公务员范文

2023-09-20

公务员范文第1篇

选择一个好的培训辅导班对于考生来说非常重要。那么优秀培训班标准是什么呢?那就是优秀的师资。我们的特聘专家魏军老师于05年开始从事公务员考前辅导,并成功押中2010年江西招警面试真题4道(共5道题)、2011年公务员面试真题3道和2013年公务员面试真题3道(共4道题),同时押中2014年江西省公务员面试4道原题,是目前国内实战派的权威辅导专家。2010年江西省考录的3000多名公务员中就有668名是我们的学生,其中仅南昌市局(招48名)就有26人是魏军团队老师的学生。如果名单中有你的朋友或同学,可以了解一下魏军团队老师上课的效果。

公务员面试中,考生经常会为穿什么衣服去参加面试这个问题而犯愁,什么样的衣服会给自己的考试添姿添彩?下面就来为大家讲解面试穿衣的小常识。

一、条纹西装

西装搭配的黄金基准线,类似雕塑上的完美黄金分割线,越接近这个黄金分割线的基准值尺度,便越能展现条纹西装的魅力。

1、西服上装的领角与衬衣领角之间,能够让你的条纹西装看起来最为精神的还是平行线,所以应尽可能缩小两者之间的角度差,否则会显得凌乱。

2、要正确穿着主流的细腿西装裤,应该让裤脚自然垂到鞋面,形成前高后低的斜角差距。斜角差距通常应该在0.5厘米到1厘米之间。前后的长度差控制在1厘米以内,以保证平衡感。

二、修身小西装

修身小西装无须过分的装饰,只需搭配一件清新自然的打底衫,考生便能很自然的给人留下干练知性的美好印象,另外考生还可搭配直筒深色西裤或者A字深色裙子。

三、套裙

略带中庸的及膝裙让考生可以重拾往日的温情,既不失现代的淑女风范,又能保留心情自然的气息。剪裁独特的领子和别致的领口设计,都是套裙最突出的设计元素。

四、白衬衫

白衬衫搭配黑西服,这是永远不会过时的搭配。如果您刚刚踏入社会,这样的搭配完全可以给您塑造一个干练成熟的形象。

五、直筒长裤

黑色、灰色或者是咖啡色的直筒长裤,都可以显示出干练的中性魅力。而且关键的是裤子顺直的线条,能够掩饰您腿部稍稍不够完美的曲线,展现出一种高挑、苗条以干练的气质。

【一佳教育2014年江西省公务员部分通过学员见证】

薛超 景德镇市环境保护局科82.68分

熊奶刚 赣州龙南县乡镇机关公务员85.64分 李远

丰城市司法局乡镇司法所81.17分 万乐 靖安县工业园管理委员会科员

周峰 万载县工业园管委会科员83.1分

杨滢 樟树市乡镇机关科员

刘锦辉 丰城市乡镇机关科员81.03分 唐美琴 丰城市乡镇机关科员

曹婉璐 靖安县乡镇机关科员82.83分

熊自钦 奉新县乡镇机关科员83.68分

彭新承 高安市乡镇机关科员

胡昊 铜鼓县公安局民警

陈志东 信州区森林公安局民警

程希希 弋阳县工业园区科员

俞秋玲 婺源县工业园区科员81.46分 郑红燕 广丰县大南镇乡镇公务员81.15分

吴丽琼 广丰县崇峰乡乡镇公务员80.43分 吴年波 余干县三塘乡乡镇公务员

王玄发 婺源县浙源乡乡镇公务员

蔡成聪 万年县苏桥乡乡镇公务员

张倩茹 抚州市南城县商业行业转制办科员

甘琼 抚州市崇仁县乡镇机关科员

游岸 抚州市乐安县人民法院司法行政岗

黄华 抚州市人民检察院司法行政岗83.85分

温静 抚州市宜黄县乡镇科员80.99分

李赟华 上栗县森林公安局民警

江婷 泸溪县乡镇科员

陶本义 浔阳区人民检察院侦查岗81.91分

刘礼起 武宁县乡镇机关乡镇公务员80.87分

张颖 永修县乡镇机关乡镇公务员81.5分

高利婷 靖安县乡镇机关乡镇公务员

李亚兰 彭泽县乡镇机关乡镇公务员

周志强 湖口县乡镇机关乡镇公务员80.47分

王盟

都昌县乡镇机关乡镇公务员

张孔圣 都昌县乡镇机关乡镇公务员

吴桢然 星子县乡镇机关 乡镇公务员

袁圆圆 星子县乡镇机关乡镇公务员80.71分

彭鹏兴 共青城乡镇机关乡镇公务员

张卿元 共青城乡镇机关乡镇公务员

黄杰 共青城乡镇机关乡镇公务员80分

王茜

九江市粮食直属分局财会审计科科员83.09分

余伟成 武宁县公安局侦查岗民警

徐鹏

永修县公安局基层民警80.82分

胡娟 永修县公安局基层民警

彭旭辉 修水县统计局科员81.34分

张汉臣 修水县城乡规划局科员81.97分

胡婷 贵溪市乡镇科员黄国育

永丰县陶唐乡 矿山安全岗82.3分

钟群 永丰县乡镇机关财政金融岗

彭亮

赣州市南康区乡镇机关公务员

江雨 中共南昌市委党校财务处科员岗80.08分

杨新彦 南昌市辖县乡镇 科员岗80.31分

王帆 南昌市辖县乡镇科员岗80.16分

易素华 南昌市辖县乡镇科员岗 81.08分

黄诗苹 南昌市(辖区)乡镇(街道)科员岗82.25分

万旺 南昌市辖县乡镇科员岗82.42分

熊菲菲 南昌市(辖区)乡镇(街道)科员岗84.08分

谢秋芬 南昌市辖县乡镇科员岗84.32分

李桂芳 南昌市辖县乡镇科员岗81.87分

黄丽君 南昌市辖县乡镇科员岗82.67分

袁子明 南昌市辖县乡镇科员岗83.48分

雷中渤 南昌市辖县艰苦边远乡镇科员岗83.70分

范琼 南昌市辖县艰苦边远乡镇科员岗84.79分

蔡跃敏 南昌市城乡规划局科员岗82.01分

龚明 南昌市城乡规划局科员岗

周静 鄱阳湖生态经济先导区建设推进领导规划建设外科员岗82.73分

钟坤明 南昌市公安局管理岗民警

金亚超 南昌市公安局 基层民警

刘周灵 南昌市公安局基层民警80.46分

陈志明 南昌市公安局基层民警

文志鹏 南昌市公安局基层民警80.54分

邓欢 南昌市公安局基层民警81.45分

魏闫如 南昌市公安局基层民警81.30分

邓文艳 南昌县农业机械管理局科员岗80.43分

公务员范文第2篇

一、公务员概述

公务员:履行公职,纳入行政编制,由财政负担工资和福利的工作人员。具备三个条件:第

一、依法履行公职;第

二、具有行政编制;第

三、国家财政负担工资福利。

成为公务员的条件:

一、中国国籍;

二、年满18岁;

三、拥护国家宪法;

四、具有良好的品行;

五、具备正常履行职责的身体条件;

六、具备符合职位要求的文化程度和工作能力;

七、法律规定的其他条件。但犯罪受过刑事处罚、曾被开除公职、法律另有规定不得成为公务员。

二、公务员的权利和义务

(一)公务员的权利

享有履行公职所需基本条件;履行公职受法律保护;享受工资福利并得以保障;获得培训;提出批评和建议;申诉和控告;申请辞职。

(二)公务员的义务

模范遵守宪法和法律;依法履行职责,努力提高工作效率;全心全意为人民服务;维护国家的安全、荣誉和利益;忠于职守,勤勉尽责;保守国家秘密和工作秘密;遵守纪律,恪守职业道德,模范追寻社会公德;清正廉洁,公道正派;法律规定的其他义务。

公务员除履行基本义务外,还应遵守以下纪律:

一、政治纪律:不得散布有损政府声誉的言论;不得组织参加反对国家的集会、游行和示威;不能组织或参加非法组织;不能罢工。

二、工作纪律:不能玩忽职守,不能贻误工作;不得拒绝执行上级的决定和命令;不的压制批评、打击报复各种举报;不得能虚作假。

三、廉政纪律:不的贪污、行贿受贿、不得利用职务之便为自己和他人谋得势力;不得违反财经纪律,不得浪费国家资财;不能从事或参与营利性活动,不能在企业或其他组织兼职。

四、道德纪律:不得参与和支持色情、吸毒、赌博或者迷信等活动;不得违反职业道德和社会公德;不能泄露国家秘密,工作秘密;外事不得损害国家荣誉、利益;不能旷工或者因公外出请假期满无正当理由逾期不归;不得乱用职权,不得侵犯公民和法人其他组织的合法权益。

五、其他纪律。

三、《公务员法》的立法宗旨、意义和原则

立法宗旨:规范公务员的管理;保障公务员的合法权益;对公务员依法监督;提高公务员的素质;促进公务员勤政廉政;提高公务员工作效能。

立法意义:依法规定公务员的行为;保证公务员的合法权利;提高公务员队伍的素质;提高党的执政能力。

立法基本原则:党管干部;公平、公开、平等竞争;监督、约束和激励保障并重;任人唯贤、德才兼备;分类管理;履行职责受法律保护。

四、公务员的管理方式 分类和分级管理 公务员的基本类型:按领导职务分为领导成员和一般公务员;按进入公务员系列方式分为委任制、选任制、考任制和聘任制;按职务类别分为综合管理类、专业技术类和行政执法类。

公务员级别:领导级别有国家级、省部级、厅局级、县处级和县科级,每级有份正职和副职两级,共十级;非领导职务级别有巡视员、调研员、科员和办事员,前三个级别分正职和副职,巡视员相当于厅局级干部,但不是领导。

公务员的录用:遵循公开、平等、竞争、择优的原则,德才兼备的标准,考试、考查的方式录用公务员。

公务员招考程序:发布招考公告;报名并资格审查;笔试和面试;考查和体验。考上后进入实习期(一年),实习期满合格予以任职定级。

五、公务员的考核

公务员个人考核包括日常考核和年底定期考核,既对一般公务员进行考核,也要对领导进行考核。

考核的标准是:德、能、勤、绩、廉。 定期考核的原理:以平时考核为基础进行考核;考核在当年末或下年岁首进行;定期考核的结果分优秀、称职、基本称职、不称职。公务员考核结果作为职务、级别、工资、奖励、培训和升职的重要依据。

定期考核的基本程序:提交个人工作总结;主管领导结合群众意见、本人意见和个人工作总结进行语评,并建议考核等级;考核优秀公示,接受监督举报;确定公务员的考核等次;考核结果书面通知公务员本人,本人签署意见。

六、公务员的职务晋升 职务晋升的主要法律依据:《公务员法》;中组部文件;国务院《党政领导干部选拔任用工作条例》和《行政机关公务员处分条例》。

职务晋升的原则:党管干部;任人唯贤、德才兼备、注意实际;民主、公开、竞争和择优。

职务晋升的程序:民族推选(老百姓或单位)——组织考察——讨论决定——任职手续。 领导晋升的新规定:机关内设机构局级正职一下职务领导空缺可竞争上岗;公开选拔的方式产生公务员(正厅一下或副调以上副职职务)。

七、公务员的奖励

公务员奖励概述:公务机关根据公务员的法律法规,对工作表现比较突出,有显著成绩和贡献,或在其他方面有突出的事迹的公务员,给予精神和物质奖励,以调动公务员工作积极性的一种行为。公务员也有因违规违纪、工作失误(职)等处罚。对个人,也对集体。

奖励的要素:权限、条件、程序、奖励形态。

奖励的基本原则:实事求是;公平得当;奖惩结合;奖励及时;有错必纠。

奖励的条件:忠于职守;遵守纪律、廉洁奉公、作风正派、办事公道;发明创造,提出合理化建议,取得显著的经济效益或社会效益;促进民族团结,维护社会稳定;爱护公务财产,节约国家资产有突出成绩;防止或者消除事故有功,使国家人民利益免受或减少损失;抢险救灾,奋不顾身,做出贡献;同违法违纪做斗争有贡献;对外交往,为国家争得荣誉和利益;其他的突出功绩。

奖励的种类:按方式分精神奖励和物质奖励;按期限分定期奖励和不定期奖励;按贡献大小分嘉奖和记功(一二三),还会授以荣誉称号。

奖励的程序:一般程序是提出奖励建议;按照审批权力上报;批准公示七天;执行奖励决定。特殊程序是直接奖励。奖励要存档(个人档案或机关文书档案),以便人事变动时调走档案或奖励错误是撤销有据。

奖励的撤销:弄虚作假,骗取奖励;违背依法奖励要求;法律规定的其他情况。

八、公务员的处分

处分概述:公务员违法违纪所要承担的纪律责任。 处分种类:警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。

处分期限:警告六个月,记过十二个月,记大过十八个月,降级和撤职二十四个月,开除不再录用。

处分后果:处分期内不得晋升职务和级别;记过、记大过、降级、撤职处分在处分期内不得涨工资;撤职就会降级;开除不得再当公务员,也失去工资。

处分原则:处分法定;公平公正;教育和惩处结合;违反情节和处分成比例;事实清楚,证据确凿,定性准确,处理恰当,程序合法,手续完备。

公务员处分中国特色:违反计划生育规定的给予降职或撤职的处分,情节严重的予以开除;包养情人的给予撤职或者开除。

处分的标准一般标准;从轻和减轻处分;从重和加重处分;多个行为需要处分。依据是法律、行政法规、国务院的决定;规章。

处分的程序:初步调查;立案程序;调查程序;调查报告。

公务员交流的方式:调任、转任、挂职。

交流的基本规则:服从交流决定;主动申请交流。 公务员的回避规则:任职回避(近期任职和地域任职);执行公务回避。包括近亲任职回避等。

九、公务员的待遇

公务员的工资制度:工资包括基本工资、津贴、补贴和奖金。工资确定是职务级别相结合,并配以工资增长制度。

公务员的津贴制度:按照国家的规定享受地域津贴和其它的一些津贴,包括地区附加津贴、艰苦边远地区津贴、岗位津贴。

公务员的补贴制度:补贴主要有住房补贴和医疗补贴。 公务员的奖金制度:年终奖,各地标准不一。

公务员的保险制度 :人身、养老保险等国家规定。 公务员的待遇保障:任何机关不擅自更改公务员的工资福利和保险政策,不得擅自提高或降低公务员的工资福利和保险;任何机关不得克扣或者拖欠公务员工资。

十、公务员的退出

公务员的退出机制:辞职、辞退、退休。

公务员不得辞职的情况:没满国家规定的服务年限;担任涉密岗职位或未满脱密期;重要公务没办理完毕;正在接受审计,纪律审查或涉嫌犯罪,司法程序没有终结;法律的其它规定。

公务员辞职的程序:书面辞职申请;任免机关审批;办理公务交接手续,必要时接受审计。

辞去领导职务的特殊规则:工作变动;自愿辞职;责令引咎辞职和引咎辞职。

公务员辞退的情况有连续两年考核不称职;不接受现任工作,又不接受其它安排;机关调整撤销、合并,或者减员增效;不履行公务员义务,不遵守公务员纪律,经教育后无改变;矿工一次15天或数次累计30天以上的。不得辞退的情况有因公致残,丧失部分或全部劳动能力;患病负伤,规定医疗期内的;哺乳期、产期、孕期内的。辞退应书面通知,一般公务员辞职就丧失公务员身份。

退休包括强制退休(到退休年龄或因工伤残不能工作)和自愿退休(工龄满三十年或满二十年且离退休不满五年或高度危险、接触有毒有害物质等职业的),退休后基本待遇还在。领导公务员离职后三年不得从事与原工作业务直接相关的营利活动,一般公务员两年。

十一、公务员的申诉控告 公务员的申诉、控告和检举

申诉包括复核、申诉、再申诉。依据是《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》和行政监察方面的法律法规。

符合申诉的基本原则:复核申诉期间不停止处分;不因为复核申诉而加强处分。

公务员复核申诉的范围:公务员的处分;辞职或者取消录用;降职;定期考核不称职;免职;申请辞职或者申请提前退休;未按照规定确定或者扣减工资福利保险待遇;可以复核申诉的其它情况。

复核申诉的提出:公务员对处理不服的,可在接到人事处理通知之日起30天内申请复核,对复核结果不服的,可在收到复核之日起15天内陈述,也可不听复核,在接人事处理通知之日起30天内直接提出上诉。还可以根据《行政监察法》向检察机关申诉。

复核申诉的结果:证据不足,违反法定程序,超用、乱用职权的撤销处分决定;适用法律错误,认定情节有误,处分不当的则直接变更处分决定,或者责令原机关变更处分决定。

十二、聘任制公务员

聘任制公务员的特殊性:产生方式不同,是聘来的;聘任制公务员和政府关系相对平等一些。发生争议单独采取人事仲裁民事诉讼或上法院来解决。

聘任制公务员的范围:一是专业性、技术性或辅助性将强的岗位;二是省级以上公务员主管部门批准。涉及国家秘密的岗位不能聘任。

聘任制公务员的聘任方式:按照平等、自愿、协商一致的原则签订聘任合同,合同是书面形式,要备案,要注明基本要件。

十三、公务员的培训 概述:公务员培训是指机关根据公务员工作资质的需求和提高公务员素质的需要,分级分类开展的各类教育和训练活动。

公务员培训的特征:是公务员的权力;具有一定的强制性,包括培训效率;公务员培训的基本原则是分级、分类(职务或机关)培训;定期考核的结果是培训的重要依据。

公务员培训的基本原则:理论联系实际;以人为本;全面发展;注重能力;学以致用;改革创新;科学管理。

公务员培训的种类:一是培训机构的种类:专门的公务员培训机构(党校、行政学院、干部学校);委托其他培训机构的培训。委托培训包括委托其他专门机构培训和委托市场机构培训。二是公务员培训的基本分类:初任培训;任职培训;专门业务培训;在职培训;专业技术培训。

公务员培训具有强制性:如果没有参加初任培训或者培训考试不合格,就不能任命职务和定级;如果没有参加任职培训或者培训考试不合格,领导就不能当领导,补训后方可;专门业务培训如果考试不合格,就不能从事专门业务工作;在职培训如果考试不合格,考核不能评优秀;无正当理由不参训者,给予批评教育或者处分。

培训的监督和纪律:纪律是对培训机构的要求;监管纪律是对被培训公务员的要求。 十

四、公务员的法律责任 公务员法律责任的概述:违法,违反国务院或有立法权的地方人大及常委会制定的行政法规,违反国务院的部门或地方政府制定的规章,违反行政机关的决定和命令都要承担责任。

法律责任的基本分类:按责任性质分民事责任、行政责任和刑事责任,有时并列存在;按责任的承担方式分人身责任、财产责任和行为责任;按责任范围分内部责任和外部责任;按责任时间分在职责任和离职责任。

国家赔偿的追偿责任:在处理案件中有贪污受贿、徇私舞弊、枉法裁判这些行为,国家赔了要追偿;国家给当事人赔了后即可追偿,追偿数字不得超过国家赔偿的数字。

十五、公务员法的案例精析

案例分析的背景:公务员法和公务员日常生活密切相关;人一生都与公务员密切相关,都和政府打交道;公务员的权力是需要法律保障的;公务员依法接受管理。

十六、公务员的一些附录

公务员管理的法律法规:法律《公务员法》《行政监察法》《刑法》《公务员刑事诉讼和复议法》《国家赔偿法》《行政许可法》《行政处罚法》、国务院法规《行政机关公务员处分条例》《行政监察法实施条例》、中署部文件《公务员的考核规定》《公务员任职任级的规定》《公务员调任的规定》《公务员职务任免和职务新建的规定》、人社部规章《体检通用标准》《处罚规定》等。

公务员的分类和级别分综合管理类、行政执法类和专业技术类。公务员的培训也要实行分类分级培训。

公务员范文第3篇

请问:此次考核究竟存在什么问题?怎样解决?

提示:

考核主体的问题。

考核内容的问题。

考核程序的问题。

机关在年度考核时可以设立考核委员会。考核委员会由本机关领导成员、公务员管理及其他有关部门人员和公务员代表组成。

主管领导在听取群众和公务员本人意见的基础上,根据平时考核情况和个人总结,写出评语,提出考核等次建议和改进提高的要求。

由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次;

公务员范文第4篇

近期,我认真参加了公务员在线学习,通过学习,使我在思想上、认识上、工作技巧上有了较大的提高。特别是对《调查研究能力》的学习,受益匪浅,感受至深。下面,结合学习情况,浅显地谈一谈提高公务员调查研究能力的基本方法和途径。

一、如何做好调查研究工作

调查研究工作,具有很强的实践性和科学性。一方面,搞调查研究的学问、知识和经验全在实践之中获得,没有多少捷径可走。另一方面,调查研究有它自身的特点、规律和要求,必须以科学求实的态度,努力探索和把握它的特点和规律。

第一,调查研究准备要充分。调查研究的前期准备工作,是调查研究工作的第一步,也是搞好调查研究工作的关键。具体应当把握这样几点。一是要围绕调研目的正确选题。首先要目的明确,了解什么问题,解决什么问题,必须做到心中有数,具有较强的针对性。二是要围绕调研选题进行初步思考。围绕调查研究任务,注意收集积累相关资料,对了解的问题、主要观点和分歧意见等要有一个大致了解,提高主动性、预见性和针对性。三是要对调研对象有所了解和掌握。四是要拟定切实可行的调研提纲。调研提纲应简明扼要,符合调研主题和工作实际,使调研人员和调研对象能够一目了然,具有可行性和操作性。

第二,调查研究方法要创新。实践告诉我们,只有把传统调研方法和现代调研手段有机地结合起来,才能增强调查研究的科学性和实效性。座谈会、研讨会、走访调查、蹲点调查、典型调查、实地考察等方法,具有感受直接、体验深刻、互动性强、人情味重的优点,对这些传统的好方法应当继承和发扬。同时,必须适应时代发展、社会进步的要求,利用现代信息技术,拓展调查研究的渠道,丰富调查研究的手段,创新调查研究的方式。一是要积极采用统计调查、问卷调查、抽样调查、网络调查等现代方法;二是要充分利用现代信息技术和手段,进行资料的收集、整理与加工,为调研乃至决策提供全面、翔实和快捷的信息资料。三是要综合运用归纳与演绎、分析与综合、具体与抽象、预测与评价等方法,对已掌握的材料进行多层面多角度的系统研究。

第三,调查研究过程要细致。调查研究的第一要义是向群众学习,必须要有满腔的热忱、眼睛向下的决心、甘当小学生的态度,虚心向群众请教,听取他们的意见和建议。把调研工作做深做细,要做到这样两点:一是要扑下身子,经常深入基层,拜群众为师,同群众交友,多问问家长里短事,多听听鸡毛蒜皮言,同群众一起讨论大家关心的事情。二是要放下架子,以虚怀若谷的胸怀倾听群众意见,既要听顺耳话,也要听逆耳言;既要了解群众盼什么,也要了解群众怨什么;既要让群众反映情况,也要让群众提出意见。

第四,调查研究结论要升华。调查研究包括调查与研究两个方面,二者是相辅相成的。要注重经验的总结升华,调研不能停留在对表面现象的罗列上,更不能对调研对象提供的材料囫囵吞枣、照单接收,而要对调查得来的原材料和半成品进行深加工,通过科学分析和对比论证总结出新鲜经验。要注重提出可操作性的对策建议,调研要在掌握事实材料的基础上,注意发现普遍性、倾向性和苗头性问题,在搞清事情缘由和把握本质的基础上,运用辩证的方法进行深入思考,提出解决问题和推动工作的对策建议,使调查研究工作更富有成效。

第五,调查研究报告要翔实。调研报告是调研成果的反映和体现。调研报告的起草过程是对调研内容进行盘点整理、分析思考和综合研究的过程。一要主题突出、观点鲜明。二要内容翔实、言之有据。三要深入分析、把握本质。四要坚持原则、求真务实。五要文风严谨、表述准确。

二、怎样提高调查研究能力

调查研究的能力,是学识与见识的统一,是态度与方法的结合,是在实践中逐步积累形成的。提高调查研究的能力,没有别的途径可走,只能在学习和实践上下功夫。

第一,要加强理论学习。实践在发展,社会在进步,只有学习、学习、再学习,才能适应新形势、新实践、新发展的要求,才能使调查研究体现时代性、把握规律性、富有创造性。一是要通过学习吸取新知识。二是要通过学习激发新思想。三是要通过学习保持新视角。四是要通过学习多出新成果。

第二,要掌握科学方法。辩证唯物论和唯物辩证法,是我们调查问题、分析问题、解决问题的金钥匙。搞调查研究,必须学会运用科学辩证的方法。一是要坚持“实事求是”的方法。要有实事求是的态度,掌握第一手资料,以事实为依据。二是要坚持“一分为二”的方法。善于从劣势中看到优势,从危机中看到机遇,从落后中看到潜力。三是要坚持“对症下药”的方法。在发展变化中观察和分析问题,对不同的问题要采取不同的方法去解决。四是要坚持“抓主抓重”的方法。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,通过研究解决主要矛盾和重点问题,促进其它问题的迎刃而解。五是要坚持“解剖麻雀”的方法。既要选择好的典型总结经验,又要解剖坏的典型吸取教训,从正反两个方面加深对规律性的认识。六是要坚持“统筹兼顾”的方法。把上情和下情相结合,把一般和个别相结合,使调查研究忙中有序。

第三,要汲取群众智慧。调查研究成果的质量高低,调研形成的对策正确与否,最终都要由群众的实践来检验。人民群众中蕴藏着无穷的智慧,不断迸发着新经验新办法,是我们学习的根基和创造的源泉。搞调查研究工作,既要向群众问需,更要向群众问计,尊重群众的首创精神,主动向群众学习,虚心向群众请教,总结群众的经验,从群众中汲取营养、汲取智慧、汲取力量。

第四,要善于思考问题。能不能思考问题,会不会思考问题,是决定调查研究成败的关键。一是要勤思考。要把思考贯穿于调查研究的全过程,勤于动脑、反复琢磨、仔细思量。二是要会思考。对调查获得的资料和信息,要辩证的看待、科学的分析、理性的把握。三是要敢思考。要发扬求真务实的作风,具有追求真理的勇气和无私无畏的精神。四是要广思考。要善于学习、借鉴和吸收一切有益的调研方法、调研成果和调研经验,完善调查研究的思路,充实调查研究的成果,提出解决问题的真知灼见。

公务员范文第5篇

数量关系 24我遗失一个,所以只有23

判断推理 23

资料分析 12

言语理解 22

申论41

公务员范文第6篇

公务员范围

根据公务员法草案说明、全国人大法律委员会关于公务员法草案审议结果的报告,公务员的范围是以下七类机关工作人员。[1]中国共产党机关的工作人员。[2]人大机关的工作人员。[3]行政机关的工作人员。[4]政协机关的工作人员。[5]审判机关的工作人员。[6]检察机关的工作人员。[7]民主党派机关的工作人员。

公务员包括哪些人

公务员法明确界定了公务员的范围。如果一个工作人员同时符合依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利这三个标准,就属于公务员的范围。此外,法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员,经批准参照公务员法进行管理。根据该法的限定,公务员必须具备我国国籍,外籍人士无缘公务员职位。哪些人不得录用为公务员

公务员法规定,下列3种人员不得录用为公务员:曾因犯罪受过刑事处罚的;曾被开除公职的;有法律规定不得录用为公务员的其他情形的。

法律还规定,录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员,采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。录用公务员,必须在规定的编制限额内,并有相应的职位空缺。招录机关应当发布招考公告,公示拟录用人员名单。新录用的公务员试用期为1年。

聘任制纳入公务员管理范畴

上一篇:可行性范文下一篇:生产线实习报告范文