如何正确地走路范文

2022-06-24

第一篇:如何正确地走路范文

如何正确地卸妆?

喜欢化妆的MM,卸载是关键,没有掌握好正确的卸妆时间和方法是很容易毁容的,下面,妮薇雅深圳化妆学校来谈谈卸妆的一些问题。

卸妆水、卸妆乳、卸妆湿巾……卸妆品有很多,那么,什么情况下我们需要用卸妆油呢?

当你化妆用了很多色彩时。在使用了防水型、持久型彩妆,或在脸部上了许多色彩(也即沾附很多色素)时,需要大量的卸妆油才能彻底溶解、解除。

准确地说,卸妆油是给有上妆习惯或喜欢化浓妆的人使用的。如果是新娘妆、舞台妆之类的,当然必须用卸妆油才能完全卸去;但我们平日化的淡妆(也即不使用防水型、持久型彩妆和过多的颜色),用普通的清洁产品就可以了。你也可以局部使用卸妆油,比如用棉花棒沾卸睫毛膏和持久唇膏,然后全脸用常规的洁面产品来清洁。

当你防晒时。防晒用品、隔离霜(尤其是具有修饰肤色功能的产品)都是质地很稠厚的,尤其物理性防晒成分是一种油溶性粉剂(所以指数越高的防晒霜越油),必须靠卸妆油才能清除干净。

第二篇:如何正确地认识自己!!!

在大学最需要做的一件事——认识自己

你适合站在哪里,你就应该站到哪里。——歌德

如果你开始讨厌这个世界,如果你开始感到生活的压力,如果你开始感到内心的空虚,如果你开始觉得偶像剧也不怎么有意思,如果开始觉得玩网络游戏也变人极度恐慌,那只能说明你已经开始成熟,已经开始认识到社会的现实,开始想要了解人生的真相,想要了解自己,了解世界。在同样的环境里,不同的人会发生不同的境遇。人当然可以不必认命,但必须对自己有所了解,也对客观的环境有所认识,这样才不会勉强自己去做根本做不来的事和自己不想做的事。然而就有人因为羡慕他人,埋怨自己,而以短处去面对环境,妄想以此改变自己的境遇,结果弄巧成拙,没得到别人的那一份,也失去了自己应得的那一份。 多数人想认识这个世界,却极少有人想到先去认识自己,我们有必要认识下自己,自己到底到世界上来是干什么的,必须有个十分清晰的认识,没有这个认识,人就会迷茫,就会失去前进的方向,就会在人生的一个一个的十字路口徘徊,这样的生活是让人忧虑的。人们时刻都在与自己相处,如果一个大学生能够认识并接纳自己,对自己有合理的期望,而且知道自己为什么学习,知道自己应该学习些什么,善于利用每一个成长的机会,改进自己,完善自己。那么,他的一生就会快乐、充实和有意义。如果我们未能建立良好的自我形象,就会有种不知所措的感觉,我们不会知道自己是谁,也不知道自己生活的意义何在,甚至为人处世也会很困难。因此,你有必要时时检视自己。问问自己,自己的人生观与价值观是什么?

只有清楚自己的人生观与价值观,以及它是如何影响你每天的行为。使你认识到反思每日的生活,并使自己了认识到生活的真相。一旦你能明确这些,那么生活也就变得容易和有趣多了。也只有认识到自己的人生观与价值观,就不必依赖别人提高你的价值,也不会强求别人的言行符合自己的旨意。准确地识别自我价值,并不是每个人都能轻易做到的。有的人过高估价自己,往往碰钉子;有的人过低地估价自己,使丧失了做事的勇气。作为社会的一员,只有恰如其分地估量自己的价值和能力,才可能得到较为充分的发挥,使自己有所作为,取得预期的成就。

同时也要学会接纳自己,接纳自己就是要无条件地接受自己的一切,无论好的、坏的、美的和丑的。首先接纳自己的缺点。其次要爱自己、肯定自我价值,对自己有价值感、自豪感和认同感。再次要接纳自己的失败和不完善。接纳自己的不完善是自信的表现,也是完善自我的起点。因为每个人在外表、能力、个性方面都有一定的缺陷。对过去的过错不要耿耿于怀,要正确对待。最后欣赏自己的优点并依此确定人生的方向。大学生需要的是扩大社会圈子,不为讨好他人而去做事,欣赏自己,不因他人评价而使自己不悦。定期反思个人的得与失,始终对自我成长以及成绩多做出认可和激励。

人生有很多事其实很奇怪,因为根本就没有对错,好比你自己做了一个很重要的决定,而之前总会有人出来劝阻你,如果你成功了,别人会夸你,如果失败了,别人会贬你,但又有谁知道未来的事呢?因此很多的事根本就无须想太多或议论什么,我们只要这样走下去,自然会看到结果。一旦你决定了要为自己想得到的东西而努力,那么你做的每件事要么会使你离目标更近一步,要么就使你远离目标。由于你要为自己的所有行为负责,因此不管你做或不做某件事,都有可能使自己后悔,这种后悔的可能性很大,我们无法选择做使自己不后悔的事,我们惟有选择使自己更开心的事。人生路上,每个人都会遇到这样那样的难题,人们常常迷失自我,变得灰心丧气,万念俱灰,甚至怀疑,否定自己,但无论什么时候,发生了什么,或将要发生什么,你永远都是你自己,人永远无法逃避自己。

知道自己在做什么是重要的,别人如何看待你的工作,决定,努力,动机或成就,这些都不要紧,因为只有我们最清楚自己所作所为的重要性。世上只有一个我,所以我怎么可能平凡?那些急急地模仿别人,符合别人要求的人,才是真正的凡人。用别人的观点来认识自我,只能使对自我的认识更加模糊,且永远无法得到一个真实的自我。如果你重视自己的思考与决定,那么你必须了解,无论是其他同学或老师无权主导你的生活。因为我们无法改变一个人认定的事实,除非她自己愿意改变。别人的意见只能当参考,若是太用心,反而会使自己更加模糊。你一定不要欺骗自己,要尊重你内心的指引。

人生在世,我们是乎总是活在与人攀比的过程中,比学历,比财富,比可以比的任何一切。其实我认为人如果要比,就比比健康,比比快乐就好了。有时我们总是拿时间去争取些无关紧要的东西来跟人比,或许我们自己都不知道为什么而比,又有什么好比。我们究竟得到了什么,又失去了什么?我们每个人都只有这点时间,但人的欲望却是无限的。我们是真的在按照自己的心在行事吗?我们总是受着这样那样的诱惑,是压迫,是指使,还是身不

由己。也许我们所感知的一切都是通过比较才行有所体会,其实这样不好,为何一定要活给别人看呢?说到底,又有谁真正的在意你的幸福,而你又在意过谁呢?一切都只是虚无︌我们完全可以自己给自己鼓掌,自己笑给自己看。当看到自己的亲友与对手一个又一个先自己而去的时候,或许我们会有所体会,活着的幸福只有自己知道。假如死了,我们也没有时间再去思考或抱怨什么了,所以活着就好,无需外加。可以有时间锻炼下身体,找朋友聊聊天,辛勤工作,赚点小钱,有钱就去渡假,没钱就去散步好了,何必要把人生搞得跟竞赛一样,谁能赛得过时间?真正的幸福不是胜利,而是一种自我满足,自我陶醉,一种活着的潇洒。

世间很多的东西并不值得我们去思考太多,每个人都有自己的路要走,也应该走自己的路,我们如果能很好地解决自己的问题,我们就是生活的智者,我们要想生活幸福,必须处理好内心的矛盾,认清自己。每个人的性格基本在小时候就已经形成了,我们很难再去改变我们的特质,我们现在要做的就是根据自己的特质去寻找人生的方向,并不断充实和完善自己,而不是一味去寻找那条看似前程似锦却让人身心疲惫的路,茫茫人海中,你想要去向何方?

第三篇:如何正确地进行批评教育

教师有权批评,但学生不合理的惩罚有可能会使学生的心理受到伤害,这对学生不良影响是长期的。然而教师使用惩罚的目的不是为了伤害而是保护,一定要避免简单粗暴,要注意方式方法,对事而不对人。一个懂得使用惩罚技巧的老师绝不会一味地惩罚而没有赏识。在惩罚的过程中,当学生意识到自己的错误并有良好的改善行为时,教师应该合理使用奖赏,给予适当的表扬和鼓励。既有惩罚又有奖赏,学生才能心悦诚服。

教师的职业道德规范要求教师要关爱学生。在使用惩罚时,教师应注意自己的言行,要全面地看待学生,肯定学生的优点,保护学生的上进心,这样才能赢得学生的尊重从而使他们甘于受罚,勇于改错。每个学生都有各自的特点,对于不同气质性格的学生,应当使用不同的惩罚措施。比如说当一个抑郁质的学生犯了错误的时候,教师应当使用委婉的方式对其批评教育,保护学生的自尊心。

在对青少年进行批评时,一般采取和风细雨,与人为善的方式,实事求是地帮助学生,指出其具体存在的缺点和错误,分析危害,指出改正错误和缺点的具体办法和途径,将消极因素转化为积极因素。教师要控制住自己的感情,要将心比心,要注意语气措辞保护学生的自尊心,要善用对照和类比的方法,要善用表扬和批评,善于运用幽默风趣的语言,注意地点场合的选择,还要做好批评教育之后的工作。首先,要尊重学生的人格,因为学生的人格与教师是平等的,所以教师批评学生不要居高临下,要对事不对人。其次,要正面引导学生,批评要在肯定学生的基础上进行,不要一棍子把学生打死,要让自己的批评教育发挥效力,起到作用,能激励学生进步。再者,教师的批评要找准时机和切入点,要抓住学生的错误要害进行剖析,做到批评有理有据,让学生心服口服。最后教师一定要注意批评学生要注意场合,特别是不要当着众人的面批评,这种批评只会让学生产生尴尬和抵触心理,绝对收不到教育效果的。

第四篇:如何才能正确地面对学习

记得在初中学过一篇古文,名叫“卖油翁”。说有个神箭手,箭箭都是百步穿扬,让围观的人都惊叹不已。而他本人每次更是沾沾看喜,得意非常。这天,他又在练箭,就在围观的人欢呼雀跃、惊叹佩服时,他发现人群中有个老者,表现的很平静。于是他一脸的不肖问:“你也会射箭吗”?老者说:“我不会,可那也没有什么,不过是手熟罢了”。就在神箭手想要挖苦老者时,只见老者拿出一个油壶,将一个铜钱放在油壶口上,就用一个大瓣往里倒油,只见油顺着铜钱的孔钻进了壶里。油壶装满了,铜钱上也不沾一点油。神箭手看了,再也无话可说。

这是个发人深省的故事!往油壶里倒油,看上去是个很简单的事,可要做到油不洒出、铜钱上不沾油,就不是件容易的事了。神箭手能做到神射,是他多年努力的结果。所以卖油翁才说:“唯手熟尔”。往油壶里倒油,可能很少让人惊讶和羡慕,也不会引起人们的多少注意;而神箭手却能让人们很敬佩很赞扬。但它其实和神箭手做的一样伟大。在我们在生活中,往往容易忽略了看似简单的所谓的小事。总在想做大事,做英雄的事,甚至如何才能出人头地。看过历史的人都知道,大凡一些大人物,都是从做一些小事开始。刘备能三分天下,可他二十八岁时,还只能编织竹席混口饭吃;姜子牙六十多岁还是个垂钓的渔夫;毛泽东也不过是个乡村的老师。可他们却都做出了永垂青史的伟大功业。

很多的伟人,小的时候也和我们一样的平凡,可是他们却能做出扭转乾坤,指点江山的伟事。我想,一是时事造英雄,更重要的是他们从小就有远大理想和抱负。刘备从小立志匡扶汗室,统一天下;毛泽东更是要砸烂旧中国,建立新中国,让人们翻身做主人。其实,每一个人,也都是有理想,也都是有积极向上的信心。说通俗点,也想把事情做好。可在我们现实的生活中,却经常的是用我们的惰性代替了我们的理想。怕苦怕累,不愿付出,成天的原谅自己说;“唉,明天吧,明天我一定努力”。可到了明天,面对现实,我们的惰性又占据了我们的理智,于是我们又对自己说:“唉,明天吧,明天我一定努力„”。于是,时间在一天一天的过去,青春在一点一点的消失,直到完全醒悟时,自己已是老态龙钟,一切似乎都离我们远去了。于是有人就大声长叹道:“唉,好后悔呀„!如果能回到重前,我一定会好好的学习„”。可世上是没有后悔药的,但如果真的有,你就能保证自己能好好的学习、洗心革面、从新做人吗。我认为这是在自欺欺人!我们可以好好的回忆回忆就会发现,有很多的时候,我们也是知道自己是错的,是需要更加的努力的,可我们却一次一次的在回避、在打借口、甚至在埋怨别人。比如考试吧,是知道没有考好的原因,也知道需要努力就能考好,可一会我们又就忘记了(学习太辛苦太无聊了)。所以,一个人只有有了坚强的毅力和坚定的人生目标,在现实的生活中,才能不怕困难,才能完成常人不能完成的事来。

有人埋怨自己学不好的原因既是没有好的学习环境,也没有好的老师。这些不过是表面上的理由。打个比方,谁也不会说自己的字写不好,是因为没有一只好钢笔。一个班级,有很多的学生。都是同样的老师,可学生们的学习,就是差别很大,这又是为什么呢。当然,是不乏智力超众的学生。可我们注意了没有,那些所谓的好学生,也并不都是如此。中国有句古话:“笨鸟先飞、严格对待自己”,很多的学生正是这样做的。鲁迅说:“我那是比别人聪明,我是把别人喝咖啡的时间都用在学习上了”。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。 所以说,学习的好与不好,只能和自己的努力付出有关。

2009-6-22

以前总是憧憬着怎样美好的未来,可是从来都不是很顺利的就达到目的,原因也很简单,就是没有付出实际行动,而让非常好的机会一次一次的从身边擦身而过,我并不是后悔当初的优柔寡断,而是让我更切身的了解了生活是多么的现实多么的残酷,你不了解生活,你就永远也驾驭不了生活,最终只能是生活的奴隶。

那么,怎么才算是驾驭生活呢?

第一,对生活充满爱。让你的生活在你的关爱中,慢慢充实。你可以让自己去作你喜欢的事,不是每时每刻都可以,而是当你感觉不想再这样下去了的时候,因为那个时候不是你对生活厌烦了,而是你的身体需要补充新鲜的事物,从而充实身体中空虚的那一个小角落。当你把那个小角落充填满之后,你会发现你现在所处的环境其实并不是很糟糕。

第二,关心你身边的每一个人。

关心人真的能让你感觉兴奋,当你每天早上和你身边的人问第一声"早安"的时候,你就会切身的体会到心情格外的不一样,当被你问候的那个人同样回应你的时候,你更会感觉到,这个世界事多么的美好。(不信的人可以试试哦!要用心去体会)

当你的心情好过一切的时候,你更会发现神奇的一面出现了,你周围的人都很开心,你的工作无比顺利,你的生活更是锦上添花!当然,你的心情非常糟糕的时候,所见的可能就是另一个样子了。

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

有这样一个故事,它对我们的触动很大。一天晚上,一个小偷翻进了一个高墙大院内,准备等这家主人歇息后行窃。可是到了深夜,这户人家屋子里还有一个人在读书,没有睡觉。小偷无奈只好过去察看情况,只见一个少年在灯下大声地背诵一篇文章。小偷心想,待他背完后再下手不迟。

可是,这个少年背啊背,大半夜过去了,一段并不是很长的文章,他却还是背不下来!这个小偷听他诵读久了,着急起来,不得已留心听这个少年到底在背诵些什么东西。天快亮时,小偷听都听得烂熟于心了,可那个少年仍然还背诵不了这篇文章!小偷心中恼火起来,他竟然站出来大声对那少年说,你怎么这么笨!我都背得了。然后他流利地背诵完少年背不下来的课文,无可奈何地空着双手离开了这个深宅大院。

这个背不了书的笨少年,就是清代日后鼎鼎有名的湘军统帅曾国藩先生!

如果真如故事所述,如此笨拙之人,后来却成了大器(正二品,相当于现在正部级高官),这才是我们这些差等生的父母,所应该认真研究与借鉴的。现在用勤奋,用目标明确,用培养了良好的学习习惯,用具备了坚韧不拨的意志品质等等来概括他的成材成器都可以。

第五篇:如何正确、高效地填写简历

如何正确、高效地填写简历,赢得更多面试机会

正值招聘求职淡季,企业招兵的步伐已进入缓慢阶段,在挑选人才时更加严格,因“为什么我投递了那么多简历却没有回复”、“我觉得我符合企业的要求为什么一直没有接到面试电话”等问题而困惑的求职者也越来越多。其实,归根到底还是求职者简历在制作中存在问题,没有把自身的优势和亮点展现出来,导致简历投递成功率低,面试机会寥寥无几。对此,职业指导专家总结出四式治疗简历致命伤的绝招,指导求职者如何正确、高效地填写简历,赢得更多面试机会。

岗位匹配度低不受关注

目前网络招聘求职已经成为主流,企业在前期主要通过搜索关键词来筛选简历,依据岗位招聘需求找寻符合要求的应聘者,如果难以从简历内容中捕捉到求职者适合该岗位的必要条件,那么简历就很容易被筛掉。造成简历匹配度低有以下几种常见情况:一是期望职位不填写、填写“其他”或者选择多个不同领域内的岗位;二是简历内容过少,没有任何可以展现个人能力的信息;三是简历内容过于繁琐,没有从专业的角度介绍自身的职业优势,信息过于生活化。

职业指导专家建议,不填写期望职位、填写“其他”或者选择多个不同领域内的岗位时,面试官无法获取求职者的职业发展方向,没有明确定位的简历就会被直接筛掉。简历的内容越精准越好,篇幅控制在两页A4纸以内为宜。简历中需要用专业性和职业化的语言来介绍自身的职业特长,高频率使用本专业或者相关岗位的关键词,提高与应聘岗位的匹配度,会更容易被企业所搜索到。

自我评价缺乏针对性

通过某人才网站调查数据显示,有超过80%求职者的自我评价是“性格开朗,乐观,有良好的团队合作精神”,也有相当数量的自我评价只说自己能够胜任而没有具体实例,再或者是直接写成求职信,这都是典型的自我评价缺乏针对性,内容中没有体现出求职者的专业水平,无法让面试官获取到求职者可以胜任岗位的有利证据,对于HR来说这就是无任何有效信息的简历。

职业指导专家表示,求职简历的内容要处处针对所应聘的岗位,自我评价主要是结合所学专业、岗位需求,针对自身的实际情况,重点描述工作技能、协调管理能力以及在岗位上的业绩和贡献,重点突出个人优势,从工作的角度来表述会更容易赢得面试官的认可。

工作经历错失参考价值

工作经历往往是企业考查求职者工作能力的重要参考部分,工作经历展示得清晰、全面,工作能力突出,更容易受到HR的青睐,但遗憾的是很多求职者没能将以往的工作经历转化为求职的优势,而是将工作经历写成岗位职责,或是套用网络术语,也有多段工作经历的描述完全相同,甚至还会罗列与本次求职毫不相关的经历等。

职业指导专家指出,过往的工作经历在阐述时要对下一份工作起到辅助作用,除了展现专业技能以外,更多要强调个人的稳定性和忠诚度。每一份工作经历都要依据实际情况添加真实的内容,针对岗位要求、工作流程、技能掌握情况进行重点介绍,让HR发现求职者具备岗位的必备素质,且能够快速进入工作状态,可以为企业未来的发展添砖加瓦。

教育背景忽略专业介绍

求职者在简历的教育背景中,通常会列出就读学校、所选专业、培养目标和就业方向等,无任何专业性可言,被面试官判定为学校的招生广告。这些内容没有参考价值,针对性差,缺少亮点,更无法体现求职者的专业技能水平。

职业指导专家介绍,面试官在筛选简历时,会依据岗位所必须的专业知识和技能,参考求职者的受教育情况。因此,求职简历的教育背景中应添加与所应聘岗位相关的重点课程、对专业知识的掌握程度以及实际运用的水平,还可以添加在校期间的获奖信息、通过社团活动个人综合能力得到提高等内容增加求职者简历中的闪光点。

遇到简历投递成功率低的问题时,应最先从简历入手,查看简历的不足之处,完善简历内容,有针对性地突出专业特长和职业优势,然后通过网络投递、现场求职、熟人推介等方式增加面试的机会。

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