六年级作文我变成了范文

2023-12-22

六年级作文我变成了范文第1篇

大了

要问我多大了,嘿,这可不能告诉你,反正我已经长大了,变得懂事了。

我可以帮妈妈操做家务了。这点事难不倒我,说干就干,我拿起擦桌布就开始了。瞧,我擦得干净吗?我扫地可是一流的,妈妈总是夸我,我只好偷偷地笑了。你说,我是不是很懂事呢?

我可以帮妈妈带小孩子玩了。我那幼小的妹妹可难逗了,不过为了让妈妈有时间干活我只好豁出去了。跟妹妹的世界大战即将开始,妹妹在前面跑,我在后面追,有时我还故意逗她“兰兰,兰兰!快跑啊,姐姐追上了!”然后我再找个地方躲起来,谁知,她看不见我竟哭了起来。傻瓜,姐姐在这呢。它看见我又咯咯地笑了。

我可以帮助小朋友了。在大街上看到小朋友摔倒了,要是以前我保证不会去扶她,可现在良心促使我不由自主地挪动脚步,立即把摔倒的小朋友扶起来,我执行了一个少先队员应执行的职责。嘘,别声张,尊老爱幼是我们中华民族的美德嘛!

我懂得关心同学了。同学有困难时,我们要及时地帮助他:生病了,我们要照顾他,给他温暖;失望了,要安慰他,给他鼓励;成功了,要劝诫他,要戒骄戒躁……同学是我们成长中的伴侣,我们不要忘记他。

我懂得尊敬老师了。教师的职业多么崇高,老师这个名字多么伟大!我爱老师,所以要尊敬老师,她给了我们知识,给了我们无私的爱……它默默无闻为我们所做的一切,怎能不使我们感动?所以,我学会了尊敬老师,我要用自己的实际行动来报答老师的良苦用心。

我懂得了天下父母心。母亲给了我生命给了我整个世界,她希望我生活得快乐幸福;父亲给了我上学的机会,给了我生存的希望,他希望我做一个对社会有用的人……父母亲的良苦用心女儿知道了,所以,我不会令你们失望!

……

六年级作文我变成了范文第2篇

江阴市实验小学 三年级 吴玉

超人超人,能力非凡,无所不能,天下无双。

假如我是超人,我要创造出快乐城,当一个快乐天使。那个世界只有欢声笑语,没有唉声叹气。我将那里设计成三层欢乐王国:第一层是糖果乐园,第二层是欢乐天地,最后一层跳跳跳,更快乐。

假如我是超人,我要亲手发明一个八角飞碟,当一个宇宙天神。让人们坐着UFO飞碟,开到一个叫乐美琪的科技发达的地方,那里有跟中国人差不多的人类。我要跟他们成为好朋友,把地球上的科学技术与他们一起分享。

假如我是超人,我要造出一个动物园,当一个动物园的管理者。让所有动物都拥有一颗善良的心,所有动物都平平安安,幸幸福福,让稀有动物繁殖,跟普通动物一起快乐的生活,让它们无忧无虑,像太阳一样灿烂,像月亮一样纯净。

我希望这些是真的,希望这些正在发生,奇迹正在出现,笑容变得更多,幸福变得更多,让生活多姿多彩!

六年级作文我变成了范文第3篇

张老师是从五年级开始接手教我们这个班的,从接班的第一天起,张老师就全身心投入到班上,她以高度的责任感关怀着班上的每一位同学。哪一位同学的成绩退步了,她就会去帮助他,找出退步的原因;哪位同学的学习基础差,她就会耐心地辅导。我们全班同学在她的教导下,学习成绩有了明显的提高。

记得在五年级第一次语文考试中,以前每次都能考到80多分的我,居然考了一个78分,我非常惭愧,心想:回到家肯定给妈妈骂一顿了,更重要的是张教师会怎样看我呢?在五年级的第一次语文考试中我就考得这么差了,又会给张老师留下什么样的印象呢?我思绪万千,心怦怦直跳。这时,张老师来了,叫我到她的办公室。我的心跳得更厉害了。老师好像看透了我的心,和蔼可亲地对我说:“不要怕,跟你谈谈心。”我听了这话,心里平静了许多,张老师问我:“你的阅读和作文怎么做得那么差呢?”我看着试卷上的阅读和作文扣的分说不出话来。老师用那温和的语气给我评讲这张试卷,找出了失分的原因。并叮嘱我在今后做阅读时,要看清楚题目要求,写作文时,要认真审题,注意选择材料。我记住了老师叮嘱的话。从此,我就按老师说的要求去做。终于,我的语文成绩提高了许多。我真的非常感谢教我语文的张老师。

我虽然只是班上39名同学中的普通一个,张老师却以百分之百的责任心和耐心来帮助我、辅导我。老师,你这种耐心辅导同学的精神我会永远记在心中的。

六年级作文我变成了范文第4篇

受益于同桌100学习网的不单单是我,那些在今年的高考中取得优异成绩的、那些终于实现了中学阶段的理想走进了清华、复旦、上海交大、浙江大学等国内一流名校的同学们也都对同桌100学习网的老师们充满了敬意。同桌100学习网的老师们不仅拥有富足的知识宝库,还有构思精巧的教学设计,以及风格多样的教学方法,这是他们的教学吸引我的地方,也是他们开启同学们心锁的金钥匙。

以前的我曾沉迷于网络,逃避学习,有时甚至利用打字和点击鼠标的过程来消磨时间。忘记了爸爸妈妈的殷殷嘱托,忘记了老师寄予的厚望;无视同学们挑灯夜战的奋斗精神,无视名次表上排在最后面的我的大名„„在家忽悠家长,在学校里“周公做梦”,我把全部的小聪明都用在了伺机解除网络饥渴上。

正如有人所说的那样:学习,不仅仅是一个想不想的问题,更是一个要不要、做不做的问题。只有想法,没有迫切的欲望,只能永远将“想”停留在空想的层次上;而仅仅是迫切,却不付诸行动,再火热的激情也会消失一空。在同桌100学习网学习三个月来,我见证了诸位名师的风采。

首先在同桌100学习网上讲课的老师全是重点中、小学教学一线经验丰富的骨干老师,他们的教学经验要比我们学校里的老师丰富得多,所以每一节课堂都算得上是精品课堂,第二点是课程设置都是按国家课堂时间统一安排的,课程内容和课本知识完全同步,不会超过四十五分钟,第三点是授课坏境是有师生互动的真实课堂,在家上同桌100学习网学习,感觉和在教室里学习一样。

六年级作文我变成了范文第5篇

那句“女人何苦为难女人”是如此耳熟能详。但事实上,从古至今,婆媳战争就在如火如荼地进行着。双方素质都高点的吧,体现为冷战;双方素质不那么高的吧,体现为争吵甚至打架……

目前致力于化解婆媳关系难题的媒体和民间“情感砖家”的一个观点是:“媳妇当婆婆亲生妈妈一样,婆婆当媳妇亲生女儿一样,就什么都解决了。”当然,我并不否认有些婆婆和媳妇能相谈甚欢和和睦睦,但有很大一部分且常见的情况是:相互不顺眼和不待见。因此,这种说法并没有可行性,也太过于理想化。两个人能够相谈甚欢和和睦睦的基础是,他们在三观中至少某一观达到了高度共识,如若不然,这两个人一定在某些方面有巨大的差异,无论是生活习惯、说话习惯、教育背景、生活背景,还是思维习惯、情感习惯等等。既然如此,又要求双方能和睦,实在是痴人说梦!相关“砖家”们还有一个观点是:“媳妇尽力在方方面面体贴婆婆:不当着婆婆面亲热,免得她吃醋;常陪婆婆说话,赚得人情分;有空就去买衣服什么的孝敬婆婆,让她心生好感;婆婆呢,尽量和媳妇保持距离,年轻人有年轻人的生活,时代变了,还自由给他们,父母管好自己就成了。”如此种种……实际上,这些“砖家”根本没有考虑过中国的国情。中国是一个有着五千年传统历史的社会,许多传统思想一直在许多老一辈中国人的头脑中占据主导地位,其中“家长制”,“尊老”观念已然深入其骨髓,非常难以改变。而如今的社会,受到西方个人主义的冲击,金钱观和享受观大行其道,70后直到90后这些媳妇们,颇有些自我,是难以认同“家长制”“尊老”等观念的。这些“砖家”们还有一个观点就是:“丈夫应该积极参与进来,协调好媳妇和婆婆的敏感关系,婆媳关系看似双方关系,实际上是因为丈夫的联结才成立,所以丈夫必须在其中发挥好斡旋的角色。”这是有一定道理的,但完全依赖于丈夫,却是非常不正确的。因为婆媳关系在夫妻婚姻存续时间以内存在,而从心理上和可操作性方面来看,丈夫都不可能一直发挥好这一斡旋角色,婆婆媳妇有此寄望,实在是太天真。

我觉得,若想婆媳和睦,进而获得幸福婚姻或家庭,最关键的问题是找到问题的症结:中国是一个奉行“尊老爱幼”观念的社会,老一辈从心理和脸面上也非常难以改变自己的行为、习惯等,但他们并不傻,也在心里明白媳妇所说的一些现代、科学的观念比过去陈旧的东西更好,但迫于脸面,他们实难下软话和主动向媳妇示好,但通常在行动上会默默地向年轻人们正确的观念靠拢,心里也有“老去”和“老糊涂”的恐慌。而丈夫呢,恰好和媳妇属于同一个时代的人,感情上两个都爱,实在难以表态;从能力上来看,从小被宠到大,并不具备一些发现问题处理问题的能力,因此通常难以把这份斡旋工作干得出色。现代而时尚的媳妇们,因为从小都是被父母捧在手心的宝贝,难以做出宽容和大度的举动和言辞去刻意拉拢婆婆和婆婆这边的亲戚。既然局势如此尴尬,各方都不让步,如何收场?

不管家中遇到任何问题,都请记住一条金科玉律:“家是讲情而不是讲理的地方”。 怎样来讲情?那么就要看谁能发现问题并解决问题,进而把这个家往好的方向引领。我觉得,担当这一重任的人非媳妇莫属。

首先,尊老观念在中国非常根深蒂固,因此要老人要拉下脸面来示好于小辈也实在难办,丈夫妻子们,难道你们觉得单凭你二人之力可以撼动历史在父母心灵留下的痕迹吗?其次,普遍情况是,男人天生心思不如女人细腻表达不如女人流利,让他们来处理婆婆妈妈的事情,恐怕他们心有余而力不足;更何况,一个是生他养他的母亲,一个是相濡以沫的妻子,偏向哪一个他都会被指责,这苦差,男人也直呼难哪!那么关键人物登场了,妻子,你为了这个男人吃尽了千辛万苦,包括生儿育女,包括侍奉婆家人受气等等。但,既然你当初选定了这个男人,这以后的所有苦也罢乐也罢,自己都有责任去承受和处理,否则我只能说:姑娘,你还没长大,不如洗洗睡吧!“先抛出橄榄枝的人必是最有智谋之人。”妻子还年轻,还具有改变自己的能力,其次,作为最贴近时代的你,未来还充满希望,人生还可以走得越来越宽阔,何必为了这么一个日渐衰老的老太太,搞得自己灰头土脸,丈夫灰心丧气,小家难以安宁呢?因此,婆媳关系的顺畅、融洽,都有赖于妻子的智慧。在中国,父母最需要儿女的尊重和关心,儿女最需要父母的宽容和理解。儿女们要明白,父母恩,不能忘。感恩之心是一个人良知中的重要组成部分。既然父母有恩于我们,就要积极地以涌泉相报,不是为了任何人,这是一个善良的人的为人之基础。婆婆没有养育过媳妇,却把媳妇一辈子能够依赖的男人养育大然后交给媳妇而无怨无悔,就凭这一点,她不应该得到媳妇的孝敬吗?

要得到父母的欢心也并不难,尊重和关心足以,只要真诚以待,必有收获。媳妇不要期望从父母那里得到太多宽容和理解,要考虑到他们的观念问题乃至中国历史残留的问题。

六年级作文我变成了范文第6篇

刚刚进入高三,心里既是紧张又是激动。过去才不久的高二,和当下数不尽的作业相比,幸福得多。不知道这种猝不及防的迫近高考是为了什么,但是,终究还是被成绩敲得有些难受。想到了高二的期末,自己付出了那么多,还是失败了。真的很想放弃。这种放弃,与其说是逃避,不如说是泄愤。

整个高二暑假只有半个月,但是这半个月我变得昏昏沉沉。每天睡到很晚才肯起床,起床后不是玩电脑就是看小说,课本是没怎么碰的。在那睡觉时,睁开眼睛,想着起来之后做些什么,想不出来,就又不起来了。这种感觉,好像是畏惧醒来,害怕这些事实、

就这么混过假期。其实自己也自责过,可是自己又总是想那个期末的惨淡成绩、或许吧,我本来也不是一个坚强的人,这么容易被困难打倒,变得如此萎靡不振。

开学后,班主任还是找过我的。其实我的成绩在班上是中等。他之所以这么做,是因为我中考考了全校第二的缘故,这些我都懂。可他越是这样,我越是内疚。感觉自己对不起他,对不起他的厚望,也对不起自己的雄心壮志!每天都很折磨。也许数理化对我来说就是天书,我永远也弄不清楚。其实,我喜欢文学。从小到大,看了很多书,现在虽然数理化一片糊涂,语文还在屹立不倒。我明白木桶效应,所以,也在数理化上下了很多功夫,可不见起效。初高三,又要面临第一次月考,此时此刻,有歇斯底里变得镇静多了。最近,总是需要励志的故事来激励自己,又莫名的心理压抑。看着故事里人事,我觉得也许自己拼一下还是可以实现自己的梦想的。但俯观自己的现在成绩,实在觉得前途黑暗。可惜,不管多么痛苦,我知道我终究不是可以被消灭的人。

我知道,过去已经过去。我没有办法找回高一高二失去的日子,所以我要加倍努力,让我的高三更灿烂!我不会放弃,我知道这是高三的礼遇。我不反抗,也无力反抗,轻轻地对自己说:高三,我来了。然后,低下头去,在数理化上冥思苦想。

我知道,我心里一直有个石头开花的梦想,所以,我会呵护它,并坚信这不是虚幻。

加油,高三我来了!我会用最优雅的姿态,去摸爬滚打,让自己过得坚强,让高三充实、快乐!

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