第一篇：神州智达2019答案大全
北京神州智达研讨会总结
北京神州智达研讨会化学学习总结
二月22-23日两天我区组织了区片高中高三教师参加了“北京神州智达”组织的高考教研(北京神州智达备考冲刺与高考信息交流研讨会)活动，我有幸参与学习，在一天半的时间里听取了北京特级教师丁云,北京十二中特级教师田玉凤,北京特级教师高西军三位专家教师的研讨报告。这三位专家都是工作在教学第一线的老师,报告中既有较深的理论层面的探讨,又有实际教学的丰富经验。所以，这次研讨会使我收获很大，对自己今后的教学具有很大的指导意义。现将个人理解的点滴感受总结如下：
一.研讨会过程及报告内容
1.2月22日上午北京特级教师丁云做的精彩报告中强调了学生能力的开发，不仅要知道他们表现出来的，还要挖掘他们内在的能力---冰山下的能力。喊出了“考过高富帅，战胜官二代”的口号。要求并指导学生根据自己的情况运用好四种学习方式：言传、意会、内化、外显(听中学、做中学、听懂了就说出来、会做的写出来)。还分别简单描述了考试说明、教材、高考题的关系;遵循考试说明整合氧化还原及电化学;2013高考新课标卷Ⅱ卷和2013全国新课标1卷的分析
2.2月22日下午北京十二中特级教师田玉凤讲述了①2014年高考化学大纲解读--对考试说明学习的思考②2013年新课标卷全国理综高考化学试题分析③2013年高考化学试题特点与高考备考启示④高考解题能力大突破：理综化学大题高分技巧以及高三化学实验方案设计等。
3.2月23日上午北京特级教师高西军老师的讲述我感觉最精彩内容有①研究高考的意义思路与方法②高考命题规律指导下的二轮专题复习(结合了大量专题和习题进行描述)③高三后期复习总体提议等。
二.教研的收获和体会
资深专家凭借着自己渊博的理论知识和丰富的一线教学经验，为我们做了高质量的报告，使我收获颇丰，受益匪浅。通过研讨会，我掌握了新课标下高考二轮复习的一些注意事项;清楚了各个章节内容教学时应注意的问题，各部分知识点教师应该讲到什么深度，学生应该掌握到何种程度;新课标教材高考怎么考，命题特点和规律;以及新课标的基本理念等。 通过将自己教学方式、教材内容处理手段与专家的经验相比较，发现我有很多不足之处，某些方面还需要改善与加强。比如：在课堂教学中，没有真正把学生当作学习的主人，发挥学生的主体作用;新课程教学要求把握的不够特别准确，个别教学内容的拓广与控制处理的不尽恰当等。讲课的三位专家教师有一些共同的观点1.都解读了考纲和考试说明对高考命题和高考复习备考的指导作用，提示我们在教学中要多看多教研多思考。2.无机化学实验部分重点关注，从基础细节讲起，提示在考试中的重要位置。提示我们抓好基础注重平时实验教学，多动手多思考。3.新课标新课改注重挖掘学生潜力，规律总结类的东西不要都直接给他们等。
三、今后教学实施方案与方法
1.高考就是考试，我们复习就是应试教学。所以注重考纲和考试说明对高考命题和高考复习备考的指导作用。对考纲和说明中没有的部分大胆舍弃，减轻学生的负担。
2.贯彻新课标要求，提高学生能力。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供化学学习环境，帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的化学知识与技能、化学思想和方法。
3学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。教师要树立 “以课标为基本依据，以教材为基本素材，充分利用多种教学资源来进行教学”的新观念.准确把握新课程教学要求，恰当地处理教学内容。
2014年2月27日
第二篇：北京神州智达教学研讨会心得体会
2014年高三数学教学研讨会心得体会
9月20-21日两天我区组织了区片高中高三教师参加了“北京神州智达”组织的高考教研活动，我有幸参与学习，在一天半的时间里听取了陕西西安中学特级教师陈昭亮,山西省教育科学研究院特级教师薛红霞,宁夏银川二中高级教师陈伟强三位专家教师的研讨报告。这三位专家都是工作在教学第一线的老师,报告中既有较深的理论层面的探讨,又有实际教学的丰富经验。所以，这次研讨会使我收获很大，对自己今后的教学具有很大的指导意义。现将个人理解的点滴感受总结如下：
一.研讨会过程及报告内容
1. 9月20日上午陕西西安中学特级教师陈昭亮做的报告内容包括(1)全国新课标高考实施进程(2)近三年新课程卷几何试题特点(3)考纲解读及题型举例. 2. 9月20日下午山西省教育科学研究院特级教师薛红霞讲述了压轴题,选择和填空的解法. 3. 9月21日上午宁夏银川二中高级教师陈伟强老师的讲述了2015届高考数学复习方向,内容有①新课标以来较有特色的高考小题 ——侧重函数与数列②侧重以理科大题为例，通过对比近几年已经考过的题型，为高三复习指出一些方向
二.教研的收获和体会
资深专家凭借着自己渊博的理论知识和丰富的一线教学经验，为我们做了高质量的报告，使我收获颇丰，受益匪浅。尽管去研讨会的旅途极其辛苦劳累，但我感觉不枉此行。因为资深专家凭借着自己渊博的理论知识和丰富的一线教学经验，为我们做了高质量的报告，使我们收获颇丰，受益匪浅。通过研讨会，我掌握了新课标下高中数学的课程结构和内容主线;清楚了各个章节内容教学时应注意的问题，各部分知识点教师应该讲到什么深度，学生应该掌握到何种程度;同时，我还了解了新课标教材中新增内容部分高考怎么考，命题特点和规律;以及新课标的基本理念等。
通过将自己教学方式、教材内容处理手段与专家的经验相比较，发现我们还有不足之处，某些方面还需要改善与加强。比如：在课堂教学中，没有真正把学生当作数 学学习的主人，发挥学生的主体作用;新课程教学要求把握的不够特别准确，个别教学内容的拓广与控制处理的不尽恰当等。
三、今后教学实施方案与方法
1.高考就是考试，我们复习就是应试教学。所以注重考纲和考试说明对高考命题和高考复习备考的指导作用。对考纲和说明中没有的部分大胆舍弃，减轻学生的负担。
2. 回归教材，抓好“三基”， 教材是最基本而又最重要的课程资源，领会教材的编写特点和编写意图，抓住教学内容的重点、难点和关键点，发掘教学内容背后所承载的数学思想和文化，才能用好教材，引来有效教学的源头活水。具体抓好三个方面：
(1)抓基本概念的准确和实质性的理解; (2)抓公式、定理的熟练和初步应用;
(3)抓基本技能的正用、逆用、变用、连用、巧用. 3学生是学习的主人，教师是学习的组织者、引导者与合作者。教师要树立 “以课标为基本依据，以教材为基本素材，充分利用多种教学资源来进行教学”的新观念.准确把握新课程教学要求，恰当地处理教学内容。
通过这次学习发现了自己在教学各个方面还存在着不足，同时也在许多方面给我指明了方向，在今后的教学中,我会把新的理念应用到教学中,激发学生的积极性和主动性, 争取在15年高考中取得优异的成绩。
谢谢大家。
2014年9月26日
第三篇：2019年元宵猜灯谜答案大全精编-范文汇编
元宵节，是春节之后的第一个重要节日，传统习俗出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵、拉兔子灯等。下面是小编特意准备的2017元宵猜灯谜答案大全精编，供各位阅读，希望内容对您有帮助。更多精彩内容敬请关注查字典范文网。
1. 姑娘真辛苦，晚上还织布。天色蒙蒙亮，机声才停止。 谜底：纺织娘
2. 个儿高又大，脖子似吊塔。和气又善良，从来不打架。 谜底：长颈鹿
3. 肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子。谜底：蜗牛
4. 十载窗前见苦心 字一 宽(“十载”表示谜底有个“十”字，“窗前”表示窗的前部分宝盖头或穴宝盖，“见”加个见字，“苦心”表示取苦字的中心部分“十”字，两个“十”组合起来便是草字头，各部分一组合便成“宽”字) 5. 下岗之后雄心在 字一 仙(谜面断为：下/岗/之后/雄/心/在。把“岗”之后拿下，剩下“山”;“雄”的心就是“人”，组合起来就是“仙”。类似的有：雄心长在 字一 伥 雄心不改龙钟态 字一 “雄心不改”表示保留“雄”字的单人旁，“龙钟态”表示""老"。 )
6. 佛手 花名一 仙人掌(“手”与“掌”相通，这里运用正面会意法，给谜面的字寻找近义字来替代。)
7. 讨价还价 数学名词一 商数(这里的“商”也是利用一字多义，表示“商量”)
8. 华而不实 树名一 (掉头格) 无花果 (这个谜要求按谜格对答案进行处理。“掉头格”又名：调首格调头格睡鸭格乙上格低首格等。谜底需三字以上，第一字与第二字互换位置。 “华”古读“ huà”通“花”，谜面解释为“花无果”，按掉头格，把第一字和第二字互换位置，便成“无花果”。 又如： 丘 打《岳阳楼记》一句：山岳潜形 “山”与“岳”互换，表示“岳” “山”潜形，不见了“山”成“丘”，切合谜面。)
9. 小钱两个 花名一 文竹(“个”象竹叶一部分，两“个”便是“竹”字，古代“文”还表示钱的数量，一文钱是很少的)
10. 嫦娥下凡 花名一 仙客来(嫦娥是神仙，下凡便是来凡间作客。这里运用正面会意法，给谜面的字寻找近义字词或别称来替代。)
11. 吃进的是草，挤出的是宝。舍己为人类，功劳可不小。 谜底：奶牛
12. 长胳膊，猴儿脸。大森林里玩得欢。摘野果，捣鹊蛋，抓住树枝荡秋千。 谜底：长臂猿
13. 白天一起玩，夜间一块眠，到老不分散，人间好姻缘。 谜底：鸳鸯
暗中下围棋。→谜底：皂白不分
14. 长安一片月 字一 胀(在“长”旁边“安”一片“月”，“安”表示安放。)
15. 佳人已去烛火残 动物一 蛙(“佳”字去“人”字，“烛”字火残了只剩“虫”字) 16. 晴转阴,多云 字一 请(“晴转阴”表示“晴”的“日”字旁不见了，剩下“青”，“云”在古汉语里表示“说言”，多云便是在青字旁加个言字旁，谜底是“请”字。)
17. 残秋风中去,几度暗香来 字一 秃(“残秋”表示秋去只剩禾或者火，“风”字的中间去掉变“几”;暗“香”表示“香”字的“日”不要)
18. 残花相映伴夜景 中国地名 北京 ( “残花”本来是指凋零的花瓣，在本谜中别解为残缺的“花”字，即 “匕“，两个相映便成“北”，有时也成“比”，“夜”景，表示“景”字的“日”不要，谜底“北京”便出来了。)
19. 腼腆遮去半面妆 字一 朋(“腼腆”两字各遮去一半看看有哪两个部分能组合起来。)
20. 枝头点点残月影 字一 粥 (“枝”的“头”为木 ，“点点”在“木”字头上加两个点成“米”字，残“月”表示把月字的撇去掉部分成“弓”字，影表示“弓”成双”，组合起来便成“粥”字。相同的有“残月相映三尺间(字一) 谜底也为“粥”。“三尺”表示一“米” 。有时“残月”也可以是把“月”字的撇去掉成“习”。)
21. 半放红梅 字一 繁(“放红梅”各取一“半”看看能组成什么字，“繁”的下部分为绞丝旁的繁体写法。相同的有：放眼红梅已半开 字一 缃 )
22. 人生地不熟 三字口语 天晓得 (古称“天地人”为三杰，“人”生，“地”又不熟，那只有“天晓得”了。)
23. 两横一竖(打一中草药名)——半夏
24. 不知道(打一中草药名)——生地
25. 窗前江水泛春色(打一中草药名)——空青
26. 忠诚老实(中草药名)——厚朴
27. 儿童节发假(打一中草药名)——六一散
28. 古城姐妹(打一中草药名)——金银花
29. 鲛人挥泪(打一中草药名)——珍珠散
30. 老谋深算(打一中草药名)——苍术
31. 六王毕，四海一(打《红楼梦》人名)——秦邦业
32. 三八多面手(打《红楼梦》人名)——巧姐
33. 女十八兮叹分离(打《红楼梦》人名)——杏奴
34. 元前明后(打《水浒传》人名)——宋清
35. 渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁
36. 赫赫小英雄(打《水浒传》人名)——童威
37. 恍然大悟(打一中草药名)——脑立清
38. 十人九死(打一中药名)——独活
39. 威风扫地(打一中草药名)——虎力散
40. 低头思故乡(打一中草药名)——怀熟地
41. 红十字会(打一中草药名)——九一丹
42. 大开绿灯(打一中草药名)——路路通
43. 众芳竞艳(打《水浒传》人名)——花荣
44. 社会在发展(打《水浒传》人名)——史进
45. 僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)——花和尚
46. 久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)——及时雨
47. 奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)——金枪手
48. 再三谦让(打《三国演义》人名)——陆逊
49. 古代文化(打《三国演义》人名)——史迹
50. 事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)——刘备
51. 逐渐繁荣(打《三国演义》人名)——徐盛
52. 轻骑飞跃(打《三国演义》人名)——马超
53. 八骏日行三万里(打《三国演义》人名)——马良
54. 天不绝曹(打《三国演义》人名)——魏续
55. 汉朝文书(打《三国演义》人名)——刘表
56. 汉朝文书(打《三国演义》人名)——刘表
57. 醒后得知一场梦(打《西游记》人名)——悟空
58. 相声逗乐(打《西游记》人物)——眼看喜
59. 各一方话鼠(打一画家名)——吴道子
60. 齐楚燕赵皆降服(打《史记》一句)——四国顺之
61. 口道恒河沙复沙(打《史记》一句)——不可胜数
62. 故(打《史记》一句)——总之不离古文者近是
63. 三省吾身(打一中草药名)——防己
64. 敲山震虎(打一中草药名)——驱风散
65. 方法论(打一中草药名)——白术
66. 滔滔不绝(打一中草药名)——长流水
67. 久别重逢(打一中草药名)——一见喜
68. 两个少女(打一中草药名)——二妙散
69. 一江春水向东流(打一中草药名)——通大海
70. 起宏图(打一中草药名)——远志
71. 金钿遍野(打一中草药名)——地黄
72. 踏花归来蝶绕膝(打一中草药名)——香附
73. 不许你发达(打《水浒传》人名)——杜兴
74. 禁止调房(打《水浒传》人名)——杜迁
75. 济人急难(打《水浒传》人名)——施恩
76. 渐渐安定(打《水浒传》人名)——徐宁
77. 坚持到底(打《史记》一句)——虽死不易
78. 死而轻于鸿毛(打《史记》一句)——故无贵无贱
79. 好读书(打《论语》一句)——学而不厌
80. 尖(打《论语》一句)——小大由之
81. 莫中美人计(打《论语》一句)——戒之在色
82. 退席(打《论语》一句)——不在其位
83. 门外汉(打《论语》一句)——未入于室也
84. 为储户保密(打《四书》一句)——慎言其余
第四篇：精锐智达简介见本
精锐智达策划管理公司
精锐智达策划管理公司
公 司 简 介
精锐智达策划管理公司是专业从事酒店、浴场、商业运作的公司。由商界精英领军,10余位优秀职业经理人组成的梦幻团队,具备10年以上商场、酒店、洗浴、超市管理经验。深刻了解本地区商业企业的市场需求，创意与实践充分结合，能在短时间内为客户建立有效的管理体制及营销体制。多种经营扶持方案，保证有效、高效、实效。制度导入、企业文化建设，员工培 训、军训，培养属于企业自己的铁军。我们不会制造马到成功的神话与幻想，企业的辉煌决非一招一式、一朝一夕而成。致力推出的是全程服务的新型创想!营销策划+长期顾问+销售执行的“企业托管”的服务组合。拒绝急功近利、拒绝浮夸做秀、拒绝纸上谈兵，与企业同甘共苦、荣辱与共。经验与教训使人们深知只有将双脚踏上坚定的大地，才会有纵横驰骋的辽阔疆场。 服务项目
CIS(企业形象设计)、管理培训、销售培训、专卖店形象设计、招商策划、平面设计、广告创意、大中型商场、酒店、洗浴中心、超市启动及中长期管理营销。
您 的 困 惑
商战顾问策略专家
精锐智达策划管理公司
?○如何作广告，促成商品畅销;
?○如何作销售，达到利润倍增;
?○如何作形象，创造著名品牌;
?○如何作控制，促使成本下降;
?○如何作服务，合作互惠双赢。 我 们 的 思 想
我们认为：自己躺在床上指导别人走路是不可行的!要为客户做好营销服务，指导客户走路，首先自己要走路。市场营销是一门动态的学问，去年的经验可能今年就无效，所以我们怀着敬畏的心不停的去实践、去学习，“找到您才能使用的方法，让你的对手没有办法”是营销的精髓，真正的营销策划不仅是语言与文字，更是市场实践。而实践是战出来的，决不是坐在办公室里说出来的。
我 们 的 服 务
一、军训
军队有铁的纪律，有最好的作战能力，具备很强的集体凝聚力及荣誉感，而这些都是一个企业所必需具备的基本素质。我们提供的军训不但有军事训练大纲中的常规训练，而且与企业文化、企业理念有一个很好的结合，通过军训，培养属于企业自己的铁军。
二、培训
商战顾问策略专家
培训非陪训，很多企业的培训走过场，太形式化、太理论化、员工听时点头，用时摇头，独创的情景培训法，深入浅出，让受训者真正有所思、有所想、有所获。
三、制度导入
(1)企业架构导入
投资层：公司董事会权责、公司董事长权责、管理委员会权责、执委会权责。
管理层：总经理工作职责、下属部门工作职责、管理流程设计。
(2)企业制度导入
员工管理、员工招聘、员工培训、考勤考核、资金资产、现场管理、薪资福利、经营计划、产品销售、广告宣传、CIS规范、行政事务、安全总务。
(3)企业范本导入
① 企业合同② 企业章程③ 企业相关法律文本 使企业上下行有所止，动有所规，以法制替代人制。
四、企业文化建设
全程CIS(企业形象系统导入)含下列细目：
(1)CI视觉识别系统
企业徽标、企业名称、企业标准字、标准色、企业简介、企业产品标准书、企业形象墙、企业名片、企业员工识别证、企业办公用品标准式样。
(2)VI理念认别系统
企业徽标释义、企业理念、企业口号、企业中长期发展计划书等。
(3)BI行为识别系统
商战顾问策略专家
员工行为规范、人事管理规范、财务管理规范、业务管理规范、行政事务管理规范、员工守则。
五、广告宣传及创意
电视广告创意、店头POP制作、卖场布置、堆头摆放、平面广告创意、文案创意、条幅、传单、DM快讯创意制作、彩车巡游、模特走秀、展览布置、店庆活动创意、开业庆典创意实施、促销活动创意实施。企业网页制作、网站维护。
：
★★大中型商场前期装修、招商、培训、开业套餐。全程提供装修图集、招商文案、合同范本、员工军训、培训、开业庆典及促销活动等一系列服务。 ★★大中型酒店(含洗浴桑拿)的管理培训、厨师组、搓澡工、特色技师导入、浴区规划、消费详目及系列控制流程(含财务软件) ★★大中型商场、洒店、超市的开业庆典活动，含文艺演出、歌舞助兴及商品现场促销。
★★企业产品包装推广，营销架构建设。
★★房地产代理销售(含包装、策划、宣传等)。
我 们 服 务 的 客 户
◆ 百盛服饰商业广场◆ 绿宝鞋业
◆ 金港康乐城◆ 金鼎大酒店
◆ 百利服饰◆ 银洋洗浴中心
◆ 轻工商厦◆ 名流浴都
商战顾问策略专家
第五篇：2018-2019学年高中新创新一轮复习政治通用版：课时检测(二十三) 文化的多样性与文化传播 Word版含答案[大全]
课时检测(二十三)
文化的多样性与文化传播
一、选择题
1.节日，是时间的隘口，更是心灵的驿站。每逢中秋，人们常会想起“举头望明月，低头思故乡”;又到春节，人们常会感慨“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”……中国文化就这样浸润着每一个炎黄子孙。这表明(
) ①文化对人的影响潜移默化、深远持久 ②文化影响人们的交往行为和交往方式
③民族节日是民族历史文化成就的标志 ④文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
A.①②
C.①④
B.③④ D.②③
解析：选C 中国文化浸润着每一个炎黄子孙，体现了文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点，①符合题意;材料未体现文化影响人们的交往行为和交往方式，②不选;文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，③错误;中国节日文化体现了浓厚的中国气息，④正确，故选C项。
2.中国春节的庆祝活动已超越华人的范围，成为吸引不同族群的大事。世界上凡是有华人居住的地方，都欢庆中国的春节。中国的春节越来越国际化，说明(
) ①尊重文化差异是繁荣世界文化的前提 ②文化融合是文化发展的必然趋势 ③民族文化作为民族精神的结晶应该保护和弘扬 ④文化既是民族的，又是世界的
A.②③
C.①②
B.①④ D.③④
解析：选B ②错误，文化发展的必然趋势是各民族文化异彩纷呈、世界文化繁荣;③错误，民族精神是优秀民族文化的结晶;①④符合题意，故选B项。
3.一封家书，一段历史。千百年来，传统家书维系着人间的亲情，记录了时代的变迁，是文学、美学、书法、礼仪等文化的综合载体。目前，为了避免逐渐淡出人们视线的传统家书悄然消亡，一些有识之士倡议抢救散落在民间的传统家书，这是因为(
) A.传统文化是民族文化的结晶 B.文化遗产是国家和民族的宝贵财富 C.传统文化具有相对的稳定性 D.文化环境影响着人们的品格与素养
解析：选B 民族精神是优秀民族文化的结晶，A项说法错误，排除;传统家书作为一种文化遗产，是国家和民族的宝贵财富，所以要抢救散落在民间的传统家书，B项说法正确;C、D两项与题意不符。
4.2017年8月2日，厦门市举行鼓浪屿成功申报世界文化遗产总结暨全市文化遗产保护工作推进大会。厦门市将成立专门的鼓浪屿文化遗产保护委员会，对世界文化遗产实行更为严格的保护与管理。我们之所以要加强文化遗产的申报与保护工作，是因为(
)
①文化遗产是一个国家和民族情感的集中表达 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ③它对于展现世界文化的多样性具有独特作用 ④文化遗产反映了人类共同的发展历程 A.①④
C.①③
B.②③ D.②④
解析：选B 庆祝民族节日是一个国家和民族情感的集中表达，①错误;文化遗产是文化多样性的集中表现，④不选;②③阐述了文化遗产的地位和作用，符合题意，故选B项。
5.江苏省徐州窑湾古镇，是历史上京杭大运河的重要节点。该镇有1 300多年历史，“日过桅帆千杆，夜泊舟船十里”，鼎盛时期有古建筑一万多间，有“黄金水道金三角”和“小上海”之称。但由于人为破坏，千年古镇遗存缺失，致使大运河申遗成功而徐州无缘运河遗产名录。这启示我们(
) ①尊重文化多样性要培育发展好本民族文化 ②要处理好对文化遗产保护与开发的关系 ③保护传统文化要为传统文化注入时代精神 ④保护文化遗产的目的在于发挥其经济价值 A.①②
C.①④
B.②③ D.③④
解析：选A 材料反映的不是要“注入时代精神”而是要加强保护，③与题意不符;④观点错误，保护文化遗产有利于继承和发展本民族优秀文化传统，增强民族自信心和自豪感，培育民族精神和爱国主义品格;材料强调必须要培育发展好本民族文化，处理好对文化遗产保护与开发的关系，①②正确且符合题意。
6.《中英教育孰优孰劣?》，一部BBC纪录片引发业界深思，该片旨在通过研究和借鉴中国基础教育的理念与方法，为英国教育改革提供参考。“中英两国教育的未来，可能更多是融合平衡”。这一纪录片的推出体现了(
) ①文化具有多样性，文化在交流中传播 ②发展文化产业，从根本上提高国家文化软实力 ③通过教育传播途径，增强文化国际影响力
④借助文化渗透的方式，对中华文化发展前途充满信心 A.①②
C.②④
B.③④ D.①③
解析：选D 材料未涉及发展文化产业，②不选;④中“文化渗透”的说法错误;中英教育呈现不同特点，体现了文化具有多样性，①正确;英国相关部门研究和借鉴中国基
础教育的理念与方法，为英国教育改革提供参考，说明我们须通过教育传播途径，增强文化国际影响力，③正确。
7.从《堂吉诃德》选段到《帕基塔》选段，依托“中拉文化交流年”平台，在中国对外文化集团公司的组织与策划下，中乌两国芭蕾艺术家在短期内实现了“请进来”和“走出去”双向互动的交流合作。假如让你写一篇有关此类活动的新闻报道，你认为比较合适的标题是(
) A.文化传播：推动中拉文化逐步趋向同一 B.文化发展：互办文化年是文化传播的重要途径 C.文化交流：做传播中拉文化的友好使者 D.文化传承：文化要在继承的基础上发展
解析：选C 要尊重世界文化的多样性，A项错在“趋向同一”上;材料说的是中乌两国芭蕾艺术家在短期内实现了“请进来”和“走出去”双向互动的交流合作，C项正确且符合题意;材料没有涉及文化继承与发展的内容，B、D项与题意不符。
数字化给整个社会带来了革命性的变化，在这场浪潮中，出版业无疑是所受冲击最为剧烈的行业之一。2017年8月18日的数据显示，我国成年国民数字化阅读方式的接触率连续七年持续上升，首次超过60.0%。据此回答8～9题。
8.受数字媒介迅猛发展的影响，我国成年国民数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘阅读、Pad阅读等)的接触率连续七年持续上升，首次超过60.0%，达到64.0%，数字化阅读已经改变了中国人传统阅读模式。数字化阅读方式(
) ①能够最大程度地超越时空的局限 ②具有选择、传递、创造文化的特定功能 ③促进了文化的传播、继承与发展 ④是生活中最直观、最常见、最丰富的传媒
A.①②
C.②④
B.①③ D.③④
解析：选B 教育具有选择、传递、创造文化的特定功能，②错误;生活中最直观、最常见、最丰富的传媒是口语，④错误;数字化阅读方式能够最大程度地超越时空的局限，促进了文化的传播、继承与发展，①③入选，故选B项。
9.相对于传统的阅读方式，数字化的阅读方式以更丰富的内容、更立体的形式、更多元化的互动体验方式深受观众青睐。这表明(
) ①科学技术是推动文化发展的重要因素 ②现代科技为大众传媒插上了腾飞的翅膀 ③大众传媒决定人们的消费观念 ④信息技术变革促进了经典文化的流行
A.②④
C.①②
B.①③ D.③④
解析：选C ③表述错误，人们的消费观念受多种因素的影响，大众传媒只是影响因素之一;④强调的是经典文化，其表述与题意不符;本题强调的是通过现代科学技术推动
了人们阅读方式、内容等诸多方面的变化，说明了科学技术是推动文化发展的重要因素，给大众传媒插上了腾飞的翅膀，①②入选，故答案选C项。
10.“我们无法改变各个国家文化上的差异，但可以通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进对不同国家文化的认同”。这一观点的合理性体现在(
) ①承认世界文化的统一性 ②主张消除民族文化的差异性 ③尊重世界文化的多样性 ④主张不同文化平等交流沟通
A.①②
C.②④
B.①③ D.③④
解析：选D “各个国家文化上的差异”体现了文化的多样性，③符合题意;“通过文化交流了解并理解这样的差异，从而增进对不同国家文化的认同”体现了文化平等交流、相互尊重的态度，④符合题意;①中“统一性”说法错误，文化具有多样性，不能统一世界文化;②中“消除”错误，文化多样性是不可能消除的，我们对待文化多样性的态度应该是求同存异、相互尊重。
11.2017年6月13日，由国家新闻出版广电总局主办的第五届优秀国产纪录片及创作人才扶持项目揭晓各奖项，《我在故宫修文物》《红色气质》等获优秀国产纪录片表彰。微电影《红色气质》以9分5秒时长高度浓缩了中国共产党95年的光辉历程，让人们仿佛穿梭在历史长廊之中，看到过去与现在的对话，感受红色信仰代代传承。这显示出大众传媒(
) ①在文化传递、沟通、共享中的功能 ②能够最大程度地超越时空的局限 ③是传承、创造文化的能动性活动
④使文化传播的手段产生根本变革
A.①②
C.①④
B.②③ D.③④
解析：选A 教育是传承、创造文化的能动性活动，排除③;印刷术的出现使文化传播的手段产生根本变革，排除④;材料显示出大众传媒在文化传递、沟通、共享中的功能，能够最大程度地超越时空的局限，①②正确。
12.2017年5月27日晚，美国费城交响乐团在大通音乐谷奏响由中国年轻作曲者达捷创作的《申迪序曲》，之后演奏《天鹅湖》《命运》等系列经典名曲。世界一流交响乐团首次在中国大陆进行了整场的户外交响音乐会演出，意义非凡。此次音乐交流会的成功举行可以看作是中美两国文化交流不断发展的一个缩影。中美建交以来，两国文化交流不断发展促进了各自文化的繁荣。这是因为两国文化(
) ①都蕴含着人类进步的价值追求 ②在长期交流中达到了相互融合 ③都有自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长，具有相似的历史传统
A.①②
C.①③
B.②④ D.③④
解析：选C 文化越是民族的，越是世界的，正是中美文化各自有自己的独特性，又有文化的共同特征，所以才需要交流，才能在交流中促进共同发展，故①③符合题意;②“达到了相互融合”说法不妥;④“都源远流长”说法不妥。
二、非选择题
13.贫困地区是我国民族民间非物质文化遗产资源集中汇聚的地区。随着扶贫搬迁、城镇化和农村社区化改造进程的加快，非物质文化遗产资源开发、保护和利用不足，文化传承后继乏人。据统计，贫困地区1.8万个乡镇，绝大多数没有非物质文化遗产保护团队。《“十三五”规划纲要》明确提出要“重视发现和培养非物质文化遗产项目代表性传承人，大力营造有利于非物质文化遗产保护的环境”。
结合材料，从《文化生活》角度，说明做好贫困地区的非物质文化遗产保护的重要意义。
解析：本题考查非物质文化遗产保护的意义，要从文化多样性和文化遗产的作用、文化认同感、文化传承及文化遗产的经济价值等方面分析。
答案：①有利于展示中华文化的多样性、民族性和区域性，研究人类文明的演进，保护人类共同的文化财富。
②有利于增进贫困地区居民的自身文化认同感，巩固民族生存与发展的精神根基。 ③有利于贫困地区优秀文化的传承和创新;有利于推动文化遗产保护与开发的融合，挖掘其经济价值，带动贫困地区经济社会发展。
14.从2 100多年前张骞出使西域到600多年前郑和下西洋，陆上丝绸之路和海上丝绸之路把中国的丝绸、茶叶、瓷器等输往沿途各国，带去了中华文明和友好，赢得了各国人民的赞誉和喜爱。千百年来，不同的文化在古丝绸之路上交相辉映、相互激荡，积淀形成了世人共知和推崇的和平、开放、包容、互信、互利的丝绸之路精神，而且不断注入时代内涵。
结合上述材料，运用《文化生活》中文化多样性与文化传播的相关知识，分析推进“一带一路”战略的积极意义。
解析：该题是意义类题目，原理范围确定，要求运用文化多样性和文化传播的知识进行回答。“一带一路”战略构想的提出，在商业贸易中传播文化，沿线地区国家的文化相互交流、借鉴和融合，推动中华文化走向世界。
答案：①有利于推动中国先进文化走向世界，促进中华民族文化的繁荣，提高我国文化软实力。
②有利于使沿途各民族文化在一律平等的基础上相互交流、借鉴与融合，促进世界文化的繁荣与发展。
③有利于让不同国家在商业贸易活动中尊重文化多样性，和睦共处，建设和谐世界。