学校实习心得体会范文第1篇
在那里工作，有欢乐也有痛苦。开心是因为，工作的时候。老师都对我们几个助教很好，有时候会买点零食给我们吃，大家有时候在一起聊天，到处充满着欢声笑语。而且我们也和学生们还有家长们混的不错，有几个虽然调皮了些，但是还是很乖的，我们规定的他们也都照做。但是比较纠结的是头几天过去他们居然喊我阿姨，我有那么老吗??呼呼~~后来还好，他们见到我们都尊称我们为老师，但是和他们混熟了以后就称之为姐啦!嘿嘿~在一期的时候，有几个特别闹，居然在教室里玩硬币，教室里很吵杂，我们怎么也管不住，后来他们居然锁门玩，没办法，教务老师发火啦，叫道办公室通通都被骂了。哎~~后来还发生一件很重大的事情，一个班级里几个女生闹矛盾了，几个女生联合起来欺负一个女孩，第二天家长马上领着自己的小孩到教务老师那投诉，后果可想而知了，哎~最后那几个捣蛋的女孩被朱老师教训的不敢吭声!那也是我第一次看到朱老师发那么大的脾气!朱老师是管理这整栋楼的负责人.平时的他十分的和蔼亲切!
那里的任课老师哥哥也十分的有趣，都十分的热情，有几个我们称之为"烟囱"。早上来只烟，课间来只烟，饭后再来一只!呼呼
他们说：不抽不行啊，抽了才有精神教课啊!汗~~令我印象最深的要属胡老师，柯老师还有史老师了。胡老师是以烟囱出名的，而柯老师是以帅气绅士出名的，至于史老师，因为他长的很像加菲猫，所以印象极深，你别说他还长的真像加菲猫呢~
学校实习心得体会范文第2篇
尊敬的各位领导、各位社会贤达、各位老师、亲爱的同学们： 大家好!又是一年芳草绿，依然十里桃花红。在这春风和畅、春意盎然的美好季节里，我恭谨地代表解放岩学区的全体师生对尊敬的杨森平、张俊夫妇及其家人表达我们最热烈的欢迎和最真挚的感谢。同时，对与会的县教育局领导、乡领导、学区领导，表示最热烈的欢迎!
抚今追昔，岁月如歌。30多年前，我们学校有这样一位品学兼优、认真刻苦的学生——他就是今天的杨森平教授。工作后，凭着一股不服输的劲头，他考上了研究生，研究生毕业后，在大学从事教育教研工作。现在，他任暨南大学教授、博士生导师。杨森平教授在学习、工作上的态度和取得的成就是令我们敬佩的，他对少数民族穷困山区学校的一片热忱、一片痴情，更是值得我们学习的。今天，杨森平、张俊夫妇以私人的名义给我们学校捐赠了12张办公桌、180套学生课桌椅，总价值5万余元。 杨教授夫妇及家人，你们无私的帮助，将极大地改善我们学校的办学条件，让学生能够在宽阔明亮的教室，畅游在知识的海洋，取得学习的进步，实现人生的梦想。在收下你们贵重的捐赠物品的同时，我们会深深地体会到你们的涓涓关爱和片片温馨，你们的捐赠远远不只在于物质的援助，更重要的还在于精神上的鼓励和鞭策。这种精神上的滋养定将激励全体学生更加勤奋地学习，为人生的辉煌创造灿烂的起点;鼓舞全体老师更加努力地工作，全心全意为学生服务，办人民满意教育，育人民满意学生，来回报你们的厚爱!
我们知道，今天的捐赠只是一个启动仪式，你们的爱心还将继续，社会贤达爱心还将继续。老师们，同学们，社会贤达已经用爱心放飞了我们的希望，那就让我们用感恩的心来成就梦想、创造辉煌吧!
爱心无止境，助学见真情。最后,祝杨教授全家和在座的各位领导、社会贤达、老师，身体健康，开心每一天! 祝在场的全体同学学习不断进步，为实现自己的远大理想奠定坚实的基础!————
尊敬的各位领导、来宾、老师，亲爱的同学们：
大家好!又是一年芳草绿，依然十里桃花红。在这春意盎然的美好季节里，能在此代表汉寿一中的全体教师对尊敬的李方教授全家表达我们最热烈的欢迎和最真挚的感谢，我感到非常荣幸。
抚今追昔，岁月如歌。大约70年前，汉寿县中中一班有这样一位品学兼优、认真刻苦的孩子。在学校刻苦努力的他，成绩一直很好。凭着一股不服输的劲头，他后来考入了当时湖南首屈一指的国立师范学院附属中学。他高中毕业后，还是凭着这股不服输的劲头，经过艰苦跋涉，来到当时的“陪都”重庆投考了国立中央大学，最后以第二名的成绩被录取。而后，他又进入北京外国语学院继续学习。大学毕业后，曾经在北京外国语学院法语系和汉语教研室任教，后曾担任中国社会科学院政治学所研究员、研究室主任、社科院研究生院政治系主任，先后兼任北京大学、南京大学、中国政法大学、河北大学、兰州大学等十余所大学兼职教授。美国纽约市立大学、哥伦比亚大学、日本东京大学等多所名校的访问学者，美国爱因斯坦研究所客座研究员。工作之余更有多本译著出版、近百篇论文发表。他就是李方教授，一位孜孜不倦、著作等身的学者，一位眷恋故土、回报桑梓的老人。他对自己的母校汉寿一中有着深厚的感情。李教授曾于1996年和XX年两次回到汉寿回访母校，这次回到母校更是为母校的建设做出了巨大的贡献。在此请允许我代表汉寿一中的全体教师向李教授表示深深的感谢。
李教授在学习、工作上的态度和取得的成就是令我们敬佩的，他对母校的一片热忱、一片痴情，更是值得我们学习的。作为一中人，作为一中在职的教师，我们深受鼓舞。在今后的工作中，我们一定用心感受，虚心求教，做孜孜不倦的学习者;以身立教，为人师表，做崇高师德的力行者;开拓创新，追求卓越，做教育改革的实践者;育人育心，满腔热忱，做教育事业的奉献者。尽自己最大的努力为创造汉寿一中更加光辉灿烂的明天而奋斗拼搏!为培养更多更多的国家栋梁作出我们应有的贡献!
最后,祝李教授全家和在座的各位领导、老师，身体健康，开心每一天! 祝在场的全体同学学习不断进步，为实现自己的远大理想奠定坚实的基础!谢谢大家!——————
各位来宾、老师、同学们：
大家好!我是班的 ，今天，我怀着无比激动的心情代表我们受助的同学们发言。首先感谢湖南省工业大学全体师生，感谢你们炽热的爱心，无私的奉献;同时也感谢象乡政府办主任王虎哥哥一样为此次活动奔波劳累的幕后英雄们。
我们是革命老区的贫困学子，我们的家庭或各有各的苦，或各有各的不幸，全都还不够富裕。但是我们并不感到悲哀，因为有你们无限的关心和爱护激励，让我们学会自信、自立、自强;因为有你们高尚的义举、慷慨的资助，让我们感受到爱无处不在，让我们可以沐浴着阳光的温暖，无忧地享受着学习的快乐。我们在学校、社会的关爱下健康的成长。
人们常说：人穷志坚，为了不辜负帮助过我的好心人，在学校里，我是老师心中品学兼优的好学生，同学眼中热心助人的好同学。我知道只有用心学习，用自己的力所能及，帮助周围的人才能报答那些关心爱护我的人。今天，当我双手接过湖南省工业大学来的老师亲手递给我棉被时，我的心里感到无比的温暖，眼泪也忍不住偷偷地滑落下来，此时，我多想扑到你们的怀里说一声：谢谢!您们虽然不是亲人却胜似亲人，我发自内心的感觉到叔叔、阿姨的一片深情与厚望!虽说大恩不言谢，然而，我们又能拿什么回报你们呢?在此，请让我代表接受捐赠的同学们向热心捐赠的叔叔阿姨们郑重承诺：我们一定会刻苦学习，用优异的成绩来回报你们的爱心捐赠，我们也一定要向你们学习，树立远大的理想，早日成为国家的栋梁，像你们一样将这份爱心传递下去!世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请你们看我们的实际行动吧!最后，我再次代表全校师生向你们致谢,向你们致敬!谢谢大家对我们的关怀和鼓励。感谢你们为贫困学子们所做的一切!我们一定不辜负社会各界对我
们的关心和学校寄予的期望，努力学习，奋勇拼搏，怀着感恩的心成长，以优异的成绩回报社会，为学校争光添彩。衷心祝愿湖南省工业大学全体师生和在座的各位来宾健康、平安、快乐、家庭幸福!祝愿湖南省工业大学越办越辉煌!
学校实习心得体会范文第3篇
自9月21日至今，我队于贵校开展了为期八周的教育实习，给实习学校的感谢信。实习期间，我们得到了贵校领导和老师们热情、真挚的帮助和支持，得到了实习班级同学们的积极配合，教育实习的各项任务因此得以顺利完成。
在贵校实习期间，我们感受到了来自学校各方面的关怀。校领导的定期问候和指导，班主任和科任老师的悉心教导，以及同学们的积极配合，每每让我们倍感温暖
http://down.、受益匪浅。而贵校先进的教学理念、管理模式以及严谨。两个月来，我们不仅学会了听、评、备、教、练、批等基本教学技能，而且掌握了较多的班主任工作管理理念和经验。所有这一切，皆为我队队友今后成为一名合格的人民教师打下了扎实的基础。
因此，离别之际，我们满怀谢意，感谢贵校为我们提供了此次宝贵的实习机会;我们满怀不舍，为贵校全体教职员工对我们工作的支持和教导表示衷心的感谢和崇高的敬意，为同学对我们工作的积极配合表示诚挚的谢意!同时祝愿各位老师身体健康、工作顺利，各位同学学业更上一层楼，贵校各项事业蒸蒸日上，百尺竿头!
此致
学校实习心得体会范文第4篇
学校实习介绍信模板一
xxx集团：
兹有我院 级 专业全日制硕士研究生 xx 同学去贵单位实习，请予接洽、协助为盼。
感谢贵单位对我们见习工作的支持。
xxxx大学xxx学院
年 月 日
学校实习介绍信模板二
xx单位负责同志：
您好!____________同学是我系_________专业_______级学生，今去贵单位联系专业实习事宜，请接洽。
专业实习是我系教学工作的重要环节，是学生习得实践经验，适应社会的有效途径，学院高度重视学生实习工作。为此，诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助，使学生切实圆满完成实习任务。
同时，在实习过程中，请按照贵单位规章制度的要求，对学生严格教育管理，并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。最后，对贵单位为培养人才所作的重要贡献和对教育事业的大力支持，表示最衷心的感谢!
________学院_______系
学校实习介绍信模板三
xxx单位：
现介绍我院《 》专业学生 到贵单位联系毕业实习事宜。请接洽。
非常感谢贵处对高等教育事业的大力支持!
实习时间：从201x年 月 日至201x年 月 日。
院办公室联系电话：
回执请让学生带回或寄至：
(地址)中山大道西293号xxxx师范学院
xxxx师范学院
xx学院办公室
学校实习心得体会范文第5篇
这一学期，本人受学校指定，任石梅实习老师的指导教师。本着以老带新、共同进步的思想，指导工作进行得很顺利。在此，就本次指导工作小结如下：
指导方式与内容：以听课、`评课、探讨为主。作为一线的老师，课堂教学能力是最重要的。因此，在指导工作中，我主要侧重于课堂的指导和共商。一堂好课，关键是如何把学生的注意力、兴趣集中调动起来，如何把复杂的内容变成清晰易懂的知识，这就需要教师在教学设计、板书设计上花一些心思。为此，我们做了不少工作，带领实习教师不断进行探讨、检验、总结与提高。
一、指导情况与过程
石梅老师实习的班级为一年级，学生年龄小，任教任务重，要想顺利接手，顺利完成教学任务得花一定功夫。为此，我认真翻阅教材，根据实习教师实际情况，拟定好指导计划，按部就班，进行指导。
1、按合格教师的标准，对这批教师进行培训。
按照课程标准，进行了系列讲座：如何进行说课、如何进行教学设计、如何进行正确的拼音教学、如何进行识字教学、如何进行写字教学，如何进行字词教学，如何进行培养学生个性化的朗读，如何指导学生说话、写段的能力。如何评课，聚焦课堂;如何关注学生，打造高效课堂。
2、先士卒，树榜样。
我不仅从理论上，施以正确的引导，而且借实习老师所任班级，上了展示课，把理论知识借这些课得以传播。使实习老师明白：语文老师要准确定位自己的教学行为，语文课堂上就是要培养学生的说写能力，要把说写的训练贯穿于小学各年段，要学会根据学情确定教学目标，根据教材准确提炼训练点，扎扎实实从一年级抓起，真正让语文教学走上简约高效之路。
3、循循善诱，精心辅导。
对实习教师的指导，我重点从教案着手，逐字逐句的进行教案的修改，并提出修改建议。在听完课后，再继续帮助他们磨课，希望她们在以后的教学中，
力求有所改进，越来越有进步。所以我更多的是把重心和关注的焦点放在在学员自身的课堂中。
二、实习生素质与表现
石梅同学在实习期间，非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点：首先，思想上对教学实习工作非常重视，意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去，顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次，虚心好学，肯于钻研，对于指导老师的意见虚心接受，听课积极认真。更加难得的是石梅同学乐于深入到学生当中，与学生交朋友，以亲身经历向学生传授学习经验，帮助学生解决学习当中遇到的难题，真正做到了学生的良师益友。另外，石梅同学认真学习教材、教法，备课当中不墨守成规，勇于创新，大胆尝试探究实验的教学模式，并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之，经过这次教学实习工作，相信石梅同学已经具备了作为一名教师的基本素质，使得我们完全可以期待，在不久的将来，她一定会成为一名优秀的教师。
三、感人事迹
石梅老师实习期间工作做得很出色的，常常带领学生搞活动，活跃了整个校园文化，特别是学习园地的建设，开拓了孩子们的第二课堂，成为所在我们学校的一道亮丽风景。对学生的关心不仅体现在教学上，还体现在十分照顾学生在校的生活。由于我校学生有的家离学校比较远，所以他们有些人的中饭是早上从家里带到学校里，放在学校厨房蒸好来吃的，有的学生可能因为比较小，把饭打掉了。但是他们没有饿着，是我们的实习教师亲自把学生叫过来和他们一起吃饭。天气寒冷的时候，告诉学生多穿衣服，如何注意保暖，和学生一起参加运动，和学生一起跳绳，极大的提高了学生冬季锻炼的积极性，碰到遇到恶劣天气，为了照顾学生的安全，还亲自送学生回家，实实在在关心我校学生的在校生活，他们实习期间，不少家长为了答谢他们对学生的关心，还常赶来学校致谢。有的是因为他们把在校突发生病的小孩亲自送回家，有的是为了了解学生近期学习状态不佳的原因积极做家访，和家长亲切交谈，交换意见努力调整学生的状态，有的是帮学生解决吃饭等实际问题，如此关心学生的学习和成长，深深地打动了我校很多家长，了解到两位实习生喜欢土产品，他们不顾路途遥远，带上土产品送给实习生，这些不仅感动了两位实习生，看到如此温
馨的场面，也让我们全校老师深受打动。我校学生不仅在上学时间与几位实习生亲切交流，而且在放假时间也经常来到学校实习教师住处看望他们，与实习老师玩耍嬉戏，拉近了彼此之间的距离，建立了深厚的感情。
四、指导工作经验与体会
1、纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。
学了多年的教育学、心理学等课程，能熟练于心，自以为可以成功的指导课堂，但一路实践下来，教学艺术的操作性缺乏实效。只有不断地总结教学思路、方法，在反思总结中找到属于自己的一套教学方式：文本教学巧妙地与实践活动有机结合，在活动中以文激情，以情促文，才能得心应手。
2、用爱贯穿教学工作
师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
①、爱就是关怀。师爱是教育的"润滑剂"，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱，"丑小鸭"同样也要爱。 ②、爱就是尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
③、爱就是责任。爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱
既蕴含着强烈的情感色彩，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注重学生未来的发展和前途。
五、指导建议
小学生偏重于情感因素，因此，实习老师是很受孩子们喜爱的。我认为：教师的威信是学生接受教诲的基础和前题。对小学生来说，性格爽朗活跃、态度和蔼可亲、爱护关心学生和讲课饶有兴趣的教师容易在他们中享有威信。因此，教师应充满生气和活力，教师在课堂上既是指挥者、导演、又是成功的(生动活泼的)表演者，语言要流畅准确，能歌善舞，教态自然大方。还应具备一种美的气质，像一块磁场吸引着学生。另外，教师的仪容表情也同样能给学生产生很大的影响。讲课时除了运用语言来传授外，同时还要运用手势、表情、体态、目光的方向等非语言行为来配合教学，声情并茂地感染学生的情感、调动学生的兴趣，提高学习的效率。我认为，要想成为一名合格的小学语文老师实习老师应该做到：首先是把自己的心态放正，因为心态决定一切。学做师者就得像师者。严格要求自己，为人师表，言必行，行必果，身正为范。虚心向前辈请教，多听课评课虚心听取别人的意见和批评，从他人身上学到了不同的教学技能听课一定要听评课，那是精华所在。耐心听他人品评，定能领略到“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的意境。取其精华，去其糟粕。从他人的身上，别人的评论中审视自己，从而提高教学质量。