发言者在演讲过程中，演讲稿是其展示自我思想的重要方式，好的演讲稿内容，能够让发言者充分表达出自我观点，所以，写出一份观点准确的演讲稿十分重要。以下是小编整理的《中医护士护士节演讲稿》，希望对大家有所帮助。
第一篇：中医护士护士节演讲稿
中医护理管理护士职责
中医护理管理职能及各级护理人员岗位职责
一、中医护理行政管理组织体系
1、护理行政管理实行业务院长领导下护理部主任负责制。
2、中医护理业务管理实行三级管理责任制：即护理部主任副主任、科护士长、病区护士长负责制
3、护理部：主任、副主任
3、科护士长：大内科护士长、大外科护士长
4、病区护士长：各病区护士长
二、各级护理人员中医护理管理职能职责
(一)护理管理部门
负责全院中医护理的临床、教学、科研、预防管理工作;制定全院中医护理工作中长期规划和计划，并组织实施;组织制定完善中医护理常规、技术操作规程、护理质量要求，并组织实施和考核;组织制定与修定中医护理方案，并组织实施和考核评价;开展中医护理技术并组织评价工作;制定各级护理人员中医护理培训计划，并组织实施;定期组织对医院中医护理工作进行质量控制与评价分析。
(二)护理管理人员 1.业务副院长
在院长直接领导下，负责医院中医护理管理工作。指导护理管理部门制定相关中医护理工作计划、规章制度、中医护理方案、中医护理操作规程等，督促其组织实施和落实;组织护理管理部门提出并实 1
施中医护理人员培养计划，指导开展中医护理科研工作等。
2.护理部主任、副主任
在业务副院长的领导下，全面负责医院的中医护理行政与业务管理。拟定全院中医护理工作计划，并负责组织、实施、评价、总结;拟定涵盖中医护理质量管理的目标管理计划;组织制定并完善中医护理常规、中医护理方案、中医护理技术操作规程等;定期组织对中医护理质量进行质控评价，并及时组织研究讨论，制定改进措施;负责拟定全院各级护理人员的中医护理教育工作计划，并开展培训和考核;负责组织各部门开展中医特色健康教育工作;组织护理人员开展中医护理科研工作;建立护理人员技术档案，建立健全护理信息系统，开展中医护理相关信息的收集和分析等。
3.科护士长
在护理部主任的领导和科主任的业务指导下，负责本科中医护理的行政、业务管理。制定本科中医护理工作计划，报护理部审批后组织实施;组织实施中医护理常规、中医护理方案、中医护理技术操作规程;定期对本科的中医护理质量进行质控评价并提出改进措施;参加主任或主治医师查房，指导危重患者中医护理，解决本科中医护理工作中的疑难问题;制定并落实本科中医护理的培训计划等。
4.病区护士长
在护理部主任或科护士长、科主任领导下负责病区中医护理工作。根据护理部及病区内工作计划，制定本病区工作计划并组织实施;
组织实施中医护理常规、中医护理方案、中医护理技术操作规程;指导病区护士或亲自操作复杂中医护理技术;负责组织拟定本病区常见病健康教育计划并组织实施;定期组织护理查房，参加科主任或主治医师查房，全面掌握本病区中医护理工作情况与患者动态，解决临床实际问题，指导并做好危重患者的中医护理;组织护理人员学习中医护理理论，实施辨证施护与中医特色健康教育;负责病区的护理安全，对中医护理质量进行检查并及时提出改进措施;组织并监督本病区护士完成中医护理继续教育任务，定期向护理部报送本病区中医护理质量相关信息。
(三)病区护士
病区护士长领导下规范落实各项临床护理工作。认真开展辩证施护，落实专科护理措施;对患者实施个性化饮食、起居、情志、用药、康复健康指导工作;严格遵循医嘱开展中医护理技术;积极参加医院及科室组织中医护理培训，完成继续教育计划;积极参与科室组织中医护理查房与疑难病例讨论等。
第二篇：中医科护士岗位职能
迎春林区人民医院中医科
护士岗位职能
一、护士长职责
1、本科是各种护理工作制度、专科疾病护理常规、医德医风教育条例的健
全，并定期组织学习、实施、检查和考核，对本科护理工作负有全面责任。
2、本科室工作安排合理有序，各种物品、药品及贵重仪器由专人管理。
3、有本科室工作年计划、季安排、月重点，有小结，认真填写护士长手册。
4、加强本科室的病房管理和基础护理，使病人安全、舒适。
5、定期进行晨会业务提问，每周1—2次，并记录。定期组织护理业务查房，及时审阅护理病历、护理记录等，提出修改意见，并有记录。
6、对护士业务学习计划作具体安排，并定期组织考试。
7、组织开展临床护理科研，年初有计划，年终有论文。
8、安排、指导临床教学工作，有教学计划，定期考试、考核，检查教学质量。
9、落实护理部对护士素质、服务态度、服务质量要求，使本科护士做到：仪表整洁大方，讲话和气耐心，服务热情周到。
10、做好各种数据、信息记录，并及时上报护理部。
11、每月组织一次工休座谈会、及时调查护理人员服务质量，对提出的问题及时处理，并有记录。
12、协调医护、护护和护患各种关系，加强本科室工作人员团结，调动本科护士积极性，并与有关科室做好协调工作。
二、护理质量控制组长职责
1、 在护士长的领导下，负责本病区患者的护理质量安全管理。
2、全面了解本病区患者病情动态，督促检查本组病人治疗护理工作完成情况。
3、应用护理程序指导责任护士实施整体护理，制定护理计划，落实护理措施，评估实施效果。
4、负责与医疗组长沟通协调，参与查房，了解本病区患者的诊疗计划，保障各项治疗护理工作有效，及时落实。
5、主动巡视病房及时解决病人需求，体现以病人为中心的服务理念。
6、负责患者的健康知识宣教指导责任护士实施及时评估宣教效果。
7、参与、指导、协调危重病人的抢救治疗工作。
8、负责指导完成新入、出院、专科病人的相关处置工作。
9、指导责任护士书写交班报告，字迹清晰，内容真实，简明扼要突出重点。
10、负责整理护理病历，检查各班护理文件的书写质量，符合要求。
11、协助护士长定期召开工休座谈会，对提出的意见及建议及时整改。
12、负责对下级护理人员业务指导及教学工作。
13、协助护士长做好本病区管理工作。
三、责任护士职责
1、晨间护理、向病人问好，病室开窗通风，关空调、灯，请陪客保持病房整洁，安静，符合质控要求。
2、参加晨会交班。认真听取夜班报告，分管病人床头交班，阅读本组重危病人，夜间入院病人、手术病人、分娩等病人护理记录。
3、负责本组病人的治疗和各项护理工作，保持病人“三短”、“六洁”，经常巡视病房与病人沟通，做好健康宣教、发宣教资料，出院指导。仔细观察病情变化和心理状态，发现问题及时报告和处理。
4、热情接待新病人，做好环境介绍，入院宣教。按护理程序进行评估，观察并记录。根据病情进行阶段性、针对性的疾病宣教。
5、做好手术病人的术前宣教、术后护理。对下午手术病人做好术前准备(通知禁食、皮试、灌肠、备皮及准备术前用药等)。
6、办理病人出院、转科、转院的有关手续，护送病人止电梯口，发放本组一日清单，做好欠费病人的催款工作、电话回访。
7、参加本组病人医师查房、阅读医生的病程记录、手术记录，参加病案讨论。
8、核对查房医嘱。电脑输入医嘱及记帐，核对当天长期、临时医嘱的执行处理情况，电脑查阅病人的检查报告和急诊化验结果，及时报告经管医生，核对口服药。
9、根据病情与护理级别，书写护理记录，与前夜班交班。
10、按要求测T、P、R、BP、HR、血糖，并正确绘制、记录。
11、配合护士长做好病区管理工作
四、主班护士职责
1、参加晨会。听取夜班医护人员早交班，阅读交班报告本，核对病人一览表人数、床号，整理核对留言板。
2、参加床头交接班。病人情况及科室安全管理交接。每日四次床头交接班，了解各班工作情况及病人情况，对新入、急、危重病人掌握“八知道”：床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。
3、负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。做到 “四定”(定位置、定数量、定期检查、定人管理)。检查毒麻药使用情况：氧气、吸痰机、心电图机、电源插座、监护仪、除颤仪、抢救车及各种急救用包、管等。
4、负责处理当日医嘱。通知治疗班、责任班护士及时执行医嘱。根据医嘱联系相关科室：检验科、放射科、功能科、药房、会诊科室，保证新入、急、危 重病人及特殊情况及时优先执行。准备医嘱执行所需各种物品。补抄欠费病人各种治疗单。
5、负责跟进医嘱执行情况。检查治疗班、责护班、总务班医嘱执行进度。协助责任护士解决疑难护理问题。与值班医生良好沟通，确保医嘱及时、正确执行。
6、负责核对当日长期、临时医嘱。与治疗班护士共同负责核对当日医嘱。
7、负责书写交班报告。巡视病房，将病区总体情况、特殊情况向晚
夜班医护人员交班。
8、负责办公室接待工作。安排入院床位，通知管床医护人员及工友。出院病人发放出院带药、带物、出院病历，并核对鉴名。接待病人或家属咨询、会诊医生等。接听电话。保持护士站整洁卫生。
9、参加危重病人抢救工作。协助输液续接瓶工作。
10、协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处理日常工作，对下级护理人员业务指导。负责科室部分护理质控工作。
五、主班护士职责
1、参加晨会。听取夜班医护人员早交班，阅读交班报告本，核对病人一览表人数、床号，整理核对留言板。
2、参加床头交接班。病人情况及科室安全管理交接。每日四次床头交接班，了解各班工作情况及病人情况，对新入、急、危重病人掌握“八知道”：床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。
3、负责急救物品管理检查。保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。做到 “四定”(定位置、定数量、定期检查、定人管理)。检查毒麻药使用情况：氧气、吸痰机、心电图机、电源插座、监护仪、除颤仪、抢救车及各种急救用包、管等。
4、负责处理当日医嘱。通知治疗班、责任班护士及时执行医嘱。根据医嘱联系相关科室：检验科、放射科、功能科、药房、会诊科室，保证新入、急、危 重病人及特殊情况及时优先执行。准备医嘱执行所需各种物品。补抄欠费病人各种治疗单。
5、负责跟进医嘱执行情况。检查治疗班、责护班、总务班医嘱执行
进度。协助责任护士解决疑难护理问题。与值班医生良好沟通，确保医嘱及时、正确执行。
6、负责核对当日长期、临时医嘱。与治疗班护士共同负责核对当日医嘱。
7、负责书写交班报告。巡视病房，将病区总体情况、特殊情况向晚夜班医护士。
8、负责办公室接待工作。安排入院床位，通知管床医护人员及工友。出院病人发放出院带药、带物、出院病历，并核对鉴名。接待病人或家属咨询、会诊医生等。接听电话。保持护士站整洁卫生。
9、参加危重病人抢救工作。协助输液续接瓶工作。
10、协助护士长做好科室管理工作。护士长不在时代理护士长处理日常工作，对下级护理人员业务指导。负责科室部分护理质控工作。
第三篇：中医科实习护士考试题
姓名______________分数______________
一 名词解释
1. 胸痹
2. 眩晕
3. 中风
二 填空题
1. 胸痹主要机制为______________ 病为以______________为主，多与
___________________功能失调有关，其病理变化表现为______________ 病情
若进一步发展，瘀血痹阻_________，心胸猝然______________ ，而发为
______________ 为___________ 。
2.冠心病的的症候分型 ____________________________
_______________________________________________
_________
______________ 。
3.高血压病的饮食原则____________________________
______________________________________________________________________。
4.眩晕的症候分型 __________________________________________
____________________________ 。
5.脑卒中，即______，分____________和______________ 两种。其诱发
因素 最主要原因有______________ 最常见原因有
_____________________________________
常见原因有____________________________ 。
三 问答题
1. 中草药煎煮时讲究。
2. 服中药饮食禁忌。
3. 如何接诊新入院病人?
第四篇：中医院国际5.12护士节晚会主持词精选
【开场词】
男：尊敬的各位领导，各位来宾!
女：尊敬的白衣天使，各位护理界的老前辈!
合：大家晚上好!
男：为热烈庆祝“5·12国际护士节”，今天，由__市中医院护理部……举办了这台联欢会，以此向全院护理工作者致以节日的祝福!同时，也向在他们背后不断支持、理解他们的家属表示衷心的感谢!
男：粉红色的五月，在护士的眼中最美丽，因为今年的××护士节正以崭新的姿态从春天迷人的风景中向我们走来，鲜活了五月，笑醉了季节。
女：五月是快乐的，她总是在护士的歌声中穿行;五月是惬意的，她总是在护士的足迹中溜跶;五月是无私的，她的心总是和护士的心贴得很近。
男：在院领导的关心、重视下，我们相聚在一起，共同迎接“五一二国际护士节”。愿在座的各位姐妹们在这优美的旋律和自娱自乐的歌声陪伴下，度过一个难忘、温馨的夜晚!
女：为了使大家更好的感受一下节日的欢乐，院领导为晚会做了大量的工作，此时此刻他们也和大家一样沉浸在节日的欢乐之中，借此机会想和大家说几句心里话，下面让我们用最热烈的掌声欢迎×××(领导)讲话!
【领导讲话】
男：非常感谢×××(领导)对我们工作的肯定、鞭策和期望，我们一定坚定信念、忠于职守，爱岗敬业，救死扶伤，同舟共济!
女：咱们中医院的护理工作有今天的成绩也离不开各级院领导的不断关心、支持与帮助，在这里我们代表全院护理工作者对院领导的关心和支持表示最真诚的谢意!
【节目串词】
男：XX年十大感动中国人物中有这样一位少年，他的名字叫黄舸。他7岁时被确诊为先天性进行性肌营养不良。据医学专家介绍，这种病只能活到18岁，而他现在离医学界同类患者最长生命记录仅差两年时间。一个生命就要走到尽头而只有十六岁的男孩，为了对他进行过帮助的人说声谢谢，不顾自己的身体已经进入倒计时，毅然决然与父亲一起踏上了“感恩之旅”。下面，请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》
〖演员1上〗
女：当无数人进入甜美的梦乡时，是谁还穿梭在各个病房之间;当人们举家团圆的欢庆时刻，是谁还默默地忙碌在工作岗位上?当可怕的病魔肆虐横行时，又是谁用瘦弱的身躯组成一道道钢铁长城?是她们，是那些默默付出，无私奉献的白衣天使!
男：自从护理先驱南丁格尔女士提着一盏小马灯点燃生命之光，我们便拥有一个共同的名字——“白衣天使”。是我们用勤劳的双手和博大的爱心，让无数的人们认可了我们的工作，下面请欣赏女声独唱——《风飞沙》
〖演员2上〗
男：比大地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是心灵，作为一名护士，我们要拥有博大的胸怀，纵使受了委屈，我们的脸上依然是灿烂的微笑。
女：我们知道：这微笑是阳光，能
减轻病人的疼痛;这微笑是雨露，能滋润患者的心灵;这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望!因为我们的梦想是用心灵去沟通心灵，用生命去温暖生命!下面请欣赏男女对唱——《好人好梦》
〖演员3上〗
男：曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生中，谁都无法拒绝天使，我们是这个城市时刻与生命同行的人，是关注健康与爱的使者!而爱与奉献则是我们白衣天使永恒不变的主题!请欣赏现代舞——《不怕不怕》。
〖演员4上〗
女：“一排篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”一人之知识有限，天下之事理无穷。在科学发展突飞猛进，社会变革日新月异的今天，闭关自守，自以为是很可能寸步难行，惟有放开手脚、扩大交往方能赶上时代前进的步伐。多一个朋友多一条道，作为新时代的公民，无论从事哪个行业，也无论做什么事情，都不可忘记“交友”二字。下面才艺双全的主持人×××将为我们带来精彩的男声独唱——《朋友》。
〖演员5上〗
男：自古以来，×××就以她悠久的历史、灿烂的文化，神圣高洁的自然风光和奇特的人文景观著称于世。勤劳的藏族人民能歌善舞，藏族的舞蹈，充满浓重劳动气息、节奏鲜明、步法稳重，深受人民喜爱。请欣赏藏族舞——《高原红》。
〖演员6上〗
女：红豆美呀红豆红，红了山前红了山后
男：红豆美呀红豆红，红了门前红了窗口
女：问君知否，这里有天下最红的红豆?
男：问君知否，这里的情怀为你依旧?
女：请欣赏女声独唱——《红豆红》。
〖演员7上〗
男：坐在如此深的夜里，寂静平乱了心里的纠杂。
女：烟是迷茫的寄托，燃起一支，看着一点星火在眼前闪烁，我痴迷于它的欢畅。
男：请欣赏交谊舞《点燃一支烟》。
〖演员8上〗
女：虽然我们平时做的是一件件微不足道的小事，而且还会碰到委屈和不理解，但是每当抢救危重病人成功，从患者家属脸上的笑容，我们体会到一种的满足。从病人来时的愁容满脸，走时的眉开笑意中，我们找到了自己的价值，体会到了平凡中的伟大，选择了这一行，我们无怨无悔!请欣赏男声独唱——《偏偏喜欢你》。
第五篇：中医院护士分级管理实施方案
中医院护士分级管理实施方案(2015年修改)
一、指导思想
坚持“以人为本”的护理服务理念，树立和落实科学发展观，加强护士队伍建设，构建科学、合理的护理专业人才梯队，促进护理垂直管理，创建平等、互助、竞争的工作氛围，全面提高我院护理专业技术水平和护理管理水平，推进护理学科全面、协调和可持续发展。
二、基本原则和目标要求
此次分级级管理细则的修订，结合我院实际，保证有限的护理人力资源发挥最大潜能，以提升提高护理专业技能、护理管理水平、护理科研水平为目标，进一步明确各级护士的职责要求，根据护士层级充分调动各级护理人员的工作积极性，提高临床护理质量和护理工作水平，确保医疗安全，实现护理队伍整体素质的全面提升，为医院发展作出贡献。
三、各级护理人员的考核体系建立 考核实施方法:
1、设置考核层级 根据医院工作要求及护理人力资源现状，按照护理人员工作时间、工作能力相对应，将我院护士设定为临床一线护士和非临床一线护士二大类。临床一线护士由低到高设置N0-N4五个层级。
2、制定考核制度及考核标准 由护理部、护士长和临床教学小组共同考核，按照培训考核计划执行。
3、组织护士学习考核制度 通过全院护士大会、科室晨会、业务学习会议等途径, 阐释考核制度和具体考核办法, 统一思想, 达成共识, 确保人人知晓考核内容, 掌握考核要求, 明确考核目的, 以正确的心态对待并接受考核, 使考核工作能顺利地实施。
4、分层级考核内容
内容包括德、能、勤、绩4 个项目：
德(基本素质、工作胜任能力、团队精神)
能(基础护理理论和操作考核、专科护理理论和技能、中医护理理论和操作、护理病历书写、沟通能力)
勤(出勤、工作量、继续教育学习、个人工作总结) 绩(考核成绩、科室工作评价、护理科研论文)
低年资护士侧重于基本技能、专科护理能力考评，高年资护士侧重于护理教学、护理管理和护理科研能力考评。
5、考核方法 护士长或主管部门领导在平时工作中通过观察法、访谈法、个案考核法等对考核对象进行评价。护士须按照规定完成本层级护理培训计划，并填写《南阳市中医院临床护士培训考核手册》，手册作为评价内容，年终得分将定性考核与定量考核相结合，综合基本素质与工作胜任能力、护理理论、技能操作三项各占考核总分三分之一：基本素质和工作胜任能力满分100分，90分为合格，90-95分为良好,95分以上为优秀;理论考核满分100分，80分为合格，80-90分为良好,90分以上为优秀;技能操作考核满分100分，90分为合格，90-95分为良好,95分以上为优秀。年终总评定：总分260分为合格，260-280分为良好，280分以上为优秀。考核后向被考核对象反馈考评结果, 指出存在问题, 提出改进要求和今后努力方向。
6、考核结果使用 考核结果计入护士技术档案。各层级护理人员的考核等级作为次年聘用、晋升和评先评优的重要依据。
四、护理人员的合理使用
护理单元的目标管理核心是对护理人力资源的管理与使用，使每位护理人员发挥各自的才华，形成合力，共同完成组织目标。管理者应用能级动态对应的原则，把每个人安置在相应的岗位上，充分发挥
其专长，做到人尽其才、才尽其用、职能对应、职责明晰，使各层次护理人员为病人发挥高效能的服务，深化以“病人为中心”的整体护理。
(一)护理工作岗位的分层次设置
根据能级原理把全院护士分为N0-N4五个层级。 (1)N4护士任职资格
1)岗位设置要求：有良好的沟通、协调、带教能力并能带领本护理组完成相应的护教研等任务，能胜任高级专科护理工作; 2)人员资质要求：副主任护师或主管护师，在N3岗位上工作满2年，综合能力较强并取得专业护士资格证书的专科护士; 3)体能要求：健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲，能胜任夜班工作。
4)必备的特殊要求：中华人民共和国卫生部颁发的注册护士执照。 (2)N3护士任职资格
1)岗位设置要求：有良好的沟通、协调、带教能力并能带领本护理组完成相应的护教研等任务，能胜任夜班工作;
2)人员资质要求：主管护师或护师在N2岗位工作满3年，及综合能力较强、工作满3年以上护师;
3)体能要求：健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲，能胜任夜班工作。
4)必备的特殊要求：中华人民共和国卫生部颁发的注册护士执照。 (3)N2护士任职资格
1)人员资质要求：护师或护士中专学历工作满5年、大专学历工作满3年、本科学历工作满2年，及综合能力较强、工作满2年以上护士。
2)体能要求：健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲，能胜任夜班工作。
3)必备的特殊要求：中华人民共和国卫生部颁发的注册护士执照。
(4)N1护士任职资格
1)人员资质要求：工作满一年以上注册护士;
2)体能要求： 健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲，能胜任夜班工作。
3)必备的特殊要求：中华人民共和国卫生部颁发的注册护士执照。 (5)N0护士任职资格
1)人员资质要求：未注册护士或工作不满一年注册护士; 2)体能要求健康的身体、充沛的精力、持久的工作干劲，能胜任夜班工作。
3)必备的特殊要求：中华人民共和国卫生部颁发的注册护士执照;未取得注册护士执照者不能独立顶班。 (二)建立各级岗位职责
(1)N4护士职责
1)在病区护士长的领导下，指导本专科病人的护理工作。 2)承担本专科病人的护理会诊、护理门诊及相关的专科护理工作;对专科病人进行护理评估，制定护理计划并组织实施及效果评价。
3)负责本专科病人的健康教育实施，开展健康知识讲座，为病人、家属和医护人员提供专科咨询服务。
4)为临床护士进行专科知识和专科技能的培训和考核，不断提供本专科最新进展及前沿知识。提供本专科疾病的最新护理知识和护理措施。
5)掌握本专科新技术、新项目，了解本学科发展的动态，开展科研，应用本专科新知识，丰富本专科知识体系，提高护理质量。 (2)N3护士岗位职责
1)配合诊疗组医生，负责开展组内病人的护理工作，组织完成本组各项护理任务。
2)运用中医基础理论和专科专病中医护理常规指导本组临床治疗护理工作。
3)负责本组新入院病人接待工作。
4)负责本组病房管理，保证病房安静、整洁、舒适、安全、温馨。 5)负责本组病人的含有中医特色的健康教育与沟通工作。 6)参加交接班，掌握病情动态，及时完成护理记录。
7)按要求参加医疗查房、科内大会诊、大手术或新开展的手术前、疑难病例、死亡病例的讨论。
8)参加夜班，参加本组危重病人的抢救工作，随叫随到。 9)严格执行物价收费政策，协助本组医疗费用管理，负责一日清单的解释工作。
10)接受指派，参加院内、科内突发事件的应急救治工作。 11)质量管理：负责本组护理质量，确保护理安全。
12)督促组织下级护士严格遵守护理规章制度和技术操作规程。 13)负责本组护理质量监控与整改。 14)负责本组护理病历(在院、出院)监控。 15)负责本组护理安全管理，并承担相应的责任。
16)参加各种学习，了解国内外护理动态，积极开展新技术、新项目;熟悉中医护理科研方法，参与组织申报护理科研课题、指导护理人员撰写护理论文的能力。
17)主持科内护理疾病查房和(或)业务学习。 18)指导低年资护士及实习、进修人员的工作。
19)参与部门管理，自觉保持病人照顾及办公区域的环境整洁。 20)乐于接受科室安排的额外工作，工作有效并具有创造性。 (3)N2护士岗位职责
1)护理工作：配合责任组长，运用中医基础理论和专科专病中医护理常规从事临床护理工作，提出临床辨证护理措施。
2)严格遵守护理规章制度和技术操作规程，正确执行医嘱，落实各项护理措施，准确及时地完成各项治疗护理任务。 3)严格执行查对及交接班制度，保证病人安全。
4)巡视病房，评估病人病情变化，发现异常及时汇报责任组长。
5)参与病人含有中医特色的健康宣教与沟通工作。
6)在责任组长指导下，参加科室危重病人的抢救、护理工作，并客观及时完成护理记录。
7)协助责任组长做好病房管理，保证病房安静、整洁、舒适、安全、温馨。
8)负责科内专项护理质量监控和/或参加院内护理专业小组活动，提高专业水平。
9)接受指派，参加院内、科内突发事件的应急救治工作。 10)参加各种学习，了解国内外护理动态，积极参与开展新技术、新项目。
11)参与科内护理疾病查房和科室业务学习。
12)指导低年资护士实施中医临床护理及具备中医临床护理理论与技能的教学能力。
13)因科室工作需要依据护士长授权履行责任组长职责，完成科室指派的其他工作任务。
14)主动参与病房管理，保持病房及办公区域的环境整洁。 15)乐于接受科室安排的额外工作，工作有效并具有创造性。 (4)N1护士岗位职责
1)配合上级护士，开展病人的治疗护理工作，完成各项护理任务。 2)严格遵守护理规章制度和应用中医护理常规、技术操作规程，正确执行医嘱，落实各项护理措施，准确及时地完成各项治疗护理任务。
3)严格执行查对及交接班制度，保证病人安全。
4)巡视病房，评估病人病情变化，发现异常及时汇报上级护士。 5)参与病人的含有中医特色的健康宣教与沟通工作。
6)在上级护士指导下，参加科室危重病人的抢救、护理工作，并客观及时完成护理记录。
7)协助上级护士做好病房管理，保证病房安静、整洁、舒适、安全、温馨。
8)接受指派，参加院内、科内突发事件的应急救治工作。 9)参加科内护理疾病查房和科室业务学习。
10)主动参与病房管理，保持病房及办公区域的环境整洁。 11)做好病区物资申领与保管，保证物资摆放有序、定位、定量，无浪费现象。
12)乐于接受科室安排的额外工作，工作有效并具有创造性。 (5)N0护士岗位职责
1)配合上级护士，开展病人的基础护理工作，完成各项专科治疗、护理任务。
2)严格遵守护理规章制度和应用中医护理常规、技术操作规程，正确执行医嘱，落实各项护理措施，准确及时地完成各项治疗护理任务。
3)严格执行查对及交接班制度，保证病人安全。
4)巡视病房，评估病人病情变化，发现异常及时汇报上级护士。 5)参与病人的含有中医特色的健康宣教与沟通工作。
6)协助上级护士做好病房管理，保证病房安静、整洁、舒适、安全、温馨。
7)开展病人的护理服务工作，做好出入院病人的接待与服务工作。 8)做好病区物资申领与保管，保证物资摆放有序、定位、定量，无浪费现象。
9)主动参与病房管理，维持物资摆放有序、定位、定量，无浪费现象。保持病房及办公区域的环境整洁。
10)乐于接受科室安排的额外工作，工作有效并具有创造性。
(三)建立各层级护理人员的培训体系
对各级别的护理人员进行培训，使其掌握该级别护士应具有的各类知识，最终为优质护理质量起基本保障作用，有效达成护理单元的目标实现。
1、N4-N3培训要求：全面掌握护理专业知识和操作技能;掌握中医基础理论和专科专病中医护理常规;能完成危重、疑难病人护理，
掌握危重病人的抢救;具有讲课、带教能力，对带教与护理质量进行持续改进;进行科研创新，成为临床专业化护理骨干。
培训内容：涉及论文写作与科研设计、创新能力;护患沟通;护理新技术、新业务;护理带教知识;护理管理知识。
培训方法：创造机会参加省内外的学术交流、学习班;承担科室内的带教、讲课任务和技术指导;复习中医护理管理基本理论和方法与中医护理专科知识;主持疾病查房与持续质量改进项目;上网查国内外护理新知识、新进展、新技术，并能起引导作用;查阅护理杂志，在科内进行交流与经验分亨;协助护士长制定病房工作计划，协助病房管理;完成每年院内院外继续教育学分及学习中医基础知识与技能培训≥60学时要求。
考核方法：每年护理部进行中医理论考核、三基理论考核与操作考核。
2、N2护士培训要求：具有良好的护士形象和行为，能运用中医基础理论和专科专病护理常规，独立完成临床护理中护士的工作，提出临床辨证护理措施。参与护理带教和创新，有较强的病房管理能力和沟通能力。
培训内容：中医专科专病护理常规、技术操作规程;专科知识与急、危、重、疑难病基本知识和中医护理技能;应急处理预案;护理管理理论与方法;心理护理与沟通能力;中医护理带教知识;中医护理科研基本方法等。
培训方法：参加院级、护理部组织的相关知识业务讲座;利用晨会中提问学习;查阅护理杂志，并进行交流，提高写作能力;主持病房疾病查房，结合病历讨论急救与应急处理;主持病人与家属座谈会，进行疾病含有中医特色的健康教育，来提高护患沟通能力与健康教育能力;自学与练习护理急救技能与仪器设备;完成继续教育学分及学习中医基础知识与技能培训≥60学时;参与实习生的带教，护士长定期反馈实习生的评教情况;分管科内护理质量管理至少一个项目。
考核方法：每半年进行一次三基理论、中医理论与操作考核，每月至少一次晨会提问，评估专科知识掌握程度。平时对所负责岗位工作行为与护理质量进行考评。
3、N1护士培训要求：进一步掌握中医基础理论及各科的护理操作技能、中医护理常规和重危病人抢救，急救药物与仪器设备使用，严格执行各项规章制度，能按护理程序开展护理工作，有一定的病房管理能力和健康教育能力，良好的沟通技巧。
培训内容：工作岗位职责与医院核心制度;中医基础理论、基本技能;中医护理常规、专科疾病知识与技能;专科药物、急救药物与设备仪器;护理病历书写规范;护理程序在护理查房中的应用;专科急危重病人的抢救与病情观察能力;病房管理能力与病人安全管理;专科仪器设备操作、护理流程与应急流程。
培训方法：从缺陷中学习，进行护理病历常见问题的培训;参与护理安全分析与病例讨论，训练评判性思维，提高分析问题能力;参与科室持续质量改进项目;参与病区患者座谈会，在实践中提高护患沟通能力;结合专科典型病种，由护士长或带教老师以进行培训;定期提问与考核急救药物与仪器操作;分管科内护理管理的一项内容;完成继续教育学分及学习中医基础知识与技能培训要求：护士每年完成90学时;护师每年完成60学时。
考核方法：定期评估岗位职责完成情况;每季考核一次专科护理知识、核心制度、专科用药与急救药物知识及护理操作;每季度年护理部进行中医理论考核、三基理论考核，参与科室运用护理程序进行疾病查房，并对参与程度进度进行考核。
4、N0护士培训要求：掌握中医基础理论、基本技能;中医护理常规、技术操作常规;掌握医院服务流程;服务规范;沟通无障碍;科室物资申领合乎工作需求，有一定的物资管理能力。熟悉各种常用中医药制剂的注意事项，熟悉各种急救药物，正确使用科内仪器设备，有一定的病房管理能力和健康教育能力，良好的沟通技巧。
培训内容：工作岗位职责与医院核心制度;中医基础理论、基本技能;中医护理常规、技术操作常规;医院服务流程与应急流程;专科疾病知识与技能;常用中医药、专科药物、急救药物知识与仪器操作;相关管理知识;病房管理能力与病人安全管理;专科仪器设备操作。
培训方法：提问并评价服务流程与应急流程知晓程度;参与各种业务学习与疾病查房;接受管理课程培训;参与护理安全分析与病例讨论，分管科室物资管理;定期进行专科间轮转;完成继续教育学分及学习中医基础知识与技能培训≥90学时要求。
考核方法：定期评估岗位职责完成情况;每月组织一次考核：包括中医理论、服务流程与应急流程、核心制度、专科用药与常用抢救仪器考;对科室物资管理每季开展质与量及定置等项目的评价。
五、有关待遇
各级护士根据等级标准将依次享受相应待遇，医院护理、财务、人事等相关部门将结合医院分配制度改革，按照岗位风险、技术含量、劳动强度、专科水平等因素确定分配方案，尽可能做到按岗取酬，按能取酬，体现不同层次护士的劳动价值。工作未满一年的护士归类为助理护士，但其绩效分配原则上参照医院对新职工的绩效分配相关规定。
六、本实施方案由护理部负责解释和执行。实施中若有不妥之处以补充方法修改完善。
护理部 2015.1.28