分享初中作文范文第1篇
罗振敏：夏黑葡萄要“四早”抺芽要早：芽包显绿就开始抺芽，去弱留强，每节留一芽。
定梢要早：显花序就开始定芽，根据目标产量确定挂果枝条和营养枝条，其余的全部拨除。 整穗要早：花前五天整完穗。 疏果要早：坐果后，膨果前疏完果。
李国云：葡萄最重要的5次施肥催芽肥：一般在葡萄萌动前施入，此次以氮肥(大量元素水溶肥为宜)为主，目的促发芽整齐，叶片厚大，花序大而壮。如果树势过旺，春季又不甚干旱，此次肥水可以省去，以免造成新梢徒长。
膨大肥：在葡萄坐果后，即果粒似绿豆大，至晚如黄豆大时施入。此次肥料以氮为主，兼施入磷、钾肥。可施入高氮复合肥，也可施普通三元素复合肥，并酌情加入尿素等氮肥。此次肥量要大，可占全年施入化肥量的50%左右。 催熟肥：分两次进行。成熟前20~30天，施入高钾型水溶肥，在葡萄浆果开始发软，尚未着色时再施入1次肥。
这次施肥很重要。不少果农施膨大肥后，不再施入催熟肥，或造成果实转色(俗称水罐子病)或因缺肥，葡萄抗性差，易得病，丰产而不丰收。或着色不良，含糖不高，卖不出好价等等。可直接施入功能性肥料，大量元素水溶肥转色(推荐高磷高钾型如磷钾源库，同时含微量元素硼和锌)。
月子肥：指在葡萄采收后，抓紧施入1次肥料，通常施大量元素水溶肥(高氮型)15千克，此次肥料的作用不仅用于恢复树势，并促花芽分化，为翌年丰产奠定基础。
越冬肥：传统的方法，是葡萄休眠期时施入。近几年提倡
8、9月份施，在葡萄采收后，还在青枝绿叶生长期间施入。此时是葡萄根系生长第二高峰，可促葡萄生出大量须根，以壮树势，更利于越冬。此次肥料以有机肥(若施用农家肥，请注意一定要腐熟!)为主，同时施入钙肥，或再加入少量三元素。 注意：每一次施肥后，应浇1次透水，水量不是越大越好，过大，造成肥水流失。膨大肥施入后，要连浇两水，中间一般间隔5~7天。另外，葡萄越冬前，都应浇1次透水，待土壤松散后，耕耘1遍，极利防冻。
樊冰晶：葡萄用不用拉穗?一是关于采用什么方式拉穗。可以采用化学合成激素进行拉穗处理，也可以采用生物激素拉穗，或是采用合成的调节剂进行拉穗，也有通过肥水管理进行拉穗的。 二是拉穗的时期。葡萄果穗是与叶片同时出现的，只要果穗从叶片中脱出来(5~6叶)，就可以进行处理，一直到开花前10天前停止。在这期间，用药时间越早，葡萄对药剂越敏感。 三是不同品种对药剂敏感程度不同。同一药剂浓度，欧亚葡萄品种要比欧美葡萄品种敏感。
四是常用拉穗药剂。赤霉素、碧护、诱抗素、奇宝等产品均可作为拉穗药剂。但要掌握好使用浓度，特别是赤霉素、诱抗素，在生产中每年都会出现拉的过长的情况
五是使用方法。葡萄拉穗可以采用沾穗或药液直接喷果穗均可，为了省时省工，生产上多采用直接喷果穗的方法，为了加强使用效果，可以在药液中加入3000倍灰典防治灰霉病。 注意事项：
防好灰霉病
花序拉长后，果穗中枝梗的距离拉大了，如果灰霉病危害，果穗会出现空档，影响商品质量和销售，药剂可选用异菌尿或嘧霉胺。
个别品种拉长必须保果
在花前喷施微倍硼，以提高座果率。 整穗、疏果
花序拉长时，肩部若干小穗梗同样拉长，坐果后将过长的小穗梗剪除若干果粒，使葡萄果穗形成圆锥形或圆筒形;有副穗的品种花前剪除副穗;在花前应掐去穗尖;坐果后轻疏果，疏去小粒果，减少了疏果量。
李海强：巨峰葡萄防治裂果在果实生长前期和中期，注意多喷水或灌水，这样，次表皮细胞壁和果梗的皮孔会明显发达，可提高引起裂果的临界膨压;对果穗及附近叶片，喷施蔡乙酸15毫克/千克加脱落酸100毫克/千克，可以直到增大果实膨压和膨大果实及延长叶片寿命的作用，生长后期不施用乙烯利催熟。
巨峰葡萄结果量过大，会造成果实着色不良，裂果增多，因此要注重调整结果量，因树定产，减少裂果。以上内容纯属个人意见，只供参考不与采纳。
田恩宽：户太八号二次结果技术户太八号葡萄有多次结果习性，夏芽和冬芽均有结果习性，冬芽二次的果穗更大，果粒更整齐，故而选择逼冬芽萌发二次果。控制产量培育壮枝壮芽，对预备结二次果的园子适当控制产量，一般壮枝留一穗果，弱枝不留果，初花前在果穗以上留6~7叶摘心，无果穗的枝留8~9叶摘心。夏芽萌发后，留先端1个副梢，其余副梢抹除，培育健壮冬芽。
适时回缩逼发冬芽，当二次梢长到5~6片大叶时回缩逼冬芽萌发，方法是，将二次枝从着生处带一节一次母枝回缩去除逼一次枝上的冬芽萌发。一般冬芽在回缩修剪后7~10天萌发，80%~90%的副梢都会有果穗。
对于二次果枝，为了保证果实质量，一般每个母枝只留一个结果枝，每个结果枝只留一穗果。结果枝在果穗以上留7-8叶摘心，以保证有足够的叶面积。以后对结果枝上的副梢，只留先端一个副梢，对其留三叶摘心，其余副梢全部抹除。加强水肥管理，防治好病虫害。
半夏丶落笔成伤：葡萄疏果修穗果座不好，出现的漏茎果直接影响着售果时候单价，果实密，大小匀称也是关键。如何解决漏茎果和果粒均匀的问题要在花期前就着手考虑。在发芽到开花这段时期，水肥的用法是关键，是解决漏茎果的最佳时间，大多形成漏茎过后才考虑缠紧的方法大都行不通! 滴水均匀
许多农户习惯看长势滴水，看土的潮湿度滴水，这样等到觉得可以滴水的时候在滴的话，葡萄拉水上树的时间被忽略，会造成葡萄生长的停顿，我习惯按时按量滴水，这样在后期能使葡萄串上的颗粒和田块的颗粒均匀生长，前期对座果也有很大好处。
氮肥的使用
花期前使用过多会造成花茎过长，同时影响座果，落果就是氮肥过重引起的，在开花期间滴猛水，跟前期不协调也会造成落果，干花实果还是有一定依据的。我家葡萄一般在开前就把花穗尖部去掉一节，不至于太大太小，同时也利于葡萄座果均匀颗粒均匀。
汪宇龙：葡萄病虫害预防技术毛毡病：用一次2%阿维菌素1500倍液或10%联苯菊酯3000倍液加2%阿维菌素3000倍液，兼治绿盲蝽。
绿盲蝽：全园喷雾一次50%狂刺3000倍液，晴天下午用药，5天后用一次10%联苯菊酯3000倍液。
花期出现烂花序：施用22%抑霉唑1500倍液加25%嘧菌脂喷花序。
花期同时出现灰霉病和霜霉病侵染：施用25%嘧菌脂1500倍加22%抑霉唑1500倍液加50%烯酰吗啉3000倍液喷花序。
出现夜蛾类幼虫为害幼果时：全园施用5%甲维盐水分散粒剂1500到3000倍液。
霜霉病侵染果穗时：第一次用25%嘧菌脂1500倍液加50%烯酰吗啉1500倍液全园喷雾，3天后第二次全园施用40%金乙霜1500倍液，再4天后第三次用58%甲霜灵·锰锌1000倍液。
发现白粉病：全园用易保加40%苯醚甲环唑3000倍液加70%甲基硫酸灵800倍液，5天后用1.8辛秀安800倍加40%氟硅唑8000倍液，再5天后用25%嘧菌脂悬浮剂1500倍液保护。
一旦发现霜霉病：第一次用25%嘧菌脂1500倍液加50%烯酰吗啉3000倍液，3天后用40%金乙霜1500倍液，再5天后90%乙磷铝800倍液
胡德平：对葡萄种植的一点看法本人种植巨峰葡萄已有三年之久，也对葡萄研究了三年。在这三年的种植之中，我把个人的种植经验大家分享一下。都说巨峰葡萄不宜拉花，其实也不是不能拉，只要合理的兌水加所需的预防药物配合拉花。对疏果犯愁就能解决一大难题，而且经过拉花处理的巨峰能保证没每串葡萄的果粒大小均匀，重量达到2~3斤一串。 追肥方面原来我是按着传统的方法施肥，但是我扒开土壤看过，原来埋在土壤里面的肥料养分没吸收完就已经板结，对葡萄吸收养分是一个很大的难题，而且争增加土壤的酸性化、葡萄树根系不发达。相信很多种植户也遇到过的例子。下面我就把自己总结一下怎么能有效的改善土壤酸性化、果树营养不良的现象跟大家交流一下。
要想葡萄种得好关键在管理，我个人建议把传统的沟施改成冲施。分三个步骤来给葡萄冲施：
第一次冲施是花前冲施一次，这样能保证花芽分化均匀，花蕾的饱满度达到理想;
第二次冲施是坐果期，这个阶段是保证幼果能快速的坐好、大量落果的问题，防止大小粒的发生，使果粒表面光滑美观; 第三次冲施就是转色肥，这个阶段尤为重要。果子品质在于它的色泽好不好看、美不美观、甜度理不理想。
俗话说得好人靠衣装马靠鞍，葡萄也是一样。品质就能决定一切，价格就能突出，所以说关键在于管理。如果把这三个步骤使用好了，我相信大家一年的辛苦也是值得的。 肖科： 多年的葡萄树秋施基肥秋施基肥要看树势，可以施两次(一次复合肥产后恢复，一次基肥)也可以一次施完(基肥加复合肥)。量的话根据树势，强的少施点弱的多施点。 张丽娟：葡萄要在花后补钙钙在葡萄生长中扮演着重要的作用，是除了氮磷钾以外吸收最多的元素，我们葡萄补钙往往都是开花后才开始补钙，那是不是钙只在这段时间吸收呢?显然不是的，葡萄在生长过程中，萌芽到展叶、开花、坐果、膨大、转色以及采收以后都需要钙的参与，因为钙元素在葡萄内是不可以转移的。
所以我们施钙肥要以基肥为主，勤施叶面钙肥为主，之所以花后补钙那是因为葡萄吸收钙肥是通过蒸腾产生的拉力，进行远距离传输的(备注：钙传输是在木质部，可以自由移动，一旦进入细胞内就很难转移)，而叶片产生的蒸腾压力要远大于果实产生的蒸腾压力，所以通过根系吸收的钙很少到达果实，很多都是到达叶片，而叶片喷施钙肥则果实通过皮孔进行吸收利用效率就高了很多，这就是为什么要在花后补钙的原因。
王磊：葡萄为什么落花落果葡萄花粉萌发所需温度范围较窄，葡萄在雨季，高温、高湿最容易发生病害，其中霜霉病、炭疽病、白粉病、黑痘病等都会使果粒大量脱落。
生长前期树体贮存营养不足，引起胚珠发育不良，导致落花落果。
葡萄花前施氮、灌水过多引起枝叶旺长;留枝过密，通风不良，影响传粉等，均可引起葡萄大量落花落果。
花期天气异常，如花期干旱、低温、阴雨连绵，或刮大风都能造成受精不良而大量落花落果。 在成熟前后高温干燥时，易受到红蜘蛛的危害，并造成落果。 张丽艳：北方巨峰葡萄掐尖技术北方巨峰葡萄马上进入开花期，大家都忙着掐穗尖，传统修花穗的方法是掐除果穗的1/3~1/4，这样做果穗大小不均，葡萄套袋时会因祁肩穗过长过宽，袋子套不进去;另外因为有些葡萄果穗太大，药打不透，得白腐病，灰霉病果穗烂掉，引起不必要的损失。 现在，给大家介绍个新的休整花穗的方法：把葡萄穗上部祁肩穗和一部分小花穗掐除，只留花穗头上4指宽，这样修整后，葡萄果穗大小均匀，果粒大小均匀，卖相特别好。 彭新：广西地区二次果技术针对花芽分化不好的，或者首批花出现问题的可以采用二次果技术保证产量。主要关键点如下：
没花的先选定，比如四叶摘心，让他出副梢，下面三个副梢都不要，留上面一个;待期长到五六叶以上，有香烟粗细，再次摘心，在二三叶处摘，待顶芽出来时就会有花，如无花，顶梢长至五六叶上再次摘心，定会出花!需要注意肥水管理，打一次药使用一次平衡型水溶肥!
朱明兴：上海马陆区域夏黑拉花技术花前10天，奇宝一克兑水60~70斤，拉穗。
花后2天奇宝一克兑水100~120斤或者氯吡脲200ml兑水100~120斤，保果。
其后12~14天，1克奇宝+30ml氯吡脲兑水12斤左右，膨大。
贾金龙：防治葡萄根癌病的方法首先根施有机肥、菌肥增强树势，其次控制产量，增施磷钾肥促进枝条老熟。如果水肥跟上是完全可以降低葡萄根癌病的发生概率。如果水肥跟不上，或者枝条老熟不够加之冬天温度低，则要用药剂来控制该病的发生。
推荐药剂配方：43%戊唑醇100ml+3%中生菌素200g+复硝酚钠100ml兑水5斤涂抹树干。
陈利斌：干旱地区白粉病防治方案建议配方醚菌酯5克加腈菌唑10克+氟啶胺10克，三天后嘧菌酯10克+硫磺·三唑酮20克+腈菌唑6克巩固，防效较好。
李伟民：葡萄冻害处理办法抹除受害花芽，增大灌力度，确保土壤水分。保持树体内水分充足，保证未冻芽体发育，降低冻害造成的损失。
行间覆盖地膜或盖稻草。用地膜覆盖树行两侧各半米范围，提高地温，促使隐芽萌发，保证当年产量和树势恢复。 每亩施水溶肥20kg，加20担稀薄粪水浇灌，施肥后及时松土，可改善葡萄根系的通透性，提高根系呼吸;另一方面，对于沙壤土质也有提高地温的作用。
促二次结果。受灾严重的葡萄园，如果不剪除受害枝条，需加大肥水管理，促进基部隐芽萌发。重新萌发的枝条，有花序的必须要全部保留，无花序的要在花期前，对主梢进行摘心，上部1~2个副梢留下并反复摘心，其余下部副梢同时摘除。10~15天后再摘除留下的1~2个副梢，逼迫附近冬芽萌发，促金其二次结果。若观察到上部第一个冬芽不萌发，应迅速剪去，逼迫第二个冬芽萌动(如巨峰、玫瑰香)。 朱新鹏：快速分辩葡萄的土壤性质可以依据土壤有无青苔、松软程度判断土壤的酸碱性，青苔越多越硬可初步判断越酸;有机质含量可以看土壤的草的生长状况或土壤颗粒松散性。也可以在园子附近栽点酸碱程度靠指示作物;看团粒结构的话抓一把捏捏就知道了，新手可以弄点细土倒进满水的宽口矿泉水瓶，盖紧后上下颠倒数次，看看澄清速度。 吕继宽：葡萄日气灼日灼病，该病发生主要是在幼果生长期遇到强光照高温所致，主要原因是由于长时间的日晒使果皮表面温度过高，表皮组织细胞膜透性增加，水分过度蒸腾，导致表皮坏死出现日灼的症状气灼病。
该病发生也是高温所致，根本原因是由于在夏季高温季节，特别是连阴天以后的暴睛天，叶片的蒸腾量很大，当根系由于土壤缺水导致叶片的汁液度高于果实时，果实内的水分就会被叶片夺走，还有雨后骤睛地面急剧产生热气流，也可以使果实内部水分失调，而引发气灼病。
伍小刚：宾川葡萄5月份管理建议防治白粉病是重中之重，一当白粉病上果，易造成僵果，降低产量;需及时用药防治，药剂可选用苯甲·嘧菌酯、比唑醚菌酯、戊唑醇、已唑醇、乙嘧酚、醚菌酯等，建议用药采用保护药剂+治疗药剂，如若果面白粉病严重，建议摘除;
葡萄近期处于膨大期，注意使用钙肥、钾肥，但是需注意钙肥和钾肥应分开使用，以免引起钙肥的吸收，钙肥的使用量可以2~5公斤，根据不同的用肥方法，酌情增减;同时，叶面可喷施螯合钙等2~3次。
太阳果生理病害常有发生，发生原因主要由于以下几点：a.疏果时手表温度过高，造成个别果面灼伤;b.钙肥补充较少，果壁薄，太阳直射或者气温过高造成日气灼;c.新梢的摘心方式，果面遮阴不够，单篱架架型副梢可采用一叶摘心的方式，增强架面遮光;d.肥水管理要跟上，不可再出现太阳果以后使用大水大肥，近期应薄施肥水，少量多次。 疏果时应注意，果型大、紧的果穗，应多疏，避免拥挤造成内部兹生病虫害发生。
警惕棉铃虫等夜蛾科幼虫的发生，宾川个别乡镇已有发现，喷药时需注意预防鳞翅目害虫。
秦贺宁：葡萄的用药安全甲霜灵与恶霜灵有交互抗性，乙霉威和异菌脲有交互抗性，施用甲霜灵后就不能再施用恶霜灵，施用乙霉威后就不能再施用异菌脲。
波尔多液、石硫合剂、菌毒清、氢氧化铜不能相互混配。 速克灵不能与乐果、敌敌畏混用，福美双不能与灭菌丹混用。 不同名称但药剂主要成份相同的不要混用，如代森锰锌、大生、必得利都是相同的药剂。
赵建其：葡萄摘心结果枝摘心时间：自开花前一周至开花期均可进行，但以花前3~5天为摘心的最佳时期。判断葡萄开花期的方法有：花前特征：葡萄开花时，花蕾由绿色变为暗绿色或绿褐色，每个花蕾都长到充分大小，小花柄直立。花蕾在花序上充分分开，互不拥挤。此时为结果枝摘心的最佳时期。
初花期：当某一品种在全园约有5%的植株开始见到少量花蕾开花时，此时进行该品种的结果枝摘心。
摘心程度在摘心适期，摘除小于正常叶片1/3大小的幼叶或嫩梢，最适摘心时间应在花前3~5天或初花期摘除小于正常叶片1/3的幼嫩叶片。对落花落果严重的品种，在花前7天，于花序以上留3片叶重摘心。
容易落花落果的品种，在花前4~5天，于花序以上留4~5片叶为宜。
对座果率高的品种，多在花前2~3天，于花序以上留5~6片叶为宜。
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关于分享的中考优秀作文题目1
分享生命的美丽就是历练的过程。
生命是平凡的，因为我没每个人都拥有它，然而，拥有者是否会感到这是上天的恩赐呢?自然界缔造了让万物生生不息的永恒的存在——生命，而且自然界又是公平的，他不会让任何奢望一劳永逸的人白白得到此等赐予，他恩赐的生命是需要历练的。
一个清爽的夏日的早晨，我在村间小路悠闲地散步，耳边响起阵阵婉的蝉鸣声，抬头观赏这一片茂密的树林，突然发现树上趴着一只尚未蜕皮的蝉，在笔直的树干上声声的叫着。我不禁走近，清晰地看到它旧壳下的一层新壳，那是他生命蜕变后的形式，渐渐地，它的叫声更大了，更像了，更亮了，整条幽静的小路都被这只蝉的叫声笼上了生命的气息。
我慢慢地靠近它，清晰地看见蝉背上的旧壳出现了一条细缝，如丝般的细缝，随着时间一秒秒的推移，越来越宽，1毫米，2毫米，5毫米……猛然，蝉停止了鸣叫，小路也随之陷入了沉静。微风轻吹，伴着久违了的凉意，蝉左右蠕动着身体，试图摆脱旧壳。然而，裂缝还是太小了，蝉似乎力不从心。
我想帮它去玩成对它来说艰难而又无法逃避的考验，可当我的指尖触碰到那疲惫的身躯时，又迅速的缩了回来。不能!我不能分担本应由它自己完成的任务，这是生命对他的历练，我决不能帮助它在这场考试中作弊!于是，有很长一段时间，蝉静止在树上，一动不动。我认为它放弃了，放弃了答卷，放弃了新生，放弃了蜕变后的美丽。然而，正在这个念头在心底萌发时，蝉的再度努力彻底否定了我的想法。我看到，它又在震动双翅，发出声音。这声音比以前的几次都大，好像将地上平静地小水洼都震得泛起了道道涟漪。
我他全身都在颤抖，都因为用力而泛红。这时，我的心，我的周身突然涌起了一股暖流。“加油”!我兴奋地喊了起来，双手情不自禁的挥舞着。它抽动着全身，背部已露出了新壳，接着，又是一阵寂静……几分钟后，一阵轻微的“吧嗒”的坠落声唤醒了惊呆了得我。成功了!成功了!他终于向生命之神交上了一份满意的答卷。
“咔”我用相机拍下了这一瞬间，我向我的“围脖”分享了它。分享了这一瞬间。
蝉沐浴着阳光，走入了美丽的又一轮回。我兴奋地分享了着美丽的动人的瞬间。
关于分享的中考优秀作文题目2
建灿虽默默无闻，包的饺子却栩栩如生：那一个亭亭玉立的少女，似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈，少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话!”项盼盼一边点头，一边说。
周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏，那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前：顽皮的猴子，可爱的小白兔，森林之王狮子……
“真是太好看了!”项盼盼情不自禁地说，“你们看看我的怎么样?还不错吧!”真是太难看了!”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完，他把饺子的.边框捏平，重新组合了一对花边，把饺子挤了一下，一只精致的饺子就诞生了。
周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”，项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水，提出：“快点去蒸吧。”
就这样，我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说：“全体出动，目的地——食堂。”
经过十几分钟的等待，热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。
“自己亲手包的，就是好吃!”这个念头，产生在每个小组成员的脑海里。
“窃取成功的喜悦，分享成功的果实”这是我们小组的愿望，也是每个孩子的期望!
关于分享的中考优秀作文题目3
一位哲人曾说：“分享的幸福是双倍的幸福，分担的痛苦是一半的痛苦。”
——题记
一、无私的精神
他的家庭比较富裕，在读大学的时候每个星期从家里返回学校都会带上六个苹果，宿舍里的同学以为每人一个，结果是他自已一天吃一个。苹果是他的，当然大家不能抢，但是从此他给大家留下一个印象，就是他极为自私，后来，他的几个同学成立了创业团队，他也想加入其中，可大家一商量，一致认为他不能加盟，原因很简单，因为他在大学的时候从来没有体现过分享精神。
这是俞敏洪教授在北大演讲时说的一个故事。的确，乐于分享，是一种心胸宽广无私的表现。因为这种宽广和无私，我们的世界才会变得很大。
二、桃子的启示
曾经有一个父亲问他的三个儿子说：“如果有两筐容易腐烂的桃子，该怎么样吃才能使容易腐烂的桃子不浪费掉一个呢?”
大儿子说：“先挑熟透的吃，因为那些容易烂掉。”“可等你吃完那些，其余的桃子也要开始腐烂了”，父亲立即反驳到。二儿子思考再三说：“应先吃刚好熟的，先拣好的吃呗!”“如果那样的话，熟透的桃子会很快烂掉。”父亲把目光转移到一直沉默的小儿子身上，问道：“你有什么好办法吗?”他思考片刻说道：“我把这些桃子分给邻居们一些，让他们帮着我吃，这样就会很快吃完而不会浪费一个桃子。”父亲十分满意，不住的点头。
他就是现今联合国的秘书长潘基文!潘基文曾在不同场合说起桃子的故事。在我们与别人分亨的同时自然也会得到别人的回馈，只有那些被用于分享的桃子才会永久保鲜。
有一位名人说：“两个人交换一种思想就让两个人都有了两种思想，而相互交换一个苹果，却各自还是只有一个苹果。”其实在我有很多的时候给你一个，而在你有很多的时侯自然会回送我一个。尽管数量不变，但我们却都为苹果保鲜了。
甘于分享是豁达，懂得分享是智慧。只有分享自已才可以凝聚他人，学会分享，我们的人生将会更加精彩。
关于分享的中考优秀作文题目4
夜月一帘幽梦，春风十里柔情。经过了几年的岁月沉淀，从当初懵懂无知的孩子，到现在安之若素的豆蔻年华，似流年般支离破碎的记忆，让我们学会微笑着分享。
何以解忧，唯有杜康。那时的我们，不是芊芊正艳的碧玉年华;亦不是波澜不惊，寂若安年的花信年华。那是我们记忆中的美好回忆，是愁绪万千的豆蔻韶华。
一朝沉浮，不似经年。在成绩上，有着万千愁绪的我，怀揣着无可奈何的惆怅和寂寥，和她一起去秋千架上度过属于我们的美好下午茶时光，也去学会，微笑着分享。
“我不知道怎么办了，感觉我在学习方面既没有天赋，又不努力向上，都无可救药啦。”我耷拉着脑袋，趴在秋千架上对着她说。“没有人是生来的天才，若我们都像仲永一般，不早就人间蒸发了嘛。”她逆着光，似周围镀上了一层金边，站在秋千架前，微笑着安慰我说。可这番真情实意的话，硬是生生地被我听成了讽刺。我听到这话时，眼神里的光明显黯淡了不少，而脸上面无表情。
一朝风月千古哑，两别思绪万年话。
我看到放学时的她，便想也不曾想地向前奔跑，远远地将她抛之于脑后。“她跑步也不快，肯定不会追我。”我又想也不曾想地，下定了对她的一个“新认知”。我脑海里翻涌着像潮一般的记忆，里面有我们的秋千架和我们的下午茶。“是等还是不等呢?到底是等她还是不等她呢……”揪着手里的花朵，鼻尖沁着一股芳香，一股属于她淡淡的微甜味道，思绪似缕缕清风，似三千弱水，在不知名的花影下斟酌，缕缕青丝皆化成了绕指柔。带着愧疚和温柔转身等着，一直微笑的她。
“我体育也不好啊，你看，我追了这么长时间才追上你。还有啊，我还有很多缺点啊，比如：我写作业非常慢，都是边写边玩;我吃饭也特别慢，都成了‘啰嗦老太婆’啦;我数学也不好，连一百都考不上;我……”她似乎没有注意到，我凝视她的眸中，有晶莹的泪光。丝丝缕缕的清风拂过，舞着庭中的杨柳，映出的是林中白鹤，却不记去年的桃夭。夕阳拉长了我们似清风明月般的影子……
时光清浅，许你安然。
莫失莫忘，初心映照着月光;莫失莫忘，友谊会地老天荒;莫失莫忘，秋千架上的时光;莫失莫忘，我们的白鹤和泪光;莫失莫忘，我们也曾微笑着分享。
关于分享的中考优秀作文题目5
孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩?
山青青，水盈盈，弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于就是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
那份默契与和谐就是上天铸造的，所以，知音与你分享的不只就是感觉，还有向往。钟子期既死，伯牙亦无心苟活于世。于就是摔琴自弃。分享，却也如此凄凉。
“举杯邀明月，对影成三人。”月夜清辉遍洒胸臆，量这些大小杯儿怎能盛得起?就是离愁，还就是思念?但愿人长久，千里共婵娟。相思岂就是一个人的事，在千里之外，有人与你共同分享相思的苦酒。苦后便就是甜，分享后便就是快乐。寂寞的酝酿，思念的醇香。东坡的思念，系在千里之外的孤坟，而孤坟内的思念，却充盈在世间。别担心一人承受，随时都有人与你分享……
失去后才明白珍惜，拥有时却毫不在意。于就是李煜叹道：“雕栏玉砌应犹在，只就是朱颜改。”国破山河在，城春草木深。故国重游，无限江山。当李煜独自凭栏，独自感伤的时候，需要有人来分享他的悲凉。那会就是谁呢?他的国家在风中沉睡，他要向风儿寄托他的哀思，向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨，帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷，笼走一切哀伤。原先有时分享的不只有快乐，还有苦痛。
执着的追求需要不懈的努力，而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样就是在追求，对音乐以美的无限向往。他期望人们能够分享他的快乐，那就就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦，轻轻一捻，便生出无限情愫。那对美的欣赏，如果美单单只存在于世，而无人欣赏无人分享，那将会如枯萎的花，一瓣一瓣凋谢，落了一地的哀伤。分享美的`一切，便就是对生活的信仰。
分享就是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。分享就是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。分享就是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的好处。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，此时让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
鼓起勇气，让我分享你的生命!
分享初中作文范文第3篇
一位名人曾经说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享我的喜悦。
那是一个星期天的早上，妈妈一大早就去小卖部买了我爱吃的橙子给我吃，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在大门口玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大柳树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是小刚，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在学校里玩耍过的好笑场面讲给他听，小刚原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，小刚也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐
《分享是一种快乐》
分享，是一种善举，学会了它，就学会了生活;分享，是一种思想，思考的同时，也就体会到了快乐。
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”比尔·盖茨如是做到了，他与别人分享他的研究成果，与他人分享他的财富。同时，他也得到了世人对他的尊敬。
有一个养蜂人，每当他去采蜜时，他总会摘几片叶子，在上面涂上蜂蜜，送给那些围观的孩子们。孩子们就愉快地吃着上面的蜜。当他们要把吃干净的绿叶扔掉时，养蜂人慈爱的对他们说：“把叶子扔到羊圈去吧，这样，羊儿们也体会到了甜蜜会感激你们的。”以后，孩子们都主动把叶子扔到羊圈去，有的还会在叶子上多留一些蜜，让羊儿们多体会到一些甜蜜。养蜂人走了，但那一片片叶子却成为了孩子们心中最美丽的风景。那一片片叶子给人们一个道理：不要忘记分享任何一片爱的叶子，分享是一种快乐。
好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。我们必须与其它生命共同分享我们的地球。
分享学习，我们会觉得学习更加有趣;分享梦想，我们的生活回因此变得更加美丽;分享亲情，我们会觉得生活多姿多彩;分享风景，我们会体会到风景的美好(用词太随意，建议改为：旖旎，带给我们精神上的愉悦);分享忧乐，我们会变的更加乐观;分享春雨，我们加深了对生命的感悟。
学会分享吧，它会使你感到无比的快乐!
享受成功
往事难忘，许多往事常常浮现在我眼前，每当这时，我的心就再也无法平静下来，第一次考级的情景就浮现在眼前„„
那是二年级的事，我们学完了小提琴二级课程，要参加考级。当我得知这个消息的时候，又激动又紧张，心里想：我能行吗，万一不行可怎么办呀?
我认真地练呀练，心中默默地盼望着那一天的到来。终于有一天，老师对我们说：“下个星期我们考试，希望大家都能考出一个好成绩。”老师的话既给了我压力又给了我动力。我畅想着，仿佛看见了评委们赞许的点头; 看见了妈妈欣慰的笑容;看见了„„
令人激动的时刻到了，那天下午，老师和家长们把我们领到了少儿活动中心，然后陪我们检查卡号、报到、忙活了大半个小时，终于开始进考场了。我的心忐忑不安起来，紧张极了，一会儿就轮到我了。我走进考场，心里像揣了只小兔子似得怦怦直跳，以至我拿琴的手都直打哆嗦。评委让我别紧张，我努力使自己的心平静下来，才开始拉琴。渐渐的，我的手不哆嗦了，心里的小兔子好像睡着了，拉出的曲子也变得婉转了。拉完三首曲子，我抬头一看，发现评委们正赞许地笑着，我那已经提到嗓子眼的心也放松了下来。我向评委们深深地鞠了一躬，拿着小提琴轻松地走出了教室。
考完级之后，就是漫长而又难熬的等待，虽然只过了两个星期，我就拿到了考级合格证，我却像过了两百年一样。那天，我手里拿着证书，激动得热泪盈眶，要知道，为了这次考级，我付出了多大的努力啊!有苦有笑，有喜有怒，多少次想打退堂鼓，在妈妈的鼓励下，我还是坚持了下来。现在，我终于品尝到成功的果实，那味道原来是如此甜蜜，这真是梅花香自苦寒来„„我边想边看着妈妈，妈妈也激动万分，她的脸上洋溢着一种难以掩饰的惊喜。
通过这次考级，我知道了一个道理：一分耕耘，一分收获，只有战胜自我，克服困难，才能享受到成功的喜悦。
分享成功的喜悦
我是一个成绩平平的孩子，各科成绩都不突出。尤其是语文，更是让我头痛。我看着成绩好的同学们，作文发表啦，竞赛获奖啦，欢欢喜喜的样子，我是多么羡慕啊!要是有一天，我也能获得成功，那得有多好啊!
今天，我成功了!我的一篇作文发表在《清徐报》上发表了!这可是我第一篇发表的作文啊!我高兴，我心花怒放!我觉得喜悦的心情快要从喉咙里溢出来了，我得和别人分享。第一个想到的当然是奶奶了，她是最疼爱我的，她又是多么希望我成功啊!今天，我要第一时间把好消息告诉她。
电话接通了，传来奶奶亲切的声音。我立刻叫起来：“奶奶，我成功了!我 „„我成功了!”喜悦让我语无伦次。“什么成功了?” 奶奶一愣，急切地问。“我的
作文发表在《清徐报》上了!”“真的吗?太好啦!”“什么事呀!”电话里传来爷爷沙哑的声音。爷爷怎么啦?奶奶说：“爷爷生病了，刚打好吊针回来，你的饭也不想吃。”爷爷却一把抢过电话，大声说：“你真的有作文发表吗?太好了，真是好消息啊!”爷爷的声音精神了许多。“谁说我不想吃!老伴，快给我煮碗面，我好俄!”
听着爷爷奶奶高兴的话语，我更开心了，心想：现在，我还要把这个好消息告诉外公、外婆、姑姑，让他们也高兴高兴。成功真好，我以后一定要争取更多成功，和大家一起分享。
窃取成功的喜悦分享成功的果实
一个学期快过去了我们又迎来了紧张的复习。张老师为了让我们放松精神特意在冬至那一天给我们搞了一个“包饺子”的活动。我们组派出项冬和大项丽和面。功夫不负有心人散散的面粉在他们手中成了乖顺的孩子，马上变成了面团。他俩将脸盆端到了小组的桌上。
我们上下一心，开始包饺子了。大家都干得热火朝天。我们先取出已炒好的馅料，放到一个小巧玲珑的盘子里。我们又从一大团面团上捏下一小团来，用手轻轻压，压成扁状，尽量按薄，使烧好后饺子的皮也浑然馅料的味道。然后将已准备好的馅料放进刚制作好的压成扁而薄的饺子皮里。最后将两边合住，小心翼翼地捏好边框让饺子有美丽的花纹。
项冬认真地包着饺子，但是毕竟是初次做饺子，边上那边漏了一个洞，这边有了一个口。他把漏的地方捏捏好，有口子的地方补一点儿面粉，过失立刻被弥补了。饺子的形状各式各样，有的像油条，有的像北极熊，还有的像鸭子的头------虽说周立峰成绩差，但他做的饺子别具一格活灵活现。宝宝睡的摇篮也有，早已灭绝的恐龙也有，长鼻子的大象也有------大项丽包的饺子也“名不虚传”。形状一模一样，大小一丝不差，连包的馅料的多少也相等，真可以称作大师极的佳作。建灿虽默默无闻，包的饺子却栩栩如生，那一个亭亭玉立的少女，似乎在舞动她那婀娜多姿的身体。“哈哈，少了一只眼睛。”项冬像发现新大陆似的。建灿赶忙用芝麻细心地点上去。“这才象话”项盼盼一边点头，一边说。周依潞包饺子出神入化。她那一双灵巧的小手一捏那奇形怪状的小动物饺就一一展现在我们眼前顽皮的猴子可爱的小白兔森林之王狮子„„“真是太好看了” 项盼盼情不自禁地说“你们看看我的怎么样还不错吧”真是太难看了”项冬和周立峰居然异口同声地侮辱项盼盼。“我来改一改。”周立峰大声说。说完他把饺子的边框捏平重新组合了一对花边把饺子挤了一下一只精致的饺子就诞生了。周立峰和大项丽还连手制造了“芝麻油条”项盼盼与周依潞还共同包制了“三角包”、“四角包”、“六角包”等。建灿止住快要流出来的口水提出“快点去蒸吧。”就这样我们把五花八门的饺子放进几个既美观又干净的盘子里。小组长项盼盼用命令的口吻说“全体出动目的地——食堂。”经过十几分钟的等待热气腾腾的饺子终于开锅了。其他小组一一投来羡慕的
目光。我们津津有味地吃着自己包的饺子心里美滋滋的。“自己亲手包的就是好吃”这个念头产生在每个小组成员的脑海里。
“窃取成功的喜悦分享成功的果实”这是我们小组的愿望也是每个孩子的期望。
分享
分享是美丽的，是快乐的，也是令人幸福的，生活因分享而充满温馨。在那一个异常热闹的傍晚，我和爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例，我和爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋，唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。
爷爷把他那只蛋分成了两半，一半夹给了奶奶，奶奶却又把那半只荷包蛋还给爷爷，“还是你吃吧，我没关系的。”可爷爷也是个固执的人，又把蛋夹给奶奶，“叫你吃你就吃嘛，还那么多话。”爷爷的话里带着一丝严厉。奶奶无可奈何，后来就把游移不定的目光锁定在我身上，“来，孩子，给你吃吧，你现在正是长身体的时候，好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋，又看看爷爷奶奶，沉思了许久，终于想到了一个好方法。
我在荷包蛋上轻轻抿了一小口，说：“好咸啊!”奶奶听了，先是一愣，然后把蛋夹过去咬了一口，片刻后，奶奶的脸上露出了欣慰的笑容，对我说：“你这个小鬼头!根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸：“如果不这样的话，奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和爷爷吃，现在应该轮到您吃了。”说罢，奶奶又对我头投来一个赞许的目光。
分享幸福与快乐-
小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地上生活，分享一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。我不知道从什么时候懂得分享的，依稀记得妈妈笑着递给我一个大苹果时，我狠狠地咬一大口，然后紧张兮兮的递给她，妈妈轻轻的咬一小口，递给我时，在妈妈含笑的目光下，再咬一大口„„。
每逢周
六、周日我都去姥姥家，姥姥和老爷总是把最好吃的东西留给我吃，我最爱吃的是“可乐鸡腿”，那个周日，祖孙三人围在一起吃饭，姥爷当然为我做了两个“可乐鸡腿”，姥姥先往我的碗里夹了一个，我津津有味的一扫而光，无意中抬头看见姥姥姥爷那满足又关切的眼神都在不约而同的看着我，我心想：这么好吃的鸡腿，姥爷不吃是不是太可惜了，要不要给姥爷来一个。不行!这鸡退可是我的最爱呀!这时，姥爷又把第二个夹给了我，我听见姥爷咳嗽了一声，我猛地想起：突然想起姥爷前两天刚刚大病一场，身体虚弱，于是，就夹起来放到姥爷碗里，他先是一愣，然后拍了拍我的肩膀，温柔地对我说：“这孩子，你在长身体，你吃了它”鸡腿像个绣球又飞进我的碗里，怎么办呢?对了!“鸡腿
太咸了”我皱着眉头，又吐了吐舌头，冲姥姥喊道，“太咸?”姥姥姥爷异口同声，他们的表情顿时严肃起来，“我尝尝”姥姥皱着眉头终于拿起筷子夹了一块放到她嘴里，“不咸呀”?“我尝尝”姥爷也终于夹了一块放进自己的嘴里，“还行呀”?我看着姥姥姥爷吃得津津有味，我心里的石头落了地，心想：姥姥姥爷好吃吧!多吃一点吧!我看着他们忍不住转身偷笑了一小下，立刻就被他们拆穿了，“这个孩子，小精灵”，姥爷摸了摸我的头，这顿饭好香呀，不仅香还有爱的味道，这是我第一次感受分享带来的快乐与幸福。
让我们懂得分享，让我们试着分享，让我们充分发挥分享的魔力，让分享这个神奇的词语，在生活中熠熠生辉!
分享幸福
幸福是父母对我的呵护，幸福是老师对我的关爱，幸福是同学对我的帮助。下面和大家分享我的幸福。
一、 幸福是父母对我的呵护
记得那次我们刚搬新家，搬家时把雨伞落在旧房子了，恰巧我生病发着高烧，外面的淋淋沥沥下个不停，家人很是着急不知道该怎么办，心里非常着急。爸爸又一次摸了摸我的额头，顿了一下，表情坚定地把身上的衣服脱下包在我身上把我抱在怀里，冲出了家门，妈妈也跑着跟了出来。本以为可以很快打到一辆车，可是屋漏偏逢下雨时，平日来来往往的出租车，这时也不见踪影，像是去避雨了。等了好久，终于拦到车，一上车妈妈望着奄奄一息的我东问西问，爸爸说：“去医院，开快点，拜托了师傅。”很快我们就到了医院，在医生的帮助下我的烧渐渐退了，看到被雨淋湿的父母，心里很不是滋味。但这一刻我是多么的幸福!
二、幸福是老师对我的关爱
有句说：一日为师终身为父。没错，在一个阳光明媚的早晨，我刚到学校就不小心摔了个狗啃泥，擦破皮流的到处都是血。一个老师见到了急忙把我送医务室，恰巧语文老师也在，语文老师看我这样问：“疼吧，孩子，来，我看看„„”说着，懂医术的他便小心翼翼地帮我处理伤口，嘴里还说一些：男孩子要坚强„„想到往日里语文老师在学习对我的帮助，今天还亲自给我包扎伤口，我不禁流下了幸福的泪水。
三、幸福是同学对我的帮助
在一个狂风怒号、雷电交加的傍晚，因为我没有带伞，那么大的雨，回不去不知道该怎么办。同学们打着伞陆陆续续地回家，渐渐的学校的人越来越少，天越来越暗，我更着急了，在学校门口左左右右地走来走去。正当我徘徊在校门口时，我最要好的朋友出现在我眼前，说：“罗漪，走，我送你回家。”我望了望裤脚卷的高高的好朋友，一句话不说和他一起回家了，因为我知道我的好朋友他今天自己也没有带伞，他先和邻居回家然后拿上伞再来接我的„„
分享初中作文范文第4篇
在信息高速发展的时代，我们悄然发现自己生活、工作、学习、交际等方式都发生了深刻的变化。我们每次吃饭、旅游、购物，总习惯了先拍照、再分享;我们给客户的资讯，已不仅局限于邮寄产品DM和EMAIL了，还会将我们的产品与企业文化的资讯分享至自己的朋友圈;我们已不仅局限于去书店和网上阅读了，早已习惯了阅读他人的分享并不断将自己的认知与感受分享至朋友;我们的交际圈也不仅局限于自己的生活、工作圈了，而是通过分享的方式不断往外蔓延„„。
同时，我们的社会也在因分享发生着深化的变化：Facebook上海量的图片;twitter上巨量的信息流;维基百科比世界百科全书多得多的词汇量;百度上有你意想不到的各种问题及让你惊叹不已的答案;在微信上的言论与资讯比国家媒体的传播速度还要快，影响范围还要广，内容还要多„„这些都是来自网民们利用自己的盈余时间去分享自己的东西，而产生的巨大能量与成果。
另外，各大电子商务网站中都会首当其冲地，将他人对产品的评价与分享作为网站推荐产品的首要核心权重。这是这点，构建了互联网诚信体系;也正是这点，推动了全社会对个人征信的重视。
是的，互联网并没有改变我们的生活方式!而是大众的分享精神，通过互联网的聚合产生的能量，推动了我们生活方式的转变!
我们每一个人，因为分享而获得认知、获得朋友、获得进步。那么什么是分享呢?笔者认为：分享是来自人性本质需求的一种精神，它的表现形式是基于用户对某个产品、某个事物的兴趣和热爱，用户分享的是自己使用该产品的感受，以及与他人在分享过程中交流的感受，它不因分享是否有酬劳而改变。其具有以下特征：1)分享是一种精神，一种人性中渴望参与社会最本质的需求表现，它是积极主动的，充满正能量的。所有我们要设法激发自己的分享意识，让分享变成一种习惯，变成一种美德。2)分享是一种自我情绪的展现，我们的兴趣、喜好、梦想、渴望、勇气、智慧、见解、态度、真知、卓见等内心最真挚的情感，及对外界的贪婪，愤怒、痴迷，疑虑、无视等复杂的情感需要分享，也需要表达，这种表达或是调侃的、或是娱乐的、或是激昂的、或是漫不经心的„„我们的情感及态度的来自我们对周边事物的感知，而个体的素养决定着这种感知层次的高低，无论何种情感何种态度，都需要表达与交流。 3)分享是为了交流而非酬劳：分享是为了表达自我，扩大认知、获得交流、赢得认可、相互了解、共同探索等，这些都是至纯至真的交流需求，如果无谓地加上酬劳就会失真，也不会持久发展。
当然，每个人都有能量。通过分享不仅能让自己的能量更大，还能与他人进行交流与能量聚合。尽管我们每个人都是个小小的个体，我们无法改变世界，也无法改变我们成长的环境，但我们可以通过分享提升自我、传播能量、影响他人，推动大家一起努力，共建家园。
在企业管理与文化建设中，构建乐于分享的企业文化，不但可以提高员工的个人竞争力，更可以提高企业的整体竞争力。众多企业的效率低下多数是由于员工无法及时获得所需要的信息而导致的无效率和低绩效。在日常中，如何构建企业的分享文化呢?
1)构建企业内外的分享机制：在企业内部，通过职工持股、年终分红等方法让员工分享企业发展的红利;在外部，新产品开发、产业布局须告别单打独斗，多与行业内外企业强强联
手、协同创新、共克难关、分享成果。同时，将主题型分享作为企业战略方针推行、实现共识、提升团队凝聚力的重要途径。
2)改变思维，打破屏障，乐于分享：部分人不愿意分享知识或经验的一个主要原因是，他们害怕单方面的分享降低了自己在企业中的竞争力，所以尽量隐藏自己的核心技能或经验。这种狭隘的思维和故步自封的做法，是阻碍企业高效运作和团队进步的主要屏障。信息时代，任何经验与技能只能代表过去，当下只有我们以一颗开放的心态拥抱变化、不断学习自我提升，才能在让自己的经验与技术芝麻开花节节高，更具时代的竞争力。
3)构建分享型信息平台：要让每一个人愿意分享知识或经验，就要保证他们能够顺畅无障碍地、随时随地地交流、沟通。为此，昌德胶业投资巨额资金导入“纷享销客”软件，构建企业的信息交流沟通系统，将全国30多个地区数百名员工，进行移动化信息管理。并通过此平台将公司业务，员工心声、政策宣导、市场信息、客户资讯等信息进行强交互，并构建快速高效的反馈、处理机制。让大家在分享中工作，在分享中学习，在分享中进步!
分享初中作文范文第5篇
分享作文700字左右1
教室前一角的桌子上放着一束花，娇艳的花朵，翠绿的枝叶，散发着迷人的光芒。每当下课了同学们就会驻足欣赏，幽幽的花香钻入鼻孔，赶走了学习的疲惫，带来了美的享受。
其实，这束花是那天学校召开百日誓师大会时装饰主席台的，散会的时候有位同学把它带回了教室。可是刚进教室大家就你一朵我一朵的把这束花“瓜分”了。不一会儿，这束花就变成了空壳——只剩下了包装纸放在讲桌前。大家拿着自己的“成果”放在眼前细细的把玩着，放在鼻子前陶醉的嗅着。我也有幸得到了一枝，正拿在手里欣赏，却看到了同桌羡慕的目光。
这时一阵急促的脚步声传向教室，同学们都收起了“战利品”，直身坐好。语文老师已经站在了门口，我们看到她眼睛一亮，径直向那束花走去。可是她刚刚上扬的嘴角立刻僵住了，她拿起花束看了看，立刻明白了。这时同学们在下面有的在小声私语，有的还捂着嘴笑。老师定了定神，语重心长的说：“同学们，爱美之心人皆有之。可是独自欣赏不如大家共同欣赏。如果是一束完整的花放在这儿该多好啊，老师来上课的时候一定会很高兴，同学们每天看着花，也会满眼------------，一定比独自享受一朵花要有趣得多。”此时教室里安静极了，大家都低着头思考着。
这时一位同学站起来，拿着一枝花走向讲台，默默地把它插了进去。另一个同学也去了，又一个同学去了，不一会儿，这束花又恢复了原貌。只是多了一份娇艳多了一份美丽。看着这一切，老师会心的笑了，对我们说：“同学们，这才是最美丽的花。”
那束花就这样放在教室前的桌子上，细腻的花瓣，淡黄的花蕊，楚楚动人像个害羞的少女，为教室增添了一道亮丽的风景。每当看到它，就让我们明白：有一种美丽叫分享。
分享作文700字左右2
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，也就明白了存在的意义。
——题记
20世纪以来，人类过度开发自然资源，倒致了许多生物就此灭绝，我认为，我们务必让地球上的其他生物与我们人类一起，分享地球的绿色。
一望无际的海洋里，饱含着人们美好的遐想，但也留藏着人们洗不掉的罪恶。这时，一艘沾满血腥的船只来到深海，他们洒下渔网，等待鲨鱼上钩。忽然，一条饥饿的鲨鱼快速地咬下了鱼饵，被船上的“灵魂捕杀者们”惨痛地割掉鱼鳍，鲨鱼奋力挣扎———但没用，被割掉鱼鳍的鲨鱼动弹不得。人类用血腥的手将它扔进大海，鲨鱼慢慢沉入海底……最后死在了海洋里。被那条捕鱼船驶过的水面上鲜血染红了水面……
非洲是五彩缤纷的，在这样美好的一天，突然，一声枪响打破了森林的宁静，一位猎人拿着一杆枪追着一头野生大象，想要索取象牙，很不幸，那个被称为陆地上最大的动物也中弹了，它祈求着，猎人却狞笑着，拿起电锯，锯下象牙，那种刺耳的电锯声是无法用语言来形容的。人们以为大象没了象牙依然能生存，但，大象失去了象牙，因为疼痛，因为伤口感染，最终只能死去。而更加不幸的是，它是一头母象，小象失去母象，孤零零的在荒野里，最终也只能死去。数条无辜的生命就这样被人类的贪欲害死了。
以前无论是在平原上，盆地间，山谷中，都能看到森林，但现在的人类拿着一把把电锯，肆意挥舞，他们的贪欲好似一个巨大的无底洞，将树木紧紧地吸了进去，再也没有回来，制成一次性用品，慢慢消亡……
分享!分享!我们要把地球分享给动植物，分享绿色才是人类的善行。现在海洋每年有7300万条鲨鱼被猎杀，非洲的野生大象已失去70%。鱼鳍一点也不好吃，象牙一点也不酷，一次性用品一点也不卫生，没有买卖就没有杀害，用行动把绿色分享给动物们吧!我们必须与其它生命共同分享我们的地球!否则，人和动物都只能走向毁灭。
分享作文700字左右3
今天老师让我们写以“分享”为题的作文，整个班都鬼哭狼嚎的，一个个都是牛吃天开不了头，我也是把头皮都挠痛了，才想起一件多少有些关联的事情。
那一次，我的一位朋友来到我家玩耍，而妈妈总说：“有客人来，我们家里的人就要招待好客人。”可我的朋友，不会那么害羞，而且随随便便的，反而把我家当成她自己的家一般。我的朋友当时看到了一块饼干，她就问我妈妈：“阿姨，我拿一块饼干吃哦。”妈妈说：“你拿吧，不要客气。”于是我朋友狼吞虎咽的吃了起来，当我看见只剩下最后一片的时。我用手一把抢了过来生气地，眼睛瞪得大大的给她说：“这是我的，做梦都别想吃!”说完妈妈从厨房探出头来，看看我和朋友之间发生了什么事情。妈妈走出厨房就问我，当时我一五一十的给妈妈说了，妈妈知道后反而耐心的给我说：“费玉溪，你来一下你的房间。”当时我知道我要遭雷劈了，我感觉就像我养的太阳花为我的行为而感到伤心，感觉这个世界都快要爆炸了!当我慢慢地走向房间时，感觉脚上有一个无比沉重的铁球，一步步的挪向前方，我走进房间时，妈妈温柔地说：“来，坐在我的旁边。”于是我怀着紧张又害怕的心情坐下。当我坐下时妈妈又说：“钰熙，我知道你是一位好强，好胜的人，但是我们一定要懂得分享，学会包容，我们要像水一样要有一颗宽容的心，只有学会分享，宽容才能交到更多的朋友。俗话说‘多一位朋友就多一条路’，你懂吗?”我点了点头，好像突然一下知道了许多道理一样，在我走出房间那一下，妈妈说：“快去和你的朋友道歉吧?”我害羞地点了点头，于是飞奔而去，向我的朋友表示歉意。
从这件事中，我知道了两个道理。一个是：要懂得分享。第二个是：我们要有一颗宽容的心，这就是我给大家分享的道理。
分享作文700字左右4
千山万水分享最为快乐，学会分享让世界充满温暖!
——题记
分享是一种勇气，让梅花在寒冬傲雪开放;分享是一种希望，让折翼的鸟儿勇敢飞翔;分享是一种温暖，即使在寒冷的冬天也不觉寒冷……今天我分享的就是祖国的大好河山。
秋天，走进田间便闻到了淡淡的幽香，放眼望去菊花一层一层铺在地上，红的似火，粉的像霞，白的像雪……“采菊东篱下，悠然见南山。”是啊，这是一幅多么美丽的画卷啊!走进田野里看到一大片一大片金黄的稻杆随风飘动像是把大地染成了金黄，看着稻田不禁让我想起“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这美丽的稻田是官位毕生的心血啊。
超出田野，再让我们来到那广阔的沙漠，“大漠孤烟直，长河落日圆。”金黄的沙漠一望无际，看着那些不畏苦难仙人掌不禁让我想起沙漠开垦者，他们不畏艰难只为沙漠变绿洲，为祖国的大好河山装点那最为美丽的色彩!
跟着我的脚步走出沙漠，登上黄山之巅峰!感受“会当凌绝顶，一览众山小”的喜悦。看着层层的云雾萦绕，感动“不畏浮云遮眼，只缘身在最高层”的真谛，看着奇松、怪石、温泉、云海又不禁让你赞叹“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的欢乐。
走出黄山，我领你来到广阔无辽的内蒙古大草原。“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊”马儿在草原追逐梦想;羊儿在草原自由奔放;牛儿在草原上尽情舞蹈……这是一幅多么美丽的草原风景画啊!
跟着我的脚步向南出发，我领你来到秀丽的江南。看着如诗如画的江南去感受诗人“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的思乡之情，去感受《忆江南》中的“春来江水绿如蓝，能不忆江南”的欣喜之情。
分享祖国的大好河山，是中国华夏儿女共同的心愿，分享是一盏明灯照亮了我们前进的方向;分享是一把雨伞，让人们在雨中自由穿梭;分享是一杯暖茶，给寒风中的人们送去温暖……让我们学会分享吧!
分享作文700字左右5
分享无处不在，无时不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃;阳光分享温暖，万物得以生长;春雨分享甘甜，庄稼得以发芽。大雁南迁，雄鹰翱翔，它们分享着同一片蓝天;绿草青青，花香遍地，它们分享着同一滴甘露;走兽奔驰，人类跑跳，它们分享着同一片土地。分享是一种美好的境界。
分享带给人物质上的美好。一个苹果，一个人吃了，就仅仅是品尝了它的味道，而当两个人一人一半吃了它时，品尝的不仅是味道，还有一种分享的快乐;一首好歌，一个人听了，就仅仅是听见它的旋律，而当两个人一人一只耳机听了它时，倾听的不仅仅是它的旋律，还有一种分享的心声;解出了一道难题，一个人的笑声却不如大家豁然开朗的惊喜声。
分享带给你精神上的愉悦。分享是共同享受成功的喜悦，是共同总结失败的经验，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，报之桃李的情谊。分享是一种神奇的东西，当你独享时你所得的快乐只是事物本身，而当你与大家分享时，你所得的快乐将是成倍的增长。相同的，当你只有自己处理烦恼时，你将承担所有的烦恼，而当你与大家共同分担烦恼时，你所剩的烦恼将是成倍的减少，正所谓“有福同享，有难同当。”
我爱分享。我爱掰开糖果分给我的朋友，尽管我只有一块;我爱在雨天和同学共同分享一把伞，尽管我可能会被淋湿;我爱和一帮男同学分享我新买的篮球，尽管篮球会被他们打脏;我爱把我最喜欢的笔借给朋友，尽管我也很想用那只;我爱把我的秘密分享给闺蜜，尽管从此那不再是秘密。分享，他让我不求回报的失去，而我却不会因那份失去而伤心，因为分享的失去是快乐的，是值得的。它可以帮助他人，是一种高尚的付出。
分享是人生中最纯的佳酿。因为有了它，生活才能更深的令人陶醉。分享是一种品格，当你愿意与别人分享，别人也愿意与你分享时，相信你我都是幸福的。
分享，照亮你我，照亮生活!
分享初中作文范文第6篇
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人生充满坎坷和荆棘，面对挫折，懦弱之辈选择了放弃;而强者却义无反顾地选择面对，用顽强的毅力去攻克重重难关，一步步走向成功。毅力是成功的阶梯，毅力是人生不竭的动力，毅力是实现人生目标的风帆。
翻开历史的简册，多少伟人斗士因为具备毅力，才给中国历史增添了辉煌的篇章，使伟大的中华民族繁荣昌盛。
毅力就是不懈的坚持，面对浩浩荡荡的洪水，大禹三过家门而不入，用顽强的斗志，不懈的努力与洪水抗衡，实现了人定胜天的梦想。爱迪生心强志坚，在经过几百次试验，几百次失败后，找到了“钨”，让黑暗的世界亮如白昼，为后人作出了永不泯灭的贡献，这无数惊人的壮举，无一不是靠人们不懈的努力而实现的，具备毅力，你就拥有成功。毅力是成功的阶梯。
毅力可以改变人的命运，让轻狂的趋于正轨，找回自己前进的方向，是实现人生价值最好的催化剂。世界著名画家达芬奇，对老师布置的漫长而又乏味的画蛋作业而感到无奈，当他选择放弃的时候，老师的一席话又让他重拾信心，用顽强的毅力从一个一个鸡蛋走向辉煌。“满纸荒唐言，一把辛酸泪……”，曹雪芹历尽艰辛，“批阅十载，增删五次”，用十年心血完成了伟大著作《红楼梦》。人生能有几回搏，十年这个让人听了不寒而栗的数字，常人是很难做到的，然而曹大师用他顽强的毅力做到了。让《红楼梦》载着他的心愿走向世界的每一角落。选择毅力，我们就选择了辉煌。毅力是人生辉煌的动力，是实现人生目标的风帆。
生活上需要有毅力，学习上要有毅力，工作上更需要有毅力。因为毅力，举世瞩目的万里长城蜿蜒巍峨;因为毅力，红军实现了万里长征;因为毅力，三峡工程完成了大江截流，驯服了桀骜不羁的长江。
当我们遭遇挫折，不要气馁，勇敢面对。选择毅力，我们就选择了成功，选择了辉煌。毅力是成功的阶梯。
2012年北京市中考满分作文：真我少年风采
从不认为自己会有机会去展示我的风采。原因很多，最主要的应该是我既无可人的面孔又无精湛的舞资;既无令人骄傲的成绩，又无仿人渴望的成功。我总希望有机会可以让自己去施展我的才华，在舞台上潇洒走一回。但是幸运之神不会降临于那些坐以待弊的人，他只会给那些有着特殊准备的人机会。就像我一样终于等来了这一天。
"VeryGood!"随着老师的赞叹，响起雷鸣般的掌声。我望着台下每位同学，心情激动着。这是我当数学科代表以来，第一次真正地站在讲台上向同学们讲解那些复杂的几何与函数混合题。
我们班的数学成绩，在四个好班中，是最差的了。老师着急，我也着急，可同学们却并不着急，上数学课睡觉哩!这可真是我急坏了我这个当初的科代表。还是朋友提醒了我：激法，作为好班学生，当然不喜欢被人奚落成绩差或差生所为。我就昌抓住了他们的喧个弱点，在数学老师去学习的那几天，对他们进行语言"攻击"。
我先是有意无意地说儿句像"你们真懒"、"你们是差生所为"、"唉，怎么这么简单也难到你们呢"的话，终于，他们被我气怒了，像洪水猛似的向我扑来："谁说我们蠢的，我们将以实际行动来证明你所说的是完全错误的!"完全在我的意料之中。我微笑在问："哦?你们好缘挺有志气的，请问你们怎样证明啊?"他们顿时静下来，面面相觑。我一看，时机已到，便清清喉咙说："我看这样好了，我每天都出一道有点难度的历年中考题给你们做。你们过关的，就可以洗清自己的"罪名"，数学成绩也会提高呢，何乐而不为呢?他们想了一会，纷纷表示赞同。
我眼珠子一转，立即说："我看就趁现在有空，我马上出一题给你们做，行吗?""好!来就来，谁怕谁呀!"
既然我早有准备，他们也不是省油的灯，立即就依照我的计划，做题去了。虽然这道吕考题也不是很难，但除了平时数学挺棒的那几个同学可做得出来外，其他的仍在苦思冥想。我斜眼对刚才那些气焰嚣张的同学说："怎么样?算不出来吧。我看你们呀，还是别读书罢了，算了算了，你们输不起!"
火爆大王安安突然站起来说："这道题目我已经解出来了，虽然另人解不了，你也不能这样说。或许你说的也有道理，我们也甘拜下风。不过，我们对这道题，真的不明白，麻烦你给我们解析一下吧，数学科代表!"他特地把"数学科代表"那几个字拉长。我一听，糟糕!我还没想过要跟他们讲解呢。怎么办?我的脑一下子空白，脸也变了色。精灵鬼一见我这模样，便立刻起哄说："对呀，尊敬的数学科代表，难道你不会做这道题?""我会做!"我立即反弹回去"讲就讲，谁怕认谁?""好啊!"全班同学全都鼓起掌来，害得我没有退缩的理由。只有胆怯怯的，为大家分析。
我吞吞吐吐地分析着，他们却笑得前俯后仰，很明显，是在看我的洋相了。忽然，清灵鬼举起手来，问："科代表，请你再讲一遍那条公式好吗，你讲得太快了，我们都不清楚。"我两腿一震：该死，其实我也不明白，我也是想趁他们不在意时蒙混过关，却不料被精灵鬼识穿。正在我进退两难之际，我脑里闪过一个念头，对，就昌这样!我稳定了一下情绪，竭力使自己镇静。"杨强同学，请你来为这位"不懂的同学作解释好吗?"杨强站起来，有条不紊地说出了自己的观点，比我原先的理解高明多了，我真的自愧不如。
接着我以平静的心态去讲，发觉自己已完全进入了角色，成为一名真正的教师。同学们被我越说越激动的乐声吸引了，静静地听我讲解，听得入神，我也一样，完全忘了门口站着的老师……
我真的不敢相信，刚才在讲台上讲得如此抑扬顿挫的人会是我。这是我做梦也想不到的。我不但学会了如何接物待人，更学会了增强自己的自信。
罗伯特在《找到自己的宝藏》里说："优胜者的最伟大的三种品质，一是意味着适应变化的开放心态;二是意味着迎接挑战时勇猛的决心;三是意味着实现目标长久的耐心和信心。"
看来，我慢慢地认识这三和品质了。就如文章的题记一样：
许多精彩的事情都发生在困难的时刻，许多更加精彩的事情都诞生在不可能必之中。其实每个人都有机会去展示自己的风采，只是我们不会把握机会而已。不要认为自己没有才华，其实最优秀的人是你自己。坚持自己的个性，坚持自己的那份执着，坚持自己的那份纯真，随时随地向别人展示自己的风采，自己的人生便会过得既充实而又美丽。
2013中考满分作文：修行并没有结束
唐僧师徒四人历尽九九八十一难，终于取回真经，修成正果。回到长安以后，皇帝给他们接风洗尘，顺便论功行赏，没想到却在庆功宴会上发生了争执，因为他们都想要争个头功。
孙悟空急得脸比屁股还红，从耳朵眼里掏出金箍棒，晃一晃长三丈，往地下一戳，急赤白脸的道“俺只问一句，一路降妖捉怪，数谁功劳大!”一副舍我其谁的架势。
猪八戒急忙嚼了几口吞下嘴里的美味，小声嘟囔道：“俺老猪冒险探路，没有功劳还没有苦劳吗?再说，你们谁没有吃过我化的斋饭?办事不能不讲良心!”
沙和尚向来不爱多言多语，他走到中间，默默地脱下上衣，展示肩头上厚厚的老茧——事实胜于雄辩。
三个人不约而同的不目光投向了唐僧：“师傅，你总得说句公道话啊!”
唐僧闭着眼，似乎根本没听见刚才众人的吵闹，只是不停的捻动手里的念珠，过了好久才慢慢说道：“徒儿们都不要争了，取经成功都是为师我领导有方啊!”
孙悟空一听，气得从坐位上一蹦三丈高，把头上的吊灯碰得直晃。
猪八戒一听，把刚吃到嘴里的美味又吐到地上：“我呸!有一只苍蝇……”
沙和尚一听，脸色铁青，把上衣慢慢穿上，坐在那里一言不发。
大厅上一时变得鸦雀无声，四个人你看看我，我看看你，都成了乌眼鸡。只有拴在门前的白龙马不停的打着响鼻，用蹄子使劲刨着地面。宴会仿佛变成了追悼会。
皇帝独自喝干了一杯酒，又独自满上，然后哈哈大笑，摇身一变显出原形，却原来是如来佛祖化身。
“刚才只不过是对你们的一次考验，算是第八十二难。你们面对困难的时候能够同仇敌忾一往无前，为什么面对这一点小小的荣誉就争成这样?看来修行并没有结束，并且永远不会结束，你们还需努力啊!”说吧，腾空而去。
师徒四人顿时都呆在那里，个个羞愧难当。
2014北京中考满分作文：这里有属于我的世界
何必留恋与他人的世界，自己创造的，会更美!——题记
曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的世界前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的世界线。
以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的世界前慨叹别人所拥有;以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的世界，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的!
因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的世界，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。
当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个世界线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹!因此，再单调的世界也是一道亮丽的世界线!
当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的世界，世界这边独好!”
2015北京中考满分作文：书本的对话
有一个小学生，他叫小明。小明是一个非常不爱护书本的孩子，总是在书本上乱写乱画。谁劝他，他都不听。还振振有词地说：“书本又没有生命，我为什么要爱护它们?”有一天下午放学时，小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取，他刚走到教室门口，就听见有人在说话：“唉，主人又在我的身上乱写乱画，把我弄得脏兮兮的。”
“是呀，主人不仅不爱护我们，还把我们弄得浑身脏兮兮。唉，我们怎么遇上这么一个主人呢?”
小明看了看教室里，根本就没有人哪，谁在说话呢?原来是小明落在书桌里的书本在说话，他们在抱怨主人不爱惜它们。
因为好奇，所以小明就在一旁静静地听着它们的对话：“主人的同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐，还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片寂静。过了一会儿，教科书像下了很大的决心似的，对练习本说：“不如我们逃走吧，永远的离主人而去!”
练习本也点点头说：“我也厌倦了这种生活，走，我们现在就走!”
它们跳下桌子，向走廊里跑。小明很愧疚，拦住它们，说：“对不起，我不会不爱护你们啦!”可是，书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯，走了。
“不不不,你们别走，我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周：还在教室里。又找了找书本：还在书桌里，只不过太脏了。
小明抱紧了书本，说：“我一定会爱护你们的。”