标志标线整治工作汇报

2022-12-23

工作汇报与我们的生活、工作时密不可分的,关乎到个人的职业生涯和企业的竞争力。想必很多朋友在工作汇报写作中,遇到很多难题,应该如何正确开启工作汇报写作的姿势?以下是小编精心整理的《标志标线整治工作汇报》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:标志标线整治工作汇报

道路交通标志标线观察报告

学院:电子与控制工程学院 专业:自动化(卓越工程师) 班级:2013320106 组别:2 姓名:陈禹 渠开发 赵宸 张乐 杨一鸣 指导教师:武奇生

观察地点:尚苑路与草滩一路十字路口

尚苑路与尚宏路十字路口 观察时间:2015年9月25日

前言

交通标线(Traffic Index Line)是指在道路的路面上用线条、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等向交通参与者传递引导、限制、警告等交通信息的标识,其作用是管制和引导交通,可以与标志配合使用,也可单独使用。

作为《交通管理与控制》课程的实践环节,2013级自动化(卓越工程师)班的同学们在武奇生老师的带领下在尚苑路的两个十字路口进行了交通标志和标线的实地观察与学习。本次观察学习是学习交通管理课程的的一项重要的实践性教学环节,旨在锻炼学生的观察和实践能力,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来还能检验书本上理论的正确性,有利于融会贯通;同时,也能开拓学生的视野,增强专业知识,帮助学生巩固和理解专业课程。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过本次观察学习,我们对十字路口的交通标志标线有了初步的观察与认识,也第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合。通过本次实习,我们思考良多、感触良多、收获良多,在很多方面都有很大的收获。

最后,在此对本次实习进行报告总结,衷心希望老师能对本组的实习表现提出进一步的指正和意见,以便我们能不断提高自我能力,完善自身素质。

目录

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一、观察目的....................................................1

二、 观察时间...................................................1

三、 观察地点...................................................1

四、 任务分配...................................................1

五、 观察成果...................................................2

六、观察总结...................................................

4道路交通标志标线观察报告

一、观察目的

实地观察作为交通管理课程的重要实践环节,旨在观察道路标志标志标线,锻炼同学们的实地观察与独立思考能力,为以后课程的学习奠定基础

二、观察时间

2015年9月25日

三、观察地点

尚苑路与草滩一路十字路口 尚苑路与尚宏路十字路口

四、任务分配

组别任务:十字路口西侧方向的道路交通标线 组内任务:1)测量标志标线:渠开发、张乐 2)交通标志标线影像记录:张乐 3)制表并记录数据:赵宸

五、观察成果

1、尚苑路与草滩一路十字路口

1)全景图及卫星图位置标示

道路交通标志标线观察报告

1、卫星图

2、十字路口西侧道路全景图

2)交通标线及测量数据

图3

道路交通标志标线观察报告

三个机动车道宽2.87m,非机动车道宽3.93m 机动车道直行标志

车行道分界线(白色)划200cm间隔400cm,双向两车道路面中心线(黄色)效果如图4,标线皆宽15cm。

图4

图5 停车线宽45cm,人行道斑马线白线长6m,宽45cm,间隔60cm, 停车线与人行道距离为1.5m,

2、尚苑路与尚宏路十字路口

道路交通标志标线观察报告

1)全景图及卫星图位置标示

6、卫星图

六、实习总结

1、挣钱的辛苦

整天在工厂里辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!只有自己亲身体会才真真正正的明白,原来父母在挣钱真的很不容易!这也激发了自己的学习欲望,我要把握自己的命运!

2、人际关系

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

3、管理者的管理

道路交通标志标线观察报告

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!在实习期间也协助老师管理同学们,自己也获益匪浅。

4、认识来源于实践

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在短而富有收获的实践活动中,汗水淋湿了我的衣裤,泪水模糊了我的眼睛。但我选择了坚持。八月,我走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。八月,我撒播付出,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我的暑期社会实践给我留下了光辉灿烂的一笔。作为一名大学生,当代的先进知识分子,不会的就要学,不懂就要问,不要以为自己是大学生就是无所不能,无所不知。感谢学校能够给我们我们走进工厂学习企业文化积累实习经验的机会,我们一定会将本次的实习经历经验充分运用到接下来的学习生活中。也在此向三位老师表示由衷的谢意,感谢您们在实习期间对我们无微不至的照顾与关心。

第二篇:设置、移动、拆除道路交通标志、标线、信号灯和其他道路交通管理

设置、移动、拆除道路交通标志、标线、信号灯和其他道路交通管理设施

一、受理

二、审核

三、复审

四、审定

五、告知

六、监督措施

审批项目名称:设置、移动、拆除道路交通标志、标线、信号灯和其他道路交通管理设施(审批类) 审批项目编号:BJXSAGA033-2002(北京行审A类公安033号-2002年)

审批项目依据:《北京市道路交通管理规定》(1997年12月9日北京市人民政府第10号令发布) 审批收费依据:本审批项目不收费 审批总时限:15个工作日内完成。 审批程序:

一、受理

条件:

申办人需提交如下申办材料:

1、书面申请。申请内容包括申请单位名称和具体的申办内容;

2、《中华人民共和国组织机构代码证书》复印件;

3、出具正式图纸并经法定代表人签署意见。 标准:申办人提交的材料齐全、规范、有效。 本岗位责任人:秩序处受理人员。 岗位职责及权限:

按照受理标准查验申办材料。

对申办材料符合标准的,必须即时受理,填写审批流程表,给予申办人受理单,将申办材料转审核人员。

对申办材料不符合标准的,不予受理,但必须即时将需要补齐补正材料的全部内容、要求及申办人的相关权利、投诉渠道以书面形式一次性告知申办人。同时,向上一级备案。 时限:即时。

二、审核

标准:

1、申办材料齐全、规范、有效;

2、现场勘察申办单位地点及周围的交通环境,设置、移动、拆除道路交通标志、标线、信号灯和其他交通管理设施的地点不在城市主干道(主路)、次干道(主路)和日交通流量大于5000辆的其他道路上。

3、申办的内容涉及规划、市政、园林、户外广告等管理部门的,还须出具上述单位同意的证明。 本岗位责任人:秩序处审核人员。 岗位职责及权限:

按照审核标准进行审核。

对符合标准的,必须提出同意批准的审核意见,填写审批流程表,将申办材料和审核意见转复审人员。

对不符合审核标准第1条的,中止审核,在审批流程表上签署本项审批“中止审核”的意见和理由后,退受理人员,并报上一级备案。

对不符合审核标准第2条和第3条的,终结审批,但必须在审批流程表上签署本项申请不予批准的意见及理由后转复审人员。 时限:7个工作日内完成。

三、复审

标准:同审核标准。

本岗位责任人:秩序处复审人员。 岗位职责及权限:

按照复审标准对审核意见进行复审。

同意审核人员意见的,在审批流程表上填写复审意见后转审定人员。

不同意审核人员意见的,应与审核人员沟通情况、交换意见后,提出复审意见及理由,与审核人员的意见一并转审定人员,并填写审批流程表。 时限:3个工作日内完成。

四、审定

标准:同审核标准。 本岗位责任人:秩序处处长。 岗位职责及权限:

按审定标准对复审意见进行审定。

同意复审意见的,在审批流程表上填写审定意见,退受理人员。

不同意复审意见的,应与复审人员沟通情况、交换意见后,提出审定意见及理由,填写在审批流程表上,按原渠道退受理人员。 时限:3个工作日内完成

五、告知

本岗位责任人:申办人管界交通支队受理人员 工作标准:

1、及时、准确告知申办人办事结果;

2、制发的文书完整、正确、有效;

3、留存归档的审批文书材料齐全、规范。 岗位职责及权限:

按照工作标准进行告知,制发审批文书并归档。

对审定通过的,制作有关文书,通知申办人领取。

对退回的中止件,必须将补齐补正材料的全部内容、要求及申办人的权利、投诉渠道以书面形式一次性告知申办人,并将申办材料退申办人。

对不予批准件,必须将理由及申办人的相关权利、投诉渠道以书面形式告知申办人,并将申办材料退申办人。

审批工作结束后,将审批过程中形成的文书材料按要求归档。 时限:2个工作日内完成。

第三篇:公共信息标志专项整治工作总结

为了深入贯彻落我区公共信息标志专项整治工作要求,根据《关于进一步规范全区公共信息标志的通知》(XXX府〔2008〕99号)的精神,XXX区局对全区范围内17家大型商场、超市集中开展了公共信息标志专项整治工作,。现将工作开展情况总结如下:

一、工作开展情况

(一)提高认识,加强领导

加强公共信息标志专项整治,是实现城市文明程度和城市形象提升的重要举措。对此,我局高度重视公共信息标志专项整治工作,专门召开公共信息标志专项整治工作会议,对专项整治工作集中进行部署。成立了以局长为组长的公共信息标志专项整治领导小组,负责领导、组织、协调和督促公共信息标志专项整治工作的开展,为深入开展专项整治工作提供了组织保障。二是及时组织领导班子成员、相关科室全体工作人员集中学习了全市公共信息标志专项整治工作相关会议精神,《公共信息标志专项整治行动方案》,进一步确保了专项整治工作深入开展。

(二)制定方案、细化目标

根据《关于进一步规范全区公共信息标志的通知》(XXX府〔2008〕99号)的要求,结合本部门职责,及时制定《XXX区商务局公共信息标志专项整治工作方案》,明确了专项整治的目标任务、工作重点、时间步骤以及工作措施和要求。

(三)明确责任,加强督导

在对专项整治工作进行安排部署,明确具体任务,确定整治重点,并对任务和目标分片包干,落实到人的同时,还加强了督查力度,成立了公共信息标志专项整治工作督查小组,重点督查专项整治工作落实情况。进一步增强了专项整治方案的执行力,提高有效性。

(四)广泛宣传,强化培训

为切实做好专项整治工作,我局于10月14号召集XXXXXXX等全区17家大型卖场召开了关于规范全区公共信息标志会议,并向各商家发放《公共信息标志XXX市地方标准》等资料共30套,并就规范公共信息标志的内容进行了培训,并向商家通报了我区公共标志规范工作的现状,要求商家分四个阶段开展好公共信息标志统一工作。

(六)强化措施,全面开展整治工作。

专项整治活动开展以来,我局认真对我区17家大中型商场超市公共信息标志进行了检查,不放过任何一个角落,全面整治,并统一制作了公共信息标志专项整治工作情况日报表,在第一时间要求各大中型商场超市公共信息标志规范的问题进行整改。在11月20日,对全区17家大型商场进行了明察暗访,对不符合标准的商场分别进行了通报,对各大商场超市存在问题进行了归纳汇总,并制定了下一步方案。

三、存在问题

一是部分商场对公共信息标志规范工作的认识不够深入;二是一些大型零售商场的公共标志都是总部统一发放,一些需要更改的公共标志需要请示总部,同意后才能更改。

四、下一步工作安排

一是要提高认识、高度重视,进一步做好公共信息标志专项整治工作,建立长效监管措施;二是要认真总结前期工作经验,突出重点,采取措施,切实落实专项整治每项工作目标。

XXX区商务局 二〇〇八年十二月四日

第四篇:土地整治项目标志牌设立规定

基本农田与土

关标志牌设立规定

地整理标识使用和有

一、为加强耕地保护工作宣传,提高保护耕地特别是基本农田的意识,接受社会监督,国土资源部决定在全国范围内统一使用“基本农田标识”和“土地整理标识”,规范有关标志牌的设立。

二、“基本农田标识”由红色衬托下的五星、绿色的田野和金黄的稻穗创意而成,蕴含着庄严国土上的基本农田,呈现一片丰收的景象,寓意着我国基本农田是确保国家粮食安全的重要基础,是保护和提高农业综合生产能力的主要载体。

“土地整理标识”由土地整理后新农村建设的美丽画卷创意而成。整齐规范的耕地、茂密的树林、笔直通达的田间道路和沟渠以及排列整齐的房屋建设,蕴含着土地整理后“田成方、林成网、路相通、渠相连、村集中”的景象。

三、“基本农田标识”主要用于基本农田保护区标志牌和基本农田保护界桩;“土地整理标识”主要用于土地开发整理复垦项目标志牌、农田水利设施(水闸、泵站、水渠)等。两种标识还可在有关管理资料、宣传品、相关用品上使用。

四、标识制作应醒目、清晰,根据标准图案之比例放大或缩小,颜色规格应符合规定;可以在标志牌上或有关设施上直接喷涂,也可以统一制作后进行镶嵌。

五、每个基本农田保护区应设立基本农田保护区标志牌,铁路、公路等交通沿线和城镇、村庄周边的显著位置应增设基本农田保护区标志牌;每个土地开发整理复垦项目区均应设立土地开发整理复垦项目标志牌。

六、标志牌内容应包括基本农田保护区或土地开发整理复垦项目区所在位置、面积、责任人、相关政策规定、示意图和监督举报电话等。标识统一设置在标志牌的左上角,右下角应标明设立单位,基本农田保护区标志牌和土地开发整理复垦项目标志牌均应标注“中华人民共和国国土资源部监制”字样。

七、省级国土资源管理部门应参照《基本农田标识实用手册》和《土地整理标识实用手册》,对本行政区域内设立标志牌的具体内容、尺寸、样式、制作材料、具体设立单位及后期管护等做出统一规定。标志牌应结实耐用,外观简朴,造价节约。

八、地方各级国土资源管理部门负责本行政区域内标识和标志牌的组织制作和监督;应建立管护责任制度,明确日常管护责任人和责任,保证标识及标志牌不破坏、不污损。

九、本规定自印发之日起执行。国土资源部将依据本规定对各地标识使用和标志牌设立情况进行监督检查。

第五篇:标线工程合同

甲方: (以下简称甲方) 乙方: (以下简称乙方)

依照《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规遵循平等、自愿、公开和诚实信用的原则,并结合工程的实际情况,经甲乙双方协商,达成如下协议。

一、 工程概况

1、

2、 工程名称: ; 工程地点: ;

二、 工期要求:

1、 乙方必须遵照甲方施工组织安排的工期要求,于 年

月 日至 年 月 日前完工。

2、 因不可抗力原因造成工程延误,工期相应顺延。

三、 双方责任

1、 甲方负责协调施工现场以保证乙方能够连续生产,避免停工、窝工。

2、 甲方负责组织工程检查、验收,并监督乙方的工程进度、质量、安全生产工作。

3、 负责向乙方及时进行技术交底(包括中线、边线、标高、坐标、设计图纸等)。

4、 甲方按合同约定及时办理与乙方的工程结算及工程款的支付。

5、 乙方根据本合同对工程工期、质量的要求编制施工生产方案及施工组织安排,确保按期、保质完工。

6、 乙方必须配备一定数量的管理和技术人员,必须具备必要的试验、测量仪器,在施工过程中按监理规定的频率进行实验和检验。

7、 乙方按监理工程师要求向甲方技术管理人员上报有关工程进度,自检材料。

四、 工程质量

1、 工程在施工过程中,乙方要无条件的服从监理工程师及甲方施工管理人员对工程质量提出的要求,严格执行甲方已有和即将出台的有关工程质量的管理办法。

2、 本工程严格执行交通部颁发的现行相关技术规范,打到现行《公路工程质量检验评定标准》和监理工程师的验收要求。

3、 本工程所用的原材料必须是由甲方或监理同意合格的材料,对于施工单位擅自进的不合格材料坚决清理出场,并处以500元以下的罚款。

五、 安全文明施工

1、 乙方在施工现场配置必要的安全、文明施工设施和保护器材,设立安全警示标牌,并设专职的安全员,保障施工现场的安全。

2、 乙方在整个施工期间要为其工作人员提供必要的安全防护和劳动保护用品,并加入人身保险,保险费用由乙方承担。在施工期间甲方对乙方发生的任何人身死亡、残疾、疾病或财产损失等不承担任何责任,乙方应对以上事件全部负责,承担一切费用。

六、 工程结算及支付

单价:每平方米按 元计算,约计总量为 平方米。上述单价计量包括完成本项目的所有工作,无单价的工序包含在上述单价计量范围内,不再另行计价,如有新增项目重新议价。

1、 工程量结算:以双方认可且监理工程师签字的工程量为准。

2、 工程款支付:甲方按照业主的支付时间及时对乙方予以支付工程款,每次支付额为乙方诸工程款计量支付,工程全部验收合格之日,甲方向乙方支付工程合同总价的90%,剩余价款在保修期满后支付。

七、 违约责任与其他

甲、乙双方未按以上合同条款执行,给对方造成损失的,一切损失由责任方承担。

本合同自签字之日起生效,缺陷责任期且工程结算完成后终止。 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

单位负责人:

(签字)

项目负责人: (签字)

年 月 日

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