人教版语文五年级生字范文

2023-11-17

人教版语文五年级生字范文第1篇

生字词语大闯关

(一)

第一关：爸：爸爸

我：我们

自我妈：妈妈

姑妈

大妈

姨妈

大：大家

大地

高大

伟大

扩大米：大米

一米

米饭

土：泥土

国土

尘土

土产

土豆地：土地

草地

工地

地板

地毯马：骑马

马上

马戏

花：花朵

花园

花丛

雪花

火花哥：哥哥

大哥

表哥闯关成功!!( ) 第二关：弟：弟弟

弟兄

兄弟个：个别

个位

每个

这个

整个画：画报

画家

画板

漫画

图画下：下雨

下次

下班

下去

下来洗：清洗

洗刷

洗澡

洗手

洗衣机衣：衣服

外衣

衣料

衣架

丰衣足食服：衣服

克服

服装

服从

服务鸡：公鸡

鸡蛋

鸡冠花

金鸡报晓闯关成功!!( ) 第三关：了：上了车

了得

末了做：做客

做人

做事

做梦

定做过：过程

过冬

过关

经过

通过不：不安

不知

不行

不约而同

教学

乐：快乐

娱乐

可乐

乐园

乐滋滋出：出现

出门

出去

演出

展出读：读书

读音

通读

读报

书：书写

书本

书法

书包

证书骑：骑车

骑马

骑兵

车：车站

车间

赛车

火车

专车闯关成功!!( ) 第四关：的：你的

我的

他的话：说话

话音

童话

废话

大话你：你们

你好

你追我赶他：他们

他乡

其他

水：水兵

水池

泪水

洪水

水汪汪白：雪白

明白

空白

白费

白茫茫皮：皮肤

皮袄

树皮

封皮

俏皮闯关成功!!( ) 第五关：和：和好

和平

和气子：孩子

子女

子孙

胡子

在：现在

存在

正在

在乎

在场小：小声

小组

短小

大小

小心翼翼爱：爱国

爱护

热爱

可爱

爱不释手吃：吃饭

吃惊

吃亏

小吃

口吃鱼：金鱼

草鱼

钓鱼

鱼米之乡牛：牛奶

牛车

牛肉

吹牛

黄牛

教学

草：花草

草帽

草丛

草地

草原闯关成功!!( )

生字词语大闯关

(二)

第一关：飞：飞快

飞跃

飞机好：好事

好处

完好

美好

友好家：大家

人家

回家

作家

家人机：机会

机场

机器

机关

有：有趣

有力

有理

没有

只有儿：儿子

儿戏

儿歌

儿童

河：河流

河山

河马

河水

运河入：入口

入迷

入学

出入

加入闯关成功!!( )

第二关：校：学校

母校

校园

校训

校庆山：登山

山坡

山水

山歌

山清水秀田：农田

种田

田地

田野

田园左：左边

左手

左右

左思右想片：卡片

相片

图片

唱片

片刻右：右边

右手

右面

半：半天

半边

半岛

多半

对半云：云朵

云海

云烟

多云

白云她：她们

她的

老：老师

老人

老板

老实

古老闯关成功!!( ) 第三关：师：教师

师生

工程师

教学

文：文字

文明

文化

课文

全文朵：花朵

一朵花

鹅：白鹅

鹅黄

鹅毛

条：条件

条理

面条

收条

线条雨：雨点

雨具

春雨

风雨

阵雨天：天空

天气

明天

秋天

聊天桥：石桥

天桥

吊桥

拱桥

桥身一：一天

一边

第一

一心一意闯关成功!!( )

第四关：去：来去

过去

失去

减去

去向二：第二

二胡

三心二意

三：三个

再三

第三

三思而行

三头六臂里：这里

梦里

里面

里应外合四：四处

四季

四边

四海为家

五：五官

五谷

五光十色

五湖四海

五彩缤纷六：六一节

第六

六神无主七：七巧板

七手八脚

七嘴八舌八：四面八方

八一建军节闯关成功!!( )

第五关：九：九牛一毛

九死一生

九牛二虎之力十：十分

十全十美

十万火急口：口袋

口才

口算

人口

胃口耳：耳朵

耳背

悦耳

刺耳

耳聪目明目：目光

目标

目前

目睹

注目

教学

羊：羊毛

羊羔

羚羊

羊肠小道鸟：鸟类

鸟鸣

鸟巢

候鸟兔：白兔

玉兔

兔子闯关成功!!( )

生字词语大闯关

(三)

第一关：禾：禾苗

火：火车

火柴

恼火

火热

战火木：树木

积木

木板

木工

木日：日光

平日

日常

日积月累月：月亮

月食

月光

岁月

腊月竹：竹子

竹园

竹竿

竹林

紫竹沙：沙漠

沙哑

沙滩

泥沙

风沙发：发生

发现

发明

奋发

自发报：报告

报名

电报

回报

喜报纸：报纸

剪纸

信纸

纸币

纸上谈兵闯关成功!!( )

第二关：台：台湾

台风

台灯

台阶灯：电灯

街灯

灯光

灯谜

电：电报

电脑

电视

充电

回电视：视力

视线

视角

重视

敌视晚：夜晚

晚点

傍晚

早晚

晚年上：上面

上楼

上当

上游

马上送：送信

送行

护送

接送

运送果：水果

战果

果园

果然

果汁

教学

笑：笑脸

笑话

可笑

微笑

笑盈盈闯关成功!!( )

第三关：球：足球

地球

星球

发球

球场拔：拔草

拔除

选拔

拔地而起拍：拍手

拍照

拍球

节拍

球拍跳：跳绳

跳动

跳伞

跳舞

起跳高：高山

高兴

高超

升高

高速跑：跑步

逃跑

长跑

起跑

赛跑步：脚步

步行

进步

让步

留步足：足够

足迹

足球

满足闯关成功!!( ) 第四关：响：响声

响亮

影响课：上课

课堂

课本

课外

真：真实

真正

天真

认真

果真身：身边

动身

随身

身临其境体：身体

全体

人体

体会

体育远：远方

远行

久远

跳远色：颜色

脸色

景色

色彩

近：近来

近邻

相近

远近

靠近听：听话

听写

听见

打听

好听闯关成功!!( )

第五关：声：声音

声母

响声

无声

歌声春：春天

春风

春节

迎春花

开春还：还是

还有

还要

也：也许

也罢

教学

人：别人

人才

人山人海

助人为乐来：来回

来临

本来

近来惊：惊奇

惊动

吃惊

大吃一惊

对：对方

对话

反对

面对

对答如流说：说法

说穿

小说

听说

传说闯关成功!!( )

生字词语大闯关

(四) 第一关：是：但是

可是

于是

只是打：打扫

打猎

打算

攻打

打球无：无论

无边无际

无价之宝叶：村叶

叶片

粗枝大叶圆：圆柱

圆形

方圆夏：夏天

夏装

夏令营秋：秋天

秋千

秋景

中秋

雪：雪白

雪花

雪景

积雪

雪中送炭肚：肚子

牵肠挂肚

漂：漂亮就：就近

就学

成就

冬：冬天

冬眠

冬泳

寒冬排：排队

排练

前排

安排闯关成功!!( )

第二关：中：中队

中断

中央

其中

心中游：游泳

游戏

游客

春游

郊游流：流动

流传

流水

川流不息唱：唱歌

独唱

歌唱

说唱

教学

两：两旁

三言两语

一举两得树：树林

树干

果树

植树苗：幼苗

麦苗

禾苗

苗条闯关成功!!( ) 第三关：岸：两岸

海岸

岸边绿：绿灯

绿化

碧绿

绿油油江：江南

江河

江山

江水

长江南：南方

南瓜

东南

指南针哪：哪些

哪怕

哪个

哪样

哪里座：座位

让座

星座

满座房：房间

书房

楼房

厂房亮：明亮

洪亮

亮晶晶

青：青草

青年

踏青

青山绿水门：校门

家门

后门

门前

门口窗：窗口

窗花

同窗

窗明几净闯关成功!!( )

第四关：香：香气

香甜

丁香

清香

芳香屋：房屋

屋顶

屋檐

屋子要：重要

需要

要紧

们：你们

我们

他们

小朋友们爷：爷爷

大爷

老爷车

棵：一棵树

一棵苗

穿：穿鞋

穿过到：到处

到达

到期

迟到

等到给：发给我

让给我

送给你

教学

闯关成功!!( )

第五关：暖：温暖

取暖

暖气

暖风

春暖花开冷：冷静

冷冻

冰冷

伞：雨伞

降落伞闪：闪电

闪开

闪光

光烁

星：行星

救星

星期

星空

星光蓝：蓝色

蓝天

蓝图

蔚蓝开：开心

开放

开始

开门

热：热爱

热情

热闹

火热

炎热静：安静

动静

静止

静悄悄夜：日夜

黑夜

夜莺闯关成功!!( )

生字词语大闯关

(五) 第一关：床：床位

机床

起床

病床光：亮光

目光

反光

光明

光滑举：举手

举动

列举

举不胜举头：头发

头顶

开头

口头

带头望：张望

希望

远望

望而却步低：低头

低估

低级

高低

降低故：故事

故乡

故意

故宫

乡：乡村

乡亲

梦乡

同乡

家乡船：轮船

龙船

渡船

游船闯关成功!!( )

第二关：弯：弯腰

弯路

弯曲

弯度坐：坐下

静坐

坐井观天只：只好

只要

只有

看：看见

看书

看病

看望

好看见：见到

见识

高见

见义勇为

教学

拐弯阳：阳光

阳台

艳阳

阳春三月闯关成功!!( ) 第三关：像：画像

好像

图像

金：金黄色

金灿灿

黄金

野：野外

野兽

野生

野餐

原野更：更好

更加

面：面对

面颊

南面

而红耳赤

长：长度

长城

长处

长江

漫长早：早晨

早操

早晚

提早晨：清晨

凌晨

晨练

拉：拉手

拉面

拉开

拖拉

耷拉进：前进

进步

先进进行闯关成功!!( )

第四关：谁：谁啊

着：跟着

说着影：影响

影子

树影

无影无踪前：门前

从前

前天

前进

提前后：后面

后悔

然后

随后

常：经常

平常

非常

常识

常言跟：脚跟

后跟

跟随

跟踪黑：黑暗

乌黑

黑沉沉狗：小狗

猎狗

狗急跳墙

教学

闯关成功!!( ) 第五关：它：它们

巴：尾巴朋：朋友

亲朋好友

友：友好

友爱

友情

友谊

比：比较

比赛

比方

对比

评比尾：尾巴

尾声

尾数

结尾短：短处

短跑

短裙

长短把：把手

把握

一把斧子猴：猴子

小猴

美猴王闯关成功!!( )

生字词语大闯关

(六)

第一关：松：松树

松散

松脆

放松

青松鼠：老鼠

松鼠

袋鼠

鼠目寸光扁：扁豆

扁担

扁平最：最初

人教版语文五年级生字范文第2篇

wēnglǎngrùnyùnniàng

màinòng

hóulóng

yìnghè

liáoliàng

hōngtuō

jìngmò嗡

朗润

酝酿

卖弄

喉咙

应和

嘹亮

烘托

静默

fēngzhēngdǒusǒujiànzhuàng

hūpéngyǐnbàn

huāzhīzhāozhǎn风筝

抖擞

健壮

呼朋引伴

花枝招展

xiāngdāndānānshìzhuóluò

císhàn

jīfū

xiùqì

kuānchǎng

zhùxù

dèngqīng镶

单单

安适

着落

慈善

肌肤

秀气

宽敞

贮蓄

澄清

kōnglíngdìtǎn空灵

地毯

chánhuābāojiāomèiléngjìng

cūguǎng

jiémáo

yīshang

língdang

duānzhuāng蝉

花苞

娇媚

棱镜

粗犷

睫毛

衣裳

铃铛

端jìngmìwūyánqīlěnghuàzhuāng

lìlín

zàofǎng

lìnsè

xīlì

gānsè

庄

cǎoduò静谧

屋檐

凄冷

化妆

莅临

造访

吝啬

淅沥

干涩

草垛

lǜyīnyīnduōduōbīrén绿茵茵

咄咄逼人

tānhuànbàonùchénjìshìnòng

chuídǎ

qiáocuì

yāngqiú

xùdao

juébié

dànyǎ瘫痪

暴怒

沉寂

侍弄

捶打

憔悴

央求

絮叨

诀别

淡雅

gāojiélànmànfānláifùqù

xǐchūwàngwài高洁

烂漫

翻来覆去

喜出望外

xìnfúfēnqíqǔjuéyíshà

liǎngquán

línlín

gèdéqísuǒ信服

分歧

取决

一霎

两全

粼粼

各得其所

huādìgěngnìxiào

mùyù

dǎogào

zǐmèi

tíngtíngyùlì

páihuái花蒂

梗

匿笑

沐浴

祷告

姊妹

亭亭玉立

徘徊

zhēbìxīnxùliúzhuǎn

yīnbì遮蔽

心绪

流转

荫蔽

luàncuànxúnmìguìxià

zhíniù

quèzáo

qīngjié

yúnxiāo

tǎngruò

jiànshǎng乱窜

寻觅

跪下

执拗

确凿

轻捷

云霄

倘若

鉴赏

zhuóshíhéǎigōngjìng

zhìpǔ

bóxué

yuānbó

tìtǎng

línlí

kuījiǎ啄食

和蔼

恭敬

质朴

博学

渊博

倜傥

淋漓

盔甲

shēnshìrénjìhǎnzhìrénshēngdǐngfèi绅士

人迹罕至

人声鼎沸 jiǎnlājīgǎnkǎicuōniǎnzhànkāizhēngzhícánkuìhuǐhènjīdàng捡垃圾

感慨

搓捻

绽开

争执

惭愧

悔恨

激荡

àomìpīncòuqǐpàn

jiéránbùtóng

píjuànbùkān

xiǎoxīnyìyì

bùqiúshènjiě奥秘

拼凑

企盼

截然不同

疲倦不堪

小心翼翼

不求甚解

hùnwéiyītánhuǎngrándàwù

yóuránérshēng

huātuánjǐncù

měibùshèngshōu混为一谈

恍然大悟

油然而生

花团锦簇

美不胜收

cèngdǐdágāngà

nánkān

fǔshì

lángbèi

yuánliàng

wǎngrán

tānlán蹭

抵达

尴尬

难堪

俯视

狼狈

原谅

枉然

贪婪

tánhuángzìbēichàngxiāo

zǔzhòu

cǎndàn

wēifēnglǐnlǐn

zhòngmùkuíkuí弹簧

自卑

畅销

诅咒

惨淡

威风凛凛

众目睽睽

shàyǒujièshìfèiqǐnwàngshí

jīchánglùlù煞有介事

废寝忘食

饥肠辘辘

jìpàiqiǎnxùnzhí

dòngjī

xiáài

jíduān

rèchén

lěngqīng

chúncuì冀

派遣

殉职

动机

狭隘

极端

热忱

冷清

纯粹

pèifúgāomíng

bǐbó

chūlù

niānqīngpàzhòng

mòbùguānxīn佩服

高明

鄙薄

出路

拈轻怕重

漠不关心

mámùbùrénjīngyìqiújīng

jiànyìsīqiān麻木不仁

精益求精

见异思迁

yīdònglóutiāojiǎnchuō

kāngkǎi

zhàngpéng

fèixū

tāntā

hūxiào一栋楼

挑拣

戳

慷慨

帐篷

废墟

坍塌

呼啸

gǔntàngzhāngyángliūda

zuómo

wēibó

chóuláo

yìnglǎng

shuǐqú滚烫

张扬

溜达

琢磨

微薄

酬劳

硬朗

水渠

liútǎngguāngtūtūbùmáozhīdì

páogēnwèndǐ

chénmòguǎyán流淌

光秃秃

不毛之地

刨根问底

沉默寡言

zhuórèbāpípāzhe

kùrè

yànjuàn

fùhè

tūwù

pēngpēng灼热

扒皮

趴着

酷热

厌倦

附和

突兀

砰cháoxiàoyūnxuànkūqì

shēnyín

huǎnghū

mùsè

ānwèi

砰

língluàn嘲笑

晕眩

哭泣

呻吟

恍惚

暮色

安慰

凌乱

jīngyàwèijùcēncībùqí

hōngtángdàxiào

jīnghuāngshīcuò惊讶

畏惧

参差不齐

哄堂大笑

惊慌失措

dòuxiàosīsīlǚlǚ

yǐzhàng

wàngxiǎng

xiāohào

yōuyù

lǎnduò逗笑

丝丝缕缕

倚仗

妄想

消耗

忧郁

懒惰

sǒngyǒngānxiángqǐgàiyùjǐngchàngránquánfúdīngzhǔchéngjiè怂恿

安详

乞丐

预警

怅然

蜷伏

叮嘱

惩戒

bēichǔduànyǔyuānwǎng

nüèdài

fúróngniǎo

wèizuìqiántáo

huópō悲楚

断语

冤枉

虐待

芙蓉鸟

畏罪潜逃

活泼

zhàlanyuánrùnxùrì

dùjuān

suānchǔ

báizhòu

jùnqiào

xiōngjīn栅栏

圆润

旭日

杜鹃

酸楚

白昼

俊俏

胸襟

gānbiěfēngyúyōngzhǒng

gùpàn

míwǎng

zhùlì

kuíwú

mòrán干瘪

丰腴

臃肿

顾盼

迷惘

伫立

魁梧

蓦然

liàoqiàozhànlìpéngsōng

zìgùbùxiá

jùwéijǐyǒu

gūkǔlíngdīng料峭

战栗

蓬松

自顾不暇

据为己有

孤苦伶仃

shōuliǎnbǔrǔxiūqiè

xiězhào

púfú

yuánwěi

yīngwǔ

wēnxùn

jìngù收敛

哺乳

羞怯

写照

匍匐

原委

鹦鹉

温驯

禁锢

huáxiángyúhuīfǔchōng

níngméng

guàidànbùjīng

dàxiāngjìngtíng滑翔

余晖

俯冲

柠檬

怪诞不经

大相径庭

shéncǎiyìyì神采奕奕

bènzhuōcìgěipìnyòng

xuànyào

chènzhí

yúchǔn

xiànkuǎn

tuǒdang笨拙

赐给

聘用

炫耀

称职

愚蠢

现款

妥当

lǐzhìchéngbàoqīnchāi

huájī

quāndìng

jiǎohuá

bìxià

juéshì

tóuxián理智

呈报

钦差

滑稽

圈定

狡猾

陛下

爵士

头衔

xūnzhāngpáozibùkějiùyào

hàiréntīngwén

suíshēngfùhè勋章

袍子

不可救药

骇人听闻

随声附和

fénshāofēijiànpiāomiǎo

dùjīn

shǎnshuò

gǎngwān焚烧

飞溅

缥缈

镀金

闪烁

港湾

róuniēhuāngliángjìmò

mǎngmǎngzhēnzhēn

péngbó

chéngchè

chānhuo揉捏

荒凉

寂寞

莽fēifánqìgàilíngmǐn

nítán

莽榛榛

蓬勃

澄澈

掺和

miányán

shéntōngguǎngdà

língjīyídòng非凡

气概

灵敏

泥潭

绵延

神通广大

灵机一动

méikāiyǎnxiào眉开眼笑

diāoxiàngbìhùàimù

xūróng

jiàoliàng

kǎigē

qǐrényōutiān雕像

庇护

爱慕

虚荣

较量

凯歌

人教版语文五年级生字范文第3篇

1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣。

2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。

3、正确、流利地朗读词语。

4、认识并了解春天给大地带来的变化，激发学生了解、观察大自然的兴趣。

【教学重点】

识字写字。

【课前准备】

挂图;儿童歌曲《春天在哪里》磁带;词语卡片;生字卡片;田字格黑板。

【教学课时】

一课时。

【教学过程】

一、创设情景，激趣导入

1、小朋友，春姑娘悄悄来到了我们身边，她给大地万物带来了生机。春天在哪里呢?今天，老师和你们去郊外、去田野找春天，好吗?

2、播放《春天在哪里》的歌曲，学生闭上眼睛边拍手，边唱歌。(出示挂图)

二、图文结合，认知词语

1、语言过渡：

睁开眼睛看看四周的景色，美吗?是呀，春天给大地披上了绿装，到处生机勃勃，春意盎然。小朋友，春天在哪儿，你能找到吗?

2、认识词语:

随机学习四组词语。(教师随着学生的回答相机出示词语卡片，让学生读一读字音，在图上认一认，唱一唱有关小动物的歌儿，说一说花儿的颜色，有关事物的特征等)

3、揭示课题，巩固字音：

刚才这些词语是语文书上《识字1》的内容。(板书：识字1)打开书，你们看，它们正排着队，等着小朋友去认识呢!请小朋友读一读这些词语，比较难读的可以多读几遍，也可以请小组中的同学帮帮忙。(学生自由读)

4、生生互动，游戏内化：

小朋友，刚才我们在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在布谷鸟的叫声中，在花儿灿烂的笑脸上找到了美丽的春天，你能把这些词语贴到它的朋友身边去吗?请拿出词语卡片，同组的小朋友互相合作，来贴一贴，贴好后再一起读一读，看哪一组完成得又快又正确。(播放《春天在哪里》的磁带)

三、读中悟情，读中积累

1、语言渲染：

春天来了，春风轻轻地吹，春雨淅淅地下，柳丝吐翠，小草茵茵，嫩芽破土，大地葱绿;燕子、布谷、蜜蜂飞来了，为春天增添了几多生趣;梨花、杏花、桃花张开笑脸，为春天增色添彩!你愿意美美地读一读吗?让小朋友们感受一下春天多美呀!

2、学生诵读韵文，边诵读边想象，达到熟记积累。

四、总结全文，延伸拓展

课后，小朋友去找一些有关“春天”的诗歌或成语，读一读。

五、分析字形，指导书写

1、认识3个新偏旁。(“日”字底，“木”字旁，草字头)

2、说说是怎么记住生字的。

人教版语文五年级生字范文第4篇

五年级语文

(亲爱的小朋友们，快来大显身手吧!用优秀的成绩迎接快乐的暑假!老师相信你一定行!)

第一部分积累与运用(39分)

一.听短文，完成填空。(6分)

(1)四大流通信息的电子渠道是、、、。其中有的信息流通主要通过固定电话和移动电话完成。

(2)文中把通过流通的信息量和美国国会图书馆作比较。

二.根据提供的音节，将合适的词规范地填写到田字格中。(8分)

jì diànâ hàozhàn kāilǐ màojiū zhùwǎn’ěr 待人笑脸英灵

三.选择题，将正确的答案填入括号内。(12分)

1.下面四组词语读音完全正确的是[]。

A、羞涩(xiū shâ)摔跤(shuāijiāo)蓑衣(suō yī)寂寞(jì mò)

B、放牧(fànɡ mù )卸煤(xuâ mãi )说谎(shuō huǎnɡ) 规矩(ɡuī ju)

C、拒绝(jù juã )胆怯(dǎn qiâ )诺言(ruò yán )延长(yán chánɡ)

D、自私(zì sī)呐喊(nà hǎn )丞相(chãn xiànɡ )小艇(xiǎo tǐnɡ)

2.判断下列句子中的人物描写运用了什么方法。

A.动作描写B.神态描写C.心理描写D.语言描写

①.王熙凤又忙携黛玉之手,问：“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家。要吃什么的，什么玩的，只管告诉我。丫头老婆们不好了，也只管告诉我。” []

②.两个人走马灯似的转了

三、四圈，终于三抓两绕，揪在了一起。[]

3、下列没有语病的一组是[]

A、我们根本没有骄傲的资本。B、他被台下热烈鼓掌的局面感动地流下了眼泪。

C、大家要注意安全，尽量防止不发生事故。D、既然有天大的本领，也不能骄傲。

4、下列说法正确的是[]

A、“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”这句朗读停顿完全正确。

B、成语故事既有趣又让人受益，本学期学的“程门立雪”这个故事就赞扬了做事要有恒心和毅力。

C、严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》塑造的一个守财奴的形象。 D、本学期我们接触了一种新的文学形式——剧本，例如《打电话》。

5、下面有一句格言警句和它的解释，其中解释得确切的是[]。

“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好。”

A.人们的生活因为有了我才变得美好。B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。 C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。D.人不能只为自己活着，应该多为别人着想。

四、我会按要求写句子。(13分)(5+2+4+2)

1、本学期我积累了不少对联，我能写出其中的一幅，如：“，”;记住了唐朝诗人吕岩的《牧童》，其中给我印象最深的两句是：“，。”还明白了普希金的激励人们重新振作的名言：“假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，，相信吧，。”积少成多，聚沙成塔，正如《荀子》中的“不积，无以;不积，无以。”

2、蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?(换种说法，意思不变)

3、童年是一幅画，画里有我们五彩的生活;童年是，;，。(仿写句子)

4、学校图书馆里有一块写着“禁止大声喧哗”的牌子，同学们看了很不舒服。你能在不改变原意的基础上，把警示语换一下，使大家变得乐意接受吗?试试看。

地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸(luǒ)地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%~20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化。因此，保护森林就是保护人类自己。

1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。

因为„„所以只要„„就

_________________________________________________________ 2. 如果毁坏了森林，将会给人类带来哪些危害?用“～～”划出文中相应的句子。 3. 短文是围绕哪句话写的?用“____”划出来。4. 森林对人类有哪些重要作用?概括地写出来。__________________________________

________________________________

__________________________________________________________________

5、这段话主要运用了哪些说明方法，对的打“√”。

(1)作比较() (2)假设() (3)列数字()(4)打比方()

6、请你为环境保护写一条宣传标语或提几点好的建议。

第三部分习作 (30分) 题目:真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔„„你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。

要求：

1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。

2、记叙要内容具体，详略得当，字数450字左右。

人教版语文五年级生字范文第5篇

威尼斯和氏璧军令状弓弩手乱哄哄宿营地青稞面笑嘻嘻赔不是圆滚滚水墨画热乎乎下马威

天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌推却都督迟延探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相限期吓唬诡计霹雳酥软灵通崩裂避暑楷书造化家当战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子沙哑咆哮豹子呻吟拥戴清瘦放肆狞笑狂奔胸膛祭奠搀扶颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红绣下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥侮辱威风矮小冷笑为难规矩招待囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑解释负责牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分钟抚摸介绍新疆陷入古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通刷浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究悠闲松弛按摩尴尬绅士气氛感染笨重陶醉翘起斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火收篙停棹

威尼斯和氏璧军令状弓弩手乱哄哄宿营地青稞面笑嘻嘻赔不是圆滚滚水墨画热乎乎下马威

人教版语文五年级生字范文第6篇

( )林好汉不言而( ) 滚( )烂( ) ( )( )挂肚

( )( )吞枣浮想( )( ) 如( )似( ) ( )然神伤

二、先补充词语，再照样子积累词语

饥肠( )( )________________________________________________

( )( )不舍________________ _______________________________

如( )如( ) ________________ ________________ ________________

三、按要求改写句子

1、缩句。

1)我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。________________________________

2)观众的目光一齐注视着舞台上的精彩表演。 ________________________________

3)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。________________________________

4)万盛米行的河埠头，横七竖八地停泊着乡村里出来的敞口船。________________________________

2、根据要求变动提示语的位置。

季羡林爷爷笑着说：“21世纪的青年，要做一个中西贯通、古今贯通的人。我看有这两个贯通还不行，还应该加一个文理贯通。”

1)把提示语放在中间：________________________________________________

2)把提示语放在句末：__________________________________________________

四、按课文内容填空

1、《窃读记》写出了“我”对读书的__________和对知识的__________。《小苗和大树的对话》使我们得到 __________ 和 __________的启示。《走遍天下书为侣》教育我们要热爱__________和反复读书的 __________ 。《我的“长生果”》告诉了我们作者__________的历程和读书与作文的__________。因此，这些课文都值得我们好好阅读。

2、急忙打开书,一页,两页,我像___________， _________读着。我很 __________，也很__________ ——这种窃读的滋味!

3、“记住，你们是__________长大的，也是__________长大的!”句子中的两个“长大”，第一个是指 __________，第二个是指 __________。

4、一本你喜爱的书就是 __________，也是一处你____________________。

5、像_______飞过________，像_________________，我每忆及_________，就不禁涌起_____________。在记忆的心扉中,少年时代的读书生活____________________________，也似__________________________。

6、莎士比亚说：“ ____________________。”像我这样对阅读__________的少年，它的功用更是__________。

7、作文，要写__________;作文练习，开始离不开__________和 __________，但是真正打动人心的东西，应该是自己__________ 的创造。

8、1)一日无书,_________________。 ( )

2)读书有_________，_______，_______，_______。 ( )

3)书犹_________，______________________。 ( )

4)_____________________，白首方悔读书迟。 ( )

5)_______________，下笔如有神。 ( )

我发现第7题的句子都是 __________，我在课外也积累了一句： ______________________________

五、快乐阅读

(一)《窃读记》(节选)

我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。

1、细读上面的句子，圈出描写作者动作的词。

2、从这些动作中你体会到了什么?

_______________________________________________________

3、读完这些句子，你也能连续用上几个动词模仿着写一小段话吗?

_____________________________________________________

(二)神奇的书

没有一艘非凡的战舰，即令你一贫如洗，

能像一册书，也没有任何栅栏能阻挡

把我们带到浩瀚的天地。你在书的王国遨游的步履。

没有一匹神奇的骏马，多么质朴无华的车骑!

能像一首诗，可是它装载了

带我们领略人世的真谛。人类灵魂的全部美丽!

1、流利地读这首诗，并试着背诵下来。

2、书的神奇表现在：__________________ ，

__________________ ，__________________。

3、全诗多处运用了比喻的方法，分别把书比作是__________________、__________________ 、

__________________，生动形象地写出了书的神奇。

4、你还可以把书比作什么呢?请发挥想象，也学着写一节诗吧!

没有__________________ ，

能像__________________ ，

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