德育寒假作业范文第1篇
一、关注社会
1、2012年带给了我们太多的变化，用你的小眼睛通过电视、报刊、网络或走亲访友，了解中国、武汉历史或家庭趣事，在2012年发生的大事，请用适当的方式记录下来。
2己的观点，并向身边的人宣讲他们未知的规则。增进公民责任意识。研究规则模式，模拟为自己的班级也创设一份合情理的规则，增强班级建设主人翁意识。
二、爱心传递
1、关注你身边的一些弱势群体，制作贺年卡和父母一道给他们送去新年的祝福。
2、春节游乐期间，懂得尊老爱幼，要学会谦让与宽容。
3、岁末时，通过拨打电话、短信的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长说上几句祝福与感激的话语。学会感恩。
三、品品年味
1、与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字。认真诵读，体味中华民族传统文化的气息;到农村体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。
2、和家长一起举行“家庭春节联欢会”，自己当主持人，家庭成员每人出一个节目，培养与家人之间的感情。
3、出一期春节手抄报，完成一项调查活动，内容包括春节的来历、
民俗收集、家庭几代人过春节的对比等，从中感受经济发展、生活水平的进步。
4、感受春节礼仪，给长辈拜年，注意体现文雅，礼貌的举止，给大家带去一些新年祝福。
四、小鬼当家
1、当一周家长，与家长一道采购年货，参与家庭管理和家务劳动。
2、对一次常见家庭便饭进行成本核算，将其与在肯德基式西式快餐厅消费一次的金额进行对比，算算在家和在外随意消费的节俭空间是多少。
3、学会正确使用压岁钱，在父母的协助下制定一个压岁钱的储蓄与消费计划。
五、开阔眼界
1、访一访家乡的历史，听一听家乡的故事，尝一尝家乡的风味小吃，并用日记的形式记录下来自己最深刻的感受。
2、在家长的带领下游览名胜古迹，参观一次科技馆，博物馆。
3、假期到书店读3—5本图书，并做读书笔记，写1-2篇心得体会文章。
六、体验实践
1、跟随父母或朋友到工厂、商场等地方，参加一次社会公益实践活动，即进行体验劳动过程的活动。
2、了解你所居住的社区、小区的现状，如：环境卫生、公共场所公众语言和行为文明程度、公共设施完整度等
(家长必看)温馨提示：所有外出的实践活动需有家长陪同，祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假和春节。
附：语文寒假德育作业
1、
2、
3、
4、
5、
德育寒假作业范文第2篇
①送给孩子最特别的新年礼物——请每位家长年初一早晨给孩子一封信作为新年礼物，夸夸自己的孩子，多看到孩子的优点。好孩子是夸出来的。
②与孩子有共同语言——家长和孩子一起选购一本好书，亲子共读，进行交流、探讨，写读后感。家长和孩子的交流有利于孩子的进步。
③给孩子力量——亲子共同讨论，找出孩子的特长，给老师写一封推荐信，让老师更加了解您的孩子。
④送给父母最特别的新年礼物——除夕夜，给父母洗脚。
二、语文作业：
①收集春联，制作“春联集”。
②每天记住2个成语。
③查找有关“马”的成语5个，抄下来，推荐给其他同学。
④陪同家长每天读书半小时。
三、数学作业：①每两天计时笔算10题。②体验时间的长短(一分钟能干什么?)。
四、英语作业
五、综合作业：
①有条理地整理好自己的书桌、书架、衣柜、床、被褥;
②为家人盛一碗饭、倒一杯酒、说一句祝福语;
③给老师、同学、亲人打3个以上的拜年电话。
六、美术作业：画一张有关“欢度春节”的图画(A4纸);自己动手写一幅春联，或剪一个窗花;或自己动手做一个手工作品;办一张“喜迎春节”手抄报。
七、音乐作业：学唱一首有意义的好听的歌曲。
八、调查作业：市面上主要饮料的成分及作用
九、亲子游戏半小时：例如：丢手巾、老鹰捉小鸡、捉迷藏、推铜箍、打面包、掷弹珠......任选其一。
德育寒假作业范文第3篇
一、关注社会
1、2012年带给了我们太多的变化，用你的小眼睛通过电视、报刊、网络或走亲访友，了解中国、武汉历史或家庭趣事，在2012年发生的大事，请用适当的方式记录下来。
2己的观点，并向身边的人宣讲他们未知的规则。增进公民责任意识。研究规则模式，模拟为自己的班级也创设一份合情理的规则，增强班级建设主人翁意识。
二、爱心传递
1、关注你身边的一些弱势群体，制作贺年卡和父母一道给他们送去新年的祝福。
2、春节游乐期间，懂得尊老爱幼，要学会谦让与宽容。
3、岁末时，通过拨打电话、短信的形式，给曾经帮助过你的亲人、朋友、师长说上几句祝福与感激的话语。学会感恩。
三、品品年味
1、与家人一道打扫屋子，为自己家、左邻右舍等张贴春联，贴窗花，挂福字。认真诵读，体味中华民族传统文化的气息;到农村体验丰富多彩的春节文化，了解春节的习俗，过一个中国味十足的中国年。
2、和家长一起举行“家庭春节联欢会”，自己当主持人，家庭成员每人出一个节目，培养与家人之间的感情。
3、出一期春节手抄报，完成一项调查活动，内容包括春节的来历、
民俗收集、家庭几代人过春节的对比等，从中感受经济发展、生活水平的进步。
4、感受春节礼仪，给长辈拜年，注意体现文雅，礼貌的举止，给大家带去一些新年祝福。
四、小鬼当家
1、当一周家长，与家长一道采购年货，参与家庭管理和家务劳动。
2、对一次常见家庭便饭进行成本核算，将其与在肯德基式西式快餐厅消费一次的金额进行对比，算算在家和在外随意消费的节俭空间是多少。
3、学会正确使用压岁钱，在父母的协助下制定一个压岁钱的储蓄与消费计划。
五、开阔眼界
1、访一访家乡的历史，听一听家乡的故事，尝一尝家乡的风味小吃，并用日记的形式记录下来自己最深刻的感受。
2、在家长的带领下游览名胜古迹，参观一次科技馆，博物馆。
3、假期到书店读3—5本图书，并做读书笔记，写1-2篇心得体会文章。
六、体验实践
1、跟随父母或朋友到工厂、商场等地方，参加一次社会公益实践活动，即进行体验劳动过程的活动。
2、了解你所居住的社区、小区的现状，如：环境卫生、公共场所公众语言和行为文明程度、公共设施完整度等
(家长必看)温馨提示：所有外出的实践活动需有家长陪同，祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假和春节。
附：语文寒假德育作业
1、
2、
3、
4、
5、
德育寒假作业范文第4篇
上杭县实验小学 陈永金
近期，上杭县实验小学校园里展示出了一批优秀的寒假德育实践作业，吸引了众多学生前来观看。
为践行总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮”的号召，寒假期间，上杭县实验小学少先队大队开展德育“四小”实践活动——我是资讯小达人、我是父母小帮手、我是守法小公民、我是春节小管家。开学注册时上交，先在班级教室文化长廊展出，每班民主评议选出10份寒假优秀作业交德育室。
德育寒假作业范文第5篇
2012学年第一学期初三寒假作业
语文
一、一份电子小报
主题：《行走在高中(中专)》
或《零距离接触
(横线上填写高中或中专名称)》
版面：1. 分为两版
由两张A4纸竖向拼接而成
无需留中缝;
2. 小报上必须有主题、制作者班级姓名和制作日期 第一版内容：
1、你参观该校的见闻、感想
800字以上;
2.、你与它的合影(必须是合影)
第二版内容：
1、 该校2012年的录取分数线;
2.、你的一模考成绩;
3.、评估差距;
4.、你哪几门功课有欠缺?如何弥补?
5.、你的父母对此的意见是什么?
二、中考应考作文集
篇数：8篇
每篇不少于800字;
格式：宋体
小4号字
行间距为固定值18
字间距增宽0.2
其余值为默认值即可
内容：⑴ 封面
班级姓名
⑵ 第二页：目录
⑶ 第三页：2012版一模、二模卷所有的作文题目⑷ 第四页起：作文八篇
每篇之后要附上能适用的作文题目及对应的修改方案 不得少于3个对应的作文题及相应的修改方案
三、预习九年级第二学期语文书上的文言文篇目 背熟《桃花源记》全文和《捕蛇者说》第4段
开学后默写
数学
1、根据数学考纲
各学生回忆、复习整理初中各阶段知识点
2、预习九年级(下)第二十八章"统计初步"
3、完成寒假生活
4、完成三份数学试卷
英语
1、9B Unit 2-5四单元课文英译中并完成词汇和阅读理解练习
2、整理考纲1673个单词(关注拼写、词性、词义)
注：可从同一词根、一词多义、同音异义、词义辨析等角度整理单词
3、巩固考纲317个词组并造句(参考8本英语书)
4、根据一模成绩
从四个方面(听力、语法、阅读、写作)拉差补缺
并作好记录
物理
1、整理物理笔记
熟记概念
2、整理一模试卷
完成所有错题订正
3、完成两份一模物理试卷
4、预习下学期物理教学内容
阅读教材
化学
1、完成《寒假生活》中化学部分的练习
2、理解的记忆元素符号、元素的化合价、化学方程式
3、完成5份试卷及考纲的部分练习
4、预习教材《化学》下
德育寒假作业范文第6篇
数学：
勾股(1)：
一：1.C 2.D
二：3.十三分之六十 4.13或5
三：5.连接BD(根据勾股定理会发现切成2直角三角行，再分别求面积) 36c㎡
四：6.C
勾股(2)：
一：1.B 2.B 3B
二：4.130 5.12
三：6.10
实数：
一：1.C(第3 5 6) 2.C
二：3.±根号五 4.2倍根号2 5.1
三、计算
1. 2倍根号2 (提示：把后面的都化简成有根号2的，则是3倍根号2+4倍根号2-5倍根号2=2倍根号2)
2. 根号三 (提示：先把上面的2个相乘，再把上下根号化成整体根号的分数，分数的结果又可直接变3，所以为根号3)
3. 14+4倍根号3 (提示：前面是平方差公式[(A-B])*(A+B)=A平方-B平方)，后面是完全平方公式[(A+b)平方=A平方+B平方-2AB][A B皆是常数]把公式代如即可求出答案)
4.6 (提示：[任何数的0次方皆=1] 先把2倍根号12化成有根号3的则根号12变为2倍根号3，再与前面的2相乘得4倍根号3.4倍根号3与根号3相加得5倍根号5，再除下面的根号3则=5，再与后面的1相加，得6.)
四：[短除法1)短除法分解后，59319由3个
3、3个13相乘得来。
3×3×3×13×13×13=59319
于是乎，将一个3和一个13配对，得到
3×13×3×13×3×13=59319
39×39×39=59319
(2)首先他是3的倍数，那他就是27的倍数，59319/27=2197
2197不是3的倍数，而只有3的立方末尾是7，所以他可能是13的3次方，果然他是13的立方，所以他是39的立方平移：
一：1.A 2.A
二：3.7.5 4.60°
三：5略 6.(1)略 (2)因为是旋转(不改变形状大小)且三角形ABC是正三角形(3边相等，角为60度)所以AD=BCBC=AB 角DAC=角ACB 所以AD平行BC (内错角)所以四边形ABCD是菱形(临边相等的平行四边形是菱形)7.如图t=1295241992500&t=1295242021984)
四边形(1)
一：C D
二： 18倍根号3 16 3
三：连接DE FB 因为四边形ABCD是平行四边形所以DO=BO AO=CO又因为E F是AO CO的中点，所以OE=OF在三角形EOB和三角形DOF中因为角DOF=BOE OE=OF OD=OB所以三角形EOB全等三角形DOF所以DF=EB(接下：)[法1:所以角DFO=角OEB，所以BE平行DF 既BE 平行且相等DF][法2:同理得DE=FB 所以四边形DFBE是平行四边形，所以DF平行EB，既BE 平行且相等DF]四：B
四边形(2)：
一：A C
二：12 0〈A〈(或等于)2倍根号13 4倍根号2+2 根号2+1
三：连接DB因为四边形ABCD是菱形所以AD=CD AD平行BC DC平行AE又因为角DAB=60所以角CBE=60所以角DCB=60所以角DBC=60 角DBA=60(菱形对角线平行一对对角，因为其中一角=60所以另一角为120 再被平分就等于60)所以角ACB=30 (菱形对角线平行一对对角，因为该角=60所以另一角为30)又因为CE垂直AC所以角BCE=60在三角形CDB和三角形CEB中因为角BCD=角BCE=60 角CBE=角CBD=60 CB=CB所以三角形CDB全等三角形CEB所以AD=DC=CE又因为DC平行AE 且EA不平行CE所以四边形AECD是等腰梯形。
四：提示：做HY(使AH=CY)
其中测试：
一：BDB
二：4 3 5 8 25 12 16 246
三：(1)3[提示：先把上面的乘进去，得根号18，再与下面的根号2结合，得根号18/2 得根号9，=3](2)0[提示：把根号12变出有根号3的(2倍根号3)(3)12-根号6[提示：后面是平方差公式[(A-B])*(A+B)=A平方-B平方)，前面是完全平方公式[(A+b)平方=A平方+B平方-2AB][A B皆是常数]把公式代如即可求出答案](4)14倍根号2 [提示：把后2项变出都根号2的(根号8=2倍根号2 7倍根号18=7*3倍根号2=21倍根号2)确定位置：
一：CBA
二：北偏东60度500米处 7
三：A(1，4)B(-2，3)C(-3，0)D(3，0) 16
一次函数(1)：
一：DAC
二：(1)(2)(5)(6) 2 (1.5，0) (0，-3) 增大 2.25 (0，6)
三：[1]略[2](2/3，0)(0，2)[3]2.5 [4]当X〈2/3 时 Y》0 当X〉2/3时Y
《0一次函数(1)
一：DAC
二：(1)(2)(5)(6) 2 (1.5，0) (0，-3) 增大 2.25 (0，6)
三：[1]略[2](2/3，0)(0，2)[3]2.5 [4]当X〈2/3 时 Y》0 当X〉2/3时Y
《0一次函数(2)
一：AD
二：-3 [一二四] Y=2X+6
三：甲 2/3
四：[1]10 [2]1.2 [3] 50KG
综合
一：BBBA
二：0 0 (1，1) 拉伸 4
三：17.4二元(1)一：DCC二：[1]X=0.5 Y=-1 [2]X=-3 Y=0三：设牛单价X元 羊单价Y元 得式子：3X+2Y=3400 X+5Y=3300 求得X=800 Y=500二元(2)一：CB二：2 含未知数项 -2 3三：[1]X=3 Y=5 [2]N=-2 M=5 四：设原来的数为10X +Y 得式子：X+Y=7 (10X+Y)-(10Y+X)=-27 求得：X=2 Y=5 既原来数为25数据代表：一：CBA二：66 26三：10*75-9*80=30综合(1)：一：D(第 1 3 4 6 7 10个是无理数)ADB二：作AB交CE于G因为四边形ABCD是正方形所以角ADF=45 角FDC=45 角DBC=45 角ABD=45 BC=BA 角DCB=90因为三角形ABE是以正方形的边做正三角形所以角ABE=60 CB=BE所以三角形CBE为等腰三角形又因为角DBC=45 角ABD=45 ABE=60所以角FCB=15因为角DCB=90所以角DCF=75因为角CDB=45所以角DFC=60在三角形BFC和三角形BFA中因为 角CBF=角ABF BF=BF BC=BC所以三角形BFC全等三角形BFA所以角BCF=角BAF=15因为角BEF=角ABE 角ABE=60所以角EGB=角AGF=105因为角AGF=105 角FAB=15所以角AFE=60又因为角DFC=60 角AFE=60所以角AFD=60三：略
综合(2)：
一：ADA
二：(1)因为四边形ABCD是正方形所以角ABC=90 AB=BC因为BE垂直BF所以角EBF=90因为角ABE+角EBG=角FBC+角EBG所以角ABE=角FBC在三角形ABE和三角形CBF中因为 AB=BC 角ABE=角FBC BE=BF所以三角形ABE全等三角形CBF(2)因为BF=BE所以三角形EBF是等腰三角形因为角EBF=90所以角BEG=45因为角ABE=50所以角EBG=40所以角EGB=95所以角EGC=75
三：略
综合(3)：
一：》 8
二：设甲速X KM/H 乙速Y KM/H得方程： (2+2.5)X+2.5Y=36 3X+(2+3)Y=36解得X=6 Y=3.6