学校消防应急演练总结范文第1篇
一、演练目的
1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标
师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼)，转移到安全地带(学校空旷操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
三、演练总指挥： 高智勇
四、演练路线
全体师生从危险区(教学楼)转移到安全区(空旷的操场)。具体为三条线路转移：
(一)东侧楼门：7.28.29.19.
2(二)、西侧楼门：6.24.11.12.
1(三)、中间楼门：7.18.16.15.13.13.2
1、各班的组织教师：
各班主任
2、各楼梯口人员：
东侧：1楼： 曹秀凤卢世宇
2楼：曲艳菊赵晶
3楼：王蕊李玉民
西侧：1楼：季兰江关联双
2楼：季雨王自成
3楼：孙军焦丽君
中间：1楼：白永安战凯
2楼：梁志强林桐
3楼 ：赵宪忠李玉民
3、组织灭火
赵可心王志成
4、其他：
①、安全区(即操场)组织：赵晶 赵宇 李祝芬 王敏薛兰贵 孙娇。 ②、学生逃离危险区后，各班主任组织清点学生数，及维持本班纪律。清点人数后向总指挥报告。
五、由消防队员讲解灭火器的使用方法及演示。
六、各人员的具体工作职责
1、各班的组织教师：负责本班的学生清点工作;组织好本班学生有序的逃离现场(即教学楼);最后在安全区再一次清点本班的人员是否都安全撤离。
2、各楼梯口及楼道的教师：组织好逃离的学生有序的撤离。
3、安全区组织人员：组织好安全逃离的学生的集合和纪律维持工作。
七、疏散原则：
1、疏散时，学生必须用毛巾或手帕等(自带)手捂口鼻，弯腰远离建筑，撤离到安全空旷地带;
2、严禁推搡、拥挤、抢先，有序安全撤离;
3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从引导员指挥;
4、教师疏散撤离时，特别照顾特殊学生(特异体质;患病学生)。
八、其他事项：
1、各位教师一定要正确、认真地对待本次演练，要让学生有序地撤离，避免学生互相推挤、踩踏等事发生。
2、各位教师要在学生撤离后再自己迅速撤离。
九、安全区各班级位置
学校消防应急演练总结范文第2篇
一、组织领导
总指挥：张跃辉负责总指挥、负总责
副指挥：寇建更负责意外事故处理
胡伟光负责摄影
成员：全体班主任教师
楼梯监护:东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。
西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。
主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。
二、演练步骤
1、让学生熟悉消防应急避险的方法。
2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。
3、进行模拟发生危险的演练。
三、演练安排
1、演练时间：2012年3月26日上午9：30
2、演练内容：火灾逃生演练;疏散逃生演练。
四、演练步骤
(一)预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。
(二)班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。
(三)听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤离。
(四)撤离方案：
1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。
2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。
3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。
4、二楼的四年级走西楼道撤离。
5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生躬着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。
五、演练结束
学校消防应急演练总结范文第3篇
消防安全应急疏散演练预案
一、指导思想： 以《消防安全生产法》等法律法规为依据，以预防和 遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进 一步强化管理，以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校各方面安全。
二、演练目的： 为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文 件精神，为保障学校师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，本着“预防为主，防消结合”的 宗旨，切实做好防灾、灭灾工作，特制定本安全应急预案。 通过安全演练，从中让学生学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、灾害预设： 当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生 会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性 伤害事件。
四、学校基本现状： 我校现有学生有894人，教职工52人，建筑物有2栋。
五、组织机构：
1、指挥部 学校成立灭火和应急疏散指挥部。
总指挥： 刘从标 副总指挥：顾鹏 彭建武
成员：朱红艳 陈红娟
杜艳
江光明 刘秀兰及各班班主任
指挥部职责是：
1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练;
2)战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;
3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。
2、义务消防队 义务消防队员名单 ：科任教师 岗位职责：
1)熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火 知识。
2)据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。
3)实战时现场灭火，抢救被困学生和救护伤员。
3、疏散引导组 组长：朱红艳
成员：各楼层班主任职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
4、后勤保障组 组长：江光明 组员：朱达峰职责：负责通讯联络，道路畅通、电路控制、水源保障。
5、抢救护理组 组长： 陈红娟 成员： 小学体育教师职责：进行医疗救护及人员清点等。
七、应急实战演练。演练时间(2017 年 10 月 20 日)，由学校演练指挥部临时决定。学生撤离路线：西边学生有西侧楼梯下楼，到操场集合;东边学生有西侧楼梯下楼，到操场集合。
1、 听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自 己的岗位职责。
2、 各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向 安全区(操场)疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。
3、 各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。
4、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。
5、警报戒除后，学校校长作《学会用知识守护生命》 的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。然后各班按次序返回教室。
九、总结反思。演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校 能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。
学校消防应急演练总结范文第4篇
一、演练目的
为了增强XXXX有限公司办公大楼全员消防安全意识，认真落实贯彻“四个能力”建设(即检查消除火灾隐患的能力;组织扑救初期火灾的能力;组织人员疏散逃生的能力;消防宣传教育培训的能力)，在发生火灾时能够及时有效采取紧急防范措施，在第一时间内控制灾害的恶性发展，减少火灾导致的人身安全和财产损失，提高办公楼全体人员处理突发灾害的综合能力，完善办公楼消防应急处理预案的可操作性，特制定以下方案。
二、演练时间、地点： 演练时间：11月××日上午9:00 演练地点：办公楼1楼
三、演练规则：
(一)安全第一，预防为主，全力抢险;
(二)保护人员安全，防止事故蔓延;
(三)实行领导责任制，统一指挥;
(四)任何单位及个人不得侵占或故意损坏消防设施、设备，堵塞消防逃生通道。
四、组织机构及职责
(一)设立演练指挥部 总指挥：XXXX 负责宣布应急预案的启动和解除，全面指挥调动应急组织，调配应急资源，按应急程序组织实施应急抢救工作。 副总指挥：XXXX 协助总指挥做好应急救援的具体指挥工作，若总指挥不在时，由副总指挥全权负责应急救援预案演习的指挥工作。
(二)设立灭火抢救组 组长：XXXX 成员：XXXX 负责现场火情控制，
(三)设立警戒疏散组 组长：XXXX 成员：XXXX 协作疏散队伍、清点人数。
(四)设立安全救护组 组长：XXXX 成员：XXXX 负责组织现场抢救伤员，如对事故现场昏迷人员实施急救，直到医院救护车辆到达为止等。
(五)设立后勤保障组 组长：XXXX 成员：XXXX 接报后负责应急抢险过程中的通讯联络，保证通讯畅通，负责各小组之间的协调、负责应急状态下应急物资的供应保障等。
五、物资准备
1.干粉灭火器 5kg 10 具。 2.油漆桶一个(火源)。
3.逃生工具：干净毛巾(小号)30张。 4.扩音喇叭1个。
5. 急救箱一个(内有止血绷带和橡皮条、清创消毒酒精等)。
6.专用担架1 副。 需要确定的人员：
1、参加疏散的人员 20名协作人员;
2、伤员：1名(××扮演);
六、演练背景
2017 年 11月 15 日13：30点，XXXX公司办公楼计划部发生电气线路老化短路引发火灾，火势较大，此时办公人员正在午休，同时火势危急附近区域，情况十分危急。
七、演练程序
(一)演练前的注意事项
1.准备全面、充分，人员前期教育宣讲到位。 2.演习期间禁止外来人员进入办公大楼。
3.所有参加演练的人员统一服装(是否需要佩戴安全帽)、听从指挥、不戏闹、不乱动场内设施、注意自身安全。
4.所有参与人员配备一块湿毛巾，在逃生时用于遮掩口鼻。
(二)演习前的准备工作
1.全体参加演习人员于上午9：00整在一楼集合(各专业组独列一纵队)，XXX 现场讲解演习内容及注意事项。
2.完毕后XXX、XXX进入1楼会议室待命。 3.灭火抢救组、紧急疏散组、后勤保障组及安全救护组在1楼广场待命。
4.XXX在1楼油漆桶旁做准备;XXX在门卫值班室门口做准备;××负责扮演伤员，与疏散人员一起上楼，在3楼指定位置准备。
5.全体人员到位后由XXX、XXX分别报告消防指挥中心人员准备就绪。
(三)演习正式开始
9:20 XXX通过扩音器宣布：“XXX有限公司2017年消防应急演练现在开始”。XXX点燃油漆桶。
9:21 XXX来到现场。发现电闸箱里起火，楼道有大量烟雾蔓延，立即电话通知部门主任XXX：“XXX主任，办公楼1楼发生火灾，火势较大，楼层还有大量人员，请速派人增援”。同时，迅速就近启用灭火器进行灭火(动作展示)。XXX：“收到，请立即通知相关岗位人员赶往现场处置，门卫岗负责注意控制人员出入”。XXX：“明白，明白”。XXX立即通过手机向指挥中心(XXX、XXX在1楼会议室)汇报：“指挥中心，办公楼1楼发生火灾，火势较大，楼层滞留有大量人员，现场值班人员正在设法扑救，现需尽快增援”。XXX：“收到”。
9:22 XXX宣布：“突发事件临时指挥部现在成立，相关人员马上到位”，立即向后勤主任XXX下达命令：“立即拨打“119”火警电话。” XXX：“您好!我这里是XXX办公楼，目前办公楼1楼发生电气线路老化短路引发火灾，火势较大，并有大量人员滞留，请求增援。”完毕后立即安排XXX到办公楼门岗路口迎接消防车。
9:23XXX向灭火抢救组下达命令：“请灭火抢救组立即赶赴火灾现场组织灭火”，XXX：“收到”!
9:25 XXX命令警戒疏散组XXX：“立即疏散受困人员”。 XXX：“收到”! 9:25-9:30 在此过程中，XXX立即安排警戒疏散组人员分头通知和组织办公室内的滞留人员有序撤离，XXX携带扩音喇叭在1楼消防楼梯口引导受困人员往消防通道疏散。(扩音喇叭疏散词，第一段：“各位同事，办公楼1楼发生火灾，我们正在积极扑灭中，请大家保持镇静，根据我们的指引从消防安全通道撤离”。第二段：“请大家不要惊慌，不要相互推挤，若有人摔倒，请将他扶起，帮助一起逃离危险地”)。连续播三遍。
每位参与疏散人员，用沾湿的毛巾捂住口鼻，有秩序地向楼下慢跑，疏散人员不停地提醒同事要注意安全和下楼秩序。(安全区域设置在办公楼前院左侧，不得阻碍消防车辆通道。)每位参与疏散的人员，在突发事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序，真正做到临危不惧。
警戒疏散组人员清查各办公室人员是否全部撤离。 9:25-9:30 与此同时，灭火救护组XXX带领XXX、XXX鹏来到1楼，讯速使用灭火器，向发生火灾部位进行灭火(动作展示)。
6. 9:30 灭火过程中，XXX向指挥中心汇报：“指挥中心，火场中发现有一名伤员(由××扮演)，请求救援”，XXX：“收到”。
9:30 XXX命令：“安全救护组，火场有一名重伤人员，请马上组织救援”。XXX：“收到”，并立即带领该组人员通过消防楼梯步行至3楼组织救援，救援组发现伤员伤情较重，XXX向指挥中心汇报：“指挥中心，伤员伤势较重，请立即拨打120急救”。XXX：“收到!” 9:31 XXX立即安排谢祥：“马上拨打120急救电话”。 (XXX：您好!我这里是XXX办公楼，目前发生火灾，有一名重伤员，请求救治)。
9:32 救护组人员对伤员进行简单包扎后，从3楼消防楼梯转移至安全区域等候专业急救。完毕后，向总指挥汇报：“指挥中心，伤员已转移至安全地带，120急救车已经到达，安排人员陪同去往就近医院救治”。
9:33 待伤员转移后，灭火救护组向指挥消防中心汇报：“指挥中心，119消防队人员已到场增援，目前火势基本控制，火场已无滞留人员，请指示!” XXX：“请彻底清查现场余火隐患”。XXX：“收到”。
9:35 两分钟后，XXX向指挥中心汇报：“指挥中心，现场余火隐患已清理完毕，灭火抢救组是否可以撤离?” XXX：“可以撤出火场”。XXX带领XXX及XXX收回灭火器等消防工具，灭火救护组全体人员撤离火场。
9:40 后勤保障组人员负责对现场物资进行收回和恢复正常秩序，组织人员回到办公场所，保洁人员负责对现场卫生进行清理。
9:45 总指挥XXX宣布：“XXX公司办公大楼2017年消防应急演练到此结束”。
学校消防应急演练总结范文第5篇
2014年3月19日，中山花园幼儿园举行了“中山花园幼儿园2014年春季校车安全应急疏散演练”。区教育局、区人防办、公安洪江分局交警大队、公安洪江分局消防科、湘运总公司等相关部门的领导出席了活动。我园212个小朋友观看了演练活动。
本次校车安全应急疏散演练分两个科目进行，第一个科目为交通事故疏散演练。模拟校车在接送学生途中与社会车辆发生碰撞，造成校车受损和幼儿受伤事故，校车司机和校车陪护教师采取自救和疏散学生撤离到安全地带，以及打120求救的场景;第二个科目为车辆自燃疏散演练。模拟校车在接送学生途中起火自然，校车司机和陪护教师疏散学生施救的基本程序和方式方法。整个演练过程既紧张、激烈，又井然有序，两个科目的演练幼儿从车内全部撤离到安全地带用时均在2分50秒内。
演练结束后，消防大队江涛指导员对对本次校车安全应急疏散演练活动的开展做了点评。他对本次演练活动的开展给予了高度的评介，同时也提出了更高的要求，他强调要清醒地认识到，这次演练毕竟是模拟场景，与实际事故疏散还存在相当大的区别，实际事故疏散会遇到更大的困难，可能会出现超出我们的预期和想象。要求各有关部门要高度重视校车应急管理工作，充分认识到组织应急演练的必要性，确保一旦发生事故，能够第一时间妥善处置，保护好广大师生安全。
学校蒋书记对此次活动做了总结，他提出此次演练活动的开展，使幼儿园师生及观摩人员熟悉了校车安全应急演练的内容，掌握了校车发生突发事件的应急方法，提高了幼儿园应对突发事件的处置能力。希望我们把安全工作放到首位。
这次演练各部门协调的比较好，特别是幼儿看到着火都知道用衣服捂住嘴巴，体现了平时的安全教育训练有素。