培训中心安全应急预案

2023-03-14

第一篇:培训中心安全应急预案

中心小学安全应急预案

中心小学安全应急预案 (2011—2012学第二学期)

大秦乡学区中心小学 二0一二年二月二十三日

中心小学安全应急预案

(2011—2012学第二学期)

“确保师生安全,维持学校稳定”是学校工作的第一要务,我校全体师生要树立“安全工作重于泰山”的意识,扎实做好安全工作,从而为学校营造良好的教育环境。为了将我校安全工作纳入制度化、规范化、系统化、科学化的轨道,特制定本校安全应急预案。

一、成立学校应急处理机构

学校成立安全紧急情况处理小组,统一领导学校安全紧急事件的应急处理工作。

组 长:兰荣贵

副组长:伍 鑫

组 员:各年级班主任

领导小组主要职责:

1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

2、安排老师开展相关的抢险、排危或实施求救工作。

3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。

4、根据需要对现场采取控制措施。

二、学校要加强宣传教育,在全校师生中营造“人人讲安全,时时讲安全,处处抓安全”的氛围,使安全工作警钟

长鸣,常抓不懈。

三、学校要成立由校长为组长,副校长主要负责人,班主任和教师为成员的学校安全工作领导小组,校长为第一责任人。

四、学校行政要把安全工作作为重要的议事内容,形成的安全工作决议, 要有专人落实,并检查到位。

五、学校要根据本校工作实际,把安全目标层层分解,与相关责任人签订安全工作责任状,做到任务到人,管理到人,责任到人。

六、学校要千方百计做好校舍安全,活动安全,场地、器具安全,水电安全,交通安全,集队与消防安全工作。这些安全工作的要求分别是:

1、校舍安全。(1)后勤要定期对学校房屋进行检查,对年久失修的旧房检查应格外细心,发现问题,及时报告校长,共商对策,及时消除安全隐患。(2)遇到气候恶劣天气,要及时查看学校校舍有无异常变化,发现问题,及时报告校长,以作要妥善处理。(3)学校要定期检查校舍内电线及电器安全,发现情况,及时有效处理。

2、活动安全。(1)必须高度重视学生在校期间的活动与游戏安全。(2)各班要教育学生在课间做一些安全健康益智的游戏,严禁在教室内追逐打闹;学生在没有专人保护的情况下,不准在体育组合器具上做游戏。(3)课外活动时,

各班主任或辅导教师要到场指导学生的活动,确保学生活动安全。

3、场地、器具安全。

(1)学校注意观察学校操场及活动场地有无安全隐患或者可能预见到的安全隐患,一旦发现,要及时采取有效措施,把不安全因素消灭在萌芽状态。(2)学生的运动操场和活动场地要注意清理,确保无带来安全影响的杂物。(3)体育设施、体育器材要定期清理,存在隐患的要及时修理,加固,不能使用的坚决不用;使用前,还要细心检查,确保设施、器具的安全性。(4)实验室要做好仪器、教具的保管维修工作,要教育学生爱护仪器,遵守实验室管理制度和实验守则,保证学生不违反操作规程,损坏仪器,浪费药品,确保实验安全。

4、交通安全。(1)全校要强化提高学生安全意识的教育。确保学生上下学途中的安全。(2)禁止学生乘违禁车辆上下学;十二周岁以下的学生严禁骑自行车上公路。(3)教育学生在行路、骑车时一定要遵守交通规则,做到不走反道,不抢上风,不带人,不追赶机动车辆,通过交叉路口要注意前后左右机动车辆运行情况。

5、集队安全。(1)要加强学生集队安全的教育。(2)学生在集队时要做到不拥挤,不推搡,听从老师指挥。(3)坚决制止学生在集队解散时一哄而散。

6、食品卫生安全。(1)学校及全体师生要树立“安全第一,健康至上”的指导思想,建立健全卫生安全各项规章制度,做到卫生安全工作规范化、系统化。(2)学校要对学生进行食品卫生安全教育,切实提高学生生存、生活和自我保护能力,建立切实可行的学校食品卫生安全防范体系,共同做好学校及周边食品卫生安全工作,确保学生生命健康安全。(3)学校教师应当对学生加强饮食卫生教育,进行科学引导,劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食来历不明的可疑食物。

第二篇:教学培训安全应急预案

一、总则

(一)编制目的

为了保障参加培训学员及工作人员培训期间的健康和人身安全,防范各类紧急事件发生,切实有效降低和控制安全事故的发生,特制定本预案。

(二)适用范围

本案适用于在培训期间各类突发事件。包括群体性事件、个体重大突发事件、活动受伤等。

(三)工作原则

当紧急事件突发时,应按照预案要求进入紧急事件处置程序进行处理,同时紧急事件应急组织机构按照职能分工进入突发紧急事件应急处理工作状态,对所突发的紧急事件的处置工作进行指挥,以便使突发性事件的危害降到最低程度。

二、紧急事件应急组织机构

紧急事件应急处置小组: 组长:街道书记、各社区书记

组员:派出所、各警务站,街道、社区安保人员

三、紧急事件应急预案

(一)群体性事件或个体重大突发事件

处置事件的组织: 事件所在的培训班地点和培训部门组织者。

报警程序:

1. 立即上报培训部门组织者 处置措施:

1. 培训部门组织者应根据事态严重程度,边处置情况边向警务站、派出所报告。

2. 接报后,培训部门组织者迅速赶到现场控制局面。

3. 工作组人员立即按照程序打电话向领导报告。 如有人员受伤,立即通知或送往就近医院进行救治。 4. 如是殴斗事件,除迅速控制局面、平息事态外,应将双方主要责任人和有关人员带入值班室,其余人员劝散。

5. 对事件进行处理。 注意事项:

1. 培训部门组织者遇事一定要冷静,果断采取措施。

2. 处理群体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡、保护学员、控制事态。

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第三篇:中心小学安全事故应急预案

为了保障全校师生健康地学习、工作、生活,根据学校安全工作的需要,坚持“救人第一”的原则。在学校发生如学生交通事故、建筑物倒塌、突发伤害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故时,能够统一指挥,有条不紊地进行抢救师生生命和学校财产,使安全事故损失降低到最低限度。特制定本校安全事故应急预案。

一、应急领导小组成员及分工 组

李方伟

负责召集领导小组会议,全权部署处置工作,安排、检查落实学校安全重大事宜。

副组长

侯军波

负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

夏宜荣

孙科峰

当班值周教师

全体班主任

具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告、直接现场处理等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

二、 各种突发事件的具体处置对策

(一)校园火灾

1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,同时立刻向街道教办、市教育局及市消防大队报告火情。

2、在场教师立即切断火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。

3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行仔细的调查,记录在案,写出书面报告向街道教办、市教育局汇报。

因火灾发生的紧急救助

1、平时抓紧防火安全教育,使学生掌握基本的防火自救技能 ,防患于未燃。教室的前、后门窗要随时能够开启,以利疏散。

2、火灾发生后要及时向街道教办、市教育有关领导汇报,征得领导的指示。在场教师,同时利用一切办法通报起火点、火情、风向等,及时报告疏散方向。

3、教师要根据预报的火情和自己的判断组织学生疏散,教师最后撤离,保证损伤降到最低。

4、校班子成员组织教师撤离,要最后撤离保证损伤降到最低。为受伤教师要做好伤员的救护工作,保证伤亡在最低限度。

5、组织好灭火工作,未成年人远离火场以免造成二次伤害。

6、做好灾后处理工作。

(二)食物中毒事件

(1) 发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。 (2) 以最快速度将中毒人员送往当地卫生院(所)或就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

(3) 由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

(4)由学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

(5) 根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

4、注意事项

(1) 稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

(2) 如有个别家长来校探视,由各学校做好家长的思想工作和接待工作。

(3) 事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

(4) 如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

(三)师生集体校外活动发生伤亡的突发事件

1、对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向街道教办、市教育局报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。

2、有关人员查找原因,求助法律,还师生公道,做好家属善后处理工作不留“尾巴”。

(四)、被盗事件 (1) 接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。 (2) 安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

(3) 根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。 (4) 积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 注意事项

(1) 此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。 (2) 注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

(3) 各级领导要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

(五)地震灾害事件

1、保证无危房险房避免伤害事件的发生。

2、灾害发生后教师要组织学生紧急避险,避免出现混乱状态造成人为伤害。

3、对受伤师生立即采取救护措施,进行止血、包扎伤口,组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救,同时立即电话向街道教办、市教育局报告发生情况,争取取得上级的指示,进一步做好下一步工作。

4、各部门要及时清查各部门人数,查明伤害情况,组织人员抢救。

5、做好受伤人员的抚慰工作,体现人文关怀精神。

(六)校园学生,儿童遭绑架事件

1、事件发生后,学校领导小组立即向街道教办、市教育局、公安机关报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计保证遭绑架学生的生命安全。

2、事后自查,自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生。

(七)歹徒或精神病患者闯入校园,对师生进行威胁的突发事件。

学校一方面组织全体男教师阻拦,劝说,另一方面组织全体女教师保护好学生的安全,立刻电话通知110,同时向街道教办、市教育局报告校园发生情况。

(八)学生在校时间发生个别意外伤亡事件

若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向街道教办、市教育局报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告街道教办、市教育局。并及时与家长联系,在最短时间内到达事故现场。详细记录事情经过。对受伤学生立即采取救护措施并立即送就近医院抢救,同时立刻向街道教办、市教育局报告发生情况,争取在上级的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果作书面报告街道教办、市教育局。

(九)疫病的预防和控制

1、我校学生或教师在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教师在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,家长不能到校的,由班主任老师护送去医院。如果是本校教师出现传染病,也要求戴防护口罩、手套,由医生初步检查后,是传染病立即转传染病医院并通知其家属,家属不能到校的由工会主席护送去医院。

3、在校内发现传染病的学生或教师,学校应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察,并马上打“120”电话,送定点医院市传染病医院诊治。

4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教师进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报市教育局、街道政府和疾控中心,并对病人作跟踪了解。

7、如传染病烈性感染,请示教育局,是否实行全校停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和市教育局的处理意见。如校领导已隔离,由中层干部等组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。 ②疫点消毒。对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。学校密切配合市疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

三、学校日常安全管理

1、每天保证学校门口有一位教师值班,早上6:50到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

2、禁止在校园教学区踢球、爬墙、爬楼门、滑楼梯栏杆,违者通报批评,对涉及的班级进行日常行为规范竞赛扣分。值周教师要注意纠正学生在校园内上述违规现象。

3、学生出操及集会安全由体育组负责,散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由带队教师专人处理,并及时上报。

4、为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,保证学生有规律、守秩序的上下楼,当天值日领导和值周教师负责楼道口进行监督、疏导。

5、各班主任要进行遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学的教育,加强学生的自救自护的教育和训练。

6、学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施,进行检查,发现问题,及时补救、整改。

7、学校定期不定期进行全镇各校的安全检查,发现问题,及时解决,消除校园的安全隐患。全镇各校每学期期初、期末都必须就学校安全工作进行全面的自查,并相互进行复查。

8、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报教导处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向公安机关报案。

9、学生接送车按规定时间规定线路,由负责接送的老师或专职接送员负责接送,值周教师负责上车前的人数清点、排队上车工作。

二、平时应急工作

10、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打119报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层、班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

11、实行门卫24小时值班制度,加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。

12、建立安全工作台账制度,按年初制定的学校安全责任分工,各司其责,共同搞好学校安全工作。

应急联系电话

第四篇:培训学校考试安全应急预案

XX培训学校水平测试考试期间

安全应急预案

为了切实做好学校安全工作,确保考生人身、财产安全,稳定考生考试情绪,给考生创建一个和谐的考试环境,结合实际,特制定本预案。

一、安全应急小组成员:

组 长:校区校长

副组长:教务部负责人

成 员:参与测试考试期间工作的全体教职人员

二、安全工作原则

1、坚持以人为本、师生生命安全高于一切的原则。

2、分工合作,共负责的原则。

3、预防为主,积极处置的原则。

4、冷静、沉着,积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

全校教职员工树立安全责任意识,做到早防范、及时发现、及时报告、及时处理,确保水平测试各项工作的顺利开展。

四、安全内容

(一)考生交通安全

1、考生由其家长负责接送,确保考生安全到达目的地。

2、少陵校区考场因地理位置限制,停车场地非常局限,请接送考生的家长合理停放车辆不要堵塞交通道路。

3、考试完毕后,监考教师负责清点考场人数,请家长及时到场接考生。

(二)校内、考场安全

1、校区内划定家长接送区域和等待休息区域,由校区校长担任总领队,各考室监考老师领队,有序组织考生到考场。

2、校区内设置安全警示牌及指示牌,将考室位置、等待区域、等待休息区域以图的形式张贴于校区公告栏让考生及家长一目了然。

3、考生、家长勿在校内大声喧哗,遵守学校的管理安排。

4、教务部负责人负责巡视校园,如发现有安全隐患,立即整改,责任落实到人,确保校园安全。

(三)用电安全

1、考生不得随意拆卸电源插座和电教设备开关,由监考老师负责电教设备的操作。

2、考生不得用任何物品去试探墙上插座,更不能用指头戳插座孔、灯口。

3、不用湿手接触开关、插座。

4、后勤事先彻底检查各考室的电路安全,确保用电安全。

(四)私人财务安全

考生、家长请妥善保管好自己的私人物品,对自己的私人财产安全全权负责。

(五)、考试前入考室及考试完毕后人员疏散的安全

1、家长送考生到校后,在等待区休息,不得进入考区。等待区设有坐椅供家长休息,前台也备有饮水机、纸杯等供家长使用。考生听从校区监考老师安排进入考室就坐。

2、考试完毕后,XX校区分区域分考室逐一疏散考生,家长一律在等待区域内接孩子,不得进入考场区域。考试完毕由每考室由一名监考老师带队组织考生疏散到家长等待区,待家长及考生基本疏散后再由下一考室疏散考生。考室疏散顺序为:20

1、20

2、20

4、

210、20

9、20

8、20

7、206。

3、校区前后门专人值守,保障楼道畅通,维持上下楼次序。

(六)防暴力事件安全

校区内安排男性教职员工担任巡视工作,进行不间断巡逻,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。

五、安全事故应急处置预案

如发生不可预见的突发事件,造成人身安全和财产损失时,第一目击者以及后续人员要立即报告校区领导,采取有效措施,保护现场。情节严重的,在征得领导的允许下马上报警。

(一)校区内意外伤害事故应急预案

1、如发生考生身体受到意外伤害时,小擦挂等小外伤立即到行政部使用急救箱紧急处理,或及时送受伤者到医院诊治。距离xx校区最近的医院为:成都市妇幼医院双楠门诊(地址:双楠安居街50号)、成都市第三人民医院双楠医院(地址:武侯区红牌楼附近盛丰路24号)。

2、迅速调查事故发生的原因,确定责任人,并做好有关记录。

3、通知受伤害者的家长。

4、妥善处理事故。

(二)楼道安全事故应急预案

1、赶考期间,XX校区二楼正门及后面安排专门老师负责,值守老师要在各自楼梯口组织考生有序下楼。

2、当发生考生摔倒时,值守老师立即指挥其他考生应立即停止上下楼,迅速将摔倒考生扶起,必要时立即送医院救治。

3、如出现考生踩踏事件,应立即疏散其他考生,对被踩踏考生立即进行有效救治,必要时拨打120,送医院抢救,并及时向校区领导报告。

4、通知受伤害考生家长。

5、迅速调查事故原因,做好有关记录。

(三)触电事故应急预案

1、立即与任何一名校区教职人员联系,马上切断电源。

2、救出触电者,并立即实施抢救,如触电者伤势严重要迅速拨打“120”。

3、迅速向校区领导报告。

4、如引起火灾,等切断电源后再进行灭火。

(四)火灾事故应急预案

1、立即报告校区领导,并向119消防指挥中心报警。

2、迅速切断有关电源。

3、校区教职人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

4、起火初期,教职人员可自行实施用灭火器灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

6、积极配合消防人员。

(五)个人财物被盗应急预案

1、考生发生财产被盗,须在第一时间向校区教职人员报告。

2、安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称、数量,并做好登记,并及时安抚考生情绪。

3、如情节严重,在征得校区领导的允许后,立即向警方报案。

(六)防暴力事件应急预案

1、任何人员一旦发现情况应立即向校区领导。

2、校区领导接到报告后,立即组织应急人员迅速赶到现场,同时向校长汇报。必要时要拨打“110”进行报警。

3、赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对考生、家长及教职人员生命安全和考生的财产安全不受损失为首要目标。

4、如遇突发事件需疏散时,教职人员立即将现场的考生及家长疏散出校区,并做好现场的安全警戒工作,禁止无关人员入内,防止对无关人员造成不必要的伤害。

5、如果现场有受伤人员,立即进行救护,必要时拨打“120”进行救护。

6、事后立即组织有关人员进行善后处理事宜。

六、应急预案的实施

1、突发事件发生时,立即启动安全事故处理应急预案。由在现场的安全小组成员协商处置,组织自救或互救。并向领导报告情况,请求上级指导帮助。

2、应急预案实施必须以人为本,遵循考生利益高于一切的原则。所有发布的指令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。

3、保留第一手资料(原始记录),现场或保留物样,不擅自为事故定性。

4、全校立即通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后秩序维护工作。

5、如有必要,在征的领导许可后,向家长通报事件经过,并稳定家长情绪。

6、全体教职人员必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

本预案只在水平测试期间实施。

办公室

2015年1月17日

第五篇:达县疾控中心消防安全应急预案

为规范和加强本中心消防安全管理,为确保全体干部职工的生命财产安全,确保防病治病的各项业务工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我单位消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构 组 长(总指挥):马文华

主要职责:负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长(副总指挥):杜莉 黄国庆 吴世洪 曾庆平

主要职责:具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

成 员:陈伟 刘华英 罗玲 蒋绍禹 陈璨 吴涛 柏春刚 童远权 郝成芳 唐捷 杨晓果 郝晓玉

主要职责:具体负责火险发生时各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

二、应急措施

1、发生火灾时,由现场同志向主任报告,中心领导立即通知各成员,由各成员指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

① 切断电源。

② 组织被困人员用湿毛巾捂住口鼻,准备撤离。(稳定情绪第

一、沉着冷静为要,防止引起全校恐慌)。

③呼叫1

19、110,并根据实际情况呼叫报市卫生局。 ④打开大门让消防队救火车进入单位。

⑤疏散人员在楼梯口处组织职工有序地撤离,以免发生踩踏事件, 疏散线路原则上按上下班线路,

2、撤离顺序:火灾发生后,由中心主任迅速到现场指挥撤离,其他同志按要求到现场配合中心主任指挥。

三、有关要求

1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。救人是第一原则,各指挥疏散职工要识大体顾大局,在第一时间,有序地组织人员疏散转移。严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止因恐慌而跳楼情况发生,疏散人员应最后撤离现场。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。 B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

2、儿童和老人均不得参与救火。疏散时必须服从指挥人员的安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

3、稳定群众情绪。无论中心何处发生火灾,疏散人员都应撤到安全地带、群众撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。科室科长或指挥人员迅速清点人数,并向总指挥汇报情况。

4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为群众疏散争取更多时间,在群众未完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的油桶、液化气罐、化学实验室易爆和有毒物品,以及 堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

6、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

7、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。划出警戒范围,严禁其他车辆和无关人员进入着火现场,以防止造成不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并配合调查组提供当事人或见证人。

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