江西省南昌市南昌范文第1篇
小班科学
数数有几个 小班科学：《数数有几个》 设计意图：
三至四岁的孩子是自我认知、自我意识初步形成的时期，他们对周围的事物越来越感兴趣，在设计此活动时，我从幼儿的兴趣点着手，结合小班幼儿的年龄特点，选题不宜太难，请幼儿对物品按数量多少进行分类，用点卡表示数量，在活动中为幼儿提供更多操作、探索的机会，有利于幼儿的知识向更深、更广的层次迈进! 活动目标：
1、能将各种物品按数量多少进行分类，并用点卡表示数量。
2、初步养成收拾整理的习惯。 活动准备：
积木若干 水果若干 蔬菜若干 活动过程：
一、数数积木有多少。
⑴积木分一分，教师出示一筐积木，我们来玩积木了，可它们怎么跑到一起去啦!怎么办呢?请一名幼儿将积木分类、分开摆放。 ⑵每种积木有多少呢?我们一起来数一数。怎样才能让大家不用数一下子就知道它们的数目?教师引导鼓励幼儿提出用点卡表示积木的数目。
二、分水果、分蔬菜。
⑴介绍活动。教师：这里有许多水果、蔬菜宝宝都还没有分，我们来文档仅供参考
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帮帮它们吧!
⑵幼儿个别操作：幼儿将一篓里的水果、蔬菜分开，并数一数没一种 有多少，用相应的点卡表示。教师鼓励幼儿边操作边说：X个玩具用点子X表示。
三、幼儿集体操作：
每组一篓玩具，请幼儿用玩具找点卡。教师讲评。
四、送玩具回家。
我们现在送水果宝宝和蔬菜宝宝回家吧。 请幼儿把自己分的玩具送到相应的地方。
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电池宝宝(科学) 活动目标:
1、通过摆弄电动玩具，让幼儿对电池有初步的了解。
2、激发幼儿参与活动的兴趣，并乐意用短句进行表达。
活动准备：
每个幼儿一个电动玩具，内有电池;另备电池若干。 活动流程：玩玩具--找电池--了解电池--延伸。
重点提问：
电池宝宝藏在什么地方? 电池宝宝长得怎么样 ? 游戏
一、 情况分析
经过一个阶段的游戏，在“超市”游戏中幼儿已有了“收银员”、“理货员”的角色意识，并能和顾客进行简单的对话。如：“欢迎光临”、“再见”及介绍优惠产品。这些表明D#锥蜗分械闹鞫
慕巧
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“娃娃家”是小班幼儿最喜欢的游戏，幼儿的生活经验能在游戏中得到表现。现阶段常见幼儿自语“我去买菜”、“宝宝来洗澡”。但常出现“一窝蜂”现象，一个幼儿去买菜，一家子都跟着一起去;一个幼儿买饮料，一家子都去买;有时人人在烧菜，有时人人围者娃娃转……
上周我和一幼儿都理了一个新发型，幼儿们围着我们议论纷纷，有的还给“娃娃”剪头发。幼儿对理发有了一定的兴趣，我班的角色游戏又生成了一个新主题“理发店”。
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二、 游戏目标：
1、 让幼儿知道自己在游戏中所扮演的角色，会在游戏中做一些和角色相关的事。
2、 引发幼儿愿意在集体面前大胆表达。
三、 游戏准备：
1、 材料提供
(1)、增加娃娃家及其他主题的物品投放，如：娃娃家的电视机、遥控器等;理发店的剪刀、梳子、吹风机、剃刀及洗发水等。 (2)、观察、捕捉幼儿游戏动向，根据幼儿游戏行为、发展和需要提供材料。
2、 知识准备
带领幼儿参观理发店，了解相关的人、事、物，并取得家长的配合，帮助幼儿积累相关主题的语言、行为。以“做客”、“理发”等内容展开讨论，启发幼儿分清不同角色、不同职责，以及与之相对应的角色用语、角色行为。
四、 重点观察
“娃娃家”、“理发店”中幼儿游戏情况。
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安安全全玩滑梯
活动目标：
1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 活动准备：
1.小兔、小狗胸饰若干，照相机。 2.编排情境表演。 活动过程：
1. 导入活动，激发兴趣。兔妈妈："今天天气真好，小兔，妈妈带你们出去玩。看，那是谁?(小狗)他们在干什么?(滑滑梯)" 2.观看情境表演，向幼儿介绍滑梯及其玩法。(1)狗妈妈是怎样教小狗玩滑梯的?为什么要这样玩?(2)人多的时候应该怎样玩滑梯?小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。
3.幼儿练习玩滑梯，教师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)兔妈妈："刚才我们看了小狗滑滑梯，你们会不会象它们那样玩?"(2)兔妈妈："孩子们，你们想不想再玩一遍?这次，你们玩的时候，妈妈给你们每个拍张照，看谁滑的好。"(及时纠正幼儿不正确的动作，鼓励幼儿用正确的方法玩滑梯。) 活动建议：
1.此活动宜安排在开学初进行，让幼儿一开始就掌握玩滑梯的正确方法。 2.日常生活中幼儿玩大型运动器具时一定要有成人保护，引导幼儿正确地玩各种运动器械，逐步在活动中培养幼儿的安全意识。 活动区活动：
1.用在此活动中拍摄的幼儿相片布置成"我会玩游戏"角，对所用正确方法玩大型运动器械的幼儿的在其相片周围贴五角星。
2.引导幼儿在建筑角建构滑滑梯等，教小娃娃用正确的方法玩运动器械。
江西省南昌市南昌范文第2篇
欢迎来到南昌，首先我给大家介绍一下南昌的概况：
江西省省会。为全省政治、经济、文化和交通中心，是一座具有悠久历史和光荣革命传统的城市。位于江西省中部偏北处，赣江、抚河尾阁，鄱阳湖平原区域内。总面积七千四百零二点二六平方里。市区约一百二十四万。全市辖东湖、西湖、青云谱、湾里、郊区等五区及南昌、新建、进贤、安义四县。
民族以汉族为主，还有满、蒙古、回、壮、藏、苗等二六个少数民族。
地貌以平原为主，兼有广阔的水域和较大数量的岗地、低丘。赣江、抚河自南向北流经境内。整个地势大致呈西部和东南部高，北部低的半包围倾斜状态。年均温一七点一至一七点七摄氏度，年降水量为 一五一五至一五九五毫米。
南昌始建于公元前二零二年(汉高祖五年)，汉朝开国名将颖阳侯灌婴奉命率兵进驻南昌一带，并正式设置豫章郡和南昌县。次年(前二零一年)，在南昌筑一土城称“灌城”。此后，南昌几易其名：汉时属豫章郡，南朝为豫章国。隋在南昌置洪州总管府。大业初，废州复置豫章郡，改南昌为豫章，为历代郡、府、县、道治所。一九二六年建市，一九四九年六月七日，南昌市人民政府成立。
土地肥沃，水域宽广，资源丰富。全市土地总面积一万一千零三五万亩，其中耕地面积四百四十六点九八万亩，水域面积三百三十点六五万亩。主要的经济鱼类有草、青鲢、鲤、鲫、扁、银鱼等。矿产有花岗石、石英石及陶瓷土、煤炭、水晶、铜都有一定储量。植被繁茂的西山，野生动植物颇多。
南昌市处我国南北交通要道。明清时代，南北官商来往，多取道南昌。现已建成的水、陆、空交通网络，可通往全省和全国各地。南昌航空站可与北京、上海、广州、厦门、武汉、福州、香港等地直接通航。工业占主导地住。全市工业以机械、纺织(服装)、食品、电子为重点，还有飞机制造、冶金、轻工、化工、医药、建材等行业。
南昌地区文化历史悠久，素“物华天宝，人杰地灵“的美称。初唐王勃的《滕王阁序》，明末清初朱耷(八大山人)的书画艺术，均名扬中外。
一九八六年，南昌市被国务院命名为历史文化名城。全市列入全国重点文物保护单位五处，省级文物保护单位六处，市级文物保护单位三九处。著名的八一南昌起义总指挥部旧址，贺龙、叶挺指挥部旧址 及三十年代新四军旧址均设在市内。市内还有全国四大名楼之一的滕王阁。
江西省南昌市南昌范文第3篇
凯斯莱景观照明设计工程有限公司(以下简称“凯斯莱”)是国内少数专业从事景观照明工程设计、施工，同时从事照明设计教育培训，大力培养照明设计人才，弥补照明工程设计人才供应不足局面的企业之一。业务范围主要涵盖：城市广场、道路桥梁、公共建筑、体育场馆、园林景观、水景喷泉等与照明项目相关的城市规划设计、非标产品研发制作、施工安装、维护保养以及顾问咨询等多层次、宽领域的技术服务。
凯斯莱拥有完善的企业管理体系，坚守“诚实、守信”的经营准则，聚集了一批经验丰富的照明设计师、技术工程师以及工程施工人员，坚持创新独特的规划设计理念，提供各类照明灯光设计及照明控制解决方案，以丰富的设计经验、优质的照明产品和良好的安装质量为广大客户提供更加细致和优质的服务，为城市营造出舒适、优美的灯光艺术环境。
企业使命：育杰出人才，揽四海精英，创千秋伟业
经营理念：专攻专注，坚持“技术型”和“务实型”打法，追求阳光下的利润最大化 企业价值观：客户是我们的上帝，品质是上帝的要求 员工价值观：开心地活着，为了每一个关心我们的人
江西省南昌市南昌范文第4篇
一、单位简介
南昌师范学院前身是成立于1952年的江西省中等师资进修学校，1958年创办江西教育学院，2013年经教育部、江西省政府批准改制更名为南昌师范学院。学校设有学前教育学院(教育系)等12个教学单位以及江西基础教育研究中心、心理健康研究中心、国际教育学院、教育培训学院、继续教育学院等机构。附属中学(省级重点中学)、江西省教育干部培训中心、江西省中小学教师远程培训中心挂靠在我校。现有自主设置的普通本科专业25个，普通专科专业20个。有学前教育学、遗传学等2个省级重点学科，学前教育和旅游管理专业等2个省级高校人才培养模式创新实验区，1个省级特色专业——电子信息工程技术，1个省级教学团队——教育管理学教学团队，1个省级文化艺术科学重点研究基地——江西民间舞蹈文化研究中心，1个省级哲学社科重点研究基地——江西省旅游产业升级研究中心，1个省级重点实验室——江西省地方鸡种遗传改良重点实验室，江西省旅游应用型人才培训基地设立在我校。
因发展需要，特招百名全日制博士研究生人才。
二、招聘条件(见附件)
三、引进待遇
1.安家费30万;"双一流"建设高校或专业、海外知名高校博士安家费增加5万，副高及以上职称博士安家费增加5万，音乐、美术、体育、教育等紧缺专业博士安家费增加10万。
2.免租金提供两室一厅过渡住房5年(带科研项目入职过渡房使用期可延长至8年)。
3.科研启动经费文科3万、理科5万。
4.博士津贴1000元/月，期限8年;博士在取得副高专业技术资格之前享受副高三级(专业技术七级)绩效工资;博士在职称评审时同等条件下优先，岗位聘用即评即聘。
5.博士提供事业编制。博士配偶具有硕士及以上学位的，符合江西省人才引进政策，经考核合格的，解决事业编制，不能解决的可按照人事代理方式安排;具有全日制本科学历，符合学校岗位需要的，可按校内人事代理方式安排相应工作。
6.引进杰出人才、学术领军人才、学科带头人、学术带头人及业绩特别突出的博士采取"一事一议、一人一策"，引进待遇根据《南昌师范学院引进高层次人才暂行办法》(南师校发【2016】51号)就高执行。
四、报名办法
1.报名截止时间：从即日起至招满为止。
2.报名方式：凡有意应聘者，请下载填写《南昌师范学院2018年公开招聘博士报名表》(见附件，word文档形式)，与相关业绩材料扫描件一并打包，同时发送至各招聘单位邮箱和人事处邮箱，打包文件名与邮件主题一致。邮件主题注明姓名、学历学位、毕业院校、专业、拟应聘岗位(如：王某某+博士研究生+毕业学校+某某专业+应聘某某部门某某岗位)。
3.面试当天请应聘人员携带报名表、身份证、第一学历学位证书、最后学历学位证书或学历证明、科研成果、专业技术资格证书等。国外留学人员须提供经教育部留学服务中心认证的《国外学历学位认证书》和我国驻外使馆开具的《留学回国人员证明》。以上材料除原件外，均须提供复印件一份。
六、考核办法
1.初审：由人事处会同各教学院系，根据学校学科建设发展规划和应聘人员专业研究方向进行初审，筛选确定考核人员名单。
2.考核方式：考核采取专业面试和试讲方式;考核人数不超过岗位招聘人数1：10的比例。
3.考核时间、地点由各招聘单位另行通知。
七、体检
1.根据成绩从高到低，按岗位招聘人数1：1的比例择优确定体检人员。
2.体检参照《公务员录用通用标准(试行)》和有关规定执行，须在学院指定的省级三等甲级综合性医院进行，体检费用自理。
3.体检不合格的不录用，根据考核成绩高低依次递补。
4.体检时间、地点由人事处另行通知。
八、录用
经考核、体检合格，公示无异议后，实行试用期。试用期满经考核合格后办理相关聘用手续。考核不合格者予以解聘。
(附件下载：http://jx.huatu.com/2018/0929/1520374.html)
附件1：招聘条件.docx
江西省南昌市南昌范文第5篇
欢迎来到南昌，首先我给大家介绍一下南昌的概况：
江西省省会。为全省政治、经济、文化和交通中心，是一座具有悠久历史和光荣革命传统的城市。位于江西省中部偏北处，赣江、抚河尾阁，鄱阳湖平原区域内。总面积七千四百零二点二六平方里。市区约一百二十四万。全市辖东湖、西湖、青云谱、湾里、郊区等五区及南昌、新建、进贤、安义四县。
民族以汉族为主，还有满、蒙古、回、壮、藏、苗等二六个少数民族。
地貌以平原为主，兼有广阔的水域和较大数量的岗地、低丘。赣江、抚河自南向北流经境内。整个地势大致呈西部和东南部高，北部低的半包围倾斜状态。年均温一七点一至一七点七摄氏度，年降水量为 一五一五至一五九五毫米。
南昌始建于公元前二零二年(汉高祖五年)，汉朝开国名将颖阳侯灌婴奉命率兵进驻南昌一带，并正式设置豫章郡和南昌县。次年(前二零一年)，在南昌筑一土城称“灌城”。此后，南昌几易其名：汉时属豫章郡，南朝为豫章国。隋在南昌置洪州总管府。大业初，废州复置豫章郡，改南昌为豫章，为历代郡、府、县、道治所。一九二六年建市，一九四九年六月七日，南昌市人民政府成立。
土地肥沃，水域宽广，资源丰富。全市土地总面积一万一千零三五万亩，其中耕地面积四百四十六点九八万亩，水域面积三百三十点六五万亩。主要的经济鱼类有草、青鲢、鲤、鲫、扁、银鱼等。矿产有花岗石、石英石及陶瓷土、煤炭、水晶、铜都有一定储量。植被繁茂的西山，野生动植物颇多。
南昌市处我国南北交通要道。明清时代，南北官商来往，多取道南昌。现已建成的水、陆、空交通网络，可通往全省和全国各地。南昌航空站可与北京、上海、广州、厦门、武汉、福州、香港等地直接通航。工业占主导地住。全市工业以机械、纺织(服装)、食品、电子为重点，还有飞机制造、冶金、轻工、化工、医药、建材等行业。
南昌地区文化历史悠久，素“物华天宝，人杰地灵“的美称。初唐王勃的《滕王阁序》，明末清初朱耷(八大山人)的书画艺术，均名扬中外。
一九八六年，南昌市被国务院命名为历史文化名城。全市列入全国重点文物保护单位五处，省级文物保护单位六处，市级文物保护单位三九处。著名的八一南昌起义总指挥部旧址，贺龙、叶挺指挥部旧址 及三十年代新四军旧址均设在市内。市内还有全国四大名楼之一的滕王阁。
江西省南昌市南昌范文第6篇
拓展项目——大家共同打天下
项目名称：抱团打天下有你更精彩
项目内容：所有的队员翻越1.5米高的模拟电网，任何人不得触动电网，否则全员返回，从头再来。
学员收益：
1、一个人的违规，全员从头再来：深刻体验“细节决定成败”;
2、优秀的个人和不合作的团队一样，同样没有效益;
3、团队的三要素;合作、服从、执行;
4、一枝竹篙轻轻被折断，众人划桨开大船。所有学员同心协力目标一致克服难关，这个团队因你的加入而更加精彩!
项目心得体会：
每一个人都在为编织自己的梦想而努力，这个梦想或大或小，我们都希望有一天能成为生活中的主角. 希望生活更美好，物质更丰富。但是人的一生,并不平坦，必定会遇到失败与挫折。面对同样的失败，挫折为什么有些人最后成功了，有些人却因为失败而一蹶不振呢?原因就在于我们面对失败和挫折的态度不同。成功的人不是没有失败和挫折，只是他们不会在失败和挫折中呆的太久，他们不会因为拓展培训、军事夏令营、中小学研学
江西聿文文化传媒
失败而放弃自己的目标和梦想，无论遇到什么困难，他们都会坚持。这是我在上周拓展训练中最大的收获。
江西聿文文化传媒有限公司是一家专业从事拓展培训、军事训练、青少年研学等服务的专业的顾问机构!公司不断引入国内外先进的现代管理理念和管理方法，针对与中国人文环境及企业发展现状、人员特点，融合香港及国际的成功咨询经验、训练方法，在企业管理咨询、员工培训、人力资源等方面为客户提供卓越的专业化服务。
在体验式拓展训练方面，公司依托数百位专业拓展训练师，能根据不同的培训对象、培训需求，灵活的设计培训内容，进行针对性点评;根据企业在团队凝聚力、有效沟通、潜能开发等培训需求点侧重点的不同，安排户外拓展、室内拓展或是户外室内外相结合的拓展训练，快速增强团队意识，促进团队沟通、加强团队成员信任与合作，挑战自我、开发潜能，帮助企业提升团队战斗力。
我们的体验式培训课程采取室内与室外、动与静、感性与理性相结合的方式，其中包括个人突破与团队挑战项目。我们认为，体验的过程与结果必须与社会角色、环境发生有效的链接;体验加感悟再加当今先进的知识体系构成完美体验式学习。学员在体验的过程中感受工作、生活及生命的意义;在集体环境中迎接个人挑战能冲破个人的舒适圈，激发内在潜能;通过共同的努力培养学员的团队意识和协作精神，提升学员的交际技巧和沟通能力。