设置医疗机构申请书范文

2023-07-02

设置医疗机构申请书范文第1篇

岗位职责

(一)校办主任职责 主持校办全面工作。

(二)分管秘书科与档案科副主任职责

1、负责校内外文件的审核、运转、归档,档案管理,以及行政管理规章制度制定等工作;

2、负责学校行政工作报告、工作计划要点、工作总结等全局性重要文稿的起草;

3、负责校长办公会记录工作,并及时整理会议纪要;

4、完成与校领导有关的文件、资料等传递和收集工作;

5、完成领导交办的其他工作。

(三)分管行政科与接待科副主任岗位职责

1、负责公务接待、绩效考核、来信来访等工作;

2、负责学校行政领导出行等日常事务,协助行政领导安排、督促或落实有关工作;

3、负责学校大型会议、活动等综合事务的协调工作;

4、负责学校印章管理与使用工作;

5、负责公务用车管理、固定资产管理、财务经费报账、校领导办公条件保障及收发室工作;

6、完成领导交办的其它工作。

(四)分管桐柏路校区管委会工作副主任职责

1、负责桐柏路校区各项行政事务的综合协调工作;

2、负责负责桐柏路校区值班工作;

3、参与处理桐柏路校区突发事件;

4、完成领导交办的其它工作。

(五)秘书科工作职责

1、负责完成与校领导有关的文件、资料等的传递和收集工作;

2、负责学校行政工作计划、行政工作总结、教育信息、年鉴等材料的组织起草工作;

3、负责学校行政公文的登记、编号、制发、分送、传阅、清退、销毁等工作;

4、负责校长办公会议议题收集、会议协调、会场布置工作;

5、负责学校部分规章制度的起草、修订和行政管理规章制度的汇编工作;

6、完成领导交办的其他工作。

(四)行政科工作职责

1、负责学校和校办印章的制发和管理使用,开具学校对外介绍信和有关信函;

2、做好校内外来信来访工作,以及校领导接待日的安排、记录、材料整理等工作;

3、负责学校各类通告、通知和公告的发布;

4、负责会议室管理及重大会议和活动的协调工作;

5、负责校领导办公条件保障工作、校办办公用品购置与管理工作、校内相关单位的费用结算及财务报销,以及通勤班车、公务用车的管理工作。

6、完成领导交办的其它工作。

(二)接待科工作职责

1、协助办公室领导组织协调学校重大公务活动与对外联络工作,做好对外接待工作;

2、负责校办内部固定资产管理工作;

3、负责学校总值班的安排与协调;

4、完成领导交办的其它工作。

(五)档案室工作职责

1、贯彻执行国家档案法规,负责规划全校档案工作,按照国家制定的规范和标准,对学校档案和档案工作进行管理、监督、指导;

2、依法集中统一管理学校各类档案,对学校内部各单位、部门、档案立卷工作进行监督、指导和检查;

3、草拟、制订和组织实施学校档案工作的规章制度,加强档案工作的制度化、规范化、标准化建设,提高档案综合管理水平;

4、依法接收、整理、分类、鉴定、统计、保管全校各类档案及有关资料,丰富库藏;

5、依法维护档案的完整与安全,做好档案的安全防范、修复、复制、保护工作;

6、依法开发档案信息,编写档案参考资料,编制检索工具,做好档案利用工作;

7、组织兼职档案员的业务培训和学习;

8、加强档案理论和专业技术学习,积极参加档案业务研讨、交流和协作活动;

9、开展档案宣传工作,提高师生员工的档案意识;

10、完成领导交办的其它工作。

(六)收发室工作职责

1、负责学校单位和个人报刊征订及全校报刊、信件、汇款单等邮件的收发工作;

设置医疗机构申请书范文第2篇

学校主要机构设置及其职能

学校党支部的工作职能

学校党支部是中国共产党在学校的基层组织,是学校的政治核心。

其主要职能是:

一、认真抓好学校党的思想、组织、作风建设,加强党的教育、管理,努力提高党员的素质,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。

二、保证、监督校长正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,保证办学的社会主义方向。

三、对学校行政工作的重大问题提出意见和建议,参与决策,支持校长充分行使职权。

四、发挥党员以身作则作用;做好全体教职员工的思想政治工作,配合校长抓好学校的德育工作。

五、坚持党管干部的原则,加强对学校后备干部、中层干部的教育、培养、考察。

六、根据党章规定,做好发展党员工作,做好党员的评议、鉴定工作。

七、领导学校工会、共青团、等群众组织。

工会的工作职能

一、充分发挥工会的教育职能,努力抓好教职工队伍建设

二、充分发挥工会的监督职能,积极完善校园民主政治制度建设

三、充分发挥工会的维权职能,切实维护教职工的合法利益

四、 充分发挥工会的协调职能,努力促进校园和谐

办公室的工作职能

西街小学办公室是学校行政的综合办事机构。其主要职能是围绕学校中心工作,积极发挥参谋助手作用,负责综合协调、信息枢纽、督促检查等工作。

其主要职能是:

一、参谋职能:全面及时掌握全校情况和动态,做好全校日常行政管理工作,负责全校工作计划、总结。围绕学校重大事项和中心工作开展调查研究工作,分析、研究并提出意见。

二、承办职能:负责上级下发的公文及校内请示、报告的处理工作,负责各种人事档案,资料的整理、归档工作,负责图书、报刊、杂志征订及资料印刷支出的审核和分发工作。计划,承办学校行政会议的组织准备工作和会议记录整理、保密工作。

三、管理职能:参与全校管理事务,负责教职工聘用、工资审核等工作,做好岗位考勤统计、审核工作,配合总务处做好有关的资金核算工作。负责对

中层干部的选拔聘用、考核及考核资料的搜集、汇总和登记工作。

四、协调职能:主要抓好纵向协调、横向协调和内部协调,

严格执行学校的规章制度,明确各处室职权,协调各处室、教职员工等方面关系,正确有效处理有关矛盾。

教务处的工作职能

教务处是学校教学的直接管理部门,负责计划、组织、实施、管理教学工作的全过程。教务处需要协助校长确定教学管理的重点,并具体负责监督执行教学计划方案,具体负责教学检查的组织实施,落实教学计划,确保学校教学不受干扰地正常进行。对学校的教学活动达到最有效的控制,使学校内部各种与教学有关的机制协调运行,达到教育和教学目标。

其主要职能是:

(1)行政职能,教务处对校长负责,根据党和国家有关方针政策要求和教学大纲、教学计划、教科书的要求,制定本学校的教务计划,并组织实行;

(2)参谋职能,对教务方面的重大改革提出方案,进行论证;

(3)研究职能,对教务工作的重要课题、突破性课题、探索性课题、疑难性课题进行研究和实验;

(4)服务性职能,在教育教学方面为教师、学生服务,从教材、实验设备、图书资料、教材教法、理论研究、教育规律探讨等方面,支持第一线教师的工作;

(5)视导职能,为教务工作的各个方面制定质量、数量标准,对工作进展情况和工作质量进行了解、分析与评估,根据评

估情况进行调整指导,推动教务工作按规律高效率地运转。

政教处的工作职能

政教处是校长领导全校德育工作的得力助手。其主要职责是全面负责学校对学生的常规管理、思想教育、日常行为规范的养成及学校有关的大型活动的组织工作,促进学生良好行为习惯的养成及思想道德水平的提高。

一、准军事化管理

1、军训工作

2、住校生内务管理

3、住校生离校登记制度和请销假制度

4、门岗管理

二、学生日常行为规范管理

1、检查仪表仪态

2、随时掌握学生思想、操行动态

3、处理违纪现象

4、开展德育课题

5、加强学生政治思想教育

三、学生安全健康工作

1、组织青年住校教师,成立安全保卫小组

2、建立健全学校、社会、家庭相结合的教育网络

3、加强学生心理教育和法制教育

4、深化导师制管理制度

四、班级管理工作

1、加强对班级、班主任的管理

2、班级九项竞赛评比

3、负责实施奖惩条例

4、做好贫困生资助工作

五、各类文体活动工作

1、国庆文艺汇演

2、校运动会

3、其它体育活动

六、团总支工作

1、成立新生团支部

2、新团员入团仪式

3、开展业余党校

总务处工作职能

总务处是在校长领导下负责校园校舍、物资财产、生活福利等总务行政管理的职能处室。

其主要职能是:

1、 规化职能:做好全校总务工作,编制学校总务工作计划并组织实施,配合学校教学任务的完成。

2、 财务职能:遵守财经纪律,执行财务管理制度。做好学校学费、培训费的收取工作,做好财务核算、费用报销及审核工作,做好有关考勤、考核等奖金、工资发放工作。合理使用经费,

按期报好报表。

3、 管理职能:负责学校基建、卫生保健、教学物品采购工作,协调本部门与校内外有关部门工作联系。负责全校各种设备、器具、财产的管理、保养和维修,指导有关部门和人员合理使用。负责门岗管理。

设置医疗机构申请书范文第3篇

(一) 部门建制

根据行政管理的要求,建立垂直管理模式的部门编制(组织架构图),以

经理责制为核心,全面地建立销售各环节岗位职责,使部门业务发展责、权、利有效落实,真正做到工作配合的有效性,体现团队运作精神,确立了岗位职责的基本框架后,统一管理,分配销售部所属人员的岗位工作。

(二) 组织架构图

见附件

(三) 岗位职责

A. 销售事业部经理

是销售事业部的负责人,直接负责推销售及其推广,对下属各级销售人员及行政、客户服务人员行使管理和监督权、负责各项目管理制度的直接监督及执行。

在公司整体的营销计划指导下,具体分解落实现组织建制、营销推广及销售管理的各项工作,并参与具体的各项销售事务,使专案业务流程纳入有序、高效的轨道中,体现应有的沟通理解能力及领导组织能力,发挥主观能动性,掌握利用资源达成目的的各种方法。其职能包括:计划任务制定执行、推广控制及评估执行、销售管理及协调、签约及后续工作。

定期代表部门向公司领导反馈现场销售情况、市场动态,负责与公司各部门的协调和商洽。

具体岗位职责:

1) 负责销售事业部的全面事务性管理工作

2) 制定销售计划、推广计划(包含费用)及推广执行细案

3) 对营销部下属单位进行直接的工作监督与考核

4) 负责与副总的汇报和其他部门相关协调工作

5) 对营销费用进行严格控制与监督

6) 负责对营销合同等事务的直接监督与把控

7) 确保销售、回款目标的完成

8) 负责对售楼部工作人员进行考核及培训工作

9) 代表公司协调处理客户要求及投诉等

B. 策划主管

统筹安排策划部日常事务,做好每天工作的汇报总结,及时汇报工作中遇到的问题并及时解决,做到上传下达工作,提高执行力。

1) 负责项目的策划工作。

2) 负责执行项目的阶段性营销策划方案。

3) 负责项目的平面推广工作。

4) 负责项目的媒体推广工作,协调媒体关系,增加媒体见报率。

5) 负责大众媒体和小众媒体的拓展,提高媒体覆盖率。

6) 负责户外的选址和更换画面。

7) 负责协调样板间的设计及布置。

8) 负责协调外卖场或行销卖场的设计及包装。

9) 现场物业人员的协调。

10) 现场接待所需物料的准备及补充。

11) 每天客户情况统计及分析。

C. 策略文案

1) 根据项目销售计划制定全年营销推广策略方案及执行方案。

2) 根据策划方案制定月度活动方案及媒体文案撰写工作。

3) 根据活动方案制定具体的活动执行细案,完成现场布置及现场协调。

4) 现场活动的效果评估和总结及对销售的支持。

D. 策划助理(资源管理)

1) 负责制定全年的费用计划及阶段性的费用计划。

2) 费用的控制及每月费用报表。

3) 合同的签订、审批、付款及合同台帐管理。

4) 资源公司的拓展和管理。

5) 配合大客户做好组织客户的活动工作。

E. 平面设计

1) 项目所有对外广告及物料的平面设计工作

2) 根据策划包装方案,完成现场的包装、布置工作。

3) 外卖场装修、包装、布置的执行工作及所需物料的调配及购买。

4) 售楼处及看房通道、卖场形象日常的调整和维护。

5) 现场物料的印刷和支持。

F. 销售主管:

管理、激励销售人员完成销售任务。协助销售人员进行客户接洽、谈判、签约及各项目销售及售后服务。协助销售经理进行现场管理,并及时反馈客户

情况、销售人员情况及现场要事。

1) 确保销售现场销售、回款目标的完成

2) 负责制定售楼部内部管理细则;

3) 监督销售现场规章制度执行;

4) 负责来访、来电客户资料的整理和分析;

5) 负责帮助分析销售员的客户情况,解决客户问题,缩短成交周期;

6) 负责销售指标的任务分解,制定销售员日工作指标,严格监督检查指标

完成情况,考核完成率,建立健全奖惩制度;

7) 协调内部关系;

8) 负责销售现场与各部门之间协调与沟通工作;

9) 负责不同销售时期制定相应的销售口径,并对现场销售培训;

10) 汇总销售及市场信息;

11) 对接待程序、 销售代表行为规范、程序规范负直接责任。

12) 负责对海口市场动态调研的全面工作并形成办公文本上报公司归档。 G. 销售代表(置业顾问)

销售部全体销售人员,职责:产品介绍、客户接洽、促成销售、相关销售手续的办理及售后服务。

1) 在销售主管的直接领导下开展各项工作;

2) 熟练掌握业务知识;积极进行销售工作,按时完成销售任务;

3) 了解本地房地产市场及竞争楼盘情况,如:配套、价格、户型等;

4) 通过接待客户,了解客户需求,及时反馈售楼信息给主管或者经理;

5) 树立正确的工作态度,以公司利益为重,敬业爱岗,遵守规章制度;

6) 销售员施行“一单到底”销售制度,负责客户的资料登记、联系、追踪、

看房,签约、银行按揭资料的收拢等各项业务直至售后服务的一条龙服务;

7) 负责签约并及时回收房款;

8) 自觉维护公司销售机密,切勿将销售情况,价格策略等泄漏给竞争对手;

9) 每日认真填写客户档案,工作日志,每周一前交上周《工作总结》及《客

户来访分析表》,每月的最后一周内递交下月《工作计划》;

10) 负责客户的直接接待工作及合同的签定;

11) 负责销售周记原始资料的登记工作;

12) 购房欠款的催款工作;

13) 反馈客户信息并提出合理化建议;

14) 现场操作水平及业务流程的熟知与应用;

15) 客户梳理、分析及解决方案,制定回访计划;

16) 与各部门的沟通、配合;

17) 与各同事之间的配合;

H. 按揭主管:

1) 负责所有客户合同的备案抵押和放款的工作。

2) 负责客户买房的所交款项的审核及和公司财务部对接的工作。

3) 负责销售部所有商品房合同的审核工作。

4) 办理房管局商业贷款、公积金贷款资格申请及相关手续的办理。

5) 负责维护银行和房管局的相关关系。

I. 销售内勤工作职责(1名)

1) 负责每日成交客户台帐的登记及整理。

2) 负责向销售事业部经理上报销售日报及财务日报等相关表格。

3) 协助销售经理对客户交纳的所有款项进行审核并开具相关收款通知。

4) 负责向公司领导及相关部门上报相关数据。

5) 负责案场合同及合同附件等相关资料的发放及登记整理和存档。

6) 负责销售事业部所有文件(如:优惠审批单、退房申请、调房申请、延

期付款申请)及公司负责销售现场办公用品的报批及领用、发放等。

7) 建立客户台帐、销控及销售事业部的相关工作表格及相关流程。

8) 和营销部经理建立及制定销控价格表,户型图纸,面积、交房标准、附

加协议、刻章等相关原始资料。

9) 负责对成交客户资料的整理和分析以及余房的分析。

10) 根据销售状况排出回款周计划表和月计划表。

11) 处理本部门的有关文案工作并对相关的文件和联系函的存档。

海口优联海南之心销售事业部

设置医疗机构申请书范文第4篇

教工团支部书记:钟广忠老师

工作职责:

1. 负责主持教工团支部的日常工作,并对教工团支部工作全面负责。

2. 定期召开支委会和支部大会,从教工团支部的实际出发,研究、计划和组织教工团支部的工作。主持讨论决定教工团支部在一段时间内的具体方针和工作要点,提出具体工作安排,明确委员分工。

3. 了解教工团支部工作进度,督促教工团支部的工作要点和计划的执行,并检查执行情况。 4. 确定教工团员组织生活的内容和要求,负责开展教工团员组织生活,加强政治学习,保证活动正常有序、有效的开展,抓好教工团员的教育评议工作。

5. 及时传达校团委的决议和指示,及时向校团委汇报工作、反应情况,并且和学校各行政部门取得密切联系,共同开展工作。

6. 努力搞好教工团支部的思想建设,负责抓好教工团支部的组织建设。经常注意掌握教工团员的工作、思想和学习等方面的情况,并且及时研究处理。

7. 广泛开展各类教育活动,指导和检查"青年文明号"的创建工作,积极开展"青年岗位能手"的评比。

校团支部书记:李有娣老师

工作职责:

1.

负责召集团支部工作会议和团员大会,认真传达并执行党组织和上级团组织的指示或决议,研究安排团支部工作,制订学校团支部的工作计划。

2、 了解和掌握团员、青年教师的思想、工作和学习情况,从青年的特点和实际出发,有针对性地做好思想政治工作和积极开展有教育性的活动及文体活动。

3、 负责检查团支部工作计划的落实情况,按时向团员大会报告工作,经常向上级团组织和本校党组织汇报工作。

4、 搞好团支部的自身建设,充分发挥团支部组织协调作用,督促和帮助各个支委做好分管的工作。

5、 组织团员认真学习政治,学习教育理论,提高自身素质,积极参与学校各项教改实验,充分发挥团员青年在教育教学中的先锋模范作用。

6、 协助和支持辅导员搞好少先队工作。

少先队辅导员:禤倩敏老师

工作职责:

1 1. 指导大队和中队的工作,每学期召开班级队干部会议三次,安排工作,交流经验,培养能力,组织少先队员认真学习队章,维护少先队的利益。

2. 领导各中队辅导员的工作,每学期至少组织学习两次业务,平时当好中队辅导员的参谋,安排检查各中队活动,使各种活动开展的生动活泼,富有意义。

3. 组织好队课活动,深入中队,了解少年儿童的思想、品德、学习、纪律和生活、健康等情况。向各中队提出加强教育的具体要求,坚持每年“六一”发展新队员,并做好编队、改选、奖励等工作。

4. 定期向学校领导汇报少先队工作情况,提出加强少先队工作的意见。 5. 每学期初制定工作计划,期末写出总结材料。

6. 加强学生的思想教育的同时,积极推动第二课堂的开展,并加以指导和督促。

学生会负责人:陆慕琴老师

工作职责:

1. 根据学校中心工作,结合本校学生特点,全面主持本校学生会工作。

2. 负责指导、监督和协调学生会各部的工作,掌握学生会干部的思想动态和工作情况,调动学生会干部的积极性,努力开创学生工作的新局面。

3. 拟定学生会工作计划,并组织实施、检查和总结,定期向校团委及有关领导和校学生大会汇报工作。

4. 深入到同学中去了解掌握情况,发现问题,及时组织研究及带领学生会全体人员,以主人翁的工作态度和认真负责的精神,敢抓敢管,秉公办事,勇于承担责任。

5. 做好深入细致的思想工作,不断探索新的工作方法。及时选拔和培养下届学生会干部的候选人,按时完成换届工作。

6. 保持与各部的联系,经常交流信息,不断改进各项工作

学生会各部门的工作职责:

学生会主席:马健仪 职责:

1 接受院领导、老师的指导,经常汇报工作,反映情况,全面负责学生会的日常工作。 2 定期召开学生分会委员会议,及时做好总结工作,研究制定学生分会阶段性工作计划。 3 导督促学生分会各部开展工作,协调各方面工作关系。

4组织好学生分会干部的业余训练,定期举办理论学习班,以提高学生干部的素质。 学习部:刘诗晨 职责:

1 组织和领导各班学习委员定期开展交流活动,收集同学学习上的要求和建议,及时向有关

2 部门和任课老师反映。并协助解决存在的问题。

2 经常组织课余学习生活,积极开辟第二课堂,通过演讲、辩论、征文等多种形式的活动, 培养同学们发奋学习的良好风气。

3 组织本院的学习交流活动,围绕提高学习效率,探讨学习方法,开辟学习园地。 4 合教务处、系科开展学习辅导工作,提高学生学习质量,负责传达学习方面的计划,安排并监督各班搞好计划落实情况。

文艺部:钟惠诗 职责:

1 绕各阶段的中心任务,配合院分团委组织举办各种形式的文娱活动,丰富我院同学的课

余生活。

2 组织文艺活动的开拓研究,努力提高文娱活动质量。

宣传部:温晓蓝 职责

1 绕团的中心工作,开展全院范围的宣传动员工作;

2 更换宣传栏和黑板报,保证版面内容丰富形象,主题鲜明,反映校园生活; 3 期召开各支部宣传委员会议,督促检查各支部宣传工作并给予指导和帮助; 4 配合院团委、学生会搞好思想政治工作,结合学院内外形势和工作需要进行宣传。 5 任通讯社社长,可招收社员,对学院的重大事件及活动,要做好宣传报道工作。 6 成好院刊的文稿收集、整理,编辑印刷。

风纪部:钟晓君 职责:

设立风纪自愿者服务队。

督促指导文明风纪自愿者服务队开展校园文明监察工作。 组织维持全校性和年级部大型活动的现场秩序。 协助体育部进行三操检查工作。

督促年级学生会开展文明风纪的检查工作,并协助校学生会公布检查结果。

体育部:蔡维伟 职责:

积极开展校内各项体育比赛,调动同学们的积极性,提高同学们的身体素质,给广大爱好体育的同学一个施展和展现自己才华的空间,同时在工作中不断发现各类体育人才,为学校的 3 体育事业打下坚实的储备。指导各班的体育委员,积极落实学校下达的各项任务,号召广大同学踊跃报名参加各项活动。争取让所有的同学都能参与进各项体育活动中

执勤部:曾嘉慧 职责:

负责学校饭堂纪律。对插队、推挤、敲打饭盒等同学的行为要及时制止。

负责监督学校小卖部门口的卫生。登记乱丢垃圾同学的名单并与于每天下午放学交到总务处。

负责监督学校的东梯、西梯(一楼处)卫生。对乱丢垃圾、乱吐痰的同学做好登记并与于每天下午放学交到总务处。

礼仪队:傅翠珊 职责:

1、协助队长做好监督、协调管理工作;

2、负责学校各种大型会议、活动礼仪服务工作;

3、负责校内外领导、来宾礼仪接待工作。

国旗队:钟婉明 职责:

负责学校的升将国旗

协助其他学生会部门搞好学生的大型活动

广播站:武莹莹

1、在校团委的指导下做好学校的宣传的工作,每日开展各种栏目的播送。

2、做好各类电教、广播器材的保管工作,安放到位,定期检查。做好播音工作,播音器材财产记录,帐物一致。

5、各类电教器材出借必须经学校领导同意,有记录并及时收回。

6、协助各班选拔电教科代表,指导做好各班的电教及记录工作,期末汇总统计。

设置医疗机构申请书范文第5篇

山东省民办职业培训机构设置标准

第一条 申请举办民办职业培训机构的社会组织,应当具有独立法人资格。其中,国家事业单位投资办学,须经其上级主管单位批准同意;国有企业、国有资产控股企业投资办学,须向对其国有资产负有监管职责的机构履行备案手续。

申请举办民办职业培训机构的个人应当具有政治权利和完全民事行为能力。

两个以上社会组织或者个人联合举办民办职业培训机构的,应当签订联合办学协议。

第二条 应有与办学规模相适应的可合法独立使用的办公、教学和实训场地。自有培训场所的,应具有相应产权;租赁或借用培训场所的,应有与产权人(或授权使用人)签订的有效协议,且租赁期自申请之日起不得少于3年。

理论课集中教学场地应达300平方米以上(使用面积),教室四间以上;实训场地应能满足实习教学的需要,符合劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关培训项目的安全规程;招收住宿学生的,其食宿场所应符合安全、消防、卫生等有关规定。

开设社会通用性的培训项目,其培训场所应达到相应的职业(工种)设置标准要求。

第三条 应配备与培训项目和培训规模相适应的培训设施、设备。主要的培训设施、设备应当自有;其他确需租赁的大型贵重培训设施设备(一般指单件价值净值10万元以上的设施设备),应具有有效的租赁协议,且租赁期不得少于3年。培训设施、设备能正常使用,实训工位充足,能满足培训需要。

开设社会通用性的培训项目,其培训设施、设备应达到相应的职业(工种)设置标准要求。

第四条 应有一定规模的培训能力,所开设的培训项目应不少于2个,基本办学规模(指同时培训可容纳学员量)不低于200人。

第五条 应配备专职负责人。负责人应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,具有2年以上教育培训管理工作经历,熟悉国家职业培训方针政策和法律法规,无刑事犯罪记录或严重违规办学记录,且年龄不超过65岁。

第六条 应根据办学规模配备有相应数量的专职教学管理人员和财会管理人员。专职教务长应具有大专以上文化程度及中级以上专业技术职务任职资格或三级以上国家职业资格,具有2年以上教育培训管理工作经历,并具有丰富的教学管理经验。财务管理人员应具有财会人员从业资格。

应配备从事职业指导和就业服务的相关人员。

第七条 应配备与办学规模相适应、结构合理、符合任教资格的专兼职教师队伍。其中专职教师应不少于教师总数的1/4;兼职教师要保持一定的稳定性,原则上所聘兼职教师在本省民办职业培训机构中兼职任教不超过3家。每个培训项目至少配备2名以上专业理论教师和专业实训课教师。

民办职业培训机构教师应具有与其教学岗位相应的教师上岗资格:专业理论课教师应具备相关专业本科以上学历和相关职业(工种)初级以上职业资格或相关专业初级以上专业技术职务任职资格;专业实训课教师应具备相关专业大专及以上学历和相关职业(工种)高级以上职业资格,且职业资格等级应高于执教职业(工种)等级(执教最高等级职业(工种)的教师应取得该职业(工种)等级职业资格2年以上)。

民办职业培训机构可以根据专业技能培训的需要,聘请高级专业技术人员、技师和高级技师以及具有特殊技能的人员任教。

第八条 应具有与培训项目相对应的教学(培训)计划、大纲和教材;职业资格培训的教学(培训)计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的教学(培训)计划、大纲和教材应通过专家论证,并报原审批机关备案后组织实施。

第九条 应制定有办学章程,建立相关管理制度。相关管理制度包括:培训教学管理制度、教职工管理制度、学生管理制度、资产和财务管理制度、收费和退费办法、培训设施设备管理制度、卫生安全管理制度等。

上一篇:留职申请书下一篇:核名申请书