初中班主任先进事迹材料范文第1篇
一、思想上积极进步，始终以公司利益为重。
在思想工作中，他始终拥护公司的政策方针，记优秀党员先进事迹材料，结合公司的生产经营计划，合理安排自己的工作内容，始终以公司的利益为重，坚决服从公司领导的指示和安排，勇于奉献个人时间，把主要精力放在工作中，通过对安全，综合管理，成本管理等知识的学习，提高自身的综合素质，加强自己的思想改造。同时，积极主动投入到生产现场，给班组长、员工提出一些合理的建议，团结工友们安全生产，认真完成各项工作任务。
二、强素质、重修养，公道正派。
他作为一名车间主任时刻注意自我约束，加强团结，热心助人，维护与领导、同事们之间的团结，树立本车间的整体形象，诚恳待人。但对原则性问题，却严格把关。经过不断学习、积累，具备很丰富的工作经验，能够从容地处理日常工作中出现的各类问题，保证了本岗位各项工作的正常运行，其组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和言语表达能力等方面，得到了领导和广大员工的高度认可和赞扬，是领导的得力助手，员工的好领导。
三、 勤奋工作，扎实肯干，认真履行岗位职责
他热爱自己的工作，在工作中表现出了非常强的主动性和积极性，遇到困难的工作总是主动承担，从不推诿、从不拒绝，从不退缩;他能够以正确的态度对待各项工作任务，学习相关方针、政策并贯彻到实际工作中去。积极参加公司组织的业务培训，努力提高自身业务素质，具备较强的专业心，责任心。认真遵守各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，保障工作的正常开展。
他凭着踏实钻研业务的作风、执着的敬业精神和科学的工作方法，在岗位上取得了突出的成绩，充分发挥了一名车间主任的模范作用。他踏踏实实工作，勤勤恳恳做人，认真履行着一名车间主任的职责。真心诚意地对人，全心全意地工作，把做好本职工作作为自己最大的职责和最高的使命。在平凡的工作岗位上默默奉献，在平凡的岗位上树立了良好形象。他始终认为“道虽通不行不至,事虽小不为不成”，“自己所负责的工作虽然普通而平凡，但每一件事都是公司整体运行的一部分，每一项工作都要认真做好”。
在工作中，他注意方法技巧，善于协调，顾全大局，善于调动员工们的积极性，形成合力。在生活中，他与人为善，坦诚相待，经常和同志们交流思想、畅谈感受。他幽默乐观的性格，总能在所到之处给同事们带去欢笑,努力营造积极乐观、团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友谊。
工作中主动适应生产一线节奏快、任务重的特定工作环境，自我加压、奋力争先，食品公司车间主任事迹材料。在生产任务重、工期紧的时候，坚守生产一线，敢于吃苦，加班加点，主动放弃节假日休息，甘于奉献，认真履行岗位职责，积极完成各项工作任务。
四、注重学习，努力提高自身素质
他把“学习力是企业永恒的竞争力”这句话作为自己的信条，靠学习不断地指导思想解放，靠学习提高自身素质与能力，靠学习来解决工作难题，矢志不渝地做一名学习型干部。
他始终认为：学习是21世纪首选的生存策略，任何人都没有什么“老本”可吃，必须常“补钙”、常“健脑”、常“充电”。他不断提高学习能力，注意吸收各种知识，与时俱进，把理论和知识转化为生产力和创造力，更好地履行自己的岗位职能。
初中班主任先进事迹材料范文第2篇
恪尽职守铸忠魂默默无闻普诗篇
***同志，男，现年31岁，中共党员。现任箐口乡党政办主任。2002来以，他情系工作，在自己平凡的工作岗位上任劳任怨、勤奋务实、兢兢业业，***同志以其较强的党性修养、强烈的事业心和政治责任感，以“守得住清贫，耐得住寂寞，经得住诱惑”为人身目标
，以“党性最强、作风最正、工作最出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、默默奉献、辛勤工作，出色地完成党赋予的光荣任务，为党的事业作出了积极贡献。在他的人生路上，普写了一首首奋斗的诗篇，因成绩突出，连续五年被评为先进工作者。
不计个人得失热衷于党的事业
***同志是1997年走上党的工作岗位的。1996年，开展第五次人口普查，***同志作为乡人口普查办公室副主任，由于他工作出色，认真负责，1996年乡人口普查工作被评为先进单位，这是破开荒的一次奖励，其工作能力和水平被当时的老党办主任发现。1997年，为了加强轻年干部的培养选拔，党办主任年老体弱，精力有限，要在本单位选拔一名政治素质好、群众基础好、作风正派、工作务实的干部从事党的工作。由于当时缺乏人选，干部培养工作青黄不接，通过多方面考察，认为***同志是比较合适的人选。征求本人意见，说明党办是培养人、锻炼人、铸造人才的摇篮。该同志毫不犹豫地应允：为了党的事业，为了他不计个人的得失，不怨工作的繁杂，同意组织的决定，并虚心
向老同志学习，在尽短的时间内掌握党的工作要领。
求真务实开拓进取
他勤奋务实，刻苦钻研。他总是干一行就爱一行，爱一行就钻一行，在理论上不断更新，在业务上不断进取、自觉锤炼、提升工作业务能力。
他作为一名党的工作战线上的新兵，脑子一片空白，因办从未接触过党的工作，这一点，他很清楚，深知作为一名党的工作者，一名共产党员，一名组工干部，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，办事要公道正派，特别党的工作对组工干部提出了更高的要求。为此，他十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，除白天努力完成繁重的工作任务外，认真研读有关党的工作的方针、政策，吃透精神，掌握要领，努力提高自身水平。自担任党政办主任工作以来，他感觉责任重大，自已的一言一行、一举一动、一笔一划，每一个小小的细节，将对工作产生影响。为了提高认识,认真学习党的十六大精神、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,用理论指导实践,思想上始终保持积极进取,学习上切实做到不模糊，要求自己学深学透。这些年来，在自己平凡的工作岗位上始终笔耕不辍，辛勤劳作，埋头苦干，求真务实，无私奉献，真正做到上为党委、政府分忧，下为群众解难。在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新形势，准确把握时代脉搏，自觉锤炼，不断增强做好党的工作的能力。虽然新手，但其悟性高，有较强的文字功底，加上勤学苦练，很快就进入了角色，在2002年以来的工作中，***同志多次承担和负责完成大量的工作任务，他起草了多个党政方面的文件、材料和工作制度，并向乡党委、政府提出了很多工作方面的建议，得到了领导的赏识，并采纳了他的建议，从此箐口乡工作发生了变化，所有这些，都离不开他的努力。为完善工作管理，由***同志起草了二十九个工作管理规章制度，如：《党员干部学习制度》、《党建工作制度》、《干部驻村包村工作制度》等，表现出突出的业务水平和工作能力。
身体力行任劳任怨
***同志时刻牢记自己是一名共产党员，在平时的工作中，事事、处处、时时都以共产党员的条件来严格要求自己，以一名共产党员来约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，在党员干部群众中树立了榜样。“业精于勤谎于嬉，行成于思毁于随”，这是他做人的座右铭，对于工作来说，在全乡很难找到象他那样投入的人了。
2004年夏天，市领导到居都村调研时，承诺给该村解决一些实际困难，但要求在三天之内将项目报告送去。为这事，乡领导非常着急，三天之内要拿出13个项目报告，这要安排哪个人来做呢?若由几个人同时来完成，应该不是大问题，但其它干部忙于退耕还林、实施沼气池建设等其它项目，抽不出人，这个重担就落在了***同志的身上。接到这个任务，他组织了涉及农业服务、建设、水利水保、交管、教辅等站所的负责人，用一天的时间到居都村调研。去居都村的那天，早上天刚亮就从乡里面出发了，到居都村时，未休息就立即进村入户，摸清情况，中午，顶着烈日，丈量进各家各户路面，一天时间就走完了全村6个自然村寨、318户农户，测量总线长度10455米。从居都调研回来后，当晚11：00就赶
回了乡政府。晚上，他顾不上累，简单吃了晚饭，就着手整理材料，那天晚上，办公室的灯一直亮到天明。经过三天三夜的苦战，所有上报的13个项目报告均按质按时要求如数完成。
2005年7月，有组织劳务输出实行政府组织，因乡里基础设施建设任务重，乡干部又驻村包村，因他党性强，工作出色，又善于做群众工作，劳务输出的任务又交给了他。7月
9日，特区劳动保障局领导到箐口乡，要求7月11日组织一批务工青年外出，第二天(7月10)是一个星期天，天气不好，又打雷下雨，全乡停电，所有电话、手机无法接通，***同志未放弃休息的时间，一天时间要通知到全乡7个村的外出务工青年，光靠步行是走不完的。那天，天刚蒙蒙亮，又正好下雨，他来不及吃东西，就骑着自己的摩托车上路了。7个行政村，很多地方摩托车是无法到的，需要步行，他只好打着雨伞前进，风大雨大，只好顶着风、冒着雨，逐个通知。中午饿了，吃几口饼干充饥，在路上喝点水，继续前进。到一个村要过河，因为下雨，衣服全被淋湿，河水涨了，又没有桥，他把鞋脱了，就跳下河去，不小心雨伞被河水冲走了，只好淋着雨走。功夫不负有心人，到下午7点钟左右，总算走完了全乡7个村。回到家时，已筋疲力尽，换完衣服，未吃上饭，倒在沙发了竟然睡着了。
***同志9年如一日，将自己的责任、热情、智慧和心血全部奉献于党的事业。他的感人事迹确实很多。几乎每天早晨都是他第一个来到办公室，下班后，他总是最后一个离开，因为他还要检查一下办公室的灯是否关闭、电源插头是否拔掉、门窗是否关好。单位领导常满意地笑称他是“管家婆”，把党政办这个摊子收拾得井井有条。工作上，任劳任怨，一人承担多人的工作量，也从无怨言。乡里面的文件起草、校对、打印、分发，日常考核、教育、培养及管理工作，调资、乡机关接待、后勤服务等工作全部落在他的头上，每一项工作，他都能拿得起，放得下，能胜任，全乡干部职工称他为“多面手”。他承担的工作量大，涉及面广，但他总是不厌其烦、加班加点、保质保量、有条不紊地搞好交办的工作。
坚持原则不动摇执行标准不走样
***同志做事坚持原则，办事公道，恪尽职守，作为党员、干部教育管理工作的责任人。作为具体负责党员、干部教育管理工作的他，做了大量的工作。几年来，在发展党员工作中，由于党员信息库由他维护，他认真贯彻发展党员的“十六”字方针，坚持原则，恪尽职守，不怕得罪人，敢于开展工作，善于做思想政治工作和群众工作，经常与党员干部交心谈心，营造了良好工作氛围，受到本单位党员及干部职工的高度评价。在党员发展工作中，与入党积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，提出更高的要求，充当宣传党的知识的传播人;对工作懒散、拖拉、不负责任和思想上不太成熟的同志，诚恳地指出不足，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导。经过几年来的艰苦努力，使干部素质得到明显的提高。
严于律已宽以待人
***同志参加工作这么多年，由于为人正直，为人处事态度好，一直与干部职工、群众相处很好，让别人感觉很亲近。用他的话说：“不该说的不说，不该问的不问，不该听的不听，不该做的不做”。这么些年，他严格要求自己，办事公道正派，廉洁自律，始终如一，无违法违纪现象。在做人方面：“一个人要关心别人，首先要会换位思考，设身处地为他人着想;其次要严于律已，干好本职工作，工作上做得更好，不要让组织上担心;再次要宽以待人，热心助人，在别人有困难时去伸出援助之手。***同志是这么想的，也是这么做的。
***同志对同事总是热心帮助。在同事之间，他是老师，平时总是象关心亲人一样关心同事，如谁有困难，他总是第一个关心，竭诚相助。他常说，乡党委、政府是一个家，而办公室就要顶半个家，我们要积极承担这半个家的责任，也就必须履行好自己的义务。因此，他一旦听说有同事病了或有困难了，都安排好，并亲自去看望。有干部职工、群众到乡里面办事、问事时，他总是笑脸相迎，端茶倒水，热情接待，处理及时，问题不能解决时就多做解释工作，做到让他们满意而归。他为人民服务的心境和友善态度，深受党员干部群众的好评。
他的这种不为名利的高贵品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则，耐心细致的工作作风，持之以恒的奉献精神，倾入对工作的满腔热情，深受党员干部群众的好评。时间证明，***同志在多年的工作中，各方面都是经得起考验的，是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀共产党员。
克服困难默默奉献
寒来署往，他始终为党的工作埋头苦干，任劳任怨，从不向组织提任何要求，从不对领导诉苦。有时工作繁忙，不但不能按时下班，而且还要加班加点，加班整理材料，给乡党委、政府领导提供参考。乡里面召开重要会议时，加班整理会议材料，经常熬夜到通宵。这样长期生活无规律，导致他患上严重的糜烂性胃炎，身体日趋消瘦，自2002年到现在，由于工作关系，连续两次神经衰弱住院，花费了几千元治疗费，但他没有向组织提过任何要求。记得2003年上半年，***同志因只有两人在党政办工作，正值党委、政府实施“村为主”工作尝试阶段，要查阅很多资料，起草很多方案、目标责任状，他连续两天两夜未睡觉，工作任务完成了，而他却因为操劳过度，累垮了身子，并住进了医院，未等到完全治愈，又投入到紧张的工作中。群众经常找他办事，他从不说因为下班而推托，不让群众等待，能及时办理的事情马上办理，于是苦了妻儿，有时很晚了还未回家吃饭。对于家庭，他不算一个称职的丈夫、父亲，但对于工作，他是一个优秀的干部，是一名优秀的共产党员。不知他这样默默地熬过了多少个寂寞的夜晚，体验了多少人生的辛酸。他，在自己平凡的工作岗位上始终辛勤耕耘，埋头苦干，求真务实，无私奉献，为党的事业作出了自己应有的贡献。
初中班主任先进事迹材料范文第3篇
赵xx，男，xx科技大学艺术学院教工一支部党员，美术系教师兼职教务办主任，该同志在政治素养和工作作风上表现突出，有较高的党性修养和业务能力，起到了共产党员的先锋模范作用。
一、加强政治学习，增强自身党性修养
加强政治学习，是提高党性修养的基本途径。他始终把学习中央以及各级党委文件放在第一位，认真学习和深刻领会十八大和十八届三中全会精神，以xx科技大学党的群众路线教育实践活动为契机，加强学习，进一步增强党性修养，适应新时期高等教育发展和深化改革的新要求。
二、加强服务意识，认真做好管理工作
管理工作上，自2013年9月任职教务办主任以来，该同志本着为师生服务的理念，努力提高艺术学院教务管理水平和服务质量，制定和执行了一系列的教学制度和管理规定，及时解决教学现场师生面对的问题，受到领导、督导、老师和学生的好评，减少了外聘研究生的课程任务量和人数，督促各教学系做好课堂教学、培养方案修订和教研教改工作，保证了本科教学顺利有序进行。2014年获 “xx科技大学服务育人先进个人”。
自2013年9月担任2013级绘画
1、2班的班主任以来，积极做到抓安全、抓考勤、抓学风和抓纪律，用爱心、耐心和责任心来缩短与班级学生之间的心理距离，主动关心、亲近同学。对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决，做学生的良师益友，总是期盼学生们能在大学四年里学有所成，成为优秀的学生，成为优秀的班集体。该同志获2014年xx科技大秀班主任。
三、加强专业素养，认真做好教学工作
教学上，态度端正，努力提高教学水平，创新教学方法，在督导随堂听课中，连续四年都被评为优秀，课堂教学的先进事例两次被刊登在学校的《教学督导报》上，积极参加xx科技大学青年教师教学比赛并获得二等奖;指导王京帅、王婷婷、肖瑶、兰海军、易笑等学生完成xx省大学生研究性学习项目《中西比较——大学美术史课程学习方法的探索研究》，指导学生王婷婷参加xx省第四届大学生艺术展演艺术作品获三等奖。
科研上，主持教育部高校人文社科青年项目《毛泽东图像艺术研究》、xx省教研教改研究项目《综合性大学艺术理论课程教学改革的研究与实践——以美术和设计史论课程为例》。有多篇论文在《xx科技大学学报》、《美术大观》、《美术界》、《美术教育》、《艺海》等刊物上发表。教研论文《高等学校艺术专业理论课程教学方法创新研究——以美术史论课程教学为例》获xx省教育科学教学成果三等奖，科研论文《毛泽东形象——新的中国文化符号》参加了中央党校中国马克思主义研究基金会和xx省教育厅等单位联合举办的廉政文化建设征文活动并获优秀奖。
初中班主任先进事迹材料范文第4篇
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上?
这是雷锋日记上的一段话。如今，走进**乡**村，就有一位老人正默默地用实际行动诠释着答案。她，就是**村的妇女主任——**。
19**年，**出生在**村一家普通的农户里，因为排行老二，父母便亲切地唤作“二姑娘”。今年已经**岁的她在这个平凡的岗位上坚守**年如一日，心甘情愿地做着一颗最小的螺丝钉。岁月把她从一个青春如玉的小姑娘雕琢成丝丝银发、满面皱纹的老婆婆，但她始终怀着一腔热血，以帮助全村群众为乐，无怨无悔。就在20**年村委会换届选举中，她本想退休颐养天年，可群众却舍不得，仍以高票推选她为村委会成员。她激动地说：“我不仅是父母的二姑娘，更是全村人的二姑娘，冲着大家这份实实在在的信任，我就是拼上这把老骨头，也还要为大家多做一点儿事儿。”
作为一名村妇女主任，她对村里各家各户大到婚丧嫁娶小到吵架拌嘴的事都了如指掌。早在70年代，**有户**姓人家，大儿媳**与二儿媳**都是外地人，性格脾气相差甚远，一言不合便恶语相向。**去调解过不下50次。直到那一回，屋外暴雨倾盆，妯娌俩又吵了起来，最后大打出手。两人丈夫都在外打工，孩子们吓得直往角落里躲。**知道后，伞都顾不上拿，拔脚就往**家跑。农村的老土路，经过暴雨的洗礼，又湿又滑。**由于跑得急，好几次都差点滑倒，雨水和着泥水，早把她塑成了个泥人。刚推开**家门，就看到**高举着菜刀要向**砍去，**不及多想，一个箭步冲上前硬生生用手掌挡住刀刃。鲜血顺着手指迅速流下，染红了一大片地，妯娌俩都吓坏了。**见两媳妇都冷静下来了，就开始劝导两人。直至两人发誓再不做这么冲动的傻事了，**才松了一口气。那以后，**遇到**就一把抱住她说：“我的好大姐啊，是你救了我一大家子呐!”凭着二姑娘那股热心肠的冲劲，**终于等来了这个迟到的拥抱。每每回忆此，她都觉得那次血流得太值了。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。2003年，非典型肺炎迅速席卷全国，随着媒体不断报道死亡病例后，举国上下人心惶惶。恰逢那时，**村盐店组的李静一直高烧不退，疑是非典病症，邻居家人都不敢贸然靠近。只有**挺身而出，把她接到村里的隔离屋，每天多次量体温、喂药，端水送饭。她还及时地摸查走访，一发现有人从外地偷偷回来了，便劝其到隔离屋观察以免危及家人的生命。那段时间里，村里需要她，家里更需要她。**的丈夫那年突患偏瘫睡卧在床，生活难以自理。**每天回到家后就赶紧做饭、收拾屋子，饭后还要给丈夫洗澡擦身，端屎端尿，洗丈夫换下的脏衣服。把丈夫安顿好后，她又忙着侍奉80余岁、行动不便的老母亲，直到很晚很晚，两位家人都安稳熟睡了，她才能和衣躺下眯上一会儿。第二天天不亮，又马上起床做好饭，匆匆忙忙地赶到村里去照顾被隔离的村民。一个多月里，**没吃过一顿饱饭，没睡过一次好觉，沉重的担子压在她的肩上，她从未松懈，也不敢松懈，不说苦也不叫累，总是默默地做着她认为应该做的事。
当时有人问她：“家里一团糟，村里又那么危险，你就不着急不害怕吗?”她回答说：“越是困难多，越是危险大，我越是得冲在前面，既不能急，也不能怕，一件事一件事地来，总会熬过去的。”质朴的言语里满是无穷的力量，支撑着大伙儿慢慢熬过了困境。
非典的浪潮逐渐退去了，二姑娘不惧危险、热心群众的形象却深深地刻在了**人民的心上。然而，更令人们印象深刻地是2006年的那场洪水。
2006年6月，接连五天的大暴雨把**村地势低洼的金湾子组淹成了一片汪洋，陷入洪水中的村民只能仓促地爬到屋顶躲着，等待救援。眼看洪水一浪高过一浪，**毅然召集大伙砍竹子，编竹排，希望抢在房屋倒塌前救助灾民。就在村民们划着竹排挨家挨户搜救时，**猛然想起70多岁的**老人，儿子儿媳都在外地，老人独自居住在临时搭建的木棚里。心急如焚的她赶紧叫喊着让竹排上的人掉头往木棚划去，看到木棚里**老人站在床上急得大声呼救，**顾不上喘口气就冲到齐胸的深水里，立即背起老人艰难而迅速地向木棚门口移去。两人前脚刚踏出木棚，轰然的倒塌声就在身后响起，惊得二人出了一身的冷汗。**得救了，**却因为这次风吹雨淋病了一个多月。**的儿子儿媳要厚谢**，被她婉言谢绝。她说：“我既是全村人的二姑娘，全村人就都是我的家人，家人有难，我岂能袖手旁观呢?”**的儿子儿媳感动得热泪盈眶，直拉着**的手说：“以后我们就是您的亲儿子亲儿媳，有我妈妈的一份，就有您祁妈妈的一份!”这事被一传十十传百的传播出去，就连她的小孙子一说起奶奶，就无比骄傲地宣布：“我有世界上最伟大的奶奶，将来，我也要做一个像奶奶一样的人!”一听到孙子这小小的豪言壮语，**都会露出欣慰的笑容。
**不但耐心细致地做工作，还积极探索新路子，为人民谋福利。2009年，**村准备实施土地流转调整产业，引进大棚蔬菜种植，需要租用村民的田地。当时因为是新兴事物，大伙儿都不知道大棚种植是个啥东西，所以涉及到土地征用的三十多户人家一致商议拒绝出租田地。没有田地，大棚就搞不起来。没有大棚，村里留守的人员就富不起来。为此，村委会与村民僵持数日，谁也说服不了谁。**听到这种新路子后很是支持，又经多方打听学习，认真了解大棚种植的好处，然后逐户逐户地去做思想工作。二十多个日月星辰，数不清的白眼，磨不完的嘴皮架，甚至有的村民老远看到**过来便紧锁家门，任她如何拍打就是不理睬。面对这重重困难，**并没有退缩。她日夜蹲点，逐户劝说，全然不顾自己已经61岁的高龄，一守就是一个不眠之夜。**的辛苦努力没有白费，当村民终于同意以每年每亩500元的价格出租田地时，这位61岁的老姑娘红了眼眶，连日来的委屈都悄然化成泪水滚滚落下。大棚蔬菜办起来了，村民们不但可以每年拿到出租费，又能在大棚打工挣钱，还解决了村里人的就业问题。这种一举三得的好事得到了群众的一致好评，而二姑娘全心全意为人民服务的形象也彻彻底底地暖进了村民的心窝子里。
初中班主任先进事迹材料范文第5篇
一、思想政治方面
忠诚党的教育事业，有强烈的敬业和奉献精神，有强烈的进取意识。积极参加政治学习，师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师。爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
二、教学教研方面
(一)教学工作
教学工作中，虚心向老教师学习，注重学习方法的引导和教学理论的研究。在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在数学课上，把数学知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。能够领会新课改的理念，把数学知识作为培养能力的素材，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习中学会学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手，能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态，科学的传授知识，培养能力、重点突出、分析难点，语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华，面向全体学生因材施教，启发引导，讲练看结合。使用现代化手段，用远程教育设备进行教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。
多年担任初中数学教学，重视教学成绩的基础上注意学习方法的引导，并注意针对不同的班级、不同的学生因材施教。在工作中认真分析不同学生的特点，针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流，把学生的发展作为工作的重点，尊重学生，爱护学生，把学习变成快乐的情感体验。
(二)教研工作
教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，积极投身于学校教科研。钻研新课程标准，尝试新的教学方法，转换教学思路，把数学知识做为培养和发展学生能力的素材，重视学习方法的引导。
目前，以远程教育为代表的信息技术，正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求，因此，教师再也不能满足于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延伸。
三、德育工作方面
“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名教师，更要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师，爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。