标书制作总结范文第1篇
本年度参与了35个项目的标书的制作工作，3个项目的项目组织工作，1个项目的招标代理工作。现就具体情况进行分析：
一、技术标：
1、 出错情况： (1)、应城福利院项目(暗标)出现封皮未密封、字号大小不
一、边框加黑等导致废标的情况。
分析原因：A、时间稍紧，未对技术标做认真仔细的检查;
B、对暗标的要求理解不足，未做系统的讲解; C、对小事不够重视。
(2)大悟县小水库工期未经确认，与招标文件要求不符，导致废标。
分析原因：A、个人意识突出，缺乏沟通。
2、 工作中存在的问题：
(1)、制作综合标的同事对技术标的基本构架不理解不能自己解决一些基本问题(如编页码的过程中不明白怎样划分); (2)、技术标制作人员一般为工程部技术人员，这些人员居住在工地的时间较多，个人工作量也较大，在投标密集期的时候工作分配艰难，且不能保证技术标的文件质量; (3)、制作技术标的人员与制作综合标的人员对技术标的要求理解都过于片面，未能有机结合。
3、 解决办法：
(1)、建议公司能请一位技术、造价方面的专业人士，专职投标部2个月，对投标部人员进行系统辅导，达到非自营、非主投项目标书可由标书制作员一人完成;
(2)、针对招标文件，做全面的讲解(讲解暗标、明标的区别)，不能只针对综合部分;
(3)、建立技术标的文件库，搜集好的技术标，用于每个单位的模板，减少工作量。
二、商务标：
1、 出错情况： (1)、东西湖污水管网项目商务标制作过程中，遇到问题未能及时提出，导致投标在即，商务标迟迟不能完成;
(2)大悟县小水库项目商务标质量粗糙，出现清单单价与单价分析的价格不一的情况，导致本项目未开工就已经开始损失。
2、工作中存在的问题;
(1)、部分配合投标的项目，项目老板一味追求利润，报价分布过于密集，投标报价上存在围标串标的风险;
(2)、由于商务标制作人员专业知识不足，且商务标没有技术负责人对最终的报价文件进行核查，商务标上存在很大的项目隐患。
3、解决办法：
(1)、商务标制作人员需要专业人士，或者对其进行专业的指导，力求报价的合理性;
(2)、针对商务标，对标书制作员进行讲解，使其明白商务标的一些基本要点，对商务标可以有一些基本的辩错能力。
三、部门人员配备:
1、综合标：每家单位有一人进行专职负责，且常备一人进行补缺，现阶段基本满足需求。
2、商务标：应有一名专职的预算员担任此项工作，现阶段基本满足需求。
3、技术标：应有一名专业知识全面的人担任此项工作，并对商务标的质量进行把控，现阶段未能满足需求。
四、部门组织：
1、问题：
(1)、员工自主安排某些工作的时候，对程序了解不明，缺乏主动学习的能力; (2)、员工个人对其工作职责了解的不明确，也并未进行明确指示，导致部分员工的执行能力有所欠缺; (3)、部门人员借用未经过主管，由其他主管直接安排或者擅自决定，导致管理混乱; (4)、部门间的配合过程不流畅; (5)、部门与外界的联系及沟通缺乏，对行情动态了解不及时。
2、解决办法：
(1)、部门在闲暇时间应对部门的职责划分、工作程序、对接部门的相关情况进行沟通;
(2)、有意识的培养员工的向心力和团结意识，培养员工区分工作轻重缓急的能力; (3)、部门间的配合，主管应提前沟通，及时发现并解决问题;
五、下年度工作计划：
1、应对现有人员的工作方向进行规划，对工作能力强的员工进行重点培养，保证其对工作的热爱及乐趣;
2、在投标空余时间，组织工地现场观摩的学习，提高员工素质;
3、建立施工组织设计的文件库;
标书制作总结范文第2篇
标书是整个招标最重要的一环。就像剧本是电影的灵魂，水是生命的根源，标书必须表达出使用单位的全部意愿，不能有疏漏。标书也是投标商投标编制投标书的依据，投标商必须对标书的内容进行实质性的响应，否则被判定为无效标(按废弃标处理)。标书同样也是评标最重要的依据。 1.标书的分类
(1)按招标的范围可分为国际招标书和国内的招标书。
国际招标书要求两种版本，按国际惯例以英文版本为准。考虑到我国企业的外文水平，标书中常常特别说明，当中英文版本产生差异时以中文为准。
(2)按招标的标的物划分，又可分为三大类;货物、工程、服务。 根据具体标的物的不同还可以进一步细分。如工程类进一步可分施工工程、装饰工程、水利工程、道路工程、化学工程……。每一种具体工程的标书内容差异非常大。 而我们公司属于施工类，所以是施工工程。
2.编制标书的四项原则
a.全面反映使用单位需求的原则; b.科学合理的原则; c.公平竞争(不含歧视性条款)
d.维护本企业商业秘密及国家利益的原则; 全面反映使用单位的需求的原则：
招标将面对的使用单位对自己的工程、项目、货物了解程度的差异非常大。再加上项目的复杂程度大，招标机构就要针对使用单位状况、项目复杂情况，组织好使用单位、设计、专家编制好标书。做到全面反映使用单位需求。 科学合理的原则：技术要求商务条件必须依据充分并切合实际;技术要求根据可行性报告、技术经济分析确立，不能盲目提高标准、提高设备精度、房屋装修标准等等，否则会带来功能浪费，多花不必 ，招标商也不会认同。
公平竞争(不含歧视性条款)：招标的原则是公开、公平、公正，只有公平、公开才能吸引真正感性趣、有竞争力的投标厂商竞争，通过竞争达到采购目的，才能真正维护使用单位利益、维护国家利益。作为招标机构编制、审定标书，审定标书中是否含歧视性条款是最重要的工作。作为政府招标管理部门，监督部门、监督部门管理监督招标工作，其中最重要的任务也审查标书中是否存有歧视性条款， 这是保证招标是否公平、公正的关键环节。
维护企业利益、政府利益的原则：招标书编制要注意维护使用单位的商业秘密，
3.招标书共有主要内容
招标书主要内容可分为三大部分：程序条款、技术条款、商务条款。包含下列主要九项内容： a.招标邀请函; b.投标人须知;
c.招标项目的技术要求及附件; d.投标书格式; e.投标保证文件;
f.合同条件(合同的一般条款及特殊条款); g.技术标准、规范; h.投标企业资格文件; i.合同格式。
一般无论工程还是货物都包括以上几部分内容。
招标邀请函：招标机构编制，简要介绍招标单位名称、招标项目名称及内容、招标形式、售标、投标、开标时间地点、承办联系人姓名地址电话等。开标时间除前面讲的给投标商留足准备标书传递书的时间外，国际招标应尽量避开国外休假和圣诞节，国内招标避开春节和其它节假日。
投标人须知：本部分由招标机构编制，是招标的一项重要内容。着重说明本次招标的基本程序。投标者应遵循规定和承诺的义务。投标文件的基本内容、份数、形式、有效期和密封、及投标其它要求。评标的方法、原则、招标结果的处理、合同的授予及签订方式、投标保证金。
投标书格式：此部分由招标公司编制，投标书格式是对投标文件的规范要求。其中包括投标方授权代表签署的投标函，说明投标的具体内容和总报价，并承诺遵守招标程序和各项责任、义务，确认在规定的投标有效期内，投标期限所具有的约束力。还包括技术方案内容的提纲和投标价目表格式，目前我们争取做到性能对表在标书售出时一同交投标商，以便招标者对所有投标者的文件进行同口径的比较。 投标保证文件：是投标有效的必检文件。保证文件一般采用三种形式：支票、投标保证金和银行保函。项目金额少可采用支票和投标保证金的方式，一般规定2%。投标保证金有效期要长于标书有效期，和履约保证金相衔接。投标保函由银行开具，是借助银行信誉投标。企业信誉和银行信誉是企业进入国际大市场的必要条件。投标方在投标有效期内放弃投标或拒签合同，招标公司有权没收保证金以弥补招标过程蒙受的损失。
合同条件：这也是招标书的一项重要内容。后面谈合同部分时再谈。此部分内容是双方经济关系的法律基础,因此对招投标方都很重要。国际招标应符合国际惯例，也要符合国内法律。由于项目的特殊要求需要提供出补充合同条款，如支付方式、售后服务、质量保证、主保险费用等特殊要求，在标书技术部分专门列出。但这些条款不应过于苛刻，更不允许(实际也作不到)将风险全部转嫁给中标方。
设计规范：有的设备需要，如通讯系统、输电设备，是确保设备质量的重要文件，应列入招标附件中。技术规范应对施工工艺、工程质量、检验标准作出较为详尽的保证，也是避免发生纠纷的前提。技术规范包括:总纲、工程概况、分期工程对材料、设备和施工技术、质量要求,必要时写清各分及工程量计算规则等。
标书制作总结范文第3篇
以前接触的投标都是给别人出技术方案，最近我们弄的招标书让我学到了解了很多东西。这也是第一次接触正式纯电子版投标，所以横高兴有这次参与的机会。
从第一份开始，大家都忙着选型开始，都认识了很多之前没有涉及到的系统都有了初步的了解。之后舒总安排我做了技术规格响应表更加的了解到了标书要求到的很多系统上的技术规格和技术参数。技术规格响应表第一次弄完全找不到诀窍，之后听了各位同事及其领导说的，不能出现负偏离，只要有正偏离的都要写上。这事情就好弄多了，做起来虽然刚开始很慢，但是做完了第一个之后发现几个包的都是差不多的系统及其里面的产品设备。虽然产品设备很多，做起来时间很长，但是做起来感觉每分每秒都过得很充实，除了吃饭睡觉就是写这个。大家都是一样，每个人都有一份责任感。逐步写完之后跟着大北学习合标书，更加充分的了解到了标书都是什么组成的，我们把附件1到附件15组合好后又费了好长时间把标书上传，之后就是甲方的审标根答疑。答疑上也是大概的把方案看了一遍。基本上问到哪里都能找到。最后标书出来的时候，虽说包1跟包11没中，不过包7中了也是对这段时间也没白忙活。
当开始第二份标书的时候，我能很轻松的把技术规格响应表弄出来，一共四份我弄了三份，之前就弄的这个，所以干起来就显得轻车熟路，都弄得差不多的时候，我就负责把整个标书合起来，第一次都见过了，第二次我自己来，虽说只是见过但跟自己干过似的，所有的工具第一份标书都用过，所以干起来就是很随意。
通过这两次制作标书学到的东西很多，首先是电子标书是什么样的，该怎么弄，从包1到包15该如何拼接，里面的构成等等。其次是使用的工具，之前没有用到过的功能，这次不仅会用了，而且更加的熟练。包括Word，Excel，Photoshop跟Adobe pdf内个工具(Adobe Acrobat 9 Pro)，然后就是增加了很多之前没有认识的各种系统和系统上的产品。包括没见过的案件还原，便携卫星，摄录系统，语音调度系统等等。最重要的就是学习到了电子标书如何制作，通过前两次的历练，现在是更加有经验了。至少做起来不吃力了。
希望以后还能有这样的学习加上实践的机会，也希望那四个包能中标。
标书制作总结范文第4篇
2、 计算图纸工程量，初步编制人、材、机计划。
3、 列出招标文件目录及招标文件要求。准备将招标文件发现的问题以答疑的形式在甲
方指定的时间传至甲方并寻求答案。若有投标保证金，按时汇给甲方。
4、 编制施工组织设计。了解施工概况、水文地质，以此知道应编制的相应内容和施工
机械。
5、 施工内容及施工工艺。寻找相应材料并清除格式，按一道工序完成后，整理排序之
后，再进行下一工序、工种的施工流程方法、技术指标编排。若甲方给出格式以甲方为准。若无，则按通用投标文件做法去做，进行格式排版。
6、 做出项目部、人、材、机配、仪器备表格及内容。
7、 向文案管理员寻求帮助，列出所需清单，以备附表之用。如：公司资质、项目管理
人员证书、机械设备、仪器证书等。
8、 不能忘记甲方提出有关工程质量、安全、环境保护、文明施工、场地要求、应急措
施等。
9、 根据甲方提供日期、图纸及要求，画施工进度图、平面场地布置图。
10、 商务标部分：有关承诺书、企业资质、现金流量表、负责表、利润表、质量、
环境、职业健康、税务登记、组织机构代码等，要排版归纳，按目录要求制作。
11、 做标书，应该前期自细排版，不懂的技术指标要整明白，不能结合实际施工的
要出去。过程中，应该对标点符号、字体、格式进行统一。之后，在请他人帮助审阅。(前提是有阅读图纸、招标文件等)
12、
13、
14、
15、 电子版，还能修改，等到打印出来再审，就麻烦了。 坚持把问题找出来，直到不犯错。坚决把问题在萌芽状态消灭在萌芽状态。 勤于动手，只要做，敢于提问并动手解决，一切都会有答案，不能只去想! 标书流程：1目录模板2对应条件 3施工方法流程 4设置好格式 5编排目
录找复制条件是否相符(选择或删除)6工程概况、水文条件、工程量清单、一系列保证工程措施和应采取的措施、进度计划图、平面图7商务标的归整及附件靠后排
标书制作总结范文第5篇
采用高压交联聚乙烯绝缘电缆热缩接头技术和高压交联聚乙烯绝缘电缆冷缩接头技术，首先对电缆确定绝缘外径提供电缆头套管范围，用PVC 带绑扎剥开电缆，保留35mm 铜屏蔽，进行良好电缆头预处理;用恒力弹簧将接地编制线固定在铠装带上，对冷收缩套管安装要保证冷缩终端的有效距离及顶部防水密封;安装冷缩式终端头要保证主绝缘光滑，并分段标识。
(2) 技术指标
《电气装置安装工程电缆线路施工及验收规范》GB5016
8、《建筑电气工程施工质量验收规范》GB5030
3、《额定电压26/35kv 及以下电力电缆附件基本性能要求》
(3) 适用范围
高压交联聚乙烯绝缘电缆热缩接头技术对于单芯的适应于6kV～35 kV 单芯户内外热缩终端接头芯线截面积为35～630mm2的铜带屏蔽、无铠装的聚乙烯绝缘电缆;三芯的适应于6kV～35 kV 三芯户内外热缩终端接头和热缩中间接头电缆为铜带屏蔽、钢带铠装的聚乙烯绝缘电缆。高压交联聚乙烯绝缘电缆冷缩接头技术对于单芯户内外冷缩终端和冷缩中间接头，芯线截面积为35～630mm2的铜带屏蔽、无铠装的聚乙烯绝缘电缆;三芯的适应于6kV～35 kV 三芯户内外冷缩终端接头和冷缩中间接头电缆为铜带屏蔽、钢带铠装的聚乙烯绝缘电缆。
(4) 已应用的典型工程
电缆敷设与冷缩、热缩电缆头制作技术在国内的许多大型公共建筑、工业厂房等电气工程建筑工程中得到普遍应用，比较典型的工程有镇海炼化热力站、杭州萧山国际机场、北仑热电厂等。
标书制作总结范文第6篇
1、选择适合学生能力发展的教学内容
针对学生的发展特点，在选材时，我们尽量做到面广、有趣，尽量让学生通过手工课接触到各种常见的工艺品种，促进学生的能力发展。
2、一学期手工制作课的学习，充分调动了学生的学习积性。
因为手工制作趣味性较强，学生动手的机会也很多，符合中年级学生好动的个性特征，学生在玩中学到知识与制作技能，使小学生的心情变得轻松而又愉快，在宽松而又愉悦的气氛中，极大地调动了小学生的学习积极性。
3、一学期手工制作课的学习，使小学生的双手与大脑的思考得协调起来。
4、通过一学期手工制作课的学习，培养了小学生的毅力和耐力 。
在手工制作课上，他们过的是群体生活，同龄人在一块，常常使小学生变得争强好胜，加上老师正确的指导和鼓励，一些难做的手工，他们靠着争强好胜的信念，也能独立完成。这样，长此以往就使小学生的毅力和耐力加强了。
5、低起点，高发挥，提高学习的效果 本学期，通过综合创意制作，巩固学生的学习效果，提升学生的应用能力及创编设计能力。
6、 收集学生作品，体验成功的快乐。
在指导学生学习的过程中，我们始终不忘编写校本教材的重任，在课堂上做有心人，看到好的作品及时收集，珍藏下来，这样，不但收集到了好的编写素材，同时提高了学生学习的积极性。