无论是我们生活还是工作中，计划总是必不可少的。它能帮助我们认清前进的方向，能让我们更顺利的实现目标，那么你会拟写计划吗？下面是小编为大家整理的《特殊学校年度工作计划》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：特殊学校年度工作计划
砚山县特殊教育学校2014年度党员民方生活会方案
砚山县特殊教育学校2013年度领导班子民主生活会
方案
为认真做好召开2013年度学校领导班子专题民主生活会工作，提高民主生活会的质量，根据中共砚山县教育局委员会关于认真开好2013年度领导班子民主生活会的通知》(砚教党通[2013]11号)文件要求，结合我校实际，特制定如下领导班子民主生活会方案：
一、制定并公示方案，根据局党委的《通知》要求和本次民主生活会的主题，于11月底前研究确定召开民主生活会的方案，将局党委的《通知》与学校的《方案》在学校党务政务公开栏上公示。及时向学校党员、教职工通报会议的时间及主题。
二、认真组织学习。根据本次民主生活会的主题，深入学习《党章》和认真贯彻党的十八大和省第九次党代会、州第八次党代会、县第十一次党代会精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“四风”、服务群众为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，坚信政治理想，坚定群众路线，坚持务实作风，坚守清廉节操，推动教育工作健康持续发展为主题，对照学习贯彻落实中央八项规定和反对“四风”有关文件和会议精神，切实解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风及“三公”经费开支、公务用车管理、教育经费管理使用等方面的情况;对照切实改进工作作风、密切联系群众、解决师生家长反映突出问题的情况;对照贯彻落实民主集中制，按照集
体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则决定重大事项，自觉接受组织及群众监督的情况;对照落实党风廉政建设责任制，遵守干部廉洁自律有关规定及教育收费政策执行情况。学习形式：以集中学习和个人自学相结合。通过学习，着力解决思想认识问题，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评奠定基础。
三、征求并反馈意见。由学校党支部，于11月25日前通过个别访谈、设立意见箱、发征求意见表和召开座谈会等方式，广泛征求全体教职员工对领导班子及成员的意见和建议，我校党支部认真梳理，然后按上级有关《通知》的要求，进行反馈。
四、广泛开展谈心谈话活动。按照局党委的《通知》要求11月25日前，认真组织开展一次谈心谈话活动。班子主要负责人要同班子的其他成员谈心，班子成员之间互相开展谈心;班子成员要与教职工谈心，与部分党员、群众谈心。在谈心谈话过程中，班子成员要虚心听取意见和建议，开诚布公交换思想，认真开展批评与自我批评，达到互相帮助、加强团结、共同提高的目的。为确保谈心谈话的活动效果，班子成员先制定好谈心计划，并认真做好谈心记录。
五、认真撰写发言提纲。11月25日前，领导班子成员根据此次民主生活会主题和全体教职员工所提意见形成发言提纲，精心准备，认真组织，做到“四个不开、两个不通过”，即：思想认识不到位不开、征求意见不充分不开、班子成员没有书面发言提纲不开、班子成员到会率达不到不开;批评与自我批评不到位的不通过、整改措施不明确的不通过。一定要着重检查在党性党风、廉洁自律和工作中存在
的主要问题，认真剖析思想根源;对班子其他成员提出批评意见;对领导班子存在的突出问题提出整改的建议。
六、会前报告。11月25日前15天，将本支部民主生活会方案及本年度民主生活会征求、梳理的意见和建议情况书面报告局党委。
七、认真开展好专题民主生活会。在报请局党委同意后，于11月25日前在会议室开会严格按照《通知》规定的程序、内容和注意事项，认真组织开展好民主生活会。尤其是要在民主生活会的思想性和原则性下功夫。促使领导班子每个成员都能围绕此次民主生活会的主题和要求，紧紧抓住有关学校的重大问题，联系思想和工作实际，认真对照检查，深刻剖析原因，开展批评和自我批评。通过召开民主生活会，使领导班子及其成员真正达到统一思想、增强团结、互相监督、共同提高的目的。
八、制定切实可行的整改方案。民主生活会召开一周内，学校党支部对教职工反映的突出问题和民主生活会上查出的主要问题进行专题研究，制定出切实可行的整改措施，明确整改的时限和责任人，在此基础上形成整改方案，并注意加强监督检查，确保整改方案落到实处、收到实效。领导班子及其成员的整改方案均在学校党务政务公开栏公示。
九、通报民主生活会情况。11月中旬召开全校党支部委员会，将民主生活会的时间、地点、参会人员、主题、查找出的主要问题、整改方案等内容进行通报、接受教职工的监督。
十、材料归档及上报。民主生活会，学校支部负责将会议方案、
会议通知、梳理后的教职工意见、会议发言记录、整改方案、民主生活会综合情况报告及上报材料等整理归档。并在15天内按规定将有关材料上交局党委。
砚山县特殊教育学校
2013年11月6日
第二篇：2010—2011德育计划特殊学校
哈尔滨市盲聋哑学校——
2010—2011年第二学期德育工作计划
一、指导思想
为贯彻全国、省市教育行政工作会议精神,更好的落实市教育局贯彻市委十二届八次全会精神实施意见重点工作分解中的德育重点工作.制定我校德育工作计划.我校德育工作在科学发展观的引领下，牢牢树立“育人第一”的指导思想，以提高师德师风为着力点，以活动为载体，以构建生活化德育体系为目标,以“行为习惯养成教育”为基础，以 “校园文化建设”、“班队工作”为重心，构建学生德育体系。以学生基础文明养成为重点，挖掘学生潜能，提高综合实践能力为目标，弘扬中华传统美德教育为主线，不断提升德育实效，把我校的德育工作推上新的台阶。
二、工作目标
1、强化盲聋学生行为习惯养成教育，提高盲聋学生自我管理能力。
2、通过责任意识教育活动，促进盲聋学生身心的健康发展，丰富其内在精神世界。
三、工作重点：
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍进行有针对性的培养，提高班主任老师的理论水平和管理水平，教会班主任科学、合法、合情、合理、有效地进行班级管理建设。
2、常规管理工作常抓不懈，通过对盲聋学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设，形成校园文化氛围。
四、主要工作及措施
(一)加强学习，提高认识，确立人人都是德育工作者的理念。通过学习，充分认识未成年人思想道德现状和特点，积极研究学生思想道德建设的新对策、新方法，增强学校德育工作计划的对性。教书育人是每位教师肩负的神圣使命，坚决克服只教不育，重教轻育的错误思想，确立人人都是德育工作者的理念。把提高学生思想道德的评判能力，养成良好的行为习惯，作为学校德育的重中之重来抓，
所有的教师都要切实履行教书育人，管理育人，服务育人的职责，努力提高德育工作的自觉性、针对性、实效性。
(二)加强常规管理，抓好盲聋学生日常行为习惯的养成教育。 学生良好的行为习惯养成决不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能养成的，必须经过一个相当长时间的反复教育，反复训练的过程，因此学生行为规范的养成教育具有长期性、反复性。学生行为规范和养成教育要注意做好以下方面的工作：
(1)从小处入手，本着小一点、实一点、近一点的原则，分别从学生的礼仪、卫生、上下楼梯等方面抓起，使学生在言谈举止、道德行为等方面逐渐规范起来。
(2)加强舆论宣传，班级的展板、主题班团队会以及学校的板报、“”广播站等配合各种民族节日等纪念日、节日.大力弘扬民族节日文化进校园,进行宣传弘扬教育活动。
(3)利用升旗活动对学生进行爱国主义教育，并开展弘扬民族精神、公德教育、诚信教育、生命教育、感恩教育的系列活动。
(4)加强反馈检查的力度，发挥“” 广播站的功能，不失时机搜集校园常规情况，及时进行播放评讲。对检查情况及时公布，树典型，营造氛围，加强盲聋学生的课间文明教育。
常规管理在内容上要重点开展文明礼貌教育、遵纪守法教育，在工作方法上要突出“抓”，即反复抓、抓反复，细致抓、抓细致;“管”即管理而不是管制;“训”即训练而不是训斥。在教育过程中要加强联系学生的生活实际，突出真实性、生动性和实践性。
(5)突出常规管理的重点，侧重治理，乱丢纸屑、乱刻画、校园内普通话、上下楼梯靠右行、文明礼貌用语、教室卫生。各班级要设立治理专项督查岗，反复抓，抓反复，确保此项工作落到实处。生活部和值周领导突击检查，并及时通报检查结果
(6)加强学生的常规管理
开学初各班利用班会和开学第一课，开展各种有效的活动学习《中小学生守则》、《中小学日常行为规范》等，从而进一步让学生明确什么是能做的?什么是不能做的?逐步让学生养成良好的行为习惯。对一年级学生班主任要按照“低起点，严要求、小步子、经常
抓”的原则，循序渐进地把常规教育落实到实处。各班充分发挥学生干部的主体作用，对同学仪容仪表、集会、两操、卫生等实行自主管理、评价，并即使反馈，对学生中的好人好事及时表扬，对不良习惯及时提醒。逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。
(三)加强班集体建设和班级管理工作。
加强班主任工作: (1)加强班主任工作。针对思想工作和班级管理方面的先进典型，每月召开班主任工作例会。不断提高班主任工作水平，以抓广播操、眼保操、课间纪律和各种行为习惯为突破口，提升学生的遵纪自觉性(2)加强班会课的落实。结合教导处安排，将班会课时间统一(周三下午第节)，制定统一内容，同时结合各班实际，充分调动全班学生，特别是班干部的积极性，要让主题班会活动成为学生思想教育重要阵地。校团委要检查落实情况。
抓好班集体建设工作;班集体建设建设是学校德育的基本建设，本学期，继续开展班集体的创建工作。我们要在以往创建的基础上，总结经验，发扬成绩，提高班集体创建的主动性和自觉性，提高班主任的责任心、事业心，抓好班主任队伍建设，提高班主任自身素质。为了把班集体建设提高到一个新水平，班主任在工作中，要了解学生、洞察学生、知道学生在想什么，在做什么，充分利用班会课，针对学生的思想实际，有的放矢地进行教育引导。要着力培养学生的荣誉感、上进心、集体意识和竞争意识，争先争优，为班级添光，为学校增彩。要切实加强班风学风建设，要注重发现学生中的先进模范，发挥榜样的带头示范作用。要着力培养学生判断是非的能力，教育学生学会选择，学会判断，学会交往，学会合作，学会学习，学会做人。各班期初都要根据班级实际和学校工作计划的安排，认真制定争创优良班集体的计划，要认真组织开展主题班队活动，把思想教育寓丰富多彩的活动之中。
(四)以广泛开展德育实践活动为载体,在实践中提升学生的道德品质.
(1)加强研究，交流经验。利用各种社会资源，开展多种形式的社会实践活动，加强学校与社会的联系。
(2)继续开展弘扬和培育民族精神月活动,加强以爱国主义为核心的和以改革创新为核心的时代精神教育。
( 3 )开展"校园低碳行动"活动,教育学生节省一张纸,节约一支笔,倡导杜绝使用超薄朔料待等白色污染物,养成节约资源的良好习惯.
(4)开展纪念抗日战争胜利六十五周年主题教育。以主题升旗仪式、班团队会、艺术节活动等形式开展铭记抗战历史、继承先烈遗志纪念活动。
(5)开展水土保持教育。
(6)积极开展多种形式的庆祝建国六十一周年的爱国主义教育活动。
(7)进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，一是各班要挑选好担任升旗手和护旗手的学生，严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生;三是狠抓升旗纪律，按时升国旗。
(五)加强校园文化建设
(1)营建富有文化气息的校园环境。我校将注重环境育人的基本功能。要结合“绿色学校”、“特色学校”等创建活动，在净化、绿化、美化学生的学习和生活环境的同时，更加注重彰显自身特点、充满人文气息的校园环境建设，提高校园文化建设的品位，营建生机勃勃、催人奋进的育人环境。同时重视班集体文化建设，适时开展一些班级文化评比活动，增强集体凝聚力，让校园的每一个角落，都发挥对学生的成长的激励作用，使学校真正成为培育文明的摇篮。
(2)开展丰富多彩的校园文化活动。本学期我校将继续深入开展、“我在校园中成长”校园艺术节活动等系列活动，培养学生的审美情趣陶冶学生的情操。丰富学生的文化生活、展现学生的艺术才能提高学生的才艺等综合素质，形成特色鲜明的校园精神风貌。
(六)做好值周值日工作
(1)将继续加强值周队伍建设，开学初召开教师工作会议。进一步规范值周值日教师岗位职责和值周学生行为职责，每天定期检查卫生、纪律;放学后做好净校工作。认真做好记录，发现问题及时处
理，并向大队辅导员汇报。
(2)值周统计及时、透明，通过值周记事向全校师生公开，每天一记，以达到警示他人、教育本人的作用。
(3)加强对值周学生的教育、培训，使他们首先是一名合格学生，是学生的榜样。发现值周生违纪，加重处罚。
(4)值周生在做好值周工作的同时，负责督促本班值日生的扫除工作。
(5)为了调动值周生的工作积极性，本学期将评选出优秀值周生进行表彰。
(七)切实抓好团、少委会工作。
(1)是要继续抓好团委会、少委会干部的选拔工作，通过自己推荐和班级推荐.学校把关等力争把乐于奉献.敢于负责的学生选拔到团支部、少先大队中来。
(2)是要落实好红领巾的佩带工作。
(3)是要做好新队员入队工作。
(4)做好校园广播宣传教育活动。
(八)以特长小组课程的开发来创活动特色。
本学期将进行对盲聋学生特长培养课程开发，这也是学生活动的主要措施和途径。本学期主要在体育、音乐、美术这些有专职教师的学科进行。专职教师担任指导教师每人成立一个组，学员由学生自愿报名参加。每一组的学生10人左右，其指导时间为每次1个半小时，周
二、四的七八节和周五一点到两点半的时间上课。学期或学期末就用学生的成果展示作为评价教师工作的主要依据。生活部将对每次的活动进行检查记载，并参加学期末的考核。
五、具体工作安排
九月份： 主题 相约新学期 收获新成绩
1、收心教育、开展行为养成教育。
2、开展以“相约新时期 收获新成绩”为主题开学式暨升旗仪式。
3、庆祝教师节活动。
4、开展校园艺术节活动。(艺术作品展、文艺节目汇演)9.19
5、参加全市特殊教育学校艺术节汇演。
十月份：主题 祖国的怀抱健康的成长
1、国庆节开展庆祝建国六十一周年的爱国主义教育班队会活动。
2、开展秋季趣闻运动会。10.15
3、开展“我在校园中成长”主题系列活动。我喜欢的老师调查表。
4、开展庆全省特教教学技能大赛暨新楼落成典礼为校庆献礼的各项准备活动。
十一月份：主题 保护环境节约资源
1、开展室外体育游戏活动。
2、开展“我在校园中成长”校园系列活动。以保护环境 节约资源为主题的班队会联检活动。
3、开展“我在校园中成长”主题系列活动，我最喜爱的老师优秀征文，广播站播报。
十二月份：主题 我参与、我健康、我快乐冬季长跑活动
1、开展清冰雪活动
2、开展室外体育活动
3、开展庆祝元旦活动
一月份：主题 愉快的假期安全又健康
1、完成学生综合素质评定
2、开好家长会
3、假期安全教育
4、举行休业式
5、班主任工作经验交流研讨
6、德育材料整理归档。
第三篇：“特殊学校班主任工作安排”学校工作计划
一、班级概况
由于学生的特殊性，家长对孩子只是生活上给予满足，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩,仍是本学期班级的工作重点。
二、具体措施
1、营造积极向上的班级氛围
根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
2、组办丰富多彩的班级活动
根据学校工作计划和少先队工作计划，确定好我班本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。如手抄报展评、优秀日记展评、“特别的爱献给妈妈”等。活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。那一世范文网
3、指导培养小干部
精心培养小干部，帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
4、加强常规检查评比
从学生自身出发，在各方面设立监督岗或负责人，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主管理班级，切实抓好班风班貌建设，使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。
5、针对特殊学生，开展特殊教育
(1)通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
(2)针对行为习惯差、自控力差的学生，指定小干部对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
(3)开展互帮活动。通过“结对共进”等活动，从学习方面对学困生进行关心帮助。
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第四篇：特殊教育学校开学工作汇报
我校认真贯彻执行上级的指示精神，根据规定按时开学，现将我校的开学工作汇报如下：
一、开学时间
我校于2月15日学校领导班子就集中开会，研究新学期的工作，2月16号全体教职工开会布置安排新学期开学工作，教师做开学准备工作，2月17日学生回校报名注册，正式上课。
二、认真做好校舍安全隐患排查工作
我校在开学前就对学校校舍进行了大排查。一是查学校用电设备是否有不安全隐患。二是查冰雪灾对校舍有哪些损坏等等。
三、认真做好学校食堂安全、卫生工作
我校在2月16日组织部分教师对学校食堂进行卫生大清理。全面清理了卫生死角，对食堂的用水、用电等进行了安全大排查。
四、认真做好安全教育工作
我校在开学典礼上就认真向学生做安全教育，并宣布“三月份是安全教育活动月”，要求分管安全的领导要写好活动方案，要与各教师签安全责任状，加大安全卫生教育力度。
五、师德集体宣誓活动，为每位教师建立师德档案。
六、认真执行上级的免费政策。
我校认真执行上级的收费政策。除学前班按上级规定的项目收费外，一至九年级一律免费入学。
七、认真抓好常规管理
严格要求教师动员学生回校上课，制定新的防辍措施，制定好各项工作计划和制度，安排好课程，各项工作安排有序。
八、做好我校幼儿园参加省优质园验收的准备工作。 成立领导小组，组织我校的骨干教师，到兄弟幼儿园认真学习，仔细分析验收所需的各样条件，任务分配到人，定期检查汇总，确保顺利通过省优质园验收。
九、新学期的工作总思路
狠抓学校常规管理，抓好学校校风、教风、学风。继续抓好养成教育，加大校园文化建设力度，加强学校基础设施建设，狠抓教研科研及教学质量，争创全省一流特殊教育学校。
十、新学期工作的具体措施
1.制定切实可行的各项工作管理制度，加强规范化管理，经常检查制度的执行情况。
2.以德育为首，以人为本，严肃学校校风、教风、促成勤奋好学的学风。
3.继续抓好养成教育，制定较完整的养成教育实施方
案，制定养成教育新目标。
4.狠抓教研、科研教学质量，一要申报课题研究。二每月至少要上三节教研课。三要加大教师的培训力度，有计划的组织教师去学习和培训。四要抓好日常教学管理，定期检查教师上课、备课、批改作业等情况以及帮助学困生的情况，使教学质量有新的突破。
5.认真抓好学生食堂工作。学生食堂一切为了学生，使学生在校吃得饱，住得安，学得好。能以校为家。
6.组织教师到兄弟学校参观学习，争取把我校办成品牌特殊教育学校。
在新的学期，我校将一如既住，高举邓小平理论伟大旗帜，以“十七大”重要思想为指导，进一步转变观念，深化教育改革，求真务实，扎实工作，树伟大抱负，立永远奋斗，创教育佳绩，为我县教育的发展贡献力量。
第五篇：特殊教育学校德育工作计划
学校德育工作计划
新学期的开始，预示着我们爱心学校的德育工作，又要以一个崭新的姿势，立足于学校的教育教学工作中来。
一、指导思想
以第22个全国助残日暨学校喜迁新校址为契机，以学校创建高中部、创建标准化特殊教育学校、双高普九全面达标为动力，在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对学校听力智力两类残疾少年、儿童的个性特点和身心发展的需求，开展教育活动，促进学生个性发展，培养健全人格。
二、主要工作目标：
1、弘扬爱国主义主旋律，加强校园文化建设，积极营造健康向上的育人氛
围。
2、突出特殊学校的学生日常行为规范，加强聋生心理健康指导，培养举止
文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。
3、培养聋童的个性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、教书育人、
服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新
局面。
4、 继续发挥共青团先锋骨干作用，突出共青团的特色工作。
三、工作内容
1、积极配合学校做好各项工作。
在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工积极配合做好工作，德育部门将以积极、热情、认真的态度接受各项工作，并尽最大能力，完成工作任务。
2、继续做好学校的常规管理
继续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透明化，建立表扬机制，起到鼓励先进、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行互相的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。
3、根据我校的特殊性，德育部门将始终把学生安全放在德育工作的首位。德育组将配合学校认真做好全校学生的安全教育工作，把学校的安全教育工作放在德育工作的首位，时刻强调学生安全意识，做到安全工作时时讲，时时做 1
的原则。积极检查学校存在的安全隐患，发现问题，及时解决。德育组将会把安全工作视为所有工作中的重中之重。
4、认真组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的认识、成长和锻炼。
(1)在校园内继续大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校园内蔚然成风，并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。
(2)继续教育学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起，从小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。
(3)继续开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的好习惯届届相传。
(4)过一个主题为“学雷锋精神，树校园新风”的学雷锋活动月，布置好宣传阵地，评选出学雷锋标兵。庆祝劳动节，培养劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节，师生联欢，增进师生感情，创建和谐氛围。
5、切实加强团队自身建设，永葆我校团员的先进性。
加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设，创新团工作机制。团支部将继续积极配合政教处，抓好学生日常行为规范，搞好学校的各项管理，发挥共青团的先锋模范和生力军的作用，大力宣传表彰好人好事，批评教育坏人坏事，使学生形成良好的道德行为习惯。
6、认真履行学校赋予部门的各项工作职责
1)、进一步做好普九档案资料的汇总、整理工作。本学期开始，普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论研究，并积极做好考察学习，做到数据缜密、档案规范，完善各种汇报材料，充分做好迎检各项准备工作。
2)、认真完成好考勤情况统计工作。保证考勤工作的准确性、客观性、公平性。
3)、做好校会及班子会会议记录。
4)、以第22个全国助残日暨喜迁新校址为主要内容，作好各项宣传、接待等工作。
5)、做好党支部各项具体工作，完成各项材料，做好各种记录，按时交党费，迎接每学期的党务工作检查。
6)、管理好学校备品，出入库有记录，有主管领导签字，以主人翁的态度为师生服好务。
7)、本着对学生负责的态度，认真上好每一节数学课，让每一名学生有所学，有所得，有所长进。
新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。在新学期中，团支部要不断研究学习，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼!
月份工作安排
德育主题一：励志教育
目的：激发学生的学习内在动力，帮助学生建立职业兴趣
校会：新学期，新起点，新气象
学习雷锋教育:“学雷锋精神，树校园新风”评选活动
德育主题二：养成教育
目的：帮助学生养成文明守纪的好习惯
校会：学习《小学生日常行为规范》
团会：“青春的光彩在春天里绽放，花季年龄活出花季年华”
争当主人教育活动：检查兴趣小组活动
德育主题三：劳动教育、感恩教育
目的：帮助学生增强爱心和责任心
校会：劳动最光荣
团会：“五四精神激励着我” ，新团员入团宣誓。
感恩母亲教育活动：出一期“我的妈妈”作文专刊，献给母亲节
德育主题四：纪律卫生教育
目的：强化学生爱校意识，培养良好常规行为校会：爱新家，做主人
我爱我家教育活动：开展内务整理评比活动 德育主题五：安全教育
目的：让学生掌握防溺水、防震、避险常识校会：安全伴我行
快乐暑假教育活动：布置假期完成主题小报4