800株、法桐8000株、白蜡400株、冬青3000平方米。
二、多措并举，严格落实。专门成立了以党委书记
任组长的领导小组，党政一把手坚持亲自部署、亲自监督、盯靠在一线，全程抓好工作调度安排，组成了由班
子成员任队长的10支突击队，坚持一线工作法，每天早晨7点现场集合开会，安排当天任务目标，晚上7点现场集合开会，总结一天工作。与各管区、各村层层签订责任状，500口上以上的村庄上人工80人，500口人以下的村庄上人工50人，凡是完不成工作任务的管区、村，给予一票否决，取消年底评先树优资格和一切福利待遇，完成工作任务的给予通报表彰和资金奖励，充分地调动了乡村干部工作积极性。出动了两辆宣传车，灌制了65盘磁带，从早8点到晚7点不断宣传发动，营造了浓厚的氛围。
三、建章立制，着眼长远。在抓好集中整治同时，
积极抓好长效机制的建设。一是考评机制。将环境综合整治纳入综合考评，实行农村环境整治一把手负责制度，整治效果与年终奖惩相挂钩。二是责任机制。印发了《刘桥乡环境综合整治明白纸》，对环境卫生作出了明确要求，引导群众自觉做好卫生清理，增强群众的自觉性和主动性。并与交通沿线门店、商铺签订了环境卫生“三包”责任书，明确约定了门店、商铺环境卫生要求，明令禁止乱摆乱放、乱倒垃圾行为，明文规定了处
罚措施，为做好常态化管理奠定了基础。另外，对门店、商铺收取部分卫生清理费，保障环境整治经费。三是监管机制。成立了以综合治理办公室主任为队长的城管大队，专门负责环境综合整治，对违章建筑、乱摆乱放等行为进行严肃处理;对个别阻扰执法、拒不执行的，依法严惩严办，保持高压态势。选拨了20名责任心强的老党员、老干部，给予一定的报酬，抓好华焦路、齐刘路、洪州社区环境卫生的日常清理工作。要求各村多设垃圾箱，严格落实垃圾定点存放，统一外运，推进农村环境综合整治制度化、长效化、经常化开展。
马集乡村村动员推进农村环境整治
在农村环境综合整治工作中，马集乡村村动员，强化
措施，确保取得实效。一是全民出动。48个村全部动员，成立突击队，出动挖掘机、清洁车等车辆，全力开展“清三堆”(土堆、柴堆、粪堆)、“治三乱”(污水乱泼、垃圾乱倒、柴草乱堆)、“美三口”(村口、路口、门口)、“创四化”(绿化、净化、亮化、硬化)行动。二是因村制宜。每村根据实际情况制定出方案，绘制村庄平面图，选定位置
设置宣传栏、建设垃圾池。三是广泛发动。每村张贴不少于4条标语，通过村喇叭广泛进行宣传。17日在省道324西侯、红堂路段施工现场，出动挖掘机1台，车辆4台，人力20人次，清理乱堆乱放4处，清扫路面1000米，两侧全部整平。
报：德州市农村工作办公室;县委常委，县人大、政府、政协领导班子
成员
发：经济开发区、各乡镇，相关县直部门、驻齐单位
人居环境整治简报范文第2篇
---马鞍九义校党员带头示范和志愿服务活动
新学期即将开始，为了给孩子们创造良好的学习环境，以优美、整洁的校园迎接新的学期。3月1日至3月3日，马鞍九义校党支部结合三月党员活动日，开展了以“整治校园环境，整洁迎接新学期”为主题的校园环境卫生大扫除活动。在学校支委委员和监察室的监督下，各年级党员领导和党员教师全员参加。
伴随着三月的暖阳，学校支部全体党员教师以年级为单位，在各自卫生区域热火朝天地行动起来。教学楼、运动场、悦心堂、校外道路····随处可见党员教师们辛勤劳动的身影。学校内外水泥、瓷砖地面被冲刷得一尘不染;花坛及路面的枯枝落叶、生活垃圾等被扫得干干净净;运动场、车棚、绿化草丛等存在卫生死角的地方得到有效清理。在整个劳动过程中，党员教师发扬“不怕脏、不怕累、不怕累”的精神，将校园变得整洁、优美，让校园环境焕然一新。
人居环境整治简报范文第3篇
会上，学校支部书记、
校长、师德师风建设活动
领导小组组长王启贵做动
员讲话并宣读了《关岭县
教育科技局师德师风建设
活动实施方案》，副组长罗玉权副校长组织学习了《上关镇福农小学2014年师德师风建设活动实施方案》，杨兴华教务主任宣读了《上关镇福农小学2014年师德师风建设目标责任书》，副组长罗玉权具体活动开展详细安排。
王启贵在动员会讲话中指出，开展师德师风建设活动，是为了认真贯彻落实十八大精神，努力创办人民满意的教育，争做人民满意的教师的必然要求，也是针对目前在教育系统中存在诸多有违规教师职业道德，有损教师职业形象事件，严重损害了教师和学校在社会上的形象，给教育事业带来很多负面的影响。因此进一步加强师德师风建设，是加强教师队伍建设，树立教育新形象的需要。在报告中他强调了三方面的问题：一要深刻领会
开展师德师风建设活动的重 大意义;二要充分认识到教
师队伍中师德师风存在的问
题;三要确保师德师风建设
活动取得实效。并结合本校
实际现状，提出三点要求：
一是领导带头，率先示范。要求领导班子成员带头更新观念，带头整改，带头转变作风，带头改进工作;二是统筹兼顾，协调推进，保证日常教学与师德师风建设活动开展两不误，双促进;三是强化管理，力求实效。重点要抓好机制建设，建立完善激励机制、考核机制、惩戒机制和监督检查机制，建立师德师风建设责任制，把师德师风建设纳入教育工作目标管理考核体系当中。
动员大会的召开为教师塑造新时期教师形象提出了更高的目标和要求，也为学校新一年教育教学工作开创了一个良好的局面。
师德师风建设常抓不懈
高素质的教职工队伍是教育的生命源泉，师德师风建设是教育的灵魂所在。城关小学非常重视教师队伍建设，把师德师风建设放在非常重要的位置来抓。多年来，城关小学对师德师风建设工作常抓不懈，坚持在每次的教师例会上，遴选各学科师德高尚、教学能力强的教师代表作“铸师魂、育新人”先进事迹报告，组织教师学习交流，还把师德师风作为考核、评优评先的重要指标,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
学校领导决心在今后的工作中锲而不舍、坚定不移、真抓实干、开拓创新，切实加强师德师风建设，力求全校教师明师道，铸师德，扬师风，树立教育良好形象，全面提高教育质量，为办好人民满意的教育作出应有的贡献。
东胜区第九小学强化师德师风建设培训会简报
为了进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性与责任感，不断规范教师的职业行为。2014年12月10日下午5：00，东胜区第九小学组织全体教师在会议室进行了强化师德师风建设培训会。会上王满仓校长组织大家认真学习了《做党和人民满意的好老师---习近平2014年9月9日同北京师范大学师生代表座谈时的讲话》以及《教育部出台教师收受礼品礼金“六项禁令”》，通过学习老师们明确了做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有仁爱之心;做好老师，要有扎实学识。紧接着学习了市委白玉刚书记《在全市庆祝第30个教师节暨表彰奖励大会上的讲话》，让全体教师深切感受到了市委市政府对我市教育事业的大力支持。之后又学习了《鄂尔多斯市教育局关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》、《鄂尔多斯市师德师风建设“十不准”》。
通过这次的师德师风培训，使全体教师进一步认识了加强和改进师德师风建设的重要性和紧迫性。老师们纷纷表示，今后一定要自觉加强师德修养，努力做受学生爱戴、让社会满意的教师。 坪梅小学师德师风建设活动简讯
为进一步落实学校开展的师德师风建设活动月实施方案，营造良好、健康的育人环境，办人民满意的教育，12月7日下午，就师德师风问题，坪梅小学从一至六年级各班随机抽出15名学生，由德育副校长肖玉兰同志组织问卷调查。问卷中就教师的工作态度、责任心、职业道德等方面展开调查。通过这次问卷调查，帮我们摸清了“家底”，让我们很客观地“看”到了自己工作上的成绩与差距，同时为今后的工作指明了努力的方向。这次问卷调查，既是学校对全体教师师德师风表现方面的检测，也反映出坪梅小学塑造高素质教师队伍的决心和努力。学校将针对此次问卷逐步加以改进，并落实到学校各项工作中。
师德师风建设，重在教育，重在引导，重在建设
高素质的教职工队伍是教育的生命源泉，师德师风建设是教育的灵魂所在，在教师队伍中进行作风建设和道德建设具有十分重要的意义。2012年，水晶小学提出了关于进一步加强师德师风建设的意见，建立了师德师风建设领导小组，坚持求真务实的原则，把师德师风建设同日常工作紧密结合起来。
师德师风建设，重在教育，重在引导，重在建设。该校广泛深入地开展了学习教育活动，统一了思想，提高了认识。针对教师职业道德建设，该校切实抓好师德专题培训活动，利用每周例会定期组织教师进行政治学习，认真学习和深刻领会了县教体局党委书记、局长康明在教师继续教育培训会上的讲话《关于当前师德师风建设的若干问题》，并举事例进行系统分析。
通过学习，广大教师懂得了什么样的教师是适应时代要求的合格教师，时刻用教师职业道德规范约束自己，在思想政治上、道德品质上、学风学识上以身作则。该校把师德师风作为考核、评优评先、职称晋升、职务聘任和骨干教师评选的重要指标,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。
通州片区小继教之师德培训
教师是人类灵魂的工程师,教师的职业是太阳底下最光辉的职业。教师的工作质量决定国家的兴亡、决定孩子的前途、命运。工厂生产次品可以回炉再造，农业受灾副业可补，而学生出次品就会殃及社会，使国家受损，人民遭殃。作为一名从事基础教育的小学教师应时刻不忘肩负的重大责任。因此教师不许有高尚的师德。而师德是师魂的核心，强烈的责任感和使命感在鞭策着我们。无数的家长在期盼我们。
本通过对《绪论》、第一章《教师职业与教师职业道德》和第二章《教师职业道德的历史发展》以及第三章《教师对待事业的态度》的培训学习教师们把自己的所得、所感、所悟及时的与大家进行交流，还适时开展了“师德师风演讲活动”或出师德师风专刊，并把教师的师德表现作为期末考评的一项重要指标列入考核目标体现了学校领导对教师的师德师风的重视，对教师队伍师德建设的重视，培训工作也得到了学校的大力支持，至此已经对通州片区教师进行了进20学时的培训。
通过学习大家都认识到：师德的一个重要方面就是要热爱学生。师德即：为人师表，爱岗敬业，教
书育人。同时师德已提高到很高的位置。
教师要以身作则，有令必行，令行必止。在学生的眼中，教师是一个完美的人，是一个值得可信的人，是一个可敬的人。强调师德不是强调理论说教，更重要是要塑造良好的教书育人的形象和良好的工作态度、工作作风。通过本的培训学习，参培教师都有了较深刻的认识。
简 报
通州小学 2008年7月3日 -------记通州片区小继教之师德培训
本以来，通过对《新时期教师职业道德修养》第四章《教师对待学生的道德》、第五章《教师职业对待同事与家长的职业道德》共15学时的培训学习。加上组织教师们结合自己的教学实践把自己的做法、想法与大家进行交流，还适时开展了“师德师风探讨活动”、出师德师风专刊，期末认真对每位教师的师德师风进行考评，并将考核结果列入个人期末考核目标，体现了学校领导对教师的师德师风的重视，培训工作也得到了学校的大力支持，全体老师也加强了学习的力度。
通过集中培训学习、集体讨论、交流，教师们都充分认识到：为人师表、严于律已是师德的具体表现。平时要能始终保持良好的心态，淡薄名利，保持乐观向上的的精神。从不迁怒学生，去打骂、体罚、污辱学生的人格尊严。和学生友好相处。做到：说到做到，讲信用。才能取得学生的信任与尊重。师生关
系才能和谐发展。
简 报
通州小学 2009年6月30日 -------记通州片区小继教之师德培训
师德是一个很大的话题，是一篇写不完的文章。师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索;外树形象，内强素质;在深化教育改革的今天才能不会落伍。要想不被时代淘汰，只有更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人格魅力去影响、感化每一位学生，让学生在相互得到尊重、有好和谐、健康向上的环境中接受良好的教育。这就要求我们教师要不断学习，不断提升自己的人格魅力，不断树立自己的完美形象，从而赢得社会，学生家长的尊重与信
赖，才能更好地完成自己的教育教学工作。
本通过《新时期师德修养》第六章《教师对待自身的职责》、第七章《改善教师职业道德素质的基本策略》15个学时的培训学习。组织教师们结合自己的生活实际，大家共同探讨自我提升的策略。还经常开展 “师德师风探讨活动”、出师德师风专刊，通过参加开展全镇开展的“梦想与激情，感恩与责任”师德师风演讲比赛，教师们的思想境界、道德素养有了很大提高，教师更加明确自己肩负的重任，明确了自
己的使命更加强了学习的决心。
三年来，通过对教师、对学生家长，学生的多次问卷调查发现，教师的形象大大改变了，在社会上，在学生及其家长们心中的地位提高了，教师的工作得到了社会的认可与尊重、理解与支持。这都归功于我们自身的学习与提高，通过学习，教师们的观念改变了，工作作风、工作方式方法改变了，工作效率提高
人居环境整治简报范文第4篇
校园及周边环境整治的目的是为广大师生创造一个良好的治安、文化、卫生、交通环境，同时校园内部的安全管理、广大学生的思想道德建设、文明习惯养成、卫生环保意识、安全防范能力也需要不断加强提高。在强力推进校园周边环境整治工作的同时，还需要不断深化“安全文明校园”的创建活动，把创建安全文明校园作为深化校园及周边环境整治工作的一项重要举措和有效载体来抓，做到校园周边环境整治与安全文明校园创建内外互动，相互配合，同步推进。
今后的整治工作，要进一步建立健全各项规章制度并纳入规范化、制度化的轨道，使之成长期的工作制度。要健全和完善领导责任制和责任追究制，把校园及周边环境存在的问题分解到具体责任单位和责任人。
重安中学政教处
人居环境整治简报范文第5篇
一、环境整治工作目标
1、对村内垃圾定点倾倒，每天进行清运，保持村内卫生清洁。
2、保持我村主干道及小广场的卫生清洁，及时清理临时堆积物。
3、对村路两侧、集市、小绿化点的绿化树木进行管护。
4、保持集市卫生清洁，对市场上的白色垃圾及时清理。
5、保持政府驻地的卫生清洁，杜绝占道经营，和乱搭乱建。
二、环境整治管理措施
1、为了做好村内卫生清洁，设专职清洁员2名，配备垃圾清运车1辆，并在适当位置设立垃圾堆放点15处，每天对倾倒的垃圾进行清运，保持村内的卫生清洁。
2、对村内主干道及小广场的卫生，由村两委成员配合卫生清洁员每周一次进行清扫。
3、村路两侧、集市、小绿化点的绿化树木设专人进行管护，定期修剪粉刷，并严禁在路旁树下堆积柴草杂物等。
4、集市卫生清洁，在对集市进行统一整理，按经营分区的同时，每逢大集后，由集市管理员负责对市场上的白色垃圾等杂物进行清理，保持集市的卫生清洁。
5、为做好政府驻地的卫生清洁，设专人每天对驻地道路、市场进行清扫并对各经营户进行规范管理，对其经营范围进行划线，杜绝占道经营。
6、制定全村的卫生管理制度和卫生清洁员职责，，责任明确到人。
人居环境整治简报范文第6篇
农民是农村人居环境的建设者、受益者和维护者，农村人居环境整治，离不开广大农民群众的积极参与。全县所有乡镇都组织了村民代表，到县内人居环境整治工作开展较好的凉泉团山、太慈桃岭、雷池集镇等村(社区)进行现场观摩，给他们以直观感受，体会开展人居环境整治工作的好处。并以自然村为单位，将人居环境整治工作开展前后对比图片、工作报导，上传至各自然村微信群进行宣传。对好的做法和经验通过简报方式进行宣传，指导各村和乡镇之间互相学习，形成比学赶超的氛围。通过开展普法宣传、好人评选、文艺体育、“争创十星清洁户、争当文明好主妇”等系列活动，丰富群众精神文化生活，推进“物之美”向“人之美”的转变。