主题班会策划书范文第1篇
一、活动背景
据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此我材料120126班开展心理主题班会活动，让心理教育走进班级。
二、活动目的
1、 加大心理健康知识的宣传和普及，营造大学生关注自己心理健康的氛围
2、 促进大学生全面发展，同时也为了活校园文化气氛，丰富学生课外生活，创建和谐校园
三、活动宗旨
提高班级凝聚力，构建和谐班
四、活动主题
我爱我，与幸福同行
五、活动方式
主题班会
六、活动时间
2013年5月5日星期日
七、活动地点
A栋108
八、活动过程
1、 由班长向大家介绍大学生心理健康日的由来。
5·25”心理健康日的由来：“
5、25”是“我爱我”的谐音，是2000年5月由北京师范大学发起，北京十多所高校响应，目的在于呼吁学生关注自己心理健康的一次活动。此后，教育部、团中央、全国学联办公室向全国大中学生发出倡议，确定每年的“5月25日”为全国大学生心理健康日。
2、 提问同学们什么时刻你会开心的笑
3、 选出3队同学进行“心有灵犀”的游戏，游戏前问他们组成一对的原因。(游戏规则：由一位同学在黑板上写下物品名称，一位选手背对黑板，另一名面对着他用肢体语言向他描述，直到选手说出该物品。说出物品最多者获胜，有奖励哦)
4、 组织同学讲出其他同学的优点
5、 玩鸡对鸭讲游戏(最少要有四到五个人玩，人越多越好。每个人发一张纸。每个人在纸上针对另外某个人写下问题例：小王的头发为什么那么短?)。写完后丢在一个大碗里面。每个人轮流抽，如果抽到自己写的就丢回重抽。随意想一个答案，写在另外一张纸上。答案丢在另一个碗里，问题自己留着。问题抽光、答案写光后，开始玩：每个人轮流，先念出自己手上拿的问题，
再从碗里抽一张答案，念出来(抽到自己原来写的答案就丢回重抽)。
6、 由班主任总结发言
九、活动意义
通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐人际关系。同时在校院里掀起关注心里健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。
主题班会策划书范文第2篇
二、活动背景
身处大三的同学们，又一次站在了人生的关键路口，大部分同学都已确定目标选择考研，那么如何激励他们在半年的复习时间里将它进行到底，就显得非常重要!再次站在选择梦想大学的康庄大道前，帮助他们树立信心，在方法和策略上给予指导，帮助他们从容应对即将到来的考研压力，才能让他们走好人生的关键一步!
三、活动目的
通过对往届考研复习情况的介绍分析，帮助他们认清当前的形势和面临的挑战，正确的引导同学们对自己独特的情况进行深刻的思考和全面的规划，提升同学们对考研的信心。
四、活动流程及内容
ⅰ、前期准备：辅导员老师、班委及主持者广泛收集相关材料，主要包括我系考研成绩杰出者的复习计划，名师指导的考研心态及方法，针对近两年相关专业分析各大高校录取形势;励志类人物事迹和座右铭;ppt的制作(可分版块制作，主题要鲜明，实例丰富，可结合大家身边学长学姐的经验);发言学生应提前准备相关的问题;有节目的同学排练好节目;教室选择多媒体教室。 ⅱ、班会进行
1、播放考研相关的短视频。
2、问题式引导学生对自己的复习现状进行表述。
3、关于考研学习阶段的小品,目的是展现同学们目前的心态和存在的焦虑，以及想要解决的困惑。
4、主持人进行分析，并鼓励大家积极发言，尽量采用学长学姐的实例数据，也可添加网上相关事例并结合个人经验等展开分析。
5、开心一刻：组织穿插关于考研的段子
6、总结升华注重名师指导。
7、浅谈大家想要了解的相关大学考研录取情况和高校要求学生达到的优秀程度
8、选取一名人事迹借此鼓励大家制定远大目标并就此一搏
9、挖掘我们身边努力学习的典型例子，探讨大家励志拼搏的座右铭
10、集体跟着音乐唱《我相信》(高潮) ⅲ、班会总结
辅导员进行总结，班级励志宣誓。播放背景音乐《我的未来不是梦》。
五、活动意义:通过本次活动，能够使同学们从困惑中走出来，认清当前的考研形势，结合自身实际，确定最佳的复习计划，坚定考研未来之路，强化同学们朝着目标奋斗中的动力，增强对未来的信心。
主题班会策划书范文第3篇
对于一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映，为了争做文明人，创建文明校园，为此，我们班开展了“文明礼仪”主题班会。
二、 活动目的：构建和谐校园、争做文明班级
三、 活动主题：文明礼仪(不学礼，无以主)
四、 活动时间：xx年10月23日星期二早上07:30
五、 活动地点：正大软件职业技术学院二教2302
六、 活动主办：策划书：班长： 吴炳林 团支部书记：兰亭
七、 活动对象：1100501班全体学生、辅导员
八、 活动流程：
1、 由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。
2、 由班干部宣布主题班会正式开始。
3、 由团支部书记兰亭讲解文明礼仪的重要性，以及文明礼仪需要从：仪表仪态、校园礼仪、尊师礼仪、同学礼仪、升旗礼仪、集会礼仪、餐桌礼仪和送花礼仪
4、 观看礼仪视频
九、 活动安排：本次活动主要由班长：吴炳林和团支部书记：兰亭组织，由秦远文负责宣传
十、 注意事项：不许迟到、班会进行中不得提早离开教室
十一、 活动效果预期：使师生、学生之间相互的理解、尊重。养成良好的生活习惯。
主题班会策划书范文第4篇
大学的生活丰富多彩，有足够的时间让我们去支配。作为一个成年人，我们应该如何去做呢?学校，无论何时，都是以学习为主要，只有扎实的基础知识，才能让我们以后在企业中长久立于不败之地。为了让同学们认清当前就业及学习形势,提高同学们的学习热情及学习成绩,针对当前班级学习风气,展开本次学习班会,帮助同学们认清现在,确定目标。
二：会议主题
好好学习，天天向上
三：会议目的
进入学院三个月以来，同学们对教学计划有了认识，对新的学习环境有了新的感受。通过班会，了解同学们的心中所想，找到学习中的不足与遗憾，帮助同学们树立信心，更好的完成以后的学习任务，为自己以后的学习生涯做好规划，树立目标，坚定信心，离成功更进一步。 四：会议时间
2011年11月20日晚上8：00
五：会议地点
2栋408教室
六：参与人员
11级投理(理规)班全体成员
七：主办人员
王明华，刘海荣
八：会议流程
(一) 前期准备
1. 学习委员通知同学准时参加会议，不允许迟到或不参加。
2. 学习委员及其他班委布置教室。
3. 学习委员负责策划书的制作。
(二) 活动开展
1. 主持人讲话并宣布会议开始。
2. 请同学们谈谈自己希望的学习环境及生活。
3. 请同学们提出学习中遇到的困难，同学讨论解决方法。
4. 学习委员总结近期班级学习情况。
5. 学习委员提出对大家以后学习的要求。
6. 同学上台发言，表示自己的决心。
7. 主持人宣布会议结束。
(三) 活动后期
1. 班级干部负责收拾教室。
2. 学习委员负责写好活动总结，整理照片。
主题班会策划书范文第5篇
“遇见未来的我” —南京财经大学工商管理学院迎新生主题班会
活
动
策
划
书
主办方：南京财经大学工商管理学院团总支
南京财经大学工商管理学院学生会学术部
2012年9月
一、活动名称：遇见未来的我之主题班会
二、活动主题：缘聚工商，放飞梦想;启迪心灵，规划未来
三、活动背景：
从高中到大学的转变，面对陌生的环境，陌生的大学生活、学习方式，
12级的新生必定会感到有所不适，他们对于如何尽快融入大学生活缺乏一定
体验，对自己大学生涯也缺乏完整的规划，对如何有效利用大学中各种资源
还有诸多困惑。鉴于此，为帮助新生更快的适应大学，解决他们的在新环境
中所面临的种种问题，我们举办这次主题班会，邀请我们院在各方面优秀的
学长学姐谈谈他们的经历以及体会。
四、活动目的：
新生在与学长学姐的交流中：(1)对大学生活进行充分了解，对自己的
大学生活进行定位;(2)架起新老生之间的桥梁，帮助新生尽快适应大学生
活;(3)让他们对自己的专业有了更深入的了解，学习老生先进的学习、工
作经验;(4)为大一学生排解学习和生活中的困惑，更好地度过大学四年的
美好时光。
五、活动时间：2012年9月16日15:00-17:00
六、活动地点：管理学科楼教室(具体教室待定)
七、主办单位：南京财经大学工商管理学院学生会学术部
八、活动对象：南京财经大学工商管理学院全日制在校大一本科生
九、活动流程：
(一)活动准备
1.问新生辅导员要新生名单，据实际情况分组
2.从学生会部长团中选10个部长(每班两位)担任班会的主持人，工
商合另挑选两名同学。
3.选出28名小辅导员，每人负责10位大一新生(社团部、秘书处)
4.14号中午12：30召开会议(主持人和小辅导员都要参与)，介绍活动
大致流程和注意事项
(二)活动现场
1.主持人先作自我介绍，并介绍活动目的(5-10分钟)
2.新生作自我介绍，可采用游戏的形式，主持人自行发挥游戏形式。
(30-40分钟)
3.主持人介绍小辅导员及其安排。
4.小辅导员就学习、社团、兼职、生活、恋爱五方面展开介绍，可阐述
自己的心得体会(工商管理专业的小辅导员可将生活方面展开为校内生活和
校外的玩乐)(30-40分钟)
5.小辅导员与组内新生自由交流，并合作完成团队游戏，获胜者由主持
人颁发奖品。(20-30分钟)(主持人注意场控)
6.布置作业：《给未来自己的一封信》，主要写自已对将来一个月的规
划，目标可具体化。 (由小辅导员收齐保管)
(三)活动后期
1、在主题班会结束半个月之后，小辅导员需对组内新生有一次小的考
核，已确保他们按照自己的规划在实施。这一个月内，小辅导员不能与新生
之间断开联络，要起到监督的作用。
2、一个月后，小辅导员通知小组成员，写一份一个月的总结，并由小
辅导员进行考核，将表现优异者上报。
3、考核通过者给予一定的奖励，并在经验交流会上向院内新生介绍。
十、活动预算：
白纸、笔30元奖品66元
总计96元
南京财经大学工商管理学院学术部
主题班会策划书范文第6篇
一、 班会背景及意义：
班会背景：
数十载寒窗苦读，数十载披荆斩棘，承载着太多的梦想与追求，我们走进了大学这个神圣而又庄严的殿堂。在这我们“指点江山，激扬文字”，在知识的海洋遨游，和同学一起编织未来的梦想。这里是人生的一篇唯美的乐章，那如何奏响这篇唯美的乐章？时光如流，岁月不居。一不小心，我们便告别了几分青涩，些许懵懂的大一大二，同时也带着三分好奇，七分恐惧，不舍的走进了属于大三旋律。如果说，大一是摸索适应，大二是前进奋斗，那么大三则是明确规划。是考研规划？还是职场准备？有人充满了希望的曙光，有人却带着迷惘的浮光，有人规划明确，有人却还在混混沌沌。那么就让规划这个话题走进班级，让我们燃起希望的火炬，照亮职场的明天。一个大学生到底怎样运用自己的时间，怎样发挥自己的专长，未来的人生才会前途一片光明呢？人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥，让我们在大学里活出大学生的大学生活。给青春插上腾飞的翅膀。班会意义： 在大学如何奏响人生的乐章？如何才能给自己的梦想插上腾飞的翅膀？如何才能在职场游刃有余？此次主题班会旨在让同学警醒于关于大学、关于人生、关于梦想以及关于规划的问题，找到人生的目标，展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起同学们的行动力，成就我们的美好未来。引导同学确立
大学目标和职业理想，树立正确的人生观、价值观，对未来生活进一步的深思，并做一个详细的计划，使同学们有计划、有意义地度过大学四年，同时也加深同学之间的沟通交流，通过主题班会的开展，我们将达到以下几点：
1、充分认识自我，合理定位自己，明确人生发展规划。
2、认清现实社会，认清自己的处境懂得大学生活的误区，消除困惑，走出误区；
3、感受生活的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个
人，善待生命的每一天，为生命的每一天赋予意义。
4、学习个人简历的制作以及完善，职场礼仪的学习，面试技巧的学习。提升职业技能，积累职业经验。
二、班会主题：
拨开迷雾，规划职场
三、参会人员：
10汽车技术服务与营销全体同学
四、班会时间：
五、班会地点：
六、班会前期准备：
1、由班委组织，为主题班会做相关的准备材料。
2、提前申请班会教室。
3、班委在班会前联系通知便落实好相关参会人员，并提前通知他们出席班会时间、地点，
4、简单收集整理此次主题班会主讲人资料以便班会主持人介绍。
5、班委准备落实相关的拍照人员。
七、班会流程
1．班级全体同学准时到场。
2．班会主持人发言，说明班会的主题及目的，宣布主题班会开始。
3.围绕“拨开迷雾，职场规划”对时下我们所面对的一些困惑作全面的分析，便提出实质性的建议及指导，做出明确规划。
4. 班会互动环节。
5、全体师生合唱《我的未来不是梦》
6、由主持人对主题班会进行总结发言，并感谢参会人员，并宣布班会圆满结束。
八、活动要求：
1、各班委事先准备认真完成好自己的任务，务必将班会按时举行。
2、班会时间限制在一个小时左右，维持好班级秩序。班委要起带头作用，积极发言，注意调动现场气氛。
九、活动预期效果：
通过此次主题班会的开展，让同学们充分认识大学生活，体会大学生活的丰富多彩，并提高思想觉悟，激发大家的学习生活热情。
同时能够比较客观地去重新认识、评价自我，逐渐的适应大学生活，珍惜时光，充实自己，也增进同学们的友谊，营造文明、和谐的班级氛围。
更重要的是通过主题班会的交流，能够积极思索自己的未来，并对自己接下来的大学时光做出科学、合理的规划，为自己踏入职场做好充分的准备。
十、存在问题及解决方案
10汽车技术服务与营销