钓鱼的启示教案范文第1篇
14 2015
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级国际政治系丁思齐 年5月2日
亲爱的母亲：
您好!
妈妈，你是我生命中的一缕美丽的阳光，让我不会感到心寒;妈妈，你是我生命中的一 水流，在我心灵干渴的时候泌入我的心田;妈妈，你是我生命中一棵大树，永远的为我遮挡一切危险，母亲，你如一叶扁舟，我坐在舟上;你如一座大桥，我走在桥上;你如夜航的灯塔，我顺着灯塔走;你如登塔的楼梯，我走在楼梯上„„ 第一次用这样的方式和您交流，还真有些不适应。最近在朋友那里听到一个故事，一个让我泣不成声、刻骨铭心的故事。
故事是这样的：一个小男孩，玩世不恭。他的母亲常常烦恼儿子的事。一天，他们走在公园，母亲对儿子说：“等到妈能吃上你亲手做的饭，妈就心满意足了。”儿子却不以为然的说了声“切!”若干天后，儿子做了一顿丰盛的午饭，给妈妈盛了一碗，给自己盛了一碗，吃着吃着，他开始哭泣，因为在他的对面，只有一张冷冰冰的遗照，原来他的妈妈在一场车祸中死亡了。虽然故事很短，但却触动了我心灵最敏感的地方，连我自己都不知道眼泪是什么时候落下的，只觉得头皮发麻，心里有点痛痛的。眼泪不听话的一直流，我也不清楚是为了谁而流，为小男孩?他的妈妈?还是为了您?
妈妈的皱纹深了，把美丽的青春给了我;您的手粗了，把温暖阳光给了我;您的腰弯了，把挺直的脊梁给了我;你的眼睛花了，把明亮的眼睛给了我。面对这种无私的爱，我们应该懂得感恩，学会感激。
2 但许多时候，我们习惯接受这种爱，并认为是理所当然，渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。
洛夫曾写道“母亲卑微如青苔，庄严如晨曦。”是啊，我的母亲，您就是我心中的晨曦，照顾我无微不至，日夜为我操劳，我的母亲是平凡的，但是您在一个漆黑的夜晚给了我生命的权利，帮我擦亮双眼，将我带到这大千世界，是您用行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。
我可以走得很远、很远，却总也走不出您心灵的广场，永远牵动我灵魂的，永远激励我前进的是您真挚而无私的爱。
感恩，是心与心的撞击，它可以迸发出爱的火花，亲爱的妈妈，女儿已长大，不会再让您为我伤心和难过，因为我明白，世上的一切感情都易于变质，唯有母爱，毋庸置疑。从现在开始，我要学会感恩，如凤凰涅槃重生，给您一个全新的我，用行动来证明。从开始到现在，从现在到将来，一路上有我在您身边陪伴。能够陪您慢慢到老，会是我最幸福的事。
母亲，你为了我放弃了很多，很多„„为了更好的照顾我，你放弃了工作;为了陪我锻炼，你放弃了苗条的身材;为了给我做饭，你放弃了休闲时间;你放弃了„„唉!你为了我付出了很多，你为了我付出了青春，付出了心血，付出了精力，付出了„„你是无私的，你是奉献的，你又是和蔼的。
当我落地时，你微笑着，你从那一刻起也就有了“母亲”这个神圣的称号。那一刻你也将养育一个生命。那一刻你的微笑代表着一切„„
3 亲爱的母亲，一个婴儿在您无微不至的关怀中已经慢慢长大，但您仍不让自己的呵护有一丝放松。我每一次远行前，您总有无尽的叮嘱，您总恨不得把自己的嘴巴也装入我的衣袋。每一次的每一次，话题都是“在学校要认真读书，要爱惜身体，要吃好，要睡好，要听老师的话„„”尽管都是些叨叨碎语，但是我知道，母亲您无时无刻不在牵挂着我。二十多个春秋早已无痕的掠过，慢慢地，我们交流的机会越来越少，但是我知道，母爱的桥梁始终连着您我。现在，亲爱的母亲，我已积蓄了太多的话，请让我慢慢对您诉说„„
母亲，在您的精心呵护中，我的羽翼也日渐丰满，慢慢地呈现出它应有的刚强，虽不能如大鹏搏云扶摇而上九万里，但它却能让我幼小的身躯遨游在自己的空间，为自己的理想、自己的目标去选枝筑巢，去啄虫捕食，去用自己的汗水灌溉出艳丽芬芳的花果来。但我跃跃欲试的双翼却从来没有历经风的吹打、雨的冲刷，没有经过挫折的洗礼。这一切都因为您------因为您是一个无比慈爱的母亲，纵然自己遍体鳞伤，也会为自己的孩子搭建最温暖的城堡，因为您的眼里容不下自己的孩子有任何受伤的机会。于是，在一切可能的暴风雨来临之前，您早已为我搭建好安稳舒适的帐篷，殊不知您严厉而慈爱的母爱却剪断我欲飞的翅膀。
母亲，请耐心听我诉说。不经一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香?父母之爱子则为其计之深远，让他能够放眼世界，能够放眼未来，能够拥有属于自己的一片天空，不是更好吗?对孩子放手，也是一种爱------一种大爱，也是一种美------一种柔情之美。母亲，放缓您紧
4 跟的脚步吧!松开您紧握的大手吧!让您的孩子能看到温暖人间的太阳背后也会有黑子，看到愁情满载的月亮在阿波罗号登月成功后妍媸毕露，明白美好的友谊有可能是用无尽的谎言编织而成;让您的孩子也去品尝人间百态，让我能在自己的血泪和雨泪中得到灵魂的洗礼，心灵的升华，去慢慢蜕化自己弱不禁风、幼稚天真的心灵，让我在身体力行的奋斗中走向成熟，也能在他人面前立威，在众人面前立言，乃至能出将入相，去创造我自己的空间，完成自己的梦想。
母亲，让我对您诉说，温室里育不出傲霜的花朵，平原上生不出险峻的风景，永远舒适的襁褓中育不出出类拨萃的强者。您的女儿已经渐渐长大，她有自己的事要去做，有自己的梦想去追寻，请松开您的手让我去远行，您只管登高远望，去观察我的步伐，提出浓缩人生精华的忠告就行了。
母亲，让我对您诉说:“有逆风的天空，更适合飞翔;有波涛的大海，更适合远航;有负重的脚步，更走的铿锵;不怕万人阻挡，只怕自己投降。”母亲，相信女儿吧!相信我，我可以为我的梦想插上翅膀，用搏击铸就辉煌!
母亲，让我对您诉说，您知道鲜花为什么会感恩雨露吗?那是因为雨露滋润它成长!您知道苍鹰为什么会感恩长空吗?那是因为长空让它飞翔!您知道高山为什么会感恩大地吗?那是因为大地让它高耸!那么，我要感恩，感恩我的母亲------感谢您，让我成长!真诚的感谢您，真诚的感恩您，也真诚的祈求您-------让我自立，让我接受磨砺!好吗?
5
祝您
身体健康!
万事如意!
子 ：丁思齐
5月2日
您的儿
2015年
钓鱼的启示教案范文第2篇
Simple，direct，effective，and visualized
网络文库的发展及运营模式的比较研究
——以豆丁网与百度文库为例
姚平
摘 要：网络文库是自助出版的一种新模式，普通用户成为文库内容的贡献者，在这一开放的平台上实现信息的自由交流。豆丁网、百度文库等是国内网络文库中的佼佼者，他们所使用的商业模式具有一定的代表性，在捕获众多使用者的同时也获得了一定的经济效益。然而由于诞生的时间尚短，网络文库的商业模式并不成熟，因此对于网络文库这一出版模式还需要进行深入的探究和完善。
关键词：百度文库;豆丁网;网络文库;商业模式
我国数字阅读产业在2010年以后进入爆发期。根据数据显示，2013年数字阅读市场规模达到60.8亿元，相比于2012年的38.8亿元，增长了56.7%。在数字阅读行业迅速崛起的过程中，网络文库占据着十分重要的地位。
1网络文库概念界定
目前为止，网络文库并没有统一的定义，有学者将网络文库称为网络共享文档或者共享文档平台，本文认为“共享”偏向于免费，而网络文库在发展过程中虽然有部分是供广大用户免费交流共享的，但其发展趋势是以赢利为目的，所以文中统一将其称为网络文库。在这种模式下，用户通过文库运营商提供的平台进行各种文档的上传、阅读和下载，这些文档则是不便于出版商公开出版的短篇文档，也就是网络灰色文献。平台提供者则对文档内容尽一定的审核义务，由此可见，网络文库其实是自助出版的一种模式
2我国网络文库发展概况
我国最早的网络文库是诞生于2007年的豆丁网。豆丁网官方公布现有超多杭州橙速网络科技有限公司杭州·西湖区·康新商务大厦C座9F
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Simple，direct，effective，and visualized 2亿的文档数，是目前我国最大的C2C中文网络文档分享平台。大量的版权机构合作和原创作者人证保证了版权内容和原创内容的供给。百度文库稍晚于豆丁网，正式上线时间为2009年。百度文库内容专注于教育、PPT、专业文献、应用文书四大领域，凭借其庞大的用户资源、便捷的搜索和免费的阅读机制，自诞生以来迅速抢占了文档阅读市场，成为与豆丁网并驾齐驱的网络文库大亨。此外，国内比较有代表性的还有新浪爱问资料共享、道客巴巴和MBA智库文档等。
3网络文库的豆丁模式
豆丁网一度是网络文库中的领头羊，目前已经有2亿的在线文档，囊括了政治、经济、文化、教育等各个领域的专业文献，支持包括doc、ppt、xls、wps、pdf等26种文件格式，相比于其他的网络文库或者音频、视频分享网站，豆丁网的版权纠纷甚少，这与豆丁网的合作推广模式有着莫大的联系。
有数据显示，目前豆丁网的主要用户是学生和白领。白领阶层工作繁忙，但是拥有较稳定的收入来源，这种微付费的模式能够节省大量时间，简化下载程序，因此更容易被接受。对于文档的上传者来说，一旦文档被浏览就可以获得0.01元的收益，被下载则能获得文档定价的50%作为个人收益，因此能够在很大程度上刺激上传热情，保证客户价值实现。
豆丁网的关键资源就是网站上的所有文档内容。豆丁网在成立之初参考国外同类网站采用UGC(即 users generate contents，用户贡献内容)和免费的模式。之后根据国内实际情况进行了调整，关闭了小说频道，并开始积极与各个版权机构和原创作者合作，保证的文档版权的可靠性。但是，豆丁网也没有忘却小说类大众阅读市场，于是上线豆丁书房，与文学网站合作，竞争大众阅读市场。
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图1 豆丁网商业模式图
豆丁网的盈利模式主要有两种，一是通过文档销售进行利润分成，另一种是与广告商合作收取广告费。对于豆丁上标价不为零的文档，成功销售之后上传者和豆丁网对销售的文档进行五五分成。豆丁网的广告包括贴片广告和悬窗广告，通过广告商获得广告收益也是豆丁网主要的盈利模式。
豆丁网的关键流程主要依靠豆丁播放器和文档转卖机制实现。豆丁播放器能够支持多种类型的文件的在线浏览，它采用的是基于网页的Flash展示技术，将文档封装之后，文档就成为一个基于网页的Flash演示代码，嵌入在网页中进行阅读和传播，而不能进行复制和修改，因此能够很好的保护原创者的版权。此外，豆丁增加了其独有的营销转卖机制，通过豆丁API，用户可以通过自己的个人主页、论坛、E-mall等方式将文档内容向外分享扩散进行转卖，文档销售之后转卖者也能获得一定的利润分成，这种病毒式的营销方式极大地促进了用户的使用热情。
4网络文库的百度模式
百度自成立以来不仅跃身为全球第一大中文搜索引擎，旗下囊括了贴吧、音乐、视频、文库、云盘等近百种产品。网络文库的百度模式主要是依托搜索引擎的优势地位以及集团本身的固有优势 ，结合公司其他产品的辅助，形成集团化杭州橙速网络科技有限公司杭州·西湖区·康新商务大厦C座9F
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Simple，direct，effective，and visualized 的发展。2009年11月12日，百度推出公测版，使用名称为“百度知道文档分享平台”，与百度知道共享积分系统。同年12月正式更名为百度文库，并使用独立积分系统。
百度文库针对的核心用户群体是其教育类资源的使用者。这也成为百度文库和豆丁网字内容资源上最大的不同。豆丁网将更多的精力放在教育资源的整合和销售商，而豆丁网则注重商业工具的开发。
图2 百度文库商业模式
为满足核心用户的价值需求，百度文库充分发挥了海量用户群的优势，聚合了大量的资源，目前总文档数超过1亿，仅次于豆丁网。在教育类资源的整合上，百度文库一方面开通个人认证和机构合作专区，获得更加权威、专业的内容。百度文库有维普网、中国学术期刊网、新东方等上千家版权机构和超过5万名人证教师在百度文库上进行知识的交流，包括像吴良镛等这样的顶级专家。另一方面，百度文库还积极与教育部开展合作，共同推进我国教育事业的发展。2014年3月百度文库与教育部教育信息管理中心合作，上线了“教育文库”频道。
除了在客户价值主张和关键资源上，百度文库与豆丁网有极大不同之外，在关键流程上也有着独树一帜的优势。首先，百度文库是百度旗下众多产品线中的杭州橙速网络科技有限公司杭州·西湖区·康新商务大厦C座9F
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Simple，direct，effective，and visualized 一条，众多产品可相互配合支撑，形成规模效应，促进每一个产品更快的占领市场。在百度文库的内容推广上，百度搜索引擎功不可没，百度搜索是目前最大的中文搜索引擎，在国内拥有绝对数量的使用群体，通过百度检索信息时，百度的搜索引擎会率先显示百度旗下产品的搜索结果，也就是说百度文库中的内容有更多的机会展示到用户眼前，从而给百度文库的内容推广带来天然的优势。其次，百度文库中的内容多数是免费的，而且获得积分或者下载币的方式相对较为简单，上传成功之后还能获得虚拟的或者实体的奖励，因此能够在用户中形成良好的好感度从而激发活跃度上升。再次，经过版权风波之后 ，百度文库更加注重对于版权人的保护，研发了反盗版 DNA 技术，通过这一技术能够在网站后台对文档中的恶意盗版链接或者夹杂的侵权作品进行识别，有力的打击的盗版。此外，百度文库还提供了便捷的举报方式，并投入大量人力物力确保第一时间处理投诉。
5网络文库商业模式评析
网络文库采用UGC模式使广大用户成为“出版者”，在开放的平台上分享和销售自己的文档，并能获得一定的收益。与此同时，平台审核通过的文章绝大多数都提供完整的浏览权限，仅对需要下载的文档收取微薄的费用，甚至提供免费的下载功能。闲暇，无论是日常生活还是工作学习都需要一定的实用信息来提供指导，相比于其他类型的出版，网络文库能够满足用户的这一需求，为用户的工作学习提供帮助，然而在它的发展中也有许多不尽如人意的地方。
5.1法制建设滞后，侵权现象严重
2011年的百度文库侵权事件将这一问题带入风口浪尖，随后个各大文库都遇到了类似的问题。造成这些问题的主要原因，一方面是我国法律制度的不完善，“避风港原则”的不合理理解成为网络文库经营者躲避侵权责任的主要盾牌。文库经营者提供的是文档分享和交换的平台，在被告知侵权之后有删除的义务，而未被告知的侵权作品则不承担侵权责任。网络文库的内容贡献者是广大用户，但是网络文库若是不进行相应的审查业务，或者不公开是否被告知文档侵权，那么杭州橙速网络科技有限公司杭州·西湖区·康新商务大厦C座9F
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Simple，direct，effective，and visualized 盗版就会猖獗。另一方面，在文档上传和展示的过程中，版权信息缺失或者显现度不足也是造成盗版的主要原因。因此网络文库经营者在用户上传文档时，应当加大技术投入，保证文档的版权信息明确。
5.2简单的规模扩张，文档质量难以保证
网络文库的内容来源主要是广大用户，虽然豆丁网、百度文库等已经积极采取了机构合作的模式，但是占据主导地位的仍然是 UGC，因此文档质量难免参差不齐。主要表现在：缺乏统一的质量审核标准，如文档大小、格式、内容有用性和重复性等;质量审核体系不完善，目前文库的语意审核系统只能针对明显的侵权作品、文档中的敏感词汇等进行审查，审查的准确度和力度明显不足。文档的质量直接影响到用户的阅读体验和下载意愿，最终影响用户的使用选择，因此提高文档质量的网络文库经营管理的重要方面。
5.3 检索归类功能不足，交互性不理想
根据官方数据豆丁网已经有超过2亿的文档，百度文库也有1亿多的文档，在如此海量的文档库中高效快速的检索到用户所需要的信息是提高用户体验的重要功课。在目前的文档检索功能中，只能提供简单检索，即输入需要检索的字段，只要文库内的文档标题或者内容中出现了被检索的字段，那么该内容就会予以显示。这样会产生很多的冗余信息，干扰用户的筛选。而且用户上传文档过程中是自行将文档进行归类的，用户归类的准确性难以得到保证，对于使用者来说就极易产生错误检索结果。与此同时，在诸多的为网络文库中都只提供简单的文档评价机制，用户之间的自由交流难以实现。简单的对文档评分并不能完全表现用户的使用感受和使用需求，对于提升用户体验来说并不理想。
5.4商业模式不成熟
虽然网络文库拥有了海量的资源和大量的用户群体，但是网络文库的商业模式并不成熟。侵权现象时有发生、盈利模式不清晰、经营者毁誉参半，这些问题杭州橙速网络科技有限公司杭州·西湖区·康新商务大厦C座9F
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Simple，direct，effective，and visualized 都是由于商业模式不成熟造成的。因此网络文库在日后的发展中应当积极解决好版权问题，选择合适的商业模式，致力于提高用户体验，平衡利益分配，网络文库才可真正成长为一个真正的知识资源分享平台。
钓鱼的启示教案范文第3篇
《钓鱼的启示》读后感前几天，我学习了一篇文章《钓鱼的启示》，故事里的主要内容是：有一次，作者去钓鱼，
他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼，可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时，所以爸爸
强求叫他把给鱼放了，他被逼无奈只好小心翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此，他为了他
能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅,而且到最重要的是应该做一个诚实的、守纪律的
人。
但是我一直有一件事情，我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事：有一天，
我独自乘坐公交车去外面玩。当时，车上的人非常的少，所以，我和所有的人几乎都是坐着
的。忽然停下了车，前门打开了，上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一
屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多，我看见上来一位老人拄着拐杖向我走
来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢!”
再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见
他们一样。
读完了这篇课文后，它对我的启发就是：不论干什么事情，都要遵守规则。可是，生活
实际却有人不遵守规则，比如：那里写着“不准喂动物食品!”有的人偏偏要喂;那里写着“要
爱护小草!”有的人偏偏要踩小草;你们看看，这些就是那不好的行为。大家要记住：道德
只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。要获得道德实践的勇气和力量。篇二：钓鱼
的启示读后感
推荐《钓鱼的启示》读后感“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特
别是当你面对着很大的诱惑的时候。”这是课文《钓鱼的启示》中最吸引我的一句话。这篇文章虽然没有华丽的词句，也没有精彩的情节。但是它用简朴的语句和简练的故事
情节向我们讲述了一个不深奥但是意义非常深刻的道理。课文主要讲述了小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，但他们在不允许钓鲈鱼的时候竟意外的钓到
了一只大的令人难以置信的大鲈鱼，小詹姆斯很想把它带回家里，但经过爸爸的一番教诲后，
舍不得大鲈鱼的小詹姆斯还是把大鲈鱼放了回去，这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在
什么时候，不论有没有人监督，都应该遵守规则。因为这是一个道德问题。读了这篇文章，我感受到这位父亲是一个很了不起的人，他为了让小詹姆斯受到良好的
教育，放弃了肥美的大鲈鱼，却给孩子换来了一条真理。这位父亲为了不让孩子长大以后越
过道德的底线，真是用心良苦啊!一个人要是受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的教育，就会获得实践道德的勇气和力
量。 遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这样的自觉性呢?这就是一个道德问题、
一个品质问题。这种道德和品质的培养，要从每个人的小时候开始，要从点点滴滴的小事情
上做起。
我相信，如果我们人人都能遵守道德规则，那么，这个社会、这整个世界都会变得更加
美好!作者：林萌
学校：石化三小 六0一班
通信地址：安徽省安庆市石化三小六0一班 林萌 收邮政编码：246001
指导老师：朱璋龙篇三：钓鱼的启示读后感《钓鱼的启示》读后感
我读过《钓鱼的启示》这篇文章，让我领悟了“道德只是简单的是与非的问题，实践起
来却很难。”这句话的真正含义。这篇课文主要讲的是我钓到了一条大鲈鱼，因为没有到开放的时间，父亲吩咐我把鲈鱼
放回湖中。三十四年过去了，每当我面临道德抉择的时候，总会想起父亲告诫我的话。从此，
我便有了道德实践的勇气和力量。的确，正如作者说的一样让我们判断道德的是与非很容易，可是真正实让我们实际起来
又有多少人能做到呢?作者就可以做到，在父亲的严格的教育下作者就做到了这一点，这也
是作者后来成为著名的建筑师的一个重要原因，这也是作者对父亲从小严格教育他的最好回
报。
我也有过类似关于道德抉择的经历。一次，我在校园里散步，突然，我感觉脚下好像踩
着什么，我抬起脚一看，啊!原来是100元钱，我又四周看了看，没人，我便眼疾手快地把
100元的纸钞放进了口袋。可是走了一会，我总感觉心神不宁，这时，脑中也响起了老师和
父母曾告诫我的话：“别人的西不能拿。”于是，我便把100元钱交给了老师。这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了抉择。人生的路还很长，也许会遇到
比这张百元纸钞还要诱惑人的“纸钞”，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直
的人。篇四：作文钓鱼的启示读后感《钓鱼的启示》
本学期，我们学习了《钓鱼的启示》这篇文章。读完后，我想了很多，很多。谁都知道，规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想
真正达到制定规则的目的，就需要靠每个人都自觉和执行。可是在很多时候，很多人为了自
己小小的利益而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是面对诱惑的时候，不能
管住自己。好多人在违反规则的时候，总是想：“就这一次，没关系。”“下次注意就行了。”
“反正没人知道”??如果大家都这样想，都这样做，那规则的存在还有什么意义?遵守规则，
要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道
德的培养要从小时候，从小事情上做起。诱惑有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑，会使人误入歧途，
甚至走上犯罪的道路。所以我们需要从小严格的教育外，还要时刻有道德实践的勇气和力量。
这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。篇五：钓鱼的启示读后感 《钓鱼的启示》读后感“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题，但是实施起来却有一定的难度，特
别是当你面对着很大的诱惑的时候。”这是课文《钓鱼的启示》中最吸引我的一句话。这篇文章虽然没有华丽的词句，也没有精彩的情节。但是它用简朴的语句和简练的故事
情节向我们讲述了一个不深奥但是意义非常深刻的道理。课文主要讲述了小詹姆斯与爸爸出去钓鱼，但他们在不允许钓鲈鱼的时候竟意外的钓到
了一只大的令人难以置信的大鲈鱼，小詹姆斯很想把它带回家里，但经过爸爸的一番教诲后，
舍不得大鲈鱼的小詹姆斯还是把大鲈鱼放了回去，这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在
什么时候，不论有没有人监督，都应该遵守规则。因为这是一个道德问题。读了这篇文章，我感受到这位父亲是一个很了不起的人，他为了让小詹姆斯受到良好的
教育，放弃了肥美的大鲈鱼，却给孩子换来了一条真理。这位父亲为了不让孩子长大以后越
过道德的底线，真是用心良苦啊!一个人要是受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的教育，就会获得实践道德的勇气和力
量。
遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这样的自觉性呢?这就是一个道德问题、
一个品质问题。这种道德和品质的培养，要从每个人的小时候开始，要从点点滴滴的小事情
上做起。
篇二：《钓鱼的启示》读后感
《钓鱼的启示》读后感
道德只是个简单的是与非的问题，时实践起来却很难。通过《钓鱼的启示》我深受感触。 这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼，钓到了一条大鲈鱼，但离捕捞鲈鱼的时间还没有到，所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中，从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的启示。
在生活中，爸爸经常教我要做一个有道德的孩子，绝不能被诱惑蒙闭了双眼。而我的身上正有一个关于道德抉择的例子。
那一次，我正好做值日生，在地上捡到了一支圆珠笔，这支笔外形可爱，也正是我所喜欢，所盼望得到的，我将笔快放入书包时，我又愣了一下，想起了爸爸教导我的话和《钓鱼的启示》这篇文章。我将笔放入文具盒中，决定明天帮笔找到主人。
第二天，我四处打听，看看这支笔是谁的，一问才知道，原来是我后面同学掉的。她谢谢我帮她找着了笔，还说为了这支笔心里十分得着急，这时，我心中那块沉重的大石头终于落地了。
培根曾经说过一句话：美德好比宝石，它在朴素北背景衬托下而更美丽。是呀，在生活当中，我们都应该有一个良好的道德行为。
读了《钓鱼的启示》这篇文章后，我一定要铭记那句富有深刻意义的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。并从现在做起
《钓鱼的启示》读后感：
今天，我们学完一篇叫《钓鱼的启示》课文，学完后我受益匪浅。
这篇课文主要讲一个男孩子(作者)跟他的父亲在鲈鱼捕捞日前的一个夜晚钓鱼。男孩费尽周折后终于钓到一条大鱼——这是他钓到的最大的鱼，但是没有到鲈鱼捕捞的时间，父亲沉默了一会儿，叫他把鲈鱼给放了。男孩子哭诉着，不愿意放这条他费尽周折钓到的大鲈鱼，可是在父亲告诫下，他还是放了。男孩长大后成为有名的建筑设计师，他没有再钓到那么大的鱼了，但每当面临着道义上的岐路口时，他会再看见与那条鲈鱼相的诱人的“鱼”，但他都会“放掉”。学完后，我知道了在面对道德问题时，必须选择道德，抵制利益。而且就算没有人看见也不能弄虚作假，如果弄虚作假不仅掩盖别人的耳目，也会蒙蔽自己的良心。另外我还想到一些人抵制诱惑，选择道德最终获得了成功，那个男孩就是这样，一些人面对数不清的利益，而放弃了道德，从而走向一条不归路。因此，我们在面对道德和利益时只能选择道德。
光说是不行的，正如课文中所说的：“道德是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”因此我们要养成诚实、守信、端正的品格，培养获得道德实践的勇气和力量。
读《钓鱼的启示》有感
学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。
课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些“小事”上，更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心，素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后，再回过头想想，我
又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!
虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样，才能成为最终的胜利者!
这篇文章让我明白了很多。
读《钓鱼的启示》有感
《钓鱼的启示》这一课。文章写得很生动，让我非常喜欢读。
文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了，作者不肯放，但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了，作者觉得当时父亲说的是对的。
作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格，但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单，但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的勇气和力量，作者得到的启示也深深地印在了我的心里。
《钓鱼的启示》读后感
古人说：“没有规矩，不成方圆。”今天我们学完了《钓鱼的启示》这一课，故事内容是：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离允许钓鲈鱼的时间还差两小时。父亲让詹姆斯把鱼放回水里去。他听了父亲的话后，很不高兴，但还是把鱼放回水里了。詹姆斯从中受到了影响，很自豪，也很骄傲。
我从中想起了往日的故事：有一天，我独自乘公交车去上课。当时，车上人很少，所以，我和所有的人都是坐着的。忽然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。
乘客越来越多，我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢!”
再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿。这时，司机说：“小伙子，让一下身边的大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来：“关你什么事嘛!”??。事情就是这样。
我希望不论年龄大小，都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!!
篇三：钓鱼的启示读后感
《钓鱼的启示》读后感
前几天，我学习了一篇文章《钓鱼的启示》，故事里的主要内容是：有一次，作者去钓鱼，他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼，可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时，所以爸爸强求叫他把给鱼放了，他被逼无奈只好小心翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此，他为了他能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅,而且到最重要的是应该做一个诚实的、守纪律的人。
但是我一直有一件事情，我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事：有一天，我独自乘坐公交车去外面玩。当时，车上的人非常的少，所以，我和所有的人几乎都是坐着的。忽然停下了车，前门打开了，上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱，一屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多，我看见上来一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后，大声向我说谢谢，我也大声地向她说：“不用谢!”再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见他们一样。
钓鱼的启示教案范文第4篇
课文第一部分 (1自然段) “詹姆斯家住在湖心岛上, 房前的船坞是个钓鱼的好地方, 父亲又是一个钓鱼的高手, 詹姆斯从没有放过与父亲一起钓鱼的机会。”交代了詹姆斯的有利的地理位置和条件, 为后文的詹姆斯和父亲钓鱼作了有力的铺垫。
第二部分 (2～12自然段) 开头写到:落日映照, 时近黄昏, 银色的湖面泛起静静的波纹, 景色宜人, 让人心旷神怡, 写出了父子俩开心愉悦的心情。在这种幽雅和宁静的环境里, 只有我和父亲在这里钓鱼, 为后文父亲在没人看见的情况下不顾儿子的感受自觉地将鲈鱼放回水中, 自觉遵守规则的高尚品质埋下了伏笔。
面对平静的湖面, 望着水中的鱼线, 詹姆斯有着无尽的遐想和期盼。“突然, 鱼竿被拉弯了”眼前的现象令人为之心跳。此时, 詹姆斯镇静下来慢慢地收鱼钩, 而父亲在一旁一声不响地投来赞许的目光。“我的天哪, 足有10公斤!这是我见过的最大的鱼”詹姆斯的喊叫, 直接道出了詹姆斯紧张、激动和高兴的心情, 按理这应该是最高兴的时刻, 可父亲却忧郁不语, 看了儿子后, 又看在暗绿色的草地上闪闪发光的鲈鱼, 然后“划着一根火柴照了一下手表, 才晚上十点钟, 离允许钓鲈鱼的时间还差两小时!”这一举动的描写, 流露出了父亲忧郁不悦的感情, 与儿子的高心喜悦形成鲜明的对比。一个“划”字和“照”字, 充分体现了父亲严肃认真的态度和自觉遵守规则的良好素质。这两种鲜明的感情的流露, 为一场不可避免的父子之争拉开了帷幕。接下来, 父亲用委婉和冷静的口气对儿子说:“孩子你把它放回水里去”, 此时, “爸爸!”一声大叫, 充分表露了儿子激动的情绪, 父亲又用安慰和商量的口气对儿子说:“你还会钓到别的鱼的”儿子却压抑不住内心的激动, 大声抗议道:“可哪儿能钓到这么大的鱼呀!”詹姆斯怀着矛盾和失望的心情看了看四周, 月光下, 没有一个垂钓者, 也没有一个人看见, 心想:父亲为什么会这样固执, 看见父亲认真的态度, 他觉得已经没有商量的余地了, 他心里感到无比的悲哀和沮丧, 无奈地摘下鱼钩, 双手捧着这条沉甸甸的大鱼, 吃力地把它放回了水中。鱼在水中“嗖地一摆就消失了”带走了詹姆斯无奈、失落、悲伤和痛苦的心情。这段父子的对话, 体现了父亲严格遵守规则的高尚品质及对儿子的正确教育, 也充分流露了父子鲜明的情感变化:父亲从开心→忧郁→矛盾→高兴;儿子从开心→高兴→抗议→悲哀。这两种感情发展的矛盾冲突, 把文章的故事推向了高潮, 为下文作者34年后的回忆作了完美的铺垫。
第三部分 (13～16自然段) , 34年后, 詹姆斯成为了纽约市成功的建筑工程师, 这与父亲在规则和道德面前对他的严格要求有着密切的联系。今天, 詹姆斯也经常把儿子们也带到那里去钓鱼, 充分体现了他把这种良好素质和道德品质在儿子们身上继续传递和延续的愿望。文中写到:“詹姆斯从那以后也没有钓到过那么大的鱼, 但是, 当遇到道德问题时这条大鱼就会出现在他的面前”。“这条大鱼”是指那些生活中足以诱惑人的不正道的利益, 如:金钱、名利等, 赋予了“鱼”最现实的社会意义。书中“道德问题虽然只是一个简单的正确或错误的问题, 但实施起来却有一定的难度, 特别是当你面对着很大诱惑却又没有人看见的时候, 你能坚持正确吗?你是否会把不属于自己的东西据为己有?”的疑问, 我认为:这是一个实际的社会问题, 这是一个人的情感、理智和道德、伦理对人品的考量问题, 这是一个社会意识形态中人们共同生活的行为准则和现实利益冲突时的行为表现的问题。后文写到:“詹姆斯他为父亲而骄傲, 也为自己而骄傲, 他可以骄傲地把这件事告诉朋友们和他的子孙后代”这就告戒后人要永远遵守规则, 传承文明, 发扬良好的社会道德, 观点鲜明, 深化主题, 突出中心。使文章的情感得到了升华。
我在本文的教学中, 让学生多阅读、多思考, 多体会詹姆斯及父亲在规则和道德面前所表现出来的不同感情和态度。让学生在利益诱惑和道德规则发生冲突的情况下, 要彻底杜绝贪念之心, 摈弃不正当的行为, 自觉遵守道德规范和社会准则。树立了学生良好的社会道德观和价值观, 培养了学生良好的思想素质和美好的道德情操。
摘要：本文为自己教学感悟, 是小学语文北京师范大学出版社出版的四年级《规则》内的一篇范文, 通过教学, 体会文中詹姆斯及父亲在规则和道德面前所表现出来的不同感情和态度。让学生在利益诱惑和道德规则发生冲突的情况下, 要彻底杜绝贪念之心, 摈弃不正当的行为, 自觉遵守道德规范和社会准则。树立了学生良好的社会道德观和价值观, 培养了学生良好的思想素质和美好的道德情操。
关键词：体会,情感,培养,情操
参考文献