第一篇：spss复习知识点及题目
spss期末复习总结范文
1-
1、SPSS运行方式：菜单操作方式、程序运行方式、Include运行方式、Production Facility方式。
1-
2、Spss界面窗口：数据编辑窗口、结果管理窗口、结果编辑窗口、语法编辑窗口、脚本窗口。
1-
3、在数据预处理中应用最广泛的是计算变量。
1-
4、Spss基本模块不能直接实现的功能：统计分析、数据计划、数据收集。 1-
6、spss不能直接打开*.html文件。
2-
1、spss数据文件格式：每一行的数据成为一个记录;每一列为一个变量。
2-
2、Spss数据编辑器界面为数据视图界面和变量视图界面(定义数据集的数据字典)。 2-
3、变量名命名准则：必须以英文字母开口，其他部分可以含有字母、数字、下划线;变量名尽量避免和spss已有的关键字重复(sum、compute、anova);变量名最长为64个英文字符或者32个中文字符;spss变量名不区分大小写。
2-
4、变量的度量类型不是固定不变的，可以分局分析过程来改变变量的度量类型。 2-
5、spss中字符型数据值区分大小写;字符型数据可以设置值标签。
2-
6、对于数据的处理缺省值默认为”.”，字符串默认为空，若空字符串有意义，需在变量是同对缺省值进行定义。
2-
7、spss只读入数据(excel)。
2-
8、添加变量合并文件：一对一合并，一对多合并;合并相同个案数，不同属性的数据文件，为添加变量;合并数据之前，需按关键变量进行排序，合并的诗句恩见必须是.sav或已经在spss中打开的文件，并确保两个文件中需要合并的变量名称不同。
3-
1、可视化分段方法：直接输入分割点;根据条件自动生成分割点。
3-
2、填补缺失数据方法：序列均值、临近点均值、临近点的中位数、线性插值法、点处线性趋势。
3-
3、在做统计分析之前一般要做数据效验，如果是录入错误则重新录入;若数据确实错误，则可将这些数据设置成缺失值。
3-
4、“标记异常个案”过程基于个案偏离聚类组中心的大小来判断异常个案，一般用于探索性数据分析步骤中。
3-
5、可视化变量分段是对连续数据进行离散化。
4-
1、描述数据特征的统计量，一类表示数据的中心位置(均值、中位数、众数)，一类表示数据的离散程度(方差、标准差、极差)。进行数据分析第一步往往是进行描述性统计分析。 4-
2、频率分析：对于给定的类，落入这个类的个案数成为频率，落入该类中的个案数和个案总数的比例成为相对频率——直方图、条形图、集中趋势和离散趋势的统计量来描述数据的分布特征。
4-
3、饼图和条形图使用于分类变量类别个别数较少的情况，如果个别数较多，选择直方图。 4-
4、中心趋势的描述：均值、中位数、众数、5%截尾均值，指一组数据向某个中心值靠拢的倾向。对于连续变量(尺度变量)和定序变量，描述中心趋势的有均值、中位数、众数、5%截尾均值(升序排序，剔除最小和最大的5%后的算术均值);对于定性数据(名义数据)，指标只有众数。(尺度变量——连续变量;名义变量——定性数据;名义变量和定序变量——分类变量)
4-
5、离散趋势的描述：极差、方差、标准差、分位数、变异指标。 4-
6、总结五数：最小值、下四分位数、中位数、上四分位数、最大值。(箱图) 4-
7、偏度：α∈(-3,3)，α>0，左偏，在左拖尾。α=0对称分布。峰度：β>3，高峰度，β=0，正太峰。
4-
8、分析/描述统计/频率(条形图、饼图、直方图)/描述/探索(箱图、茎叶图、直方图、Q-Q图)，输出统计量(均值、中值、众数、标准差、方差、偏度、峰度、全距、极值、百分位数)
4-
9、定性数据图形的描述：条形图、帕累托图(从高到低排序条形图)、饼图。(首先加权个案)
4-
10、定量数据图形的描述：直方图(用于连续型数据)、茎叶图、箱图。
4-
11、在探索图里面勾选带检验的正态图可以输出选定变量的QQ图、变量正态性的K-S检验和S-W检验。
4-
12、IQR(四分位距)=Q3-Q1，最下面的短线Q1-1.5IQR，最上面短线Q3+1.5IQR，离群值(圆圈表示)落入[Q3+1.5IQR，Q3+3IQR)或者(Q1-3IQR，Q1-1.5IQR],极端值(※表示)大于等于Q3+3IQR或Q1-3IQR。
4-
13、如果只有一个因变量，茎叶图或者箱图按因子各个水平输出，选择不分组的输出结果和选择“按因子水平分组”的输出结果只在标题的组织形式上略有不同，如果有两个因变量，则两种选项的结果差异较大。
5-
1、 因为假设检验有何能犯两类错误：拒真、受伪。
5-
2、假设检验的步骤：确定恰当的原假设和被择假设;选择检验统计量;计算检验统计量观测值发生个概率(P);给定显著性水平α，并作出决策。 5-
3、分析/比较均值/均值，输出表格“案例处理摘要”(看缺失值)、“均值报告表”(看均值列，趋势与增加幅度，如随着工作年限增加，小时工资也增加，增加幅度不均匀，列举每阶段增加幅度)、“方差分析表(ANOVA表)”(线性显著性<0.05,有线性关系，线性偏差>0.05，非线性关系成分不显著)、“相关性度量表”(R方值不大，线性关系不十分强)
5-
4、双因素分析：在均值对话框—下一张，均值过程只对第一层的自变量进行方差分析和线性相关检验(只有描述性统计表，即均值分析报告不一样，均值列分析：同等经验下，病房护士小时工资比办公室高，随着工作经验增加，差距变小;标准差列分析：同等经验的办公室护士，小时工资差距大于同等经验的医院护士)。 5-
5、单样本T检验即检验某个变量的总体均值和某指定值之间是否存在显著性差异。T检验的稳健性好。数据准备：数据—拆分文件—分割文件—比较组(完成分析之后要关闭文件分割)、单样本T检验：分析/比较均值/单样本T检验(输入检验值)—— “单个样本统计量”——均值，偏离检验值、“单个样本检验”——t为T统计量，df为自由度，sig(双侧)为P值，均值差值为各数据减去检验值，上限下限位该均值差95%的置信区间的上限和下限。sig值<0.05，拒绝原假设，不等于检验值，不满足要求。
5-
6、两个样本的T检验分为：独立样本T检验和配对样本T检验。独立样本T检验分析两个独立样本的均值是够有显著性差异(男女身高、不同行业的起始工资)。配对样本T检验比较同一个总体的两次不同的测量(医学研究中药物疗效、被调查者父亲和母亲的受教育程度)。
5-
7、独立样本T检验的前提条件：独立性、正态性、方差齐性;数据初探：分析/描述性统计/探索(直方图、带检验的正态图)—— “描述”(比较均值大小、标准差比接近于1，初步认定方差齐性)、“直方图”(初步判断正态分布)、“正态性检验”(K-S检验和S-W检验，sig>0.05，接受正态性假设)——判定是够满足T检验前提条件，满足则进行T检验; 分析/比较均值/独立样本T检验(定义分组变量)—— “组统计量”(显示均值、标准差及均值的标准误，均值的标准误即为标准差除以样本N的平方根)、“独立样本检验”(方差方程的Leven检验，即方差齐性检验，和均值方程的t检验，p>0.05接受方差齐性假设，选择“假设方差相等”，sig(双峰)<0.05，说明新促销方法消费金额显著不同于标准促销消费金额，再比较均值大小，说明新方案有效)。
5-8 配对样本T检验配对设计方法：同一受试对象处理前后的数据/两个部位数据/两种方法测试数据/配对的两个收拾对象分别接受两种处理后的数据。
5-
9、配对样本T检验的前提条件：两个样本配对、两个样本所来自的总体服从正太分布;分析/比较均值/配对样本T检验——“成对样本统计量”(均值、标准量、标准差、均值的标准误)，“成对样本相关系数”(样本量N、相关系数、相关系数P值sig<0.05,相关系数明显大于0，有强线性相关)，“成对样本检验”(差值的均值、差值的标准差、差值均值的标准误，t统计量和相对应的显著性，t=差值的均值/均值的标准误，分析：对1的差值均值及为减轻量，由于对1均值及均值的标准误远远高于对2，所以对2的t值远远大于对1的t值，从显著性来看，对2的减轻是显著的，因此该计划最终的评估结果为可以减轻体重但不确定可以减轻脂肪)。注意：配对样本T检验之前需要检查两样本是否服从正态分布(直方图、QQ图、k-s检验，注意分析变量中的离群值，用箱图检验)。
6-
1、非参数检验的优点：稳健性、使用范围广。缺点：检验能效较差。适用场合：参数检验方法的条件不满足，研究定类变量和定序变量之间的关系。单样本非参检验方法：二项检验、卡方检验、k-s检验。
6-
2、卡方检验——对总体分布进行检验(心脏病猝死人数与日期关系、人口结构、血型和性格等)，原假设：样本来自的总体分布于假设的分布无显著性差异。卡方统计量服从自由度为k-1的卡方分布，如果卡方值较大，说明期望频数与观测频数分布差距较大，拒绝原假设。
6-
3、二项式检验(首先定义成功或失败的类别，默认第一类为成功类)
7-
1、相关关系分为线性相关和非线性相关，相关变量的研究根据变量的度量类型分为定类变量之间的相关，定序变量之间的相关，尺度变量之间的相关。
7-
2、相关分析在统计分析中的作用：判断变量之间有无联系、确定相关关系的表现形式及相关分析方法、把握相关关系的方向与密切程度、进一步采取其他统计方法进行分析提供依据、用来描述变量之间的关系状况和进行预测。 7-
3、相关分析的主要方法：图示法(散点图)、计算相关系数法。图形/散点图/简单散点图，偏离大部分的点为离群值。
7-
4、相关系数为0只能说明没有线性相关关系，相关系数适用于样本量大于30且两个变量的总体是正态分布的情况。
7-
5、相关系数检验，原假设为ρ=0;分析/相关/双变量——“相关性”(相关系数<0.3、显著性>)0.05，线性相关不显著;剔除离群值：数据/选择个案/如果、分割文件：数据/拆分文件、分析/相关/双变量——“相关性”(相关系数、显著性) (散点图——相关系数检验——回归)
8-
1、确定变量之间线性相关后，通过回归分析找出线性关系。线性回归是指回归系数为线性，不是非相关变量和预测变量之间的的关系。
8-
2、回归分析的步骤：写出研究的问题和分析的目的、选择潜在相关变量、收集数据、选择合适拟合优度、模型求解、模型验证和评价、应用模型解决研究问题。
8-
3、简单线性回归：Y=β0+β1X+ε(X为预测变量，可控，Y为因变量，随机，ε为随机误差，ε~N(0, σ²)，且假设σ²与X无关)。 8-
4、决定系数R²=SSR/SST=1-SSE/SST，残差平方和SSE，回归平方和SSR，总平方和SST=SSR+SSE，0<=R²<=1。决定系数越大，回归方程的拟合程度越高，0.6以上即可以接受回归直线。
8-
5、分析/回归/线性——“系数”(B列，写出方程Y=常量B+UnitsBX，注意Y的帽子)、“模型摘要(汇总)”(调整)R²小于R²，一元看R²，多元看调整R²，分析：R²=0.978，说明该线性模型可以解释自变量97.8%的变差，拟合效果好、“模型拟合优度检验Anova”(F=回归平方和/残差均方，sig<0.05，方程整体有效，分析：F检验中的显著性小于0.05，一元线性回归模型显著)
8-
6、COOK距离和Leverage值(杠杆值)能给出个案对回归影响大小的信息。
8-
7、进行线性回归需要对回归进行的条件验证：因变量和自变量的因果关系、残差具有方差齐性、残差之间不相关(自变量不需要服从正太分布)。
8-
8、在一元的情况下，回归方程的显著性和斜率的显著性检验是等价的。
9-
1、三个或三个以上样本均值的差异——方差分析(ANOVA)。方差分析的因变量必须是尺度类型数据(连续数据)。因素分为观测因素(因变量，最终结果)、控制因素(潜在原因，可选择)。方差分析的条件：每个处理的因变量为正态分布(正态性);每个处理的因变量具有相同的方差(方差齐性)。
9-
3、描述性数据分析：检验方差分析的前提条件是否满足，如果不满足，看偏离是否严重，决定使用方差分析还是非参数检验。
9-
4、单因素方差分析(四表一图)：分析/比较均值/单因素ANONA，选择因变量和因子，两两对比，假定方差齐性部分18种(LSD—精度最高、S-N-K输出同类子集、Tukey—各组大小相等，及组等容量时使用)、未假定方差齐性4种，选项/单因素勾选“描述性”(输出方差分析描述性统计量“描述”)、“方差同质性检验”、均值图。 9-
5、总体均值之间是够显著差异： “描述”(均值、标准差，分析：培训时间越长，成绩越好越稳定); “方差齐性检验”(显著性希望>0.05，<0.05说明方差不齐，分析：在比较各个组别样本量相差不大，且各组分别的分布形态类似的情况下，方差分析对方差不等具有稳健性，案例中内个组个案数相等，峰度和偏度相等，分布形态类似，可进行方差分析，建议方差分析后进行相应非参检验验证方差分析结果) “ANOVA表”(均方=相应平方和/自由度，F=组间均方/组内均方，一共三个组，组间自由度2,60个个案，3个组，组内自由度57。分析：显著性<0.05，没有证据说明三种方式的效果相同)
9-
6、均值的两两比较： “多重比较”(观测：显著性。分析：多重比较结果一致，即培训两天和三天无差异，培训一天和另外两种都有差异) “同类子集”(同一类放在一列，当其中一个可以在任意一列时，看sig值大小，sig值大的在一列，分析：TukeyB两两比较把5%的显著性水平下没有区别的总体放在同一列，作为同类子集，这里2天和3天没有差别，放在一列，1天单独一列) “均值图”(直观看出总体均值的趋势)
第二篇：SPSS知识点总结—211重点软件知识点
SPSS 绪论(1)
数据文件的建立、导入与导出(1) 数据文件的整理(2) 数据转换(2)
基本统计分析(基本描述和卡方检验)(4) 均数比较(2) 相关与回归分析(2) 非参数检验(2)
SPSS是软件英文名称的首字母缩写，原意为Statistical Package for the Social Sciences，即“社会科学统计软件包”。但是随着SPSS产品服务领域的扩大和服务深度的增加，SPSS公司已于2000年正式将英文全称更改为Statistical Product and Service Solutions，意为“统计产品与服务解决方案”，标志着SPSS的战略方向正在做出重大调整。
输出结果十分美观漂亮(从国外的角度看) ，存储时则是专用的SPO格式，可以转存为HTML格式和文本格式。 SPSS采用类似EXCEL表格的方式输入与管理数据，数据接口较为通用，能方便的从其他数据库中读入数据。
其统计过程包括了常用的、较为成熟的统计过程，完全可以满足非统计专业人士的工作需要。
对于熟悉老版本编程运行方式的用户，SPSS还特别设计了语法生成窗口，用户只需在菜单中选好各个选项，然后按“粘贴”按钮就可以自动生成标准的SPSS程序，极大的方便了中、高级用户。 SPSS基础：主要窗口及功能 数据编辑窗口(data editor) 结果输出窗口(viewer)
程序编辑窗口(syntax editor) 脚本编辑窗口(Script)
数据编辑窗口(data editor )
打开方式：
启动SPSS后，数据编辑窗将首先自动打开
在SPSS运行过程中建立新的数据文件，从菜单选择
File—New---Data
由数据窗口(Data View)和变量窗口(Variable View)组成，两个窗口切换单独显
示
数据窗口用于显示和编辑数据
变量窗口用于定义、显示和编辑变量特征 结果输出窗口(viewer )
打开方式
在第一次产生分析结果的SPSS过程后，结果输出窗口被自动打开 打开新的结果输出窗，从菜单选择
File—New---Output
结果输出窗口(viewer )
功能：SPSS统计分析报表及图形的输出窗口
组成：窗口主菜单、工具栏、结果显示区、状态显示区
在进行第一次分析时自动打开，也可手工打开;可以手工打开若干个可相互切换的viewer窗口;输出窗口可以关闭; 状态栏上的!表示当前输出窗口 窗口内容以.spo存于磁盘上
程序编辑窗口(syntax editor)
功能：编辑命令语句
窗口内容以.sps存于磁盘上
打开方式：第一次通过对话框选择SPSS过程时，击按钮paste，程序编辑窗自动打开;也可通过菜单打开file—new—syntax
数据文件的建立、导入与导出 1. 数据文件的建立
2. SPSS所处理的数据文件有两种来源：
a) 在SPSS环境下新建数据文件 b) 调用已建立的各种类型的数据文件
在SPSS环境下建立数据文件：
启动SPSS后，界面显示数据编辑窗
在数据编辑窗内直接输入数据，保存后便形成SPSS数据文件 --数据文件的结构
二维行列结构，每行为1个记录或1个观察单位(Case)，每列为一个变量(Variable)
--定义变量
SPSS数据文件是一种有结构的数据文件：
定义数据文件的结构： 1.name：变量名，是变量存取的唯一标志 定义变量名的原则：
变量名最长不超过64字节(32个汉字)(不推荐使用汉字，越简单越好)
首字符必须是字母或汉字，不能以下划线或圆点结尾 变量名中不能有空格或某些特殊符号，如!、?和* 变量名不能与SPSS的关键字相同，即不能用all/and/by/eq/ge/gt/le/lt/ne/not/op/to/with等做变量名 对变量名英文字母的大小写不作区分 2.type：变量类型
数值型：常用标准数值型(Numeric):默认类型8.2如：1234567
8、12345.6
7、-1234.56 字符型(String): 存储字符数据8位。如：beijing处理时用双引号扩起来
日期型(Date):存储日期数据，如：20-AUG-1999 注意：显示宽度不影响数据的存储
3.width：变量宽度，默认为8 4.Decimals：小数位数，默认为2
5.label：变量标签，对每一个变量的含义进行解释，变量较多时非常重要!
6.Values：变量值标签，对变量取值的水平进行定义
7.Missing：缺失值
8. Column：变量列宽，默认为8。 9.Align：对齐，默认右对齐(Right) 10. Measure：变量度量，包括三类：
定量变量(Scale)， 定性变量(Nominal)， 等级变量(Ordinal)。
该选项只用于统计制图时坐标轴变量的区分以及SPSS决策树模块的变量定义
统计软件中数据的录入原则： 1.同一观察对象的数据应独占一行
2.同一个指标的测量值都应当录入到同一个变量中(除外配对数据和重复测量数据)
3.最终的数据集应当能够包含原始数据的所有信息
数据可保存为各种格式
2.数据文件的整理(Data菜单)
插入(Insert)
观测值排序(sort):
合并文件(Merge Files):
Merge Files—Add Case(添加观察单位): 例：new Drug(a).sav和new Drug(b).sav合并
Merge Files—Add Variables(添加变量): 例：将ex(a).sav
和
ex(b).sav合并
数据分类汇总(Aggregate Data):
例：分类汇总：不同文化程度的家庭平均收入 数据文件：休闲调查.sav
选择观察单位(select cases) 选择观察单位(select cases)
变量加权(Weight Cases)
数据文件的整理(Transform菜单)
计数统计(count)
例：由家庭月收入产生一个分组变量group 月收入<1500 group=0
月收入>=1500 group=1
排秩(Rank)
例如：对sbp1(治疗前SBP)进行排秩
排秩后产生新变量rsbp1,其中对于相等的变量值(称为结点ties)取平均秩次。本例中第
2、3位的平均秩次为2.5。
例：按家庭收入等分为五组
第四章 基本统计分析(descriptive statistics菜单)
Frequencies过程的特色是产生频数表;
Descriptives过程则进行一般性的统计描述;
Explore过程用于对数据概况不清时的探索性分析;
Crosstabs过程则完成计数资料和等级资料的统计描述和一般的统计检验，我们 常用的检验也在其中完成。
常用的描述统计量
集中趋势指标(Central tendency)：均数(Mean)、中位数(Median)、众数(Mode)、
总和(Sum)等
离散趋势指标(Dispersion)：标准差(Std.deviation)、方差(Variance)、全距 (Range)、
最小值(Minimum)、最大值(Maximum)、标准误(S.E.mean) 百分位数指标(Percentile Values)：四分位数(Quartiles)、每隔指定百分位输出当
前百分位数(Cut points for equal groups)、或直接指定某个百分位数(Percentiles) 分布指标(Distribution)：偏度系数(Skewness)和峰度系数(Kurtosis)。
其他：M统计量(M-estimators)、极端值(outlier)等
众数(mode)：一组数据中出现次数最多的变量值称为众数。
偏度系数(skewness)：数据分布的不对称性称为偏态，偏态系数SK>0时为右(正)
偏，SK<0时为左(负)偏。
峰度系数(kurtosis)：数据分布的平峰或尖峰程度称为峰态，峰度系统K>0时
为尖峰分布，K<0时为扁平分布。K=0时为标准正态分布。
(一)频数分析 (Frequencies)
最常用的统计分析之一
功能：不仅可以产生详细的频数表，还可以按要求给出某百分位点的数值，以及常用的条图，圆图等统计图
菜单：Analyze—Descriptive Statistics—Frequencies 命令
实例：对“diameter_sub.sav”中的“矢状面管径”变量作描述性分析并输出直方图
(二)Descriptives过程
是连续资料统计描述应用最多的一个过程，计算并列出一系列相应的统计指标。
该过程特殊功能就是可将原始数据转换成标准正态评分值并以变量的形式存入数据库供以后分析。
菜单：Analyze—Descriptive Statistics—Descriptives命令
(三)Explore过程
可对变量进行更为深入详尽的描述性统计分析 主要用于对资料的性质、分布特点等完全不清楚时，故又称之为探索性分析。 它在一般描述性统计指标的基础上，增加有关数据其他特征的文字与图形描述，如枝叶图、箱图等
菜单：Analyze—Descriptive Statistics—Explore命令
例：对“clinical trial.sav”中的“plt1”按分类变量“group”进行探索性 分析
第五章：基本统计分析descriptive statistics菜单
(二)
Crosstabs过程：
Crosstabs过程用于对计数资料和有序分类资料进行统计描述和简单的统计推断
在分析时可以产生2维至n维列联表，并计算相应的百分数指标。 统计推断则包括了我们常用的
检验、Kappa值，分层
还可计算n维列联表的确切概率(Fisher’s Exact Test)值。 菜单： Analyze—Descriptive Statistics—Crosstabs 命令
例
为比较紫外线和抗病毒药物治疗带状疱疹的疗效，将带状疱疹患者随机分为两组，临床观察结果见下表，问两组的总体有效率有无差别? 组别 抗病毒组 紫外线组 合 计
有效 31 55 86
无效 25 9 34
合计 56 64 120 由于此处给出的直接是频数表，因此在建立数据集时可以直接建立三个变量:行变量、列变量和频数的变量 group，effect，freq
在默认情况下，每一行就是一条记录，这在多数情况下没有什么问题，但有时却非常麻烦，想想看如果你需要计算一个四格表卡方，有100例，如果每一行就是一条记录，你就需要输入100条记录!如果希望在计算过程中利用不同的变量对数据进行加权处理，就需要用到Weight Cases对话框。
第三篇：全面把握精准扶贫方略考试复习题目及答案
全面把握精准扶贫方略考试
复习题目及答案
1.关于医疗扶贫，下列说法错误的是(
)。(3.0分) A.要推进新农合的全面覆盖 B.要降低贫困人口的就医门槛 C.要推广大病保险和大病救助 D.要实现所有贫困家庭无差别化补贴 答案：D 答对
2.在扶贫中实施精准管理，首先要( )。(3.0分) A.把所有识别出来的贫困户集中到一个自然村进行统一管理B.给所有识别出来的贫困用户每人一个脱贫项目 C.为所有识别出来的贫困户发放困难补助 D.对所有识别出来的贫困户建档立卡 答案：D 答对
3.最主要的负责具体精准扶贫项目实施的政府层级是(
(3.0分) A.省级政府 B.市级政府 C. 县级政府 D.乡镇政府 答案：C 答对
。 )4.精准扶贫的基础是( )。(3.0分) A.精准脱贫 B.精准考核 C.精准帮扶 D.精准识别 答案：D 答对
5.中央提出通过“五个一批”的扶贫方式解决7017万贫困人口的贫困问题，关于“五个一批”，下列说法错误的是( )。(3.0分)
A.发展生产脱贫一批 B.易地搬迁脱贫一批 C.生态补偿脱贫一批 D.社会保障脱贫一批 答案：D 答对
6.精准扶贫最主要的含义实际上是( )。(3.0分) A.扶贫要上升到国家战略 B.扶贫要多给政策支持 C.扶贫要到村、到户、到人 D.扶贫要由地方政府一把手负责 答案：C 答对
7.精准脱贫的基本标准是( )。(3.0分) A.降低地区贫富差距 B.解决贫困人口的温饱问题 C.实现共同富裕 D.两不愁、三保障 答案：D 8.资产收益扶贫项目实施的主要对象是( )。(3.0分) A.养殖大户 B.专业合作社 C.刚毕业的大学生 D.失能和弱能贫困户 答案：D 答对
9.在扶贫移民搬迁中，下列做法错误的是( )。(3.0分) A.差异化补贴 B.集中搬迁到城镇 C.渐进式搬迁 D.住房成本控制 答案：B 答对
10.精准扶贫是总书记2013年11月在( )考察时提出来的。(3.0分) A.湘西 B.广西DACUO C.山西 D.陕西 答案：A 答对
1.下列选项中，扶贫到户的方式过于简单化的有(
)。(4.0分))
A.直接给所有贫困户现金补贴
B.让贫困户和非贫困户做同样的产业项目 C.过分关注贫困家庭当年的收入，不注重资产积累 D.很少进行综合扶持，导致扶持的效果和可持续性不佳 答案：ABCD 答对
2.资产收益扶贫的资产类型包括( )。(4.0分)) A.自然资源
B.农户和村集体自有资源或权益 C.扶贫或其他资金直接投资
D.扶贫或其他资金投资生产设施和不动产 答案：ABCD 答对
3.公司加贫困户或者公司加合作社加贫困户的扶贫模式中，贫困户受益的方式有( )(4.0分)) A.土地流转加就业 B.入股分红
C.为贫困户提供税收优惠 D.技术/资金服务加订单生产 答案：ABD 答对
4.在金融扶贫方面，政府需要做的工作有(
)。(4.0分)) A.综合性农村金融改革
B.金融部门与地方政府协作金融部门在基层能够有更多的服务机构
C.全面普及农村商业银行和地方商业银行 D.推进农村金融市场开放和普惠性金融机构的发展 答案：ABD 答对
5.“六个精准”中，与精准帮扶有关的有( )。(4.0分)) A.项目安排精准 B.资金使用精准 C.措施到户精准 D.因村派人精准 答案：ABCD 答对
6.精准识别和建档立卡中最主要的问题是识别标准在基层无法可靠地实施，这是因为( )。(4.0分))
A.精准统计农户的收入是一件复杂的事情，通常由专业机构(如统计部门)通过抽样的方式进行并且成本很高
B.在没有准确家庭收入的情况下，对建档立卡户的识别通常只能依靠民主评议的方法来进行
C.基层在民主评议中使用的是综合标准。除了收入外，还会考虑健康状况、家庭负担、财产状况、人际关系等，是一种多维贫困的概念
D.以收入标准判断，民主评议识别的准确率只有50% 答案：ABCD 答对
7.就业扶贫需要解决的主要问题有( )。(4.0分)) A.通过有针对性的培训提高贫困家庭劳动力的意识和技能 B.帮助贫困家庭的劳动力找到稳定的就业机会 C.提供基本的社保保障以及城乡一体化衔接 D.权益保障和法律援助 答案：ABCD 答对
8.精准考核包括的内容有( )。(4.0分)) A.工作考核
B.主要领导的政绩考核 C.总体扶贫成效考核 D.扶贫成本考核 答案：AC 9.在精准扶贫工作中，地方政府扶贫部门存在的思想和观念问题有(
)。(4.0分)) A.将扶贫资金挪作他用
B.没有充分认识到扶贫工作的综合性和艰巨性 C.认为精准扶贫主要是扶贫部门的事情 D.扶贫工作的能力不足，知识匮乏 答案：CD 10.在教育扶贫方面，重点要做的工作有(
)。(4.0分)) A.普及学前教育并对贫困家庭提供补贴 B.免费职业教育并提供生活补贴 C.免费高中教育并提供生活补贴 D.免费大学教育并提供生活补贴 答案：ABC 答对
1.为实现社会保障兜底，贫困线的设定要高于低保线的设定。(3.0分) 答案：错误 答对
2.致贫原因的多样性和差异性要求精准扶贫有高度的针对性，即需要什么扶持什么。(3.0分) 答案：正确 答对
3.要从根本上解决贫困问题，人的能力非常关键，而能力的发展中教育又起了非常重要的作用，所以发展教育特别是对孩子的教育是我们解决贫困人口代际传递的一个很重要的途径。(3.0分) 答案：正确 答对
4.给贫困家庭提供公益性岗位，可以为贫困户带来稳定的就业机会。(3.0分) 答案：正确 答对
5.在联户合作生产的扶贫模式中，政府可以对联户生产提供基础设施、技术和资金方面的支持。(3.0分) 答案：正确 答对
6.在产业扶贫中，应尽量用大量资金直接扶持企业而非农户。(3.0分) 答案：错误 答对
7.精准识别需要改变单纯以收入为基础的识别标准，从多维贫困(包括教育、健康、资产等)的角度看待贫困问题。(3.0分) 答案：正确 答对
8.中央办公厅和国务院办公厅2013年25号文“关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见”，将建立精准扶贫工作机制作为6项扶贫机制创新之一。(3.0分) 答案：正确 答对
9.为加强扶贫资金监管，中央政府应制订具体的扶贫项目并划拨专项资金。(3.0分) 答案：错误 答对
10.在资产收益扶贫中，公共资产不可股权化。(3.0分) 答案：错误 答对
本复习资料适用于2018年专业技术人员公需科目在线学习培训复习使用，整理人 寒萧 2018年5月2日。
第四篇：安全知识竞赛题目及答案
一、选择题
1、电加热设备使用时必须有人在场，离开时切断电源。(A ) A、正确 B、错误 C、不一定
2、
3、居民上班或外出离家前，应注意做到（A ）。
A、关闭电源、燃气、水源 B、关闭水源、燃气 C、关闭电源、水源
4、乘坐小汽车要系安全带，下面哪个说法正确：（ B）
A、前排乘车人可以不系安全带 B、司机和前排乘车人必须系安全带
5、遇到高楼发生火灾，下列处理措施正确的是_______。(C)
A、乘坐普通电梯逃生 B、向上逃跑 C、躲避到防烟楼梯间、避难层等地等待救援
6、女生夜间行路应该注意（D）
①和同学结伴而行
②家人接送 ③不穿过分暴露的衣裙④不搭乘陌生人的车子
7、可以在道路上学习骑自行车或者电动自行车吗？（B）A、可以 B、不可以 C、有大人教就可以
8、衣服着火时，需＿＿＿。(A)A、扑在地上打滚 B、用手拍身上的火
11、乘坐汽车时，前排乘车人必须(B )。
A、侧坐 B、系好安全带 C、眼盯前方路面
12、夜间当路口红灯不停闪烁时，它表示的是什么含义?（ B）
A、车辆和行人必须让行 B、车辆和行人不准通行 C、车辆不准通行，但行人可以通行
13、你认为下列哪种做法是正确的（ C）A、乘公交车，车未停稳就往车上挤，抢座位。 B、到路中间去招乘的士。 C、轮船太拥挤时，不要乘坐，以防超载发生危险。 D、乘飞机起飞时，拿手机发短信。
14、发现自己家里着火，_C_措施是不当的。 A、积极进行扑救 B、组织家庭成员及时疏散 C、先抢救财物
15、居民上班或外出离家前，应注意做到（ A）
A、关闭电源、燃气、水源 B、关闭水源、燃气 C、关闭电源、水源
16、大伟骑自行车到学校后，一看表快到上课时间了，急忙锁车去上课。您认为他应该将自行车（ D）。
A、随手放在路边 B、顺便放到教学楼门口 C、放到教学楼楼道内 D、停放在指定的位置
17、行人在没有人行横道信号灯的人行横道应如何通行？（ B）
A、在人行横道内快速通过 B、两面无来车时从人行横道内通过 C、按机动车信号灯指示通过
18、人落入水中自救不当的是( C) A、屏气，待浮起后再正常呼吸，避免呛水 B、抓住身边任何漂浮物
C、不停地呼救 D、寻找树木等固定物体
二、判断题
1、几个同学可以一起到外面租房，人多很安全（B ）A、对 B、错
2、为了维护自身安全和校园安全，同学们要同校方、家长联合起来，共同抵制和打击拉帮结派的行径。
3、运动过程中倘若出现脚扭伤时，应用活络油、云南白药、红花油等活络筋骨的药品涂擦患处，严重的应及时到学校医务室或外面医院治疗。（A ）A、对 B、错
4、小黄从未考过驾驶证，某天他借了朋友的车自己开车去旅游。（ B） A、对 B、错
5、出门在外，遇到蛮不讲理的人或者酗酒的人，要尽早避开，不要和这种人正面冲突，以防斗殴、伤害的事件发生。（A ）
A、对 B、错
6、灯具的开关、插座和照明器靠近可燃物时，应采取隔热、散热等保护措施。(A )A、正确 B、错误
8、出门在外，遇到蛮不讲理的人或者酗酒的人，要尽早避开，不要和这种人正面冲突，以防斗殴、伤害的事件发生。（ A） A、对 B、错
9、行人通过道路时，只要方便，可以斜线行走、跨越中心隔离护栏或中心绿化带。（ B）A、对 B、错
10、看到有人欲行不轨偷盗他人物品时应设法告知物品的主人或者打电话报警。（ A） A、对 B、错
11、教学起火时，如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸人呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。（A）A、对 B、错
12、电加热设备使用时必须有人在场，离开时切断电源。( A) A、正确 B、错误 C、不一定
13、任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。(A )A、正确 B、错误
14、陌生人进入寝室应该仔细询问（A ）A、对 B、错
15、隐私物品在宿舍可以随便摆放（B ） A、对 B、错
17、火场逃生时，应该弯腰行走或爬行，并用湿毛巾捂住口鼻。（ A） A、正确 B、错误
第五篇：趣味知识竞赛题目及答案
一、单项选择题（每题一分，共80分）
1、“红娘”由来是出自下列哪部古典名剧: （B） A《琵琶记》 B《西厢记》 C《长生殿》 D《桃花扇》
2、我国第一部有声影片是：( A) A《歌女红牡丹》 B《定军山》 C《林则徐》 D《玉人何处》
3、下列哪座山不属于我国四大佛山之一：（ A）
A雁荡山 B五台山 C九华山 D峨眉山 E普陀山
4、下面哪个是对“惊蛰”这个节气的正确描述？（ C） A、春季开始 B、降雨量增多，对谷类生长有利。 C、温度逐渐升高，开始打雷，冬眠动物苏醒
D、气候温暖，草木茂盛，天气晴朗。
5、没有在入海口形成三角洲的河流是（ D） A、长江 B、黄河 C、珠江 D、钱塘江
6、奔驰汽车原产于哪一个国家?(（ C） A、美国 B、日本 C、德国 D、英国
7、北京大学的第一位校长是？（ A） A、严复 B、蔡元培 C、胡适
8、大汶口文化遗址在我国的什么地方？（C ） A湖南 B广西 C山东 D.甘肃
9、某消费者以180元的价格购买了一双皮鞋，进检验这双鞋 是假冒产品，按照《消费者权益保护法》的规定，经营者应当赔赏 给消费者多少钱（ C）
A、180元 B、540元 C、360元
10、被誉为“浑身都是音乐”的著名指挥家是：（ C） A伯恩施坦 B卡拉扬 C小泽征尔 D梅达
11、世界第一大教堂？（ B）
A圣罗伦索大教堂 B圣彼得大教堂
C圣玛利亚教堂 D米兰大教堂
12、下列哪个不是美国宝洁公司的产品（D）
A、海飞丝洗发水 B、佳洁士牙膏 C、汰渍洗衣粉
D、纳爱斯牙膏 E、飘柔洗发水
13、凹透镜成像是以下哪种情形? （C）
A.虚物成虚像 B.虚物成实像 C.实物成虚像 D.实物成实像
14、洲际导弹一般射程在多少公里以上? （ C） A一百 B一千 C一万 D十万
15、“民为贵,社稷次之,君为轻”这句话出自( B) A.《孔子》 B.《孟子》 C.《庄子》 D.《韩非子》
16、不论是儿童、成年或老年缺钙都会影响健康，患各种疾病， 钙的吸收与（D）维生素有关：
A、维生素A B、维生素B C、维生素C D、维生素D
17、奥运会旗是:"五色环"旗,其中黄色环代表: （ A） A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、大洋洲
18、莎士比亚四大悲剧中哪部又称“王子复仇记”:（ B） A、《奥赛罗》 B、《哈姆雷特》 C、《麦克白斯》 D、《李尔王》
19、味精的主要成分是（ B）
A、氯化钠 B、谷氨酸钠 C、醋酸
20、将红色颜料与(①)色颜料可配成紫色,黄色颜料与(②)色颜 料可配成绿色 B A.①绿 ②蓝 B.①蓝 ②蓝 C.①蓝 ②红 D.①绿 ②红 21. 世界上最大的宫殿是: （ A）
A、故宫 B、白宫 C、爱丽舍宫 D、克里姆林宫
22.六弦琴是什么乐器的别称（ A） A.吉他 B.二胡 C.小提琴 D.古筝 23."破釜沉舟"这个成语出于哪次战争? （C ）
A、赤壁之战 B、长平之战 C、巨鹿之战
D、官渡之战
24. 在电脑领域，“闪客”是指（ B）
A、Disco高手 B、Flash高手 C、PS高手
25.地核内部的温度在 __ ℃以上（C ）
A、3000 B、4000 C、5000 D、6000
26、一个人在赤道上称了一次自己的体重,身体条件相同的情况下又到北极去称了一次,那么:（ B）
A 赤道重,北极轻 B、北极重，赤道轻 C 一
样重
27．一般而言，肥胖是指超过理想体重的百分之多少（B ）
A、10% B、20% C、30% D、40%
28、平素体弱又不经常锻炼身体的人，当她（他）们从蹲位突然站起时，往往出现头晕、眼前发黑，
甚至晕倒等现象，其原因是（ D）
A、贫血 B、饥饿 C、高血压 D. 直立性高血压
29．《献血法》规定，献血者两次献血间隔时间不得少于（ B）
A、两个月 B、六个月 C、八个月 D、一年
30.具有止血功能的维生素是：（D ）
A.维生素A B.维生素C C.维生素E D.维生素K
31、西洋占星术中将一年分成十二个星座，以下哪个不是土像星座？（ B）
A处女座 B牡羊座 C金牛座 D魔羯座
32、一般钢琴是以一连串八度音程的区间所构成，请问同一音程中有几个黑阶？（A ）
A、五个 B、七个 C、六个 D、四个
33、下列著名作家哪位不是19世纪英国诗坛三大巨星之一: （ A）
A、笛福 B、济慈 C、雪莱 D、拜伦
34、世界上有很多种语言，大约有多少种？（C ） A、近1000种 B、近2000种 C、近三千种 D、近4000种
35、在湖南第一师范，杨昌济老师有三位得意弟子，他们品学兼优，志趣相投，人称“湘江三友”，请问他们分别是（ C ）
A、毛泽东、萧子升、何叔衡 B、毛泽东、蔡和森、张昆弟
C、毛泽东、蔡和森、萧子升 D、蔡和森、张昆弟、何叔衡
36、世界哪一个国家的茶叶产量最多？（D） A、中国 B、朝鲜 C、日本 D、印度 37.发烧时不宜喝什么饮料？（C ） A、果汁 B、白开水 C、浓茶
38、世界读书日是什么时候？（ C） A.2.13 B.9.18 C.4.23 D.6.21
39、下列哪个概念不符合温带沙漠环境特征：（ C） A、日温差大 B、年降雨量少 C、年温差小
D、植物根长叶小
40、“ｗｈｏ”代表什么世界组织（ C）
A、世界石油输出国组织 B、世界绿色和平组织
C、世界卫生组织 D、世界贸易组织
41、我们通常所说的“北斗七星”，天文学上称之为：（D ）
A、半人马座 B、大熊星座 C、狮子星座
D、小熊星座
42.下列科学家中哪位是犹太人？（ D）
A、培根 B、牛顿 D、拉瓦锡 D、爱因斯坦
43、第一个在春晚上打广告的企业是（B ）
A、联想集团 B、活力28集团 C、稻花香酒业
D、海尔集团
44．《西游记》中的火焰山在哪里？（ D）
A.中国四川 B.巴基斯坦 C.哈萨克斯坦
D.中国吐鲁番
45.按照宇宙大爆炸理论，宇宙的年龄估计有（ C） A、200亿年 B、50亿年 C、120亿年
D、150亿年
46：以下历史事件中，与关羽无关的是（D） A.单刀赴会 B.水淹七军 C.大意失荆州 D.
七擒七纵
47：“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。这首诗的作者生活的年代与诗中所描述的历史
事件发生的年代大约相隔了（C ）：
A.400年 B.500年 C.600年 D.700
48、巴黎凯旋门是为纪念谁而建？（ B）
A.丘吉尔 B.拿破仑 C.哥伦布
D. 路易
49、在我国古代神话中"开天辟地" "钻木取火" "尝百草"分别指（C ）
⑴燧人氏 ⑵女娲 ⑶冒厥 ⑷神农氏 ⑸盘古氏 A、（1）（2）（3） B、（5）（2）（4） C、（5）（1）（4） D、（5）（3）（4）
50．下列哪个是真正的鱼（A ）
A.海马 B.鲸鱼 C.章鱼 D.儒艮
51、足球共有多少块补丁组成？（A ）
A、32 B、36 C、28 D、30 52.男人比女人长得高，这是因为（B ）
A.雄性激素对骨髂生长有促进作用
B.雄性激素对抑制骨髂生长的作用较小
C.男性能较好地利用粮食中的蛋白质来使骨髂生长
D.男孩从小就比女孩运动量大，因而长大后长得高
53、中国古代的青铜器，造型新颖，种类繁多，以商、周、春秋时期的为多。其主要成分是（C ）
A.铜 B.铜与铁 C铜与锡 D.铜与钢
54、造纸和印刷术是我国的伟大发明，而下列哪部著作是世界上第一部用纸印刷的书籍？（ D）
A.《三国志》 B.《营造方式》 C.《禽经》
D.《金刚经》
55..马岛战争是哪两国之间的战争D A.美国—日本 B.美国—古巴 C.英国—德国 D.英国-阿根廷
56、下列哪个不属于我国民间四大传说之一: （ B） A牛郎织女 B嫦娥奔月 C孟姜女寻夫 D梁山伯与祝英台 E.白蛇与许仙
57、下列世界奇迹哪个位于伊拉克？（ B）
A金字塔 B空中花园 C宙斯神像 D太阳神像
58、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”对联是在：（A）
A东林书院 B岳麓书院 C石鼓书院
D白鹿书院 E应天书院
59、著名油画《开国大典》是誰的作品？（ D ） A关山月 B徐悲鸿 C范曾 D董西文
60、所谓“先有哈佛，后有美利坚”第一批清教徒抵达北美160年后有了美利坚，那么他们抵达北美多久有了哈佛大学（ B ）
A.10年 B.16年 C.28年
D.50年
6
1、一个充满气的氢气球,把它放了,它将:（ C） A 一直向上升 B升到一定高度后停止上升 C一直升，直至爆炸
6
2、蜜蜂中的“蜂王”和“工蜂”分别是：（ B） A. 雌蜂、雄峰 B雌蜂、雌蜂 C.雄峰、雄峰 D. 雄峰、雌蜂
6
3、弱冠指的是多少岁？A A 二十岁 B十岁 C 十五岁 D 二十五岁 6
4、电力是( B)次能源，是一种便于集中、传输、分散、控制和转换成其他形式的能源。
A.一 B.二 C.三 D.四
65.下列袋类动物中哪一种的育儿袋是朝后开的（ B） A、袋狸 B、袋熊 C、袋鼠 D、袋狼 66.根据有关规定，职工的试用期最长不得超过：（C ） A.3个月 B.1个月 C.6个月 D.12个月 67.中国民主党派共有（ A ）
A.8 B.9 C.10 D.11
68.腋下量体温要多少时间（ C ）
A.三至五分钟 B五至七分钟 C.七至九分钟 D.越长越好
69.阴历闰年的二月比其他年份的二月多一天，为什么要这样安排？（C ）
A.因为月亮绕地球一周的运行时间很接近29天 B.为了使历法与地球的自转周期更接近 C.为了使历法与地球的公转周期相吻合
D.平年二月只有28天，与其他月份的天数相差太大，为了补偿这种差异，每四年给二月增加一天。
70.下面哪一句陈述是错的，请你挑出来（ D ） A.电子计算机比其他计算工具的计算精度高 B.电子计算机具有逻辑判断能力 C.电子计算机具有记忆能力。
D.电子计算机能脱离固定程序自动校正计算结果。 71.清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”，请问哈弗大学的校训是（ C）
A.真
理
使
人
自
由
B.真理、光明
C.以柏拉图为友，以亚里士多德为友，更以真理为友 D.上帝赐予我们知识
72.长江大学校徽上“长江大学”几个字是谁写的（B ）
A.胡锦涛 B.廖永远 C.江泽民
D.毛泽东
73.一度电可供一只50瓦的灯泡照明几小时? （ C ） A.5 B.10 C.20 D.36 74.不锈钢中的什么元素使这种合金钢不生锈？（ D ） A.锰 B.钨 C钼 D.铬
75.青年毛泽东在湖南第一师范创立读书会时，他们的口号是（ B ）
A.经世致用 B.改造中国，改造世界 C.博学、笃行、立志、修身 D.革新学术