设计研究范文第1篇
一、无障碍的内涵
无障碍这个词是一个外来语, 由英文“accessibility”翻译而来, “accessibility”在英文中是可及性的意思。无障碍最初仅用于环境建设, 指周围环境对残障人士的生活、学习和工作不再构成障碍, 后来, 随着社会的发展, 它被引入到科技领域, 有了无障碍设计这个概念。意思就是在国家的建设中, 在我们的共同努力下, 为盲人设计一个无障碍的出行, 无障碍的信息获取途径, 让他们更好的生存在这个世界, 让他们没有压力, 让他们没有自卑感, 和正常人一样, 同样的享受快乐, 同样的感受到阳光的温暖。
二、盲人无障碍设计导向系统设计研究的意义与作用
1) 有利于增强盲人的自信心。对于一个身体有残疾的人来说, 他们总是很小心翼翼的生活在这个世界, 他们怕被别人嘲笑, 他们害怕自己成为亲人的负担, 所以, 他们总是很自卑。但是盲人无障碍设计中的系统设计研究, 虽然盲人还是不能看到这个世界, 但是科学家的研究成果可以让他们更好的生活, 不再受到看不到的影响, 所以, 对于提高盲人的自信心有很重要的作用, 有利于社会的和谐稳定的发展。
2) 有利于培养盲人独立生活, 独立思考的兴趣。对于盲人来说, 他们不能看到, 所以他们不能独立的生活, 因为独立生活非常的困难, 他们甚至都不能自己做饭吃, 还得需要别人的帮助, 让他们非常的苦恼。盲人无障碍设计, 是给他们最大的福利, 在这个过程中, 他们有了更多独立自主的机会和有了自己生活的能力, 就会培养盲人独立生活的勇气, 让他们自己享受到生活的快乐, 即使没有眼睛, 他们也可以生活的更好。
三、盲人无障碍设计导向系统设计研究中存在的问题
1) 盲人的自暴自弃。盲人相对于正常人来说, 可能存在很大的自卑, 他们认为自己是不一样的人, 他们认为自己不是完整的人, 就会对生活失去信心, 就会厌烦世界上的生活。这些自暴自弃的想法, 让他们无法更好的生活下去, 不能更好的面对这个社会, 即使有了亲人的支持, 但是, 他们还是不愿意出门, 不愿意接触人, 他们怕别人嘲笑他们, 让他们内心非常的难过。
2) 无障碍设计不合理。对于无障碍设计来说, 可能具有很大的科学性, 这些科学家可能是为了让他们更好的生活, 更好的工作, 但是他们这些设计, 可能不经意间伤害了他们, 让盲人不再无障碍, 而是有障碍, 这不是科学家设计的时候愿意看到了, 也是每个人不愿意看到的。
四、针对这些问题采取的措施
1) 开发盲人版网站。在完成对中国残联网站的无障碍改造后, 各地方残联网站的信息无障碍改造也将相继启动, 并将建立中国残联网站盲人版, 盲人对于其他残疾人来说, 更加的不幸运, 因为他们看不到字体, 他们只能依靠别人给他们阅读, 但是没有人会整天的没有事情, 去看着一个盲人。所以, 网站盲人版与普通的网站不一样, 他要有自己的特点去帮助盲人, 让盲人可以通过其他感觉器官来了解网站中的意思, 让盲人更好的生活, 更好的学习和工作。
2) 建立盲校信息化教室。如今信息技术的发展, 信息的全球化, 即使是盲人也要有自己的思想, 也要关心国际上的事情, 信息化的盲人无障碍设计, 就是要让盲人感觉到自己也是一个正常人, 他们与正常人没有区别, 不去自卑, 而是勇敢面对。因此, 建立盲校信息化教室, 老师不再是课堂上的主力军, 盲校老师可以改变传统的教学模式, 利用现在信息技术和工具, 帮助盲生学习获取信息和知识的方法, 以激发盲生学习的积极性和主动性。目前, 国内大中型盲校都已建立了自己的信息资源中心, 为盲生提供了良好的信息化学习环境。
3) 开设盲人阅览区。阅读, 是每个人需要的技术和技巧, 阅读可以平心静气, 让人更好的学习和工作, 因此, 对于盲人的阅读, 也是非常的重要, 盲人对于信息的追求和正常人没有什么不同, 他们在眼睛上的不足更需要知识的填充。
因此, 对于盲人无障碍设计中, 一定要开设盲人阅览室, 让盲人在阅览室中学到更好的知识, 了解更多的知识, 国家对于盲人阅览室的建设有更多的要求, 对于盲人无障碍设计起到了很重要的作用。
4) 组织电脑培训。对于正常人来说, 对于电脑的学习非常的重要, 因为互联网的时代, 我们做什么事情都要在互联网上做, 我们了解什么事情, 都要在互联网上查阅, 虽然书籍仍旧存在, 但是互联网必不可少。所以, 盲人也要跟上时代的发展和进步。盲人无障碍设计负责任要组织电脑培训, 让盲人在了解了互联网的基础上, 可以更好的学习电脑知识, 让他们提高自己的电脑专业水平, 激发自己对于学习的兴趣, 才会更有勇气更好的生活下去。
5) 增加通信产品和服务。盲人毕竟不同于正常人, 他们在通信产品上的应用非常的少, 他们能够接受的服务也非常的少, 他们出门甚至都不会坐车, 都不知道哪里是吃饭的地方。
因此, 盲人无障碍设计中, 一定要增加通信产品和服务, 对于短信发送这个功能来说, 作为一个盲人, 他就不能很好的使用, 因此在设计的过程中, 设计师要按照盲人的特点, 让他们能够灵活的运用, 在各个地方, 增加盲人服务, 让他们无时无刻感受到温暖。
盲人无障碍设计导向系统研究中, 国家对盲人的关注程度, 说明了国家对盲人的重视, 意在帮助他们摆脱困难, 更好的生活和学习。
摘要：在一些自然情况下, 或者不自然情况下, 总是有一些不好的事情发生在我们身边, 先天不足让跟人家庭陷入了困境, 他们爱孩子, 但是, 他们无力承担孩子的未来。因此, 对于这些国家的弱势群体, 我们要给与更多的关心和爱护。在这些不幸运的人中, 有这么一群人, 他们生下来就生活在黑暗中, 他们没有机会看到这个世界的五彩缤纷, 他们不会看到自己亲人的样子, 他们甚至不能知道天空是什么颜色的。想必你也知道了, 他们就是生活在我们身边的盲人。对于盲人来说, 他们看不到这个世界, 他们没有权力分享光明, 但是, 国家给了他们更多的关心和爱护, 对他们投入了更多的精力。因此, 本文就盲人无障碍设计导向系统设计研究阐述了无障碍设计内涵、盲人无障碍设计导向系统设计研究的意义与作用、盲人无障碍设计导向系统设计研究中存在的问题以及针对这些问题采取的措施。
关键词：盲人无障,内涵,意义与作用,问题,措施
参考文献
[1] 王文玉.盲童社区服务设计调查与研究——以南京市盲人学校为例[D].南京艺术学院, 2014.
[2] 梁德勤.基于FPGA的ANN系统的设计及其在盲人导行系统中的应用[D].东北大学, 2006.
[3] 杨俊英, 赵林静, 郑宏.从视障用户的信息需求思考无障碍数字图书馆的建设[J].图书馆界, 2011 (2) :41-43.
设计研究范文第2篇
“普适性设计”也称为“通用设计”, 是一种通用术语, 意指所生产的产品, 交通及环境能为尽可能多的人使用, 而无需改良或特别设计。这一术语起源于建筑领域, 最早在20世纪80年代, 由美国北卡罗莱纳州立大学的罗纳德·德梅斯 (Ronald L.Mace, 1941~1998) 提出。
美国北卡罗莱纳州立大学普适性设计研究中心将“普适性设计”界定为“产品和环境的设计要在尽可能大的范围内适用于所有人 (包括障碍人士) , 而尽可能不再需要在使用过程中进行适应性的调整或特殊的设计。”普适性设计的基本理念是:在产品和环境的设计之初, 就应当考虑要满足所有使用者的需求, 而不是仅仅满足一般大众的需求。
2 UDL的产生
在学校中, 每个学生都表现出差异性, 在各方面的能力也表现出差异性, 呈现出不同的学习风格。教师要想教好各种类型的学生也面临着相当大的挑战。学生在学习过程中也面临着许多障碍。这些障碍可能是因为学生具有较低的朗读能力, 有情绪或行为障碍, 缺少兴趣或定力, 有知觉或身体的障碍等方面造成的。认识到这些不足, 美国的特殊技术应用中心 (Center for Applied Special Technology即CAST) 将“普适性设计”原理应用到教育领域, 设计了“学习的普适性设计” (Universal design for learning即UDL) 这一新的设计原理。
3 UDL的特征
实现教育公平, 学校教育应当给予所有能力水平的学生融入一般课程的机会, 并取得发展。U D L所提供的方式是建立课程的通达性。U D L通过建立灵活的目标和方法来适应学生的多样性。这一设计不是为每个学生提供单一的解决方法, 而是提供多元的途径来满足不同学生的需求。UDL在课程的设计阶段就充分考虑到不同学习者各方面可能存在的能力差异, 通过设计学习材料的多种呈现方式, 多种表达手段, 来给在看、听、说、注意、记忆等方面存在能力差异的学生提供进入学习过程的“通道”。建筑学中的普适性设计, 其主要特征是提高建筑及内部设施的“通达性” (accessibility) , 以使尽可能多的人能够便捷、有效地进入和使用建筑服务。在课程设计中应用这种设计理念, 也是为了提高课程的“通达性”。课程的通达性开始于学生与课本能够发生互动并能开始进行学习的阶段。一般的学生能够很好地获得通达性, 为了使存在障碍的学生理解并学习课程内容, 必须通过一系列的支持手段来对课程进行陈述。UDL为不同的学习者提供了更加丰富的方式, UDL所追求建立的是使得学习环境, 教学材料, 教学活动更加具有身体的和认知的通达性。身体的通达性包括通过应用辅助技术, 使得学生使用轮椅和电脑更加方便。知觉的通达性包括解决听觉、视觉等方面的障碍。UDL也包括了支持不同学习风格的辅助材料, 以提供学生使用材料, 呈现材料的多种方式。
学习的普适性设计并不是意味着降低教材和教学活动的标准来适应学生的需求。事实上, 普适性并不意味着获得普通的统一性, 而是获得灵活性。学习的普适性设计意味者我们为不同能力水平的学生提供多样化的课程教学, 以及提供学生对课程的多样化反应方式。U D L课程能够照顾到所有水平的学生, 不仅针对有天赋的学生和成绩低于年级平均分以下的学生, 而且适用于一般水平的学生。U D L的目标是在满足学生现有的水平的基础上, 使学生能够以自己的步调面对具有挑战性的课程, 并有所提高。
4 UDL的原则
UDL建立在由建筑和工程领域发展的普适性设计原则的基础上, 并从心理和教育领域吸取新的研究成果。教育工作者可以应用UDL的设计原则建立更加有效的教育情境。 (1) 公平原则 (equitability) :教育产品和教育过程应该为所有学习者提供相同的使用方法:尽可能的同一性;缺少时提供必要的等价替代物。 (2) 符合人体工程学的原则 (ergonomically sound) :教育活动的要求必须符合大部分使用者的身体条件。所有成员必须能够进入活动, 而不受身体条件的限制。 (3) 可感知性原则 (perceptible) :教育产品, 系统和环境必须有效地给学生提供必要的信息, 不管是周围的环境还是学生的感知能力如何。 (4) 认知合理性原则 (cognitively sound) :教育活动必须满足大部分使用者的认知需求。学习任务的结构不能太宽泛或太深奥。 (5) 灵活性原则 (flexibility) :灵活性是提供多元化的呈现, 表达和参与方式的关键因素。灵活性可以通过多种维度实施, 包括时间, 教学内容, 参与条件, 教学途径, 教学资源和逻辑。 (6) 错误管理原则 (error management) :学生个体是在错误中进行学习的, 所以UDL必须进行错误管理。教育活动中有意识, 有目的的学习过程允许出现一定的错误, 并从错误中获得一定的学习。 (7) 稳定性/可预测性原则 (stability/predictability) :教育环境需要具有稳定性和可预测性, 以支持学生进行有意义学习。
5 启示
UDL为我们提供了一种新的课程设计理念, 其中一些好的观点还是值得我们借鉴学习的。尤其是其设计原则中所体现出的设计理念, 更是对我们的教学实践有很好的指导意义。
在学校教育中, 教育的目的是使得每一位学生都得到全面的发展。从U D L课程设计原理中我们可以找到一些新的视角。首先, 注意教育的公平性。这里的公平即包括硬件设施的公平, 也包括软件设施的公平。要在教育产品的使用上注重考虑到学生的差异性, 注重考虑到有缺陷的学生的使用要求。比如针对不同认知策略的学生, 使用不同的教学材料的呈现方式。其次, 注意学生的身体与环境的适应性。要使得每一个学生都能有效地进入到教学活动活动中来。就要合理科学地调整教室里的物品排放, 以及提供特殊的活动装置来满足特定的学生。虽然我们的学校班级中存在障碍的学生不是很多, 但是教室的空间是否符合学生的活动需要, 还是要通过科学的考证, 使其更加人性化。最后, 注意教育的灵活性。受文化的影响, 我们的课堂教学为了达到教学标准还是有些模式化, 很少注意多元化的学生需求。我们该注重教材呈现的多元化, 学生标准的多元化, 学生参与的多元化, 以适应学生多元化的学习风格和多元化的认知模式。
摘要：UDL课程设计是普适性设计理念在教育领域中的应用。普适性设计理念旨在使得所设计的产品或服务能够最大范围地满足不同能力水平的人的使用需求, UDL课程设计旨在使得课程设计能最大程度地满足各种能力水平学生的学习需求。本文针对UDL课程设计的内容进行深入研究。
设计研究范文第3篇
多年来对中国传统图案的设计研究范围较大, 研究系统庞杂。就设计者而言, 难以在庞大的传统图案中准确的找到设计的切入点, 出现设计图案元素陌生化、表意不恰当的局面。构建“国民图案”这一概念的目的就在于研究传统图案的文化深意、表现特征与表现形式, 为现代设计解决选图标准问题, 也为传统图案艺术的延伸与拓展求新。
“国民图案”意指被当今民众广泛认知的典型传统图案。其关键之一在于“活态”, “活态”是界定国民图案范围的最重要标准之一, 所谓活态意指经几千年的演变发展, 依然被当今民众熟知且广泛使用的图案。如龙纹、凤纹、云纹、缠枝花等。这些遗存下来的图案, 认知度高, 在现代人的生活中还属于被使用范畴。之所以被广泛运用, 其根本在于图案所包含的吉祥寓意始终迎合着中国老百姓的心理需求。
第二个特点是“典型性”。“国民图案”脱胎于中国传统图案之中, 不分地域与民族, 具备传统图案所具有的各时期特点、构成方式等, 且在活态的基础之上具备能够代表这一时期、一地域或一文化现象的图案。需要对庞杂的传统图案进行时代特点的分析研究, 符合各时代特点且依然被使用的即可认定为国民图案。
二、国民图案的设计研究内容
国民图案设计研究需要与当今设计思潮相结合, 吸收东西方的创造意识与经验, 运用普遍流行的设计理念在保留图案自身古典美的同时, 进行国民图案再设计。国民图案设计主要研究的内容包含形、意、色、神四个方面。
“形”是每个图案具有的外在形状, 也是其外在特征, 有几何形状与非几何形状两种, 图案的形是具备某种意义的记号, 用于展现和表达具体事物的含义与特点。在国民图案设计中, 以形为出发点, 根据设计者的要求和需要, 合理的运用图案设计方法, 对图案素材进行优化和处理。例如, 中国农业银行的行徽图案为圆形, 由中国古钱和麦穗构成。古钱示意货币、银行, 麦穗示意农业、农村产业。古钱构成图案外圆, 象征资金流动循环往复, 促进农村、农业发展。图案呈外圆内方, 象征农业银行经营规范、作风稳健。图案中麦穗芒刺指向上方, 使外圆开口, 象征农村金融事业开拓前进。
“意”是国民图案设计研究中极其重要的一个部分, 对国民图案“意”的运用主要体现在具有吉祥寓意的图案上, 吉祥图案, 是中国人民追求美好生活, 把日常的某种具体事物加以美好的想象, 用艺术的方法表现、创作出的图案。传统吉祥图案代表着幸福、祝福、财运等, 给人们美好的期盼。传统吉祥图案常常运用比喻、隐喻、象征等手法进行展现, 也正是因为这些传统图案具有吉祥的寓意, 老百姓才将它们传承至今, “意”也是国民图案界定的要素之一。如, 中国联通公司的标志, 采用的是佛教“八宝”之一“盘长”的造型, 取意“源远流长, 生生不息”, 寓意着信息社会中联通公司的通信事业井然有序、信息畅通, 同时也象征着联通公司的事业无以穷尽、地久天长。
通过研究总结国民图案的寓意, 不可盲目使用闹出笑话。借图案的寓意体现商家、企业、个人的经销理念或企业精神, 使大众在欣赏设计作品的同时, 体会到设计者所要传达的内涵, 让人们通过图案联想其背后所承载的美好寓意。
“色”是设计中最基本元素之一。中国传统图案对色彩的运用历经千年的传承流传下来, 能够体现中国人的色彩观念。如, 在我国, 红色具有中国属性。从洞房花烛夜到金榜题名时, 从生日到新年, 中国人都用红色彰显喜庆之意, 远远超出了色彩本身的自然属性, 成为一种民族标志。当然, 现代设计对红色的概念在传统文化影响的基础之上, 又延伸出更丰富的含义, 经过科学研究, 红色波长最长, 最易见, 广泛的使用在安全警示设计当中。不少企业的标志、旗帜和形象宣传中红色成为最醒目的宣传色。
“神”在中国传统绘画中“以形写神”是首要原则, 中国传统图案不重“写实”重“传神”, 传神是中国美学史上特殊的美学范畴, 也可以看做是国民图案设计研究中的一个重要原则。“神”和“形”是不一样的, 神要用最凝练的形来表达最多层的意, 让作品拥有气质。在维持图案古意的同时, 结合现代设计观念予以精简, 减去复杂破坏典型性的部分, 保留图案的风格及内涵, 呈现新的神韵。如, 中国移动G3标识取意太极图案, 逐渐向外旋展, 寓意3G生活不断变化和精彩无限的外延。视觉元素应用了中国传统文化中的最具代表性的水墨丹青和朱红印章, 并以现代手法简约化设计。
善于大胆的艺术概括, 取“以少胜多”的效果, 正如古人所说“状难言之景列于目前, 含不尽之意溢出画面”, “神”是国民图案再设计达到的至终目标。
三、结语
对国民图案进行界定, 可以进一步明确未来传统图案的设计研究方向, 也是对中国传统图案中典型图案的继承和发展, 赋予传统图案新的生命力与价值。对其千奇百怪的外形、博大深邃的寓意、丰富多样的色彩、内敛外放的神韵进行综合性的研究, 可以明确现代设计中选图标准, 会使中国设计作品的内在价值和含义得到升华, 促进形成具有中国特色的现代设计。
摘要：国民图案脱胎于中国传统图案这一大概念, 中国传统图案经过历史的沉淀, 具有深厚的文化内涵和特色, 国民图案是对传统图案的流行性及典型性研究。随着中国文化在世界的影响力的不断提高, 在现代中国设计中更多的设计师关注传统图案, 而体系庞杂的传统图案该如何清晰的界定与选择, 需要不断的探索与研究。
设计研究范文第4篇
一、乡村标志的特征
(一) 识别性
乡村标志具有识别性特征, 是乡村的视觉符号, 直接关系着乡村的荣誉与发展。并且, 乡村标志不允许有雷同, 必须与其他标志保持距离, 以免造成视觉错觉。并且, 乡村标志设计题材十分丰富, 不仅包括文字、图案, 而且还包括文字、图案、符号等的变形。另外, 乡村标志必须具有明显的个性特征, 能够对受众表现出较强的感染力, 进而深化乡村标志在受众信众的印象, 增强乡村标志的识别性。
(二) 普适性
乡村标志设计必须满足普适性要求, 根据使用条件、环境及标志内容采取相应的设计措施。并且, 大多数乡村标志都使用阳文、阴文、立体、平面、动态、静态等手法进行设计, 受光线、视觉距离、视角、高度等常见因素的影响。
(三) 艺术性
乡村标志具有艺术性特征, 是通过艺术设计得来的。并且, 乡村标志设计方式、设计手法、艺术审美、艺术观念与其他艺术创作不同, 必须能够对人的视觉产生刺激, 并具有较强的感染力。因此, 乡村标志是设计者通过构思、题材筛选、元素概括、元素提炼等过程设计而来的, 体现了艺术设计的整体过程, 具有较强的艺术性。
(四) 持久性
乡村标志具有持久性特点, 是乡村地区荣誉和形象的代表, 也是受众区分乡村的依据。并且, 乡村标志是根据乡村地区传统文化、人文景观、精神面貌等综合因素而设计的, 不能够轻易改变, 必须保持持久性, 才能够树立独特的乡村形象。因此, 乡村标志设计应避免使用短暂流行的图案和文字, 从长远角度出发, 重视乡村传统文化、地域文化等文化特色在标志设计中的体现。
二、乡村标志设计的要求
(一) 独创性设计
乡村标志设计必须具有较强的独特性, 能够凸显乡村地区的特色。为此, 乡村标志设计应采取多样化的表现手法和表现形式, 充分利用计算机技术、多媒体技术、复制技术等, 设计风格独特的乡村标志。同时, 在乡村标志设计过程中, 设计者应充分考虑设计手法的多样化, 进行多元化的乡村设计。并且, 乡村标志设计应表现乡村地区的个性, 根据乡村地区独特的建筑风格、文化氛围、传统习俗等进行标志设计, 突出乡村地区的个性特征。另外, 乡村标志设计应突出乡村地区的民族特色, 在设计过程中引入民族元素, 使乡村标志呈现出鲜明的民族性特征。
(二) 情感设计
乡村标志应积极重视情感设计, 在设计过程中引入多种情感。为此, 乡村标志设计应积极引入绿色设计理念, 强调乡村生态环境保护, 向人们在展示美丽乡村建设对资源与生态环境的保护。并且, 乡村标志设计应积极开展怡人化设计, 根据当代人的审美理念开展标志设计。具体来讲, 乡村标志设计可以采用手工感较强的写意绘画、摄影图片等, 突出乡村标志的艺术气息, 营造美妙的意境。同时, 乡村标志可以采用趣味性、生活化的素材, 使标志语言更加生动亲切, 将乡村标志与乡村生活相联系, 突出乡村地区淳朴的民风。
(三) 趣味性设计
乡村标志设计应开展趣味性设计, 增强乡村标志的吸引力。为此, 乡村标志设计应采用幽默、新奇的符号语言, 营造轻松愉悦的氛围, 采用拟人、比喻等手法表现乡村标志中的幽默元素, 使乡村标志能够给人以欢乐、舒适的情感, 减轻人们的精神负担, 促进人们心理健康发展。
三、乡村标志设计中的元素构成
(一) 自然人文景观
自然人文景观是乡村地区的重要组成部分, 体现了乡村传统文化。因此, 在乡村标志设计过程中应积极重视乡村自然人文景观的运用, 将自然人文景观中的典型元素引入乡村标志设计之中, 营造具有乡村特色的乡村标志。并且, 乡村自然人文景观在乡村标志设计中的应用能够塑造风格独特的标志造型, 创造新鲜、生动的乡村标志, 在传递信息的基础上满足人们的审美追求。尖宝山村村后边一座高山形似元宝, 因此该村取名尖宝山村, 有人这样形容尖宝山-[尖]山青青碧空蓝、[宝]树葱葱叶缠绵、[山]水潺潺波涟漪, 因此在标志设计中将这一地标性景观融入其中, 增强识别性。
(二) 文化历史元素
乡村居民在长期历史生活中形成了独特的文化和民俗习惯, 创造了本民族的历史文化。而在机器生产及经济发展的背景下, 人们过于注重物质追求而忽视了历史文化。针对这种情况, 乡村标志设计应积极采用乡村地区的文化历史元素, 大力发展乡村历史文化, 提炼乡村历史文化中的精髓, 并将乡村历史文化符号化, 引入乡村标志设计过程中, 向人们展示乡村地区的历史文化, 增强乡村标志的文化内涵。
(三) 乡村色彩
受地理环境和气候因素的影响, 不同地区有着不同的色彩文化, 而色彩能够激发人们的联想和想象, 将乡村色彩引入到乡村标志设计过程中能够给人以精神寄托, 增强乡村标志的独特韵味。为此, 乡村标志设计应积极引入当地的主流色彩, 将主流色彩与乡村独特的绿色相结合, 营造环保、积极、向上的意境, 向人们展示乡村地区自然、干净、绿色、健康的生活环境。尖宝山村整洁、干净, 新民居建设井井有条, 具有很好的开发乡村休闲旅游的区位优势, 因此在尖宝山村标志设计中, 应很好的将这一特点融入其中, 体现尖宝山村的乡村色彩、乡村特点。
四、乡村标志设计的审美意境
(一) 情感美
乡村标志设计应具有情感美, 这是因为, 人的情感十分丰富, 人的情感必须与艺术设计相结合, 才能够增强艺术设计的情感性特征。因此, 乡村标志设计应积极进行情感设计, 将乡村地区人们的情感引入到乡村标志设计之中, 在乡村标志中突出体现乡村地区淳朴、真挚的情感, 增强乡村标志的感染力, 使乡村标志能够引起人们的共鸣, 激发人们内心的美好情感。并且, 情感设计不仅倾注了乡村标志设计者的情感, 而且对欣赏者的情感具有一定的引导作用, 能够激发人们对乡村生活及乡村形象的内心感情。
(二) 意境美
乡村标志设计的意境美是情景交融的艺术境界, 具有意境美的乡村标志能够使欣赏者在心理层面产生共鸣, 给欣赏者带来言外之意和弦外之音, 使欣赏者进入情景交融的精神境界。因此, 乡村标志设计应具备意境美, 将乡村生活与乡村情感、文化意境等相结合, 将人们带进虚实统一的清洁, 让人们通过乡村设计深切感受乡村生活、乡村文化及乡村情感。尖宝山村的品牌标志 (即村标) 在设计过程中就营造出了一种背山面水、蓝天白云绿树、人家的诗一般的情境之美。
(三) 含蓄美
乡村标志设计应具备含蓄美, 这是因为, 中国人讲究含蓄、不外露, 含蓄美符合我国的审美习惯, 是我国艺术审美的基本特征。因此, 乡村标志设计要讲究含蓄, 向人们准确、含蓄地展示乡村生活及乡村文化, 为人们留下丰富的想象空间, 让人们通过自己的联想去想象乡村地区的生活, 增强乡村生活和乡村文化的神秘性, 提高乡村地区对人们的吸引力。并且, 含蓄美能够给人以较强的感染力, 启发欣赏者的想象力, 给欣赏者带来较强的视觉冲击, 让欣赏者自主探索乡村生活中的乐趣。
五、乡村标志设计方法
(一) 造型设计方法
乡村标志造型设计可以采用夸张的手法, 对现有的乡村元素进行夸张和强调, 为欣赏者重建情感世界, 给欣赏者以眼前一亮的感觉, 使欣赏者沉浸优美的视觉形象之中, 进而增强乡村标志的吸引力。并且, 乡村标志设计可以采用抽象化手法, 对乡村文化元素、景观元素、生活元素等进行概括与抽象, 并将抽象元素运用在乡村标志设计过程中, 用抽象元素表现乡村地区的具体文化、生活及景观特征, 增强乡村标志的表现力。同时, 抽象化手法能够给人带来神秘、严谨的感觉, 表撒深沉的意境, 引发人们的无限想象。另外, 乡村标志造型设计可以采用拟人化的设计, 为乡村标志设计元素赋予人格化的情感、动作和语言, 增强乡村标志的生命活力。而且, 乡村标志拟人化造型具有生动、风趣、形象的特点, 能够展示乡村地区的人情味和纯朴的乡村风俗。在设计河北省承德市塌山乡尖宝山村标志的过程中, 笔者依据尖宝山村的地理位置特点, 将地标性景观尖宝山与地理位置相结合, 品牌标志设计将山-尖宝山、水-清河源头, 人、民房, 巧妙的结合在一起, 形成了一幅山青水秀、人们安居乐业的画面, 很好的将尖宝山村的自然环境和人的勤劳质朴素体现了出来。
(二) 视觉创意表达
乡村标志设计的视觉创意表达可以运用图形、文字等符号进行创意表达。从图形方面来讲, 乡村标志设计可以采用乡村地区特有的图形进行标志设计, 突出乡村地区的文化内涵, 向人们展示乡村地区的生活现状。并且, 图形设计应符合艺术设计规律, 采用均衡性、运动性、变化性等形式来设计图形标志。从文字方面来讲, 乡村标志设计可以采用能够代表乡村地区独特性的文字进行标志设计, 突出乡村标志的地域性特征。同时, 乡村标志设计可以将文字与图形相结合, 共同展示乡村地区的特色, 增强乡村标志的独特性。另外, 乡村标志的视觉创意表达应充分利用乡村传统文化, 将乡村传统文化的文字符号或图像符号运用在乡村标设计过程中, 增强乡村标志的文化内涵。
摘要：本文从乡村标志的特征入手, 着重分析了乡村标志设计的要求及元素构成, 探索了乡村标志设计的审美意境, 并提出了乡村标志设计的方法, 以优化乡村标志设计。
关键词：乡村,标志,设计,元素,审美,方法
参考文献
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设计研究范文第5篇
【摘要】图腾文化作为中华民族的传统文化，随着时间的推移，得到了不断的融合与发展。现代招贴设计属于新型的艺术表现形式，也是一种招贴广告模式。本文对现代招贴设计中的图腾文化展开研究，简要概述了图腾文化，分析了图腾文化融入现代招贴设计中的意义，并阐述其具体应用与发展，旨在促进现代招贴设计产业的长远发展。
【关键词】现代招贴设计；图腾文化；艺术形式
招贴设计是指张贴在墙上、柱子上的广告，随着印刷术和招贴广告艺术的发展，现代招贴设计被人们以一种喜闻乐见的形式表现出来。随着科学技术的进步，中国招贴技术实现了与西方艺术的融合，但中华民族的传统文化博大精深，图腾文化作为其中的重要组成部分，应该受到大家的广泛关注。为弘扬中华民族的传统文化，将图腾文化融入现代招贴设计中是一种创新的表现形式。本文对此展开研究，将图腾文化元素应用于现代招贴设计中，以期形成最具中国特色的招贴文化。
一、图腾文化的概述
图腾是人类祖先保护神的一种象征，属于一种文化现象。图腾的出现基于当时的社会生产力和祖先对自然的认识，祖先探求社会万物的起源，认为每个氏族的起源与一种特定的物种相关，这类物种可以是植物、动物或是自然现象，进而产生了氏族的图腾，氏族将其作为本族的标志，形成图腾的文化观念。图腾文化是中华民族传统文化的重要组成部分，具有一定的美学意义。中国的文化艺术起源于祖先对生活的理解，并将自身的理解用符号的形式表现出来。这些符号体现了他们的思想，表达了祖先对自然的敬畏之情。原始图腾在特定的文化环境中产生，并以其夸张的形式反映祖先的一种精神寄托。图腾文化体现了中华民族崇尚自然的文化观念，随着时代的变迁，图腾文化融入了多样的自然体验并形成了独特的思维，在艺术形象中，图腾文化最富特色的认识美和表达美向世人展现了一种特殊的意境。图腾文化是祖先们对自然和生命的解读，在社会不断变化和發展的过程中，人们可以从图腾文化中发现艺术特征，并将其中的艺术特征加以整合应用，形成最具中国特色的传统文化表现形式。原始的图腾文化对现代人了解民族历史、民族艺术等内容具有重要的参考价值，在当今社会，为弘扬中华民族传统文化，需要强化对图腾文化的研究，报以尊重的态度面对图腾文化，从中发现图腾文化的艺术价值。
二、图腾文化融入现代招贴设计中的意义
随着世界各国的联系日益紧密，文化艺术交流日趋频繁，中国现代化设计在全球化思潮的影响下，表现出了强烈的西方视觉色彩，中国传统的视觉特色相对匮乏，进而失去了自身的艺术特点。招贴设计作为视觉传达设计中的组成部分，是一种将图形作为信息载体的艺术，其不仅传播了信息还展现出了设计的美感，是一种充满文化气息的艺术表现形式，在日常生活中招贴设计的应用范围极广，它无需过多的文字描述即可让受众群体了解图形中所要表达的内容，现代招贴设计以其强大的艺术生命力受到设计领域的高度重视。艺术设计只有不断追求创新，才能在激烈的市场竞争环境中占据主动地位。现代招贴设计为提高自身的核心竞争力，只有在传统艺术文化中找寻灵感，延续艺术的生命力。图腾文化作为中华民族传统文化的组成部分，近年来，受到设计界的广泛关注，图腾在现代化的设计中具有良好的借鉴作用，并且能够充分体现出设计所要表达的内容。现代招贴艺术需要立足于本民族的艺术文化，在设计中巧妙融入图腾文化，努力发现图腾文化中有助于设计语言的内容，进而促使现代招贴设计朝民族化的方向发展。为促进现代招贴设计与图腾文化的完美融合，需要厘清二者的关系，选用图腾文化的同时注重现代招贴设计的创新发展，有效应用图腾文化中的艺术符号，使得图腾文化发挥出最大的艺术价值，体现其在现代招贴设计中的重要意义，达到促进现代招贴设计全面发展目的，并且促使中国的现代招贴设计走向全世界。
三、图腾文化在现代招贴设计中的应用与发展
图腾文化是一个民族特有的文化，也是设计师的重要灵感来源。通过深入了解图腾文化，将其巧妙地应用于现代招贴设计中，拉近与受众群体的距离。融入图腾文化的现代招贴设计体现出了设计的民族性，展现出中华民族深厚的文化底蕴，在众多设计作品中具有独特的气质，提升了现代招贴设计的核心竞争力。现代招贴设计通常提取图腾文化中的精华部分，利用平面设计的构成方法进行处理，设计成果不仅需要充分展现图腾文化的含义还要突出时代的特征。龙是我国图腾文化中特有的艺术创造，在悠久的历史中，龙以其深奥的寓意和完美的造型深受人们喜爱。在现代招贴设计中融入龙的图腾元素，展现出中华民族的标志，体现中华民族浓厚的文化特色。图腾文化与现代招贴设计的有机结合不仅提高了设计的质量，还衬托了设计主体的核心文化。凤凰是中国图腾文化中的重要组成元素，是四大神灵之一，凤凰具备多种动物的特征，并以其高雅秀丽的形象受到社会大众的推崇。凤凰在中国传统文化中展现了勇气、韧性精神，凤凰这一图腾符号应用于现代招贴设计中体现了对用户的尊重。在设计现代招贴的过程中，可以在凤凰图腾的周边融入祥云等图案，展现出美好的预兆，以此表达现代招贴的祝愿。虎也是图腾文化中的艺术形象，在现代招贴设计中对虎这一图腾元素的应用十分广泛，其展现了招贴设计的内涵，暗示了独有的精神面貌。将图腾文化与现代招贴设计的理念融合起来，不仅体现了设计作品的亲和力还展示了作品的文化气息。现代招贴设计师在体会图腾文化的内在精神后，吸收其精华并应用于现代招贴设计中，丰富我国现代平面设计的文化内涵。
图腾文化承载了中华文明的发展史，是人们的精神寄托，不同的图腾形象展现了不同的文化内涵。在当今社会，图腾文化中的元素被设计师所利用和推崇，并将图腾文化中的传统形象不断创新。现代招贴广告出现在城市的每一个角落，但受诸多因素的影响，社会广告缺乏个性和特征，进而阻碍了招贴设计的发展。图腾文化是中华民族文明的产物，其能有效反映民族的特点，将其应用于现代招贴设计中，有利于宣传民族品牌，促进现代招贴设计产业的长远发展。为促使现代招贴设计朝可持续的方向发展，要求设计师们深入学习中国图腾文化，了解每个图腾符号的特点，并全面展示图腾元素代表的寓意和精神。现代招贴设计师应该重视传统与现代的结合，基于传统做好平面设计，在主题、排版、色彩等方面做好现代招贴设计的准备工作，有效展现图腾文化中各个艺术形象的特色，达到良好的招贴宣传效果。通过图腾文化与现代招贴设计的巧妙融合，挖掘出图腾文化与设计产业的共性，展现现代招贴设计的内涵，并利用传统文化的感染力达到宣传的作用。通过现代招贴设计进行与图腾文化相关的设计大赛，促使更多人了解图腾文化，促进中华民族图腾文化得到更好的继承和发展。
结语
图腾文化在现代招贴设计中不仅具有文化传承的意义还具有重要的应用价值。图腾文化作为祖先探求社会万物的起源，应该受到当代人的继承和发扬。将图腾文化巧妙地融入现代招贴设计中有利于提高设计作品的生命力，展现设计作品的文化内涵。随着时代的进步和发展，社会大众应该强化对图腾文化的重视，有效应用图腾文化中的艺术符号，不断创新和完善多样的艺术表现形式，推动现代招贴设计产业的全面发展，将具有中国特色的现代招贴设计推向国际的舞台。
参考文献：
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