做个生活的有心人范文第1篇
这个世界不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有爱心的人的世界。
——题记
有一天，有钱人、有权人和有心人三人在路上邂逅了，相互问好后，他们闲聊了起来。也不知是谁提出了比本领的建议，没想到三人一拍即合，当即决定采纳这个建议。
怎样比呢?这时他们看到路上有一个乞丐走了过来，乞丐穿着一件破棉衣，单薄的身子在凛冽的寒风中瑟瑟发抖。于是三人决定：谁能让乞丐脱掉身上穿的破棉衣，谁的本领就算最大。
有权人心想：我的权力最大，理应让我的本领最先显现。还没等有钱人和有心人同意，他就一溜烟冲到了乞丐面前。只见他拦住那个乞丐的去路，傲慢且霸道地说：“喂，老东西，我是有权人，谁也没我的权力大，我要谁怎样谁就得怎样!你也一样，我现在命令你脱掉破棉衣，否则，看我不治你的罪!”没想到乞丐却说：“士可杀不可辱，死也不脱破棉衣!”有权人碰了壁，只得认输。
有钱人想：那个乞丐不就是缺少钱嘛，而我的钱最多，用钱去换乞丐的破棉衣，我就不信那个乞丐不脱下那件破棉衣。于是，他满怀信心地走向那个乞丐，拦住他叫道：“伙计，我是有钱人，我有用不完的钱，我知道你最缺的就是钱，怎么样，伙计，你能脱下你身上的破棉衣给我吗?如果能，我将给你数百万的金钱。“没想到乞丐却说：“渴者不饮盗泉之水，饥者不受嗟来之食。我不会要你一文臭钱!”有钱人失望地走了回来。
只剩下有心人了。只见他走过去，对那个乞丐说：“先生，我是有心人。能和您同路我很高兴，您也很高兴吧?不过，今天这天简直冷死人了，真想找个地方烤烤火。噢，我们到前面那座庙里碰碰运气吧。”乞丐愉快地答应了。庙里果然有火，于是，有心人和乞丐坐在火旁烤了起来，一会儿他们身上就暖和了起来。这时，有心人看了看乞丐，说：“先生，您身上怎么有这么多的冻伤啊!如果您不介意，请脱掉棉衣，我用冻伤膏给您疗疗伤。”乞丐果然就将身上的破棉衣脱了下来，而有心人也真诚地给乞丐抹起了冻伤膏……藏在庙门外偷看他们的有权人和有钱人看到乞丐脱去破棉衣后，感叹道：“唉，还是有心人的本领大。我们也去做个有心人吧!”
满分揭秘
文章的题记暗示了文章的主题。作者在行文过程中将有权人、有钱人和有心人邂逅并让他们比本领，这样的构思源自题目中的提示文字，堪称构思巧妙，而最终让有心人赢得胜利的结局则意蕴深刻。本文对人物的言行、神态描写生动，人物形象十分鲜明。有权人的傲慢、霸道;有钱人的嚣张、张狂;有心人的细心、善良均跃然纸上。三人比完本领后故事自然收束，水到渠成。而结尾有权人和有钱人的感 叹，又是本文卒章显志的重要一笔。
做个有心人
每次，我带着虔诚的心，光临彼境。山水绿开，层花欲燃。它轻歌曼舞，步步生莲。做个有心人，扎入诗的世界。我是个有着敏感心灵的人。若无心，岂能领会到人类闪光的思想、热烈的情感?有心，领会了青莲居士“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的纵意不羁;有心领会了杜工部“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的沉郁愤慨;有心，则领会了稼轩把“栏
杆拍遍，无人会、登临意”的壮志难酬…
我是如此地亲近他们，闭上眼，仍心旌神摇。我学会了许多包括坚守自己的本心，包括忧心国家，包括开拓进取。我数不过来我汲取了多少养分，但我清楚，他们一定会在千年前，
因为有人们用心体会而缄默微笑。
做个有心人，邀于乐的海洋。我驾一小舟，泛舟乐海，顿取那缕清香。我想，他们一定有日月般的胸怀吧。一曲《高山流水》穿越了千年而余音不止。每次听到这曲子在伶汀地响
着，不禁为伯牙与子期神伤，这调子反复磨打着我的心。
我总惊异于《林冲夜奔》这首曲子的苍郁，曲子的弦是那么急促地响，却渲染出一片浓浓的哀愁。林冲心上，大概有如那个雪夜一般的郁结吧。我决不会像他一样，我会努力地为
自己与他人吹散云菇。年少的我曾隐秘地想。
一缕清音元断绝。我如此感谢我那敏感的心，我的耳，我的眼，均为我感知这个海洋而
律动着。
有了诗乐，韬光过后，尽是鲜花。丰盈的心使人能平静地面对这浮华人生，发现种种曾
经遗失的美好。
做个有心人吧，与我一起光临彼境。诗乐中，心潮翻涌，最终将退成我们脸上会心的微
笑。 做个有心人(中考满分作文)
花开的季节，让我们放慢脚步，用心品味花的芬芳。
雨落的季节，让我们斜倚门旁，用心领会雨的快乐。
果熟的季节，让我们流连乡间，用心体验丰收的喜悦。
雪飘的季节，让我们放开身心，用心体会雪花的精魂。
做个有心人，超然事外，用清澈的双眼去欣赏自然，欣赏世界，让心灵净化。
做个有心人，捕捉爱的瞬间。
我和妈妈去外婆家，正走在乡间小路上，一辆摩托车迎面飞驰而来，我还没反应过来，人和车已有了亲密接触，妈妈一下子扑过来抱住我，眼睛里涌出泪水。妈妈着急地问我伤着了没有，哪儿疼，我就大哭，嘴里说着“好疼啊”。看到我只是受了一点皮外伤，妈妈抹干了眼泪，说只要我不哭，她给我买好吃的。我一听就笑了。我忽然觉得我好幸福，因为我感受到妈妈关心，妈妈的疼爱。
夕阳将西天染成了一片彩霞，一次小小的意外，我体味到了母爱，感受到浓浓的亲情。做个有心人，感受人性的光辉。
人性的光辉在天府之国闪耀。震中汶川一所幼儿园的挖掘现场，有一位幼儿园老师一直在挖掘现场不愿离开。终于，儿子的遗体被挖掘出来了，她紧紧把孩子搂进怀里，不住的流泪，她摸着孩子的脸，嘴里不停地说：“娃娃啊，你不要怪妈妈，妈妈真的来不及啊。娃娃啊，妈妈„„妈妈来不及救你啊。”原来在地震来临的时候，她就在儿子所在的教室，她毫不犹豫抱着别人的两个孩子冲出了教室。等到他转身想再救自己的孩子的时候，楼房轰然倒塌了，她的孩子被埋在在废墟里。就是这样一位老师，在大难来临之时，她把无私的母爱给了更多的人，让我们读懂了爱的伟大。
时间如流水一般，人生只是短短的一个旅程，做个有心人，让每分每秒都充实度过，让我们把真诚的祝福送给亲人，让心与大自然为伍，陶冶情操。做生活的有心人，善待生活，享受生活。
【名师点评】
本文开头诗一般的语言，表达了作者对生活的感悟，概括出有心人的美好而多彩的人生，给人一种美的享受。一样的生活,但是每个人对待生活的态度不同。本文利用了两个小标题写出了做个有心人应有的品质，条理清晰，结构严谨。文章立意深远，在人生的道路上母亲永远为儿女创造爱的天堂。一场突如其来的特大地震，让多少人失去了生命，文中这位可亲可敬的母亲却把无私的母爱给了更多的人，让我们读懂了爱的力量。文章语言朴实，思路清晰，言已尽而味无穷，是一篇耐人寻味的好文章。
做个有心人 成功学大师拿破仑·希尔曾说过：“你随机找十个人，问他们为什么不能在各自行业中获得成就，相信会有九个人说，因为他们没有获得好的机会。那么你注意观察他们工作和行为，我敢保证，你会发现在一天里，他们把每个自动送到面前的好机会都推掉了。
有一次，拿破仑·希尔在一
家商铺柜台前和一个年轻的店员
聊天。年轻人告诉他，自己在这家店已经干了四年，但是店老板非常小气，一直得不到赏识，所以正准备跳槽。在他们谈话时，一位顾客走进商店，说想看一些帽子的款式。没想到，店员对这名顾客置之不理，仍只顾着和拿破仑·希尔说话。直到他说完话，才转身对顾客说：“这里不是帽子专柜”。见此情景，拿破仑·希尔顿时明白了店员的处境。很明显，年轻店员其实一直有很好的机会，只是他不用心工作，没有把握好机会。因为顾客是他最重要的资源，但是他主动放弃了。
类似的情况在生活中并不陌生。有的人在工作中常常抱怨，责怪同事不配合或领导不器重，却不肯反省自己的工作态度和专心程度。其实，一个人的成长往往与付出的心智密切相关，用什么心就成什么事，用多大的心就成多大的事。
用心工作，能创造佳绩。创业，犹如建筑大厦，认真砌好每一块砖瓦，才能保证大厦的坚固，否则就可能前功尽弃。责任心、事业心是我们干事业的必备素质，在具体工作中还要细心、耐心做好每一件事。故事中的年轻店员，正是缺乏应有的责任心，没有把心思集中在工作上，始终找不到自己的价值。同时，工作中难免遇到各种矛盾，多想、多思，工作思路才会更加清晰，才能帮助我们克服困难，创造佳绩。
用心学习，能丰获知识。学习掌握新知识，探究事物内部规律，需要我们开动脑筋，潜心研究。知识只有用心去理解、用心去消化，才能感到“寒窗”不寒、“板凳”不冷，真正转化为实际本领，在快乐学习中汲取丰厚的营养。
用心做人，能换来真情。此心非“工于心计”的“心”，而是诚心、爱心、热心。“厚德载物”，为人讲诚信、用善心，是优秀的道德品质，也是立身做人的重要原则。人是有感情的，心里时时关心他人，多设身处地为他人着想，想方设法排忧解难，以真心待人，诚心做事，就能减少杂念，换来真心，而真情则是人生最珍贵的财富。
做个生活的有心人范文第2篇
学院的演练不禁让我想起在1995年日本阪神大地震后美国《华盛顿邮报》与日本《朝日新闻》不约而同提了两个相同题目的问卷：这个世界是谁的?美国人认为这个世界属于上帝，接下来是富人与有权者，但是《朝日新闻》得到了65%的认可的答案——有心人。
2008年5月12日，在汶川大地震中出现了一位“有心人”——叶志平，他是四川安县桑枣中学校长。在地震中桑枣中学2200多名师生在1分36秒内安全转移，创造了“零伤亡”奇迹。这全是由于他对校内建筑质量把关较严，坚持每季度一次疏散演习，正是这位“有心人”创造了地震灾害史上的一个奇迹。
2011年3月11日，日本本州岛发生9.0级大地震，据称这是日本国内观测到的最大级别的地震。尽管人们在逃难的一些公共场所出现人流密集的现象，但是没有出现混乱拥挤的现象。人们接受安排没有出现抱怨，只有工作人员向他们解释清楚情况，人们迅速按照指示等待或离开。人群排成蜿蜒的长龙，全部靠左，右边留出通行空间让救援人员与物资通过。为什么在日本人在大地震表现如此淡定?这得益于日本人从幼儿园起，便接受灾害对策教育，而且把教育具体化并非学科化，实际技能和训练非常多。虽然世界上有许多国家发生地震，但是仅有日本人把防震放在心中，他们关爱自己的生命，并把这种关爱变成实际行动。
做个生活的有心人范文第3篇
文字工作是办公室工作的一项重要内容，是精确传达上级政策、正确表达领导意图、准确反映下级情况的主要途径。文秘人员处在上下连通、左右沟通的重要位置上，必须要时时用心，在高水平、高质量完成本职工作的同时，不断提高和完善自我。 一是虚心。做好文秘工作，必须广泛吸收信息，丰富头脑、开阔视野、拓展思路，才能提高工作的质量和效率。要向一线学习，文秘人员不在第一线，对基层工作没有切身感受，细节掌握较少，尤其是技术性环节，有可能一无所知，可以说每一份文稿都是新考验，必须保持谦虚的心态，认真请教基层同志，倾心体会群众感受，才能使自己拟写的文稿具体充实。要向身边的同事学习，作为文秘人员，必须坚决摒弃“文人相轻”的思想，具有大局意识、团队意识，有勇挑重担的豪气，但不能有“就我能行”的傲气，尤其是新从事文秘工作的人员既要敢大胆实践，更要敢于把自己写的材料给别人修改和指点，虚心接受意见建议，博众采之长，借大家之力，做一个多专、多能的合格秘书，这样才能把我们承担的工作做得更好。要向优秀文稿学习。上级的政策文件、各地的成功实践、本地的长期积累，给文秘人员留下了数之不尽的学习范本，认真琢磨经典著作和经典范文，从中领会主题观点的提炼，谋篇布局的安排，语言文字、典型事例、数字信息 - 1 -
的运用，段落的起承转合，材料的首尾呼应等，只要认真阅读、透彻领会、深入把握，每一篇文章都会受益无穷，只要长期积累，必将提升文秘人员的水平，面对各种材料才能下笔有神。
二是留心。做好文秘人员，必须处处留心，时时留心，才能及时跟进。要紧跟上级政策。当今，经济全球化加速，国家的政策也在不断调整。文秘人员要想写出高质量的材料，除了要有较强的文字驾驭能力，还必须有较高的理论水平。文秘人员必须留心时政动态，尤其是产业、民生等方面的政策变动，关注当前热点和工作重点，深入把握政策精髓，透过现象看本质，才能清醒认识当前情况，科学预测未来发展，协助领导进行科学决策。要关注领导的言行。要深刻理解领导的真知灼见，会把领导成型的思想全面总结，能将领导思想的偶尔闪光加以完善，帮助领导完成归纳和提炼，甚至是领导的身体语言，都可能透漏出大量信息，都要仔细揣摩。要在领会和观察领导意图的同时，想领导之所想、想领导之未想，选准主题搞好调查研究，做到谋之有方、参之适时。应该把全心全意为领导服务和独立的思考问题有机地结合起来，身在兵位，胸为帅谋，学会站在领导的角度，通盘考虑全局，让自己一些切实可行的思路、主意进入领导视野，写入领导的讲稿中，进而转换为领导的决策，这样才能把对领导的服务做得更主动一些、质量更高一些。要留意下级动态。基层有最生动的实践，也有无穷无尽的创造，文秘人员必须畅通自己与下级单位的联系渠道，善于与基层人员沟通，经常深入基层， 时时、事事、
处处做有心人，广泛获取第一手资料，及时捕捉基层工作中的闪光点，为领导的科学决策提供准确、可靠的依据。
三是精心。作为文秘人员，必须把精益求精当作工作的基本标准。要追求高质量。力求出自已手的文稿篇篇是精品。在起草文件时，表述要准确，内容要正确，要求要明确;在起草讲稿时，语言要流畅，观点要突出，逻辑要清晰;起草调研时，角度要新颖，论述要精辟，建议要到位。要力求不出错。每篇文稿大到立意布局，小到标点符号，都要避免出现任何差错。成文后要仔细检查公文是否体现了领导意图、符合法律法规、顾及实际情况;检查是否把想要表达的思想充分的表达出来;检查文体是否贴切、结构是否合理、逻辑是否正确;检查行文遣词是否精当、妥贴;检查是否有病句、错词、错字、别字、漏字现象;检查标点符号是否使用正确，检查大小标题序号是否准确、装订页码是否按照顺序等等，争取达到“零差错”。要确保不误事。要充分发挥主观能动性，对一些可以预见的工作，如阶段性工作汇报、工作总结等等，不消极等待领导安排，主动着手、提前准备。有时限的文稿必须及时完成，即使是时间再紧，也要给领导审阅留下足够的时间。
四是尽心。文秘人员不能把文稿撰写完成当成工作的结束，要把文稿的写成当做新的开始。要乐于做小事。作为文字服务人员，要能为领导出谋划策，也要乐于做文稿校对、文件收发之类的小事，要把所有工作都当作锻炼提高自己的机会，尤其要重视
资料收集整理，不管是上级文件、内部刊物、报纸杂志等有价值的资料，还是本单位内部信息、下发文件，不管是文字形式还是电子档案，都要尽量收集，及时整理，妥善保存，领导需要参阅时能够迅速提供，自己撰写文稿时也可以随时参考。要勤于反思。作为一名秘书人员，应该培养和锻炼自己的独立思考和独当一面的能力。始终关注文件的落实情况，为领导的下一步决策打下扎实基础。关注调研的反响，听取多方意见，改进自己的思想和表达。关注领导讲话的反应，对领导的讲话时的构思、表达方式、习惯用语、讲话语气、停顿进一步揣摩，为以后的文稿撰写积累经验，从而使文稿起伏与领导的风格、工作方式达到高度和谐，进一步提高以文辅政的水平。
五是要有上进心。要想做一个合格的现代文秘人员，必须适应形势发展的需要，由传统 “爬格子” 式的文秘人员向现代全能式的文秘人员转变。要提高自己的综合素质。文秘人员必须树立终身学习的观念，除了业务知识和专业材料外，还要利用一切时机广泛涉猎，不仅要阅读文史哲学著作，也要浏览技术方面的书籍，还要熟练现代办公技能，才能使自己工作起来更加得心应手、挥洒自如。要提高统筹能力。办公室事务纷繁，文秘人员不仅要办文，也要参与办会、办事，有时各种任务多头叠加，多个材料同时拥来，文秘人员必须学会分辨轻重缓急，合理安排顺序，科学分配时间和精力，做到急事急办、特事特办，缓事挤时间去办，既不耽搁，更不遗漏，全面优质完成各项工作。要提高组织
做个生活的有心人范文第4篇
为什么要这样?
试想：
你独处深宅，孤陋寡闻，信息从何而来?
你没有朋友，孤家寡人，遇到困难谁来帮助你?
你不懂社会，不懂市场，项目怎么确定?
你没有金融界和其他有钱的朋友，想做事如何融资?
你没有实业界的关系，你从哪儿进货?
你没有新闻界的知己，就没有人为你的事业鸣锣开道。
你没有司法界的支持，就会失去利益的保护。
你没有权力机构的爱护，碰到天灾人祸，事业的小舟就会在沙滩上搁浅。
你没有几个知心的朋友，你的苦恼无处倾诉，也没有人为你出谋划策。
一句话：我们几乎想不出来有什么社会关系是没用的。所以我们首先得有一个清醒的意识，有意识的清理自己现有的社会关系，看看他们到底对自己有哪一方面的生存价值，同时我们还要注意培养和建立新的社会关系。请注意，一是清理，二是建立。我们要建立一个足够的交际圈，以使自己需要帮忙时，可以得到帮助。但是，我们在这方面还要掌握好度，不能只沉迷于拉关系，而忘了自己最重要的目标。
总而言之，为了生存，不能认为建立社会关系是俗气的事。应该看到，只要是为了生存目标而建立的社会关系，那就是有意义的。如果是为了关系而拉的关系，那就不是俗气的问题了，而是混世。
做个生活的有心人范文第5篇
在这个人才济济的时代，社会根本就没有功夫和耐心慢慢培养你。你不行?你不愿意?你不喜欢?没关系，换人吧!这就是现实。
一天到晚只会抱怨的人，必定是不成熟的人。当你知道自己应该如何去面对社会，如何快速地适应社会后，你就没有时间去抱怨了。因为那个时候，你把时间都用来学习、工作和拓展人际网络了。
20几岁的年轻人，要有责任感和使命感。
1)责任感--对自己的未来负责
年轻人要知道，一次次放松自己、迁就自己的行为，看似不起眼，慢慢地就会让你形成一种懒散敷衍的习惯，最终害了你一辈子。可以说，那些不愿意长大、阻碍自我成长的年轻人，说到底是他们不愿意承担责任。但是你要知道，有压力并不是一件坏事，正是这些压力，驱使着你一步一步前进。
2)使命感--努力达成自己的目标
比如，一个有使命感的人，当他意识到自己的能力不够的时候，他会很自觉地去向别人学习请教，不断充电;当他意识到自己的圈子太窄时，他会有意识地扩大自己的交友圈子，不断增加自己的人脉资。
1、做好"学徒"才有前途
“天下没有免费的午餐”。
很多年轻人在步入社会时对自己抱着太高的期望，认为自己应该得到重用，应该得到丰厚的报酬。其实，这个社会是按实力说话的，对一个企业来说，员工首先要为其创造效益，是否有这种本领，就要看你能否不断地充实自己。
2. 说话办事要有一颗平和心
尽量做到“不以物喜，不以己悲”。
年轻人除了努力工作外，还要有一个平常心。无论你有多大的能耐，你仍然需要谦虚谨慎;无论你的 能力多么有限，你也不能妄自菲薄;无论你取得了多大的成就，你仍需要保持一份危机感;无论你遇到多大的困难，你都需要保持冷静，战胜困难……这就是一颗平和心。
3、20几岁，刚步入社会的年轻人在说话、办事中要保持平和心态主要把握下面几点：
1) 有些事情不要看得太重
印度诗人泰戈尔在他的诗中写道："如果你为失去太阳而哭泣，你也将错过群星!"在人生的角逐场上，有赢就会有输，只要你努力了，做到自己满意就行了。你还年轻，大不了再来一次。
2)懂得吃亏是福
这让我想到了一个名词--凹地效应。地势低的地方更容易汇聚更多的资源。平地上面如果有一块凹地，根据自然的规律，水或者其他物质都很容易汇集到这个凹地里面，从而呈现出它对这些物质的一种聚集作用。
3)把自己放在平常的位置，不要把自己看得太高
二、积累自己的人气
俗话说，"朝中有人好做官"，有了能力，还需要有人欣赏，有人提拔。处理好人际关系，形成自己的关系网，也是我们每个人降低办事成本的最佳选择。也就是说，如果你想成为出类拔萃的顶尖人才，就必须注意拓展自己的人际关系，经营好自己的人脉。人脉竞争力提高了，你才会在工作生活中找到机会，展现自己的竞争力。
古人说"交友逊己不如无"，就是让我们结交比自己优秀的人，这样的朋友能使我们有个榜
样，有个追赶的方向，促进自己进步。另外，当你的人脉关系建立起来后，就要经常维护，不要与人失去联络，或是等到有了麻烦时才想起别人。
三、真诚是最好的处世之道
年轻时尽早展现你的正面形象
年轻人为人、说话、办事，真诚第一。
在我们每天接触的人中，哪些对我们是真心的，哪些是虚伪的，我们很容易就能够感觉到。对于那些真诚的人，即使我们开始不怎么喜欢他们，最后他们的真诚也会打动我们，所谓"精诚所至，金石为开";而对那些虚伪的人，开始我们会喜欢他们的笑容，甚至有种亲切感，但是时间久了，我们就会对他们的"笑里藏刀"、"口蜜腹剑"感到厌烦、憎恶，最终不自觉地远离他们。所以，每个人都喜欢对自己真诚的人。
巴尔扎克说过："只有打算彼此开诚布公的人们，相互之间才能建立起心灵上的交流。"朋友要做到交心，没有什么比真诚更重要。
年轻人应该对自己的言行负责，在人际交往中要谨慎小心地许诺，尽量考虑到各种可变因素和偶发情况，以防突然发生某些状况，妨碍诺言的履行。如果你重视这个承诺，你就应该想方设法予以遵守，或者在恰当的时候请求收回承诺。兑现自己的承诺既是对别人负责，更是对自己的形象负责，对自己的未来负责。
四、用说笑话的方式表达自己
让自己变得乐观。
乐观的人不一定幽默，但幽默的人必定是乐观的。
生活中不管遇到什么困难，都有化解的办法，不妨多一点笑容和幽默，少一份沮丧和悲哀。一个心胸狭隘、思想消极的人是不会有幽默感的，幽默属于那些心宽气平、对生活充满热情的人。
即使在平淡的、不如意的生活中，也不要让自己变得灰心丧气，更不可与其他同事在一起发牢骚、唉声叹气，而要保持乐观的心境，让自己变得幽默起来。因为乐观和幽默可以消除彼此之间的敌意，营造一种亲近的人际氛围，并且有助于你自己和他人变得轻松，消除工作中的劳累。
1)扩大知识面。
2)适当的联想。
3)不断地积累。经常看一些文学作品，看一些幽默故事、脑筋急转弯等，对培养自己的幽默感都是有好处的。
注定命运的两秒钟
俗话说："人靠衣裳马靠鞍。"一个人的穿着打扮能直接反映出他的修养、气质和品格。它往往能在他人认识你或洞察你的才华之前显示出你是何等品位。
1)服饰整洁得体。
2)不要有过多的无用动作。
3)注意表情，面带微笑。
五、有目的地自我宣传
适当地表现自己，会让自己充满信心和力量，这种力量又会促进我们更加的完善自己。20多岁的年轻人，不仅仅要表现出自己的才能，让众人知道，更需要有目的地宣传自己。美国人力资源管理学家科尔曼说过："职员能否得到提升，很大程度不在于是否努力，而在于老板对你的赏识程度。"可见，得到他人的欣赏有时候比能力更重要，而你要得到他人的赏识，必须首先给他人一个赏识你的理由。那么，如何做到有目的地宣传自己呢?首先，要对自己充满信心。
自我宣传，首先就是对自己能力的肯定。任何时候，都要视自己为主角，在任何时间、任
何地点，都要告诉自己"我是最风光的，没有人可以抢走我的风头"，这样不断地暗示自己，为自己加油助威。
从这里，我们能看到信心的力量。一种积极的思想可以引领你获取成功，而一种消极的思想在你付出行动之前就已注定了你的失败。许多成功者的成长轨迹中，都有自信心的推动。信心能转化为一种积极的动力，它能够激发潜意识，释放出无穷的热情、精力和智慧，进而帮助我们获得巨大的财富与事业上的成就。
其次，懂得包装自己。
当然，这里所说的包装自己，决不意味着可以弄虚作假，所以一个人不仅仅要注重穿着得体、有品位、吸引人，更要注重自己内在的气质修养。这也就是我所说的内在包装，比如自己的诚实可靠，自己的渊博知识，或是自己的稳重大方，这些都应让别人从你的一举一动中切实地感受到。当然，这需要你不断地充实自己，做个富有内涵的人。
最后，经常给自己寻找机会。
七、20几岁，越会说话人脉越广
很多年轻人性格内向，不愿意或不知道如何去与人打交道。这是他们最大的困惑。说对话、办好事、会做人，最关键的就是先要与人建立联系，并成功地打开话题。
20几岁，已过了"童言无忌"的年龄
沟通要从礼仪开始
1)称呼：记住对方的名字，并准确地称呼对方
2)握手
年轻人还要注意一点，一般来说都是地位较高的人先伸出手，地位较低的人再主动走到对方面前;年龄较长的人通常先伸出手;女性通常先伸出手。所以，为了"保险"起见，无论对方年长与否、职务高低或者性别如何，都要等对方先伸出手，你千万不要太"主动"地与别人握手。
3)距离
人与人交往中都要保持一定的距离，不同的关系之间，距离的远近也不同。人类学家霍尔认为"人际距离"可区分为4种：亲密距离(0-18英寸)，通常用于父母与子女之间、情人或恋人之间;个人距离(1.5-4英尺)，一般适用于朋友之间;社会距离(4-12英尺)，用于具有公开关系而不是私人关系的个体之间，如上下级关系、顾客与售货员之间等;公众距离(12-25英尺)，比如老师和学生，演讲者和听众之间。
4)自我介绍
自我介绍的内容一般包括姓名、籍贯、职业、职务、工作单位或住址、毕业学校、经历、特长、兴趣等。当然，应根据实际需要来决定介绍的繁简，不一定把这些内容逐一说出。在领导和长辈面前，语气应谦恭;在平辈和同事面前，语气应明快，直截了当。
5)交流
说话时，保持端正的站姿或坐姿。面带微笑，表情柔和是友好的表现。说话时看着对方的眼睛，不要觉得不好意思，你必须保持与其视线接触，不要躲闪也不要四处观望。说话时，音高、语调、语速要合适，语言表达必须清晰，不要含糊不清。
对方说话时，不仅要认真、耐心地聆听，还要给予及时的回应，以表达你的兴趣，比如"是真的吗?""简直不可思议!""我也这样认为!"等。
如果没有听清对方的意思，千万不要敷衍着应答，故意让对方重复一遍也未尝不可，比如"你刚说的意思我没听清。""你能不能具体说说?"说这些话，一方面，表示你听清了对方的意思;另一方面，也使对方知道你在认真听。注意，在对方说话的时候，不要随意打断对方。
6) 道别
如果是他人拜访你，那么，当对方准备告辞的时候，一般都应真诚地挽留。不论是朋友来访，
还是业务上的交往，当对方走时，一定要热情相送，不要对方刚出门，马上就把门关上了，这样让人感觉你把他推出去了，他会从心里感到不自在。
如果是你拜访他人，千万要有时间观念，不要占用他人太多的时间，要适时地主动提出告别，不要做"聊不完"先生，粘住了别人。这样下次对方就不敢再邀请你了。
最后，有一些小的细节要注意。自己做得不对的地方，要及时道歉。
7)主动搭讪和"套近乎"
然而，在生活中，有很多年轻人，在人际交往中总是很被动，不喜欢主动跟人接近。这主要有两种心理原因。一种是怕自己的主动搭讪、打招呼得不到对方的回应，使自己陷入尴尬的境地，自尊心受损;另一种想法是，认为自己先同别人打招呼，显得自己很贱，像是在讨好别人。
这两种想法其实都是片面的。试想，当别人主动跟你说话的时候，你会认为别人是在讨好你，因而不愿意搭理别人吗?当然不会!因此，当你因为某种顾虑而不敢主动同别人交往时，最好去实践一下，用事实去证明你的担心是多余的。不断地尝试，会积累你成功的经验，增强你的自信心。比如下面的这些话，都能引起对方的注意。
8)尽量避免与人争辩
最近一段时间内，你跟谁有过争论或冲突?是如何发生的?
对于这些争辩，你觉得是否有意义?
与对方的争辩是否影响到了你们的关系或交情?
对此，你现在的想法是什么?如果再来一次，你是否还会跟上次一样，不遗余力地与人争辩到底?
1)林肯告诫这个年轻人说，一个成大事的人，不能处处与别人计较，消耗自己的时间和人家争论;无谓的争论，对自己的性情不但有损害，而且会使自己失去自制力，在尽可能的情形下，不妨对人谦让一点;这就如同跟一条狗抢行，不如让狗先行一步，如果被狗咬了，你即使把这只狗打死，也不能治好你的伤口。
2)给对方说话的机会。
3)适当地保持沉默。
4)·我不相信这件事能够顺利完成。(针对这件事)
·我不相信你能顺利完成这件事。(针对你这个人)
5)尽快走出"战场"。
如果争论无法避免，且最终你获胜了，你也应该表现出自己的风度，不要计较争辩时对方对你的态度。这个时候，你可以请对方为你帮个小忙，比如递一杯水，问对方几点了。这表明，你即使跟他进行过一场争辩，但你始终是把他当朋友的，对他并没有敌对情绪，这样可以缓解气氛，让双方尽早从充满火药味的"战场"走出来。
如果争论是对方获胜，那么也不要太计较争论本身这回事，而要认真思考对方所说的道理。不要因为自己在争论中输掉了而对对方耿耿于怀，甚至因为这一点小事而对对方打击报复。
6)年轻人一定要明白一件事，争辩并不是目的，达成共识、解决问题才是目的。
八、表达你的感激之情
1)事情没办成也要表示感谢。
2)感激之情要及时表达。
借第三者表达你的感激之情。
九、在恭维中给对方提要求
老子说："美言可以市。"意思是说如果一个人善于驾驭语言，便可以用来交换自己所需要的东西。这句话的意义体现于上述生动的故事中。会说话的人，必定是会擅长"美言"的人。在恭维中给对方提要求，是一种社交技巧。想让对方怎么做，就朝那个方向恭维他，这样可
以满足他被赞美、被崇拜的心理，更重要的是，他会不遗余力地为你办事，努力达到你所恭维的境界。
十、学会与不喜欢的人相处
1)何时候，都不要带着偏见去看待别人。
面对你讨厌的人，你无法理解的人，你可以尝试从下列几个方面来调整你们的关系：
1.你可以在心底讨厌别人，但一定要尊重别人。
2.你可以不赞同对方，但你没有否定对方观点的权利。
3.站在对方的角度想问题，学会看对方的优点。
4.在关系不好的时候，要主动示好，不要为了面子丢掉人际资源。
2)不要催一下走一下
年轻人要想在现代企业中获得成功，就必须努力培养自己的主动意识，在工作中勇于承担责任，主动为自己设定工作目标，并不断地改进方式和方法。工作中养成主动做事的习惯，就要注意下面四点：主动寻求他人的帮助，主动动脑筋思考，主动做应该做的事情，克服拖延的习惯。
做任何工作都需要开动脑筋，有自己的想法。哪些事情该做，应该如何去做，是否有比以往更好的解决办法等，都是值得思考的问题。思考既是前进的动力，也为前进指明方向。一个不动脑筋思考的人，永远不可能做出多大的成就。
年轻人无论是在生活中，还是工作上，都不要有"事不关己，高高挂起"的做事心态。如果在工作上主动做领导没有交代的事情，并能出色地做好它，你就能在领导的心目中确立自己的位置，就会被提升到更高的职位，获得更大的成功。
比如下面这些：
①去掉这些口头禅："明天再说!""我没时间!""先放那里吧!""下次再商量!"这些都是消极的自我暗示，其实你根本不像自己所说的没有时间和精力去做，只是你习惯了不去做。②每天从事一件明确的工作，而且不必等待别人的指示就要主动去完成。哪怕只是一件小事，长此以往也会让你形成主动做事的好习惯。
③不要看着别人做事，而应该主动做事。在别人做事的时候询问是否需要帮助，或是思考自己是否也有类似的事情需要做，如果答案是肯定的，那么就马上行动起来，不要让自己有浪费时间后的空虚感。
十一、好事不要做得太"过分"
如果你想帮助别人，而且想和别人维持长久的关系，那么不妨减小你帮助他人的频率，或在适当的时候，也请他为你帮个小忙，让他有所回报，这样就不至于让他人因感觉亏欠你而内心充满压力，最终选择疏远你。如果你剥夺了别人"还债"的权利，那么给对方的感觉就是，你要永远当他的"债主"，这种事情当然谁也无法接受。
十二、借他人的光办自己的事
"中国台湾巨富陈永泰也说过："聪明人都是通过别人的力量，去达成自己的目标。"
年轻人要懂得借助他人的名气，借助他人的才能，借助他人的经验，借助他人的资金，等等。
俗话说，背靠大树好乘凉，首先要找到一棵大树。
十三、维护他人的面子
十四、轻人说话办事，态度决定一切。
1、现代社会，年轻人最缺乏三颗心：虚心、耐心、同理心。只要拥有这三颗心，就没有办不成的事。
我们任何人都不会无缘无故地接纳他人，喜欢他人，我们喜欢他人是有前提的，那就是我所接纳和喜欢的人也要喜欢我，承认我的价值，支持我。一般情况下，喜欢我的人，我们才
会喜欢他，愿意接近我们的人，我们才愿意接近他们。而对于疏远我们、厌恶我们的人，我们的反应也是疏远和厌恶他们。
2、肯定他人的价值和优势。
3、帮助需要帮的人。
4、用宽容化解矛盾。
俗话说："冤家宜解不宜结。"雨果曾说："世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。"
5、态度主导很多事情
对人持温和的态度须重视以下几点
首先，礼貌是交往的基础。
问候语：
见面时向对方表示关心。如："您好!下午好!""很高兴见到你!"熟人见面互相问候能表明彼此友好的关系。即使与陌生人初次相识，问候一声也能使彼此关系融洽起来。
感谢语：在对方帮助了自己或表示出帮助意愿，或接受对方的馈赠或款待时，对他人理应表示感谢。如"谢谢!""麻烦你了，非常感谢!"如果在感谢时再说明原因，就更能表明你的真诚，效果也会更好。如"谢谢帮我提包，否则我还真不知道怎么弄回家!""谢谢你送的礼物，我很喜欢""感谢你耐心地听我讲了这么多"。
道歉语：
在给对方增添了麻烦时，我们要懂得及时道歉。如"很抱歉!我忘了你交代过的事"、"真不好意思，让你等了这么久"。该道歉时应及时道歉，并用歉意的目光注视对方，这样才能表明你的诚意。
征询语：主动询问对方的需求和意见，表示对对方的尊重。如"这样会不会打扰您?""您不介意的话，我可以把窗子打开吗?""我可以抽支烟吗?"
礼貌是人际交往的基础。在人际交往和社会生活中，礼貌的言行是2011-9-15相互尊重、有效沟通、增进友谊的必要条件;而粗鲁的言行势必会妨害沟通、妨碍友好关系。
其次，热情为你赢得人脉。
再次，控制自己的冲动情绪。
要控制冲动情绪，年轻人必须牢记一个字--忍。《菜根谭》中有这么一段话："处世让一步为高，退步即进步的张本;待人宽一分是福，利人实利己之根基。"年轻人要学会退步忍让，凡事三思而后行，遇到矛盾冲突时，不要莽撞行事，要想办法解决问题，不要为一点点小事就大动肝火。
十五、喜怒哀乐不要写在脸上
做个生活的有心人范文第6篇
———在湖南炎帝专修大学培训有感
田艳
2012年4月14日到18日，我有幸参加由株洲市教育局主办的对全市农村英语教师的一次轮训，此次培训旨在提高农村中学的师资力量，拓宽视野，完全由外教授课，全封闭式管理，短短几天的学习，本人受益良多，现简要说说几点具体感受如下：
1、现代英语教师要学会和熟练运用现代教育技术，充分利用网络资源辅助教学，要熟练使用多媒体教学手段，力求使课堂生动而又有吸引力，让学生乐中学。当前课堂教学模式层出不穷，但都是奔着同一个恒定的标准就是高效课堂，使学生从中受益。让学生通过ppt视听感受到他们所喜爱的人或物物，帮助开展话题教学，学生当然兴致盎然，乐于参与，教学效果也就完全不同了。
2、 要做一个热爱教学、热爱学生的新型教师，让学生亲近老师，师生关系更加和谐。正所谓“爱屋及乌”，老师在学生心目中的形象，有时候可能终其一生。中小学教师是一个朝阳职业，因为他面对的总是十几岁的孩子，孩子天真无邪、活泼阳光，代表着我们的未来，因此与他们天天打交道的老师也要主动走近他们，倾听他们的心声，教会他们学习的方法，其实热爱学生与严格要求并不矛盾，两者是辩证统一的。“亲其师，信其道。”所以老师要勤于研学，提高技能，不断钻研教学技艺，与学生共同进步，只有这样才会赢得尊重，折服学生。
3、外语教学要多为学生营造良好的语言氛围。中国孩子学英语，是学得而非习得，因此一定的语言氛围尤显重要。作为一名英语教师要带头营造英语学习氛围，如经常观看英语电影、CCTV—news，或收听BBC、VOA等电台英语教学节目，组织学唱英语原声歌曲等等，要运用TPR教学法进行课堂互动，让更多的学生参与课堂、收获知识和快乐。
3、 做一个英语教学的有心人。这是我本次学习培训最大的一个感受，在教学上要做到细致入微，如在墙壁上布置一些课堂用语，制作课件中的游戏，竞赛活动资料准备到简单教具的制作中，外教老师给我们树立了一个很好榜样，体现了一个教学有心人的良苦用心，人的创造力是无穷的，只要用心，将会给孩子们带来你想不到的进步。
4、南方中学的现场课更是让我们耳濡目染了我们株洲青年英语教师的教学风范，授课老师的娴熟教艺、张教研员的精彩点评、南方中学英语团队的敬业治学、学校的强烈文化氛围，都给我留下来深刻的印象，值得我细细品味、反复琢磨。在今后教学实践中充分运用。
总而言之，这次在株洲(湖南)炎帝专修大学进修培训让我受益匪浅，是一次收获颇多、影响深远的业务进修，是本人难得的一次学习提高的机会，本人将认真学习此次学习经验，力求提高，突破自我，在教育教学水平上不断精进，感谢各级领导给我提供的这次学习机会，在今后的工作中，我一定不断推陈出新，做一个人民满意的现代新型教师!