河北省领导班子成员范文第1篇
一、领导班子能力建设存在的主要问题
领导班子能力建设存在的主要问题有以下几个方面:
一是引领科学发展的能力不高。目光短视、急功近利，不能按照本单位的性质和发展走向，进行系统地、科学地预测和分析，市场开拓乏力，缺乏相应的对策，导致市场占有率不高。在如何才能实现科学发展方面，办法不多，思路不宽，措施不力。以人为本和人才竞争观念树立得不牢，企业高、精、尖人才比较紧缺，员工创造性开展工作不够。
二是改革创新的能力不足。在工作中，缺乏创新思维，不能及时更新思想观念，不能用全新的理念来研究和解决问题，形不成富有特色的工作思路，不能创造性地开展各项工作。缺乏创新管理能力。各种问题的解决缺乏具有创新的精神品格、创新的思维方式、创新的工作方法和创新的管理技能。
三是破解难题的能力不强。在影响企业发展的“瓶颈”问题上，形不成正确有效的思路，拿不出切合实际的举措，等、靠、要的现象比较普遍。出现问题、特别是出现棘手问题后，犹豫观望、茫然失措。有的作风漂浮，不深入基层调查研究，工作中习惯于说空话套话;有的敷衍塞责，做表面文章，不是为了解决问题，促进发展，而是为了应付上级，很多工作往往在一片“落实”声中落空。
四是团结协调的能力不好。领导班子成员之间缺乏沟通与理解，缺少容人容事、不计思怨的雅量和相互谅解、坦诚相见的气度，以及闻过则喜、从谏如流的胸襟。有的甚至明争暗斗，相互拆台。在纷繁复杂的矛盾面前，思路不清，重点不明，不能提纲挈领，抓住要害。在发生间题以后，不能及时地协调关系，化解矛盾，保持政令畅通。
五是相互监督的能力不实。领导班子成员之间存在三种现象:即对自己不愿被监督，对别人不想去监督，对有明显苗头和倾向的问题不敢去监督。表现为监督的乏力与缺失。
六是选人用人的能力不够。没有确立正确的选人用人观念，缺乏让优秀人才脱颖而出的体制机制。缺乏正确的识人方法，不能正确处理好德与才的关系，正确处理好学历、文凭和能力的关系。在选人用人问题上凭印象、凭个人好恶，有的甚至搞任人为亲，导致一些干部带“病”提拔、带“病”上岗。缺乏科学的选人方法，没有坚持走群众路线，群众在干部选拔中的知情权，参与权、选择权和监督权缺失。
二、领导班子能力建设存在问题的主要原因
第一、领导班子决策能力还不够高，不能保证决策的科学性和正确性，在建立健全民主的、科学的决策程序方面还停留在口号上。对市场没有能进行深入细致的调研，导致有时对市场判断失误。不能正确认识人才对企业发展的作用，没有注意发挥专家和智囊人员的咨询作用，相信自身多，相信群众少，员工的聪明才智得不到有效激发与释放。
第二、思维受传统束缚、相信经验、疏于动脑，对新情况、新问题敏感程度不高;忙于事务、荒于学习、知识匮乏，理论底蕴的缺乏导致创新思维能力不高。求稳怕乱、明哲保身、不思进取，习惯于运用从前的、已有的管理模式与经验。
第三、班子结构不合理。在抓领导班子建设中，往往偏重个体因素，对班子结构则重视不够，未能围绕增强领导班子整体功能这个主题，有针对性地、系统地进行研究。虽然在搭配领导班子时，也尽量考虑了班子成员在知识、年龄、气质等方面的因素，但由于领导班子成员个体性格特征的复杂性、隐蔽性、可变性以及工作方法、思维方式、生活阅历的不同，工作中产生分歧和矛盾，班子自身往往无法有效解决。
第四、在各级对领导班子监督上，上级监督够不着，同级监督走过场，纪检监督无权威，群众监督不管用，舆论监督很薄弱，组织建设不到位，导致监督工作苍白无力、形同虚设。
第五、选人用人运行机制不科学。存在“三多三少”问题，即:一般性规定多，具体要求少;弹性的多，刚性的少;原则性的多，操作性强的少。从制度的执行上看，执行制度不严肃，抓落实不力，有章不循、不按程序办事的问题往往不能及时纠正。对违反制度问题的纵容，导致已有制度流于形式。
三、加强领导班子能力建设的主要对策
(一)
开展好干部教育培训工作。强化培训，提高领导班子和领导干部的业务水平。一要认真制定教育培训规划，
合理设置培训内容和培训周期，创新干部教育培训机制。做到重要干部重点培训，优秀干部优先培训，年轻干部经常培训，紧缺人才抓紧培训。坚持改革创新，树立素质教育、终身教育的理念，按照理论创新、体制创新、科技创新的要求，遵循干部教育规律，改革干部教育培训的内容、方法。进一步拓宽干部教育培训渠道，加大对干部教育培训工作的资金投入，加强干部培训师资队伍和培训基地建设，有重点地提高干部教育培训的针对性，对当前和今后一段时期内各级干部所在岗位其素质、知识水平与工作能力的要求，开展不同类型、不同级别的培训。
要抓好专题、专业技能培训。要从改革发展的实际需要出发，着力办好各类市场经济知识、WTO
知识和有着法律法规知识专题培训班、脱产学习班、研讨班等，有计划、分期分批对各级领导班子成员开展轮训，通过开展有针对性的专题、专业技能培训，提高领导班子成员的综合能力，使之成为直接对口专业精通，协作相关专业熟知，部门之间工作内容、程序了解的内行干部。领导干部人人都必须要有培训下属行政管理艺术和专业技能的能力和责任义务，及时发现问题，及时指导解决问题。三要尽快建立各级领导干部教育培训质量考核评估制度。对领导干部培训要达到的目标、培训的形式、经过的程序、需要掌握的内容、师资力量的选配、参观考察的选点等要由人力资源部门的综合调查研究，提出具有实质意义的评估报告，重点是对下属的培训能力，形成阶梯培养机制，本级不合格就是要问责上级，不能成为下属老师的领导视为不合格。在评估的过程中优化干部培训的程序和途径，切实解决领导干部培训工作系统性不强问题、培训标准不够明确、培训针对性不强与效果不好等问题，切实提高干部培训的实际效果。
(二)在实践中加强领导干部的能力建设。领导干部要深入到基层去，实践，认识，再实践，再认识，摸索出一套能够指导具体实践活动的方法。
基层工作是各种矛盾的集中点,各种工作十分繁杂，需要多种才能，也可以锻炼多种才能。基层工作直接面对群众，说话办事周期短、时间快、回旋余地少，在这种环境下实践，能够锻炼一个人的反应能力、政策水平和工作熟练程度。
(三)完善干部选拔任用制度。严格选人用人的标准，坚持德才兼备原则。把“人品”放到第一位，把是否具有领导才能作为重要内容,做到按标准定取舍，按德才选贤能，把那些思想上靠得住，工作上有本事，肯干事、能干成事的优秀干部选拔上来。要实行公开选拔、竞聘。根据干部人事制度改革的发展程度和工作需要，定期选择一些领导岗位面向全体员工公开选拔、竞聘，并形成一种制度，使领导能力强的干部能够脱颖而出。领导干部要能上能下，加大调整不称职领导干部的力度。逐步建立领导干部引咎辞职和责令辞职制度，建立领导干部降职制度，疏通出口，使一些因能力因素不称职的领导干部能够下得去。
(四)优化配置,夯实领导班子和领导干部能力建设基础。一要进一步完善和优化领导班子结构。优化班子结构是增强班子整体功能的前提和基础，对领导班子成员特长、性格、文化、年龄实现互补，达到最佳组合。针对当前发展是企业的第一要务的实际，尤其要注意选拔熟悉市场经济、懂得金融知识、法律知识、资本经营，擅长专业技术、行政管理培训的综合素质强的干部进各级领导班子。要大力培养选拔优秀年轻干部，注意用好各年龄段干部，大力选拔培养党外干部，实现领导班子的优势互补。二要全力推进干部人事制度改革。努力扩大干部工作中的民主，提高群众对干部选拔任用的与程度，把那些确有真才实学，具有较高政治理论水平和丰富实践经验，有工作实绩,肯为员工办事的同志选拔到领导岗位上来，担当重任。大力推行竞争上岗制度，逐步提高公开选拔领导干部的比重，通过竞聘发现和选拔各方面人才。三要拓竞领导干部选人用人视野。组织部门在选人用人上要做到“眼界宽、渠道畅、信息灵”，主动深入实际，了解各个层面、不同类型、不同岗位干部的特点、专长，为用人决策提供可靠的依据，为加强领导班子和领导干部能力建设提供有力的保障。
(五)建立能力测评体系，完善领导班子和领导干部能力建设的评价机制。对领导班子和领导干部能力建设的正确评价是全面了解领导班子和领导干部能力的依据，更是增强针对性，加强领导班子能力建设的必然要求。所以要建立一种科学合理的测评体系，对领导班子和领导干部能力进行综合测评分析，才能得出较为合理的评价结论。能力测评内容主要包括:
1.
业务理论知识。2.
能力结构。实际工作中，领导班子和领导干部需要具备的综合能力之间有着内在的联系，主要是计划能力、组织能力、表达能力、领导决策能力、适应能力、开拓创新能力等等。3.气质、个性与兴趣。个人的风格影响了领导干部在某一具体职位潜能的发挥，特别是对领导班子整体功能发挥产生强烈的影响，通常性格互补型对推动工作作用显著。
要建立一套能力评价的运作机制。
一是健全领导干部岗位职责及任职能力资格体系。进一步改进、丰富领导干部职责内容及任职能力资格要求，并使之具体化、明细化，提高可操作性和针对性。
二是完善定性与定量分析评价办法。定性分析要克服评价不全的问题，定量分析要解决科学量化的问题。
三是完善评价结果的实践运用机制。运用评价结果就是要让能者上、平者让、庸者下，形成能上能下的选人用,人局面;鼓励先进，鞭策落后，形成你追我赶，争先进位的竞争局面
河北省领导班子成员范文第2篇
在镇党委的坚强领导下，盐电阀门党支部认真按照上级有关要求，结合这次“深入解放思想，推进科学发展”教育实践活动的深入开展，召开民主生活会认真分析查找剖析班子建设中存在的问题，感到存在的问题还不少。通过会前学习教育，征求意见或建议，支部民主生活会，谈心活动，我们找准了
班子存在的主要问题，分析了存在问题的主要原因，明确了今后的努力方向，进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。
一、存在的问题
(一)政治的敏锐性不够强。
主要表现在一是从政治上观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强。在大是大非面前不含糊，但比较容易满足于大方向上的一致，缺乏从政治上观察、分析问题的马克思主义的世界观方法论。比较习惯听上头声音，看红头文件，从政治上观察分析的敏锐性不强。
(二)贯彻民主集中制的质量不够高。
主要表现在一是正确处理民主与集中两者关系上做得不够。发扬民主不够广泛，或者只是流于形式，表面的民主，有时开会的议题通报不具体、不及时，会中临时协议的问题也比较多，与会者思想准备不足，影响决策质量。二是对重大问题的讨论研究不够深刻，研究具体问题比较认真，研究重大问题比较粗浅。三是开展批评的质量不够高，在班子民主生活会上，开展自我批评比较好，解剖自己也敢于较真，但批评别人时，坦诚相见少，脸红不起来，板子打不下去。对发现到的问题，有时批评爱拐弯抹角，避重就轻，不痛不痒;有时偏听偏信，随意批评;有时不注意场合和时机，挫伤了个别人的积极性，达不到批评的目的。
(三)生产现场管理指挥部作用发挥不够强。
主要表现在一是工作标准不高，起色不大。平时抓生产管理上，落实制度不够正规，车间各类物品摆放不到位，不能够很好地按照正规化企业的要求把各项工作抓到实处，存在一种流于形式，走过场的现象。二是工作作风还不够扎实，改革创新意识较为淡薄。对上级下达的任务经常是照搬照套，原样传达，充当传声筒，一些上级的指示精神没有很好地学习领会，对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究，工作浮于表面，抓督促落实少。
(四)组织制度落实不够，组织生活开展不够经常。
主要表现在平时落实组织生活七项制度时，有一种不经常不到位的想象。不能够充分认识到组织制度对党支部建设和企业领导班子建设的重要性。虽然有开展组织生活，但是开展时有时不是很认真。
(五)党管干部制度落实不够。
主要表现在对党管干部六项制度落实不到位，好人主义比较严重，不能够很好地发挥党管干部六项制度的作用，平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。
(六)争先创优意识不够强，“一班人”满足于现状思想比较严重。
主要表现在干工作标准不高，等靠现象比较重。强调客观原因多，找主观因素少，干起工作来没有自己的特色，思想认识上存在偏差。
(七)班子成员做经常性思想工作不够经常，不到位。
许多职工反映班子绝大多数成员都存在类似的问题，职工有思想想法很难与干部沟通，虽然有做思想工作，但是不深入，不到位，不能够放下架子，深入到群众当中去，而是停留在表面上，造成一些职工工作积极性不高。
(八)“一班人”统筹能力差，干工作随意性大。
主要体现在平时安排工作，不能够按照计划抓落实，而是想到什么干什么，导致职工整天不知自己在忙什么，使一些职工产生厌烦心理，没有地调节工作与学习的矛盾。
二、存在问题的主要原因
(一)政治理论学习不够，政治敏锐感不强。
现在，我们国家面临着新机遇和新挑战。我们班子对社会主义市场经济发展规律认识不够，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观的重要思想，党的十七大知识学习不透，特别是对 科学发展观重要思想的有关篇章学习、理解不够，只停留于表面，没有很好贯彻文件精神，对私营企业思想政治建设的历史使命，不能进一步明确，班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足，强调实际工作作用的多，强调理论学习的少，没有危机感。
(二)、执行民主集中制质量不够高。
贯彻执行民主集中制的质量和能力不高，对民主集中制的内涵把握得不够准确。问题批评质量不高，民主气氛不浓，主要是存在怕得罪人，做老好人思想。做思想工作时不深入，不到位，不能放下架子，放下面子，深入群众中去，而只是停留于形式，做表面文章。
(三)、核心作用不明显，模范作用不够强。
党支部是公司各项工作的领导核心，是团结在一起的堡垒，我支部虽说在各项工作中有起到一定的核心作用，能很好地完成好上级交给的各项任务，起到了一定的模范带头作用，但是我们在一些工作任务的部署
上还是安排的不够合理，对企业的发展，支部没有一个长远计划，对职工思想状况分析的工作做得不够细致，在骨干的选配和选送专业技术人员方面存在着失误，造成一些不良的后果。不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用。班子成员对自身的要求不够严格，工作标准要求不高，抱着求稳不求成绩的思想，争先创优意识不够强，强调客观原因多，找主观因素少。
三、今后整改措施
(一)提高政治的敏锐辨别能力，确保企业发展的正确方向。
在平时的生活学习，要强化与党中央保持高度一致的观念，努力提高辨别是非的能力，防止和克服在大是大非问题上人云亦云，随波逐流，要紧密联系工厂实际，及时发现倾向性问题，有说服力地回答好职工在深化改革中遇到的一些热点和疑点问题，警惕和防止各种错误倾向对职工思想的影响和干扰，保证职工队伍政治坚定和思想道德纯洁。要强化模范贯彻执行党的路线、方针、政策的观念，圆满完成上级交办的各项任务.(二)确实提高贯彻民主集中制的质量。
要坚持集体领导，不搞“家长制”和“一言堂”。要开展健康的思想斗争，班子成员要增强党性观念和原则意识，讲真理不讲面子，对事业，对同志高度负责，广泛有效地开展批评和自我批评，创造良好的民主氛围。
(三)提高现场管理标准，严格按照企业正规化建设要求把各项工作抓实抓好。
在工厂管理上严格落实各项管理制度。从平时点滴养成抓起，干部首先带头落实好各项制度，进一步规范公司现场管理建设，提高各类软硬件质量，使工厂各项工作走上正规。
(四)严格落实组织生活七项制度，确保组织制度经常有效。
严格按照七项组织生活制度的要求开展，克服以前在落实上不经常、流于形式、走过场、不求实效的问题。充分发挥组织制度对企业建设的作用。
(五)严格落实党管干部，党管党员制度，充分发挥好党员，干部的先锋模范作用。
把党管干部六项制度落实到实处，真正把党员、干部教育好，管理好，坚决克服好人思想，对干部平时学习，生活作风采取群众支部全过程监督检查，对发现党员、干部管理有不按条例规定的，立即指出，及时改正，限期改正.(六)增强 “一班人”统筹安排工作能力，克服工作随意性的思想。
平时安排工作时， “一班人”要交心通气，合理制定工作计划，调节好工作学习的矛盾。分清阶段性工作的主次关系，克服那种眉毛胡子一把抓的做法，不断提高工作效率。
(七)增强争先创优意识，提高企业正规化建设水平。
克服 “一班人”创优意识不强，停滞不前的思想。合理估量公司目前现状，彻底清除那种满足于现状的思想想法，多学习先进企业好的做法，好的经验，结合公司的工作实际，创造出自己的特色，使公司经得起上级检查。
河北省领导班子成员范文第3篇
领导班子成员考核标准
(试行)
为切实加强学校班子队伍建设，规范学校内部管理，健全学校工作机制，促进学校各项工作健康、有序、高效运行。特制定本方案。
一、考核对象：学校全体领导班子成员
二、考核要求
考核工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻教育管理年活动方案，以提高领导班子队伍素质和管理水平为核心你，着力构建符合领导班子成员成长规律、导向明确、标准科学、体系完善的领导班子成员考核评价制度，激励领导班子成员为全面实施素质教育、办好人民满意的教育贡献智慧和力量。
实施领导班子成员考核工作遵循以下原则：
1、尊重规律，以人为本。尊重教育规律，充分体现领导班子成员职业化的特点。
2、强化责任，注重实绩。领导班子成员的工作考核要把敬业精神、责任感放在重要地位，注重考察全面贯彻党的教育方针、履行岗位职责的情况和任职期间学校各
项工作的发展和进步。
3、激励先进，促进发展。鼓励领导班子成员全身心投入学校管理工作，引导领导班子成员不断提高自身素质和依法科学管理学校的能力。
4、客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序规范、讲求实效、力戒繁琐。
三、考核项目及评分标准
考核共计100分，其中考勤20分、值班20分、卫生20分、工作成效30分、民主评议10分。
1、考勤(20分)主要考核领导班子成员出勤情况。
(1)、请假一晌扣1分，各种会议请假一次扣1分;
(2)、旷课一节、旷会一次扣1分，旷工一天扣4分;
(3)、查岗时不在岗一次扣0.5分，迟到、早退一次扣0.5分;
备注：事假、病假规定按《七实小教职工考勤细则》执行。
2、值班(20分)
按时上岗，正常履行职责;否则，迟到、早退一次扣1分，缺岗一次2分;因事找人顶替，若顶岗人员迟到、早退一次扣当事人1分，缺岗一次扣当事人2分。
3、责任区卫生(20分)
根据学校卫生工作检查得分按比例折合计算该项得
分。
4、分管工作成效(30分)
(1)、教体局教育管理年过程督导。(10分)
(2)、义务教育均衡发展过程督导及综合考核(10分)
(3)、教体局年终工作考核(10分)
5、民主评议(10分)
根据学校领导班子民主评议方案进行实施。
四、考核方法及考核结果使用。
1、凡有下列情形之一者，不得参与评优评先。
(1)分管工作发生有较大影响的各类责任事故。
(2)值班期间发生较大安全责任事故或分包班级发生较大安全责任事故。
(3)分管工作管理混乱，学校内部意见较大。
(4)违反职业道德规范，职业道德考核不合格。
河北省领导班子成员范文第4篇
喻科文:教导主任，协助校长主持学校全面工作，分管学校德育工作，分管部门为;政教处、团委会、保卫科、门卫及学校德育队伍等。分管学校教学、特色教育、研究性学习等工作，分管部门:教研组、备课组、特色教育工作组、校本教研等。
贺小兵：政教主任，主持政教处日常工作，分管卫生、学生考勤、纪律班级积分评比、寄宿生管理工作。
王晓风：总务主任，主持总务处全面工作含安全卫生保健等工作。
河北省领导班子成员范文第5篇
xx年x月，我任xx某委常委、纪检委书记，一年来，在上级党委和某委的正确下，紧紧围绕某委的中心工作，认真履行职责，通过一年来的扎实工作，本人分管的各项工作取得新的成绩。
一、加强自身思想道德建设、努力提高党性修养。 在党组织培养和教育下，平时自觉加强党性锻炼，牢记为民服务的宗旨，端正思想和工作作风，树立坚定的共产主义理想信念;坚定不移的贯彻执行党的路线、方针、政策，模范遵守党的政治、经济、组织等方面的工作纪律，坚持理论学习与实践相结合，不断提高理论素养;能认真贯彻执行党的民主集中制原则，做到个人服从组织，局部服从全局;在反对民族分裂主义和非法宗教活动大是大非问题上，始终做到旗帜鲜明，立场坚定。
二、切实协助某委、政府抓好分管工作。
一是抓班子队伍建设。要求班子成员和纪委各科室每季度制定详细的和落实内容，并将单位车辆管理、学习、党风廉政建设、机关效能等规章制度汇编成册，作为一项长效机制坚持贯彻落实; 二是认真贯彻落实党风廉政建设责任制。根据每个领导的分工，按季度和月份对党风廉政建设责任制进行了层层分解，在年中和年底及时进行督促检查; 三是加大案件查办力度。全年共初核违纪线索件，立案查处违纪案件6件，依法处分党员干部4人，挽回经济损失xx万元; 四是认真开展对治理商业贿赂工作的监督检查。今年开展了2次大规模的宣传教育活动，查处1起医药行业商业贿赂案件; 五是机关效能建设工作扎实开展。对不能正确履行工作职责、工作效率低下、行政不作为、慢作为、乱作为等现象及时进行效能告诫; 六是抓好分管信访工作。将信访工作阵地前移，把干部下访列入各级领导班子年终目标考核中，要求各乡镇对群众反映的热点、难点问题较多的村随时下访，对重点信访案件包案到人。
三、严于律已，带头执行廉洁自律各项规定。
在廉洁自律方面，我本人严格按照中纪委的要求，模范遵守廉洁自律的各项规定，自觉接受社会各界的监督，认真执行廉洁自律各项规定，在公务接待过程中严格按规定向某委申请，不存在用公款相互宴请、大吃大喝和高消费娱乐现象;加强对亲属、子女和身边工作人员的管教。除了经常性的教育和提醒外，在日常工作和生活中，明确向他们提出不准收受任何礼品、有价证券和现金，不得随意吃请，更不得借我的名义谋取个人私利。
四、加强理论学习，提高自身政治素质和工作能力。 在工作中，能深入学习贯彻党的十六届五中、六中全会、中纪委五次、六次全会、xx第七次党代会以及xx在考察新疆时的讲话精神，在抓好理论知识学习的同时，本人对业务知识的学习毫不放松，重点对《实施纲要》、《党内监督条例》、《信访条例》等重点篇目进行了系统全面的学习，通过学习本人的政治理论水平有了明显提高，贯彻执行党的方针、政策的自觉性和坚定性进一步增强。
五、存在的问题和今后的努力方向。
一是继续加强理论学习。在工作中克服轻理论学习、重业务工作的现象，不断拓宽学习的领域，加强心得交流，做到理论学习与实践充分结合。二是深入细致地开展调查研究。增强下基层调研的主动性，不能由于忙于事务工作，而忽视调研工作的重要性，对工作中隐存的一些深层次矛盾和问题要究其根本，拿出彻底解决的办法和措施。三是加大和改善投资软环境。要进一步加强对治理软环境工作的督促检查，对于影响经济发展的突出问题，要采取有力措施加以解决。
第二篇：学院领导班子成员述职报告 学院领导班子成员述职报告
年是我院又一个喜获硕果的年度，办学水平进一步提高,办学层次进一步丰富,办学规模进一步扩大。一年来，我个人也经历了角色转换、工作内容调整、适应的过程。根据院党委的分工，我负责党务、群团及招生就业工作，分管的部门有、党办、妇委会、团委及招生就业处。在这一年多的时间里，在院党委的正确领导下，我努力学习，勤奋工作，积极进取，自觉奉献，始终坚持诚实做人，踏实干事，勤奋炼能的宗旨，不断加强自身修养，努力提高个人素质，认真履行工作职责，较圆满地完成了各项工作任务。现将这一年来个人在加强思想建设，改进工作作风，提高自身素质，履行工作职责等方面的情况进行总结，诚恳的接爱上级组织和全体教工的的考核和监督。
一、加强自身的思想政治建设，努力提高个人领导素质。 作为一名刚走领导岗位的党务工作者，不但要有扎实的理论基础，较高的政治素养，还要有宣传党的方针政策的能力和水平。为了适应这个新岗位的要求，在这段时间里，我把加强自己的学习特别是政治理论学习作为自己一项重要的工作来抓
河北省领导班子成员范文第6篇
在制定了公司党支部成员主要工作职责的基础上，为做好党组织日常工作，进一步明确党支部成员工作分工。主要分工如下：
孙尚祥(支部书记)
在上级党组织领导下，按照集团公司党委的决议，负责主持支部日常工作。
1、召集支部党员大会，传达、贯彻、执行党的路线、方针、政策和上级决议、指示;安排支部日常工作，将支部工作中重大问题提交支部党员大会讨论决定，组织并主持民主生活会。
2、抓好支委会的自身建设，认真贯彻民主集中制，充分发挥总支委会的集体领导作用。
3、配合上级领导抓好本单位的精神文明建设。与支部委员保持密切联系，了解掌握支部党员和群众的思想、工作和学习情况，及时发现和解决问题，有针对性地做好经常性的思想政治工作，充分调动各方面的积极性，保障本公司业务工作任务的完成。
4、负责按时向集团公司党委报告工作。组织支部工作总结并制定下工作计划。
魏 鹏 组织委员 负责组织工作
协助支部领导落实支部各项制度;了解掌握支部的组织建设情况和党员的思想状况;负责培养和发展党员工作;及时搜集、发现和整理党员的模范事迹，提出表彰建议;负责党内统计、办理接转党员组织关系、收缴党费、支部换届改选等有关党务工作。
麦春燕 宣传委员 负责宣传工作
协助支部领导做好思想政治工作;负责安排和落实党内教育计划，围绕本公司的中心工作开展多种形式的宣传活动;组织开展精神文明建设活动。
美利源水务有限公司党支部