职场模拟范文

2023-11-16

职场模拟范文第1篇

职场模拟大赛

策

一、 活动背景:

就业一直是一个经久不衰的话题,网络中一直流传着这样一句话:毕业即失业。社会不断在发展,对于人才的要求日渐多元化,入职要求也在不断地提高,各行业的竞争更加激烈,然而对于涉世未深的大学生而言,对社会和职场的了解多数处于主观臆想或者道听途说而得。针对自身的发展做相应的准备和调整,迎接真实职场的挑战,不断超越,成就自我,并且借助模拟职场大赛的影响,使得在校大学生更深刻的认识到就业的意义以及如何更好的就业,这对于学校促进学生更好的就业,培养更适合市场需要的大学生有着极其积极的作用。

二、 活动目的:

1. 通过本次大赛,提升学生就业能力。该活动其本质是对在校学生的一种就职上岗前的系统培训。有助于同学们就业观念的改变,促使同学们对自己的未来进行定位和系统的规划。

2. 有利于学生与职场的直接沟通,让企业更好的了解大学生的优势以及不足,给予相应的建议以为企业输送更多优秀人才。

3. 有利于对教学效果进行信息反馈。从而更好的与时代,与企业同步,不断地进行教学跟进。从而促进三方成稳定局面发展。

4. 在夯实专业知识的同时,注重培养自身综合能力,更好的适应社会发展。

三、 活动主题:

勇往“职”前

四、 活动对象:

全体在校学生

五、 大赛筹备时间及地点安排:

准备阶段:10月27号-11月9号 初赛阶段:11月18号-11月20号 复赛阶段:11月25号-11月27号 决赛阶段:12月2号-12月4号

大赛开展:

1、 前期准备:

1)、白天在学府广场搭建宣传台,要求所有干事轮流值班

晚自习时间请所有干事成员分俩组分别在一教和二教进行宣传 2)、将海报(2张,一张贴在宣传栏,一张贴在宣传台)准备好

两条横幅(横幅一:预祝创业实践协会职场模拟大赛圆满成功

横幅二:创业实践协会职场模拟大赛)准备好,横幅一放置于宣传台,横幅二挂在复赛与决赛现场,

3)、在创业实践者联盟QQ群里将比赛细节告知所有会员

2、 赛程安排

第一轮 初赛

1、比赛形式:征收个人简历(要求电子稿也制作一份并上交至创协负责人处),并请创协所有干事进行初步审查,选拔优秀选手进入初赛,此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”。

2、比赛规则:参赛选手必须围绕所应聘的岗位,按照要求进行制作简历,本轮 根据比赛情况将会有50% 的选手被淘汰,剩下50%进入复赛。

3、比赛地点:第一教学楼

4、人员安排:公关部负责通知所有选手到一教告知他们初赛的形式

秘书处倪以洁负责制作应聘岗位及要求、吴媛媛负责征收选手的个人简历、张烈兰负责所有选手信息的收集以及归档工作、孟柯负责现场拍摄以及新闻稿的部分。

五个部门的干事分批审查交上来的个人简历、审查过后部长在核对一遍。

第二轮 复赛 1. 比赛形式:

① 前期准备:秘书处制作号码牌,选手进场时为其戴上,并在信息表上写上对应的号码。

② 将选手按每组5人的方式分为几组,依次进行面试,面试按三个考官面试一组选手的方式进行。

面试主要两个环节:一是自我推荐;二是回答考官问题的问题。 面试结束后点评:

① 选手礼仪、形象方面进行点评。 ② 解释应聘考题及考察方向。

③ 由考官进行技巧点评(选手表现的优缺点等)

2.比赛规则:分别由评委选出十名表现最好的选手进入决赛。 3.比赛地点:第一教学楼

4 人员安排:秘书处负责制作号码牌、公关部负责通知入围复赛的选手复赛的时间及地点、实践部负责现场的秩序、外联部负责邀请各个组织的负责人当考官 总决赛

第一环节:自我展示。

选手依次登台,首先向观众进行两分钟的个人风采展示(自我介绍性质);可配合使用PPT或者DV来展现自己。陈述时要介绍自己应聘的职位,自己的优势、特长,以及选择这一职业的原因、目的等等,时间3分钟。使在座的评委和同学们对选手有了一个初步的了解。 第二环节:分组讨论

选手入座,5名选手为一组进行无领导小组讨论(10-15分钟)同时,嘉宾开始打分;

(MBA里常见的无领导讨论,选手们分组合作,就某一既定话题进行讨论,评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段:第一阶段,考生了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般为5分钟左右;第二阶段,考生轮流发言阐述自己的观点;第三阶段,考生交叉辩论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见。)

(1).母亲、情人、教父、唐僧,谁最适合做HR(公司的人事部门)?

(2).假设您是市政府信息处的工作人员,信息处的重要职责是将关于本市的政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息: 信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。

信息二:本有一家中型企业,常年来一直亏损,开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后,通过完善内部管理,改善经营机制,半年多时间使企业扭亏为盈„„

由于各种原因,上述两条信息只能报一条给领导。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?

大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后,汇报你们的意见,并阐述你们做出这种选择的原因。

无领导讨论结束后,台下工作人员收集嘉宾打分情况,汇总记录; 第三环节:巅峰对决

由面试官向应聘者提问较深层次的问题或提供若干个题目,选手们以抽签的形式选择题目并现场解决。准备时间30秒,答题时间3分钟。如题目:请你作为学校的学生会主席去组织一场大型的活动,告诉我们你的想法和整个计划的构架。 第四环节:专家点评 三个环节全部结束后,由面试官对参赛选手进行点评,嘉宾评委再根据前面的表现进行综合打分。 比赛规则:

1.本次评奖的标准为五项,即:简历制作、语言表达能力、专业能力、应变能力、形象礼仪。

2.每项标准的满分为20分,总分满分为100分。

3.评委将在决赛现场根据选手的表现进行打分,以确定最后的获奖人选。 比赛地点:多功能厅 人员安排:秘书处负责现场选手的签到以及比赛的拍摄部分、公关部负责通知选手决赛的时间以及地点、策划部负责制作评分标准、实践部负责维护现场秩序、外联部负责邀请老师来观看比赛以及充当评委。 注:岗位大致的类型为如下几类:

1、营销精英

2、金融类

3、财务会计类

4、国际贸易类

5、公务员类(包括综合管理类、专业技术类和行政执法类等) 奖项设置:(奖品待定) 一等奖一名:U盘+证书 二等奖两名:保温杯+证书 三等奖三名:笔记本+证书 优秀奖四名:证书

后期工作

六、 应急方案:

1) 参赛人员简历丢失:在事先通知参赛人员保留底稿,如果事发,在时间、条件允许的情况下,快速通知参赛人员上交新的简历。如果参赛人员无法上交新的简历或者时间、条件不允许的情况下,则该取消该参赛人员的资格,并给予道歉。 2) 参赛人员在面试、决赛时间不能到场,先打电话通知,如果无法按时赶到则取消其参赛资格。

3) 如果决赛期间多媒体设备发生故障,则需在事前指定一人,在情况发生下,迅速通知该教学楼多媒体管理员来进行维修,期间需让主持人安抚观众。且在比赛开始之前,要好好检查各种多媒体设备是否正常运行。

4) 活动前期、中期需加强宣传力度,防止决赛期间观众人数过少的情况。 5) 在面试、决赛时间,有评委无法到场的,则由剩下评委进行评判。可以在事先多准备一些评委名单,先邀请其来作嘉宾,如有评委无法到场,则请他们再来做评委。

6) 比赛时,如果有提问环节,如果在场人提问并不积极,出现一定的冷场现象时,需工作人员主动提问。或者在提问环节前,休息时间中,将问题写在纸上,抽出一些问题进行回答。

7) 为了防止收上来的简历没有注明自己专业、年级、电话等信息,在收简历的时候,一定要注意这些。而如果收上来的没有这些信息,能找到原人的添加相应信息,不能找到就视为放弃参赛资格。 8) 若到比赛时间场地未能布置好。这个时候可以让主持人来与观众互动提问等(主意是安抚观众)也要和评委、嘉宾的解释说明,整个活动整体延后几分钟,并加快场景布置。

9) 横幅及海报在展示之前要仔细审查,如果有错误要及时修 改,例如:时间、地点、字是否有错、是否用词不当等。

10) 提前到达会场,确定教室以及教室内的设备正常工作,如有问题及时更换设备或教室。

11) 务必保证通知到每一位参加复赛、决赛的选手,复赛、决赛的时间地点。 面试的时间如果不足,可以采取3-5名参赛者一组的形式 进行面试。 物资如果缺失,工作人员及时去取或临时购买

12) 有任务的工作人员临时有事无法到场,一定要跟另外一个同学商量好,把自己的工作交与其完成。

八、活动可行性分析

(一).企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现其公司企业文化和管理经验,在学生当中树立良好的企业品牌形象,扩大企业的社会影响,树立良好的人才培育使用环境。 ②可以提前介入人才招聘程序,发现高校优秀人才,进行人才储备。 ③可以让企业更好地了解高校的教育状况,有针对性地展开人力资源工作,为公司以后在我校选拔优秀人才创造平台,提供机会。

(二)、学生方面

①大学生普遍希望能尽快地融入社会,找到自己满意的工作和位臵,而往 往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

②此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面,了解招聘的礼仪,提高在校大学生的应聘和就业技巧。

③通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况,更清晰地剖析自己,弥补不足之处,发扬优点,为自己将来走向社会作好准备。

九、经费预算

1.宣传单页:100*1.5=15元。 2.宣传横幅:两幅 40元。 3.邀请函:5个 50元。

4.获奖证书:10个 10元+6元(快递费)=16元。

5.奖品:U盘一个50元、保温杯2个50元、笔记本3个45元 总计:266元 附件:

一、自我介绍演讲评分参照

1. 演讲内容

紧扣应聘岗位主题,观点鲜明,立意深刻,着重突出自己的特点 2. 演讲技巧

衣着得体,普通话比较标准,自然大方,举止从容,对时间的把握比较好。 3. 演讲效果

演讲精彩有力,富有激情,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

4. 回答评委提问 临场应变能力较强,能够就评委的提问很快做出满意的回答,并有着自己的独到见解。

二、无领导讨论细则

1、一次完整的无领导小组讨论大概需要15分钟的时间,可分为三个阶段。 (1) 开始阶段:主考官宣读讨论的注意事项和讨论的题目,应聘者认真听取,独立思考,准备个人发言。准备时间为2分钟。

(2) 自由讨论阶段:个人发言后,小组进入自由讨论阶段。应聘者不但要继续阐明自己的观点,而且要对别人的观点做出反应。讨论最后必须达成一致意见。自由讨论的时间为10分钟,此阶段主考官不作任何干预。

(3) 总结阶段:由小组推选一名成员,对刚才讨论出的结果进行总结发言,发言不超过3分钟。

2、在无领导小组讨论中,考官评价的依据标准主要是: 1.受测者参与有效发言次数的多少;

职场模拟范文第2篇

 所选职位

 可能遇到的问题

 解决方案

 总结

公司简介:

安得物流股份有限公司创建于2000年1月,系国内最早开展现代物流集成化管理、以现代物流理念运作的第三方物流企业之一。

今天的安得以专业化、规模化的第三方物流公司形象跻身行业前列。目前,公司管理仓库总面积400多万平方米,年运输量60亿吨公里,配送能力200万票次,在全国范围内设立200多个物流服务平台。先进而高效的信息处理手段,是安得不断进步的有效保障。“安得物流供应链管理信息系统(ALIS)”在设计上追求灵活和完美的架构,在运用过程中追求信息准确性、全面性和实时性。为公司信息的快捷传递起到了十分重要的作用,成为网络化运营不可或缺的工具。高度信息化,不但使安得物流实行精益化管理成为可能,也向客户提供了更高价值的信息服务。

所选职位:

由于我们是,11级经管院,物流管理的学生,所以我们选择了,我们身边的芜湖安得物流公司。希望可以通过这次比赛,对以后我们就业发挥实质性的作用。我们所选的应聘职位是物流中心经理。

可能遇到的问题:

改革开放以来,随着我国商业和零售业的蓬勃发展,芜湖安得物流的物流配送中心得到了长足发展,但较之国内外先进物流配送业的发展水平以及我国零售业快速扩张的需求而言,安得流配送中心在配送比例、物流成本、信息化水平、配送技术等方面依然存在着明显不足。主要体现在:

 物流配送中心基础设施薄弱,利用率低,发展缓慢

长期以来,安得配送中心的基础设施投入较少。配送中心一般需要资金投入大,设备和设施都很昂贵,且回收期长,致使企业不愿投入和购置设备。尽管近几年来,安得配送中心发展迅速,但总体上还比较薄弱,结构不合理,货场、低档储存库较多,适合现代社会需求的流通型库较少。

 物流配送中心现代化程度低,信息化水平不高

据有关资料显示,目前我国实施物流配送的商业企业中,有超过58%的企业至今几乎没有采用过信息技术或信息系统进行过物流作业。在采用过信息技术的企业中72%主要是把信息技术作为辅助性的治理手段。商业物流信息技术的采用仍然以互联网为主,但应用程度较低,仅限于日常事务治理,而对于物流中的许多重要决策问题,仍处于半人工化决策状态。同时机械化程度低,基本上是原有物流设施转过来的,无论是技术还是设备都比较陈旧。相应安得物流也存在这样的问题。  配送中心规模较小,分布不均,发展不平衡

我国长期以来受行业限制,地域分割的影响,物流网点布局还不统一。小、散、差的分散状态普遍存在,在此基础上建设的配送中心形不成规模优势,不能充分发挥规模经济的效益。

 配送中心的功能不健全

配送中心作为物流中心的一种非凡形式,其功能本应基本涵盖了所有物流功能要素,而安得物流配送中心则充当了仓库和运输中转的角色,其实质上就等于原来的仓库,配送中心功能并为发挥出来。

配送中心的选址不够合理

配送速度与配送中心的选址有关,由于安得有的不合理,因此配送速度较慢,影响了送货的及时性。目前物流配送中心存在两种不合理的格局,一种是配送中心在店铺分散区域跨度很大的情况下进行配送,运输距离过远,成本居高不下;另一种是店铺相对集中,配送中心在距离店铺集中的地方配送

 配送人员素质较低

由于社会上高素质物流专业人员缺乏,配送中心没有专业物流治理人员负责且人员素质总体偏低,大多数都只能做看管装卸工作的体力劳动者,缺乏应用现代化手段治理物流中心的人员。

解决方案:

加快物流基础设施建设,提高物流配送中心的配送能力

要加快开发和引进先进的物流设备。如集装箱散装专用船、各种装卸器具、移动运输器具等。从内部运营硬件方面安得配送中心的发展创造条件,同时要提高城市的内部交通的通畅性,减少交通堵塞现象等。

提高物流配送中心的现代化,信息化技术水平

我国配送中心应将较多的信息化技术包括产品识别条码BC,企业资源计划系统ERP,治理信息系统MIS,电子数据交换系统EDI,地理信息系统GIS,自动分拣系统ASS,柔性物流系统AGV等应用于物流治理中,应向机械化、自动化的作业模式发展,从而提高物流治理水平,节约人员成本,改变目前这种半人工化模式。

大力推动“共同配送中心”的发展

对于连锁门店数量较少的企业,假如自己建配送中心,投资成本非常的大,资金流量也会出现问题;假如利用第三方物流,对于企业长远发展也并非是一种有效的战略,而且利润也会分流。在此情况下使用共同配送,不仅可以解决资金不足的问题,也可通过不同零售企业之间的联合加强企业联盟的集团竞争力,对于中小型投资主体而言都是非常有利的一种物流配送模式。

完善配送中心的功能

配送中心是专业从事货物配送活动的物流场所或经济组织,它是集加工、理货、送货等多种职能为一体的物流结点。应是集货中心、分货中心、加工中心功能的综合,而不是实际过程中只充当仓库,只发挥储存功能的物流结点。应不断将配送中心建设成为进货功能、整理功能、加工功能、储存功能、配送功能、信息处理功能为一体的结点。

合理选择配送中心的地址

配送中心的选址直接影响配送中心各项配送活动的成本,同时也关系到配送中心的正常运作和发展,因此,配送中心的选址和布局必须在充分调查的基础上综合考虑自身经营的特点及交通状况等因素,在具体分析现状的基础上对配送中心进行选址。配送中心选址应遵循的外部条件为:

交通运输条件。配送中心地址选择应靠近交通运输枢纽,以保证配送服务的及时性准确性。附属设施条件。配送中心四周的服务设施也是考虑因素之一,如外部信息网络技术条件,水电及通讯辅助设施等。

更新传统观念,为我国物流配送中心发展提供人才保障

各地区政府部门应投入一定的人力,物力和财力,不断增强全

民物流配送中心信息化意识,提高物流从业者素质,充分利用各种手段和各种教育途径,建立高素质、专业配套、层次合理的物流配送中心信息化人才队伍。通过高素质物流人才的培养,加快对我国物流配送中心深入研究和实践检验的探索,从而为我国物流配送中心的发展奠定基础。

总结:

 必须重视先进理论的指导作用

物流公司面对的是,代化的大型企业,可以认为,先进思想与理论的指导、科学方法的应用是企业发展的保障。物流中心是集物流、信息流、商流于一体的现代化企业,当代信息技术、网络技术的发展必然深刻地影响企业的运营,前文谈到的“流程重组”理论的应用,就是基于现代信息网络技术而得以实现的。又如设施规划与设计决定了企业各功能块的合理布局,对企业的运营效益,作业效率等带来先天性、长远性的影响。如果只凭经验设计,很难得到满意的结果。美国人理查德。缨瑟所创立的“系统布置设计”和“搬运系统分析”的方法已为世界各国物流界所采用,我们也可以依据这一套科学的方法进行严密地分析和设计。这样才能保证布局的基本合理。

在未来物流中心的经营规划中,还应特别注意当前供应链理论的研究发展。供应链理论改变了企业之间的供求模式,实质上就是改变了企业之间物流相关状态。物流中心正是企业之间、地区之间物流活动的枢纽,是众多供应链的交汇点,在供应链理论的推行中,理应起到先行作用和中坚作用。同时这也是物流中心自身适应时代,发展壮大的必由之路。

 重视初期工作

初期的方案研究、规划设计需要的费用不多,但对项目合理性影响很大,随着技术方案展开、工程施工的进行,费用消耗急速上升,而对项目合理性的影响却越来越小。如果初期考虑不周,到后期再来纠正,将要付出沉重的代价。

职场模拟范文第3篇

活动地点:××××

活动时间:××××

主办单位:××××公司

参与者:职场先锋全体成员

会议主持:××××

活动流程:

(1)按照已经分好的动车小组,由各小组分组进行。

(2)每个小组五个人,有组长和组员讨论进行角色分配,分饰三名面试官和两名应聘者角色。

(3)模拟招聘现场,有各小组自主选择模拟的公司招聘及应征的职位。 可供选择单位:a.人力资源管理——2名

b.市场营销——2名

c.物业管理——1名

d.会计——1名

e.尚美服装有限公司行政秘书——1名

(4)由团队成员根据活动现场应聘者的表现情况,对应聘者进行打分。

(5)由××××(主持人)对打分情况进行统计,评选出优秀者。

(6)由某××对整个活动进行总结,宣布优秀选手,指出一些存在的问题,以及从中团队成员取得的收获。

(7)由团队成员讨论自己对这个活动的看法,有意见者可自行表达,大家一起讨论。

(8)活动结束。

××××年××月×日

策划人:新一栋505寝室组

第一环节:简历评比环节

由××××公司(主办单位)人力资源部招聘专员做宣传工作,比如张贴招聘海报或者在招聘网发招聘通知。收集好参加面试者的简历并统计报名人员,参赛者可电话或者网上报名。招聘专员在报名截止日期当日起三天内完成简历的评定工作,并通知优秀的参赛者进入下一环节。

第二环节:模拟面试环节

第一环节的优胜者参加本环节,本环节由专业领导和公司某部门领导做评委,同时应安排好面试专员做考官。面试实行二对一或者一对一形式,即二个或一个面试考官面试一个参赛者。模拟面试对参赛者的基本要求:衣着仪容端庄大方、精神面貌良好;普通话标准、吐字清晰;自我介绍详略得当、主题鲜明。模拟面试环节分为两个小环节,第一小环节为自我推荐演讲:参赛者结合自身专业特点及选择的求职意向,采用演讲方式向用人单位做模拟自我推荐,时间为 2—3分钟;第二小环节为面试提问:面试考官根据参赛者的演讲内容和面试中的常见问题进行提问,参赛者现场回答。面试考官和评委再根据面试情况进行评分。

第三环节:颁奖评优环节

本环节的评分由面试考官和评委参照评分标准完成,满分100分。最后取各面试考官和评委的平均值得到个人总分,选出分数前10名的同学为最终优胜者,其中,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,由我们的嘉宾为优胜者颁发奖状及相应的的礼品。

项目预测:

通过观摩模拟求职面试,让同学们切身感受求职面试的实况,对照自己,找到自己的不足之处,并反馈到学习和生活中,更好地充实自己,培养自己的能力和素质。为将来求职打下坚定的基础和技巧,早日实现心中理想。

职场模拟范文第4篇

第四轮:模拟面试决赛——直面职场

一、 比赛流程:

1. 第一环节:进入决赛的10名选手通过抽签方式决定上场的

先后顺序。参赛选手依次做简短的自我介绍和职业生涯规划解说。HR根据选手的自我介绍和职业生涯规划解说淘汰4人。

2. 第二环节:剩余6名选手按照抽签号码顺序上场与企业HR

进行现场面试互动沟通。企业HR可以抽选出面试试题或是演说试题考验学生的综合素质和反应情况。

3. 第三环节:根据选手表现,评选出前三名。由企业HR为前

三名选手颁发荣誉证书。

二、 活动人员安排:

项目部:负责比赛面试试题与演说试题的筛选准备,整场比赛的人员调度工作。

公关部:负责主持人邀请,企业HR邀请。活动当天负责企业HR的接待工作。

宣传部:负责决赛前夕宣传海报,活动当天负责场地的美化装饰工作。 人力部:负责维护现场秩序,选手的催场叫号。

行政部:负责观众签到与选手签到,选手得分的实时计算并与主持人做好信息交接工作。

信息部:负责摄影器材的安装,摄影,照相。

三、 活动器材:

横幅(比赛名称,举办组织)、气球若干、彩带、签到表(10份)、

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评委打分表(5份)、抽签卡纸(标号1—10)、黑笔(一盒)、文件夹(视评委数而定)、回形针(一盒)、刻刀(两把)、剪刀(一把)、夹子(三种型号各一盒)、空白A4纸(20张)(由行政部负责)、舞台背景PPT(由宣传部负责)、DV(一台)、照相机(一台)(由信息部负责)

四、 突发事件及应对措施:

1. 选手因时间冲突或其他不可抗因素,导致参加决赛人数过少,由协会内部人员顶上空缺。

2. 企业HR因故无法出席比赛,由协会干部顶上空缺。

3. 选手与评委发生口角、言语冲突。工作人员应立即上台劝下选手,由主持人做气氛缓和工作,并且该选手自动视为淘汰。

4. 若因现场工作人员计算选手分数过慢,导致整场比赛无法通畅进行时,由主持人控制场面,可邀请观众互动,现场参于HR面试环节。

5. 防止观众过早退场,在签到时告知比赛结束后需要签退(实则免去此环节)。

五、 注意事项:

1. 比赛开始前进行一轮彩排,参赛选手可不参加彩排,主持人必须彩排,熟悉比赛流程。

2. 参赛选手需按照规定时间到达指定赛场,并确认核实身份;由于选手个人因素(如身体条件)无法正常参与比赛者,将按弃权处理。

3. 参赛选手在赛场应自觉遵守该大赛规则,遵守大赛纪律,保持面试现场安静;参赛过程中应充分尊重面试官及评委,不得在现场与面试官或评委发生争执,影响后续选手正常比赛。

4. 参赛选手需自行准备正装,如无正装出席决赛现场,将被视为自动弃权。

5. 模拟面试是以提高学生面试技巧为目的地模拟性面试情景活动。本次活动最终解释权归大学生就业与职业发展协会所有。

大学生就业与职业发展协会

职场模拟范文第5篇

职场礼仪模拟大赛策划书

本次模拟面试大赛秉承“增强创业意识,提高就业能力,培养创新精神,打造职场精英”的理念,为在校大学生提供一个展示自我的舞台,提供一次提前了解企业招聘流程的机会,旨在帮助在校大学生了解企业面试的基本知识、相关流程,提高简历撰写、求职面试和职场礼仪等方面的能力及技巧,提前感受求职面试氛围,积累面试经验,增强竞争意识,发掘自我潜能,增强个人实力,提高求职技能,为将来真正的求职面试打下基础。

一、参赛资格:

1、皖西学院在校大学生

2、参赛选手必须以个人身份报名。

3、不限专业、不限年级。

二、参赛人数:每个学院推选20名优秀同学,材化学院人数不限,通过对简历筛选,选出100名同学进入复赛,最终选出10名同学进入决赛。

三、岗位设置:

1、教师应聘面试

2、企业(市场营销部,人事部,财务部,文秘)面试。

四、比赛流程:初赛(简历筛选)—复赛—决赛

五、主办单位:材化学院团总支学生会

㈠初赛(简历筛选)

①每个学院原则上不超过20名参赛选手,由学院负责人将优秀参赛选手的简历12月5日晚上7点9点交到材化学院学生会办公室红楼3302。 ②12月6日上午由材化学院常委、部长组成筛选小组负责对简历进行筛选,选出前100名进入复赛。并于当天短信通知进入复赛的同学。

筛选标准如下:

简历筛选(总共20分)

①外观设计 (5分):包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等

②简历内容(10分):包括个人基本信息、求职意图、教学背景、实践经

验等

③简历用语(5分):包括文字、措辞、文风、语气、礼节。

④每位参赛选手须在简历的末尾处注上自己的姓名、班级、学号、联系方式。

⑤每一份简历实行两人打分制,若两人打分分差高于3分,应另换两人 重新对简历进行审核。低于3分,取两者的平均分。

㈡复赛:

1、参赛主题:“职场第一关,面试大比拼”

2、时间: 2010年12月8日下午2:30

3、地点:材化学院会议室3308

4、活动方式:邀请部分企业经理以及学校相关老师组成一个模拟公司的面试评委团,并从进入复赛的选手中选出适合的工作人员。

5、面试评分标准:(总共80分)

1,语言表达(20分)2,应变能力(25分)3,职场礼仪(20分)4,回答问题的准确性(15分)

6、比赛的三个环节:

①设置不同的障碍,考察其对职场礼仪的了解。

②个人才能展示:每名选手拥有2分钟时间向考官展示自己才能, 并向企业推荐自己,不得超时。此后,每名选手在3分钟内回答面试考官提出的两个与职场礼仪有密切联系的问题。

7、注:①复赛评出10位选手进入决赛。

②赛后聘请专业人士对进入决赛的队伍进行专项知识的辅导讲座,给予

更多技术上的培训指导(暂定)。

㈢决赛:

1、参赛主题:求职精英,真我风采

2、时间:2010年12月12日晚上6:30

3、地点:待定

4、活动内容:

①竞职演讲:a. 每位参赛者按照自己的职位做述职演说。(1分钟)。b. 评委根据参赛者的述职演说对参赛者提问。(2分钟)。 ②睿智再现:a. 竞聘企业类岗位的选手在比赛的前一分钟,随机抽取一道案例分析题目,然后在述职演说比赛环节结束后对刚才所抽取的案例进行分析(3分钟)b. 教师岗位应聘者向评委提供一份说课提纲。

提纲应结合所聘岗位,题材自选,要求说明课程的教学目的、教学计划、以及教学方法,对所选内容理解准确,教学总体设计合理,有新意,有自己的见解,所使用的教学手段恰当,有助于提高课堂教学效率。(3分钟)

c. 评委老师根据选手的情况和表现进行即兴提问,评委老师在

这个阶段主要考察参赛选手的表达能力、沟通能力和就业礼仪。(2分钟)

5、互动环节:穿插一至两场文艺表演,调节会场的气氛,调动参赛选手及现场观众的积极性。

6、颁发证书:

由嘉宾和评委对获奖选手进行颁奖

五、奖项及奖品设置:(加创新分)

一等奖:2名荣誉证书

二等奖:3名荣誉证书

三等奖:4名荣誉证书

最佳简历制作奖:1名荣誉证书

六、活动人员安排:

1、材化学院初赛(简历筛选)人员安排

请四位常委及 其它部门部长对选手进行打分。

2、复赛人员安排

(1),设置三个面试地点:A,学生会办公室B,系会议室C,辅导员办公室

(2),提前一天邀请老师,总共邀请4名老师担当面试官,每一个面试地点总共安排四名面试官,邀请四位常委,四位部长及四位老师担当面试官,其中老师担当组长。提前为面试官准备一些相关材料。

(3)每一个面试地点提供一瓶开水,安排一名女生负责倒水。

(4)安排四位学干负责等待区的会场秩序。

3、决赛人员安排

(1)、两位部长及一位干事负责统分。

(2)、安排11名干事和一位部长负责维持会场纪律,中间两条走道各站三人,门口站两人,最后排站四人。一名部长负责全场的纪律。

(3)、办公室派两名干事负责拿茶叶和纸杯和证书,两位女干事负责倒茶水,提前提四瓶水到会场。

(4)、陶国荣负责PPT的播放。

(5)、科网部负责拍照。

(6)、会场分评委区和嘉宾区,两位女同学负责安排就坐。

(7)、活动结束后会场纪律负责人员协助组织部负责签到盖章。

(8)、活动开始前一天召开全体工作人员会议,安排分工。

(9)、突发事件负责人:陈胜飞、管守亮

七、活动通知

1,本周六下午6点通知大一,大二各个班团支书开会

2,本周日上午12:30通知各个学院相关负责人到校学生会开会,并领取通知。

八、经费预算及相关材料另附

材化学院团总支学生会

文明督察委员会

外联部

职场模拟范文第6篇

第四届“模拟职场”精英挑战赛策划书(拟定版)

一、 活动简介:

1、 活动名称:管理学院第四届“模拟职场”精英挑战赛

2、 活动背景:“模拟职场”已成为管理学院文艺活动的一个品

牌,在管理学院乃至整个安徽工业大学的院级文艺活动中

都占有举足轻重的地位,前三届的成功举办也使得管理学

院“模拟职场”在全校享有极高的声誉,引起了全校师生

的广泛关注。本届“模拟职场”将在继承和发展前几届的

基础上,积极吸取前几届活动的经验教训,同时增添新的

元素与活动方式,力图取得新的突破与发展。

3、 活动目的:使本校学生了解一些职场礼仪,以提高在校大

学生的应聘和就业能力,增强其实践能力和社会竞争力。

4、 活动主题: 展现自我才能,塑造精彩人生;打开职场大门,

成就美好未来。

5、 活动时间:2012年3月15日—4月21日

6、 活动地点:经管楼C栋

新大学生活动中心

7、 活动形式:活动形式多种多样,组织形式上,既有强调团

队合作,体现团队精神的团队挑战赛,也有张显个人能力、

体现个人魅力的精英挑战赛,比赛形式丰富多彩,分为笔

试、面试以及外场活动等多个环节(详见比赛流程)。

8、 活动对象:安徽工业大学全体学生

9、 主办单位:安徽工业大学管理学院团委学生会

10、 承办单位:安徽工业大学管理学院外联部

11、 协办单位:………(赞助商冠名)

二、比赛流程(赛制)

1、选拔赛:①召开“模拟职场”动员大会(3月15日);

②在六食堂门口进行现场报名(3月

17、18日);

③初赛:参赛选手参与笔试,考察选手对职场礼仪、

职场常识和专业知识的了解(3月24日);

④校就业指导中心主任对选手进行简历制作、职场

礼仪、面试技巧等方面的培训;

⑤复赛:选手参与简历评比、面试、自我介绍、应

聘职位演说、和压力面试等比赛环节(4月1日);

⑥经评委审核选拔后,拟定出线的选手名单,并通

过抽签的方式进行随机分组。

2、挑战赛:①团队展示:各小组以小组为单位,通过PPT等形

式,向评委与观众展示其小组的团队口号、团队

理念和团队合作能力等,由大众评审和评委对各

小组进行打分。

②外场环节(4月7日-14日,此处拟定多种方案,

可酌情选择)

方案A:商品营销-各小组通过帮助商家售卖商品的方式,体现

其职场营销能力。

优点:往届活动成功应用,举办经验丰富,实施起来

较为方便,减轻外场活动的工作压力;

缺点:形式老套,创意不足,选手和观众缺乏新鲜感。

方案B:市场调研-参赛选手走出校园,对本市某个行业进行市

场调研,通过市场调查、统计等方式制作本

行业的发展规划,并现场发表演讲和解说,

由评委酌情给分;

优点:考察选手的调研、统计和语言表达能力,组织

简单方便,实施难度小;

缺点:对参赛选手的实践和动手能力考察较弱。

方案C:组织展销-各小组走出校园,针对本校学生市场广阔

的现状,邀请商家走进校园,开展校园商

品展销活动,并帮助商家组织和策划展销

活动,亦可由各小组为本次活动赞助商组

织和策划商品展销,最后由评委和赞助商

根据各小组表现进行打分。

优点:既考察和锻炼了学生的口才、胆量和组织能力,

也回报了赞助商对本届活动的大力支持;

缺点:组织活动时间较长,实施起来较为困难。

③决赛(4月21日):决赛分为三个环节

环节A:知识竞答—分为必答题和抢答题两个部分。首先

由评委对各小组分别出以必答题,各小组只有一次机

会,答对加分,答错扣分;如果没有答对,机会留给

台下观众,答对的观众可获得小礼品一份。接着进行

抢答环节,各小组对大屏幕上显示的题目进行抢答,

答对加分,答错扣分。

环节B:话题讨论—由各小组针对市场上某一热门话题进

行讨论,其目的在于考察选手的语言表达能力和团队

合作能力,最后由评委根据各小组成员的表现酌情进

行打分;

环节C:演讲—各小组派出一位代表进行即兴演讲,用

出色的口才和有力的依据来打动评委,演说时间为

两分钟,演说题材不限。

④赛程回顾:根据小组累计得分,评定第

一、

二、三名,

并从第

一、第

二、第三名的小组中各荐

3、

2、1名选手

晋级精英赛。同时评出最佳精英团队奖和最佳人气奖。

3、精英赛:①自我展示:播放六名选手成长历程,并结合自我介

绍,展现选手风采;

②职场精英:通过职业能力测评、危机公关、即兴演

讲和模拟情景等环节,考察选手的应变能力和职业

素质,并由评委进行点评打分;

③赛程回顾:评委根据选手表现进行打分,评选出最

佳精英个人奖。

三、 广告宣传方式:

此项安排的目的在于提高本次活动的知名度及在全校的影响力,并回报赞助商的大力支持。

届时将会提供的广告宣传方式:

⑴给予主赞助商冠名权

⑵赞助商可在宣传海报中做巨幅广告

⑶在校园最醒目位置悬挂横幅、张贴海报

⑷在节目单上印制广告,在校园内广泛散发,进行地毯式宣传 ⑸比赛中,主持人串词感谢赞助商大力支持

⑹现场互动环节为赞助商做宣传

⑺邀请赞助商现场观摩,有兴趣亦可作嘉宾、评委

⑻组织人员为赞助商在校园类散发宣传单并帮助赞助商在校园类进

行产品展销活动

四、 活动经费预算(拟定)

1、 宣传费用:喷绘宣传海报(8米*12米)两张

横幅八条

写真海报(1.2米*2米)两张

小写真海报(0.6米*0.8米)40张

节目单四千份

2、 游戏环节奖品

3、 证书及选手奖品

4、 主持人礼服、化妆发型等

5、 道具及场地布置

6、 摄影及后期制作

7、 外联费

………………..

合计:XXXXX元

安徽工业大学管理学院团委学生会

2012年X月X日

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