人大调研汇报材料范文第1篇
推动城关经济社会科学发展
——县十六届人大代表城关代表小组典型材料
2006年城关镇选举产生永登县第十六届人民代表大会代表13名，2009年增补代表2名，去世1名，现有县第十六届人大代表14名。其中中共党员代表9名，女代表5人，少数民族代表2人;本科学历4人，专科学历4人，高中学历5人，初中学历1人;40岁以下2人，40至50岁8人，50岁以上4人;县上下派2名，镇村干部群众7人，卫生系统1人，教育系统1人，宗教人士1人，社区群众2人。城关代表小组自任职以来，坚持以"三个代表"重要思想和十七大精神为指导,在县人大常委会和县、镇党委的正确领导及具体指导下,深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全镇改革、发展和稳定的大局，积极履行宪法和法律赋予的职责，锐意进取、开拓创新，为促进城关经济社会科学发展做出了应有贡献。
一、强化培训工作，提高代表素质
加强人大自身建设和提高代表素质，对于提高人大履职水平至关重要。在具体工作中我们首先以培训为抓手，突出党员代表带头示范作用，提高代表政治理论及业务素质。先 1
后邀请了县人大常委会赵主任等领导对代表进行了以《宪法》、《代表法》、《选举法》为主要内容的集中培训，邀请了市、县党校教师为代表讲解了中国特色社会主义理论、十七大精神、十七届三中、四中全会精神。并经常性地组织代表学习党的方针政策，学习科学发展观基本理论，学习《宪法》、《地方组织法》等法律法规，学习人大工作制度,有效地提高了代表依法履行职责的水平和能力，为新形势下开展好人大工作打下了良好的基础。其次鼓励代表大力弘扬“任职有限、事业无穷”的精神，多次组织驻地人大代表参加执法检查、集中视察、专题调研、座谈等活动，增强了代表们的政治责任感和使命感。
二、完善制度，拓宽活动领域
我们认真开展了驻镇人大代表“八进”活动，即进村入社了解农村发展及经济状况，进社区了解居民所思、所盼、所需及思想动态情况，进学校为青少年上一堂法制教育课，进困难户家中了解生产生活情况，进重灾户家中鼓励他们树立生活的信心，进矛盾户家中化解调处矛盾，进网吧教育引导青少年远离网吧求学上进，进医院了解合作医疗的落实情况。通过开展这些活动，有效发挥了代表在了解民情、集中民智、反映民意方面的优势和作用，提高了人大代表履职的能力和水平。
三、充分准备，努力提高代表议案、意见建议质量 在每年县人代会召开前，围绕县、镇政府工作重点，我代表小组开展集中与分散相结合的视察活动，充分发挥代表桥梁纽带作用，组织人大代表深入各行各业，了解民情、收集民意，掌握第一手资料，并要求代表们将所征集到的意见建议以书面形式报送镇人大，经严格筛选后，对一些有价值、有份量的意见再反馈给代表，经过代表进一步修改完善后，按要求提交县人代会，通过这一系列环节，及时反映民需民求，有效保证了代表议案、意见建议的质量。几年来，共向县第十届人大提交涉及农牧、财政、教育、劳动、文化、经贸、卫生、质监等方面议案、意见、建议28件，被采纳26件，县第十六届三次人代会上，宁爱民代表关于解决县城小学“大班额”问题的议案被评为优秀议案。在人代会期间，我们认真组织代表认真审议“一府两院”工作报告，积极建言献策，发挥代表参政议政作用。
四、关注热点难点问题，深入开展代表活动
结合城关镇实际，对影响和制约城关科学发展的重点难点工作和人民群众普遍关心的热点问题，我代表小组采取代表专项视察以及与县人大联动的方式开展视察活动。几年来,先后对《食品安全法》的贯彻落实情况、红提葡萄发展、设施农业建设、土地流转、城市建设与管理、网吧治理、农村
人大调研汇报材料范文第2篇
*年，我单位在县委、县政府的正确领导下，坚持科学发展观，贯彻“以人为本”的管理理念，解放思想、实事求是、狠抓政务公开各项制度的落实，大力推进城管政务公开工作健康开展，经过全体干部职工的共同努力，取得了良好的成效，现将一年来的工作汇报如下：
一、提高认识，统一思想，健全政务公开组织
我单位领导高度重视政务公开工作，多次召开班子会、职工代表大会、宣传贯彻政务公开有关制度、政策，提高广大干部职工对政务公开的深刻认识，促进城管各项管理工作逐步规范化、系统化、树立城管的良好服务形象，更好地服务于全县人民，我单位建立健全了政务公开组织机构，严格执行政务公开各项规章制度。
二、制定措施，狠抓落实，做好政务公开各项工作
结合我单位实际，首先，健全了各股队、公司的绩效考评目标管理体系，制定完善了《ab顶岗制》、《服务承诺制》、《考勤、考评制》等27项机关效能制度，成立了督导室，加强日常督导，编发督导简报54期，认真开展了治庸活动，使城管各项工作迈向了长效化管理轨道。其次，完善财务管理制度，健全政务公开，成立了财务监督小组，实施了财务监督制度，凡是财务开支一律由监督小组把关。印制了《城管办社会服务卡》1000余份，聘请了15名行风评议监督员，10月份，召开了行风评议工作会议，听取社会各界的意见11条，并及时进行了整改，设立了城管服务热线：7215005和意见箱，对投诉的意见及时进行了反馈，通过政务公开栏、职工大会等形式，对单位财物、人事等重大事项进行了及时公开，确保了职工的参与权、知情权，通过电视台、宣传栏、宣传车等形式，对单位执法依据、收费项目、办事程序进行了及时公开，树立了城管的良好服务形象。第三，加大职工教育力度，通过举办培训班，业务知识考试，举办各类文体活动，进一步提高了干部职工的业务知识水平和职工道德水平。第四，规范行政服务中心审批工作，争创城管文明服务窗口，完善行政审批程序，规定审批时限，促进了城管整体工作的顺利开展。
三、加大工作力度，确保重点工作按时完成
1、真抓实干，完成城管各项规费征收任务。我单位全体干部职工发扬不怕苦、不怕累、风里来、雨里去，耐得住清贫、守得住寂寞，按要求超额完成了各项收费任务。*，实际征收56万元，超额完成全年任务的133.3%，比去年提高12.1个百分点。
2、
投资90余万元，完成了*亭环岛、文化路环岛、人民路环岛的绿化工程改造。投资240余万元，建成了6座垃圾中转站和7个高标准公厕。投资50万元，完成了政通大道绿化带高标准绿化工程。投资12万元，对南箕街行道树进行了更换，更换行道树为大叶女贞。投资4万多元对东环路行道树进行了更换，更换为金丝垂柳。同时对其它街道的行道树进行了补栽，达到了一条路一个风格，一条街道一个风景。又及时出台了《县城牌匾设置规范标准》，对县城朝阳路、政通大道等沿街牌匾进行了整治，同时有计划有步骤地开展了天网入地的治理活动，受到了社会各界的好评。
3、目前，投资3430万元的垃圾处理场项目前期各项准备工作已就绪，成立了垃圾处理场项目建设指挥部，申请了中央预算内资金，选址、征地和初设工作有序进行，有望XX年初开工建设。
4、投资10余万元，对行理路进行了整修。配合县城污水处理工程建设，对马颊河的绿化树木进行了清障，确保了人民路污水管网工程，按质、按时完工。
四、完善廉洁自律承诺制度，党风廉政建设成效显著
单位及时召开班子会，进一步完善廉洁自律承诺制度，明确党风廉政建设责任目标分工，做好单位党风廉政建设工作，加强行风、作风建设，切实提高执法人员的业务素质，杜绝执法管理过程中的不正之风，认真落实好《党政领导干部抓党风廉政建设工作制度》、《廉政准则》等各项制度，使单位的党风廉政建设工作取得了明显成效。
五、抓好双文明创建，争创市级文明单位
*年，我单位以文明县城创建为指导，加快单位双文明建设工作，投资6万余元，对单位整体办公设施及场所进行了更新和改造，加大了硬件设施建设，改善了干部职工的工作环境，设立职工阅览室，职工文体活动室，为争创市级文明单位打下了良好的基础。
总之，*年，我单位的政务公开工作在上级的正确领导下，在社会各界大力支持下，全体干部职工团结拼搏，开拓进取，增强宗旨意识、大局意识、加快政务公开建设力度，使城管整体工作取得了优异的成绩，树立了“人民城管为人民”的良好形象。 第 2 页 共 2 页
政教工作交流汇报材料
我们学校是城区的一所薄弱学校，但在李校长的带领下，学校各项工作日趋走向规范，现就政教工作我向各位领导、同仁汇报。
xx三中的政教工作具体是这样做的：
一、重视班主任队伍建设。政教处重视对班主任的培养和考核，暑假、寒假只要有班主任培训，远程教育培训，我们极力推荐，大力支持。因为我们知道班主任工作是学校的一项重要工作，所以在选班主任的时候，我们慎重考虑，权衡利弊之后才定下来的。
二、通过评比促进班级建设。每学期初，及时下发德育、政教工作计划，我们要求班主任根据德育、政教工作计划制定班级计划，并每月进行“月优胜班级”“文明寝室”评比，就评比我们还制定了一个相应的激励制度，通过班级评比和教师的言传身教，使学生在潜移默化中受到熏陶与感染，让班级充满积极向上、努力进取的活力，具体是这样做的，初中部7—9年级平行班评3个“月优胜班级”，好班评2个“月优胜班级”，小学部
1、2年级比，
3、4年级比，
5、6年级比，分别评2个
“月优胜班级”，有严重违纪的实行一票否决，(打架、偷盗、赌博、爬墙外出)，对获得“月优胜班级”的班主任奖励60元，当月兑现。评比的结果是这样得来的：
1、卫生。卫生包括环境区卫生、教室卫生、寝室卫生，由我们德高望重，原则性强的邓老师检查、记载、统计，评分都有细则。
2、违纪、好人好事的检查、记载，具体由我来负责。
3、黑板报、广播稿由我们团支部书记唐长征同志负责。
4、三操(广播操、课间操、眼保健操)由我们体育老师杨勇同志带领学生会干部进行检查、记载。
5、仪容仪表检查由我们政教处2个人齐心检查，记载。在月底各块由我来汇总，按得分情况进行评比。在下月初，颁发“月优胜班级”、“文明寝室”锦旗。期末，评选6名优秀班主任。并由学校颁发荣誉证书和奖金。通过评比班主任对班级的管理更重视，班风更浓，学风更浓，班级的凝聚力得到了增强。
人大调研汇报材料范文第3篇
汇报材料 尊敬的各位代表; 你们好! 首先我代表官底医院全体职工向前来我院检查指导工作的各位代表表示热烈的欢迎，向多年以来对我院的建设和发展给予大力支持的各位领导和代表表示衷心的感谢!下面我将我院近一年来的工作情况作以汇报：
基本概况;
我院在各级党委政府的正确领导和大力支持下，经过全体职工的共同努力，现已发展为一所集医疗、防疫、妇幼与保健为一体的综合型乡镇医院，本院设有内、外、儿、妇、骨、五官等临床科室，检验、心电B超、放射等医技科室，防保科、办公室、合疗科三个行政科室。护理部设有病床 20 张，并为住院病人提供人性化服务，手术室设备先进，能开展各类大中型手术，如胆囊、子宫、四肢骨折固定、剖腹产等。为周边的患者解除病痛，提供了方便的条件和有力的保障，赢得了当地群众的好评。本院还担负着全镇3万余人的医疗、急救、预防保健工作，为我们官底镇的经济发展提供了有力的保障。
一、 加强干部职工思想素质教育，深入学习实践科学发展观。
根据卫生局2009(09)号文件精神，进一步加强卫生队伍建设，强化干部职工政治思想和业务素质，我院从2009年2月4日开始至2月16日召开动员会，对本单位思想作风纪律整顿活动进行全面安排，组织干部职工认真学习党的十七届三中全会精神、全国卫生工作会议精神、全省社区卫生工作会议精神、区委十四届七次全委会议精神、及解放军总医院医德医风建设先进经验事迹。本次学习采取集体与自学相结合的方式，以自学为主，每人一份心得体会。学习笔记不得少于3000字，并举办学习专栏、板报，营造了良好的学习氛围。通过学习，使全体干部职工充分认识加强思想作风建设的重要性、必要性和迫切性，增强全心全意为人民服务的宗旨意识，为做好全年工作奠定坚实的思想基础。自2009年9月初，我院进入第三批深入学习实践科学发展观，学习采取集中学习和自学相结合的方式，以“转变职能、加强政府行为、加快村卫生室建设、夯实公共卫生、提高医疗水平、构建健康和谐官底”为载体，组织全体党员干部、村卫生所所长深入学习实践科学发展观。通过学习树立了典型，大大提高了工作效率，改善了服务态度得到了群众的好评。
二、扎实开展合作医疗惠民政策，切实解决群众看病难、看病贵问题。
二00六年元月一日，新型合作医疗试点工作在我区顺利的开展，我院积极响应区卫生局的号召，做了精心的组织和广泛的前期宣传，取得了我镇连续四年参合率达到90%以上的可喜成绩。今年取得参合率达95%，上缴资金87万元。今年四月份，按照区卫生局安排，抽调专业技术人员16人利用1个月时间对我镇3886名未享受过住院报销的参合农民进行健康体检。为使新农合工作科学化、规范化、制度化的顺利实施。我院制作了参合农民就诊导示图，方便和引导患者就医办理补偿手续。设立扶贫病床全年减免医药费1916元。截止10月份全院住院人数 391人，门诊数4150，参合住院人数395人，合疗报销总额54.19万元，其中区内17.79万元(281人)，区外36.40万元(102人)，健康储蓄44.49万元。
我们严谨作风，端正工作态度，规范工作程序，严肃合疗工作纪律，向单病种靠拢严格执行直通车报销。使每一位参合的住院患者得到相应的补偿，决不少付一分钱。区外补偿款到位，院长、合疗负责人、出纳一同开救护车送到患者手中，让他们感到党的温暖，沐浴公共财政的阳光，增强了医院在老百姓心目中的形像。
二、 转变职能，加强政府行为，夯实公共卫生。
随着国家对公共卫生方面的投入的增加。公共卫生计划免疫工作是乡镇卫生院的重中之重，是乡镇卫生院的职能所在。我院今年7月份为全镇1192名儿童接种了汉逊精制乙肝疫苗接种，大大的防范了乙肝病毒的传染。我院利用3天时间完成了全镇1994年01月01日—1995年12月31日出生276名儿童乙肝疫苗查漏补种及1997年01月01日—2009年02月18日出生的662名儿童乙脑疫苗查漏补种工作。认真学习贯彻了，〈〈传染病防治法〉〉，〈〈突发性公共卫生事件应急条例〉〉等卫生法律法规。设立公共卫生办公室，由食品卫生监督员、防疫专干、妇幼专干组成，年初参加培训，使其工作正规化。全年接到家庭聚餐申请10家，无1例不安全事件，办健康证 23人。
今年6月接种门诊通过市上验收达标。每月5号6号为接种日。达到疫苗管理规范化安全注射率达到100%接种及时率100%。，加强传染病疫情报告管理，于10月做好甲流防治工作，设立发热预检分诊处和发热门诊。防疫专干负责收集传染病例，建成卡册，由专人通过网络进行上报，每月将疫情进行统计，录入档案。坚持冷链运转、日清月结。按时上报各种卡表。今年7月份为全镇1349名人群接种精制乙肝疫苗。
至今年5月份全省实行农村孕妇免费分娩以来，我院为全镇孕妇办理免费分娩卡205张，这一举措，提高了孕产妇住院分娩率，降低了孕产妇死亡率。
对乡医每月1号开例会，发放60元补助，来时带卡证册，与医院签定〈〈目标责任书〉〉，与补助挂钩，对镇40名乡医进行网络教育培训。
抽调内科医师、防疫专干、食品卫生监督员、护士和区卫生局包联干部利用为期一周时间对全镇21家村卫生所进行督导检查。
各项工作的不断完善到位，夯实了计划免疫底子。今年12月份对全镇1989名65岁老人进行了健康体检，并建立健康档案，大大提高了群众的防病意识，健康知晓率，查出的糖尿病、高血压、心脏病等慢性病及时反馈，得到群众的好评，从根基上解决了群众看病难、看病贵问题。
三、 改善医院环境，争创卫生单位。
我院精心修缮门诊楼墙裙，对污水排水道合理化处理，及对花园杂花杂草进行彻底清理。修缮门诊楼墙裙改用瓷片贴新800平方米，门诊楼大厅用矿棉板吊顶90平方米。对住院楼门窗进行修缮油漆，安装全省卫生院的标识和形像墙，使面貌焕然一新。在住院部与门诊楼之间翻新花园，绿化面积216平方米，在职工宿舍前新建花园绿化面积196平方米，彩色方砖硬化路面180平方米。要求每位医务人员做到微笑服务。加强讨论深思在自己的岗位上如何搞好医患关系，和谐医患如何沟通。
在住院部，对病房彻底清扫，新增16床被褥，给病房专设1台热水器，为住院和门诊病人提供一次性喝水杯，大大方便了患者，得到住院患者的好评。我们推行人性化服务，对每例住院患者实行救护车免费接送。还在门诊楼和病区设立固定、规范的教育健康专栏，对病人和社会群众进行健康教育和传染病卫生宣传，发放5千余份健康知识宣传单。
五、坚持公开办事，服务于人民。
为了增进医患沟通，转变服务观念，注重诚信服务，构建和谐的医患关系，制定了完善的劳动纪律，进行了文明用语，文明规范行为的全员培训，全院工作人员衣帽整洁、挂牌上岗，诊疗环境整洁，对入院的患者住院费与诊疗费优惠20%，合疗患者门诊辅助检查优惠20%，出院时救护车免费送回，得到患者的好评，为更多的患者减轻了负担。坚持收费项目公示和一日清单制，让老百姓明明白白花钱，放放心心看病。
六、 加快村卫生室建设，更好的服务群众。
今年3月份省政府要求每个行政村有一个卫生室。加强规范化村卫生室建设是陕西省发展农村卫生事业的一项重要举措，是区委、区政府进一步夯实农村卫生工作基础，解决农民群众看病难、看病贵问题的一强力措施。我院利用三个月时间全面完成21个规范化村卫生室的建设任务，达到卫生室使用面积不少于75平方米;达到诊疗用房与生活用房严格分离;达到诊断室、药房、治疗室、留观室四室分开;达到标识统一;达到制度统一;各种资料完整统一。达到“疫情有人报、防病有人管、小病有人治、大病及时转”的目标。
今年以来，虽然我们取得了一定成绩，但上级领导的要求和群众的需求，及兄弟单位相比，还有一定的差距，我们将按照上级有关部门的安排的部署，进一步深入学习实践科学发展观，不断提高医疗水平和服务质量切实解决群众看病难、看病贵问题。加强公共卫生建设，扎实有效推行合疗制度，自觉接受群众监督，以群众是否满意为标准。以“团结、敬业、创新”的三大精神，为官底镇的经济发展和构建和谐社会做出应有的贡献。
人大调研汇报材料范文第4篇
一、工作措施及成效
（一）在脱贫户帮扶工作上下好先手棋。
镇始终秉承真扶贫、扶真贫的宗旨，以“两联一进”工作为契机，全方位强弱项、补短板，做记录、建台账、定方案、谋计划，对存在的问题逐一销号，保证帮扶措施精准到位。一是搭建一个平台。建立微信交流群，及时发布惠农政策信息，动态反映工作进展，促进帮扶干部相互学习、交流经验。截止目前，共计征求干部群众意见建议XX多条，向XX户脱贫户发送精准扶贫决策部署、扶持政策、工作动态等信息300余条，拉近了干群距离，提高了工作效率。二是制定一条路线。通过召开座谈、入户走访等方式，摸清村情户情，采取群众“点菜”、政府“下厨”的方式，根据脱贫户致贫原因、贫困程度，围绕产业扶持、技能培训、大病救助、教育扶持、就业安置等方面实际情况，为脱贫户增收致富标明了“路线图”。三是记好一本日志。为准确掌握工作开展情况，每个帮扶干部配备了一本工作日志，每月撰写工作日记2篇以上，认真记录工作中的所见所闻、所感所悟，切实在帮扶中不断总结经验得失，在总结中不断改进工作方式方法，提高帮扶工作的精准性和实效性。四是实现问题清零。组织干部上门“一对一”讲防疫谈脱贫、“面对面”聊奔康话增收、“心贴心”教方法指出路，全面分析梳理各类问题，对症制定整改措施，同步制定5户脱贫不稳定户、13户边缘易致贫户监测台账和帮扶方案，认真落实帮扶政策，实现了问题清零。
（二）在落实脱贫攻坚政策上打好主动仗。
一是突出党建引领。稳步推进疫情常态化防控和“一肩挑”工作，切实发挥党组织作用，在降低疫情影响和党建促脱贫上持续发力，按照因村制宜施策、健全机制巩固、考评验收问责“三步工作法”，将疫情影响降到了最低，实现了疫情防控和脱贫攻坚双推进、双加强。二是狠抓政策落实。自2016年至今，实施藏区新居建设xxx户、易地扶贫搬迁26户;完善了家庭医生签约服务，宣传康扶贫政策，贫困户全部参加医保和大病保险;408名义务教育阶段贫困学生均在校就读，享受教育扶贫政策;383户贫困户广播电视信号全覆盖，饮水全入户，用电得到保障;小额信贷完成136户，低保全覆盖兜底。通过各项政策的落实，贫困人口人均纯收入从2014年1842元提高到了8184元，增长了4.4倍。三是全力推进项目。截至目前，全镇共计实施脱贫攻坚项目52个，累计投入资金5706.87万元。其中，基础设施类37个，投入资金3171.07万元，产业发展类16个，2535.8万元。建成集体经济9个，实现了集体经济从无到有、群众人人分红的转变;开展了水、电、路等基础设施建设，解决了群众生活难题;持续强化产业结构调整、基层政权建设等项目实施，改善群众生产生活条件，为衔接乡村振兴打下了坚实基础。
（三）在实现脱贫奔康上出好组合拳。
一是深化就业促进。大力宣传就业扶贫政策，针对性开展群众易掌握的技能培训，积极对接久马高速、本地企业和各村用工需求，成功动员80余名贫困劳动力到久马高速务工，招聘17名大中专院校毕业生为基层公益性管理岗位，开发边缘户生态公益性岗位13个，建档立卡户生态公益性岗位399个，疫情期间临时公益性岗位xxx个，确保就业帮扶得到深化促进。二是稳步自主增收。鲜明“奖勤罚懒”导向，通过全面盘清增收项目、民主议定增收标准、户户制定增收计划、集体评定增收成果等方式，促使每名贫困劳动力实现了自力更生、勤劳致富，实现人尽其力、物尽其用。2020年，全镇外出挖药劳动力共3000余人，相比去年增长了30%，脱贫户自助增收意识得到持续巩固，致富奔康的信心得到持续增强。三是创新思想驱动。1.在政策宣传上创新方法。针对部分群众记不清自己政策享受，藏汉文均不认识的情况，制作了《贫困户收入构成图例》，张贴入户，以图文并茂的形式让群众清楚自己享受的政策，清楚“一超六有”的具体情况。2.在迎检过程中提升满意度。2016年以来，我镇共经历中央、国家、省、州、县等专项检查考核等20余次，其中含2017年、2018年州级验收考核，2019年州脱贫攻坚专项调研，2019年贫困县退出专项评估检查，2019年省委第十巡视组巡视，2020年国家抽查，2020年省审计厅专项检查等，并未出现任何不达标的“硬伤”问题，满意度均为100%。3.在思想引领上鲜明导向。2016年至今，以“扶贫先扶志”的总体要求，先后在贫困村试点开展了“五星评定”、“三比三评”等文明创建活动，通过细化指标、星级评分、日常考核、群众评议等方式，让社会主义文明新风尚在群众当中形成了“比、学、赶、超”的浓厚氛围，促进了“四好村”建设。
二、存在的薄弱环节
（一）群众自我发展的能力不强。
受知识文化和生产技能约束，新的发展理念和方式还未能全面铺开，群众发展路径多半靠政府主导，发展的方式单一。
（二）乡村善治能力的根基薄弱。
因受风俗习惯，存在非婚生育、未婚先孕的现象，贫困家庭单亲母亲社会地位不高，阻断贫困传递不能得到有效的扼制。
三、下步工作打算
（一）全面做好脱贫成效巩固提升。
进一步强化扶贫监测预警工作机制，突出边缘易致贫户、脱贫易返贫户等重点对象，积极采取措施，补齐短板，全力确保脱贫成效经得起历史的检验，并逐步建全完善预防返贫致贫的长效扶贫机制。
人大调研汇报材料范文第5篇
——中心校关工委工作介绍
*中心学校座落在古有“浍南雄镇”之称的*镇。中心校所辖1所初中、10所小学，共有教职工共472人，在校学生近万名，留守儿童近千名。校本部占地面积70亩，现有56个教学班，在校学生3500余名，留守学生470名。
*中心校以“德育为首，教学为中心，质量为根本，科研为先导，全心全意依靠全体教职工办学，面向全体学生，全面实施素质教育”为办学理念，以“尊重学生、关爱学生、成就学生，不放弃任何一个学生”为办学思想，以提高教育质量、走内涵式发展道路为方向，规范办学行为，加强教育常规管理，依法治校，实施“文化立校”战略，加强教师职业道德建设，倡导爱岗敬业乐业的精神;加强教职工的现代教学理论学习，提升科研意识，提升教育教学水平，办安徽省一流的农村初中。
在上级关工委的指导下，在*中心校党支部直接领导下，在工会、团委及各科室的大力支持配合下，*中心校关工委紧跟时代步伐，开拓创新，在发挥“五老”人员的优势和作用、开展了一系列工作，取得了一个又一个可喜的成绩。
一、建立健全组织制度 确保关爱工作顺利开展
加强关工委组织建设是做好关心下一代工作的基础。*中心校关工委成立以支部书记为主任，两位退休老同志为副主任，五位离退休同志、四位校领导为成员的领导班子，同时还建立了留守学生领导小组、家长学校领导小组，制定保障制度。各项工作实行“校长亲自抓、分管领导重点抓、班主任具体抓”的联动责任制，制订计划，责任到人，加强领导，大力宣传，镇、校形成教育合力，真正使学校成了学生学习、生活、健康成长的主阵地。
为努力提高全体教职工的整体素质和工作能力，*中心校利用每周的政治学习，组织职工认真学习上级有关的文件精神，树立与时俱进的思想，提高教师思想道德素质，全面落实《中共中央关于加强未成年人思想道德建设》纲要精神，培训骨干班主任，组织优秀班主任外出学习，更新观念，紧跟时代发展的步伐，增强做好关心下一代工作的光荣感、历史使命感和责任感。
二、发挥学校主阵地作用 打造学生精神家园
1、在思想上导航
*中心校充分利用教育资源，对学生进行传统教育、爱国主义教育，加强未成年人思想道德建设。每年清明节赴双堆烈士陵园扫墓，体验和平年代的自由祥和，感受幸福生活来之不易;用好网络资源，收看新闻，国事、家事、天下事，事事关心，培养学生社会责任感;观看“感动中国”，净化学生心灵，提升道德品质;请“五老”人员来校做回忆录，讲抗战英雄故事，引导学生吃水不忘挖井人，发扬艰苦朴素的优良传统„„通过这些活动的开展，极大地促进了青少年社会主义核心价值观的形成。
*中心校还充分利用广播、主题班会、重大节日等来开展活动，为父母老人洗一次脚、做一次饭、写一封信、送一句祝福，抒发感激之情，发扬祖国传统孝文化，让我们的孩子在活动中体验，体验中历练，历练中学习，学习中成长。
2、在行为上护航
(1)促习惯养成 为学生未来奠基
好习惯成就大人生。*中心校每学期开学时用一周的时间对新入学的学生进行集中培训，学习自编教材《揣着梦想上路——新生入学读本》，内容包括队形队列、中学生日常行为规范、中学生守则、中学生一日生活常规、食堂、宿舍管理制度、校史、校友风采等。在队形队列展示中，培养学生吃苦精神，增强集体主义荣誉感。通过集训，教学生会生活、会休息、会健体、会学习。
(2)重视生命教育 体现人文关怀
未成年人的成长是动态成长的过程，安全责任大于天。必须时时讲，天天抓。在学校教育中，生命教育是第一位的。教育孩子要有生命责任心，知道自己的生命并不只属于自己，也属于生他养他的父母，属于祖国、社会、人民。引导孩子关心社会、关心他人，珍爱生命。为此，*中心校每学期开展安全教育周活动，聘请法制副校长，邀请派出所干警，开展了多场法制教育报告会和安全知识课，印发防雷、防震小常识，体育课安全防范知识，疾病防控知识，心理健康知识等。并多次进行应急疏散演练，提高学生生存技能。
(3)以活动为载体 发掘学生潜能
*中心校除开足开齐课标课程外，还成立了各科课外兴趣小组。通过运动会、趣味运动会、书画比赛、手工制作、广播操比赛、英语朗读比赛等，发展特长生，提高学生综合素质，全面开发学生潜能，让学生在活动中体验成长的快乐。08年淮北市首届中学生合唱节上，*中心校取得三等奖的好成绩;09年县中学生运动会上，*中心校获得团体第一名的佳绩;学生的书画也多次获得省级奖;在县教育局、县妇联、县团委举办的“祖国在我心中”征文活动中，*中心校分获
一、
二、三等奖及优秀奖计十人次，占奖励总数的近四分之一。
三、关爱留守生，共享蓝天，快乐成长
随着社会的发展，学校、家庭、社会的结合教育越来越重要，而农村家庭教育存在普遍的问题是：生活上缺照顾、行为上缺管教、学习上缺辅导、思想上缺约束、安全上缺保障。针对留守儿童的“五大问题”，*中心校对留守儿童开展了学习辅导、思想教育等服务，使留守儿童能在家或在校安心生活和学习，父母在外能安心务工，以促进社会的和谐发展。学校现在拥有心语室、阅览室、电脑室等留守儿童活动室50余间教室，电话、电视、电脑视频各一台，图书7万余册，各类期刊、报纸达21种，各类资料柜13个，还有象棋等文体器材若干，基本满足我校留守儿童的文化娱乐需要。
为把留守儿童之家真正建成留守学生温暖的家，让他们健康成长，*中心校主要做好以下七件事：一是建立留守儿童档案。为每个留守儿童建立专门的档案，档案包括学生的家庭情况、家长的相关信息、监护人的信息，并将这些档案进行管理，为形成学校、家长、社区的关爱网络做好铺垫工作。二是与家长保持联系。留守儿童的父母在外，时时惦记着家长的孩子，学校随时与家长保持联系，把情况及时反馈给家长。三是实施代理家长结对帮扶留守儿童制度，营造亲情文化。代理家长由教师承担，经常与留守儿童谈心，随时掌握留守儿童的学习、生活、思想动态，一旦发现问题及时进行引导和疏导。四是定期进行心理疏导活动。学校开设心语室，辅导老师经常与留守儿童进行心理交流，谈心，针对他们的心理问题及时疏导。同时开设知心信箱，便于留守儿童倾诉，化解不良的心理情绪。五是开通亲情话吧，方便留守儿童与父母电话交流，同时通过视频缩短了与亲人的距离。六是开展留守学生工作研讨活动。学校每年或每学期召开一次留守儿童研讨活动，分析经验和得失，及时总结推广好的经验和做法，共同提高教育管理 3
留守儿童的水平和质量。七是加大宣传力度，营造良好氛围。利用各种形式的宣传发动全体师生共同关注留守儿童，做到统一思想认识，激发师生的参与热情，为关爱“留守儿童”工作的实施营造一个良好的氛围。
四、加强自身建设 提供组织保障
为确保关工工作正常开展。在校房子紧缺的情况下，*中心学校专门挤出两间教室作为关工委办公室，并订了相关报刊，为老同志加强学习，提高工作能力创造良好条件。关注五老人员健康，每年组织五老人员进行体检;开展重阳节祝寿活动、春节慰问活动;引导五老人员学会“储蓄”快乐——晚年逢盛世知足常乐、儿孙绕膝天伦之乐、公益活动助人添乐、琴棋书画自取其乐，充实和丰富五老的精神生活。
多年来，*中心校倾力加强全镇中小学的教育教学管理工作，教育教学质量得到了进一步的提高。出现了大批优秀学生，其中，拾金不昧的好少年陈鹏，面对8000元的诱惑，毅然决然交给失主;留守儿童杨凡同学不仅学习优秀、在家还懂得照顾卧病在床的爷爷、帮奶奶洗衣做饭，09年他代表濉溪县出席了省少代会;王围围同学在08中考中以742分取得全县第二的优异成绩。中考成绩连年登上新台阶，其中2011年中考升入省、市重点高中达98.3%，连续17年居市、县同类学校首位，深得各级领导和地方百姓的赞誉。学校先后被授予市教育系统“综合治理及安全工作先进集体”、市 “体育工作先进单位”、市“双合格家长学校”、市“养成教育优秀学校”、市“先进基层党组织”、县“文明单位”、 县“体育传统项目学校”、县“儿童工作”先进集体。自2004年已连续五次被市委、市政府授予“教育工作先进集体”称号。2009年9月获“全国教育系统先进集体”荣誉称号。《现代教育报》、《安徽日报》、《安徽青年报》、淮北教育电视台等多家媒体都报道了*中心学校的先进事迹。