神州行资费标准范文

2022-06-26

第一篇:神州行资费标准范文

神州行亲情卡资费标准

中国移动 2010-07-31 10:51:16 阅读1283 评论0 字号:大中小 订阅

神州行亲情卡

(一)预付费,0月租,来电显示0.1元/天(必选)。

(二)本地通话费

全市无小区限制,主叫0.12元/分钟,本地被叫免费。

(四)长途通话费

一口价0.30元/分钟。

(五)漫游通话费

主叫0.60元/分钟,被叫0.40元/分钟。

(六)可选优惠

1、短信包

5元包60条点对点短信;

8元包100条点对点短信。

2、新业务包

6元包30M省内数据流量+手机报或全时通,流量超出部分按照1元/MB收取。

3、市话亲情号码

功能费1元/月,可设定3个本地移动号码为亲情号码,主叫亲情号码市话0.05元/分钟,修改亲情号码1元/次,修改次月生效。

4、长途亲情号码

可设定1个国内异地移动号码为亲情号码,在本地与亲情号码之间的长途通话一口价0.09元/分钟,功能费1元/月,修改亲情号码1元/次,修改次月生效。

5、市话包

6元包90分钟、12元包180分钟、20元包300分钟、30元包450分钟。

6、长途包

5元包40分钟长途、10元包100分钟长途、20元包200分钟、30元包300分钟长途。

(七)赠送包:飞信基本功能+139邮箱大众版C。

三、业务规定

其他品牌可转网该品牌,但需预存100元话费,客户转网后原有的话费优惠全部取消。

可先包

1市话亲情号码:功能费1元/月,可设定3个本地移动号码为亲情号码,0.05元/分钟

开通/变更市话亲情号码1 SHQQ*号码*1到10086 开通/变更市话亲情号码2 SHQQ*号码*2到10086 开通/变更市话亲情号码3 SHQQ*号码*3到10086 取消市话亲情号码 QXSHQQ到10086

2长途亲情号码:功能费1元/月,可设定1个国内异地移动号码为亲情号码,在本地与亲情号码之间的长途通话一口价0.09元/分钟.

开通长途亲情号码CTQQ*号码到10086 变更长途亲情号码BGCTQQ*号码到10086 取消长途亲情号码QXCTQQ到10086

3市话包:6元包90分钟、12元包180分钟、20元包300分钟、30元包450分钟。

开通/变更为市话6元包SHB6到10086 开通/变更为市话12元包SHB12到10086 开通/变更为市话20元包SHB20到10086 开通/变更为市话30元包SHB30到10086 取消市话包:QXSHB到10086

4长途包:5元包40分钟、10元包100分钟、20元包200分钟、30元包300分钟。

开通/变更为长途5元包CTB5到10086 开通/变更为长途10元包CTB10到10086 开通/变更为长途20元包CTB20到10086 开通/变更为长途30元包CTB30到10086 取消长途包QXCTB到10086

5新业务包:6元包30M省内数据流量+手机报或全时通

开通/变更为新业务包1 YWB1到10086 开通/变更为新业务包2 YWB2到10086 取消新业务包:QXYWB到10086

说明:济阳公司亲情卡需捆绑GPRS套餐。新开户及转网神州行亲情卡客户必选3元包10M省内GPRS套餐包或更高的GPRS必选包,必选包不能私自取消,取消后也会自动添加。

1、开始时间2010年3月21日,结束时间另行通知

2、我办了一张神州行亲情卡,不知道怎么收费?

答:经查询您是济阳移动用户,神州行亲情卡资费是0月租,本地通话费:主叫0.12元/分钟,接听普通语音来电免费。国内长途0.3元/分钟,漫游费0.6元/分钟,被叫0.4元/分钟,免费赠飞信基本功能+139邮箱大众版。

必选业务:3元或3元以上GPRS套餐包,3元包10M省内数据流量。

可选包:(市话包:6元包90分钟、12元包180分钟、20元包300分钟、30元包450分钟;长途包:5元包40分钟、10元包100分钟、20元包200分钟、30元包300分钟;新业务包:6元包30M省内数据流量+手机报或全时通)

3、我可不可以不要GPRS套餐包?

答:不可以,如果客户私自取消,取消后也会自动添加。开通GPRS套餐包后您可以在休闲时、旅途中通过手机上网浏览,另外使用新业务时也可节省GPRS费用.

4、必选业务与可选包中新业务包重复?

当您选择了可选包中新业务包就不再另外开通必选包的3元GPRS套餐。

(二)商河神州行亲情卡自3月22日开始,对于新开户必须捆绑新业务。捆绑的新业务为:

1、3元以上GPRS套餐;

2、欢乐家庭V网任一款套餐;(二选一)。号码后两位带4的号码可不必添加。对于转网为神州行亲情卡的客户,均必须捆绑新业务中的任意一面,不区分是否带4。

三、业务规定

(一)其他品牌可转网该品牌,但需预存100元话费(自由消费),且客户转网后原有的话费优惠全部取消。

(二)允许加入虚拟网享受短号功能,但不享受虚拟网优惠(如5元包500分钟等)。可加入并享受欢乐家庭V网优惠。

(三)不享受市话费打10送10(新、老版)等无偿赠送类话费优惠。

四、常见问题

1、问:怎样办理神州行亲情卡?

答:客户携带有效身份证件到移动各营业厅或代理点即可办理。

2、问:是否可以办理转网神州行亲情卡?

答:其他产品可以转网,但需预存100元话费(自由消费),且您转网后原有的话费优惠将被取消。

3、问:客户如果同时开通市话亲情号码与市话可选包优惠,哪个优先享受?

答:客户同时开通两个优惠,则与亲情号码之间通话将占用市话包分钟数,不超过包内分钟数、与亲情号码之间的通话不再另收费用。市话包分钟数超出,且与亲情号码之间通话则按照0.05元/分钟收取。

4、问:客户如果同时开通长途亲情号码与长途可选包优惠,哪个优先享受?

答:客户同时开通两个优惠,则与亲情号码之间长途通话将占用长途包内分钟数,不超过包内分钟数、与亲情号码之间的长途通话不再另收费用。长途包分钟数超出,且与亲情号码之间通话则按照0.09元/分钟收取。

5、问:客户如果同时开通市话亲情号码、市话可选包以及“欢乐家庭”V网优惠,哪个优先享受?

答:资费生效的优先级是:亲情号码>欢乐家庭V网B套餐>市话可选包>家庭V网A套餐。

客户同时开通家庭V网B套餐与市话包,则与家庭号码之间市话占用市话包内分钟数,不超过包内分钟数、与家庭成员之间的通话不再另收费用。市话包分钟数超出,且与家庭号码之间通话则按照家庭V网B套餐执行(0.05元/分钟)。

客户同时开通家庭V网A套餐和市话包,则与家庭号码之间的市话通话优先占用市话包内分钟数。

客户同时开通市话亲情号码与家庭V网A套餐,且设定亲情号码同时也是家庭成员号码。则与家庭号码之间市话优先占用市话包内分钟数,不超过包内分钟数、与家庭成员之间的通话不再另收费用。市话包分钟数超出,且与家庭号码之间通话则按照亲情号码执行(0.05元/分钟)。

6、问:市话、长途包是否包含被叫?

答:不包含,该产品本地被叫免费。

7、问:6元新业务可选包中,流量超出部分不足1M如何计费?

答:流量超出包,不足1M的部分不收费。

8、市话、长途亲情号码是否有修改次数限制?每月多次修改最终以哪个号码为准?

答:总共最多3次,对同一个亲情号码多次修改,以最后一次为准。

第二篇:2012.3.28关于在农村市场推广“神州行乡情卡8元-0.09资费”的通知

中国移动通信集团黑龙江有限公司大庆分公司部门文件 〔2012〕40号

关于在农村市场推广“神州行乡情卡8元-0.09资费”的通知

各县分公司:

目前我市农村地区的主要资费以神州行家园卡为主,以往资费存在着“实际单价低,用户感知高”的问题。为提升客户感知,提高农村地区用户的MOU,促进农村地区的话务量和市场份额进一步增长,公司推出“神州行乡情卡8元-0.09”资费,具体资费内容如下:

一、资费内容:

1、资费品牌:神州行

2、资费名称:神州行乡情卡8元-0.09

3、资费代码:36060

4、资费内容:8元月使用费,含5元来电显示和3元本地通话费,本地小区范围内市话前3分钟0.2元,超出3分钟后0.09元/分钟,长途0.25元/分钟;本地小区范围外市话0.25元/分钟,长途0.3元/分钟,省内漫游主被叫0.40元/分钟,其他资费按照标准资费收取,该资费有效期24个月,到期将自动签转至当地神州行主流资费。

5、月使用费账目项:5元来电显示和3元本地通话费分上、下半月收取,优惠也分上、下半月优惠;

6、该资费小区范围为农村,不含县里。各分公司二批代码分别为:肇州 m4Bl、肇源 m4Bm、林甸 m4Bn、杜蒙 m4Bo、安达 m4Bp、大同 m4Bq

7、其他内容:

(1)资费自2012年3月22日起推广,该资费新入网客户、在网老客户均可办理;

(2)主资费与来电显示可选是绑定不可取消的关系;与其他的可选资费都是可申请可取消关系(见附件)

(3)到期资费设置为神州行畅听卡_10元普通资费(资费代码:14170,月租5元/月,来显5元/月,本地市话主叫0.25元/分钟,大庆地区接听免费;其他按现行标准资费收取)

(4)用户到期自动转为14170-神州行畅听卡_10元普通后,请营业员给用户先转为10972-神州行标准卡(立即生效),然后转为用户所选的当前主流资费(立即生效);

二、宣传推广:

1、因此资费仅在县分公司推广,无法统一制作宣传物料,要求各区县通过手写海报、宣传单等方式大力宣传,各区县负责人做好所辖社会渠道网点的宣传物料张贴工作;

2、在资费宣传方式上,要着力突出产品卖点,前三分钟单价低,资费门槛低等优势,提升客户知晓度和认知度,借助资费产品,提升农村地区的神州行品牌价值和客户感知,持续提升农村地区的市场份额和话务量份额。

附件:神州行乡情卡资费与可选资费间的绑定关系

资费负责人:李芬华13936906007

拟稿人:魏晓静13936991717

第三篇:申请诚信宣传月之“诚信建设神州行”纪录片活动材料说明

诚信宣传月之“诚信建设神州行”纪录片

申请诚信宣传月之“诚信建设神州行”纪录片活动

必备材料说明

1、公司营业执照、组织机构代码证、税务登记证(国税、地税)、安全生产许可证复印件,企业经营相关资质证书;

2、公司简介、公司章程、注册资本验资报告;

3、公司诚信事迹或者诚信建设工作的证明及成果;

4、公司隶属关系(分公司提供营业执照、子公司提供营业执照及验资报告);

5、质量、安全、环保管理体系认证证书;

经注册会计师审计的2010年和2011年完整的审计报告,包括财务报表的附注说明,会计师事务所营业执照及注册会计师职称证书复印件

第四篇:神州大地(推荐)

《辽阔的草原》教案

2011-2012上

三陵学校

马庆华

教学目标:

l、 知识与技能

通过欣赏《牧歌》和无伴奏合唱《牧歌》,感受蒙古族民歌的风格特点;探究地域文化对草原民歌的影响,体验内蒙民歌独特的魅力。

2、 过程与方法

通过对比、情景展示、体验等教学过程,使学生认识民歌特征与地域文化的联系,培养学生积极参与的意识和勇于探索的能力。

3、 情感态度与价值观

通过学生眼睛与心灵的对话,增强学生的环保意识和热爱草原、热爱生活、热爱家乡的情感。

教学重点:

对民歌的学唱及对内蒙民歌风格特征的把握; 教学难点:探究地域文化对草原民歌旋律的影响。

教学方法:听唱法。

具:多媒体、录音机、电子琴、磁带。 教学过程:

一、 情景导入:

1、 欣赏蒙古族民歌《天堂》

教师放录音,学生伴着歌曲的录音走进教室。

师:刚刚听过的这首歌曲是哪个民族的歌曲?由谁演唱的?表现了什么?

生:是蒙古族歌曲、由腾格尔演唱、表现了蒙古族人民对家乡的深厚感情。

二、 学习新课:

1、 欣赏马头琴独奏《万马奔腾》。

师:我们刚刚欣赏的歌曲充满激情,下面请同学们欣赏一首器乐曲,欣赏的同时思考这首乐曲的情绪、节奏、旋律有什么特点? 教师播放录音,学生欣赏。

生:情绪:热烈 节奏:紧凑 旋律:动感强的音流

师:回答的非常好,那么这首曲子描绘了什么情景?主奏乐器是什么?这种乐器是哪个民族最具代表性的乐器?

生:这首乐曲描绘了万马奔腾的壮观场面、主奏乐器是马头琴、马头琴是蒙古族最具代表性的乐器。

师:同学们回答的真棒,下面请同学们看屏幕我们共同认识一下马头琴。

师生共同看屏幕了解马头琴。

师:我们认识了马头琴接下来老师带你们到草原上走一走好不好? 生:好

2、学习歌曲《牧歌》 ①、欣赏歌曲《牧歌》

师:请同学们欣赏一首描绘草原的歌曲,在欣赏的同时从课本的谱例上找出描绘颜色的字词及其景物。 教师播放录音、学生认真欣赏 生:蓝天、白云、雪白的羊群„„

师:同学们回答的非常好,蓝天、白云、绿草、羊群展现了一幅令人神往的草原画卷。同学们想不想学这首歌曲? 生:想

②、学唱歌曲《牧歌》

师:首先请同学们用“啦”边打拍子边随琴哼唱,注意带延音线的地方要唱够拍,什么是延音线同学们知道吗? 生:知道。延音线是„„

师:谁能告诉老师带延音线的部分应该唱几拍? 学生回答问题

师:在哼唱的同时请同学们思考,这首歌曲可以分成几句? 教师弹旋律学生随琴哼唱同时思考问题 生:可以分成两大句。

师:回答正确。这首歌曲是由词曲同步的两大句组成,旋律也可细分为以4小节为单位的四小句。请同学们用“啊”随录音边打拍子边轻声哼唱注意轻声高位,同时从谱例上找出相近的旋律片段。 学生一边打拍子一边哼唱

生:第

1、2小节与

5、6小节,

9、10小节在节奏上相同 师:回答的非常好。下面我们把歌词填上。 学生一边打拍子一边填词演唱

师:同学们唱得太棒了,老师禁不住也想和同学们一起唱,同学们愿意吗? 生:愿意

师:那好,我唱每四小句的前半部分,你们唱后半部分好吗? 生:好

师生共同边打节奏边演唱

师:同学们唱得很投入,下面老师唱后半部分,同学们唱前半部分。 师生共同边打节奏边演唱

师:好,下面请同学们完整地、有感情地把歌曲唱一遍。 学生有感情地演唱

③、欣赏无伴奏合唱《牧歌》

师:《牧歌》这首歌曲形式多样,已经被改编为多种舞台表演形式,比如大提琴独奏、小提琴独奏、无伴奏合唱等下面我们听听无伴奏合唱《牧歌》。

教师放录音学生认真欣赏

师:这首歌曲描绘的草原是什么样的?它与原民歌的表现效果上有什么不同?

生1:给人感觉非常空旷,天空非常高。 生2:这首歌曲使我想起了《敕勒歌》中描写的“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的景象。歌曲在表现力度和表现幅度上比原民歌丰富。

师:我们欣赏了充满蒙古族民歌风格的《天堂》,马头琴独奏曲《万马奔腾》,无伴奏合唱《牧歌》;学习了蒙古族民歌《牧歌》,那么请同学们想一想蒙古族民歌有什么特点? 生:高亢、悠长、充满激情、自由舒缓。

师:回答的不错,下面请同学们看屏幕了解一下蒙古族民歌的特点。 教师介绍学生看屏幕

三、 实践与创造

1、 师:大家都知道蒙古族人民能歌善舞,下面我们欣赏一段蒙古族舞蹈,看那位同学能够模仿几个其中的动作,可以边欣赏边模仿。

学生认真欣赏,边欣赏边模仿动作。 师:好了,请同学们表演一下。 学生表演

2、 师:同学们表演的非常好。下面我们开一个草原赛歌会唱一些少数民族的歌曲怎么样? 生:好

教师把全班学生分成两组,学生争先恐后地演唱气氛非常热烈。

四、 小结:

师:同学们演唱的非常好,同学们回想一下这节课有什么收获? 生:欣赏了马头琴独奏《万马奔腾》认识了马头琴,欣赏了无伴奏合唱《牧歌》,学习了蒙古族民歌《牧歌》。

师:同学们总结的非常好。草原是绿色、生命的象征,蒙古人民热爱绿色、热爱生命。我们要向蒙古人民学习热爱自然、热爱家乡、热爱生活的精神,同时还要学习他们勇敢、不怕困难的精神。在今后的人生道路上无论遇到什么困难都要勇往直前不服输。让我们再一次唱响《牧歌》这首描绘草原的歌曲吧!

《神州大地(1)——辽阔的草原》 教 学 设 计

宁安市三陵学校

马庆华

第五篇:神州英才讲座

神州英才讲座---听后感

4月23日,星期二,今天是让人激动人心的一天,按照公司的培训计划,终于迎来了神州英才杭州公司总经理,高级管理顾问田腾教师给我司全体干部上课,上课的主题《增强执行力,消除内耗》,这也正是我公司目前面临的最大问题,田腾教师的到来非常及时,也充分说明我公司决策层的远见目光,说明我公司管理层善于发现问题,超强的解决实际问题的能力。

田腾教师的课讲完,在原来崇拜的基础上更是增加了几份敬佩,他抓住了问题的核心,讲出了问题的实质,说出了解决问题的办法,如春风细雨,不温不火,慢慢融入你的心田,听者入迷,讲者激奋,每每讲到精彩处,120分钟的讲座,热烈的掌声自然响起80余次,互动环节更是精彩,不时碰撞出思想的火花,员工积极发言,充分发表自己的意见,直至培训结束,大部分员工才恋恋不舍的离去,意犹未尽,显然这次培训达到了预期的效果,对公司进一步统一思想,增强执行力起到了很好的效果。

这次培训感想有三:

1、做事就要有结果,而且要做出好的结果

2、先去执行,不要讲任何理由

3、

财务部—刘守涛

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:校长就职演说词范文下一篇:新超市基本知识范文