一岗双责落实情况范文第1篇
专题会议落实情况汇报
根据教体局党风廉政建设以及安全工作“一岗双责”会议精神，我校阮波校长召开了班子专题会议，认真全面传达会议精神。当天放学后，召开全体教师例会，全面安排部署了教体局会议要求，认真贯彻了会议精神。
一、一岗双责
我校坚持以“安全第
一、预防为主”的方针，全面落实“一岗双责”。校长与分管副校长，副校长与分管部门、教导处与科任教师、德育处与班主任、总务处与后勤教辅人员签订安全责任书。要求包级领导向该年级家长公布个人联系方式和邮箱，及时解决家长的疑难问题，对于各级的安全稳定工作负全责，责任到人。学校各个节点、各个时段都有领导负责，真正实现网格化管理，确保安全不触及底线。
二、党风廉政建设
要求所有教职员工认真领会教育部《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和教体局党风廉政建设文件精神，严禁教职员工以任何理由收取家长礼金和有价证券，严禁接受家长的宴请，严禁利用职务之便为自己谋私利，全员签订《承诺书》。在教师会议上，也针对体罚和变相体罚，违规办班、参与办班等情况进行了训诫，要求老师要注意师德修养，不触及高压线，不因小失大，注重个人的教育操守。
三、校务公开
学校新学期开始，根据人员调整了理财小组，要求所有报销票据必须理财小组3人以上签名，并且要明确报销内容。学校重大决策，大宗物品购买之前，召开通气会，广泛听取工会委员、理财小组的意见和建议，做到人员、项目、物资、标的公开透明，并且要求他们及时向广大老师传达和说明。
学校设立校内外两个校务(党务)公开栏，对于各种考勤办法、奖惩办法、考核方案、评优评先等设计教职工切身利益的重大问题，以及涉及收费、大宗货物采购等重大开支情况，都及时公开，并落实公开人、公开时限，接受全体教师、全体家长的全面监督。
一岗双责落实情况范文第2篇
2017年副职落实一岗双责落实情况报告篇一：
半年来，我能认真贯彻执行党风廉政建设的有关文件精神，严格执行党风廉政建设责任制的规定，严格按照党的组织原则和组织纪律办事，做到自重、自省、自警、自励，艰苦朴素，勤俭节约，克己奉公，正确行使党和人民赋予的权力，自觉履行“一岗双责”，自觉接受党内外群众的监督。
一、抓学习，提高思想认识。
对公司的学习制度常抓不懈，积极参加公司开展的集体学习，参加生产党支部学习组学习，坚持写读书笔记和心得体会文章，学理论与学业务相结合，注意在工作实践中学习。同时，注意平时对本部门干部职工的教育，采用各种方式对干部职工开展教育。通过学习，本人得到一定提高，在一定程度上丰富了政策理论和业务知识，更新了思想，转变了作风，增强了做合格党员的自觉性。
二、自觉履行“一岗双责”。
在工作中我能自觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，不计得失，顾全大局，力求围绕公司的工作大局，努力推动本部门工作为公司发展服务。我在工作作风上比过去更加深入实际，能更多地联系实际，注意调动本部门干部职工的积极性，工作方法更加人性化，更加注重基础工作，较好地完成了各项工作任务。我始终注重了生产部的自身建设，注重协调各项工作。严格内部管理，结合实际加强思想政治工作，对本部门干部职工既热情关心又严格要求，鼓励同志爱岗敬业，无私奉献。半年来，干部职工精神面貌好，工作状态好，自觉遵守党纪国法，无任何违法违纪现象发生。
三、抓质量、争创优质工程。
深入贯彻落实科学发展观，着力于加强管理，质量保证
体系进一步完善。本部门负责5个35千伏农网改造升级工程，本人积极参与制定和完善质量管理办法，认真落实省市及公司领导检查、指示精神，根据上级领导的指示精神，部署下一阶段的工作，加快工程进度，把好质量关，确保总目标的实现。
在对我部所属各施工单位进行的综合检查中，提出不足之处及存在问题，限时整改。并要求我部各级负责人员，认真履行工作职责，以工程质量为中心，做好项目预控、能控和再控，争创优质工程。
四、保安全，抓落实，实现安全无事故。
从自身做起，认真贯彻“以人为本”、“安全发展”的理念，要对安全管理负责，既要考核工程建设质量，又要考核安全管理工作。狠抓了我部安全生产岗位职责、分级责任制，建立健全了应对突发事件的应急预案。
督促所属施工单位，经常对施工人员进行安全教育，特别是新进场人员，要先培训后上岗，层层签订安全生产协议书，并制度奖罚制度，落实各工程安全技术交底，认真审核检查施工方案、安全技术措施在施工中的落实情况，组织人员，不定期的进行质量、安全综合检查，发现问题及时提出并要求施工单位限期整改，切实把一岗双责落实实处。
四、加强自身修养严于律己。
我始终注重自身品德作风修养，坚持党性原则，履行党员义务，坚信党的领导，践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和决议决定，讲科学、讲政治、讲奉献，严于律己，以身作则。我始终遵守党纪国法
和廉洁从政的有关规定，不乱花公家的钱，不乱坐公家的车，正确处理工作圈、生活圈、社交圈关系，严格要求自己的家人和身边的工作人员。
在今后的工作中，我将不断加强学习、不断提高思想水平和工作能力，以适应新形势新任务的需要，努力做到廉洁从政，进一步履行好“一岗双责”，对工作应尽职责，充分调动员工的积极性，使他们能扎实工作，各尽其责，推动公司工作再上新台阶。
2017年副职落实一岗双责落实情况报告篇二：
在市委、市政府的正确领导下，本人能始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，坚定不移地贯彻标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐倡廉战略方针，主动发挥表率作用，自觉履行“一岗双责”。现将本人履行“一岗双责”情况简要汇报如下：
一、不断加强学习，提高素质
进一步认识到党员领导干部廉洁从政是党的性质和宗旨的基本要求，是全面贯彻党的路线方针政策的重要保障，也是正确行使权力、履行职责的重要基础。本人平时能认真学习党的路线、方针、政策，做好学习笔记。注意学习研究经济知识、法律知识、金融知识、科技知识、管理知识、领导知识，不断丰富自己的知识面，拓宽自己的视野。坚持每天抽出一定时间看阅党报、党刊，学习有关文件、时事政治和业务知识。经常深入基层，深入一线，调查研究，虚心向同志们学习基层工作方法，提高分析问题、解决问题能力。
二、严于律己，率先垂范
己，坚持做到自重、自省、自警、自励，从小事做起，严格落实领导干部个人收入申报制定，重大家事报告制度。以身作则，严格按照规定和制度办事，始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力。始终坚持党的民主集中制原则，凡是要求别人做到的，自己率先做到，顾全大局，令行禁止。
三、防微杜渐，执政为民
作为一名领导干部，正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公、执政为民。工作期间我从未谋取规定以外的非法利益，不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，俭以养德，保持良好的品行和高尚的情操。时时刻刻从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐，力争做到大事不糊涂、小事不马虎，不越雷池一步。同时，在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一套、人后一套，严格进行自我监督。
四、自身不足及产生的原因
在学习和工作中，我也发现了自身的一些不足。一是理论学习不够，对廉洁从政反腐倡廉的重要性认识不够。工作中我降低了搞好党风廉政建设和反腐败工作的主动性，存在老好人现象，愿对党风廉政建设方面个人存在的问题提出意见和建议。二是平时重事务、轻学习。认为自身工作主要是抓好落实，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重?没有处理好工作与学习之间的关系。三是重指导、轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题，认为每一项工作都有专门的同志去做，不必每项工作都亲历亲为，缺乏深入实践考察研究。
五、整改措施及努力方向
本人将以科学发展观为指导，保持与时俱进的良好状态，廉洁从政，忠于职守，力争早日改正缺点，弥补不足。
一是深入学习贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神，切实抓好领导干部作风建设，为全面贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会，实现经济社会又好又快发展提供坚强有力的政治保证。二是坚持不懈地加强领导干部廉洁自律工作，增强带头严格执行党纪法规和各项制度的自觉性。三是严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。坚持学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，不断提高自身素质。工作中少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么。正确看待自己的不足，真正做到清清白白做官、老老实实做人、踏踏实实做事。四是坚持廉洁从政，自觉接受群众监督。更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受全市广大干部和人民群众的监督，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为全市的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。
一岗双责落实情况范文第3篇
在公司领导的正确领导下，始终贯彻执行党风廉政建设的有关文件精神，严格执行党风廉政建设责任制的规定，严格按照党的组织原则和组织纪律办事，做到自重、自省、自警、自励，艰苦朴素，克己奉公，自觉履行“一岗双责”，自觉接受党内外员工的监督。
一、抓学习，提高思想认识
对公司的学习制度常抓不懈，积极参加公司开展的集体学习，参加党支部学习组学习，学理论与学业务相结合，注意在工作实践中学习。同时，注意平时对本部门员工的教育，采用各种方式对员工开展教育。通过学习，本人得到一定提高，在一定程度上丰富了理论和业务知识，更新了思想，转变了作风，增强了做合格党员的自觉性。
二、自觉履行“一岗双责”
在工作中我能自觉履行岗位职责，坚持原则，敢于负责，顾全大局，力求围绕公司的工作大局，努力推动本部门工作为公司发展服务。我在工作作风上比过去更加深入实际，能更多地联系实际，注意调动本部门员工的积极性，工作方法更加人性化，更加注重基础工作。我始终注重部门自身建设，注重协调各项工作。严格内部管理，结合实际加强思想政治工作，对本部门员工既热情关心又严格要求，鼓励员工爱岗敬业，无私奉献。部门员工精神面貌好，工作状态好，自觉遵守党纪国法，无任何违法违纪现象发生。
三、抓工作、提高精益管理水平
本部门负责各项精益管理推进工作，本人积极参与制定和完善精益工作各项管理办法，认真落实集团公司及公司规划，认真部署每一阶段的工作，确保总体目标的实现。
在对其他部门的各项检查中，提出不足之处及存在问题，限时整改。并要求本部门员工，认真履行工作职责，以生产现场为中心，做好精益管理各项推进工作。
四、加强自身修养严于律己
始终注重自身品德作风修养，坚持党性原则，履行党员义务，坚信党的领导，践行“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，树立正确的世界观、人生观、价值观，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和决议决定，讲科学、讲政治、讲奉献，严于律己，以身作则。始终遵守党纪国法和廉洁从政的有关规定，不乱花公家的钱，不乱坐公家的车，正确处理工作圈、生活圈、社交圈关系，严格要求自己的家人和身边的工作人员。
一岗双责落实情况范文第4篇
一、主题明确，内容丰富，传帮带活动扎实有效
一是传经验，为新进司法助理员传经送宝。经验是笔宝贵的财富，在结对的传帮带对子中的“师傅”都是全县司法行政战线上责任心、事业感强、业务能力突出，具有丰富工作经验的干警，他们毫无保留的将自己多年的工作经验传授给“徒弟”，使得“徒弟”能尽快转变观念，尽快进入工作角色;二是帮业务，为新进司法助理员进行全面业务指导。“师傅”按照县局制定的“三项制度”建设实施方案的要求，从开展基层司法行政工作发挥职能，开展工作的具体方法和技巧等方面对“徒弟”进行具体引导和帮助，并制定了切合实际的传帮带活动工作方案和教学时间任务安排表，突出公共科目和专业技能科目的教学重点、目标要求、方法步骤;三是带思想，牢固树立“司法为民，服务大众”的宗旨。“师傅”以加强思想政治学习为保障，为实际工作为基础，在帮带过程中不断引导“徒弟”树立正确的世界观、人生观、价值观，把解放思想、与时俱进作为思想基础，把奋勇赶超、开拓创新作为信念保障，把团结奋斗、永远争先作为目标要求，促使“徒弟”在实际工作中充分发挥司法行政职能，为群众办实事、做好事、解难事。
二、结合实际，丰富载体，传帮带活动创新发展
一是充分利用县局开展集中培训的机会，开展面对面交流学习。各结对对子在参加集中培训学习后，立刻就当前一阶段的教学帮带学习情况进行面对面的交流沟通;二是充分发挥网络交流平台，精心打造培训学习的有效平台。宜宾县司法局创建了宜宾县司法行政工作QQ群，全体司法行政干警都加入了QQ群学习，在遵守相关保密规定的前提下，各结对对
子更是利用QQ群大力开展传帮带活动，如结对的隆兴司法所与李场司法所就因交通地理条件的限制，而主要通过QQ群进行思想上、工作上的帮带学习。这种以现代信息网络为基础的工作平台，使得信息能够高效交流互通，促进了传帮带活动的创新发展。
三、相互学习、共同进步，队伍素质整体提升
在传帮带活动中，“师傅”认真履职，在传帮带的过程中也促使自己不断加强学习，不断提高，以适应教学的需求，适应时代发展的需要，同时，也从“徒弟”那学到了新的方法，新的技能，例如：在县局举办的微机录入文字竞赛中，“师傅”们取得了不错的成绩，现代化办公技能得到了较大提高;“徒弟”谦虚好学，自身整体能力素质有了快速提升，在近期市委政法委开展的全市政法系统作风巡察和工作督导中，其中一对结对“徒弟”所在的高场司法所的工作开展情况就受到了巡察督导组的充分肯定。
“一帮一”师徒传帮带活动传授了经验，增长了智慧;帮助了业务，助推了成长;带动了思想，营造了氛围。宜宾县司法行政系统全体干警将紧紧围绕党委政府中心工作和经济社会发展需求，把眼界放得更宽、标准定得更高、干劲鼓得更足，以坚定正确的政治方向、昂扬向上的进取斗志、顽强执着的拼搏精神、创新跨越的思想勇气，不断实现司法行政工作的新发展。
"一帮一"的形式对新员工展开各项培训工作，并强调对新员工 "传思想、帮学习、带技能、带作风"的理
为进一步促进新进干警素质、能力的提升，今年，屏山县司法局积极开展“师带徒”活动，促进队伍整体形象的提升。
一是精心策划，周密部署。制定“一帮一”活动方案，明确指导思想、活动目标和要求、步骤，召开全局干警动员大会，广泛发动，安排部署，将思想和工作统一到县局的整体部署上来，将此项工作迅速铺开。二是明确职责，落实责任。拟定《“师带徒”工作责任书》，明确师徒职责，重点体现三突出：突出职业素养——爱岗敬业，无私奉献;突出职业技能——全面掌握业务工作知识与技能;突出职业形象——服从大局，服务群众。由12名业务骨干干警与去年新招录的12名司法助理员结成帮带对子，郑重签定责任书，落实帮带工作任务和责任，为活动的顺利开展提供强有力的保障。
三是开展推荐读好书活动。结对之初，由师傅分别找徒弟单独开展面对面谈心活动，全面了解其业务知识、工作能力、待人接物、为人处事等各方面具体情况，针对徒弟存在的问题和不足，帮助徒弟拟定和
寻找整改提高的措施和方法。本着什么缺什么学什么的原则，向徒弟推荐好书，倡导做学习型干部。比如：徒弟有哪些业务知识欠缺的，就推荐徒弟读哪些方面的法律法规，徒弟的沟通协调、待人接物、为人处事方面能力欠缺的，就推荐徒弟读提高沟通协调、与人相处能力的书籍。
四是进行有针对性的专门培训。在推荐系列读本鼓励自学提升素质的同时，该局还针对新录用司法助理员在工作中的难题，有针对性地制定专门培训计划，通过举办青年干部职工岗位培训班等形式，由师傅集中进行授课，既教知识，又传工作方法，同时注意培养他们如何争取当地党政领导、基层单位支持，与他人协作完成工作任务的团队精神，有目的地培养他们独当一面的能力和水平。
五是定期总结，提升帮学质量。“授人以鱼不如授人以渔”，该局传帮带活动在传授知识的基础上，更加注重传授方法。每季度召开一次师徒座谈会，徒弟认真总结本季度工作开展情况，总结成败原因，汇报自己的思想工作，提出需要向师傅请教的具体问题。师傅也向徒弟通报自己的工作情况，总结成功的经验，启迪徒弟发现问题、分析问题、解决问题的思维和能力，将理论知识转化为实践工作能力，不断提升帮学质量。
六是建立反馈机制。师傅每季度向局党组反馈一次徒弟的学习情况，局党组再对每名师徒的帮学情况进行全面分析研究，针对带共性的问题，进一步完善培训教育措施，加大保障力度，在更高层次上提升徒弟的工作业务能力和综合素养。
七是实施评价考核机制。活动结束后，师傅对徒弟进行评分，徒弟也对师傅进行评分，再由分管领导评价师徒，最后评选出“优秀师傅”“优秀徒弟”予以奖励，并将考评结果纳入年终目标管理考核。
“„教无止境，学无止境‟，在我看来„帮带‟的意义不止是师傅带徒弟，也要善于学习徒弟身上的特有品质和能力，我将在师徒结对活动中端正严谨的工作作风，做到教学相长，持续提高我们共同的工作业绩。”“‘教无止境，学无止境’，在我看来‘帮带’的意义不止是师傅带徒弟，也要善于学习徒弟身上的特有品质和能力，我将在师徒结对活动中端正严谨的工作作风，做到教学相长，持续提高我们共同的工作业绩。”
“作为徒弟在工作中要尊重师傅，服从师傅的安排，积极主动配合师傅的工作，虚心请教，勤奋学习，刻苦专研，认真实践，勇于探索，把师傅的绝活学到手，不断提升自己的业务技能，为漯电又好又快发展奉献出自己的一份力量。”
为加速青年教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施新课程的能力，在学校举办的“师带徒”活动中，我与陈均梅老师结为师徒，我们团结协作、亦师亦友、互学互助、共同提高，取得了较好的效果。
一、 鼓励多学、多问，更新教育观念。
我深知：只有不断学习，才能跟上课改步伐，才能以全新的思想观点指导自己的教育实践。因此，我将自己积累的丰富教学经验与技巧毫无保留的传授给他，用一些现代教学思想影响他，鼓励他多参加培训，多读书，阅读有关杂志来获取课改信息，不断更新自己的教育观念。本学期，李成秀老师担任五年级的语文教学工作，此时的我们既是师徒，又是同事，我们经常研究如何突破每单元的重难点，共同备课，我还把我的教学计划、复习安排与之交流。正所谓“教学相长”，在与他的交流中，也从他身上学到许多东西。
二、鼓励多听、多上，提高教学水平。
李老师由于经验的原因，一堂课或多或少都有一些可进一步雕琢的地方，因此，我鼓励他这学期至少上一节高质量的公开课。这个学期一开始李老师参加了校教学研讨课，我与他一同确定讲授内容，共同研究该课的教学设计以及实施措施，在准备期间，我跟踪听课，听一节，评一节，一点一滴地指导他修改。功夫不负有心人，在上的那节课中深受学生的喜爱，获得与会教师和领导的一致好评。课后，我们师徒共同切磋、研讨，作为师傅，我毫无保留地把自己的见解、经验交给他，经过我们的共同努力，他在课堂教学中的教法学法比以前更为丰富了，对课堂的调控能力大大增强了。
三、鼓励多思、多写，积累教学经验。
作为一名年轻教师，不仅要提高教学能力，平时还应注意反思、积累，朝科研型发展。我鼓励他努力发掘自身教学工作中的得意之处或反思经验教训，及时记录下来，做到每月总结，学期末时整理半年来的收获。
学无止境，教无止境，面对教学中的诸多问题，我们永远需要学习，需要研究，相信在我们共同的努力下，我们一定可以共同发展，共同进步。
师傅带徒弟过程不仅仅是传授业务技能，更重要的是传授给徒弟吃苦耐劳的精神、顽强拼搏的扎实工作作风以及为人处世之道。徒弟在学习过程中学到的不仅仅是岗位技能，更多的是提高爱岗敬业、刻苦钻研、勇于创新、无私奉献的精神。师徒在“传帮带”活动中，徒弟学习了宝贵的工作经验，师傅吸收了新思想、新知识，取长补短，得到了共同提高，共同进步。在结对的师徒中，部分青年警察经过自己的努力和师傅的传、帮、带，进步很快，能冷静地处理突发事故，找到个别谈话的突破口，分析出服刑人员的心理活动，掌握服刑人员的特殊性格，业务水平等迅速提高，在工作中已经能够独挡一面，也已经成长为分监区级的业务技能骨干，结对的师徒在各自的岗位上也发挥着越来越重要的作用。 营造出一个„比、学、赶、帮、超‟的良好学习氛围。年轻人有激情、有上进心、有创造力，但要把精力投入到工作中去，“传帮带”活动就是一个很好的平台。活动要以加强思想政治学习为保障，以实际工作为基础，在“传帮带”过程中不断引导青年警察树立正确的世界观、人生观、价值观，努力提高自身的理论知识和业务技能水平。
通过此次“传帮带”活动的开展，挖掘了警察队伍中的优秀人才，在指导与被指导的互动中，让优者更优，能者为师，培养他人的同时加强了自身的约束和锻炼。新警察也掌握了更多的实践经验，不仅转变了工作方法，改变了工作态度，而且提升了工作质量，提高了工作效率，全狱上下形成了良好的工作氛围。座谈会就“传帮带”活动的进一步深化和推广，广泛听取了大家的意见和建议，也进行了安排和部署，活动将以点带面，不断激发青年警察爱岗奉献、和谐发展、共克时艰的热情，为
青年成才铺设一条快速通道，为监狱培养和造就一批知识型、技能型、创新型业务人才而不断努力。座谈会号召广大青年警察们把学到的技能和良好的作风运用到生产实践中去，为监狱的发展做出应有的贡献。
一岗双责落实情况范文第5篇
党风廉政建设责任制是落实反腐败领导体制和工作机制的一项基础性制度。
认真透视和分析当前党风廉政建设责任制在落实过程中的问题和不足，
进一步明确相应对策，
对整体推进责任制建设和反腐败工作意义重大。
一、
贯彻落实党风廉政责任制过程中存在的突出问题
(一)
党风廉政建设责任制的“龙头”
作用不明显，
责任制的基础性作用没有得到充分发挥。
具体来讲，
在认识水平上，
一些单位和部门还习惯于把党风廉政建设责任制等同于“安全生产责任制”
之类的一般性单项工作责任制，
没有真正站到事关党和国家生死存亡这样一个全局性的高度来认识，
和经济工作并列起来，
仍然属于“短腿性”工作。
在组织力量上，
各级党政“一把手”
第一推动力的作用发挥不充分，
没有真正落实“一岗双责”
，
责任制领导小组形同虚设，
主要领导只停留在会议讲话、
发指示上，
“只挂帅不出征”
的问题较为普遍，
远远没有形成党委统一领导下齐抓共管的局面，
纪委“包打天下”的问题没有得到实质性改观。
在实际绩效上，
目前落实责任制较大的动作只是年初分解、
年终考核“两步曲”
，
领导干部出了问题的单位也如此，
不出问题的单位也如此，
落实责任制对廉政建设的实际作用并不十分突出。
(二)
责任制本身不严密、
宽泛化，
导致了工作的不规范性。
一是在责任制的制定上，
区域性差别小。
各地各部门依据中央《规定》
制定的一些办法、
细则普遍存在照抄、
照搬、
照转问题，
与本地实际结合不紧。
二是在责任分解上，
有的责任条款过于笼统，
内容不明确，存在责任交叉和责任空挡现象;
有的没有贯穿到日常业务工作中;
有的“责任状”
缺乏可操作性，
千篇一律，
难于提出针对性强的硬性要求，
因此各单位工作发展也不平衡。
同时，
对反腐倡廉重点工作牵头部门、
参与部门的职责、
目标、
任务缺乏细分，
部门在具体操作时感到很为难。
三是在责任考核上，
多流于形式。
在时间上，
一般采取年终“赶庙会”
式的集中进行，
让人觉得考核是走过场，
意义不大;
在组织主体上，
有的不是党委(党组)
组织考核，
而是以纪委的名义进行，而纪委对下级党政机关这个责任主体的考核，
又变成了对下级纪委的工作检查;
在考核形式上，
多以听汇报、
看资料、
搞测评为主，
很难了解到真实情况，
也很难了解到不落实和落实不够的问题;
在考核检查内容上也缺乏客观标准;
在结果运用上，
有些党委(党组)
忽视了激励机制，
责任制考核结果与领导干部的奖惩、
选拔任用脱钩，
存在责任履行好坏一个样的问题。
(三)
在责任追究方面，
刚性约束力不够。
一是对出现党风廉政问题的单位或个人进行追究的执行主体不明确。
对责任追究案件到底应由谁作出决定，
由哪个部门负责查处，
没有明确规定;
知道出了问题，责任在谁头上，
经常出现没有“操办人”
的情况，
实际工作中往往造成责任追究案件无人管的被动局面;
二是追究的程度不明确。
也就是对查出的问题应该上追几级，
追到什么程度没有具体规定。
由于责任制在追究方面的宽泛性、
不明确性，
责任追究往往取决于主要领导的态度和决心，
不可避免地受到人情观的影响，
往往“对事不对人”
，或是以集体责任捂盖，
大事化小、
小事化了。
这样一来，
畸轻畸重弹性很大，
“畸轻”
现象尤其明显。
从近年来查处完结的案例分析，
在责任追究上明显存在追究内容窄、
追究干部职级偏低的问题，
案件查处“人情”
味较重，
且以往追究的案例大多是重大责任事故追究，
而很少有因不履行党风廉政建设职责受到追究的。
(四)
日常督导长期缺位。
长期以来，
在责任制的落实上，
仅限于年初分解、
年终考核，
年初忙一阵，
年终忙一阵，
中间缺乏经常性的督导、
检查、
提醒，
导致一些地方、
部门及其领导干部责任意识淡薄，个别领导干部甚至不清楚自己承担的党风廉政建设职责到底有哪些，致使对分管部门及其下属长期失管、
失教、
失察、
失监，
一些反腐倡廉重点工作在有些地方、
部门落实不到位。
二、
抓好党风廉政建设责任制落实工作的主要对策
实行党风廉政建设责任制，
是一个系统工程，
必须以科学的态度，务实的精神，
扎扎实实地抓好每一个环节的工作，
做到责任分解明确具体、
责任考核科学有效、
责任奖惩严肃有力。
(一)
加大落实力度，
充分发挥责任制的“龙头”
作用。
首先，
要解决责任制的定位问题。
关键是尽快促进责任制在各级领导干部思想认识上和重视程度上由“纪委工作”
向“党委工作”
转变。
各级党委要在年初加以明确，
责任制的落实要“由党委统一领导、
党政齐抓共管”
，
特别是政府的职能部门，
更要强化并牢固树立“一把手工程”的概念，
树立“为官一任，
不仅要发展一方经济，
保一方平安，
还要抓好辖区内党的建设，
坚决惩治腐败”
的思想。
其次，
要解决落实责任制的“抓手”
和载体问题。
核心是实现责任制与反腐倡廉具体工作的紧密结合。
准确把握落实责任制与反腐败具体工作的关系，
要以全面深入地抓廉政教育、
行业纠风、
信访上访、
案件查办、
行政监察等重点工作作为抓手和载体，
用反腐败工作的实际绩效彰显责任制落实的成效与水平。
再次，
要解决责任制落实力量的问题。
目标是建立“党委统一领导、
党政齐抓共管、
纪委组织协调、
部门各负其责”
的齐抓共管工作格局。
纪委要充分发挥组织协调作用，
在积极争取党委政府大力支持的同时，
把工作重心放在对同级党政班子成员的督促上，
放在对部门反腐倡廉重点工作落实情况的检查上。
要建立起范围清晰的层面管理体系，
切实做到一级抓一级，
层层抓落实。
(二)
明确具体责任，
抓好“一把手”
这个关键。
明确责任主体，确定责任范围和责任内容，
是落实责任制的前提条件。
责任制对领导班子来讲是必要的，
但重点应该针对个人，
责任制要落实到具体的人身上。
要结合工作实际，
按照谁主管谁负责的原则，
将党风廉政建设的目标任务细化、
量化，
逐一分解到每一个领导干部，
做到人人有责任、
有压力、
有动力，
真正形成责任明确、
目标具体、
责权统一、
上下贯通的责任落实机制。
尤其是强化“一把手”
责任，
抓好“一把手”这个关键。
江泽民同志指出：
“党政一把手，
既是班子中平等的一员，又是班子中处于关键地位，
负有特别重大的责任的人。
一个地区、
一个部门、
一个方面工作做得如何，
班子状况怎样，
一把手关系很大”。
党政“一把手”必须从思想上明确认识到，
不抓党风廉政建设是失职，抓不好党风廉政建设是不称职，
包庇、
纵容违法违纪人员是渎职。
只有“一把手”
认识提高了，
才会自觉地抓班子、
带队伍，
自觉地把党风廉政建设责任制的各项规定落到实处。
在落实党风廉政建设责任制过程中，
“一把手”
首先要从自己做起，
严格执行各项规定，
以身作则，
率先垂范，
发挥示范带头作用。
要负好直接领导责任，
负好所辖地区、
系统、
机关党风廉政建设的总责;
要自觉将落实责任制情况置于领导班子集体和上级领导的监督之下，
主动向上级和班子集体报告自己落实责任制的情况，
把自己执行党风廉政建设责任制的情况作为接受广大党员、
干部和群众监督的重要内容。
其次要积极带领、
组织“一班人”
抓好党风廉政建设，
发挥好“一班人”
齐抓共管的整体优势。
平时要注意了解班子成员贯彻落实党风廉政建设责任制的情况，及时给予提示和指导，
督促每一个班子成员切实负起领导责任。
其三要认真抓好下一级“一把手”
，
通过“一把手”
抓“一把手”
来带动党风廉政建设的不断深化和责任制的层层落实。
【篇二】
一、
履行党风廉政建设职责情况
根据县委党校领导班子成员分工，
本人分管工作主要是党校科研工作，
分管科室为教研室。
一年来，
在抓好好党校科研管理工作的同时，
履行分管范围内的廉政建设工作职责，
主要从以下几个方面开展工作。
(一)
加强学习，
提高对履行“一岗双责”
的认识
通过学习上级有关实行党风廉政责任制的文件精神，
认识到实行党风廉政责任制是全面从严治党的重要措施。
党风廉政责任制的核心是各级领导班子和领导干部都要明确在廉政建设中的责任，
在抓本单位业务工作同时，
抓好好党风廉政建设，
也就是实行“一岗双责”。
实行“一岗双责”
要求领导干部对本单位业务工作和党风廉政建设要同部署、
同实施、
同落实，
在日常工作中两者不能偏废。
抓廉政建设是领导干部的一项政治责任，
不重视廉政建设建设，
不履行党风廉政建设责任，
就是政治上的失职。
作为领导班子成员抓好分管范围内的廉政工作，
是应尽的责任，
是履职的要求，
只有各司其职，
齐抓共管，才能搞好本单位党风廉政建设，
打造团结进取、
风清气正的廉政环境。
(二)
明确任务，
增强抓好廉政建设的有效性
加强工作的计划性，
明确任务目标，
确定工作重点，
是做好任何工作的基础。
在履行党风廉政职责上同样需要从实际出发，
确定工作的思路，
明确工作任务。
按照年初党校党风廉政建设分工任务，
结合自己分管的学校科研工作实际，
确定了分管范围内党风廉政建设两项重点任务。
一是抓廉政教育，
提高教研人员的廉政意识，
增强拒腐防变能力。
二是抓作风建设，
克服“慵懒散”
现象，
引导科研人员深入基层开展调查研究，
克服科研工作上不求进取的思想倾向，
发扬攻坚克难、
敢于担当精神，
切实提高科研水准。
通过切实做好这两方面工作，
力求做到廉政建设和党校科研工作的两促进、
两提高。
二、
个人廉洁自律情况
(一)
坚持集体领导，
贯彻民主集中制原则
从校党委层面看，
党委班子坚持民主集中制原则，
做到党校重大问题集体商量决定，
同时把维护团结、
带好队伍作为自身建设的首要任务来抓。
本人作为党委班子的一员，
也能认真按照民主集中制原则，坚持做到讲党性、
讲大局、
讲原则，
做到公道正派。
(二)
抓好廉政教育，
提高规矩、
纪律意识。
通过学习了十八届三中、
四中和五中全会精神和新修订的“廉政准则”和“党纪处分条例”，参加县委组织的领导干部“学党章、
守纪律、
讲规矩”
轮训班以及校纪委组织的一系列廉政教育活动，
增强了规矩、
纪律意识，
提高了遵守党规党纪的自觉性。
(三)
遵守党规党纪，
搞好廉洁自律
一年来，
本人按照《党章》
对党员领导干部的基本要求规范自己的言行。
恪守政治纪律，
思想上行动上和党中央保持一致，
做到立场坚定，
旗帜鲜明。
遵守党规党纪，
自觉抵制消极腐败思想的侵袭，
切实搞好廉洁自律，
做到自重、
自省、
自警、
自励。
对照廉洁自律有关规定：
没有收受过任何单位和个人的现金、
有价证券和支付凭证等，没有到其他单位报销各种费用。
加强作风建设，
认真执行
“八项规定”
，
艰苦奋斗，
勤俭节约，
坚决反对“四风”。
按照效能建设各项规定，
遵守工作纪律。
自觉搞好八小时外的自律，
业余时间不参与聚众赌博和不健康的娱乐活动，
努力培养健康的兴趣爱好。
三、
存在的不足
尽管自己一年来在履行“一岗双责”
，
抓廉政建设上做了一些工作，
取得了一定成效，
但还存在一些问题和不足，
主要表现在：
一是对党风廉政责任制在认识上还需进一步深化。
日常工作中或多或少还存在“党风廉政责任制是党委班子的事情，
主要是一把手的职责”
的想法，
履行“一岗双责”
还不够到位，
有时在处理业务工作和廉政建设上还存在一头重、
一头轻的问题。
二是工作缺乏创新。
表现在履行“一岗双责”
的工作方法按部就班，
缺乏创新的工作思路和办法，
在工作的针对性和有效性上还有不少差距。
以上是本人一年来履行“一岗双责”
情况的汇报，
不当之处，
请检查考核组批评指正。
【篇三】
党风廉政建设和反腐败工作，
是党和国家的重要工作，
也是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。
继续坚定不移地做好党风廉政建设和反腐败工作，
是全面贯彻和落实科学发展观，
践行“三个代表”重要思想的重要保证，
是建设社会主义政治文明的重要任务，
是加强党的执政能力建设的重要内容。
我县党风廉政建设应服务县域经济发展大局的方针，
紧密结合工作实际，
依靠教育，
构筑党员干部的思想道德防线;
依靠制度，
强化领导干部的廉洁自律意识;
依靠监督，
加大信访举报案件查办的力度，从而保障各项事业的健康发展。
一、
党风廉政建设工作中存在的问题
谈起党风廉政建设工作，
很多同志认为党风廉政是领导的事，
和我们普通同志没有关系，
反腐败和自己的距离还很远，
但我认为党风廉政建设工作不但不远而且很近，
有些问题应引起足够的重视：
(一)
政治思想学习主动性不强。
主要表现在“重业务而轻学习”
，一些同志存在“重业务、
轻学习”
的现象，
忽视对“两个条例”
的学习和世界观的改造，
把学习当作“软任务、
额外负担”
，
学习的不够。组织学习不愿意参加，
自己学习缺乏主动性，
同时学习形式单一，
效果不好，
造成对新时期党风廉政建设的新趋势新动向把握不准确，
不能运用先进的管理理论指导工作。
(二)
制度落实不够扎实。
在廉政建设方面，
部分干部职工还存在“随大流”
的从众心理，
片面强调社会大环境的客观影响，
而没有认真按照中央的有关规定，
查找自身及单位存在的问题，
有些管理还存在“盲区”
，
随意性大、
有制度不执行，
盲目攀比心理还不同程度的存在，
这些都充分说明部分领导干部还没有充分认识到党风廉政建设在管理工作中的重要地位。
实践证明，
生活中有政治、
情趣上有形象，小节不保、
大节难守，
“理财不贪，
用权不滥”
应作为广大干部职工的行为准则。
(三)
监督力度不强。
“好人主义”
是党内的一种不良风气，
是对同志、
对事业不负责任的表现，
而对各项工作的直接影响就是主动性的欠缺和积极性的缺乏。
在党风廉政建设工作上还不同程度地存在不负责任的“好人主义”
，
相互批评怕影响团结、
自我批评怕失去权威，
不愿深入群众做耐心细致的思想工作，
对班子中成员不敢开展有针对性的批评与自我批评。
看似一团和气稳定和谐，
实则是对工作对同志的极不负责，
是不能坚持党性的体现。
共产党员的基本品质就是：胸怀坦荡、
诚实守信，
一定要戒伪善，
学会给心灵修条路，
一条宽广无私的路。
(四)
思想认识不高，
存在“形式主义”。
工作上的官僚主义、
形式主义我们都有所认知，
党风廉政建设工作方面存在形式主义，
有文件不贯彻，
工作蜻蜓点水、
浮于表面，
或只做表面文章，
而不是深入基层、
深入群众、
深入工作第一线，
用会议贯彻会议，
用讲话落实讲话，
用文件落实文件，
宣传教育抓得不够、
责任制不落实，
流于形式，只注重表面现象，
不注意研究把握对党风廉政建设工作的思想动态，做有针对性和成效性工作，
造成工作主动性的欠缺。
二、
加强党风廉政建设工作应着力解决的几个问题
(一)
加强党风廉政建设，
提高党员领导干部廉洁从政能力。
“公生明，
廉生威”
，
要严格执行“四大纪律”
、
“八项要求”。
要下“重药”
切实治理领导干部作风方面存在的几股歪风，
不以恶小而为之、不以善小而不为，
从大处着眼、
从小处入手。
(二)
加强学习，
切实提高领导干部自身修养和拒腐防变的能力。反腐败是党性和本能的较量，
要积极构筑拒腐防变的思想防线，
牢固树立正确的世界观、
人生观、
价值观，
坚持全心全意为人民服务的宗旨，
廉洁从政、
勤政为民，
将“三个代表”
重要思想作为工作的立足点和出发点，
将是否有利于总体工作的开展、
是否符合广大干部职工的根本利益作为考虑问题的基础，
不能只停留在口头上，
要入脑入心，要本着对组织、
对家庭、
对个人高度负责的态度，
常思贪欲之害，
常弃非分之想、
常怀律己之心、
常修从政之德。
(三)
加强党员干部队伍的监督管理，
建立保持共产党员先进性的长效机制。
重点强化三个方面监督。
一是强化自上而下的监督，
接受上级党组织和领导层的监督;
二是强化平衡制约性监督，
同级组织之间、
党员个体之间相互监督;
三是强化党的纪律监督，
对党员的行为、作风形成全方位、
全过程的设防、
控制和惩戒体系。
全面贯彻党风廉政建设责任制，
认真贯彻中纪委提出的“四大纪律、
八项要求”
，
把强化监督与廉洁自律结合起来，
要求党员自重、
自省、
自警、
自励，防微杜渐，
经得起改革开放和发展社会主义市场经济的考验。
贯彻从严治党的方针，
严格政策、
严格程序、
严格标准、
严格把关，
保持党员队伍的先进性和纯洁性。
(四)
深化制度建设，
提高落实制度的能力。全面推行行政审批、
部门预算管理，
干部人事制改革。
深入学习《行政许可法》
做到依法行政，
完善财务管理制度，
有令则行、
有禁必止，充分维护制度的权威性;
同时做到责、
权、
利相结合，
实行严格的目标管理;
加大责任追究力度，
对领导不力、
不管不问的要追究主要领导的责任。
(五)
加强纪检检察队伍建设，
提高教育和预防的能力。
以提高纪检检察工作人员、
纪检员和纪检检察监督员整体素质为主线，
加强政治理论、
业务理论和技能的学习。
纪检监察工作人员要严格纪律、
秉公执纪执法。
纪检监察领导干部要深入基层、
深入群众、
深入实际调查研究，
把工作重点放在教育和预防上面，
主动防范。
(六)
牢固树立科学发展观，
增强领导班子抵御风险的能力。
领导班子要严格树立正确的科学发展观、
地位观、
权力观、
政绩观、
人才观方面狠下工夫，
促进工作作风、
学风的转变，
加强凝聚力、
增强战斗力、
提高亲和力，
每位同志都要有容人容事、
不计恩怨的雅量，
有相互谅解、
坦诚相见的态度，
有闻过则喜、
从谏如流的胸襟，
正确对待自己、
同志和组织。
全面贯彻干部队伍“四化“方针和德才兼备原则，努力推进干部工作的科学化、
民主化、
制度化，
一岗双责落实情况范文第6篇
一、党委领导班子团体职责的落实情况
一是抓认识。
镇党委认真组织学习中纪委和省、市纪委会议精神12次，不断增强落实党委主体职责的重要性。开展了以“五个一”为主要资料的反腐倡廉警示教育活动，召开了全镇党员干部警示教育大会，组织观看了《xx》《x》等15部警示教育片;并赴XX市反腐倡廉警示教育基地、xx监狱等地理解实地警示教育;引导广大党员干部筑牢拒腐防变思想道德防线，努力营造风清气正的良好环境。
二是抓领导。
镇党委高度重视党风廉政建设主体职责落实，把这项工作，纳入党政领导班子、领导干部目标管理，成立以党委书记为组长的领导小组，并与下属党组织签订《党风廉政目标管理职责书》27份，构成了“一把手”负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。同时，定期召开会议x次，专题听取镇纪委关于全镇党风廉政建设的工作汇报x次，对作风建设、惠民政策督查、领导干部警示教育等重要工作亲自部署，对重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办。
三是抓制度。
建立健全党风廉政建设职责追究机制，进一步明确分包职责，副科级以上领导干部包党总支、包企业、包部门，并将《XX镇20xx年党风廉政建设和反腐败工作组织领导与职责分工一览表》分解到有关领导干部及科室、部门，每项工作都明确了职责领导、牵头单位和职责单位。同时，镇党委与各领导干部分别签订了《领导干部党风廉政建设目标职责书》18份，镇所有党员干部签订了《党员干部廉政承诺书》346份，做到每项工作有职责领导、有具体职责人。与此同时，镇党委还建立健全了组织生活会、谈心交心制度，以及学习制度、财务管理制度、车辆管理制度、限时办结制度等20项规章制度。
四是抓干部。
严格遵守《党政领导干部选拔任用工作条例》和《国家公务员法》的有关规定，认真执行市委关于干部选拔任用工作的政策法规，加强对干部选拔任用全过程的监督检查。以班子成员和纪委组成选拔任用监督领导小组，从提议人选的资格审查到党委讨论决定，任前公示等全过程，认真监督检查，确保干部选拔使用工作做到公平、公正、透明，有效预防了干部任用工作中不正之风，完善了干部选拔任用有关事项报告制度和职责追究制度，树立了正确的用人导向，构成了风清气正的用人环境。
五是抓整改。
以党的群众路线教育实践活动为契机，聚焦“四风”问题，开展公务用车、办公用房、会员卡清退、“吃空饷”、公款走访等专项治理活动x次。公务接待方面，严格执行上级有关接待标准，一律在镇食堂安排就餐，不上烟酒。工作日内严禁饮酒，镇纪委加大查处力度，凡发现工作日内饮酒现象的，从严从重处理。公车私用治理方面。我镇现有公车4辆，春节、清明节、五一节、端午节、中秋节、国庆节期间按规定将公车停放在镇政府，不存在公车私用的现象。办公用房清理方面。对超标使用办公房现象经过合所办公、腾空等方式进行清理x平米，副科级以上干部无超标使用行为和现象。精简会议转变会风方面。精减各类会议x个，节俭会议经费近x万元。同时，开展机关效能检查x次，对x名违纪人员进行了严肃处理。
六是抓惩处。
镇党委进取为镇纪委履行职责供给有利条件，创造良好环境，旗帜鲜明地支持镇纪委查办案件，第一，解决专岗不专职的问题。明确纪委书记XX同志只分管纪检、监察工作，专职纪检干部不得兼任与纪检无关的工作，确保纪检干部专职专用。第二，大力推进乡镇纪委规范化建设，配全纪委副书记、纪委委员和专职纪检干部，配备办公办案设备和办案经费。第三，支持纪委独立行使办案职权，确保纪检干部对权力敢监督、善监督，对腐败问题勇于“亮剑”，坚持有腐必反、有案必查，坚决惩处、决不姑息，以反腐倡廉的实实在在成果取信于民。20xx年以来，共查办各类违纪案件x起，并进取配合市纪委监察室和协作区查办大案x起，共处理违纪党员干部x人，有力的打击了违法乱纪分子，警示广大党员干部严格自律，廉洁从政。
七是抓督导。
成立了督查工作组，由纪委、督查科、党政办、组织科主要负责人组成，负责督促党委各项工作的实施与落实、领导交办工作的督导、干部职工执行政治及工作纪律的督查等工作。20xx年以来，开展机关效能督导检查x次，对x名违纪人员进行了严肃处理。
二、本人“一岗双责”职责落实情况
一是明确职责，认真履行“第一职责人”职责。
明确党委书记是履行党风廉政建设第一职责人职责，对镇党风廉政建设负总责，做到与经济建设、社会建设及其它重要工作一齐部署，一齐落实，一齐考核;每季度主持召开一次党风廉政建设和反腐败工作会议，认真落实“四个亲自”要求，坚持做到“重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办”。
二是分解职责，严明班子成员落实“一岗双责”职责。
坚持“谁主管、谁负责”的原则，根据班子成员分工，按照“一岗双责”的要求，将全镇党风廉政建设工作进行细化分解，靠实廉政职责，明确要求各村、各科室站所做好职责的二次分解，构成横向到边、纵向到底的职责分解体系，切实把党风廉政建设职责落实到位。
三是抓好关键环节，助推党风廉政建设。
第一，经过群众推荐、民主测评和工作考评，培植树立典型，并发挥典型的示范带动作用，以点带面，号召党员干部向典型看齐，进取营造爱岗敬业、廉洁勤政的工作氛围，保证各项工作增效提速。第二，坚持正确用人导向，推进干部人事制度改革，增强镇、村及部门干部选拔使用工作的透明度，建立健全干部管理监督机制。第三，抓住村两委班子新上任的敏感时期，进一步强化对村级的监管，着力整治村“两委”干部出现的工作不作为、“三务”不公开、侵占和挪用资金等问题，经过明查暗访、群众举报等途径，加大违纪违法行为查处力度，为村级开展工作奠定坚实的基础。
四是严于律己，当好廉政表率。
作为镇党委书记，我坚持以身作则，严于律己，带头执行《中国共产党党员领导干部廉政准则》和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》，严格遵守用车、住房、公务接待等方面有关规定，主动报告个人有关事项，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义，做到艰苦奋斗、克已奉公、廉洁自律。工作生活中经常检查自我的一言一行，时刻严格要求自我，注意检点自我的行为，时常提醒自我要经得起考验、抵得住诱惑，筑牢拒腐防变的思想防线，做到自重、自省、自警、自励。严格教育和管理配偶、子女和身边的工作人员，他们没有借助本人的影响谋取不正当利益，较好地塑造了求真务实、勤勉从政、廉洁奉公的形象。
一年来，我镇在党风廉政建设和反腐败工作虽然取得了必须的成效，但也存在一些薄弱环节和不足。主要表此刻，一是宣传力度不够，氛围不够浓厚;二是制度落实不够好，存在重制度建设轻落实的现象;三是个别干部和个别部门认识还不到位，抓落实的力度不够。