安全生产教育培训范文

2023-09-22

安全生产教育培训范文第1篇

培训资料

2017.1.25

一、安全生产管理基本概念

1、安全生产:是指在社会生产活动中,通过人、机、物料、环境的和谐运作,使生产过程中潜在的各种事故风险和伤害因素始终处于有效控制状态,切实保护劳动者的生命安全和身体健康。

2、生产安全事故

《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)定义为:生产经营活动中发生的造成人身伤亡或者直接经济损失的事件。

3、生产安全事故的分类

根据生产安全事故造成的人员伤亡或者直接经济损失,事故一般分为以下等级:特别重大事故、重大事故、较大事故、一般事故。

1)特别重大事故,是指造成30人以上死亡,或者100人以上重伤(包括急性工业中毒,下同),或者1亿元以上直接经济损失的事故;

2)重大事故,是指造成10人以上30人以下死亡,或者50人以上100人以下重伤,或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故;

3)较大事故是指造成3人以上10人以下死亡,或者10人以上50人以下重伤,或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故;

4)一般事故是指造成3人以下死亡,或者10人以下重伤,或者1000万元以下直接经济损失的事故

《企业职工伤亡事故分类标准》(GB6441-1986),综合考虑起因物、引起事故的诱导性原因、致害物、伤害方式等,将企业工伤事故分为20类,分别为:

1、物体打击 2.车辆伤害 3.机械伤害 4.起重伤害 5.触电 6.淹溺 7.灼烫 8.火灾 9.高处坠落 10.坍塌 11.冒顶片帮 12.透水 13.放炮 14.火药爆炸 15.瓦斯爆炸 16.锅炉爆炸 17.容器爆炸 18.其它爆炸 19.中毒和窒息 20.其它伤害

4、事故隐患:

国家安监总局颁布的第16号令《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,将安全生产事故隐患定义为:生产经营单位违反安全生产法律法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定,或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。 事故隐患分为:一般事故隐患和重大事故隐患。

一般事故隐患:危害和整改难度较小,发现后能够立即整改排除的隐患。 重大事故隐患:危害和整改难度较大,应当全部或者局部停产停业,并经过一定时间整改治理方能排除的隐患,或者因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。

4、危险:根据系统安全工程学的观点,危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。

一般用风险度来表示危险的程度。在安全生产管理中,风险用系统中事故发生的可能性与严重性给出,即 R =f(F.C) R----风险

F----发生事故的可能性; C----发生事故的严重性。

4、海因里希法则(事故法则): 在机械生产过程中,每发生 330起意外事故,有300件未产生人员伤害,29件造成人员轻伤,1件导致人员重伤或死亡。

300:29:1 事故法则表明:要防止重大事故的发生必须减少和消除无伤害事故,重视事故的苗头和未遂事故,否则,终会酿成大祸。

5、危险源:指可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损坏的根源或状态。

一类危险源:是指生产过程中存在的,可能发生意外释放的能量,包括生产过程中各种能量源、能量载体或者危险物质。第一类危险源决定了事故后果的危险程度,它具有的能量越多,发生事故的后果越严重。

二类危险源:导致能量或危险物质约束或限制措施破坏或失效的各种因素。广义上包括物的故障、人的失误、环境不良以及管理缺陷等因素。第二类危险源决定了事故发生的可能性,它出现越频繁,发生事故的可能性越大。

6、重大危险源:是指长期地或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品,且危险物品的数量等于或者超过临界量的单元。

二、安全生产的方针:在十六届五中全会上提出了“安全第一,预防为主 ,综合治理”。

消防法方针:预防为主,防消结合 职业病防治:预防为主,防治结合

三、事故致因理论

1、事故频发倾向理论

2、事故因果连锁理论

3、能量意外释放理论

4、轨迹交叉理论

5、系统安全理论

四、造成生产安全事故的原因:人的因素、物的因素、管理因素、工作环境因素

1、人的因素:人员缺乏安全知识,疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。 三违: (1)违章指挥 (2)违章操作 (3)违反劳动纪律 八种不安全行为:

员工常见的八种不安全行为:

1)、操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可开 动、关停、移动机器,开、关机器时未给信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或漏电等, 忘记关闭设备,忽视警告标记、警告信号,操作错误,奔跑作业,机器超速运转,手伸进冲压模,工件坚固不牢,用压缩空气吹铁屑。

2)、造成安全装置失效:安全装置被拆除、堵塞,作用失效,调整的错误造成安全装置失效。

3)、使用不安全设备:临时使用不牢固的设施,使用无安全装置的设备;

4)、冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏料处,危化品房,基建工地。

5)、手代替工具操作:用手代替手动工具,用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工, 物品存放不当。

6)、攀、坐不安全位置:在起吊物下作业、停留,机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等,有分散注意力的行为。

7)、未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用。 8)、不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时带手套,女员工的长发不盘起来操作辊压机 不安全行为产生的三种主要原因是: 1)不知道正确的操作方法;

2)虽然知道正确的操作方法,却为了快点干完而省略了必要的步骤。 3)按自己的习惯操作。

2. 物的因素:机械设备工具等有缺陷而引起事故。

3、人与物的综合因素:上述两种因素综合引起。复杂的工作环境。

五、安全管理中的“四全管理”:全员

全面

全过程

全天候

“四全”的基本精神:人人、处处、事事、时时都要把安全放在首位。

六、事故调查“四不放过”:

1、事故原因未查清不放过;

2、相关人员未受到教育不放过;

3、整改措施未落实不放过;

4、责任人未受到处罚不放过。

七、预防生产安全事故措施:

1:虚心学习,掌握技能以虚心的态度,认真学习,不懂的地方一定要问清楚,要努力掌握学到的知识,要逐步进行实践,生产技能要反复进行练习 2:遵守安全生产的一般规则 “安全三原则”:

整理整顿工作地点,有一个整洁有序的作业环境。 经常维护保养设备。按照标准进行操作。 3:认真接受安全生产教育 “三级安全教育”

公司级、车间级、班组级 特种作业安全教育培训

电工作业、压力容器操作和管道操作、电、气焊接作业、天车驾驶作业、厂内机动车驾驶作业等。

4、严格遵守公司有关安全生产规章制度 “五严禁”

严禁在禁火区域吸烟、动火 严禁在上岗前和工作时间饮酒

严禁擅自移动或拆除安全装置和安全标志 严禁擅自触摸与已无关的设备、设施

严禁在工作时间串岗、离岗、睡岗或嬉戏打闹。

5、做到“四不伤害” 安全管理“四不伤害”: 不伤害自己 不伤害他人 不被他人伤害 保护他人不受伤害

6、正确佩戴和使用劳动防护用品

劳动防护用品是指在劳动过程中能够对劳动者的人身起到保护作用,使劳动者免遭或减轻各种人身伤害或职业危害的各种用品。 劳动防护用品的分类

按防护性能:一般防护用品和特种防护用品。 按防护部位:

1)、头部防护用品

2)、呼吸器官防护用品 3)、眼面部防护用品 4)、听觉器官防护用品 5)、手部防护用品 6)、足部防护用品 7)、躯干防护用品 8)、护肤用品 按防护用品的用途分类

按防止伤亡事故的用途分为:防坠落用品、防冲击用品等。 按预防职业病的用途:防尘、防毒、防噪声等。

三证一标示:生产许可证、产品合格证、安全鉴定证和安全标示。 三会:会检查产品的可靠性、会正确使用护品、会正确维护护品。

7、使用安全防护装置和设备

安全防护装置“四有四必”:有台必有栏;有洞必有盖;有轴必有套;有轮必有罩。

8、生产区域行走的安全规则 1).在指定的安全通道上行走。

2).横穿通道时,看清左右两边确认无车辆行驶时才可以通行。 3).禁止在正进行吊装作业的设施下行走, 4.不准在吊运物件下通行或停留。

5).不得进入挂有“禁止通行”或设有危险警示标志的区域等。 6).禁止在设备、设施或传送带上传递物品。

7).在沾有水或油的地面或楼梯上行走时要特别注意防滑跌。 9:注意遵守安全警示标志提出的要求

安全警示标志牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的,用以表示禁止、警告、指令和提示等安全信息。

根据国家规定,安全色为红、黄、蓝、绿四种颜色。 分禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志四大类型。

八、从业人员的权利和义务

1、获得安全保障、工伤保险和民事赔偿的权利;

2、得知危险因素、防范措施和事故应急措施的权利;

3、对本单位安全生产的批评、检举和控告的权利;

4、拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利;

5、紧急情况下停止作业和紧急撤离的权利。 从业人员的权利和义务

1、遵章守规,服从管理;

2、正确佩戴和使用劳动防护用品;

3、接受安全培训,掌握安全生产技能;

安全生产教育培训范文第2篇

第一讲 劳动保护与安全生产 时间:一个半小时。 主要内容:

1、什么是劳动保护?搞好劳动保护工作的意义?

2、劳动保护内容三个方面:安全技术措施、劳动卫生技术措施、个人保护措施。

3、怎样贯彻党和政府“安全第一,预防为主”的安全生产方针及“管生产必须管安全”的原则。

4、建筑施工的特点:产品固定、流动性大、露天高处作业多、手工繁重劳动、产品多样性规则性差等。

5、安全员的工作职责:增强事业心,责任感,做好预防工作,把事故消灭在发生之前;严格坚持安全操作规程,从宣传教育入手,增强责任心,把党的安全生产方针、政策、规程制度变为群众的自觉行动,开展安全技术培训;依靠党的领导,充分发动群众,管好安全生产;认真调查事故,掌握客观规律(如季节、天气、工作环境、工作地点、工作时间发生时易于发生事故);安全员的权利、责任和任务。

第二讲 安全管理 时间:一个半小时 主要内容:

1、安全生产管理体制:企业负责、行业管理、国家监察、群众(工会)监督、劳动者遵章守纪的管理体制及其具体内容。

2、安全生产责任制。企业安全管理的六个保证体系;企业各级人员安全生产责任制;企业各职能部门安全生产责任制(生产计划部门、技术部门、机械动力部门、材料供应部门、劳动部门、财务部门、教育部门、人事部门、卫生部门、行政部门、消防保卫部门、宣传部门);企业安全系统安全生产责任制;总包与分包单位安全生产责任制。

3、施工现场安全管理

(1)施工现场的安全要求(平面布置、道路运输、材料堆放、施工现场的安全设施、安全标牌,防火灾、防爆炸的具体规定)。

(2)施工现场的安全组织。施工现场工地负责人为安全生产第一责任者,视工地大小设安全专(兼)职人员或安全机构;成立以工地负责人(项目经理)为主的,有施工员、安顿员、班组长等参加的安全生产管理小组;建立由工地领导参加包括施工员、安全员在内的轮流值班制度,检查监督安全制度的贯彻执行,并作好安全值日记录;建立健全各类人员的安全生产责任制、安全技术交底、安全宣传教育、安全检查、安全设施验收和事故报告等管理制度;组班新调入工地时,将名单报告工地安全管理小组,属特种作业还应报告持操作证情况;总、分包工程,总包单位负责分包工程的安全管理,并服从总包单位的安全监督检查。

(3)现场安全管理资料。安全档案的重要性;施工企业应建立的安全管理基础资料12种。

4、施工安全技术措施,系指为防止工伤事故和职业病的危害,从技术上采取的措施。

(1)技术措施的编制要求。在开工前编制,并经过审批;要有针对性,针对5种情况;要考虑全面、具体;对大型群体工程或一些面积大,结构复杂的重点工程,必须在施工组织设计中编制施工安全总体措施外,还应编制单位工程或分项工程安全技术措施。

(2)施工安全技术措施的主要内容。一是一般结构工程;二是结构较复杂,施工特点较多的特殊工程。重点了解“一般工程安全技术措施”和“季节性施工安全措施”,即夏季施工安全措施、雨季施工安全措施、冬季施工安全措施。

(3)贯彻执行安全技术措施的要求。一是认真作好安全技术交底;二是将各种安全措施、防护措施列入施工任务单,落实到班组和个人,实行检查验收;三是技术负责人、编制者和安全技术人员要深入工地检查安全技术措施实施情况,纠正违反安全技术措施的行为、问题,及时补充修改,使之完善,有效;四是对安全技术措施执行情况,实行必要的奖惩。

5、安全检查。一是预知危险;二是消除危险,缺一不可。 (1)安全检查的意义和目的;(2)安全检查的内容;(3)安全检查的要求;(4)对检查出来的隐患的处理。一是发现隐患进行登记;二是发出整改通知单;三是纠正违章指挥,违章作业行为,当场指出、纠正;四是被检查单位,应立即研究整改方案,按照“三定”(定人、定期限、定措施)立即进行整改;五是整改完成通知有关部门,派员复查,合格后销案。(5)熟悉建设部《建筑施工安全检查评分标准》,对该标准进行分项讲解,重点了解检查评分内容和评分方法。

6、伤亡事故管理。(1)伤亡事故的定义,具体范围;(2)伤亡事故的分类。一至四级重大事故;(3)伤亡事故类别;(4)伤亡事故处理程序。坚持“三不放过原则”。一是迅速抢救伤员,并保护好现场;二是组织调查组;三是现场勘察;四是分析事故原因,确定事故性质;五是根据事故原因,制定防止类似事故再次发生的措施;六是写出调查报告;七是事故的审理和结案。 第三讲 基础工程施工安全 时间:两小时 主要内容:

1、桩基工程施工安全,着重介绍锤击沉桩施工安全和静压桩施工安全(见《安全员》77-86页)。

2、基础工程施工中的支护安全。(1)基础施工中发生事故的六种类型;(2)软土地区、深基础支护体系的常见形式。一是板桩系列挡土结构;二是重力式挡土结构;三是柱列式挡土结构;四是地下连续墙做支护结构。(3)支护结构破坏的主要形式。一是整体失稳;二是基坑隆起;三是管涌及流沙;四是支撑强度不足折断或压屈。(4)支护结构设计。一是支护结构的作用;二是支护结构设计的基本原则,安全可靠,方便施工,经济合理;三是支护结构设计中必要的计算内容(强度计算、变形计算、稳定验算、基坑隆起验算、管涌验算等)。

3、降低地下水位。(1)主要降水方法。一是轻型井点降水;二是喷射井点降水;三是自控真空管井降水。(2)降水过程中应注意的问题。

4、基坑土方开挖。(1)常用机械挖土方法;(2)基坑土方开挖须注意的问题。

5、施工监测。(1)施工监测的常规项目7项;(2)施工监测的一般要求5条。

6、深基础施工中的其他安全问题。(1)基坑周边的安全;(2)行人支撑上的护栏;(3)基坑扶梯的合理设置;(4)大体积混凝土施工中的防火安全;(5)钢筋混凝土支撑爆破时的安全措施。 第四讲 安全防护技术

时间:三小时,是安全培训的重点。 主要内容:

脚手架工程安全技术。(1)脚手架的种类:(2)脚手架原材料要求。一是竹杆及绑扎材料;二是木杆及绑扎材料;三是钢管;四是扣件;五是脚手板。(3)脚手架的构造和防护(详见《安全员》110-145页)。(4)模板工程安全技术。重点是模板的材质、使用要求和模板的安装、拆除(见《安全员》153-162页);(5)洞口临边及高处作业安全防护技术措施(见《安全员》163-172页)。 第五讲 施工现场临时用电安全管理

时间:两个半小时,对非专业人员只作一般了解。 主要内容:

1、临时用电管理原则。(1)临时用电施工组织设计。一是组织设计范围;二是组织设计内容1-6项;三是组织设计的步骤;四是组织设计审批手续。(2)临时用电的安全技术档案。一是施工组织设计资料;二是技术交底资料;三是安全检测记录;四是电工维修工作记录;(3)施工现场对外电线路的安全距离及防护。一是外电线路的安全距离(见《安全员》176-177页;《工程建设标准强制性条文》“施工质量和安全部分”84—91页);二是外电线路的防护(见《安全员》178-179页)。(4)临时用电安全技术措施。一是安全用电技术措施(保护接地、保护接零、设置漏电保护器、安全电压、电气设备的设置要求7条、电气设备的安装7条、电气设备的防护8条、电气设备的操作与维修人员必须符合的要求、电气设备的使用与维护6条要求、施工现场的配电线路

7、8条要求、室内导线的敷设及照明装置9要要求)。

2、临时用电安全技术交底。(1)自我防护技术交底。一是电工安全技术交底;二是塔式起重机安全技术交底;三是夯土机械安全技术交底;四是焊接机械安全技术交底。(2)手持电动工具安全技术交底。一是手持电动工具依据安全防护的要求分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ类;二是手持电动工具安全技术交底3条要求。(3)特殊潮湿环境场所作业安全技术交底6项。

3、临时用电检查验收记录。(1)检查验收主要内容。一是架空线路;二是电缆线路;三是室内配线;四是设备安装;五是接地接零;六是电气防护;七是照明装置。(2)各类接地电阻测定记录(见《安全员》195-196页)。

4、临时用电定期安全检查。(1)定期检查制度;(2)施工现场检查记录;(3)施工现场月检记录;(4)电工维修工作记录。 第六讲 施工现场机械及锅炉与压力容器的安全管理 时间:两小时

主要内容:第一部分 施工现场机械安全管理规定

1、总体要求13条;

2、塔式起重机安全管理规定。(1)安全操作规程24条;(2)对路基的要求4条;(3)对轨道的要求5条。

3、搅拌机安全管理规定16条。

4、卷扬机安全管理规定9条。

5、电锯、电刨安全管理规定。(1)带锯机;(2)园盘锯;(3)压刨机。

6、电焊机安全管理规定。(1)电弧焊的一般规定16条;(2)交流电焊机的安全管理规定3条;(3)直流电焊机安全管理规定;(4)对焊机的安全管理规定7条;(5)点焊机的安全管理规定6条。

7、乙炔、气焊安全管理规定。(1)乙炔发生器的使用安全要求11条;(2)乙炔机的使用、运输和储存安全技术要求(见《安全员》215-218页);(3)焊炬的安全使用要求8条;(4)割炬的安全使用要求3条;(5)胶管的安全副县长要求8条;(6)安全泄压装置安全使用要求;(7)指示装置安顿使用要求;(8)氧气瓶的安全使用要求8条;(9)对回火防止器的使用方法安全要求7条。

8、钢筋加工机械安全管理制度。(1)一般规定5条;(2)钢筋调直切断机7条;(3)钢筋切断机10条;(4)钢筋弯曲机9条;(5)钢筋冷拉机8条;(6)预应力钢筋拉伸设备9条。

9、混凝土振捣器安全管理规定10条。

10、磨石机安全管理规定8条。

11、蛙式打夯机安全管理规定10条。

12、手持电动工具安全管理规定8条。 第二部分 锅炉与压力容器的安全规定(简要介绍)

1、锅炉与压力容器安全附近。(1)压力表;(2)水位计;(3)安全泄压装置。

2、锅炉房与压力容器的安全要求及有关规章制度。(1)对锅炉房的安全要求;(2)对临时锅炉房的安全要求;(3)锅炉的规章制度8条;(4)压力容器的安全规章制度8条。

3、锅炉与压力容器常见事故。(1)事故分类;(2)事故产生的主要原因;(3)对事故的处理要求。 第七讲 现场防火安全管理 时间:一个小时 主要内容:

1、重点部位和重点工种防火要求。(1)电焊、气割的防火要求16条;(2)涂漆、喷漆和油漆工和防火要求9条;(3)木工操作间及木工的防火要求8条;(4)电工的防火要求14条;(5)熬炼工的防火要求15条;(6)煅炉工的防火要求9条;(7)仓库保管员的防火要求12条;(8)使用喷灯的防火措施(见《安全员》257-260页)。

2、特殊施工场所的防火要求。(1)地下工程施工的防火要求11条;(2)古建筑修缮过程中的防火要求8条;(3)设备安装与调试施工中的防火要求6条。

3、高层建筑工程施工防火。(1)高层建筑施工特点;(2)高层建筑施工防火管理要求。(见《安全员》265-270页)。

4、季节防火要求。(1)冬季;(2)雨季和夏季(见《安全员》271-267页)。

5、防火检查。(1)检查内容7个方面;(2)火险隐患整改要求5条。

6、施工现场灭火。(1)灭火方法。一是窒息灭火法;二是隔离灭火法;三是冷却灭火法;四是抑制灭火法。(2)消防设施布置要求。

7、防火档案。(1)建档范围7个;(2)《防火档案》主要内容12项。

第八讲 拆除工程安全技术及现场环境卫生与文明施工 时间:一小时

主要内容:第一总部分 拆除工程安全技术

1、拆除工程的准备工作。(1)技术准备5条;(2)机械设备材料准备;(3)组织和劳动力准备。

2、拆除工程的施工组织设计。(1)组织设计的编制原则及编制依据;(2)施工组织设计的内容8项。

3、拆除工程的安全技术规定13条。 第二部分 现场环境卫生与文明施工

1、总体要求5条。

2、施工区卫生管理。(1)划分责任区;(2)环境卫生管理措施10条;(3)环境卫生定期检查记录。

3、生活区卫生管理。(1)宿舍卫生管理规定6条;(2)办公室卫生管理规定3条。

4、食堂卫生管理。这是讲课重点。(1)食堂卫生管理规定(见《安全员》287-288页);(2)炊事员健康证;(3)集体食堂发放卫生许可证验收标准12条;(4)职工饮水卫生规定。

5、厕所卫生管理3条。

6、文明施工。(1)对现场场容管理要求13条;(2)对现场机械管理方法的要求4条。

《安全知识培训大纲》使用说明

1、《安全知识培训大纲》主要依据中国建筑出版社“施工现场十大员技术管理手册”《安全员》一书编写,参照《工程建设标准强制性条文》(施工质量和安全部分)。

2、讲课时,必须根据培训对象决定详略繁简,并决定授课时间。如对普通建筑工人的培训,要把重点放在普遍性问题上;对专业人员,侧重于岗位安全知识培训;对安全人员,则要求全面学习了解。

3、培训时间。除公司组织培训外,各项目部应安排夜间或雨天、停电时间组织系统培训。各项目经理、施工员、技术负责人、安顿员均应积极参加培训授课,可分工种按岗位进行分类培训学习,对普遍性安全知识,其面授对象应是全体职工。

4、各项目部自备安全生产学习资料,提供讲课使用。

5、每期培训结束时,应组织安全知识问答考试,检查培训效果。

安全生产教育培训范文第3篇

通过安全例会加强事故案例警示教育,使矿山员工真正认识到“安全事故如猛虎”的危害,增强安全意识,提高抓好安全生产的自觉性和积极性,真正做到 “我要安全到我会安全”的质的转变。

教育培训工作成果显著,主要表现在:

一、计划科学性。计划全面地考虑了员工学习的内容,针对员工的生产作业情况进非常合理地安排培训时间。

二、内容针对性。培训学习内容针对不同季节特点,以及在重大节假日适时安排安全教育培训。

三、管理系统性。(1)矿山从安全意识提高、规范服务、预警机制、事故分析通报等方面全面系统的进行培训学习。(2)矿山一把手亲自参与教育培训工作。(3) 对员工实施出勤签到制度、缺席补课,使参加全员安全教育培训的出勤率达到较高的水平。(4)事故反思学习 结合事故案例,积极组织反思学习,吸取教训,确保安全生产。

培训工作的不足及改进,按照各级部门的要求积极进行效果评估,发现了许多工作中的不足针对存在的不足进行改进,进而圆满完成教育培训工作。

一、 培训工作中不足 : (1)、有些职工安全意识淡薄,还需要继续加强学习。 (2)、有些现场比较容易忽视的问题,需要引起大家的高度重视,特别是经常性工作中的薄弱点。

安全生产教育培训范文第4篇

一、居委会、物业管理企业要经常向居民家庭、社区单位宣传消防基本常识,并根据季节特点,开展有针对性的消防安全教育。

二、社区内要设立消防宣传专栏、灯箱、标语、警句、漫画、横幅、黑板报等消防公益宣传设施,并及时更新内容,使宣传贴近居民、贴近现实。

三、社区消防教育活动室要经常向社区居民群众开放。

四、社区学校应增设消防课,定期或不定期组织居民学习消防安全知识。

五、社区发生火灾后,视具体情况组织居民和社区单位参观火灾现场,用活生生的教训,教育居民群众。

六、针对本社区的实际,开展社区消防运动会、消防知识竞赛、消防宣传黑板报展评等多种形式的公益消防活动。

七、每年的“安全生产月”、“11•9”等活动日,要开展大规模的宣传活动,掀起消防宣传高潮。

八、定期公布消防安全检查情况和处理结果,对辖区内外发生的火灾及时向居民告知,举一反三,吸取教训。

九、定期向社区居民、周边学校、幼儿园宣传交通安全。

十、开展丰富多彩、形式多样、寓教于乐的社区消防安全宣传教育活动,利用黑板报、科普画廓、文艺活动、举办讲座、、在社区内设立各类消防公益广告,大力开展消防法律、法规和知识的普及,加强对社区居民的消防安全宣传教育,不断更新社区居民的消防安全观念,提高社区居民的消防意识。

十一、不断加强维护社区消防安全的志愿者网络建设,广泛招募和聘请“消防志愿者”和“义务消防监督员”。

安全生产教育培训范文第5篇

一、 谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并 不存在什么危险。但是,日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待, 否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项:

二、教学过程

1、 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必 要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉 电源开关,停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与 带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、 安全使用煤气

1) 燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的 水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2) 使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等) ,应充分保证室内的通风,保 持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、 游泳时要注意安全

1)、 游泳需要经过体格检查。

2)、 要慎重选择游泳场所。

3)、 下水前要做准备运动。

4)、 饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)、 水下情况不明时,不要跳水。

6)、 发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

4、 交通安全行走时怎样注意交通安全:

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道 抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到"绿灯行,红灯停"。

5) 骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行 车上街。

5、 发生火灾怎么办

1)要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地 点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3) 逃生时, 尽量采取保护措施, 如用湿毛巾捂住口鼻、 用湿衣物包裹身体。

6、校园安全

1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒 时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使 身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛容易引燃蚊帐、被褥,引 发火灾。

4)离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回实验用酒精,藏匿在 床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

6)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园,以免对学生 造成伤害。

三、 小结: 只要我们处处小心,注意校园安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护 自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康快乐地成 长。

校园安全教育教案

教学目标:

1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:

一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、 上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误 下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精 力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到 保证,油炸食品有致癌物质。

四.交通安全注意事项 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵 守交通规则。 乘坐公交车注意事项: 1. 2. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该 注意看管好自身物品,谨防扒手。 3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧 哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知

1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、 穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行 驶。

6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、 在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不 要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天 穿戴雨披更要多留心

五.其他校园安全的注意事项: 1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌 偏激,甚至做出什么过激的行动。 1.你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因 此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己 和同学带来不良的后果。 2.如何加强教室安全 要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重 物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上 踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗 踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

3.为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。 在校门外拥挤,会造成意外伤害。 4. 当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告

知班主任或任课教师,与家长取得联系。 5. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 6.安全小常识 临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电 话,随时求救: “119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六.小结 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我 们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

交通安全教育教案

教学目的:

1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安 全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知 道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵 守交通规则的良好的行为习惯。

课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持 A 读新闻。

2、主持 B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结: A:生命在你手中,交通安全不容忽视。 B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好 习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样? 黄灯亮时还可以过马路吗? 什么灯亮时才可以 走?

3、行车、行人应靠哪边走?过马路应怎样走?

4、小学生过马路为什么要戴小黄帽?

5、乘车、乘船、乘飞机应注意什么?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看模拟表演,议一议:

1、表演内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议: (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、谈心得体会。

(四)小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通 过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸 请你做个交通督导员,带领一年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

家庭生活安全教育教案

活动目的: 让学生明白自我保护的重要性,知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤 害,应该怎样去防范。

活动过程: 1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故,提高学生警觉。

2.读文,明白自己该怎么做

3.交流: 课文中讲述了哪些情况? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ 烧水时; 使用高压锅时; 煤气、燃气器具的使用; 不要用湿手触摸电器; 家人触电时采用的措施; 使用电风扇、洗衣机时; 不要在居室、和阳台上追逐打闹; 不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里,说笑吵闹; 不要拿道具比划、打闹; 不要拿飞镖、棍棒等互相打斗;

4、我们应当时时注意哪些问题? 玩小动物应注意的问题; 皮肤出血时的处理; 沙子进入眼里的处理; 独自在家时怎么做; 发现屋内有效透时: 不能按时到家是怎么做; 课间活动怎么做; 遇到这些情况,我们该怎么做?

5、模拟练习: 集体演示意外发生时应该怎样做:比如,皮肤出血时的处理、沙子进入眼 里的处理、课间活动怎么做„„ 分组练习。

6.总结: 要知道哪些是对的,哪些是错的,提高自我防范能力。

中学生防火自救安全教育课教案

一、教学目标:

1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。

2、认识各种灭火设备,牢记灭火方法

3、以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。

二、教学过程:

(一)火灾事件介绍 方法:运用幻灯片展示各种火灾现场图片,学生谈观后感受。

(二)认识灭火设备 方法:通过观看幻灯片了解家用灭火器的种类和使用

1、

2、 分清灭火器上的标识 了解灭火器分类 清水灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、1211 灭火器、二氧化碳灭火器

(三)区分火灾类别,牢记灭火方法。

1、火灾的定义: 在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。

2 、火灾的分类 火灾分为 A、B、C、D 四类 A 类火灾:指固体物质火灾。 这种物质往往具有有机物性质,一般在燃 烧时能产生灼热的余烬。 如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

B 类火灾:指液体火灾和可熔化的固体火灾。 如汽油、煤油、原油、甲 醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 C 类火灾:指气体火灾。 如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火 灾等。 D 类火灾:指金属火灾。 指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。

3、根据不同火灾特征选择不同灭火工具。

(四)安全用火

1、容易发生火灾的时间

2、发生火灾的原因 厨房用火不慎、生活、照明用火不慎、吸烟不慎、小孩玩火

安全生产教育培训范文第6篇

1 高处作业时,材料码放必须平稳整齐。

2 使用的工具不得乱放。地面作业时应随时放人工具箱,高处作业应放人工具袋内。

3 作业时使用的铁钉,不得含在嘴中。

4 作业前应检查所使用的工具,如手柄有无松动、断裂等,手持电动工具的漏电保护器应试机检查,合格后方可使用。操作时戴绝缘手套。

5 使用手锯时,锯条必须调紧适度,下班时要放松,以防再使用时锯条突然暴断伤人。

6 成品、半成品、木材应堆放整齐,不得任意乱放。不得存放在在施工程内,木材码放高度不超过1.2m为宜。

7 木工作业场所的刨花、木屑、碎木必须自产自清、日产日清、活完场清。 8 用火必须事先申请用火证,并设专人监护。

㈡ 模板安装与拆除

1 模板安装应遵守下列规定:

1.作业前应认真检查模板、支撑等构件是否符合要求,钢模板有无严重锈蚀或变形,木模板及支撑材质是否合格。

2.地面上的支模场地必须平整夯实,并同时排除现场的不安全因素。

3.模板工程作业高度在2m和2m以上时,必须设置安全防护设施。

4.操作人员登高必须走人行梯道,严禁利用模板支撑攀登上下,不得在墙顶、独立梁及其他高处狭窄而无防护的模板面上行走。

5.模板的立柱顶撑必须设牢固的拉杆,不得与不牢靠和临时物件相连接。模板安装过程中,不得间歇,柱头、搭头、立柱顶撑、拉杆等必须安装牢固成整体后,作业人员才允许离开。

6.基础及地下工程模板安装,必须检查基坑土壁边坡的稳定状况,基坑上口边沿1m以内不得堆放模板及材料。向槽(坑)内运送模板构件时,严禁抛掷。使用溜槽或起重机械运送,下方操作人员必须远离危险区域。

7.组装立柱模板时,四周必须设牢固支撑,如柱模在6m以上,应将几个柱模连成整体。支设独立梁模应搭设临时操作平台,不得站在柱模上操作和在梁底模上行走和立侧模。 2 模板拆除应遵守下列规定:

1.拆模必须满足拆模时所需混凝土强度,经工程技术领导同意,不得因拆模而影响工程质量。

2.拆模的顺序和方法。应按照先支后拆、后支先拆的顺序;先拆非承重模板,后拆承重的模板及支撑;在拆除用小钢模板支撑的顶板模板时,严禁将支柱全部拆除后,一次性拉拽拆除。已拆活动的模板,必须一次连续拆除完,方可停歇,严禁留下不安全隐患。

3.拆模作业时,必须设警戒区,严禁下方有人进入。拆模作业人员必须站在平稳牢固可靠的地方,保持自身平衡,不得猛撬,以防失稳坠落。

4.严禁用吊车直接吊除没有撬松动的模板,吊运大型整体模板时必须拴结牢固,且吊点平衡,吊装、运大钢模时必须用卡环连接,就位后必须拉接牢固方可卸除吊环。

5.拆除电梯井及大型孔洞模板时,下层必须支搭安全网等可靠防坠落措施。

6.拆除的模板支撑等材料,必须边拆、边清、边运、边码垛。高处拆下的材料,严禁向下抛掷。

3 木工机械

1 使用木工机械应遵守以下规定:

1.1.操作人员应经培训,熟悉使用的机械设备构造、性能和用途,掌握有关使用、维修、保养的安全操作知识。电路故障必须由专业电工排除。

1.2.作业前应试机,各部件运转正常后方可作业。开机前必须将机械周围及脚下作业区的杂物清理干净,必要时应在作业区铺垫板。

1.3.作业时必须扎紧袖口、理好衣角、扣好衣扣,不得戴手套。作业人员长发不得外露,女工必须戴工作帽。

1.4.机械运转过程中出现故障时,必须立即停机、切断电源。

1.5.链条、齿轮和皮带等传动部分,必须安装防护罩或防护板。

1.6.必须使用定向开关,严禁使用倒顺开关。

1.7.清理机械台面上的刨花、木屑,严禁直接用手清理。

1.8.每台机械应挂机械负责人和安全操作牌。

1.9.作业后必须拉闸,箱门锁好。 2 使用平刨必须遵守下列规定:

2.1.必须设置可靠的安全防护装置。

2.2.刨料时应保持身体平衡,双手操作。刨大面时,手应按在木料上面;刨小面时,手指应不低于料高的一半,并不得小于3cm。

2.3.每次刨削量不得超过1.5mm。进料速度应均匀,严禁在刨刀上方回料。

2.4.被刨木料的厚度小于3cm,长度小于40cm时,应用压板或压棍推进。厚度小于1.5cm,长度小于25cm的木料不得在平刨上加工。

2.5.刨旧料时必须先将铁钉、泥砂等清除干净。遇节疤、戗茬时应减慢送料速度,严禁手按节疤送料。

2.6.二人操作时,进料速度应配合一致。当木料前端越过刀口30cm后,下手操作人员方可接料。木料刨至尾端时,上手操作人员应注意早松手,下手操作人员不得猛拉。

2.7.换刀片前必须拉闸断电、并挂“有人操作,严禁合闸”的警示牌。

2.8.同一台平刨机的刀片重量、厚度必须一致,刀架与刀必须匹配,严禁使用不合格的刀具。紧固刀片的螺钉应相嵌入槽内,且距离刀背不得小于10mm。 3 使用压刨必须遵守下列规定:

3.1.二人操作,必须配合一致,接送料应站在机械的一侧,操作人员不得戴手套。

3.2.进料必须平直,发现木料走偏或卡住,应停机降低台面,调正木料。遇节疤应减慢送料速度。送料时手指必须与滚筒保持20cm以上距离。接料时,必须待料出台面后方可上手。

3.3,刨料长度小于前后滚中心距的木料,禁止在压刨机上加工。

3.4.木料厚度差2mm的不得同时进料。刨削吃刀量不得超过3mm。

3. 5.清理台面杂物时必须停机(停稳)、断电,用木棒进行清理。 4 使用圆盘锯(包括吊截锯)作业必须遵守下列规定:

4.1.圆盘锯必须装设分料器,锯片上方应有防护罩和滴水设备。开料锯与截料锯不得混用。

4.2.作业前应检查锯片不得有裂纹,不得连续缺齿,螺丝必须拧紧。

4.3.必须紧贴靠尺送料,不得用力过猛,遇硬节疤应慢推。必须待出料超过锯片15cm方可上手接料,不得用手硬拉。

4.4.短窄料应用推棍,接料使用刨钩。严禁锯小于50cm长的短料。

4.5.木料走偏时,应立即切断电源,停机调正后再锯,不得猛力推进或拉出。

4.6.锯片运转时间过长应用水冷却,直径60cm以上的锯片工作时应喷水冷却。

4.7.必须随时清除锯台面上的遗料,保持锯台整洁。清除遗料时,严禁直接用手清除。清除锯末及调整部件,必须先拉闸断电,待机械停止运转后方可进行。

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