第一篇：培训效果评估问卷调查
培训效果评估调查问卷
中层干部管理知识培训效果评估调查问卷
1、您对本次培训在课程方面的总体规划与设计是否满意? 很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇
2、您对培训前后所发放的讲义及有关资料的全面性、实用性是否满意?
很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇
3、您对培训组织者所提供的服务是否满意?
很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇
4、您对培训讲师的表现是否满意?
很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇
5、您认为所讲授内容是否满足了您的学习需求?
很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇
6、您对培训内容的创新性是否满意?
很满意〇满意〇基本满意〇一般满意〇不满意〇
7、培训内容回到工作岗位后的可利用情况?
很多〇多〇比较多〇一般〇少〇
8、您对培训的建议：
第二篇：志愿者培训效果评估问卷
培训效果评估问卷
亲爱的志愿者：
您好，首先感谢您抽出一部分时间来完成这次培训效果评估问卷!下面请您仔细阅读，并如实回答。
1. 您认为此次的培训内容对您是否有用?
A.非常有用B.一般C.没用
2.您认为此次的培训师如何?
A.很好B.一般C.很差
3.您认为此次的培训时间是否合理?
A.非常合理B.一般C.不合理
4.您认为此次的培训方式是否合适?
A.非常合适B.一般C.一点也不合适
5.您对此次培训内容的掌握程度如何?
A.全部掌握B.掌握一部分C.一点没掌握
6.鉴于本次的培训，您愿意参加下列哪一种形式的培训?
A.内部人员传授经验法
B.外聘讲师定期培训法
C.户外拓展培训法
D.视频教学法
7.您对本次培训的整体效果如何?
A.非常满意B.比较满意C.一般D.不满意
8.您觉得此次培训有没有需要改进的地方，请简单谈谈。
再次感谢您的参与，祝您工作顺利!
第三篇：新员工培训效果评估调查表
部门/岗位 姓名
感谢您参加这次的新员工培训，请您根据培训的课程以及其自身的实际效果，结合自身工作需求，对下列问题认真、如实地进行回答，我们将根据培训效果调查表的反馈，不断调整和改进我们的培训工作!您的建议，对我们很重要! 1.您对新员工入职培训的总体满意程度
□非常满意 □比较满意 □不太满意 □非常不满意 2.您对培训组织安排的满意程度
□非常满意 □比较满意 □不太满意 □非常不满意 3.结合您的岗位，您认为新员工培训课程安排的合理程度
□非常合理 □比较合理 □不太合理 □非常不合理 4.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗
□非常接受 □比较接受 □不太接受 □非常不接受
5.您认为对您来说最有效的培训方式是什么，请从大到小予以排列： □①在岗培训 □②集中授课 □③观摩学习 □④案例分析(座谈研讨) □⑤培训游戏 □⑥引导式自学(课题、报告) □⑦演练操作 □其他方式
6.您认为自己最需要的培训课程是(可选3～5项)
□公司基本管理制度 □与岗位相关的专业技术知识 □商务礼仪与沟通技巧 □企业管理知识(□生产管理 □营销管理 □人力资源管理 □质量管理 □财务管理)
□职业生涯规划 □公司文化(业务流程和组织架构) □其他 7.您认为自己受益最大的培训课程是
1、
2、
3、
8.您在日常学习/工作中有碰到哪些问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案?
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9.请您就公司的现状，结合您的岗位，您期望培训中应增加、减少、加强哪方面的培训内容?(请用文字说明)
10.您对新员工整体培训工作的开展有何意见或建议?(请用文字说明)
谢谢您的反馈与建议!
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第四篇：新员工培训效果评估调查表
新员工培训调查表
部门/岗位姓名
公司新员工的入职培训到此为一个段落，现就近期的的系列培训，作一个培训调查。
请各位员工，根据培训的课程以及其自身的实际效果，结合自身工作需求，对培训效果
的问卷认真、如实地进行回答。人力资源部部将根据培训效果调查表的反馈，合理调整
培训内容，使培训内容能与实际工作结合，改进公司的培训管理工作。
您的建议，对我们很重要!
1.您对新员工入职培训的总体满意程度
□非常满意□比较满意□不太满意□非常不满意
2.结合您的岗位，您认为新员工培训课程安排的合理程度
□非常合理□比较合理□不太合理□非常不合理
3.您能接受利用周末及业余时间参与培训吗
□非常接受□比较接受□不太接受□非常不接受
4.您认为最有效的培训方式是什么，请从大到小予以排列：
□①在岗培训□②集中授课□③观摩学习□④案例分析(座谈研讨)
□⑤培训游戏□⑥引导式自学(课题、报告)□⑦演练操作
□其他方式
5.您认为自己最需要的培训课程是(可选3～5项)
□公司基本管理制度□与岗位相关的专业技术知识□商务礼仪与沟通技巧
□企业管理知识(□营销管理□人力资源管理 □质量管理 □财务管理)
□职业生涯规划□公司文化(业务流程和组织架构)□其他
6.您认为自己受益最大的培训课程是(可选2～4项)
□公司组织的新员工集中培训□入职基础教育□质量管理知识□仓管、配送等系列培训□管理沟通技巧□实践操作演练
□专业课题设计□其他
7.您认为对自己学习触动最大的培训考核方式是什么，请从大到小予以排列：□①笔试□②专业课题设计□③实习报告/学习心得□④多维度考察
8.您在日常学习/工作中有碰到哪些问题使您感到困惑并希望通过培训或讨论来提出解决方案?(请用文字说明)
9.请您就公司的现状，结合您的岗位，认为培训中应增加、减少、加强哪方面的培训内容，以便于让公司发展得更好?(请用文字说明)
10.您对新员工整体培训工作的开展有何意见或建议?(请用文字说明)
谢谢您的反馈与建议!
第五篇：职工培训效果的评估
正确评估培训效果要坚持一个准则，即：培训效果应在实际工作中(而不是在培训中)得到检验。
培训效果要从有效性和效益性两方面进行评估。培训的有效性是指培训工作对目标和实现程度。培训的效益性则是判断培训工作给公司带来的全部效益(经济效益和社会效益)，而不仅仅是判断培训目标的实现程度。
培训效果的评估方法很多，下面分述几种。
1、成本收益评估法。在经济上，成本收益分析法常用以评价投资效果。由于在一定意义上可将视为公司的一项重要投资，因而在评估培训效果时也可借鉴成本收益分析法。运用成本收益分析法评估培训效果，要注意以下几点：
1)培训项目的目标要明确;
2)只有具有可比性的培训项目才能相互比较。比较的口径和单位应一致;
3)真实反映培训工作的重量;
4)要考虑培训项目的机会成本;
5)计算培训项目的投资回收期，要考虑该项目对其它项目带来的收益;
6)评估的依据只能是培训对公司生产经营实际作用的费用和收益。
2、以汇报的方式评估培训效果。职工完成培训回到部门，应及时向部门主管汇报培训效果。通过部门主管与该职工之间的双向交流，了解培训目标的完成情况，检查职工掌握的新知识、新技能，识别职工工作态度的变化。
3、采用调查问卷评价培训效果。
公司人事部门向培训职工发放无记名的调查问卷，要求职工回答。将这些问卷回收、归纳、整理分析，了解各职工对培训工作的意见，评估职工在培训中取得的进步，以改进今后的培训工作。
4、评估记录。
评估记录是记载培训工作评估结果的档案资料。它有助于我们掌握过去历次培训工作的情况、经验和教训，为今后的培训工作提供借鉴。评估记录应力求做的健全、准确、详细。