第一篇：优秀作文小标题集锦
中考作文小标题技巧集锦
小标题是文章起伏的波纹，是文章最简洁的神来之笔。读小标题，如同读文章的灵魂，可以让读者对文章内容一目了然，可以使文章结构鲜明夺人。所以小标题是阅卷老师细读的关键，对小标题进行文采修饰，能很快留给阅卷老师一个良好的印象。
请看来自中考满分作文的小标题炫示：
1.镜头组合式
拟题时，根据文中所截取的故事片段提取关键词，这样可以使文章内容一目了然。如浙江金华满分作文《寻找幸福的足迹》中间用了三个小标题：
镜头
(一)爷爷的幸福镜头
(二)妈妈的幸福镜头
(三)表妹的幸福
三个镜头式小标题的运用，仿佛少女穿上了一件迷人的褶裙，式样美观，绚烂抢眼。三个小标题从老、中、少三代人三个角度体现出文章的主题：只要懂得知足，心中有爱，幸福会就会在我们的身边。三个小标题恰如文章的眼睛，让我们一下子就窥见了小作者的匠心独运，令人折服。
2.引用诗句式
借用现成的成语、俗语或诗词歌词等众人熟悉的短语短句作小标题，有活泼形象、典雅大方之妙用。如南平市满分作文《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：
无可奈何花落去似曾相识燕归来小园香径独徘徊
引用三个古诗句作为小标题，仿佛贵夫人穿上了一件典雅的旗袍，雍容华贵，珠光宝气，流光溢彩。第一个小标题暗喻父母的离婚已经大势所去，‚我‛无力挽回，‚面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。‛第二个小标题暗示母子生活的艰辛，在艰辛的生活中‚我‛找回了‚那似曾相识的幸福‛，坚信‚前方的生活才会幸福!‛第三个小标题象征‚我一个人漫步在考试的香径中‛，‚为自己打气，为自己加油‛。三个小标题在我们面前徐徐地勾勒了三幅生活图景，题与文相映，情与境呼应，读之如品一杯生活之茶，令人回味无穷。
3.时间串联式
拟题时，直接点明文中所述的时间或空间，这样可以把读者迅速带入文章描述的特定的时空之中。如南平市满分作文《为自己鼓劲》中间用了三个小标题：
毛毛虫〃开端茧〃过程
蝶〃末端
三个小标题寓意丰满，仿佛年轻人穿上了一件斑斓的时装，时尚无比，风光无限。文章先在题记中用‚人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。‛总领了下文，然后用这三个小标题表示自己成长中的三个阶段：‚初一‛是‚毛毛虫‛，着重写‚军训‛，‚坚持并且成功了‛;‚初二‛是‚茧‛，着重写‚校运动会‛，‚取得了好成绩‛;‚初三‛是‚蝶‛，着重写‚面对中考‛，‚为自己鼓劲‛。三个小标题，层次分明，表现了内在的逻辑性;结构匀称，彰显了篇章的形式美，语言简洁，加上精美的思想内涵，韵味十足。
4.形式串联式
小标题有时就以最简单的形式出现，一样能起到巧联妙引之功效。如江西满分作文《沧桑〃磨炼〃历史曲》中间用了三个小标题：
乐曲一乐曲二乐曲三
三个小标题，简单，简洁，仿佛中老年人穿上了一件朴素的马甲，同样新鲜，同样新潮。磨炼本是一种苦难，作者却将它看作是一章章乐曲，而乐曲的演奏者，是浩瀚历史河流中的一位位英雄豪杰：‚乐曲一‛——魏武帝曹操面对磨炼时演奏的是一曲潇洒的乐章;‚乐曲二‛——西汉文人司马迁面对人生的磨炼时奏响的是一曲坚忍顽强的乐章;‚乐曲三‛——唐太宗李世民面对历史的磨炼时则演奏出一曲英明大气的乐章。这三曲沧桑历史长河中的乐章，无不激励着我们在面对磨炼时摆正心态勇往直前。简单化的形式，寥寥的数语，展示了不一样的简洁美。
5.比喻对比式
因比喻手法的运用，使得小标题既准确、鲜明、生动，又能在前后对比中表达出小作者的褒贬之情，惹人喜爱。如江西满分作文《感受四季 品味人生》中间用了四个小标题：
春之望夏之恋秋之思冬之盼
四个小标题，像一首首意蕴丰富的诗篇，耐人寻味，引人入胜。小作者独辟蹊径，用自然界的四季轮回来代表人生的轮回磨炼，表达了人生需要经过不断的磨砺才能品位出真谛。四个小标题，望、恋、思、盼，每一季的格调不一，分别写到对于人生、对于磨炼的理解，真是一篇个性独到的考场美文。
5.词语扩充式
一个较为快速而具体的切入口，就是围绕题目中的关键词语来拟小标题，通常稳妥的做法是通过添加新的词语，将关键词扩充为短语形式。如山东省滨州市满分作文《让明灯永驻心中》中间用了三个小标题：
淳厚之灯高雅之灯坚韧之灯
三个小标题，犹如挂在脖上的玉坠，让人怦然心动;犹如别在胸前的胸针，夺人眼目。三个小标题，给我们展现了三种不同的‚明灯‛，三种不同的人生追求和生活态度，醒目而简洁，准确而生动。
6.呈示对象式
在小标题中，可以将特定的写作对象直接地呈示出来。如山东省青岛市满分作文《做人从学会说‚不‛开始》中间用了四个小标题：
对王权说‚不‛对世俗说‚不‛对黑暗说‚不‛对强权说‚不‛
四个小标题，就像绅士颈上的领结一样庄重，先声夺人，锦上添花。本文用极其简练的笔墨，跨越时空的界限，将古今的四个敢于说‚不‛的名人的事例各自一段行文，再加上一段尾声，形成完整的一篇文章，从不同的思想角度论证了面对失败，面对欺辱，面对强权要勇敢地说‚不‛这个主题。四个小标题中，分别把‚王权‛‚世俗‛‚黑暗‛‚强权‛四个被否定的对象呈示出来，从而突出了庄子不畏王权、陶渊明不随世俗追逐功名、鲁迅不怕黑暗恐怖、毛泽东不惧强权政治的品质。
凤头豹尾酿佳作
(一)好的开头是作文成功的一半，又称凤头。中考作文的开头尤其要充满吸引力。这样的开头一般有以下几种：
1.起兴式 这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。如《人生因忙碌而精彩》的开头是这样的：
蜜蜂因忙碌于花丛之中而被人赞美，燕雀因忙碌于衔泥营巢而为人称道，人生同样因忙碌于理想追求而精彩纷呈。
点评：主旨鲜明，能感染读者。
2.排比式 这种开头体现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈下文的作用。《忙的苦与乐》这样开头：
现代社会的节奏加快，人们在忙中穿行，慨叹着忙的苦与乐。在我看来，忙的苦与乐渗透在生活的每一角落，忙的苦与乐考验着人们的品格灵性，忙的苦与乐昭示着时代的巨大变迁。
点评：语句节奏明快，立意新颖，文意指向清晰可见。
3.名言警句式 这种形式的开头既增加了文章观点的可信度，也显现了文章语言的感染力。如《张弛有度》一文的开头这样写道：
南非总统曼德拉说过：‚张弛有度是一种积极向上的人生态度。‛我欣赏这样有弹性的人生态度。
点评：简洁明了，气势不同凡响。
4.直奔主题式 如果作者不擅长文采，那就尽量直奔主题。如：
纷繁的社会，人们有各种各样的‚忙‛法;我要歌颂的‚忙‛，是为他人幸福而忙，为社会进步而忙!
点评：不蔓不枝，主旨豁然明朗。
5.叙事引旨式 这种开头往往用于材料作文。它的特点是，运用最简洁的语言叙述集中蕴涵主旨的故事内容，然后自然引出题旨。如：
有两位修行僧在外云游，看见一位姑娘在水塘边踯躅。水塘太大了，她无法越过，一位修行僧默默抱起那位姑娘，跨过了水塘。晚上，另一位修行僧埋怨他说：‚你不该抱那位姑娘，这有损佛门形象。‛他平静地回答：‚哦，是那位姑娘吧?我早把她放下了，你还抱着她吗?‛
点评：故事的简叙与主旨的引出衔连自然。
显然，以上几种开头能鲜明集中地亮出中心，能激起阅读者的兴趣，对阅读全文有着明显的引导功能。要写好这样的开头，必须具备两个条件：第一，构思成熟，全文内容已了然于胸;第二，有较强的遣词造句的能力，准确、简洁、生动，富有节奏感。
(二)优美的乐章要有好的尾声，或余音袅袅，或震人心魄。议论文的结尾能起到归纳全文、照应全篇、深化主旨的作用，并可以综合运用议论抒情等手段，使文章意味深长，发人深省，回味无穷，又称豹尾。
这样的结尾，通常有以下几种：
1.名言归纳式 例如一位考生以‚忙宜有度‛为题，表达出‚忙也应‘内紧外松’，切勿忙得疲于奔命，才能使合理的忙持之以恒‛的主旨，颇有新意。文章的结尾这样写道：
古人云：‚引而不发，跃如也。‛让忙碌的人们在忙中反思，忙中积累，忙中锤炼，从而持久高效地忙，忙出一片璀璨夺目的天地!
点评：作者以一句颇具哲理的古训，归纳全文，并拓展了文章的意蕴。
2.总结升华式 如《文武之道，一张一弛》的作者这样结尾：
综上所述，忙能让我们感受到生活的充实，但是我们的忙应有张有弛，这样，才能保证生活的质量，人人都能忙出效率，忙出成果，从而带来国家富强，人民幸福。
点评：作者将张弛之道的效果，由个人而延及国家、人民，使文意丰富深化，自然升华了主旨。
3.铺陈排比式 这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。如：
忙碌的身影，也已为现代化建设加瓦添砖;
忙碌的身影，也曾让世界为你感动呐喊;
忙碌的身影，也向关怀你的人倾诉爱的呼唤!
点评：作者有意将三个排比句独立成行，强化了结尾的意图，给阅卷者留下了深刻的印象。
以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心、升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。
第二篇：优秀作文标题集锦
请给老人一轮暖阳》(孝)《心灵是一棵会开花的树》(心愿)《守住你的金矿》(诚信)《那个障碍粉碎了我》(挫折)《千年月色万年情》(故乡)《我是谁》(假如记忆可以移植)《文化快餐真的不足取吗?》(文化)《倾听自己的心跳》(关注生活)《一头白发，满山青葱》(环保) 《我是天才，还是笨蛋》(假如记忆可以移植) 《我今天做了什么》(效率)《地球就诊记》(环保) 《老鼠对猫的秘密挑战》(生态)《树的叹息》(树)《前不见古人，后不见来者》(假如记忆可以移植)《横看成岭侧成峰》(答案是丰富多彩的)《潇潇雨歇》(雨后的故事)《一笑而过》(宽《我想有个家-一只小鸟的心声》(环保) 《对面的老师看过来》(理解)《有为才有位》(位置)《真诚到永远》(诚信)《滴滴香浓，意犹未尽》(亲情) 《感谢你的敌人》(竞争)《珍惜你的痛苦》(竞争)《往事并不如烟》(关注生活)《真想做个差生》(素质教育)《渴望停电》(素质教育)《我和203室不得不说的事》(男孩女孩)《两只流泪的爱情鱼》(人与自然) 《谁的眼泪在飞》(网络与生活) 《一只老鼠的手记》(人与自然)《风中飞舞的白手帕》(友谊)《恋恋风尘恋恋情》(时光)《那河?那船?那人》(乡情)《今夜星光灿烂》(窗口)《基石?彩虹?清泉》(诚信)《问世间诚信为何物》(诚信)《问君能有几多“诚”》(诚信)《我心中，你最重》(诚信)《都是诚信惹信的祸》(诚信)2002年“心灵的选择”《让爱做主》《倾听心灵的选择》 《月若有情月长吟》《心星点灯》《昭君的选择》《心灵磁带》《选择牢笼》《奥运出嫁》《一蓑烟雨任平生》 2003年“感情亲疏和对事物的认识” 《兼听则明，偏听则暗》《感情是帆，认知是船》《用理智探索真理的曙光》《感性?理性?认识》《理智与情感》《孔明挥泪斩马谡》《街头巷尾谈“感动”》 《独眼龙的求职信》《农夫的日记》《心似明月》《拨开天空的乌云》《哥，你是捡来的吗?》《莫让情云遮慧眼》《莫使后人复哀后人》 《“发展杯”全国中学生辩论赛》
2004年“人文素养与发展”(浙江卷)《打磨我们粗糙的心灵》《楼台倒影中》《让“失落”的人文精神回家吧》《远航――扬起人文素养之帆》《知否，知否，应是兴衰由人》 《阳光总在风雨后》
《德先生，在我们无路可走的时候》 《精神的栖居》《小诚之春――未庄版》 2004年全国各地卷满分作文标题
《生命是一朵常开不败的花》(遭遇挫折和放大痛苦)《列车?茶?春花》(遭遇挫折和放大痛苦) 《忙兮忙兮奈苦何》(忙)《我是一只想死的“老鼠”》(自己的认识与别人的期待)
《菊花飘香的时节》(山给人以沉稳，水给人以灵动)《闲读山水》(山给人以沉稳，水给人以灵动)《他为我摆渡》(家庭教育)像花儿一样美丽
飘零的美丽
永远的玫瑰
一根弦上弹生活 破茧化蝶
雪,落在夏天
让我们泪流满面
走进史铁生的情感生活
心碎没有声音
雪的颜色
花开的声音 让良药不再苦口
飘舞一次、 落叶的痕迹
樱桃树下的母爱
爱没有重量
美丽一次
孤鸿的双翼
逆风的香 上帝存在于细男儿有泪不轻弹
穿越生命丛林
天使的翅膀
节之中
生命的药方
为挫折喝彩
初春的幻想
生命因相拥而美丽
芳香永存
风雨中你昂起头
穿一双合脚的鞋上路
春的舞曲
站在幸福的枝头微笑 阳阳光不锈
上帝给谁都不会太多
荡漾在春的日子里 玫瑰花里绽放的生命 一光的味道
爱在春天细雨中 束满天星
留一瓣心香在心中
无悔人生
春，我想你说佳写手”评感谢对手
把“人”字写正些 化蝶的如水人生
美丽
春风的絮语选活动启动
每朵笛声依旧芦花里
为自己创造品牌
让生命浴火重生 花都有盛开的 考 场 作 文 拟 题 技 巧
郑板桥在总结自己的创作经验时说：“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。”我们也常把标题比作“眼睛”，以此来说明它的重要性。的确，一个巧妙别致的标题，往往会让人眼前一亮，成为一把打开评卷老师心门的钥匙。作文近年来常常要求“题目自拟”，更为考生提供了一个展示才华、表现灵气的机会。但是，考场作文的写作总是在仓促之间，那么，如何在短时间里让考场作文的标题光彩夺目，个性张扬，表现自我，吸引阅卷老师的目光呢? 我们这节课就来寻找一下。
二、优秀作文标题简析
2002年，要求以“心灵的选择”为话题写一篇作文，题目自拟。有考生自拟标题为《有风拂过》《心会跟爱一起走》。大家琢磨琢磨，这标题好在什么地方? 明确：
1、《有风拂过》这是一个很有诗意的标题。面对一件十分难以作出选择的事情，任何人心中都会翻腾起波澜，就像有风拂过的池塘。作者紧紧扣住“心灵”二字，对“选择者”展开细腻的心理描写，尽管谈不上“翻江倒海”，但也印象深刻，久久难忘。
2、《心会跟爱一起走》这个标题是我们十分熟悉的一句歌词。因为有爱，所以登山者毅然选择了救人;因为有爱，所以濒临死亡的人才能战胜暴风雪。漫漫人生路，我们的心灵如何才能不迷失方向?答案很简单，人们需要爱，世界呼唤爱!只有在爱的指引下，我们的心灵才能不断战胜人生道路上的“暴风雪”。以歌词作标题，还有《明明白白我的心》等，都是十分切合题意的好题目。
三、作文拟题的要求 ①标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛;要合理出新，不要落俗套。如果标题万一太大，可采用副标题的方式加以限制。 ②标题不能过长，标题过长则显得松散。 ③标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。 ④拟题时要善于联想。联想，就是由某人某事或事理推想到与之相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有三种：相关联想，由桌子联想到椅子(空间关联);相似联想，由春蚕联想到老师(奉献精神相似);相反联想，由安乐想到忧患(实质上的相反)。总之，联想要丰富，要融于广袤的时空中，联想合理，就要抓住事物间的联系点。
四、作文拟题的原则 ①切。标题要与文章内容相符，含意要清楚，宽窄要合度。 ②精。标题的文字不能拖泥带水，要言简意赅，高度概括。 ③巧。作文的题目与文章的立意、构思的角度密切相关、相辅相成。巧的立意、巧的构思才会拟出巧的题目，反之亦然。比如《一花一世界》，一花便是一个世界，世界上有数不清的花，便有说不清的“世界”，答案便是丰富多彩的。既切题意，信息量又多，给人很开阔的想像空间。④无论你的题目有多新，一般情况要让阅卷老师看了能与材料相联系，否则就很有可能被打人偏题的一类，从而得到一个很低的分数。
五、作文拟题的方法
(一)巧用辞格拟题
修辞手法具有增强语言表现力的天然优势，它在作文中的作用之重要，犹如电脑鼠标的右键。在作文行文时，使用修辞方法可以使我们的作文语言显得生动、形象、具体、文采飞扬、灵韵飞动。同样，如果以修辞入题目，可使作文显得新奇、新颖、生动，具有很强的感染力。
1、比喻：比如2004年 “遭遇挫折与放大痛苦”这个作文话题，关键词语是“挫折”与“痛苦”，如果我们仅仅局限于这两个词语来拟题，就容易陷入话题本身设置的框束。更为棘手的是，话题所提供的“挫折”与“痛苦”的对举状态，很难在题目中圆融。于是有的考生只好拟出这样的题目：《当挫折来临时》《从容面对挫折与痛苦》《战胜挫折与痛苦》等。这些题目虽然没有脱离话题的要求，但是一副平庸的面孔，难以吸引阅卷老师的眼球。而为人们所称道的四川考生满分作文《风，可以穿越荆棘》，其拟题就堪称典范。“风”与“荆棘”，本是大自然中极为常见的两种事物，却被作者拿来作为“生命”和“挫折”譬喻;
2 中间再用“穿越”一词绳贯，使得话题所蕴涵的“遭遇挫折时要战胜痛苦”的命意，得到了完美的落实。这种譬喻方式不但使话题所蕴涵的比较抽象的事理变得具体形象起来，更为重要的是给我们的思维定势荡开了一个崭新的天地。
用比喻来拟题，如以“镜子”为话题，可拟为《心是明镜台》;以“失败”为话题，可拟为《失败不是生活的毒药》《失败是一门必修课》;以“理解”为话题，可拟为《理解———一把打开思想冰封的钥匙》;以“宽容”为话题，可拟为《宽容———社会和睦的良药》;以“真情”为话题，可拟为《真情———心中永恒的山茶花》《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
2、拟人：用拟人来拟题，这种方法可以使题目显得亲切自然。以“诚信”为话题，可拟为《诚信“漂流记”》;以“环保”为话题，可拟为《树的“叹息”》;以“幸福”为话题，可拟为《与幸福有个约会》;以“挫折”为话题，可拟为《挫折———不可缺少的良师益友》、《我与挫折的亲密接触》;以“友情”为话题，可拟为《友情树，我成长的伙伴》;以“烦恼”为话题，可拟为《请你不要来敲门》。 又如《都是答案惹的祸》《给我们的国足补补钙》《阳光很活泼》《与诚信同行》、《同失败握手》《向失败鞠躬》《带着“诚信”上路》《我与自信签约》《让快乐多一条腿》《给忙一个深呼吸》《跟假话掰腕子》《嫁给一种生活》。
3、拟物：《垒高自己》
4、夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
5、引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
6、对比：标题用对比，突现主题 《待人以钱，不如待人以诚》《你不诚，我不信》这些题目通过鲜明的对比表现出作者的观念，衬托出“诚信”的价值。
《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》《躺着读书，站着做人》
7、设问：《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天，你学会了什么?》《争渡!怎渡?》
8、反问：标题巧反问，强调情感。如，《若有诚信，夫复何求?》《诚信落伍了吗?》《诚信岂可抛》《没有你，我该怎么办?》这几个题目因反问修辞手法的运用而具有强烈的感情色彩，体现了作者对“诚信”的真义的理解与期待的情感。 2004年以“感情亲疏和对事物的认知”为话题：①《岂以亲疏辨好恶?》②《怎一个“情”字了得?》 以“相信自己与听取别人意见”为话题：《敢问路在何方?》以“忙”为话题：《究竟谁在忙?》其他：《教师们还不该反省吗?》《雷锋真的没户口?》《我是差生，我容易吗?》《阿斗扶不起来，怪谁?》《生命岂能被痛苦占据》
9、反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》《我发现了家中的“贼”》
10、双关：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》
11、对偶：以“环保”为话题——《 一头白发，满山青葱》 其他：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云;干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》《榜上无名，脚下有路》
12、 排比：《那山•那人•那狗》《小桥•流水•人家》《枣树•父亲和我》《雨珠•露珠•泪珠》
13、 移觉：《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》《微笑是一句世界语》
14、呼告：标题用呼告，热情呼唤。用呼告的方法拟题可以直接在标题中表现作者的爱憎，要么是对叙述主体的热情呼唤，要么是淋漓尽致的谴责或贬斥。如：《将诚信进行到底》《朋友，请带好你的“护照”》《用诚信的甘露浇灌人生的花朵》《让诚信的旗帜高高飘扬》《让世界充满诚信》。以“书”为话题——《别了，漫画书!》。以“关注生活 ”为话题——《给生活加点苦吧!》 《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
(二)化用名句拟题
我们知道，化妆师能够化腐朽为神奇，一个重要的原因，就是善于“涂脂抹粉”。在化妆师的巧手“点缀”下，一张张生动形象的面孔向观众叙说着另样的“故事”与“情怀”。文章的题目，同样也需要我们去“妆扮”，而最好的“脂粉”，就是从古典诗文中汲取的精华。 比如2004年上海卷优秀作文《忙兮忙兮奈若何》和《忙，不亦乐乎》，就是从项羽的《垓下歌》和《论语》中化用而来;还有一位同学拟题为《靡不有忙，鲜克有得》，就是从《诗经》的“靡不有初，鲜克有终”化来，不着痕迹，恰到好处。比如以“生活”为话题，可拟为《乱花渐欲迷人眼》(白居易诗)、《一蓑烟雨任平生》(苏东坡诗);比如以“素质教育”为话题，可拟为《救救孩子》(鲁迅同名小说);以“理解”为话题，可拟为《百年孤独》(加西亚•马尔克斯同名小说);以“心愿”为话题，可拟为《一千零一个愿望》;以“诚信”为话题，可拟为《若为自由故，诚信不可抛》;以“读书”为话题，可拟为《何以解忧?惟有读书》;以“考试”为话题，可拟为《笑傲考试》。 这些题目给我们的启示是，古诗文是我们拟题的一座丰富的矿藏。当我们着手拟题时，不妨在自己学过的熟悉的诗文中寻找“相似”的“对句”。一旦找准了对象，我们就可以对其进行“润色”或直接借用。另外，我们还可以直接从学过的课文拿来。例如浙江卷优秀作文《德先生：在我们无路可走的时候》，文题直接将高中语文课文《庄子：当我们无路可走的时候》“拿来”。
这就要求同学们平时要注重文化积累，在内心深处形成比较丰厚的文化积淀，多读一些诗歌、小说、戏剧、散文等文学作品，所谓“腹有诗书气自华”。有些名言名句就可直接借来做题目，或者将名言名句稍微转化一下，就可成为醒人耳目的题目，让人过目不忘， 有些流行歌曲、影视广告等暗含旨趣、妙化无痕，点石成金。旧语改造，翻陈出新，题目自然亮丽。比如2004年陕西省满分作文《父亲很土，却很快乐》(任贤齐《我很快乐》)，广东卷优秀作文《“爱”在心头口难开》(电影名)《今年过节不收礼》。又如以“素质教育”为话题，可拟为《未来的主人翁》(罗大佑歌);以“宽容”为话题，可拟为《一笑而过》(那英歌);以“亲情”为话题，可拟为《滴滴香浓，意犹未尽》(麦氏咖啡广告语);以“环保”为话题，可拟为《都是贪欲惹的祸》;以“读书”为话题，可拟为《读书就是爱自己》(娃哈哈矿泉水广告语———爱你就是爱自己);以“诚信”为话题，可拟为《诚信，爱你没商量》。
(三)逆向拟题法 逆向思维，就是从反面思考问题，“反弹琵琶”出新意。河南一考生写的《不诚不信不为过》一文指出：“在通常情况下，我们都把诚信作为一个正人君子不可缺少的美德。我们都讲究待人真诚守信，喜欢老老实实地做人，可是在特殊的情况下，不诚不信不为过。”立意别开生面，不落俗套，新颖别致。这一题目恰如万绿丛中一点红，是那么亮丽，那么惹眼，一下子便赢得了阅卷老师的青睐。
因此，拟题时要克服思维定势，不妨超越常规，进行“异向思维”。 好奇之心，人皆有之。如能逆向思维，一反陈规，必能激起读者的好奇心，就有了阅读的欲望。思维看似违背常情，实则“新”寓“奇”中，有磁石吸铁之效。例如《我渴望有个后妈》《渴望停电》《真想做个差生》《享受唠叨》《100分，我恨你》等。
如人们常说“世上只有妈妈好”，你不妨来个《世上只有妈妈“坏”》;人们常说“多个朋友多条路”，你不妨来个《多个“朋友”多堵墙》;人们常说“榜上无名，脚下有路”，你不妨来个《榜上有名，脚下无路》;人们常说“失败是成功之母”，你不妨来个《学会在失败中认输》 、《失败了，多好》;以“成长”为话题，可拟为《我不想再长大》;以“素质教育”为话题，可拟为《今夜渴望停电》;以“读书”为话题，可拟为《我是个贫者，我也是个富翁》;以“烦恼”为话题，可拟为《不该烦恼的烦恼》。 类似的题目还有：《人生难得退堂鼓》《近墨者未必黑》《弄斧到班门》《铁杵何必磨成针》《三个臭皮匠怎敌诸葛亮》《千里马也会失蹄》《选择牢笼》《我想当
4 个差生》„„这样拟题新颖直观，内涵丰富，很有创意。 故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意。例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》
(四)借用符号或公式拟题
以符号或公式为题，可给人醒目、直观的感觉。同时，在普通的符号和公式上面常常寓有新意，耐人寻味。如以“诚信”为话题，拟题为《7-1=0》。因为材料中有“健康、美貌、诚信、机敏、才学、金钱、荣誉”七个背囊，而诚信为七分之一，作者认为诚信是至关重要的，失去它，一切全无，题目形象而尖刻，也交代了文章内容。又如《减负≠减副》、《8﹣1>8》、《真诚﹢守信=真正的友谊》、《学校生活ABC》、《奋斗﹢机遇=成功》、《1﹢1=1》、《10-1=?》、《母爱>爱母》、《爱心SOS》。
(五)词语巧妙嫁接拟题
借用其他行业或时下流行的用语，与语文学科进行无缝对接，如此拟制出的题目无疑就具备了远缘杂交的奇异优势，是一朵赏心悦目的娇艳之花。如《金钱和快乐如何换算》《青春的内存和接口》《愚蠢指数》《心灵风湿症》《可持续的快乐》《打纪念品和土特产品的擦边球》《拍卖诚信》，看了这些题目，谁能不颔首称许?
当然，拟写艺术化标题的技巧，远远不止以上几种，还有错位法(《有风格的小偷》《完美的错误》)，谐音法(《向前看与向钱看》)，并列组合法(《词人•酒徒•钓客》)。只要你平时多注意报刊杂志上文章的标题，反复比较，悉心体会，就一定能够发现并总结出最佳的拟题方法。 古人曾把拟题喻作“点睛”，画龙既毕，点睛则尤为重要了。上述几种拟题方法共同的特点是：不仅能够准确地表情达意，而且可给人艺术化的享受。“标题亮丽，文自生辉”。相信一个好的标题，定能让你的文章锦上添花。
六、小标题结构法在作文中的妙用
(一)寥寥数语，展示提炼的简洁美。
小标题是文章特殊的凝练的概括形式，需经过反复推敲，精心提炼方能出彩动人。
首先，小标题必须提纲挈领，抓住内容要点，让读者一看之下，就能粗知文意。如《追求》一文提炼了“残酷的现实”、“坚强的表现”、“摸出的辉煌”三个对仗工整的小标题，再现了一位失明小姑娘身残志坚，以手代眼，感知世界，最终取得成功的辛酸历程，用语之凝练，扣题之紧密，令人叹赏。 其次，小标题必须言简意赅，贴切精警，耐人寻味。如《我在初三》为展现竞争、好胜、欢乐的“我”，小标题仅用了两个字：“明争”、“暗斗”、“同乐”。而《现代科技带来的喜怒哀乐》中每个片断就一个字：“喜”在火车提速，出行方便：“怒”在病毒可恶，侵袭电脑：“哀”在迷恋游戏，成绩下滑：“乐”在电化教学，风趣生动。类似的还有“酸甜苦辣”、“春夏秋冬”、“兴衰荣辱”等字少意深，简短有力的四字短语，充分利用它们常给人以简洁凝练之美。
(二)巧联妙引，追求醒目的新奇感。 在紧扣主旨的基础上，我们还可以张开想象的翅膀，打开积累的宝库，巧联妙引，创造出一组组新奇灵动的小标题。 可选用乐曲，如《宿舍奏鸣曲》一文选择了享受轻松和安宁的“亲切曲”、收听足球比赛的“激动曲”、老师斥责后的“思家曲”、熄灯后仍温习功课的“小夜曲”，好一组洋溢着活力与浪漫的青春舞曲! 可利用情境，如《寝室三色》从氛围入手，“红色——兴奋不眠夜”、“灰色——时时心无奈”、“黑色——夜深人静时”三个小标题给人一种井然有序、情境交融的美感。 可引用诗词，如《我深深感受到了环境的呼唤》描述了“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三个片段，分别揭示了“还老鸦一片美丽的葱绿吧!”、“还小河一片澄清吧!”、“还老马那片乐土吧!”这些洋溢着对绿色的向往，迸发出对环保的呼唤的深远主题。
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第三篇：精彩作文标题集锦
《请给老人一轮暖阳》(孝)《心灵是一棵会开花的树》(心愿) 《守住你的金矿》(诚信)《那个障碍粉碎了我》(挫折) 《千年月色万年情》(故乡)《文化快餐真的不足取吗?》(文化) 《倾听自己的心跳》(关注生活)《一头白发，满山青葱》(环保) 《我今天做了什么》(效率)《地球就诊记》(环保)
《树的叹息》(树)《横看成岭侧成峰》(多角度看问题) 《潇潇雨歇》(雨后的故事)《一笑而过》(宽容)
《我想有个家-一只小鸟的心声》(环保)《对面的老师看过来》(理解) 《有为才有位》(位置)《真诚到永远》(诚信)
《滴滴香浓，意犹未尽》(亲情)《感谢你的敌人》(竞争)
《珍惜你的痛苦》(竞争)《往事并不如烟》(关注生活) 《真想做个差生》(素质教育)《渴望停电》(素质教育)
《谁的眼泪在飞》(网络与生活)《一只老鼠的手记》(人与自然) 《风中飞舞的白手帕》(友谊)《恋恋风尘恋恋情》(时光)
《那河•那船•那人》(乡情)《今夜星光灿烂》(窗口)
清点生活，清点心灵《问世间诚信为何物》(诚信) 《我心中，你最重》(一种美德或精神)《都是诚信惹信的祸》(诚信) 《倾听心灵的选择》《心星点灯》
《心灵磁带》《一蓑烟雨任平生》
《兼听则明，偏听则暗》《感情是帆，认知是船》
《用理智探索真理的曙光》《感性•理性•认识》
《理智与情感》《孔明挥泪斩马谡》
《心似明月》《拨开天空的乌云》
《哥，你是捡来的吗?》《莫让情云遮慧眼》
《莫使后人复哀后人》《打磨我们粗糙的心灵》
《楼台倒影中》《让“失落”的人文精神回家吧》 《远航――扬起人文素养之帆》《知否，知否，应是兴衰由人》 《阳光总在风雨后》《德先生，在我们无路可走的时候》
《精神的栖居》《生命是一朵常开不败的花》(遭遇挫折和放大痛苦) 《列车•茶•春花》(遭遇挫折和放大痛苦)《忙兮忙兮奈苦何》(忙)
《我是一只想死的“老鼠”》(自己的认识与别人的期待)
《菊花飘香的时节》(山给人以沉稳，水给人以灵动)
《闲读山水》(山给人以沉稳，水给人以灵动)
《他为我摆渡》(家庭教育)生活的快慢变奏曲
快慢缓急总相宜把好生活快慢的航帆
成长需要悉心的呵护挺直生命的脊梁
心动不如行动与其临渊羡鱼不如退而结网
等待是一种借口莫让机遇擦肩而过
坚守人生的关键点缀缤纷世界
为他人开一朵花赠人玫瑰，手有余香
生命因奉献而美丽花香袭人
舍弃才能获得自由不能承受的文化之轻
起跑线上的美丽岁月，请再送我那串串风铃
掬水留香坐看流星划空时
勇敢奔跑，勇敢超越美丽的流行，永恒的经典
奔跑人生让纪念闪耀理性光芒
路的尽头鲜花盛开走错的也是路
跨不过去的捷径人生没有捷径
路曲心直为别人喝彩
高高在“下”成功，需要一颗谦卑的心
快乐是一粒种子莫让浮云遮望眼
我的眼睛欺骗了我雪花零落的盛夏
共同捧起生命之杯留一片芳心
疏影暗香我听到花开的声音
生活五味豆最美的拒绝
“拒绝”也是一种美走好那一段
曲径通幽走下去，前面是片芳草地
问世间“名”为何物有一天，当一切不再重要
看好，再走水中月，镜中花
人生不需要太多行李踏着脚印少摔跤
用什么拯救自己有梦才有明天
脚比路长永远到底有多远
近在咫尺，远在天涯有梦才有远方
风，可以穿越荆棘推开成功那扇虚掩的门
生命如歌保持一颗谦卑的心
不如放歌生如夏花
心灵奔跑沙漠玫瑰悄悄开
永不漂移的目标响起，彼岸的风铃
清点生活隔着代沟，我望见了您
路是月的痕倒掉疲惫
磕出鞋里的沙血浓于水理大于情
无穷的可能无穷的美给灵魂一个支点
万象人生坚守自我文化的呼吸
善败者不亡言多岂就必失
吃一堑未必长一智疑人要用，用人要疑
但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏仅靠功夫深，铁棒难成绣花针
点一盏心灯不要人夸颜色好只留诚信满乾坤
谎言不开花花香蜂自来，题好一半文
会当凌绝顶，当今世界殊跨越语言障碍，筑起沟通桥梁
语言，沟通的基石调准感情的焦距，拥有清晰的世界
伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍奋发趁年少
要敢于超越守卫精神的火种
遭遇挫折超越痛苦将思维与幸福链接
幸福快乐在转念之间握住别人垂下的藤索
欲望__心的隔离区点一盏心灯期待诚信
借一颗慧心守住心灵的契约
改变思维，找到快乐用语言连缀心灵的星空
语言是沟通的钥匙爱我，就别把我搂得太紧
倾听心灵的钟声铿锵不再，玫瑰枯萎
墙，推倒了就是桥那个障碍粉碎了我
往事并不如烟感谢你的敌人
珍惜你的痛苦收藏真情
倾听生命拔节的声音面对青春的萌动
渴望停电张开双臂，选择博爱
改换思维方式，让快乐走近浮生若茶
诚信，让世界充满阳光阳光很活泼
收起你的冷漠点一盏心灯期待诚信
与自己干杯倾听自己的心跳
给自己一个微笑越过你心中的墙
享受痛苦遗憾也是一种美
低头靠勇气，抬头靠实力为对手鼓掌
关心自己，同样重要黑暗中你给我一盏灯
我被青春撞了一下腰把清风明月握在手中
学会感恩败了，多好(从失败中站起)
挫折也美丽梦想，从这里起航
读智慧之书，做有用之才父爱如山(母爱似水)
给生活加点糖吧让时间轴上的圆点闪光
成长的历程是一串冰糖葫芦三更有梦书作枕
给情感上把锁人生有你更精彩
尺有所短寸有所长药?茶?人生
想，要壮志凌云;干，要脚踏实地别把聪明打碎了
与时尚共舞时尚，华丽的陷阱
时尚，带刺的玫瑰与时尚一路同行
心灵的烟花
给乌云镶上金边
友谊，给我动力
让梦想飞翔
选择春天出发
在青春中熔炼生命
永恒与瞬息的舞蹈
归来吧，从容
感动是一种养分
人生，就是与困境周旋
冬阳，童年，牵牛花
静静地，我凝望来路
清白做人
与自己相处
生命不能绝望
打扮寂寞
心存感激
独味生活
再添一把柴
松花酿酒春水煎茶
活着就有牵挂
珍视心中的爱
收集阳光放飞希望
给心灵留一点空隙
秋天，也是一种开始
高尚无需证明
心弦独奏
淡淡柳如烟
爱是一棵月亮树
主动是金
抬起头来做人
储蓄人生
再给自己一次机会
带着成熟寻找
珍惜弱点
磨难，人生的一份财富
品味遗憾
不以利害移操守
我喜欢出发
不要被完美伤害人生难得几回搏友情伴你人生路何以调“素琴”而恶“丝竹”信念撑起生命的大厦拥抱青春擦拭青春点燃起信仰的明灯站在历史的枝头微笑人生路，不回头幽默是青春的伴侣总有惊喜在等候把握好你的方舟只要你在不停地走(谈坚持，说积累)何必忙着为自己解释友爱如水咀嚼伤害生活处处有欢乐笑着面对生活幸福像一块砖别让自己更孤独崇尚简单微笑是一把神奇的钥匙享受黄昏望月不语远山如烟凡尘清唱捕捉每一个美丽的瞬间深爱无痕拔响生命的琴弦(谈拼搏)人生如棋棋如人生无须崇拜人生不售回程票抱着生命过海洋淡忘起初亮在需要处为生命喝彩事实，远没想象的那么糟真理，诞生于一百个问号之后人生岂能无压力自卑也是一种力量
生命是一支铅笔给自己找个对手
生命，有一种硬度生命常常是如此之美
奖赏自己善心如水
宽恕伤害过自己的人生命是一种回声
心田上的百合花开倾听大自然的心跳
相信未来，热爱生命
100个可以用来套装的作文题目
⒈《__是一道靓丽的风景线》⒉《__，我永远的天空》⒊《都是__惹的祸》⒋《笑傲__》
⒎《假如我是__》
⒑《生活需要__》
⒔《__是最美的行囊》
⒗《__三步曲》
⒚《真想做个__》
22.《永远的__》
25.《__的风波》
28.《给自己找个__》
31.《__不同情眼泪》
34.《__是一盏明灯》
37.《__，让我欢喜让我忧》
40.《我眼里的__》
43.《___的遐想》
46. 《人生路上__多》
49. 《__是一种养分》
52.《我__，我__》
55.《还有多少__可以重来》
58.《__，是这样炼成的》
61.《人生没有__》
64.《__伴我少年行》
67.《__是一种美丽的痛》
70.《__，没有什么不可以》
73.《拒绝__》
76.《__，妙不可言》
79.《__一族的幸福生活》
82.《那次，我与__擦肩而过》
85.《__带给我的快乐》
88.《__，其实你不懂我的心》
91.《__，我的最爱》
94.《__是金》
97.《__拍卖会》
99.《敬畏__》⒌《生活需要__》⒍《何以解忧，惟有__》⒏《告诉你，我很__》⒐《我眼中的__》⒒《__在我的身边》⒓《__也是一种美》⒕《与__同行》⒖《__伴我成长》⒘《__和我有个约会》⒙《我发现__》⒛《世上只有__》21.《我__故我在》23.《__，我恨你》24.《__，做我自己》26.《我和__的距离》27.《__着并快乐着》29.《永远说__》30.《那一次，我__》32.《带上__上路》33.《我与__面对面》 35.《那段__的日子》36.《一个__的心灵独白》38.《爱上__》39.《欣赏__》41.《那_那_那_》42.《想起__》44.《第一次__》45.《给心情涂上__》47.《__，我的最爱》48.《__的故事》50.《那年，我__》51.《和__赛跑》53.《有__才有远方》54.《__在，梦就在》56.《明天，我__》57.《我的__我做主》59.《不想__》60.《将__进行到底》62.《__是一瞬间的事》63.《有一种__叫成功》65.《带上__上路》66.《__是一首歌》68.《__的回忆》69.《有__陪伴的日子》 71.《与__一起走过》72.《__，让我欢喜让我忧》74.《让__为__着色》75.《我__故我在》 77.《读懂__》78.《我总是__》80.《__拍卖会》81.《__永不下岗》83.《__在我胸》84.《__是一种牵挂》86.《__也是一种享受》87.《__让我如此美丽》89.《最近比较__》90.《将__进行到底》92.《下辈子我做__》93.《谁都可以__》95.《拿什么拯救你，我的__》96.《怎一个“__”字了得》98.《有一种，让我》100.《__不需要理由》
第四篇：申论标题集锦
1.呵护亲情(用在“常回家看看立法”、农村留守老人、儿童等有关亲情的方面) 亲情的凝聚，源自家庭的濡染，也承接国家的关怀。 亲情的滋养，源自文化的涌流，也有赖经济的润泽。 亲情的生长，源自生活的环境，也热望制度的保障。
2.文化在哪里(用在文化的根、挖掘文化的根源等方面) 文化在哪里?在生活中，细节里。 文化在哪里?在历史中，典籍里。 文化在哪里?在传承中，发展里。
3.让中国文化开出“自尊之花”(用在文化输出等方面) 打造文化输出品牌，是开出“自尊之花”的“土壤”。 创新文化输出方式，是开出“自尊之花”的“肥料”。 培养文化输出人才，是开出“自尊之花”的“雨露”。
4.加强文化建设
重建文化自尊(用在文化发展和文化建设等方面) 注重文化保护，练就文化自尊强健之“体”。 促进文化创新，培养文化自尊睿智之“脑”。 加速文化输出，塑造文化自尊坚韧之“心”。
5.做好“三转型”
深化行政执法体制改革(用在暴力执法、违规执法等方面) 执法理念要转“弄权”为“服务”。 执法机制要转“多头”为“综合”。 执法主体要转“临时工”为“正规军”。
6.送网购行业一股清风
促电子商务健康发展(用在网络购物、双十一等电子商务中出现的问题等方面)
管理者要送一股法制清风，保障网购行业有章可循。 经营者要送一股诚信清风，减少网络交易欺瞒纠纷。 消费者要送一股理性清风，避免网络消费盲目跟风。
7.多读书 读好书 好读书(用在目前存在的全民阅读量较低等方面) 纠正“无心读书”的不良思想，变“少读书”为“多读书”。 改变“无好读书”的不利现状，变“随意读”为“读好书”。 培养“会读好书”的优秀习惯，变“乱读书”为“好读书”。
8.走出旅游困境
——整顿景点消费 促进文化建设(用在旅游景区收费过高等方面) 整顿景区消费的“根”。 规范景区消费的“行”。 提升景区消费的“魂”。
9.吸阅读之精华 品文明之香茗(用在全面阅读等方面) 加强全民阅读宣传，集文明之甘露。 创造全民阅读环境，采文明之毫尖。 培养全民阅读习惯，品文明之香茗
10.不可偏离的生命线(用在践行为民服务等方面) “为了人民”是坚守生命线之魂。 “依靠人民”是坚守生命线之基 “植根人民”是坚守生命线之要。
11.让幸福的阳光沁入每个人的心田(用在民生保障等方面) 住有所居，实现百姓住房梦。 病有所医，实现百姓健康梦。 学有所教，实现百姓成才梦。
12.加强文化输出(用在文化输出等方面) 建设人才队伍，为文化输出铺路搭桥。 打造文化品牌，为文化输出保驾护航。 发展文化产业，为文化输出添砖加瓦。
13.以美为支点 建设美丽中国(用在美丽中国方面) 以生态美为出发点，建设美丽中国。 以文化美为着力点，建设美丽中国。 以人文美为落脚点，建设美丽中国。
14.完善职工培训体系 提高新工人技术水平(用在社会劳动生产力安置、传统制造业劳动者转型、社会职业技术培训等方面) 完善职工培训体系，要内练其“心”。 完善职工培训体系，要外塑其“形”。 完善职工培训体系，要兼修其“法”。
15.向传统文化致敬(用在传统文化受冷落或者传统文化的复燃等方面) 向传统文化致敬，必须维护我面的文化自尊。 向传统文化致敬，必须树立我们的文化自信。 向传统文化致敬，必须形成我们的文化自觉。
16.读书(用在全民阅读、提升国民整体素质等方面)
读书是提升政府执政能力，保障人民群众切实利益的必然要求。 读书是转变经济发展方式，维持经济社会平稳发展的必然要求 读书是增加国家整体实力，实现中华名族伟大复兴的必然要求。
17.打响金融业改革创新战(用在金融体制改革、社会主义市场经济体制改革等方面)
打响金融改革“前哨战”，要创新金融体制。 打响金融改革“功坚战”，需依托市场主体。 打响金融改革“歼灭战”，应健全监管协调。
18.弘扬传统文化(用在传统文化的弘扬、继承等方面) 古为今用，勇于担当传统文化的继承者。 去粗取精，善于担当传统文化的塑造者。 小处着手，敢于担当传统文化的传播者。
19.加强文化建设
提升文化自尊(用在文化传播、文化自尊、文化传承等与文化相关的内容等方面)
重视文化传承，固文化自尊之根系。 加强文化创作，强文化自尊之躯干。 扩大文化输出，繁文化自尊之枝叶。
20.破中国制造之弊端
扬中华文化之航帆(用在当前实体经济、文化输出等方面)
摒弃“贴牌代工”模式，着眼文化品牌。 甩掉“崇洋媚外”帽子，提升文化自尊。 打破“拿来主义”成规，打造文化名片。
21.行微公益之善举
扬学雷锋之精神(用在慈善事业、宣传雷锋精神等方面) 人人微公益，让学雷锋理念根深蒂固。 处处微公益，让学雷锋成果遍地开花。 时时微公益，让学雷锋精神经久不衰。
22.道德教育不可缺失(用在青少年道德缺失、社会整体素质下降、教育体制改革等与“德育”有关的内容方面) 道德教育是健全人格的“增钙片”。 道德教育是涵养心灵的“定心丸”。 道德教育是维护团结的“凝固剂”。
23.转变工作作风
践行为民服务(用在转变工作作风、服务型政府、缓解干群关系等方面)
了解民情，用脚步缩短干群距离。 解决民忧，用效率打造满意政府。 温暖民心，用真心换取群众真情。
第五篇：新闻好标题集锦范文
人口普查今起“登门入户”(主)
普查时间至本月29日 严格保密被调查人信息(副)
“乞丐装”上身 “黑心钱”到手(主)
本报记者拍下“化装行乞”全过程(副)
“ ”第六场海选引来海外选手(引)
美国小伙：我很紧张!(主)
2元?3元?4元?还是。。。(引)
沈阳地铁票价进入听证程序(主)
本报民调显示，半数希望沈阳“学习北京好榜样”(副)
27C “低调”入伏
玩具论斤卖 质量难“够秤”(主)
夏庄路一家玩具店论斤卖货吸引了不少顾客 记者调查这些玩具多为“三无”产品(副)
《千里赴蓉 只为活出个熊样》
(肩题)墓价4000元碑价1500，一亩地年租350元能建200座墓
(主标题)《墓园暴利 人“死不起”了》
老师随意缺课 学生回家自修 家长困惑-----(引)
《上课咋也“缺斤少两”》(主)
《狼狗咬伤我左腿 主人打断我右脚》
入户第一天，频遇冷面孔(主)
记者跟随普查员感受工作艰辛，对付市民冷面孔得用热脸贴(副)
游客海边“与浪共舞”
集装箱“蜗居”强制清除
风那么大，坐楼顶多危险(主)
七名“蜘蛛人”为讨薪爬上6楼顶 民警劝下后与施工方达成一致(副)
自卸车两度被盗想“偷回来”
挡了信号灯，绿化树盼“剪发”
双层巴士九月底“重出江湖”
后半年征房产税 这只是“传说”
决口堵了洪水退了 居民回家了
下河玩耍 仨同伴同去未同归
大雨后车辆扎堆“疗伤”(主)
胶南不少车辆雨天遭殃，维修人员提醒：车辆水中熄火别重启(副)
路边安利低价甩 这是假货您别买
流感季节，小心肺炎“潜伏”
高楼里飞出“缺德酒瓶”
中外合作办学专业 遭遇极度“深寒”
潮水“欺负”外地客 悄悄上涨淹退路
同城跨行取钱要多付“小费”
从未上过学的“局长”栽了
贼胆大!警车面前飞身抢包(主)
地下网管混乱“注定”南京爆炸?
奥巴马怨“黑莓”爱“苹果”
沈阳917座公路桥有专业“护士”
一旦发现危桥，每天至少差三遍
喝多了窗户当门 小伙“飞”下七楼
拉着“炸药”“毒药”跑高速，本市1408辆车接受体检(副)
北方渐“退烧”南方仍受“煎熬”
家中无人 洗衣机突然“发火”
村民上树捕蝉 毒蛇潜伏在后
不摸潮水“脾气”，她被大浪卷进海
广告牌一下“扑倒”游客
抢着卖房救父 兄弟不惜“动手”
看得见停车位 看不见我家门
八零后深圳三十而立
夫妻双双把官免