细节护理论文范文第1篇
摘要：目的：分析探究细节护理在儿科手术室护理工作中的临床应用价值。方法：选取我院于2020年3月至2021年4月期间收治的儿科手术患儿100例作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，每组患儿均为50例，其中对照组患儿采用常规护理措施，观察组患儿采取细节护理措施，对比两组患儿的护理质量评分、术后VRS疼痛程度以及护理满意度。结果：观察组患儿的护理质量评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）;观察组患儿的术后VRS疼痛程度明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）;观察组患儿家属的护理满意度明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：细节护理在儿科手术室护理工作中临床应用价值较高，能够有效的缓解患儿的疼痛程度，提高患儿家属的护理满意度，建议临床广泛应用。
关键词：细节护理;儿科;手术室护理;应用价值
手术室是为病人提供手术及抢救的场所，是医院的重要技术部门。手术室的护理工作质量是直接影响患儿手术治疗效果的，同时还直接与医院的总体形象有关系。细节护理作为临床上一种新型的护理模式，已经被广泛的使用到儿科手术室的护理工作中去，获得不错的效果[1]。
一、资料与方法
1.1一般资料
选取我院于2020年3月至2021年4月期间收治的儿科手术患儿100例作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，每组患儿均为50例，其中对照组男性患儿30例，女性患儿20例，年龄为7-15（10.1±2.4）岁。观察组男性患儿28例，女性患儿22例，年龄6-15（10.2±2.3）岁。两组患儿的性別、年龄对比无明显差异，不具有统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
对照组：采用常规护理措施。
观察组：采取细节护理措施。（1）环境细节护理。为了能够保障患儿能够在舒适的环境下接受治疗，需要时刻保证好室内的通风措施，控制室内的温度和湿度，做好室内的环境清洁工作，确保室内的卫生良好和地面干燥，避免发生意外以及交叉感染。（2）交接班细节护理。实行交接班工作流程，护士在进行护理工作时，需要进行责任制护理，当交接工作时，需要对患儿输液以及导尿情况进行检查，治疗过程安全无误，认真检查和登记护理记录和交接工作记录表，要具有较强的责任心和爱心，让患儿能够充分感受到医护人员的关爱;（3）加强业务能力培训。加强护理人员的专业知识、专业技能以及服务态度进行培训，保证其具有高度的临床观察能力以及责任心，让护理人员能够充分的了解到细节护理的初衷以及具体作用，加强细节护理的认知度，进而使得护理人员的业务能力得到提升;（4）以人文护理为主，加强素质建设。将儿科的护理人员进行集中，要求护理人员进行专业知识以及专业技能的培训和学习，并且要与时俱进，不断的对新技术进行学习和掌握，并且运用的临床医学当中，努力提高护理人员的综合素养。 1.3观察指标
对比分析两组患儿的护理质量评分、术后VRS疼痛程度以及护理满意度。护理满意度计算方法：（十分满意+一般满意）/患儿总例数*100%。
1.4统计学方法
采用SPSS20.0软件处理数据，计数资料采用X?检验，以（%）表示。计量资料采用t检验，以（均数±标准差）表示，当P<0.05时，视为差异有统计学意义。
二、结果
2.1两组患儿护理质量评分比较
观察组患儿的护理质量评分明显高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。详见表1。
2.2两组患儿术后VRS疼痛程度比较
观察组患儿的术后VRS疼痛程度明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。详见表2。
2.3两组患儿家属的护理满意度比较
观察组患儿家属的护理满意度明显优于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。详见表3。
三、讨论
细节护理管理能够组织妇产科的所有护理人员积极主动的参与到学习专业知识、专业技术当中来，能够不断地加强护理人员自身的综合素质，同时也能够让护理人员在实际工作中的操作技术更加的完善。细节护理管理能够让管理方式更加的完善，同时在处理风险事件的方面，也更加的人性化，能够在一定的程度上降低风险事件的发生率，同时激励管理能够使得护理人员更加主动的投入到工作当中，护理质量和患儿家属的护理满意度有着明显的提高。
参考文献：
[1]王心磊，吴微微.浅谈细节护理在儿科手术室护理工作中的应用价值[J].实用临床护理学电子杂志，2020，5（12）：109.
[2]曾嵘.试论细节护理在儿科手术室护理工作中的应用价值[J].当代医药论丛，2016，14（09）：80-82.
[3]朱小芬.探讨细节护理在手术室护理工作中的应用价值[J].中西医结合心血管病电子杂志，2020，8（11）：1.
[4]刘晶晶，徐李娟.细节护理在手术室护理工作中的应用价值分析[J].2021.
[5]陈华梅.探讨手术室细节护理在确保手术室护理安全中的应用价值[J].饮食保健，2020，007（001）：206-207.
[6]李政玲，王翠东，陈娟.细节护理在手术室护理工作中应用的具体措施和临床效果[J].中外医疗，2020，39（16）：3.
细节护理论文范文第2篇
【摘要】 本文通过对儿科护理特点的分析，思考儿科护理中细节的管理问题。方法 采用控制变量法，通过对若干名儿科患者进行分组护理，设置正常护理的对照组和增设了细节管理的实验组，观察两组的患者对护理的反馈。结果 增设了细节管理的实验组患儿在恢复情况、后遗症发生率和对护理满意程度等方面均比对照组有较大改善。结论 加强儿科的护理过程中的细节管理，能提升整体儿科护理的水平。
【关键词】 儿科；护理；细节管理
近年来，我国国民的生活品质在大幅度提升的同时也开始重视自身健康，尤其在就医过程中对医护人员的要求越来越高。如何提高护理水平，提升患者满意度成了儿科护理的当务之急。儿科作为护理工作中较为特殊的环节，具有其特有的难度和风险。
1 调查资料收集
本文相关数据案例取材于我院三级医院。随机抽取2011年5月至2012年5月期间入院治疗的100例儿科患者作为对照组，其护理为常规护理；另抽取2012年5月后一年中的100例作为主要研究对象，增设了细节管理环节。两组数据样本在年龄性别比例梯度上均无较大差异，均符合统计学要求，因而适合作为本文需要的有效数据入库进行对比。
2 加强细节管理，提高护理质量
儿科的护理工作中，细节管理是工作的重点，要在充分理解优质儿科护理工作内涵的基础上充分做到加强护理中的细节管理，更加安全、优质、高效的做好护理工作，提升患者和患者家属对于护理工作的满意度。
2.1 优质护理的内涵 对于儿科护理工作，首先要理解优质护理的内涵，在充分理解优质护理内涵的基础上并且注重细节管理才能做好护理工作。优质护理已不简简单单局限在简单的加强基础的儿科护理工作，而是要在此基础上切实做到以病人为中心，把病人放在首位，在对病人充分理解、尊重、同情和关爱的基础上加强护患之间的交流，并且制定针对于患者病情的护理方案，实时掌握患者的病情动态。护理工作者要落实护理责任，以患者的需要为中心来提供优质、安全、高效、满意的护理工作。
2.2 关注护理人员心态 作为护理工作的参与者，整个护理工作的质量与水准很大程度上依赖于护理人员在心理状态调整上，正因如此，护理人员的心理情况需要得到关注与了解，护理管理者有必要定期对全体护理工作员进行心理疏导，对个别有潜在负面情绪的人员做好心理调整。在追求工作质量的同时也要排解情绪，“以人为本”不光是关注患者，也应体现在对工作人员的关注上。这样才能让护理人员以最好的状态进行护理工作，从根本上提高护理质量。
2.3 重塑护理观念 正视细节管理在护理工作中的地位，根据具体情况向不同患者提供除了常规护理之外的专项护理，将护理工作落实到每一个细节中去。常规护理工作还应该包括患者和家属的心理，关注双方的负面情绪，并做好排解工作。调节好这方面的工作对稳定双方的情绪有很大的作用，也能在一定程度上减少护患纠纷的发生。
2.4 注重管理环节 儿科患者由于其年龄较小，情绪变化不定等原因给护理工作带来了不小的挑战，往往家属对孩子过度紧张从而导致双方沟通不佳，进而增加了护理工作进行的难度和风险。由于上述诸多原因，目前严峻的形势对护理管理也提出了很高的要求。对护理工作实施细节化是非常有必要的。细节化管理要求护理人员在对细节问题的处理上防微杜渐，处处留心，避免疏漏。遵照“以人为本”的服务理念来满足儿科患者的护理需求。主要可分为两个重点：①强化整体护理工作操作。将传统观念中的常规服务进行扩展，加入心理护理的概念，时刻关注患者和家属的心理状况，及时了解需求，有针对性地提供帮助，加强双方沟通，化解护患矛盾；②以人为本，完善护理形式。把护理对象作为工作的首要目标，对患者本身的护理重视程度要高于对病症本身。在护理工作中要加强与患儿的沟通，以其年龄段适用的方法进行交流，体现人文关怀，从而了解他们的护理需求，尽最大努力为患者提供合适的护理服务，重视患者的满意度，并定期审视自身工作，提出不足与改进措施，力求为患者提供最周到的护理服务。
2.5 制度结合实际和定期实行考评 一个合理高效的管理制度在很大程度上决定了护理工作的质量，而对员工定期实行考察评定机制也是保证护理工作长期高质量的关键。制度的制定必须建立在实际的管理工作上，因此有必要改变以往“大而全”的制度模型，针对不同的工作阶段进行细分，落实到具体中去，增强其可操作性。具体为以下几点：①对规章制度进行细分。将护理标准进行细化和量化，便于实际操作。实现护理工作的规范化和制度化。②时刻关注制度实行动态。实行制度细化后，必须对实行后的情况进行追踪和评定。护理人员头脑中必须有细节管理的概念，争取做到及时发现护理中的细节并处理。③随时检查管理制度和护理工作，随时发现漏洞随时解决。
3 讨 论
细节管理来源于商业中的管理模式，重点在于要求工作人员坚守岗位，细心做好自己范围内的工作。它给医疗卫生系统带来的改变是巨大的，它主张护理人员主动对病患进行护理，一改以往单靠制度逼迫的被动局面，有效提高了护理工作的质量。就目前看来，实施细节管理的效果是显而易见的，诸多护理工作者具备了较强的服务意识和责任意识，整体护理行业在水平和社会满意度上均有了非常明顯的提高。综上所述，可见细节管理在儿科护理工作管理中得到实施，既可以真正使患者得到正确及时的护理，还能得到广大患儿及其家属对护理工作的满意和认可，大大减少了护患纠纷的发生，故而，细节管理这种模式应当在行业内得到推广。
参考文献
[1] 易艳.院前急救救护车及急救物品的细节管理[J].护理学杂志，2011，26（1）：19-20.
[2] 张苏兰.个性化护理在儿科病人护理中的探讨与应用[J].中国实用医药，2010，5（5）：183-184.
[3] 卓彦玲.分析细节护理在儿科患者之中的应用[J].健康大视野，2013，21（12）：23-25.
[4] 王芳.综合儿科优质护理质量的调查分析[J].中国实用护理杂志，2013，29（24）：33-34.
细节护理论文范文第3篇
学生品德的全面界定是“齐家”(家庭美德)、“治国”(社会公德)、“平天下”(环境道德)，这就应验社会上流行的一条规律：学生如果品德不好，根源在家庭、表现在学校、危害在社会。所以，学校、家庭、社会必须共同参与、相互配合、形成合力，才能真正完成学生良好品德形成这一艰巨的任务。
1、家庭德育中的细节关照
家庭担负着传授基本的文化知识、培养起码的道德品质、指导日常行为规范等责任。因此，家庭是学生德育的第一课堂，家长是孩子天然的第一任老师，家庭德育应该是在日常生活中时刻进行的，它对孩子德育的细节关照，主要体现在两个方面。一是为孩子营造一个和谐、上进的家庭氛围，使孩子在生活中不知不觉地得到良好的熏陶。二是家长以身作则，当好孩子的表率。
2、学校德育中的细节关照
学校担负着“教书育人”的重任。因此，学校是学生德育的主要阵地。教师要时刻保持一份教育的敏感性，用一种审视的眼光来对待每一个教育细节，并且随时创设一个个符合学生心理、年龄特征的教育细节，让学生在这样无数个细节的处理中不断修正自己的行为，从而健康成长。充分利用课程资源，把德育渗透到每一个教学细节。同时，还要将德育工作渗透到其他学科的教学过程中。课堂渗透可以说是学校德育的主阵地，每一个教师都肩负着“教书育人”的双重责任，应该将专业知识的教学与德育工作有机结合起来，积极利用课堂上一切可以利用的时机让学生直接或间接地接受品德教育。形成良好的班风，让学生在每一个生活细节中不知不觉地受到教育和感染。
形成良好的班风，还必须建立严格的日常德育规范，让学生在规范的德育环境中学会自律，从而养成良好的行为习惯。
3、社会德育中的细节关照
社会德育是多层次、多角度、全方位的影响和渗透，包括社会环境与人际环境两个方面。这两种环境都对儿童思想道德和健康成长起着重要的作用，因此，社会是学生德育的大课堂。
加强公民道德建设，树立良好的社会风尚。社会风尚主要由家风、校风、民风、党风、政风、行风等构成，他们对青少年思想品德和人格的形成起着潜移默化的作用。
加强公民道德建设，增强成年公民的责任意识，为儿童树立良好典范十分必要。一方面要通过法制对社会环境的治理，为儿童良好品德的形成和健康成长提供有益的空间。二是要通过法制对行为的导向作用，引导儿童避恶向善：通过法制的规范作用，促使儿童由他律到自律，逐渐形成良好的思想品德。三是要在全社会形成健康向上的舆论氛围，通过各种舆论机构和舆论工具对青少年进行科学导向，传播正确的积极的舆论，抑制错误的消极的舆论，帮助儿童树立正确思想观念，提高道德的认知、评价和选择能力。在文明城市和卫生城市这样一个良好的城市氛围中，每个人的社会公德意识也会完善公民的行为，教师应让学生多看看公益广告并设计公益广告，如有学生曾经设计出一条让人们走斑马线的经典广告语“生命平安线——白色斑马线”“我是您生命的小斑马，请不要让我出栏”，通过这样的活动来强化学生的安全意识，同时也内化他们的行为品质。
此外，还应经常性地对学生进行普法教育，增强其法律意识和抵御错误思想、行为诱惑的能力。
总之，学生良好的道德品质的形成、完善人格的形成是一个漫长而艰巨的过程，只有充分发挥学生主动创造的精神，引导学生积极参与适应社会发展要求、贴近实际、贴近生活、贴近学生的各种活动，把理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和基本素质教育落实到每一个教育细节，才能不断增强德育的吸引力、感染力，不断提高德育的针对性、实效性，学生的人格也才能向着健康、完善的方向步步升华。鼓励学生搅动自己的精神世界，进行自我设计，自我塑造：和学生进行真诚的交流，发现他们的亮点，激发他们的潜能;用热情去融化冰冻的灵魂，鼓励他们振作奋发;做一名永远的激励者，用无穷的精神力量去创造奇迹;用充满活力的生命去感染学生，给学生创造更大的发展空间，使其吸取更深更多的营养。而这所有的一切，都源自德育教育中对每一个细节的关照。
细节护理论文范文第4篇
【摘要】目的：评价精细护理在肿瘤内科护理管理中的实施效果。方法：选择我院201 6年3月-2 017年8月收治的92例肿瘤科患者，以随机数字表法进行分组对比。对照组采取常规护理，实验组采取精细化护理，对比两组肿瘤内科患者护理效果。结果：组间护理满意度、健康教育、心理护理、急救品管理、护理技能评分结果对比，实验组均明显高于对照组，P<0. 05。结论：肿瘤内科护理管理中精细护理的运用可以整体上提高患者护理情况、护理人员综合技术能力，具有实施价值。
【关键词】精细护理肿瘤内科护理管理护理质量综合能力
肿瘤科收治患者以化疗治疗为主，化疗虽然延长了患者的生存质量，提高了患者的生存率。但是化疗导致患者明显的治疗痛苦以及心理痛苦，影响治疗效果。所以，做好肿瘤科患者护理工作是提高化疗效果的关键。既往护理中，并未考虑化疗患者的心理护理需求，仅侧重疾病护理，导致护理效果不足。精细护理是新型护理模式，目的是提高护理质量、患者满意度，综合资源调配的基础上优化患者的心理、生理以及环境护理等【1】。基于此，本文就我院肿瘤科收治的92例患者为例，进行精细护理实施效果总结。
1 资料与方法
1.1 一般资料
实验对象均为确诊肿瘤科收治住院患者，病例选自2016年3月-2017年8月，总计92例。以随机数字表法完成肿瘤科患者分组，例数相同，患者以及家属知情同意，经医院伦理委员会批准。实验组：46例，男性25例，女性21例；年龄50-72岁，均值（60.60±4.30）岁；肿瘤类型：肺癌患者13例，肝癌患者10例，胃癌患者6例，结直肠癌患者7例乳腺癌、宫颈癌患者各5例。对照组：46例，男性27例，女性l9例；年龄52-73岁，均值（62.30±4.50）岁；肿瘤类型：肺癌患者12例，肝癌患者9例，胃癌、结直肠癌患者各6例，乳腺癌患者5例，宫颈癌患者8例。实验组、对照组肿瘤内科收治患者基本资料差异不明显，P>0.05。
1.2方法
对照组：常规护理。即基础护理、用药护理、生命体征监测、对症护理等。
实验组：精细护理。（1）护理培训。组织专科护理人员参与精细化护理培训，强化肿瘤内科疾病、护理知识指导，增加查房次数，保障患者安全性。另外，进行护理人员突发情况模拟演练，考察护理人员应急处理能力.并纠正护理工作流程不足，强化细节管理。（2）完善组织结构。护理工作中实现工作人员之间的有效协调、配合，确保人力、物力、财力的有效协调以及配合，实现人员的有效分工和责任落实。同时，选择护士长作为精细护理小组组长，进行护理人员统—分工、调配，细化护理步骤。（3）强化健康教育。基于肿瘤内科疾病的差异性，患者对疾病认知的不足，治疗期间负性身体、心理状态明显，影响治疗配合度。通过进行疾病知识的健康教育，可以提高患者的认知水平，改善患眷心理负性状态。健康教育工作需要有针对性，符合患者的个体需求，通过耐心、细致的讲解加深患者疾病认知，提高患者治疗依从性，利于和谐护患关系的仓犍。（4）心理护理。针对患者负性情绪状态以及患者心理考虑问题，护理人员进行耐心疏导，鼓励患者主诉并有效回答，以以往成功治疗经验进行分享，强调负性情绪对疾病预后的不利影响，鼓励患者以最佳的心理状态面对治疗。（5）化疗准备护理。化疗工作开始之前，护理人员整理患者病例报告，并综合了解患者化疗前药物过敏史、药物外渗史、静脉炎等情况，综合患者个体隋况制定护理方案。同时，患者化疗期间增加巡查次数，并做好输液管理以及相关记录工作。另外，化疗期间穿刺要求稳、准、快，禁止24h内重复穿刺同一静脉的情况。（6）化疗后护理。患者化疗后多有药物不良反应表现，造成患者身体痛苦的同时，影响患者治疗信心的建立。护理人员需要针对化疗患者产生的不良反应进行讲解、护理干预，说明化疗的重要性，询问患者感受并耐心回答患者问题，指导患者养成良好的睡眠质量。另外，为患者营造温馨、舒适、安静的病房环境，避免不良环境因素造成的刺激。
1.3观察指标
护理后3个月，以问卷调查的方式进行肿瘤内科患者多项实验指标评分对比，包括护理满意度、健康教育、心理护理、急救品管理、护理技能评分，总分均为100分，分数越高说明护理情况越佳。
1.4统计学方法
使用SPSS19.0软件包完成肿瘤内科实验对象实验问卷调查结果统计学计算。各项指标评分结果均以x±s形式展开，进行t检验。P<0.05，证明实验组、对照组肿瘤内科患者相同指标结果差异具备统计学意义。
2 结果
实验组、对照组肿瘤内科患者护理满意度、健康教育、心理护理、急救品管理、护理技能评分调查结果见表l。经统计学软件计算，实验组各项指标评分结果均明显高于对照组，P<0.05。
3 讨论
肿瘤内科收治患者治疗上明显有别于—般科室，患者治疗期间有身体、心理双重负担，影响治疗配合度和治疗预后。精细护理以创新的护理理念、方法，实现了复杂护理程序的规范化、完善化、精细化，通过疏导患者心理隋绪、完善护理细节，提高了护理质量，降低了护理风险，提高了患者疾病认知【2】。
此次实验对比了常规护理、精细护理的两组肿瘤内科患者，进行了护理后组间肿瘤内科患者护理质量相关指标结果对比。实验结果显示：护理后，实验组肿瘤内科患者护理满意度、健康教育、心理护理、急救品管理、护理技能评分均明显高于对照组，P<0.05。此次实验与蒋丽雅研究结果有明显一致性，观察组患者护理有效率明显高于对照组P<0.05差异具有统计学意义【3】。
综上所述，精细护理模式在肿瘤内科护理管理中的实施是提高护理质量、患者安全的关键，同时改善了患者的心理负担，促进治疗预后，具有实施价值。
参考文献：
【1】张莹，于洋，赵辉等.精细护理模式在肿瘤内科护理管理中的应用[J].现代养生B，2016，（4）：245
【2】马立英.精细护理模式在肿瘤内科护理管理中的應用[J].当代护士（下旬刊），2015，（8）：93-93，94.
【3】蒋丽雅.精细护理模式在肿瘤内科护理管理中的应用[J].心理医生，2017，23（5）：165-166
细节护理论文范文第5篇
【摘要】目前社会公众获得信息的主要渠道就包括电视新闻报道，电视新闻所报道出来的内容能够使人们的视野得以拓展，所以，在进行电视新闻采访报道的过程中要对细节进行很好的把握，从而使电视新闻采访报道的质量得以提高。通过把握电视新闻采访报道中的细节，就会使电视新闻所报道出来的内容更加生动，而且对细节问题的处理也能够将记者的业务水平充分的体现出来。本文分析了电视新闻及其在采访报道中细节把握的重要性，阐述了电视新闻采访报道中细节的应用，并进一步探讨了电视新闻采访报道中获取细节的方法。
【关键词】电视新闻;采访报道;细节把握
细节就是一个小事能够影响到整个事件，而且在任何一个领域，结果都受到细节的影响，特别是在电视新闻的采访报道中。电视新闻中的细节就是新闻事件所体现出来的具体形象，一般向受众群众的呈现都是采用特寫镜头的方式，而且细节包括表情和动作以及语言等方面。电视是通过对新闻信息的收集和传递以及以图像的相识再现给受众群众，充分利用现代化技术将新闻内容分呈现给受众群众，而且还能够将事件的最新进展以最快的速度进行呈现，使得受众的需求得以满足。由于电视新闻采访报道中存在很多的细节，而且这些细节影响着整个新闻的价值。因此，把握电视新闻采访报道中的细节显得尤为重要。
1. 电视新闻概述
电视新闻的传播是以现代最新的科学技术为基础，有机结合基本的新闻符号，报道一些最近发生的事实。因此，电视新闻有着和其他类型的新闻媒体相应报道新闻的功能。但是电视新闻是借助现代的科学技术，同步的进行画面和声音以及字幕的传递，这是报纸和广播等其他类型新闻媒体所不具备的特点。电视新闻报道能够直观的向受众传递较强的视听形象感。通过对受众群众视听觉的调动，使其获得的认知反应更加直接和深刻。而电视新闻的细节就是采用特写或者近景强调新闻最具有价值的地方。为了能够使电视新闻的内容更加丰富，对电视新闻的形象感进行强化，就应该对电视新闻采访报道中的细节进行很好的把握。
电视新闻的细节就是摄影记者抓拍到的新闻现场中能够引起受众群众注意力的画面，细节的画面对受众的视觉具有强烈的冲击作用，同时还包括新闻关键人物和当事人的细微表情和动作。细节的画面能够吸引受众群众的注意力，使其能够对新闻事件本身进行关注，激发受众群众去进行思考，进而将新闻报道所表现的内涵充分的表现出来。因此，电视新闻的细节是电视新闻采访报道的核心。电视新闻的细节能够将新闻环境的特殊性有效的记录下来，同时也有效的记录了拍摄者的新闻表达诉求。
2. 电视新闻采访报道细节把握的重要性
2.1 有利于提升传递信息的深度
周围环境影响着一个人的成长，通过不断的认识实践，形成特有的心理环境和认知结构。通过电视新闻传递出来的信息，受众群众在接受之后会结合自己的亲身经历对其进行理解，之后按照对其理解的结果做出赞成与否的决定。受众群众通过对信息的思考和深层次的感知，从而对电视新闻报道的信息具有深刻的印象。另外，电视新闻采访报道把握其中的细节会加入基本本身的独特理解。所以，电视新闻不但向受众群众呈现了表现的新闻，同时还促使受众群众对其进行深层次的思考。
2.2 提升新闻信息传递的准确性
电视新闻所传递出来的信息有时不一定能够将准确的信息含义传递给受众群众。主要是因为相关工作人员随意的对电视新闻进行处理，使得有时的电视新闻没有价值和意义。这种比较空洞的电视新闻不但不会吸引受众群众的注意力，同时还使其不能够对新闻的信息进行了解。如果能够单纯的通过声音就可以进行新闻信息的传递，而采用电视技术进行传递就会浪费资源，而利用声音不能够将新闻信息准确传递出来就会由于缺少必要的画面配合，使得受众群众对新闻信息不能够进行准确的理解。所以，电视新闻采访报道注意把握细节能够使受众群众得到准确的新闻信息。
2.3 改变人们的思想
传播新闻信息能够使人们的生产生活得以满足，而且还能够通过新闻信息使得人们树立的思想观念更加正确，因此，电视新闻还能够使的人们的思想得以改变。通过新闻媒体进行新闻信息的传递不但服务了社会主义精神，同时还引导人们树立正确的社会主义思想，进而服务了社会主义精神文明的建设。随着社会的不断发展和人们思想观念的不断变化，使得在新闻活动中电视新闻需要按照受众群众的需求进行采访和编制，通过调整电视新闻媒体，满足了不同受众群众的需求，有效改善了新闻媒体和受众群众之间的关系。
3. 电视新闻采访报道中细节的应用
随着信息技术的不断发展，自媒体越来越流行，但是自媒体传播新闻的质量却不是很理想，只是能否让受众群众对事件的大致情况进行了解，却不能够对新闻进行深层次的了解，而是需要记者对其进行更加深入的挖掘，从而向受众群众完美的呈现新闻的来龙去脉。电视新闻采访报道的质量受到细节把握的影响。电视新闻采访报道细节把握的主要方法包括以下几点：
3.1 刻画人物性格
电视新闻主要是报道一些人或者事，通过对不同的人和事进行相应的处理，使得电视新闻所报道出来的内容越来越生动。电视新闻在对社会上比较关注的一些时间进行报道的过程中，通过采访当事人能够从其言语中让群众了解到当时的想法和所处的环境等信息，进而人们对其产生一个客观的认识。通过电视新闻的采访报道，向受众群众展现了当事人的性格，从而受众群众就更加深入的理解当事人发生行为的原因。
3.2 深化主题思想
在电视新闻采访报道中，细节的画面是对事件的发展和人物性格的刻画以及事物本质的揭示的描述，在对细节进行把握的过程中，往往采用的是特写镜头，从而将其刻意的凸显出来，给受众群众带来较强的视觉冲击，从而达到理想的表现效果。通过把握电视新闻采访报道中的细节画面，能够让受众群众感受到当事人所处的环境，并且和自身的环境进行对比，从而产生一定的思考，并且从中获得一些感受。
3.3 还原事件真实
电视新闻采访报道的关键就是具有一定的真实性。根据社会比较关注的事件进行细节的跟踪报道，不但能够探究事件的真实情况，同时还能够使受众群众对事件的来龙去脉有个更加深刻的了解。由于很多电视节目在报道一些事件时向受众群众传递的信息不是很完整，有时会刻意隐藏一些内容，甚至会误导受众群众。而通过后续的一些细节报道，能够有针对性的指正相关的报道。通过跟踪采访报道，使受众群众对事件的真实性有所了解。由此可见，后续的跟进报道从细节上对相关的报道内容进行了很好的反馈，使得受众群众对事件的来龙去脉有个正确的理解，因此，这样的细节报道极易打动受众群众。
4. 电视新闻采访报道中获取细节的方法
和报纸进行新闻的报道相比，电视新闻可以现场记录报道的内容。为了能够使电视新闻的质量得到有效的提高，记者应该掌握一些把握细节的技巧，从而获得新闻的细节画面。为了能够获得新闻的细节，可以从以下两方面着手：
4.1 采访之前做好准备工作
记者是应影响电视新闻采访报道质量的主要因素之一，为了能够使电视新闻的质量得以有效的提高，就需要对细节进行把握，因此，记者在进行报道前就应该利用各种方法学习和研究相关题材的内容，做好充分全面的准备工作。同时，记者也可以学习一些目前报道的人或事的相关概念和研究理论，对这些知识进行客观的了解，从而将自己所学的知识应用到实际的采访工作中。另外，在进行采访报道之前准备好电视新闻采访报道所需要的设备，其中就包括话筒和摄像机以及电池等基础的设备，不要因为疏忽导致设备在使用的过程中出现问题，从而对电视新闻的采访报道产生不良的影响。因此，只有充分准备好知识和设备，才能够在进行电视新闻采访报道的过程中及时把握细节。
4.2 采访过程中随机应变
相比于报纸进行新闻的报道，电视新闻采访报道有着一定的多变性。在进行电视新闻采访报道中，极易由于一些因素导致实际的报道进程没有办法按照原本的计划进行。记者面对这种情况应进行随机应变，根据自身所具备的敏銳观察力对细节进行把握，从而能够对新闻事件中的要点进行及时的发现，并对这些要点进行适当的放大和着重的报道。为了能够很好的达到这一目标，记者就需要对受众群众的关注点和实践的要点有所了解，从而将电视新闻的价值充分的体现出来。
5. 结语
综上所述，新媒体的出现严重威胁着传统媒体的发展，其中传统的媒体模式中就包括电视新闻，电视新闻要想在激烈的竞争中更好的发展下去，就应该及时更新技术，而且还要充分重视新闻本身所具有的价值和内涵，从而完美的呈现出隐藏在新闻背后的故事，通过向观众展现更多的细节获得他们的喜爱，同时将正确的价值观传递给观众，使观众能够获得更多和生活比较贴近的电视新闻作品，很好的满足各个层面群众的需求，在一定程度上还显著的提升了电视新闻在社会中的价值。
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