体育组工作总结范文

2023-05-24

体育组工作总结范文第1篇

(一)、目前我校高中有体育教师5人,主要一线教师4人,教师中有高级2人,一级教师三人,二级教师1人,高中体育备课组工作计划。教学周课时都在16节以上。

(二)、学校本期才高、初中分校。高中体育备课组刚开始实施,很多东西都要从头开始,教研活动的经验还很欠缺,需要全组教师共同努力、共同提高。目前高中有三个年级,一个备课组,备课肯定有难度。所以我想每个年级指定一位负责人,然后三个年级进行协调、统一管理,特别是在体育教学、训练场地器材的运用和安排上各年级要充分协调!同时我希望学校给予大力支持!

二、指导思想体育课是学校教育的重要组成部分,指明了体育在教学中的地位。高中体育课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为学生的全面发展、终身体育打下坚实基础,同时注重增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展,还要为高校输送更多的体育人才

三、工作目标

(一)、抓好体育教师的师德建设,工作计划《高中体育备课组工作计划》。

(二)、提高教师的体育教学常规工作能力,提高课堂教学质量。

(三)、重视课堂教学的安全教育。

(四)、关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。

(五)、以小运会为契机,提高我校运动队水平。

(六)、切实抓好高

二、高三的体育冬训,有效提高学生的运动成绩。

四、工作内容与措施

(一)、抓好体育教师的备课、上课、说课的基本常规工作,把学生的课堂安全放在首位,提高体育活动设计的科学性,把提高学生的体质健康作为目标。

(二)、以今年运会的召开为契机,提高全体教师的体育意识,抓好全民健身运动,保证三课两活动,坚持每天锻炼一小时,树立“生命在于运动”的观念。

体育组工作总结范文第2篇

二、目标:以培养学生创新精神和实际能力为目标,培养学生终身体育和可持续发展的体育运动观念、方法,努力寻找培养学生可持续发展的教育教学途径;县级体育活动取得优异成绩。

三、主要措施:

(一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、定期召开体育工作会议,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接各级领导检查。

(二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣。

1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、集体备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

(三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间。

1、体育教师每天组织学生上好“大课间”,大课间内容为“跑操、功夫扇”。为提高课间操整体质量,充分发挥大课间的作用,开展班级大课间评优活动,使大课间的管理有章可循并在“全县大课间比武”中继续捍卫第一名的荣誉。

2、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理。

1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容,有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

(五)、认真抓好体育训练和竞赛工作。

1、体育训练工作:

(1)、我校确定田径队为体育振兴的突破口,认真抓好学校田径运动队,做到长抓不懈,提高竞技水平。

(2)、体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,并进行训练总结。

2、体育竞赛工作:

迎接县第二十届中小学生运动会,选拔运动员参加县运动会;开展校球类运动会,活跃校园氛围、培养学生永不服输的精神。

四、学年工作安排

九月份:

1、训练跑操、功夫扇;

2、规范出操队形和集会队形;

3、组建田径运动队并训练;

4、分配各块分工,以确职责,责任到人。

十月份:

1、抓好大课间质量;

2、加强运动队田径训练;

3、县第二十届田径运动会; 十一月份:

1、大课间展示、评比;

2、学生体育素质数据上报; 十二月份:

1、教师汇报课;

2、中小学体育课程资源建设;

一月份:

1、学生体育素质测评;

2、期末教学检查、自查、备查;

3、期末器材清查; 三月份:

1、巩固大课间质量;

2、准备县足球联赛;3校球类运动会;; 四月份:

1、参加县足球联赛;

2、九年级体育模拟考试; 五月份:体育中考;

六月份:

1、体质健康登记卡工作;

2、学年工作总结。

体育组

体育组工作总结范文第3篇

本学期本人经学校领导布置,有本人担任本校初中部体育组组长一职,经所有组员讨论,特拟定本学期本体育组的工作计划如下;

一;工作目标

1、转变教师的教学观念。 教改的核心环节是课程的实施,而课程实施的基本途径是教学,教学观念不更新,教学方式不改变,教改就将流于形式。所以我们教师必定要更新教学观念,以先进的教学理念武装自己,才能指导平常的教学工作。

2、提高堂课质量,争取随堂课好课率达到50%以上。

3、各年级的体育合格率争取达到95%以上。 4、各年级的体育比赛成绩较以前有所提高。

5、各年级学生的学习方式有所改变。综上的几点;本人在暑期参加华东师范大学的学习有很大帮助,能够帮助本组成员按质按量完成上述目标。

二、工作重点

1、认真学习《全日制义务教育教学课程标准》,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,转变教师的教学观念。(1)牢固树立学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。以平等、宽容的态度对待学生,在沟通和“对话”中实现师生的共同发展,努力建立互动的师生关系。 (2)改变学生的学习方式。本学期要继续改变学生单一的接受性学习方式,提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,以实现向学生学习方式的多样化转变,把要我学变我要学,从而促进学生知识与技能,情感、态度与价值观的整体发展,为培养未来需要的人才打下体能基础。 (3)促进直接经验和间接经验的交融。重视实践经验在书本知识学习的作用,加强书本知识与生活世界的相互联系,既要重视教学的结论,又要重视教学的过程和教学中的主体的体验过程。

2、加强基础教育课程改革的实验工作。 本学期将继续有计划地对教师进行有关基础教育课程改革和实验教材的培训,帮助教师更好的了解课程标准和实验教材编写的指导思想和特点,为教材实施工作的顺利开展提供保障。鼓励教师积累经验,并及时总结教学经验,积极主动的参与教改。

3、关注课堂教学,抓好堂课质量。 教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,及时对所上的进行教后分析和反思。

三、具体措施

1、严格执行教学工作,在此基础上本学期要还做好以下几项工作。改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式,提倡电子备课。教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法,而不是详细的介绍教师怎样把知识教给学生。 2、抓好教研组的建设,发挥教研组长的作用。 教研组的管理要规范化,要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。每一教研组每学期要有一个教研专题,围绕专题每一周、每一月要有周计划和月计划,

并及时上报教导处。(1)保证教研活动的时间。教研组长可根据自己教研组的实际情况确定教研活动的时间和地点,上报学校教导处。教研活动的时间一周不少于1小时。(2)继续开展“学—研—讲—评—改”系列活动。“学”即定向学习;“研”即专题定向研讨;“讲”即确定教师尝试执教教研课,并集体备课;“评”即结合学习体会,进行课堂教学的评议;“改”即在评议的基础上

进一步完善。每个教研组要推出一两堂精品课,配合学校做好“走出去”的工作。

(3)教研组长要加强听随堂课。保证组内教师每学期听1—2节,听后要有评议,切忌只听不评,教师之间要互相听课。学科之间是有密切联系的,提倡教师跨学科听课,博采众长。 3、加强青年数学教师的培养。 继续实施一帮一的师徒结对子,认真履行师徒职责。 充分发挥备课小组的作用,保证备课小组的活动时间,以确定的时间和不确定的时间相互结合为主,充分体现备课小组的灵活性。 4.学生方面。(1) 要提高学生学习兴趣。教师要努力提高堂课质量,每堂课要以新理念为指导,根据学生的实际情况设计教学方案,力求把体育课上得生动、有趣,使学生乐学、爱学。(2)提倡教师利用合适的时间组织学生进行体育比赛。(3)要求学生每周或隔周找一个体育游戏,(可以是书本的,也可以是学生自己交感兴趣的),让学生在班内交流,或课前准备活动的形式进行。 (4)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作。

四、行事历九月份: 1、 专题学习暑期培训内容。 2、各年级的教师制定好体育教学计划。教研组长制定好教研组工作计划,确定教研专题。

3、教师申报好各级、各类的教研课。

5、抓好每周一.三.四.五.的下午体育训练工作

6、配合学校组队参加县中学生田径运动会以及本校举办的趣味运动会的相关工作。十月份 1、 积极配合本校学生顺利参加运动会及相关工作。

2.组织本组成员加紧篮球训练,争取在本赛季取的好成绩。3.组织本组成员积极参加排球赛的训练,准备迎接肥东县教职工的排球联赛 。十一月份:1.配合教务处圆满完成本校趣味运动会。2、调整各年级的教学进度,抓好各年级数学教学质量,以备上级教研室的质量抽查。3、配合学校做好期中质量调研。

4、督促数学教师按计划上好教研课、示范课。 十二月:1.完成学生体质健康标准测试并上报县教育局。

2、各年级教师调整教学进度,于二十周结束新课,并制定好复习计划。

3、每一年级组由备课组长组织制定好学生学期数学评价标准。

体育组工作总结范文第4篇

英语教研组在学校开展校本研修活动中,提升教师的教育教学实践智慧、培育学校的教师教育能力和学校的教学研究文化,解决学校教育教学实践与课程改革中存在的突出问题,切实改进教师的教育教学行为,提升教师业务水平,推动教师成为终身学习者,整体提升教学质量,促进学校内涵发展。具体总结如下:

一、学习教学理论,提升教学理念。

在学校的引领下,我们认真研读了《现代教学理论》、《高效课堂22条》、《细节决定成败》、《爱的教育》等理论书籍,并写了读后感。只有通过学习相关的教学理论,我们才能对许多实践中感到疑惑的现象作出解释;才能对存在与现象背后的问题有比较清楚的认识;才能更加理智的看待自己和他人教学经验;才能提升教学理念,更大限度的做出有效的教学决策。

二、以课题引领为抓手,培养教师的教学反思习惯。 一句广告词说得好:没有最好只有更好。教学也是一样,要想做得更好,就必需培养教学反思习惯,对自己的教学行为不断地反思,总结经验教训,查漏补遗。我校英语组教师基本养成了“天天反思,月月总结”的习惯,每天上完课后,在备课本上做好简单的反思记录,每月月底写一个教学反思案例。

三、开展听课评课活动,取长补短。 1)观课。

1 组织教师集体观看优质课光盘,借鉴他人的长处。 2)校内听课。

英语组经常组织三个年级的英语教师观摩其他学科的优质课。 3)组内听课、评课。

每学期每位老师开一节组内公开课,组内开展听课、评课活动。 4)骨干教师展示课。

校骨干教师每学期开一次展示课,供组内教师观摩、研讨。

四、专家指导,改进教学。

1、学校教科处、教务处指导。

每年学校都会让教科处、教务处诊断教学,尤其是对毕业班教学进行指导,使毕业班教师把握好高考的方向,有的放矢地进行教学,争取高考取得好成绩。

2、校外专家指导。

请教学效果比较好的校外教师来校进行经验交流。听完经验介绍后,教研组老师结合自己的教学实际,写出教学反思与改进计划,并在教学实践中不断调整、改进自己的教学,改善教学效果。

五 课题引领,研究教学。

在县级课题《构建普通高中英语高效课堂的探究与实践》的引领下,英语教研组承担了《高中英语高效课堂的词汇教学》和《高中英语高效课堂的阅读教学》子课题的研究,对英语课进行了有效整合,激发了学生兴趣,扩大了教学容量,提高了教学质量。我们不断反思我们的教学,研究教学整合存在的问题,共商解决问题的

2 策略。

六、资源共享,互助教学。

借助网络平台,我们积极参加学校资源库建设,毫无保留地上传备课资料、教学课件、教学案例等,与组内同仁共享教学资源,在教学上互相帮助,共同提高。

七、展望未来,确定方向。

体育组工作总结范文第5篇

22010-----2011第一学期体育工作总结

天气越来越冷,已接近年末,各位返乡过春节,与家人团聚的心越来越浓,紧接而来我校的体育工作也接近尾声,现将一学期忙碌的工作做如下总结:

一. 抓好体育教学常规是体育教学工作顺利开展的有利保证.

1. 开学以来体育组努力抓体育教学教案工作,对教学教案要求

严格,书写工整,设计合理,运动量与运动负荷科学,教学

组织要科学合理性,有一定教学保护措施与安全预案,有科

学的运动曲线图,有合理的教学后记,严禁教学随意性,严

格按教案施教,并每周一进行教案检查。

2. 体育课堂教学必须遵守在教学楼道集合,由体育教师统一将

学生有序带到运动场地,开展有组织,有计划的教学活动,

杜绝任意“放羊”式教学。下课对一,二年级学生要有序地

将学生带回班级。三——六年级要组织学生集合下课,下课

时必须进行课堂小结并清点人数。

3. 对损坏体育教学器材要及时进行维修,上报。特别是常用器

材不足时,要及时向库房报领登记,对每天的教学器材要提

前到器材室报领,并填好清单。

4. 组织学生,发动学生参加体育兴趣班学习与训练工作,兴趣

班是培养学生运动兴趣,发现运动员的地方,我们体育组要

抓住这个平台,把握这个机会。本学期体育组开设有三个体

育兴趣活动小组,(小学女子蓝球运动兴趣班,小学男子篮球

运动班,小学男,女子田径运动兴趣班)他们的任务:篮球

运动班分别是李孟告,曹国栋负责教学与管理工作,主要是

选拔好运动员,加强运动技能的训练(基本技能,专业技术

水平的提高),为迎接下学期街道小学篮球比赛而努力。田径

运动兴趣班是李建军老师负责教学与管理工作,主要是对运

动员进行赛前训练,并参加11月份街道小学生天径运动会。

体育运动兴趣班的教学要求严格,在教学中要有必备的教学

简案,对参加兴趣班的学生每天进行训练前的点名,对无故

旷课的学生要及时与班主任联系,连续3次旷课的学生要向

组里汇报,并上报教务处。在11月份参加街道小学生田径运

动会荣获男子团体总分第二名,女子总分第五名的好成绩。

5. 体育课堂教学安全的保护措施,杜绝体育教学事故的发生,

科学合理的处理教学事故。一学期以来在体育组教师的努力

下,体育教学事故发生率几乎为“0”,即使有教学事故的发

生也属正常之事,在事故处理中我们始终惯去学校的事故处

理办法,第一时间与家长取的联系,并第一时间送学生到医

院治疗,第一时间汇报学校有关部门。如在李孟告老师在一

堂课中有一位学生不小心摔掉一颗牙,李老师第一时间将学

生送到医院治疗,并及时与家长联系,事件处理的很好。

6. 体育教师每天坚持对早操进行考评,并及时将考评结果公布。

队列,对形广播体操是我校一项常规工作,每天要对早操进

行考评并即时点评,对每天表现好的班级进行表杨,对表现

差的班级通报批评。

二.精心策划,组织开展体育活动。

我认为一所名校,特别是一所上了等级,具有规模的名校,她不仅在教学硬件上,师资队伍的建设,教学管理,教学质量诸多方面符合名校档次,更重要得是素质教育成果的展示要上一个台阶,能否举办一个大型的体育赛事,或体艺活动,这也是衡量一所名校的办学水平的高与低。

本学期开学以来体育组全力策划龙岭学校第四节体育节活动她的成功举行标志着我校具有承办大活动的能力。龙岭学校第四届体育节能圆满地完成,离不开校董事会的大力支持和学校领导的准确把脉;同时也是学校上下团结一心,通力协作的结果。在开幕式中,各仪丈队走着整齐有力的步伐,精神饱满,斗志昂扬,经过主席台。各班级代表队口号响亮,动作整齐划一,走出龙岭学子的风采。教师代表队神采飞扬,向一艘航母划过蔚蓝的海面向前驶去。滑轮队、铁环队,充满活力,如同阵阵春风掠过,向我们展示了新世纪少年的风采。五年级和七年级广播操、韵律操的展示,学生的动作标准、队列整齐,特别是五年级在没有任何标志的情况,队伍同样整齐,告别了以前打点做操的方式。勇往直前的表演赛把开幕式活动推上了高潮,开幕式勇往直前表演赛由3----9年级学生参加共计49个代表队,小学每队20人,中学每队30人参加表演,一声清脆的发令“枪声”划破宁静的天空,一组组比赛犹如一群群战马奔驰杀场,场面十分壮观。

现将第四届体育节有关工作总结汇报如下:

一, 积极准备,大胆创新。

本届体育节小学部除了延用往届的田径运动项目(三年级个人项目4个,集体项目1个。开发田径项目1个,集体项目2个。四年级继承个人项目5个,集体项目1个,开发个人项目1个,集体项目2个。五,六年级开发集体项目1个。一,二年级继承亲子个人项目4个,开发了集体项目2个,亲子家庭项目继承4个,开发了3个)还新推出了小牛向前冲,滚球接力,抢金蛋,亲子过河等项目受到参赛运动员与参赛家庭的喜欢。本届体育节做到了精心策划,尽心准备,9月份制定活动方案,运动器材的申购计划,10月份组织学生报名,利用课间编排装订次序册,11月份组织裁判员,工作人员,班主任学习与培训,开幕式仪仗队的训练工作,各项工作有序开展,顺利完成。

二, 参赛项目多,参赛面广,增强班级凝聚力。

本届体育节一,二年级亲子个人小项目4个,集体项目3个,亲子家庭项目7个,项目的设置满足了参赛家庭与参赛个人、集体的需要,在参加抢金蛋项目时有几对家庭说:“像你们学校这样的活动要多搞,最好是每学期举行一次亲子活动”。小三,四年级有个人项目5个,集体项目3个,在四(3)班的班主任刘老师倡导学生“重在参与,惜比赛过程,轻比赛结果”在他的引导下,四(3)班学生100%的参加比赛,四(3)是这样安排的,小个子学生参加勇往直前项目,大个子学生参加5项个人项目,运动能力差的参加跳长绳比赛,

较强的学生参加迎面接力赛,四(3)班学生真正意义上过了一快乐的体育节。五,六年级个人项目有8个,集体项目有3个,在五,六年级比赛过程中,最精彩的是集体项目,这次集体项目成绩计入班级总分,这是以往没有的,也是本届体育节的一个亮点,六(2)班主任张老师说,“我们班本次比赛吃亏就在集体项目,明年的比赛一定抓好集体项目”,集体项目计入总成绩大大的增强了班级的凝聚力。

三, 比赛次序科学合理,组织严谨,没发生任何事故。

此次体育节学生的运动量安排合理,有比赛时间与检录时间,并在每组比赛前留有15---20分钟的活动时间,这样大大地减少了运动事故的发生,同时也提高了运动成绩。本次体育节六年级打破纪录10项,五年级打破纪录2项,四年级打破纪录5人次。

四, 问题与不足:

1. 裁判员计时操作不够熟练,计时不够准确,失误现象时有发

生。田赛裁判成绩单填写不完整。

2. 运动员兼项时不知道请假程序,班主任赛前工作宣传不到位。

3. 亲子运动“小牛向冲”器材有待改善,并有一定的危险性。

4. 开幕式“勇往直前”表演赛参赛队够多,时间够长,可以精

选几支队表演,将其他队的表演放到竟赛中去,并适当安排

文艺节目。

5. 竟赛项目还可以增加,再创新,每场比赛时间富余。

龙岭学校小学体育组

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