内控汇报材料范文第1篇
我们单位的全称是XX公司，现有员工XX人，总资产XXX余万元，经营面积XXX多平方米，主要经营XXXX等。公司连年销售过XXX亿元，人均销售过百万。公司也先后荣获国家级“守合同重信用企业”，XXX省“文明单位”、“思想政治工作先进单位”、“消费者满意单位”、“百城万店无假货活动示范店”，XXX市“功勋民营企业”、“劳动关系和谐企业”等多项荣誉称号。
近年来，我们在各级领导的正确领导和大力支持下，为全面落实科学发展观，积极开展创建劳动关系和谐企业活动，并取得了明显的成效。关于和谐企业创建方面，我们主要有以下几个特点：
一、建立健全组织，制定实施方案，广泛发动宣传，打好创建基础
公司改制后，我们始终把建立健全工会组织作为构建和谐劳动关系的重要抓手，建立健全了职工代表大会、女职工委员会、劳动保护委员会、劳动争议调解委员会、企务公开小组等工会内部组织。
我们结合自身实际情况，拟定了实施方案，活动有组织、有计划，形成了由党支部书记任组长，党、政、工、各职能部门齐抓共管，各负其职，协调配合，实事求是，注重实效共同搞好劳动关系和谐企业创建工作的良好局面。
二、建立集体合同、劳动合同、工资协商和劳动争议调解制度
为更好的执行国家《劳动法》、《工会法》，使企业与员工减少矛盾，达成共识，公司改制后，首先制定了劳动合同制度、集体合同制度、工资协商制度和劳动争议调解制度，并把建立的制度公开在职代会上完善、通过，使集体合同制度、工资协商制度、劳动合同制度、劳动争议制度更能体现员工利益。
1、规范完善全员劳动合同制度，维护职工的切身利益。首先与职工依法签订劳动合同，劳动合同签订率100%。劳动合同内容全面、合法、程序规范、劳动合同签订、续订、签证、解除和终止等各个环节管理完善。签订过程中工会始终积极帮助指导职工，依法认真签订并遵守劳动合同，按照劳动合同的约定行使权利、履行义务、无违反劳动合同的现象。
2、集体合同是由公司工会先召开公司工会代表座谈会，征集员工意见，意见汇总后，与公司领导协商达成共识，签订集体合同。公司集体合同监督小组一年二次对合同履约情况进行监督检查，并形成书面意见，向职工反馈，目前履约率100%，职工满意率100%
3、工资协商是根据大多数员工提出的不公平工资分配项和当地最低工资保障，每年与公司进行一次工资协商。我们现在工资待遇实行的是基本工资、岗位工资、绩效工资，奖金、福利待遇同工不同酬。根据岗位不同，技术高低，贡献大小按劳分配，建立完善了职工工资增长机制，从未无故拖欠、克扣的情况发生。另外，公司还积极为职工办理“五险一金”等各项社会保险，并通过市总工会给员工办理了团体意外险及家庭财产保险，解决了员工的后顾之忧。
4、在调解劳动争议方面，公司成立了劳动争议调解委员会，依法及时调解劳动争议，使劳动矛盾化解在公司内部，员工违反错误情况说明、处理结果向职工大会通报。几年来，公司劳动争议调解成功率为98%以上，并实现了企业职工上访零记录。
5、切实维护女职工权益保护，针对公司女工多，比较分散的特点，每年“三八”节举办女工座谈会，对在工作中业绩突出的女工进行表彰奖励。在实际工作中，遵守国家关于女职工和未成年工特殊劳动保护规定，没有出现侵害女职工特殊权益和未成年工合法权益的现象。
三、坚持民主管理，发挥工会作用，搞好企务公开
1、建立职代会制度，进行民主评议，推行网上公开。我们每半年召开一次职工代表大会，确定课题，下发民意调查表，组织调研，在改善劳动条件、劳动安全保护、保险福利、协调劳动关系、职工业余生活等方面取得了明显效果。
2、充分发挥工会组织优势，在企业和员工之间搭建和谐相处的平台，提供双向沟通、交流的渠道，最大限度地把员工组织到工会中来，形成集体的力量增强员工在劳动关系中的主体地位。
3、在开展企务公开工作中，公司通过黑板报、网站、内部报纸、调度会等形式，定期发布企务信息，及时让员工知厂情、参厂政、议厂事，真正让职工感受到了在企业的主人翁地位，调动了职工的积极性和主动性。
四、坚持以人为本，加强职工劳动保护
1、“没有安全的生产，就没有生产的一切。”为搞好劳动保护和安全生产，我们专门成立了安保科，并设置了专职安全员和兼职安全员，设立了劳动保护监督委员会，依法督促企业加强劳动安全卫生管理，完善了劳动安全条件，确保了职工安全劳动和企业安全生产。
2、建立了职工职业技术业务培训制度，制定实施了安全生产事故应急救援预案。通过定期开展预案演练，举办职工岗前培训、专业技能培训、特殊岗位培训等，不断提高职工技能素质，并对特殊岗位和重点区域设置了醒目的安全警示标志，提高了员工的安全意识，减少了安全隐患。
五、稳定职工队伍建设，创建和谐企业文化
1、加强队伍建设，推进“素质工程”，进行系统化培训。公司采取走出去、请进来的方式，累计外送 50多人次、内部培训200多人次。增加了员工与外界交流、学习、取经的机会，进一步提高员工素质及班组的管理水平与技
2、以人为本，办好实事。在党政领导的具体指导和全体员工的大力支持下，及时了解和掌握困难职工的基本情况，深入开展“送温暖”活动。工会工作人员坚持深入施工现场慰问一线职工，坚持对生病住院的职工进行探望、对青工结婚进行祝贺、对职工及家属病故进行吊唁和慰问。
3、加强企业文化建设。今年以来，我们开展了“第十三届职工联欢会”、“植树活动”、“三八妇女节外出参观学习”、“服务三农下乡宣传”等活动。通过这些活动的开展，丰富了员工文化生活，陶冶了职工情操，稳定了员工队伍，营造了朝气蓬勃、奋发向上的企业文化氛围。
各位领导，以上是我公司劳动关系和谐企业创建活动情况的一个概况，在以上的工作中，我们虽然也取得了一些成绩，但与上级领导的要求还有一定差距。今后我们会进一步总结经验，寻找差距，虚心学习，积极开拓，努力把我们的各项工作搞得更好，同时也恳切希望领导多给我们提出宝贵意见。
内控汇报材料范文第2篇
一、完善环境保护管理网络，加强责任制建设
去年，遵照环保部门下达的环境保护工作目标任务，结合公司实际，以文件的形式下达了公司所属各部门年度环境保护工作目标任务。根据要求，在进一步明确环境保护工作由所属各部门、总经理负责制的基础上，又充实了各级兼职环保员，具体负责各辖区内的环保各项工作。
二、加强宣传、培训工作，强化环境保护的意识
组织人员参加了有关部门组织的环保专题会议;并在公司内部做了大力宣传。在全公司营造了保护环境、全民参与的浓烈氛围，让环保走进了我们的生活、生产，让大家更深入全面地了解环保部门的职责、环境质量的状况、环境保护工作的任重道远。同时我以“4.22”地球日、“6.5”世界环境日、科普宣传周为契机，广泛开展了环保宣传工作，悬挂横幅，制作了环保宣传站牌，张贴环保宣传标语等。公司花费了xx多万元对厂区内x%以上空场地都进行了绿化，并每年花x万元请绿化公司专人养护。我们以让员工走进公司大门给人以花园式工厂的感觉为目标，今后还要在厂区内进一步规划绿化。
三、坚持环保工作，做好外请监督内抓管理
去年x月，在通过了ISO14000环境管理体系后，我公司再次邀请了“xx环境资源管理咨询有限公司”组织人员对我公司现场进行环境影响考察。检查小组在重点检查了去年考察时提出的问题的改进情况后，进行了下一轮的环境、健康与安全评估，提出了许多更深层次的问题。此活动进一步强化了现场检查力度，增强了企业员工的环境意识，优化了我们的生活工作环境，引入了更先进的管理概念。去年年底，公司响应环保局的要求，在污水总排口处加装了一套污水在线监控系统，使任何人都可以随时随地在英特网上查看我公司污水治理和排放情况的数据和画面，增强了治污工作的透明度和监管力度。公司的环境管理方针是节能降耗、达标排放、持续改进、污染预防，并围绕这一方针，在每年初制定了关于水、气、声、渣的治理排放要求以及具体目标;同时与每位员工的工作责任挂钩，层层分解落实，不流于形式。
四、积极开展污染物的治理和利用工作
内控汇报材料范文第3篇
汉阴县涧池初级中学校长 XXX
尊敬的X主任、各位领导：
你们好!几年来，素质教育理念深入人心，在上级的正确领导下，我校素质教育工作扎实有效地开展，取得了一定的成效。下面我代表涧池中学主要从思想、做法与成效三方面进行汇报，并对实施素质教育过程中存在的困惑进行反思。
一、思想上高度重视素质教育工作
作为第二轮我县第一批被督导评估单位，为迎接县素质教育316督导评估并最终实现创建示范校的目标，我们始终坚持边学习、边自评、边自纠、边整改，使整个办学过程成为进一步端正办学思想、全面贯彻党的教育方针的过程，成为进一步规范办学行为、促进学校硬软件建设、全面提升学校办学水平的过程。以此次评估为契机，我们明确了实施素质教育的理念基础是“全面发展学说”，我校“把为了每一位学生的发展和为了学生的全面发展”作为实施素质教育的出发点和归宿点，学校的各项工作都围绕着这个出发点和归宿点而展开。一是学校确立了我校“以教师为主导，学生为主体，发展为主线，全面开放学生天赋和潜力;让每个学生获得成功，为学生的终身学习和发展奠基，培养和造就会学习、会做人、会生活、会创新的一代新人”的办学理念。并以此理念确立了校训、校风、教风、学风、近中期目标以及“铸就教育品牌，造福一方学子”远期目标。即在“人”字上找准了素质教育的目的，在“全”字上探索了素质教育的渠道，在“特”字上追求了学校素质教育的个性;二是探索了素质教育的有效途径。通过积极推进为学生发展奠基的“一二三四工程”(即建立一支敬业爱生、教有特色的师资队伍;加快校园和信息技术二项现代化办学设施建设;推进德育、课程和教学三方面改革创新;健全“教书育人，管理育人，环境育人、服务育人”的“四育”并举体系)，开始形成了以德育、课程和学科改革为主体的具有涧中特色的素质教育途径。办学理念始终贯穿于学校的各项工作之中，促进学校各项工作有序开展，为学生的全面发展奠定扎实基础。
二、做到精细化管理，注重活动“小而全”的实效性
深化学校内部管理，激活师生的教学热情，发掘与优化教育教学资源，用“三个一”工程开创多赢局面。
(一)竭力为学生打造一个学习的平台
一是坚持不懈地改善办学条件，进一步优化、美化育人环境。积极争取以项目建设为依托，使我校成为了全县中学硬件建设和校园文化建设示范学校。二是加强制度建设，不断完善学校学生管理制度，促进学生良好行为习惯的养成，形成良好的校风、学风，营造健康向上的校园氛围。充分挖掘学生的自我管理能力，成立有学生会、各班班委会和团支部、公寓自管会、合唱团、书法兴趣小组等学生社团，引导各组织在学校开展的“三评比”中贯彻与落实各种制度。三是加强课堂教学研究，转变学生的学习方式，促进学生学会学习。学校把转变学生学习方式作为研究的重要内容，使我校成为全市学习杨思模式试点校，邱松老师是我市15名改革试验老师之一，课改在我校初见成效。四是积极创建学生展示的平台。坚持开展学生会每天的检查活动，每周升国旗仪式，每月主题板报评比活动，节庆日主题活动，考试优胜奖颁奖仪式，校园之星评比活动，学生书画展示活动，播音员海选活动，诗歌诵读活动，春季田径>运动会、秋季趣味运动会等学生喜闻乐见、参与度高的活动，增强了学生自信心，提高了学生的责任意识和自主意识，促使学生综合素质的提高，努力实现着“优良+特长”这一素质教育目标。
(二)努力给教师搭建一个成长的舞台
通过素质教育的实施，为使我校教师教育观念的切实转变和实施素质教育自觉性的提高，教师的素质教育能力不断得到增强。一是增强服务意识，关心教师的疾苦，改善教师办公生活条件。学校坚持后勤为教学服务的理念，象征性收取食堂管理费、提高饭菜质量。配备足够的办公设备，积极解决老师工作中的难题。经常看望生病和退休教师，主动做好教师婚庆丧假的协调工作。坚持每年为老师购买大病>保险、每两年组织一次教师的全面体检，增进老师的归属感，确保了师生能安心日常教学。二是加强思想>政治学习，切实转变思想观念，创设良好的人际氛围，使每个教职工心情舒畅，情绪安定，形成正能量。我校坚持每周一的思想政治学习，学习的内容从政策法规、教育教学理论、课程改革知识、课题研究专题到>师德师风要求等十分广泛，通过学习，许多教师进一步明确了自己所处的地位和作用，增强了教书育人的自觉性和主动性。三是坚持每周三的校本>培训学习。让广大教师认识到了“新课改”是继素质教育之后的又一次教改浪潮，面对各种模式，体现在课堂教学改革上的，就是要明确学生的主体性意识，尊重学生的个性发展，就是要在课堂教学的始终，贯穿人文主义思想。学校推动新课改工作实施以来，教师的教育教学能力得到锻炼和提高，全体教师的教育教学理论水平不断提高，能较好应用新理论组织课堂教学，课堂教学气氛更加和谐，学生综合素质得到发展组织老师积极参与课程改革和课题研究，提高教育教学水平。四是积极争取，让老师都能“走出去”。学校先后组织了全体>班主任到安康现场聆听魏书生管理经验，30位老师参加了“做幸福老师”的心理培训，5为老师参加陕师大骨干语数教师培训，朱小卫老师正在参加为期三个月的国培脱产培训。一年来先后争取了进百人次的外训机会，同时通过报销老师继续教育学费的措施，使我校教师都能走出去开阔眼界。五是实施精细化管理，学校领导班子成员、教师工作分工合理、职责明确，努力完善学校的>规章制度，对原定的规章制度进行了修订与补充，大胆进行制度建设与探索，制定了新的绩效工资发放办法，建立健全了教师业务档案，使对教师的评价有法可依，有处可查，学校的教育>教学管理井然有序。六是重视发掘原有资源，加强校本课程的研究，促进教育教学成果转化。重视材料的收集与整理，加强反思与实验研究的步伐，积极探索适合本校师生发展的样本课程和综合实践活动，加大研发力度，促进教师的专业成长，开展经常性的反思，明确适合教师特色的发展方向，促进教师边研究边教学氛围的形成，为教育科研早出成果做好物质准备。本学期新开发了校本教材《艺痕》。
(三)成功让学校展现一个文明的窗口
办人民满意的教育是我们的宗旨。一是加强环境整顿与建设。我们充分认识到学校是一个窗口，它是社会的一个缩影，积极争取了操场塑化项目，成为了县校园文化建设示范校。校园文化面貌焕然一新。二是积极参与社会实践，展示学校师生的良好的精神风貌。教师队在今年县“钟声杯”篮球赛获得了优胜奖，张远华等两位老师和三位学生参加了县书法展评获得好成绩，学校田径队获得了全县第一名、总体第四名，团委组织的运动会仪仗队较专业的表演、学生干部爱老敬老等活动获得社会一致好评。通过活动，向外界展示了涧池中学师生的风采，取得了较好的社会效应。三是营造家庭、学校、社区三位一体的教育网络，坚持每年召开全校家长会、九年级复习备考情况家长通报会，给家长介绍了学校的办学成效，给家长作了有关家庭教育的专题讲座，进一步丰富了家校联系的形式，减轻了教师平时家访的工作量，取得了较好社会影响。四是规范办学行为，自觉接受各级检查、监督。坚持做好校务公开工作，自觉按规定收费，严格按财经制度办事，按规定使用经费。发扬教职工主人翁精神，每年组织召开一届教代会，增强教职工参与管理的意识，维护广大教职工的合法权益。接受县教研室的学校管理评估，获得较好成绩，促进了学校管理的科学化、规范化。五是坚持开展对学生的安全教育，有比较完善的安全预警制度，责职明确，责任到人。一年来无安全事故。六是积极宣传学校办学情况。一年共发表宣传稿件40多篇，有力的宣传了学校，增加了社会知名度。
三、素质教育成效上显著
通过不断努力，一年来学校先后获得市级“语言文字规范化示范校”、市级“绿色校园”、市级“健康教育示范校”、市级“文明校园”、省级“校本研修示范校”、陕西师大教育实习基地等多项省市县级称号，连续三年获“县教体系统综合考核优胜单位”。现被列为我县“省级文明校园”和两所“市级试验教学示范校”创建校之一，沈勇等19位老师获得省级表彰，成莎等44位老师获得县级表彰，沈鹏老师获得市“教学能手”称号。
四、困惑与反思
(一)存在的问题
1、我校教师年龄结构不合理，骨干教师少，缺乏创新，学校发展和教育教学质量还不能达到家长和社会的需要及期望。
2、地处城乡结合部，留守学生过多，部分学生和家长教育观念陈旧。缺少家庭教育，学生无理想，懒散，厌学，对学习的重要性和必要性认识不够，制约了教育教学质量的提高。
3、学校的现代化信息平台还没健全，成果不突出。
(二)改进措施
1、进一步加强教师队伍建设，促进教师专业发展，提高教师自身素质，提高教师教育教学水平，努力培养一批在县内外有一定影响的名师，切实加强教育教学管理，提高教学质量。
2、针对年龄结构不合理，抓好校本教研，在教育教学方法改进上探求适合本校实际的思路和突破口。抓好“高效课堂”的研究与实践，大面积推行高效课堂，不断探索课堂教学模式，努力提高课堂教学效率。
3、继续改善办学条件与环境，为学校可持续发展创造可靠的物质保障。
总之，我校发展变化的成绩是明显的。但是，与各级主管部门的要求和人民群众的迫切需要以及教育科学发展的形势要求还相距甚远，距我们确立的发展目标还有很大距离。现在，我校面临着严峻的挑战，也面临着一定的机遇。但我们相信有上级主管部门的正确领导，有社会各界的大力支持，有全校师生的团结拼搏，相信我们一定能够以“316工程”督导评估为契机自我加压，不断努力，实干苦干，逐步把学校建成一个学风浓郁、教风严谨、校风纯正、家长放心、社会满意的学校，我们坚信学校的明天一定会更加美好。
内控汇报材料范文第4篇
各位领导：
首先我代表乡党委政府向张书记一行来我乡检查指导工作表示热烈的欢迎。下面，我就****乡综治维稳暨禁毒工作进行汇报，不妥之处，请批评指正。
一、基本情况
*****乡位于******，东接****，南邻****，西靠****，北连****。乡政府驻地****，距县城****公里。全乡共辖***个行政村，***个村民小组，总户数****户，总人口*****人，现设综治维稳委员会、治安保卫委员会、人民调解委员会各***个，综治维稳小组、治保小组、调解小组各***个，专职巡防队一支****人，义务巡防队***支，建有警务室****个，人民调解室****个，全乡政法队伍***人，其中派出所***人、司法所***人，政法综治专干***人，交通协管员***人。
二、综治维稳暨禁毒工作完成情况及主要做法
一年来，在县委、县政府的领导下，经过全乡广大干部的辛勤工作和乡直单位的全力配合，综治维稳暨禁毒工作取得了较好成绩。
(一)精心组织，统筹安排
乡党委政府高度重视综治维稳暨禁毒工作，及时召开综治专题会议，研究安排部署社会治安综合治理工作，成立了以党委书记任组长的领导小组，调整充实办公室人员，与各行政村、乡直单位、街道个体户及包片领导、民警签订社会治安综合治理、平安创建、安全生产、禁毒工作等责任书，并督促和指导村委会与各村民小组、农户签订责任书，明确了工作任务，增强工作责任感，在全乡上下形成了全民重视，共同参与，上下齐抓，各级共管的良好工作格局。
(二)健全组织机构，加强培训，全面加强综治基层基础建设。按照“两级机构、三级管理、四级网络”的要求，成立了由乡党委书记担任主任，派出所、司法所、武装部等单位为成员的综治维稳工作领导机构，综治维稳办公室与综治办公室合署办公，综治专干任主任，具体负责抓好日常工作。调整充实了乡村两级人民调解委员会、治保委员会、依法治理、严打整治、安 1
置帮教等10个领导小组机构，为综治维稳工作提供强有力的组织保障。在乡财政极度困难的情况下，拿出2.8万元资金，购置办公用品，制定了乡、村、组三级社会治安综合治理工作制度和网络图，全部装框上墙。乡、村、组三级台帐健全，运转及时，填写规范。各村都有人民调解室和治安室，配齐了日常办公用品，基本上做到了办公有条件，议事有地方，为综治工作顺利开展提供有力保障。年内乡综治委对三员等相关人员进行集中培训**场次，分村培训***场次， 共计*****人次，提高了全民的法制意识和依法办事能力。
(三)排查矛盾，化解纠纷，全力维护农村社会稳定。
一年来，我们始终把及时排查调处各类矛盾纠纷作为维护农村社会稳定的中心环节来抓，在议事日程上与中心工作同安排，同部署，同检查，同考核，真正把矛盾纠纷排查调处工作抓在手上。继续坚持矛盾纠纷排查工作月例会制度，研究部署矛盾纠纷排查调处工作，制定和完善细化了矛盾纠纷排查责任追究等、领导包案等13项工作制度，确保人人肩上有担子、有责任。建立健全了联调机制。综治，司法、民政、信访、土地等职能部门全力配合，充实了调解力量，同时将村民调解小组同“十户联防”结合起来，形成乡村组户上下贯通纵横交织的联防联调网络。对重点单位、重点人员的排查，及时发现纠纷、隐患和苗头、及时化解，努力防止民间纠纷激化导致群体性事件、群体上访引发各类刑事案件。同时，建立了纠纷调处奖励机制。按照案件的一般、复杂、疑难三个标准，分别对调处纠纷的办案人员实行一般纠纷补贴**元，复杂纠纷补贴**元，疑难纠纷补贴***元的标准进行个案补贴，从而激发和调动他们工作的积极性。截止目前，我们共受理各类矛盾纠纷**件，调处成功***件，调处率和调处成功率达到双百。得到上级主管部门个案补贴****元，其中一般纠纷**件，疑难纠纷***件。接待群众来信来访***余人次，及时成功调处了*****的突发纠纷;办结了****上访案件。实现了“小事不出村、大事不出乡、矛盾不上交、纠纷不激化”的目标，为全乡经济社会稳定打下了坚实基础。
(四)强化措施，重点监控，扎实抓好“无邪教乡”创建工作。
年初，乡综治委将反邪教纳入综治基层基础建设及精神文明建设的主要内容来抓，定期或不定期做好原信教人员及邢解释教人员的排查和帮教工作，重
点人员实行责任包保到人，重点监控。建立帮教档案，实行一对一的帮教措施，有计划、有步骤的开展邪教防控工作、无邪教乡创建工作和安置帮教工作。截止目前，我们仍把对以前曾经有过参加邪教组织行为的**名对象和***邢解释放人员实行重点监管，开展帮教回访活动，帮助他们从思想上彻底脱离邪教，树立生活信心，解决生活中遇到的实际困难和问题，争取早日积极投身到正常的生活轨道上去。目前，***名邪教人员已彻底脱离了邪教。***邢解释放人员思想表现良好，无一重新犯罪发生。
(五)坚持“严打”方针，加强重点整治，确保社会治安稳定。
一年来，我乡派出所针对治安混乱地区和突出治安问题，开展了流动人口专项清查专项行动、校园及周边地区治安整治、预防青少年违法犯罪、刑释解教人员调查摸底专项活动、整治市场秩序等一系列专项整治活动。全年共查处行政治安案件****件，查处违法人员****人，现已全部查结成功。积极构筑防控网络，促进治安好转。乡政府和派出所全力配合，增强社会治安辅助力量，一是成立村级警务室，增强了人民群众的安全感。二是整合优化社会治安资源、坚持走群防群治道路。健全和完善了村治保、调解组织，各村委会均成立了巡逻队，防范本村治安。三是积极开展“平安进校园”活动。在***中学和中心校聘请法制副校长，乡综治办、派出所人员到学校进行法制讲座，让“平安”建设走进校园，法制建设从小抓起，有效杜绝青少年犯罪活动，从小培养孩子们安全意识和法制观念。四是加大机动车管理力度，整顿辖区交通秩序，强化安全生产，预防和减少交通事故的发生。对乡内大小机动车辆加大管理力度，进行交通整治，加强路面检查，严厉查处各类交通违法行为，确保交通秩序有序畅通。一年来，共查处各类交通违法**起，其中无证驾车***起、不按规定停车**起、不戴头盔***起、违法载客载货***起、其他违法***起，受教育****人次，暂扣车辆***辆。在安全生产上，做到“横到边、竖到底、不留隐患、不留死角”，对煤气、汽油销售点、烟花爆竹、炸药雷管等重点行业进行了检查，发现隐患，限期整改。
(六)加大禁毒宣传力度，全民参与打好禁毒战争。
乡党委政府高度重视,全力以赴抓紧抓好，一是加强领导，靠实责任。为了
确保禁毒工作取得实效，乡上成立了由乡党委书记任组长禁毒工作领导小组，全面安排部署了我乡禁毒工作，制定下发了《全乡禁毒工作实施方案》，乡村组户层层签订了禁毒责任书，明确了目标任务，靠实了工作责任，确保纵包到底，横包到边，严格实行“一票否决制”。二是加大宣传教育力度，提高禁毒意识。为了加强禁种宣传，提高群众参与禁种铲毒斗争的自觉性和积极性，乡党委政府通过以会代训、召开群众会议的方式，宣传讲解《禁毒法》等相关法律法规知识以及疑似毒品原植物大麻的区分和防范，向广大农民群众宣传毒品的危害，受教育群众****余人;充分利用6.26国际禁毒日、集日等节日在街道悬挂横幅5条，在*****公路两旁刷写禁毒永久性标语10条，发放禁毒知识宣传资料2200多份，户均一份，使禁毒知识家喻户晓，妇孺皆知。同时深入中小学学校开展预防毒品专题教育活动，增强未成年人抵御毒品的能力和防范意识，受教育人次达500余人。三是扎实排查，监管重点区域，确保禁毒工作落到实处。对辖区内籽种销售摊点进行详细摸排，了解籽种来源及销售渠道，盘查籽种销售人员，严防毒品原植物籽种销售以及外地贩、制毒人员为农民提供毒品原植物籽种。通过突击检查街道旅店、房屋租赁户，均未发现吸毒、贩毒人员，各私人诊所精麻类药物无非法流出或被盗现象。同时精心组织力量，扎实细致的开展踏查工作。严格按照“七不漏“的工作要求，做到了逐地逐块全面查，重点地区反复查。同时，我们继续加强对去年出现的4户种植大麻群众实行重点监管，定期不定期跟踪回访，进行帮教。四是坚持奖惩并举,确保全乡实现“零”种植麻类作物。为了准确掌握禁毒工作情况和线索，在村组设立耳目，搜集一切涉毒信息，实行举报有奖制度，凡是举报一起非法种植毒品原植物案件，一经查实，奖励举报人现金500元;同时实行“一票否决制”，对于发现非法种植种植毒品大麻问题的农户，移交司法机关追究刑事责任，村干部就地免职，包村干部将报县委组织人事部门严肃处理，由于乡村干部宣传到位，群众认识明显增强，截止目前全乡没有出现一例疑似毒品大麻种植户。
(七)围绕重点，抓住关键，全面推进民主法制建设。
为了增强广大干部、群众法制观念，提高法制意识，乡党委政府按照“五五”普法要求，扎实开展法律“七进”工作。有针对性地组织干部群众学习有关法
律法规，充分利用广播、板报、标语、以会代训等多种形式认真组织开展了“三月法制、综治月”、“安全生产月”、“6.26”国际禁毒日等专题宣传活动，发放各类宣传教育资料2000余份，刷写永久性标语6条，办黑板报16期，解答群众法律咨询30多人次;协同村组普法员开展普法宣传活动36场次，受教育群众达6000余人。认真开展了“送法下乡”活动。对群众日常生活贴近的《人口与计划生育法》、《婚姻法》《道路交通安全法》等法律法规，采取文艺演出、以案释法等群众喜闻乐见的方式，使群众通过生动、真实的事件，潜移默化地受到法制熏陶和教育，增强了广大人民群众的法律意识，全面推进了全乡民主法制建设。
内控汇报材料范文第5篇
我校根据全国妇联、教育部、中央文明办和教育厅的有关精神，按照《地区教育系统关工委家庭教育工作实施方案》要求，结合我校实际，制定家庭教育实施方案。
具体做法：
(一)、详尽调查，深入了解我校学生家庭教育情况。开学初学习积极开展“走出去、请进来”活动。即教师走进学生家中进行家访了解情况和请家长来学校座谈、召开家长会两种形式相结合。
(二)、认真分析，制定切实的家庭教育措施。针对了解到的情况和我校家庭教育存在的这些问题，我校采取以下措施来指导家庭教育：
1、组建家长委员会。家校合一为最高教育境界，我校在了解的基础上，聘请了文化素质较高、在社会中威信较好的学生家长为家长委员会成员，与他们及时沟通、交流，达成共识，以他们为辐射点，对家长进行潜在教育。
2、进行家庭教育理论培训。我校按计划每学期为家长们上两次课，对他们进行家庭教育理论培训，同时向他们介绍孩子在校学习及其他方面的表现情况，目的是让学校家长互相沟通、不断交流，共同探讨教育的新路子，让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。经过几次的家庭教育理论培训，家长们对待孩子的学习态度有了很大的转变，尽量避免简单粗暴的教育方式，采取悉心教育的态度，因此，我校学生也渐变得乐观。
3、建立家校联系册。利用联系册向家长告知学校的一些基本情况，并向家长和孩子提出相关的要求，家长也通过联系册告知老师孩子在家中的各种表现。一年来，我校利用这种无声的交流获得了很多家庭教育信息，如“孩子是否按时休息”、“孩子如何与家长交流，并有和交流困难”等，在这样的沟通下，学校教育和家庭教育得到了有机结合，为健康培育每一个孩子奠定的基础。
4、根据我县开展的“转变作风、服务群众，干部赴基层”活动开展全体教师家访活动。2012年11月，我校教师在校长、书记的带领下，走入了学生的家中，了解了学生的家庭情况、学习情况，与家长面对面交流，帮他们解疑。这种面对面的交流，感动了很多家长。同时每年寒暑假期间，以班主任为主的家访活动达到70%以上。
5、展开家庭教育
调查问卷。为了更全面的了解家庭教育，我们设计了“沙雅县第三小学家庭教育调查问卷”，试卷从学生家庭的基本情况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查。我校还对家庭教育问卷调查中出现的问题提出相应对策，学生家长也欣然接受我们的建议，还要求我们多做这样有益于他们思想成长的活动。
(三)、反思总结，再增加家校教育的合力。
1、部分家长不配合学校教育，认为只管吃饱喝足为本份，学习成绩有学校，一遇到学生成绩下滑，直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。
2、参加家庭教育理论培训的人员偏少，应该加大家长委员会的宣传力度，“不求次次参加，力求有次参加”式的渗透，让家庭教育越来越优。
3、多次、及时地向家长们普及教育科学知识，及时传播新的教育思想、教育观念，让家长走出家庭教育的误区，配合学校教育完成学生教育。
三、师德师风方面
1、根据地区要求，结合本校教育工作实际，制定“师德师风提升年”第
一、二阶段活动实施方案，成立考核领导小组。
2、制定沙雅县第三小学师德师风考核办法，从四个方面进行规范要求：政治思想表现、职业道德、维护团结、工作态度，各25分。
3、和全体教师签订师德师风责任书。
4、开展多种形式的活动，提高师德师风的时效性。组织开展了师德师风演讲比赛、书画展、观看纪录片、阅读相关书籍、撰写心得体会、召开党员民主生活会等。既丰富了教师的课余生活，又使师德师风工作落到了实处。
5、采取行之有效的措施，层层深入剖析师德师风表现。一是进行自查自纠。以个人为主，首先从教职工个人开始，再到各科室，最后到学校逐级进行。每位教职工都写出了书面自查材料，内容客观全面，认识深刻，既写出了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找的准，整改措施到位，起到了很好自我教育的作用。二是评议考核。我校发放了2011-2012学年教职工政治思想和师风考评定等表，从
四、五年
级每班中随机抽取九名学生由校长集中当场发放师德师风情况(学生问卷)调查表并全部回收，在学生家长中随机发放师德师风考评(家长问卷)，回收率62%。同时建立了以人为本、德育为先的考核和奖惩机制，细化目标、明确任务、强化措施，把师德师风考核纳入学校工作的重要内容。三是整改提高。对自查的问题、评议中反映出的突出问题，制定了整改措施。整改提高阶段的主要工作：一是提出我校关于进一步加强师德师风的建设意见，这个意见从长远着眼，把师德师风建设同教学、教研等各项工作紧密结合起来，使之成为日常工作的一个重要方面;二是规范我校师德师风工作，使广大教师的思想道德作风建设有章可循，目标明确;三是完善师德师风考核奖励办法，使师德师风成为教职工业务考核的一项硬性指标，体现到日常的考核当中去。
四、学科渗透法制教育
为了全面贯彻落实地区、县教育局的相关精神，不断增强学生法制意识，激发学生法制情感，培养学生学法、知法、守法、用法的习惯和能力。我校有计划地学习相关的文件精神、读本，并在课堂中进一步实践，主要做法有：