一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于《社团干部培训方案doc》的相关内容，希望能给你带来帮助!
第一篇：社团干部培训方案doc
优秀社团、优秀社团干部、优秀社团学生评选方案
西向中心小学2015—2016学年上期
优秀社团、优秀社团干部、优秀社团学生评选方案
一、评选目的
为鼓励学生积极参加社团活动，活跃社团氛围，提高学生活动的积极性，提升社团干部的自身修养和管理能力，促进社团健康发展，增加社团凝聚力，更好发挥社团育人功能，特制定优秀社团成员及优秀社团干部、优秀社团评选实施细则。
二、 评选机构
学校社团领导小组是 “优秀社干” “优秀成员”评选活动的最终认定机构。
三、 评委
学生社团领导小组及部分社团负责人组成。
四、 评选内容
优秀社团
(一)评选对象
我校组建的各类学生社团，主要包括文化、体育、艺术、实践等各类学生团体。
(二)评选条件
1、组织健全。社团有规范的《章程》，有较为完善的管理制度和内部管理机构。
2、活动正常。每天正常开展活动。社团活动有工作计划、活动方案、活动小结、活动图片等较为完善的档案资料。
3、自主管理。社团由学生进行日常管理，活动方案由社团成员设计、实施。
4、保障有力。指导老师有相当的组织能力，较好的专业基础，有固定的活动场所，安全保障到位。
5、特色鲜明。社团活动与地域独特资源、学校传统文化、课程改革、学习生活、社会实践、科学实验、志愿服务、学生自主管理等紧密联系，主题鲜明，富于特色，生动活泼，在学生中具有较大吸引力。
6、成效显著。学生社团能充分发挥自我教育、自我管理、自我提升功能，在活跃校园文化，培养学生兴趣爱好，提高学生创新实践能力，增强学生社会责任感等方面取得明显成效。
优秀社团干部
(一)评选对象
经辅导教师认定的社团负责人。
(二)评选条件
1、工作认真负责，任劳任怨，为社团的工作做出贡献。
2、具有较强的组织管理能力，各方面以身作则，乐于为同学服务，热心为集体办事，勇于向不良倾向做斗争，在学生组织或社团中有较高的威信。
3、积极参加学院团委组织的各项活动，努力完成各项工作，表现突出。
4、有较强的组织能力和良好的沟通能力，能为各社团的良好沟通做出贡献，办事积极认真，不徇私舞弊，对待工作不怕苦，不怕累。
5、关心社团工作，主动积极参加社团活动，认真思考，并在活动中提出意见和建议，较好的完成所分配的任务并及时总结。
6、注重所在社团的宣传工作并及时进行相关活动的宣传，定期举办常规性活动积极与学生其他社团合作举办活动
7、担任学生社团干部并对社团工作认真负责。
8、作风正派，坚持原则，具有较强的工作能力，能够引导社团顺利完成各项工作，有突出成就者。
优秀社团学生
(一)评选对象
面向对象为：全体社团成员。
(二)评选条件
1、关心社团工作，主动积极参与社团活动;
2、按时出席社团活动，并能积极发表自己对社团建设的意见和建议。
3、对分配到的任务能以较好的完成，并能提出自己看法的;
4、具有较强的集体主义观念。积极参加社团组织的各项活动，努力完成各项工作表现突出。
5、积极进取，努力拼搏，保持自立自强的心态。
6、遵守学生社团内的规章制度，具有良好的道德品质。
7、积极参加社团活动，广大学生反映良好。
8、学年学习成绩位于全体学生前30%。
五、评选方法
1、评选每学期评选一次，人数为社团总人数的10%，评选时间为每学期末。
2、社团内部按评选条件及实际情况进行民主选举，最后推荐给学校审核最终确定。
3、社团优秀学生、干部称号的个人由学校颁发荣誉证书。
六、无资格参加评选人员
1、违反校规校纪受到警告及以上处分或两次学校通报批评者;
2、所学课程科目有不及格现象者;
3、社团活动无故缺席3次及以上者。
七、 评比流程
1、由社团各部在评优细则的基础上推荐候选人，候选人名单上报到学校，并提供社团推荐材料和个人事迹材料。
2、由各社团组织进行初评。
3、结合初评、学校审核最终确定候选人，并在在全校张榜公布。
4、学校表彰。
西向中心小学 2015年12月21日
第二篇：外语协会 社团章程.doc
学生社团章程
第一章
总则
第一条
本社团的名称：校学生社团联合会外语协会
(Foreign Language Association) 第二条
本社团属于学术科技类 第三条
本社团的宗旨：旨在提高同学们的外语水平，营造一种快乐学习的氛围，让同学们在快乐中学习，在学习中成长
第四条
本社团是福建师范大学福清分校校学生社团联合会的成员之一，接受本大学团委的领导，接受本大学校学生会的监督管理，接受校学生社团联合会的指导
第二章
会员
第五条
申请加入本社团的会员，必须具备下列条件：
(一)
具有福建师范大学福清分校的正式学籍;
(二)
承认本社团章程; 第六条
会员入会的程序是：
(一)
提出入会申请;
(二)
由上任会长及次任会长进行面试
(三)
由社团执行机构发给会员证。 第七条
会员享有以下权利：
(一)
本社团的选举权、被选举权和表决权;
(二)
参加本社团的活动;
(三)
获得本社团服务的优先权;
(四)
对本社团工作的批评建议权和监督权;
(五)
入会自愿、退会自由; 第八条
会员履行下列义务：
(一)
执行本社团的决议;
(二)
维护本社团的合法权益;
(三)
积极参与社团每次活动;
(四)
按规定交纳会费
(五)
向本社团反映情况，提供有关资料;
第九条
会员退会应书面通知本社团，并交回会员证。
第十条
会员如有严重违反本章程的行为，经社团执行机构会议表决通过，予以除名。
第十一条 本社团的会长、副会长、各理事必须具备下列条件：
(一)
拥护党的路线、方针、政策;
(二)
热心学生社团工作;
(三)
学习成绩中等以上;
(四)
大学期间未受过学校的处分;
第十二条 本社团会长、副会长、各理事任期一年。本社团会长不兼任其他学生社团的主要负责人。
第十三条 本社团会长行使下列职权：
(一)
召集和主持执行机构会议;
(二)
检查会员大会、社团执行机构决议的落实情况;
(三)
代表本社团签署有关重要文件; 第十四条 副会长行使以下职权：
(一)
主持办事机构开展日常工作，组织实施年度工作计划;
(二)
协助会长开展工作及处理其他日常事务。 第十五条 理事行使以下职权：
(一)
协助会长和副会长开展日常工作
(二)
筹备会员大会并记录会议内容
(三)
准备常规活动所需材料及联系会员 第十六条 财务理事行使以下职权：
(一)
负责每次活动的财务收支
(二)
每月按时向社团联合会上交财务状况表
(三)
负责监督本协会的会费支出
第三章
资产管理、使用原则 第十七条 本社团经费来源。
(一)
会费
(二)
赞助
(三)
在核准的活动范围内开展活动或服务的收入; 第十八条
本社团按照校团委有关规定收取会员会费。
第十九条
本社团经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。
第二十条
本社团建立严格的财务管理制度，保证财务资料合法，真实，准确，完整。
第二十一条
本社团具有专门的财务人员。财务人员变动时，必须与接管人员办清交接手续。
第二十二条
本社团资产管理必须执行本大学社团联合会规定的财务管理制度，接受会员大会和校团委的监督。资产来源属于专项资金或者社会赞助的，必须接受校团委的监督，并将有关情况以适当方式向会员公布。
第二十三条
本社团换届或更换社团负责人之前必须接受校团委组织的财务审计。
第二十四条
本社团资产，任何单位、个人不得侵占、私分和挪用。
第四章
附
则
第二十五条
本章程经2000年9月15日会员大会表决通过。 第二十六条
本章程的解释权属本社团会员大会执行机构。 第二十七条
本章程自校团委核准之日起生效。
第三篇：社团联合会新人培训方案
社团人力资源部
社团联合会新人培训方案
前言：
社团本着：”以人为本，服务同学”的理念，在工作中学习，在学习中成长，在成长中寻求快乐，以独特的“家文化”感染和召唤着我们每一个人。新人新气象，社联又注入了新鲜的血液，我们将在探索的道路上开创社联新的特色，在家一般的温馨中打造自己的社联。
一、培训目标
随着2012级招新结束，社联各个部门也都注入了新鲜的血液，为了让新人们更早地熟悉社联的工作，更快地认识社联的“家人们”，更深地明白社联的意义，特根据社联的工作导向，有针对地安排了今年的新人培训教程，增强社联同学的团队意识/精英意识/公仆意识，提高自身的综合素质和基本工作能力，打造一群富有创造精神，富有挑战精神，富有激情和活力的优秀社团人。
二、培训形式
本着集中学习和个人锻炼相结合原则,通过专题讲座,经验交流,素质拓展等形式
三、培训重点
办公软件的应用,书写策划书基本规范,社交礼仪的注意事项,策划与口才训练,培养凝聚力和向心力
201
3四、培训时间
10天，两个星期的周一至周五
五、培训内容(将各个部门的新人打乱分组，为各个组指派
老成员担任组长，以小组为单位进行活动 )
201
32013
六、注意事项
请假必须找新人培训的负责人，并告知组长
2013
第四篇：江西理工大学社团联合会干部培训方案
一、培训意义
为提升社联社团主要学生干部的思想认识、增加对社团工作的认识、扩大与兄弟单位的交流、开展合作经营项目、提高工作能力与综合素质，又能充分整合各方资源，积极调动学生社团的主观能动性，在对内对外交流的同时，还要加强和其他高校的学习沟通和合作。
二、培训目的
1、打造一支思想素养、综合素质、工作能力较高的精英团队;
2、通过系列培训，务求使每一位培训学员成为富有责任感、富有创新意识、富有挑战精神、志趣高雅的学生干部;
3、让社团学生干部都能通过交流和沟通，积极探索和谋求社联社团发展的道路，明确目标和方向，为社联社团长远发展与建设打下坚实基础。
三、培训内容
(1)理论学习：邀请嘉宾为培训人员讲授理论知识，提升培训人员的综合素质，提高培训人员的理论素养和辨析能力，包括我校团委各学生组织的讲读与学习、公文写作、口才演讲、礼仪、新闻写作等;
(2)工作研讨：针对大学生社团在大学校园文化建设中的重要作用、学生社团发展现状及发展方向、学生社团地区联盟方案等方面行专题研讨，探求一条学生社团长远的发展道路，形式为开展班级讨论会;
(3)户外拓展：组织形式多样的素质拓展训练体验活动，通过富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动，培育学员积极进取的人生态度和团队合作精神，地点可以在校外; (4)交流宣讲：组织培训人员与社联、社团成员进行沟通和交流，利用各种活动提高对社团工作的认识;深入各学院(校区)与兄弟组织和广大同学交流互动并借此帮助广大社团同学开阔视野;
(5)每位学员在结业时，自选一个与社团工作有关的研究课题做结业论文，
所有结业论文将汇编成册。
四、培训组织建设
(1)每次培训视具体情况设立若干个小班，分别为A班、B班、C班等;
(2)每班将邀请上届社联主席团一位成员来指导(辅导员)，由社联主席团一位成员来管理(班主任)，选出班长主持日常工作。每班设纪律监察员一名，负责学员考核工作，设新闻宣传员一名，对本班活动进行宣传，另外，各班可自行决定设立其他班委;
(3)管理各班的素质拓展中心成员们组成考核小组，与社联纪检委形成对接，对学员进行系列考核工作。
五、培训考核制度
(1)每位学员的基础分为50分;
(2)无故旷课扣5分/次，迟到早退扣3分/次，如被发现在上课期间接打电话或是做与学习无关的事，扣2分/次;
(3)培训期间不穿背心、拖鞋、睡衣出入公共场合。着装、形象不得体扣3分/次;
(4)若无特殊情况，请假超过3次直接取消其学员资格;
(5)学员在培训期间，能积极参加班委竞选，主动为班级同学服务的，培训期末结合班级同学反馈意见，向考核小组提供其工作表现，表现优秀者加6分/人、良好加4分/人，合格加2分/人;
(6)在理论课中发言或提问，加1分/次，最高计10分;
(7)能通过宣讲或其他途径积极为提高社联社团校园影响力和号召力的，将根据情况加分，最高计10分;
(8)积极参与培训组织活动，经考核小组认可后，加2分/次，最高计10分;
(9)建言社团文化建设，并被采纳的加分，最高计5分/次;
(10)书写新闻报道并被录用的，不分录用地址，均加3分，最高计10分;
(11)培训期末学员上交的结业论文按优、良、合格三个等级予以评定，优(计7分)、良(计5分)、合格(计3分)，未上交结业论文的不准予结业，
迟交扣2分，迟交7天以上按未交计，结业论文必须原创，如不合格按未交计,未交结业论文将不颁发结业证书;
(12)在上学期期末学生干部考核不合格的学员将被清退出培训班，考核优秀的视情况可成为培训班一员。
六、培训政策保障
根据考核情况加减分值，将予以以下奖惩：
(1)学员在培训结束并分值达到60分以上则可获得社联颁发的结业证书;
(2)顺利结业者个人将获得在“社团之星”、五四表彰等各项评优评先中的优先权;
(3)学员代表社团表现优异者在每学期“个别社团专项工作调研”中将获得集中辅助权;
(4)学员代表社团表现优异者在第二学期双“五佳”社团获评选优先权，以及在社团活动月、社团文化节获优先支持权;
(5)按照分数的高低，取前30%的学员为“优秀学员”，并颁发“优秀学员”证书;
(6)将在培训班中选拔一批在培训中表现优异的学员参加校级“青马工程”培训;
(7)表现优异者将在学年学生干部储备中获优先权;
(8)表现特别差者将在社联干部培训档案中记录并通告批评，所代表社团或部门将予以警告和相应各方面的处罚。
七、培训班领导小组
组长：
熊淑华校团委副书记
副组长：
葛良全校社团联合会主席
黄丽校社团联合会副主席
管理委员会成员：
校社团联合会素质拓展中心全体干部
八、培训对象
校社团联合会、各学生社团主要学生干部
九、培训注意事项
1、请学员按照《培训日程安排》准时参加各项集体活动，教学安排如有变更，请以办公室的通知为准;
2、请学员自觉遵守培训班的各项规章制度，勤于学习，勇于实践，认真践行社会主义荣辱观，在校、院、班级及同学中起到模范带头作用;
3、请学员保持着装整齐，大方得体，举止文明，始终以饱满的精神状态积极参加培训班组织的各项活动;
4、学员在培训过程中，要自觉做到不迟到、早退，原则上不得请假。遇特殊情况请假须经学员所在班级班主任同意，并报领培训班领导小组批准;
5、学员在参加学习以及各种户外活动时，要爱护场内设施，注意场内卫生，时刻保持学生干部良好形象;
6、学员在理论学习期间，要衣冠得体，提前10 分钟到各班班长处签到，并自觉关闭手机等通讯工具，自觉遵守课堂秩序和教学安排，认真做好笔记，圆满完成培训班规定的各项学习任务;
7、学员在培训期间，要充分发挥团队合作精神，尊敬师长，团结同学，相互学习，共同进步;
8、学员在培训期间有其他需要，请及时与班主任或培训班领导小组联系。
校社团联合会素质拓展中心
第五篇：跆拳道社团工作小结.doc 陈伟
跆拳道社团工作小结
跆拳道社团于2010年9月1日成立了，跆拳道社团作为学校社团之一，在学校领导的关心和指导下，在基层学校老师的共同努力下共同筹备和发展，茁壮成长，初具规模。为学生成长成才服务，积极探索社团建设和管理的有效方法，为提高我校学生的身体素质、创建和谐校园和培养优秀体育人才等各方面作出更多的贡献。
跆拳道社团的学生以脚靶，护具，沙袋笔等工具练习。成员以学校各不同年级的学生为主阵地，由基层学校专职指导教师陈伟负责制定教学计划，教学内容，对学校的学生开展跆拳道特色项目的培训。学校陈伟老师指导的跆拳道安排在每周二，三，五每天下午的第三结课为学习时间，对事业的热爱和奉献精神值是我们必须持有的精神。在这些学习的过程中，我们社团积极加强相互之间的交流。通过这些交流活动，使学生们开了眼界，增长了知识，提高了身体素质水平;我们是一群怀着热爱体育的学生，共同努力进取，互相帮助学习，在这样一个大家庭里相亲相爱，积极丰富我们的知识，认识，心灵，生活，开展更多更好更有意义的社团活动，是我们明天共同的目标。通过大家不断地努力，不断地踏踏实实辛勤耕耘，我校体育教育将迎来灿烂的明天。
指导老师：陈伟
2011.01.15