作风整顿范文第1篇
整顿，树立勤于学习好作风心得
96年前，中国共产党在中华民族危亡之际诞生了，她的诞生拯救了满目疮痍的中华大地，拯救了处于水深火热的中的中华民族。96年来，中国共产党始终以强国富民为己任，把马克思列宁主义的普遍真理与中国革命和建设的具体实践相结合，在实践中推动理论创新，用创新的理论指导实践，创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想，形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义道路。
作风整顿范文第2篇
根据市委市政府的统一安排和部署，我局纪律作风整顿活动自4月13日召开动员大会以来，严格按照市委《关于在全市党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》的要求，结合财政工作实际，开展了动员和学习活动，转变作风、狠抓落实的思想达到了统一，带头示范、严格自律的认识达到了提高。现将有关情况总结如下：
一、领导重视，部署严密，确保纪律作风整顿活动扎实有效开展
市委纪律作风整顿活动动员大会召开以后，局党组立即召开党组会议，集体学习市委《关于在全市党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》及省、市各级领导的讲话精神，在统一思想、提高认识、明确纪律作风整顿的重点、目标的基础上，就领导机构、活动方案、时间、步骤等进行了专题研究，在此基础上制定了《财政局纪律作风整顿实施方案》。为了加强对全局纪律作风整顿活动的领导，并建立一把手负总责，分管领导具体抓，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实的工作机制，为了认真落实活动方案的要求，局党组又制定了学习计划和学习考勤制度、请假制度、补课制度等多项制度，并将学习资料装订成册，人手一册，方便了学习，促进了纪律作风整顿活动的深入开展。
二、严格要求，狠抓落实，确保纪律作风整顿活动的要求落到实处
4月13日我局召开全体财政干部动员大会后，对纪律作风整顿活动作了具体安排,提出了具体要求。进入学习动员阶段后，我局始终抓住第一阶段的主要环节做工作，着力从
提高思想认识，激发内在动力;打牢理论基础，坚定服务宗旨;发挥模范作用，查找突出问题;强化责任意识，细化工作要求;严格学习纪律，保证学习效果五个方面下功夫，求实效。全体财政干部严格按照深入领会、学以致用、边学边改的要求，采取党组书记作动员，邀请晋城市委党校教授搞辅导等方法，把学习原文、课题辅导、交流心得有机结合起来，按照规定的时间、内容、和要求，学完指定的必读内容，从而深化了学习效果，达到了预期目的。
一是加强学习，在统一思想认识上下功夫。通过集中学习和动员教育，重点解决学习停留在表面、学习与自身思想改造两张皮、学习不深不细不实和作风整顿与己无关问题，让每一名财政干部都能充分认识到在作风建设方面自身均存在这样那样的差距，都需要在思想上引起重视，并在整顿中加以改进。
二是“引火烧身”，在狠抓落实上下功夫。对局机关制定的各项规章制度和党组近期安排部署的13项工作来个“回头看”，引火烧身，看自身在执行环节落实得实不实、好不好，存在哪些问题。
三是开展传统教育，在增进群众感情上下功夫。全体干部职工都要深入下岗职工、困难群众中去，了解他们的困境，体验他们的生活，体察他们的疾苦，以实实在在的行动解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，增进群众感情，明确推动和谐社会建设的重点和工作方向。
四是换位思考，在提高行政效能上下功夫。以理财为民的公仆感，正确履行公职，对照“绝不让服务对象跑第二趟”和“资金拨付不过夜”的服务承诺，改进方式方法，提高工作效率，坚决对脸难看、事难办等衙门作风和推诿扯皮、办事拖拉等行政不作为行为进行处罚。
五是抓树典型，在引领廉洁奉公风气上下功夫。作为公权日益膨胀的财政部门，财政干部要始终保持一颗“平常心”和“小胆子”，从财政形象的大局出发，从吃穿住行的小处入手，严字当头，加强自我监督和管理，坚决防止“不给好处不办事、给了好处乱办事”不廉行为的发生，树立清正廉洁的财政干部形象。对违反廉政纪律、给财政形象抹黑的人和事，公开曝光，从严从重处理。
三、创新形式，注重效果，确保学习效果
为了使纪律作风整顿活动的形式与内容相统一，保证学习效果的落实，我们采取了教育内容有重点，教育时间有整合，教育形式多样化的学习形式，确保集中培训全员参加，教育内容全部落实，取得了明显成效。主要采取了“三个结合”：
一是学习活动与业务工作相结合。纪律作风整顿活动开展以来，也正是财政业务工作最繁忙的时间，局党组明确要求“业务工作再忙，纪律作风整顿活动一刻也不能放松”。全体财政干部按照党组的要求，挤时间学，白天忙，夜晚加班加点学，业务服从学习，时间服务学习，安排服务学习。每个干部都完成了指定学习篇目，还采取查资料相辅相成的学，进一步提高了思想认识。
二是分散学习与集中学习相结合。按照局方案规定的集中学习与自学相结合的要求，我们采取优选法，统一安排学习时间，合理调配学习内容，灵活处理学习与业务关系。业余时间和休息日，带着标准、要求，自觉自愿地对规定学习内容原原本本地通读，上班时间，局党组又采取上午工作、下午5：00集中学习的方式，集中进行封闭式学习，使分散学习与集中学习有机地结合起来，确保了学习的质量和效果。
通过以上措施，绝大多数财政干部加深了对开展纪律作
风整顿活动重要意义的认识，提高了参加纪律作风整顿活动的自觉性与主动性。少数干部在纪律作风整顿活动开始之初，思想上、认识上存在应付应付、走走过场的想法，也随着学习的不断深入，特别是新闻媒体暴光力度和领导组督查力度的加大以及局党组的明确态度和领导干部的以身作则，这些同志的态度发生了重大转变，并以极大的热情投入到纪律作风整顿活动中，积极工作，努力学习，开创了人人参加学习、人人自我加强纪律作风整顿的暂新局面。
高财办字„2007‟12号
高平市财政局
纪律作风整顿查找问题阶段工作总结
根据市委市政府的统一安排和部署，我局纪律作风整顿活动自查找问题阶段以来，严格按照市委《关于在全市党政机关中开展纪律作风整顿的实施方案》的要求，结合财政工作实际，开展了以发放征求意见表、设立意见箱、召开座谈会、深入基层入户调查、发放问卷调查等为形式的查找问题活动，广泛征求了广大群众和党员干部的意见和建议。与此同时，局党组还精心组织民主生活会，认真查找各自在纪律作风方面存在的问题，广泛开展批评与自我批评，并就找准的问题深刻剖析思想根源，进一步明确了整改措施，达到了预期的目标和效果现将有关情况总结如下：
一、开展工作的基本情况
查找问题阶段是纪律作风整顿的关键阶段，局党组高度重视做好这一阶段的工作，严格按照市委要求，紧密结合实际，统筹安排，逐个环节推进。
(一)是思想教育突出一个“常”字。全局召开了查找问题阶段动员大会，重点安排部署了查找问题阶段的工作。在此基础上，机关又采取有效措施，进一步将全省开展的纪律作风活动的引向深入，使财政干部受教育做到了经常化、持久化，思想认识不断提高。
(二)是征求意见突出一个“广”字。进入查找问题阶段工作以来，针对局机关、党员和一般干部在作风、纪律和廉洁自律等多方面的内容，召开座谈会、设置征求意见箱、发放调查问卷、到基层实地调查研究、个别访谈等多种形式，向党内外群众、服务单位、基层财政所等广泛征求了意见。据统计，采用多种方式向服务对象征求意见120人次，召开座谈会2次，发放调查函30余套210份，个别访谈80人次。经过梳理汇总，共提出各类意见426条，其中：肯定类110条，意见和建议类315条，其他1条。
(三)是民主生活会突出一个“坦”字。按照批评与自我批评的要求，广大财政干部坦诚开展了多层次交互式谈心交心活动。通过交心谈心，财政干部之间开展批评与自我批评，沟通思想，征求意见，提出问题，提出希望与建议，达到了共同提高的目的。
(四)是剖析材料突出一个“深”字。在进行他查的基础上，全体财政干部按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则，对照机关纪律作风活动共性问题和个性问题，剖析主客观因素，特别是重点从主观世界查找人生观、世界观、价值观等方面的差距，党组成员还从科学发展观、正确政绩观以及权力观、地位观、效益观等方面进行了深挖细掘，同时，各自对自己提出了有针对性、有操作性的整改措施。
二、开展工作的主要做法
在第二个阶段中，从部署到实施，从督促到落实，局纪律作风整顿活动领导组一环紧扣一环、一步一个脚印地推进：
一是抓好思想动员这个基础。查找问题阶段的工作，干部关心，群众关注。做好这一阶段的工作，既是对学习培训效果的检验，也是整改提高的基础，起着承上启下的作用。查找问题的深度和广度决定着整改提高的方向和力度，决定着先进性教育活动的成效。为此，局党组十分重视做好思想发动工作，针对查找问题阶段的工作特点，着重在提高思想认识，消除思想顾虑上下功夫，经过层层动员，反复讲明有关政策、规定，广大干部进一步提高了认识，端正了态度，放下了思想包袱，激发了自觉参与整顿活动的自觉性和主动性，表现出高度的政治热情。
二是舞好党组这个龙头。群众看党员，党员看干部，党组成员的精神状态、工作完成质量是一种无形的力量，起着样本、示范、旗帜作用。局党组成员以身作则、率先垂范，处处严格要求自己，各个环节的工作都考虑在先、行动在先，时时注意以自己的行动带动和影响大家。不但认真参加党组班子的民主生活会活动，还坚持以普通干部的身份，积极参加有关活动;撰写剖析材料时，坚持高标准、严要求，敢于实事求是，大胆暴露问题，分析深刻透彻，并亲自送交支部负责人审阅，认真听取修改意见;批评与自我批评时，率先发言，敞开心扉，先作自我批评，带头指出其问题和不足，即使面对比自己职务低很多的同志，也能够平等交流，说出掏心窝子的话，并能积极引导对自己多提批评意见，做到虚心听取其他党员对自己的评议。
三是抓住效果这个根本。查出问题并改正问题，让群众看到实实在在的成效是开展纪律作风整顿活动的最终目的。在查找问题阶段，通过广泛征求意见、谈心交心、剖析和批评与自我批评，应该说，党组、领导班子和广大财政干部个人对于自身存在的突出问题找准了，存在问题的原因也清楚了，努力的方向更明确了。局党组高度重视查找出的问题的整改工作，坚持能改的立即改、认识到的主动改、共性问题集中改、突出问题限期改、重大问题着手改、制度问题积极改的原则，制定切实措施一项一项、一条一条加以落实。截止现在，已经对纪律有所松散问题、责任意识不强、服务意识不够主动等问题进行了整改，收到了良好的效果。
在广泛征求意见、座谈、面对面谈心交心的基础上，经过深入研究，自我反思，局党组又归纳总结了当前工作中存在的三个群众反映强烈的突出问题：一是财政队伍中仍然有财老大思想在作崇，对待服务对象中仍然有态度不好、语气生硬、办事拖拉等与公务员形象不符合的问题;二是财政监督的范围不全、力度不够、质量不高、效果不显问题。对此局党组正在研究制定具体的整改措施。
作风整顿范文第3篇
为深入贯彻落实峨纪发【2018】3号文件精神，切实解决学校领导、教职工作风中存在的突出问题，进一步加强教师队伍作风建设，促进我校教育事业稳步发展。经研究决定，校委决定于2018年3月1日至2018年6月30日，在全校开展作风整顿活动，现制定如下实施方案。
一、 指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以查找问题、剖析原因、制定对策为主线，努力清除影响发展的各种思想、作风纪律问题，不断提高我校教职员工思想素质和工作能力，让广大教职员工进一步认清形式、明确目标、转变作风、增强干劲，以新的作风、新的形象积极投身教育教学工作，奋力开创教育工作的新局面，推动我校教育事业的健康、和谐发展。
二、基本原则
(一) 以自查自纠为前提。东风学校作风整顿活动坚持以自查自纠、自我教育、自我改正、自我提高为基本出发点，学校领导班子和全体教职工要充分发挥主观能动性，立足自身实际深入查找并努力解决问题。
(二)以解决问题为核心。在这次作风整顿活动中，学校领导班子和全体教职工要紧密结合学校实际，把着眼点放在深入查找各类短板和不足上。把主要精力放在解决各类教学问题和群众反映强烈的突出问题上，把主要目标放在提高教学质量和师生满意度上。
(三) 坚持以落实制度为根本。学校对照教育法律法规和各项规章制度，深入查找制度不健全、不完善、流于形式的深层次原因，解决制度落实中“梗阻”问题，切实维护制度的严肃性。
(四) 坚持以人民满意为标准。作风整顿活动要坚持开门整风，广泛征求学生家长、人民群众、社会各界的意见建议，接受监督，以强有力的监督和广泛的评议，推动问题的解决，促进作风的转变。
三、 解决的突出问题
这次思想作风纪律整顿，以进一步解决“慵、懒、散、软、拖、浮”为重点，着重解决政治意识差、大局意识差、责任意识差、服务意识差、纪律意识差和主动意识差等六个方面的问题。
(一)着力整顿政治意识差的问题。整治对上级决策不能准确理解和把握，宣传贯彻不力，对学校党建工作重视不够，“四风问题”突出，违反“八项规定”要求，发表有悖于党的教育方针负面言论等问题。
(二)着力整顿大局意识差的问题。整治教育改革和发展大局观念不强，对优化全县教育发展环境的重要性认识不足，对提升教育教学质量开拓不足，措施不够，推诿扯皮、制造内耗，甚至为了局部利益不惜损害整体利益，不能为人师表，言行有损教育形象等问题。
(三) 着力整顿责任意识差的问题 。整治学校班子和教师队伍敬业精神不足，敷衍塞责、因循守旧、自我满足、得过且过，不认真履行教学“六认真” 等问题。
(四)着力整顿服务意识差的问题。整治对“努力办好人民满意的教育”认识不足，不能积极主动为教师、学生和家长服好务，态度简单粗暴，推三阻四，高高在上，主观臆断等问题。
(五)着力整顿纪律意识差的问题。整治不严格遵守执行党的纪律和有关规章制度，作风浮漂、效能低下，迟到、早退、不坚守岗位，上班期间上网打牌、下棋、聊天、玩游戏、炒股等做与工作无关的事情，不遵守“两个禁令”，不能正确对待组织和个人关系，闹私利，从事有偿家教，违规征订教辅资料、违规招生、不严格执行财经纪律等问题。
(六)着力整顿主动意识差的问题。整治工作主动性差，创新意识不强。事业心不强，工作只定位于学校、科室的简单分工，而对一些临时性工作或领导交办的其他工作，总是以没时间、工作忙、有困难为由推诿搪塞;解决新形势下的新问题的办法不多，思路不宽;安于现状，不求进取，怕吃苦受累，没有迎难而上、抢抓机遇、负重奋进的信心和决心;创新意识不浓，创新能力不足，思路不宽，办法不多，不能创造性地开展工作。
四、活动方式
采取集中学习与自学相结合，政治学习与业务学习相结合，政治学习与思想作风提高相结合，批评与自我批评相结合，个人自纠与教研组讨论相结合，学习与整改相结合，抓好整改与制定措施相结合，以达到方法新颖、气氛浓厚、提高素质、增强本领的教育效果。
五、方法与步骤
(一)活动方法
1、成立思想作风整顿活动领导小组，设立办公室。制定思想作风整顿活动方案;
2、召开全校思想作风整顿活动动员会;
3、落实本次活动的学习计划，查找各科室和每位教职员工存在的突出问题;
4、学中查、学中改。认真分析存在问题的成因，研究制定解决措施;
5、修正和完善学校相关规章制度，建立岗位职责，落实奖惩措施;
6、扎实整改，总结经验。
(二)具体安排
本次作风整顿活动从3月1日开始，6月底结束，分三个阶段进行。
第一阶段：安排部署阶段(2月1日至3月5日)。一是成立学校作风整顿活动领导小组，制定《东风学校作风整顿活动实施方案》。二是召开动员大会，统一思想，提高认识，落实责任，明确目标任务、方法步骤和工作要求，动员全体教职员工积极主动地投身到作风整顿活动中来。
第二阶段：学习宣传阶段(3月6日至3月31日)。全校教职工深入学习党的十九大、省委第十一届二次全会、市委第七次全会和县委第八届五次全会精神。学习《党章》《教师法》《义务教育法》《严格禁止中小学在职教师从事有偿补课的若干规定》《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《加强中小学教师师德师风建设的实施意见》等文件，深入学习“护根行动”、“廉洁风险迹象精细化管理办法”、“两个禁令”、中小学减负“十严十不准”、“教育系统化防腐”等相关规定。学习要求：学习必须立足于提高干部和教职员工的思想政治素质，坚持理论联系实际，防止和克服形式主义，务求学有所得，学以致用。要采取集中学习、讨论交流和个人自学相结合的方式进行。活动结束时，每名学校班子成员要认真撰写心得体会不少于4篇，每个教职员工撰写心得体会不少于2篇,。学校开展不少于两次的集中学习讨论，讨论发言必须撰写并提交书面发言稿。学习心得及讨论发言均必须自行撰写，不得由他人代写或通过网络及其他渠道下载抄袭，违者按照相关规定从严问责。学校加强对学习情况的检查，每周至少检查签阅1次个人学习笔记。
第三阶段：查找问题阶段(4月1日至4月30日)。一是自查。在深入学习的基础上，对照六个方面的突出问题，紧密结合实际，主动查找问题，形成问题台账。二是相互提。集中时间开展谈心活动，互相查找尊在的问题。设立意见箱、发放征求意见表，广泛征求师生、家长及社会各界的意见建议。三是领导点。领导班子要结合平时掌握的情况，指出教职工存在的问题。四是班子议。学校领导班子召开民主生活会，开展批评与自我批评，深入查找班子存在的突出问题。五是组织查。接受上级督查组的走访谈话、督查暗访。六是社会评。广泛征求群众和社会各界对学校、教师的意见建议。聘请行风监督员参与全程监督评议。对各类问题逐条梳理，反馈到人，形成自查自纠报告。
第四阶段：集中整改阶段(5月1日至5月31日)。针对查找出的问题，学校制定整改方案，落实整改措施，通过完善规章制度，建立长效工作机制。并将制度汇编成册，就纪律作风向社会和家长做出公开承诺，接受社会的监督评议。
第五阶段：总结考核阶段(6月1日至6月30日)。学校对作风整顿活动进行全面总结，向全体教职工进行通报，向作风整顿领导小组写出书面报告。
二是对照检查阶段(8月22日)。根据本方案中提出的重点解决的几个问题，结合每个人的实际，认真进行对照检查，找到教职员工存在的突出问题，认真开展批评和自我批评，做到讲真理不讲面子，讲原则不讲关系，讲党性不讲私情，真正解决问题。
六、工作要求
(一) 健全机制，加强领导。学校成立思想作风纪律整顿活动领导小组：
组 长：方云奎 副组长：曹双茂
成 员：王忠勇、黎建国、谢进、张蔚、陈杨、苏建华 领导小组下设办公室，办公室设在教务处，负责具体的组织协调工作。
(二) 强化宣传、营造氛围。学校利用橱窗、电子显示屏等加强宣传，通过会议、讨论及“三会一课”、廉洁教育进学校、移风易俗主题教育等方式，营造良好氛围，学校还将及时上报活动简报及各阶段活动进展情况。
作风整顿范文第4篇
一、主管部门：
政协党组、办公室主管本单位干部的日常政治学习和思想教育工作，贯彻落实街道党工委的决定和安排。
二、学习内容与方法：
主要学习党的路线、方针、政策和建设有中国特色社会主义理论、党章、社会主义市场经济知识，法律常识及时事政策等内容。主要采用阅读与宣传，看录像与组织辅导，自学与集中学习，参观访问与写心得体会相结合的方法。
三、管理措施：
1.保证学习时间。坚持周学习日制度。无故不得冲击学习，遇有特殊情况，学习时间可另行调整，并提前通知全体干部。
2.保证学习人员。坚持集体学习和自学制度，学习时实行点名制度。，党办要对参加学习人员进行抽查，缺席者，要登记，上报党办。
3.保证学习效果。坚持理论学习笔记制度即每次学习讲者有提纲，听者作记录。将各人的学习笔记，作为年终考核的内容，同时，还将不定期的组织干部参加学习演讲和答案
考试，以便检查学习效果。
四、处罚措施
对未参加学习者要补课，缺一次补一次。对无故缺席者，要查明情况视其情节轻重给予批评教育或罚款处罚，由当月工资中扣除。
作风整顿范文第5篇
临县局(营销部)作风纪律整顿月专项行动
自查报告深入透彻整顿措施科学得力
为进一步推动局(营销部)作风纪律整顿工作的深入开展,切实解决好干部职工行为不端、纪律不强、作风不实、意识淡薄等方面的问题。11月17日，局(营销部)再次召开作风纪律整顿阶段工作会议，吴建德局长对下阶段工作的实施进行了具体的要求和强调：
一是要求从本日起利用三天左右的时间，对全员作风纪律自查报告及整改措施进行一次全面的宣读，组织形式是先从各股室负责人开始，逐人上台对自己及部门的自查报告及整措施进行宣读，由全员进行评议，如查找不问不实，整改措施不力，全员评议不通过的要重新查找，重新评议，直到通过为止。
二是要求全员在开展“五大专题讨论”的时间，要敢于和必须结合批评与自我批评的工作方针，互相之间提出至少一条缺点和不足，通过这种形式的活动提升自查自纠的深入和广度，从而使活动更具实效性。
三是要求全员积极参与到建立完善各项规章制度的序列中，发挥自身的思绪，尽可能的将制度规范和完善，提升制度制定的公信力，提高制度出台后的执行力。
四是要求全员从思想上高度重视，从行动中积极响应，