河北高考作文范文

2023-09-19

河北高考作文范文第1篇

语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的,甚至,生活中的很多际遇,都是生动的语文课。

我呢,小学一年级到现在,学语文的时间也不算短了,比不上那些大作家、大诗人,但我自我感觉不差呢!我的“才华”,是在生活中实实在在的语文课上慢慢学习的,不信,你看„„

网上的语文

读初中后,我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐,喝着汽水,敲着键盘——感觉好极了!浏览网页,看些文章,这是我的首要任务„„咦?这篇报道怎么这么多错字啊?说时迟,那时快,我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”,指出了报道中的错字。

一星期后,我打开自己的邮箱,看到了那个网站发来的邮件:“感谢你的支持,以后一定多加注意。”心情特好,立刻有种当伟人的感觉。这不吗?

艺术节上的语文

每年的11月,学校要办艺术节,主要是从各班挑选出好的节目,汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀!我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后,这个节目通过了两次审评,终于登上了艺术节的舞台,而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢!这也是一堂语文课嘛!

春节联欢中的语文

“饺子包好喽!”随着外公的一嗓子,家里喜庆劲儿更浓了,一家人有说有笑朝客厅走来——不用说,准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。外公先是祝词,接着总结这一年里的事儿,最后说到游戏题目:对对子。

游戏开始了,父母已经答对几道题,而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走,此时只剩最后一个上联了。“年年岁岁道平安”,外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒,然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿,就已经陶醉在这快乐中了。

看过了上面的几个镜头,你有什么感觉?我可是又一次真真切切地感受到:生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。

我们家里的语文课

语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的。语文课就像一只小精灵,生动美丽。瞧!这只小精灵,飞到了我的家里!

“遇到难题问老师”,是爸爸最常对我说的一句话,可我胆小的性格总是让我改不了这个坏习惯。有一次,我的语文成绩考了一个史无前例的低分,爸爸又拿那句话来教育我,他又严肃地说:“你这个成绩,至少有5分是没有及时请教老师造成的。你一定要不耻下问地请教老师!”

——天啊!不耻下问地请教老师!

我立刻向爸爸说:“不耻下问地请教老师是不对的。”

爸爸满是疑惑,便问:“不耻下问地请教老师怎么是不对的呢?”

我说:“爸爸,我给您上一堂语文课,讲一讲‘不耻下问’的用法吧。‘不耻下问’不能向您刚才那样用。”

爸爸立刻转变了态度,和善地对我说:“嗯,可以。那快给我讲一讲吧,正好还能给你改掉胆小的习惯。”

我立刻来了兴致,清了清嗓子,开始了我的讲课:“‘不耻下问’的意思是把向学问、地位等不如自己的人请教当成可耻的事。形容谦虚、好学。所以当然不能对老师用这个词咯。”

“哦,那你能告诉我这条成语出自哪里吗?”爸爸说。

“没问题,‘不耻下问’出自《论语?公冶长》。”我得意地说。

“哦,我明白了。那我再考考你。意思是勤奋学习,不懂的就问,比喻善于学习的成语是什么呢?”这条成语和“不耻下问”有相似之处,我左想右想抓破脑袋也没想出那条成语究竟是什么。“你想不出来了吧?”我的爸爸得意地说。

“是啊是啊,您快告诉我那条成语究竟是什么吧。”我迫不及待地说,脸上满是疑惑。

他说:“就是勤学好问啊。”就在这一瞬间,我的爸爸成为了“老师”。

哎呀!我怎么没想到呢。原来是这样!

爸爸顺手拿起桌子上的水杯,喝了一口水,之后,他讲:“勤学好问出自《朱子语类?论语》,用法是作谓语、宾语;指虚心好学,褒义成语。”

“哦,我懂了,谢谢‘老师’。”我会心地笑了,心里十分高兴。

瞧,这只是我家里普通的一堂语文课。前半节课,我成为了“老师”,爸爸成为了“学生”。而后半节课,爸爸却成为了“老师”。我通过这节课不仅学到了与一条成语相关的知识,而且还改掉了我胆小的习惯。真是既长知识,又有乐趣!

生活中学到的语文

语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的。看看我们这个城市里五花八门的洋名字,就知道,生活中处处能学到语文。

漫步在我们这个城市,随处可见“欧郡豪庭”、“罗马花园”、“北欧小镇”、“奥古斯邦城堡”这些充满异域风情的洋名字。实际上这些小区与外国的地理地貌、风土人情毫不相干。开发商给小区起个响当当的洋名,无非是想抬高身价,暗示自己小区的环境好、档次高,潜意识中流露出“外国的月亮比较圆”的崇洋心理。

这不禁使我想起了“中山窃糟”的故事。故事大意是,中山国酿造的“千日之酒”闻名遐迩。有个在当地做官的鲁国人财迷心窍,偷了店家的酒糟,回到鲁国,用鲁国酒浸泡,逢人便说是地道的中山酒。鲁国人都信以为真。终于有一天,那位店家闻名前来品尝,结果吐而笑曰:是予之糟液也。

我们城市里花里胡哨的洋名字,究其心理,不是崇洋,就是趋俗,甚至媚富。自认为沾上点洋气,“糟粕”就变成“精华”了。其实不然,这只能说明“肉食者鄙”。中国历史悠久、文化底蕴深厚,完全可以用我们的民族文化起个很好听的名字。以号称北京老三大药铺的名字为例:同仁堂,同仁之名取自《易经》,意为无论亲疏远近一视同仁,讲究的是一个济世的医德;鹤年堂取《淮南子》中“鹤年千岁,以极其游”之句,祈福之意境高远;千芝堂取“世有千芝,天下共登仁寿”之句,来自千芝堂留存老药目中的话,一样道出了对生命与道德的尊崇。其古风悠悠,文化与道义同在,经时间风雨淘洗而常新,魅力至今依然健在。

无论是酿酒,还是起名儿,我们都不该自欺欺人。“拿来”是可以的,但一定要有所取舍,要“求其方”,而不要“窃其糟”。否则,把无知当有趣,把糟粕当美酒,只会贻笑大方。

处处留心皆学问,世事洞明即文章。愿世人多一些鲁迅先生的“拿来”,少一些鲁国人的“窃糟”。这也是我在生活中学到的语文。

街头巷尾学语文

语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的。前不久我们上了一堂特殊的语文课:搞了一次“街头巷尾学语文”活动——利用星期日对南京市的六条街道的沿街门面招牌、路牌用字情况进行调查。发现,我市的街头用字不规范情况还比较严重,应引起重视。

街头用字不规范,主要表现在:一是繁体字招牌明显增多。不少字早已废除,有的字一般的词典上根本没有收录。这类字大多出现在专卖店的招牌上,共有24家,让人看了一头雾水。二是汉语拼音和英语字母与汉字使用上问题很多。有的招牌没有一个汉字,且字母书写潦草,不知所云;有的字母与汉字不一致;有的所取的洋名不知何意。这一类共有17家。三是错别字不少。有一家单位的通告把“根据上级部署”,写成了“布署”;有的餐饮店把“炒肉丝”写成了“抄肉丝”。四是不规则的简化字,在字数较多的小招牌上多见。有的简化字与繁体字交错使用,人看了很别扭。

街头用字规范与否不仅影响其的商业价值,还反映一个城市的文明水平。试想,一个连母语都写错的

招牌,店主的素质会高吗?如果城市的街头巷尾处处有错字招牌,城市的管理水平又怎能符合现代社会的要求?城市形象也会大打折扣。为此,我们建议:

一是提高对街头用字重要性的认识。教育好广大经营者正确使用汉字、写好汉字,让他们懂得规范用字的重要意义。二是工商部门在颁发营业执照时,认真执行国家的有关规定,不仅要审核标牌的内容,而且要审查书写形式,制止街头的不规范用字。三是有关部门要严格检查街头用字规范化情况。按照《广告语言文字的管理暂行规定》,定期清查街头不规范用字。四是加大对不规范用字的清查处罚力度。对故意追求时髦或缺乏社会责任感的店主,要坚决查处。五是发动社会力量监督街头汉字使用情况,达到教育与监督双重效果,使不规范用字无处可逃。

调查街头用字,使我们的语文学习更加丰富,使我们的语文知识更加全面。这次活动还让我们懂得:街头巷尾的招牌用字,关乎到城市居民的素质,关乎城市建设的形象,我们切莫等闲视之。

妈妈给我上的语文课

语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的。语文,顾名思义就是语言文字,生活中无处不存在着语言文字,因为生活本来就是一个大课堂。

想到这里,我想起五年级的一件事。那时,我成绩优秀,觉得自己是全家“最有文化”的人了。“妈妈,签名,已读三遍!”我将书递给妈妈。

妈妈接过书,认真地看起我要读的内容,半晌才对我说:“读一读,给我听听看!”

“读就读!”我不以为然地说,可心里却在打鼓:我对这篇文章一点印象都没有,一遍也没有读过,唉,遇到不会读的就糊弄妈妈吧,反正妈妈一定也不会发现吧。于是,我放心大胆地朗读课文,而妈妈在一旁认真指导,像一个语文老师一般,一会指出这个语气不对,一会又说语速不能太快。很快,我读到;“小鸭子含情„„”我迟疑了一下,接下来的字,应该念人脉(mai)的脉吧?我接着读“含情脉脉(maimai)的看着她„„”

“停,读错了!“妈妈打断了我。我不悦地皱起了眉,不满地说:“那里有?”

妈妈好心纠错道:“应该是含情脉脉(mo)!”“切!”我不屑道:“怎么可能!”

“不信就查字典!” 妈妈坚定地说。

查就查,我在心里说道。快速搬来了字典,过不一会,我终于找到了“脉”,m-a-i,哼!没错!于是我拿起字典,炫耀似地递给妈妈。

妈妈没有说话,脸上也没有多余的表情。只是将字典那给我,指了指下端。我疑惑,一看,顿时就如一盆冷水从头上浇下:只见下端写着“脉的多音字请见下一页!”

“不就是字音吗?没有什么大不了。”我厚着脸说。

“唉!”妈妈叹息一声:“还”读hai也读huan,如果说还给你,读错了,意思就不一样了!

我不由得低下了头,妈妈见我知错,就语重心长地说:“孩子,生活中多音字很多,而这些很重要,知识定律也是由文字组成,文字没掌握好,你的学习怎么会好?学习要仔细认真,也要谦虚,懂吗?”我点点头,不好意思地对妈妈笑了。妈妈纠错了我一个语音上的错误,还教会了我学习语言字音的重要性。

从此,妈妈就担任了我的编外语文老师。有人说:家长是孩子的第一任老师。这些年来,妈妈一直陪伴着我学习语文,纠正着我的错误。我家,也成了语文学习的课堂。

荷花香里语文课

语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的。人生于自然,感悟于自然,创作于自然。自然,是语文学习最博大的课堂。

郊外,那一片茂密的荷花就给我上了一堂受益匪浅的语文课。

那是一池静立着的荷花,七八月的风,轻轻地拂过水面,水波不惊,仿佛也在配合着荷花,续着这个和谐而又安详的梦。天空不知怎地,也蒙上了一层薄纱,或许是不忍让毒辣的阳光烧灼那婀娜多姿的身影,又或许是因为见了那花儿而羞涩了吧。

此时,对岸的青草软绵绵地伏在地上,似乎也融入这恬静的梦中。时而行人路过,匆忙的脚步变得舒

缓了,慌乱的神情变得松驰了,烦躁的心变得柔和温暖了,那一池荷花,以惊人的魅力感染着身边的一切。但是,你若见到那池荷花,丝毫不会惊异那强大的感染力竟源于这么小的荷花。

荷叶郁郁葱葱,放眼望去,满池都是碧玉般的荷叶。在绿叶的缝隙中露出池塘的一角。你甚至会怀疑那是否是清晨留下的露珠。近处,蜻蜓绕着荷叶来回飞着,累了,便栖在荷叶上,与这荷塘融为一体。此刻,你已分不出哪儿是蜻蜓,哪儿是荷叶了。渐渐地,我看见了那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的景象,理解了杨万里对荷花的期待,领悟了身心与自然融为一体的高尚境界。

在这片荷塘中,最惹眼的莫过于那几朵洁净的荷花,它虽然没有完全绽放,却给我带来强烈的视觉冲击。每一朵荷花都晶莹剔透,仿佛被洗涤一般,那粉色与白色交融的花瓣,有如一朵美丽的霞云,被刻在了白云上,远远看去,就如在洁白无暇的雪中,燃起了一片火。这难道不是“接天莲叶无穷碧,映白折荷花别样红”中所描绘的场景吗?这永久不变的景象,让我亲身感受到了一千多年前的触动,透彻地领悟了这一句中那激动不已的心情,品味了语言的无穷奥妙。

这并不宽阔的荷花淀,这并不丰美的水域,这么多日子,一直为我讲着一堂认识自然、体味人生的语文课。它,给予我如此深沉的感触,让我领悟了语文学习的博大精深。

古诗词给我上的语文课

语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的。我喜欢阅读古诗词,那些在文学史上独领风骚的名家,是优秀的语文老师,令我领会到语文学习的魅力。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这是屈原的人生感悟。人一生存在的意义在于学习,人生就是由各种各样的课程组成的,其中,语文课的影响尤为深刻,它带给我们的不仅是知识、文化,更重要的是教会我们怎么做人。

“有朋自远方来,不亦乐乎?”是我国古人对待客人的态度,尽管没有了古时繁杂的礼节,但这仍是我们需要学习的。有客人来到,互相问候一番后请他进屋。给客人备好干净的拖鞋,请他入座。沏好茶,用双手递茶杯给对方,如果是长辈还要向他问好以示尊重。与对方交谈时眼睛直视对方,不可东张西望。客人想去哪里,主人亲自带路,没有丝毫怠慢。这些都是一些非常基础的待客之道,但都是几千年沉淀下来的文化精髓。

正如曹雪芹所说:“世事洞察皆学问,人情练达即文章”,接人待物是一门学问,也是一堂教育我们礼仪的语文课。

“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”刘禹锡这样感慨过。看着窗外日益拔高的柳树,树上有些日益枯黄的枝条;檐上的雏鸟逐渐长大,有的鸟羽翼却逐渐暗淡。时间就是无情地流逝着,我们在这长河中逐渐长大,有小小孩童长成翩翩少年。

“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”晏殊在《浣溪沙》中如此沉吟。大自然的景色总是交替着,一年又一年,警醒我们“花有重开日,人无再少年”。这是教育我们自然哲理的语文课。

阅读着古代名家的著作,环顾生活中的周遭,我分明感到,生活中处处有语文课,人、花、草、树木、山石,都是优秀的语文老师。我们要从中有所得,有所悟,怀着求知的心态,才能做到胡适所说的:“做学问要在不疑处有疑,做人要在有疑处不疑!”

蒜头里面藏玄机

语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的。生活中处处有语文,就连一个蒜头,也能让我们领略到语文学习的魅力。

上个月,一天放学前,语文老师给每个同学发了一个蒜头,要同学们回家栽到盆子里,每周观察一次蒜头的变化。一个月后,到班级汇报蒜头的成长情况。

同学们都奇怪了,语文老师怎么不务正业,干起生物老师的行当了?但要我们动手实验,谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

一月后,同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了,因为他把蒜头放在瓶子里,瓶子里有水没有泥土,蒜头埋在水里,还盖上盖子,蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了,而且我栽的蒜头长得最好,嫩嫩的,绿绿的,直直的,自豪地从泥土中钻出来。失败的,心情沮丧。成功的,心情喜悦。

但无论失败了,还是成功了,同学们每周观察的记录都写得都很具体、生动、精彩。

老师问我们:“为什么今天大家写的文章都很成功?”

我们各抒己见,贪玩的小王说:“我们没有交作文的压力。”

好动小明回答:“这是我们喜欢做的事。

我也争先恐后地答道:“写我们亲身经历的,当然会生动。”

老师又紧跟着追问:“那么,我们过去经历过许多事,但写得却不生动呢?”

语文科代表振振有辞:“许多事我们虽然经历了,但没有留心,没有积累,所以我们虽有生活,但大脑里没拥有生活素材。”

老师笑了:“对,这就是语文,它从我们身边悄无声息地走过,我们要学会留心观察,认真思考,真切记录,才会学好它。”

此时,我才恍然大悟,老师让我们栽蒜头,原来这蒜头里面也藏着这么大的玄机啊。

新年里的语文课

语文学习很重要,但语文学习绝不仅仅是在课堂,语文学习的方式是多种多样的。就拿我们家来说吧,每到新年,我们就摆开架势,上一堂生动活泼、趣味十足的语文课。

每逢新年,我们家的新年保留节目是成语接龙,我总是冠军。去年,我们好多人在舅舅家拜年,舅舅看着大家无聊,就说玩一个游戏。大家一个个举手支持,一个个欢呼雀跃。

参赛选手是我、舅舅、表姐、表哥、小姨。当舅舅说到题目的时候,把我吓傻了,题目竟然是对对联。唉,惨了,这下没戏了!

舅舅开始出题目:“和顺一门有百福。”小姨不紧不慢地说:“平安二字值千金,横批:万象更新。” 大家拍手叫好,表哥不服气地说:“我也出一个,春满人间百花吐艳。”这下大家一个个眉头紧锁。这时,博学的舅舅高声叫道:“福临小院四季常安,横批嘛,我还没有想到!”

“切!”大家异口同声地嘲弄他。我想,我可不能被大家看扁了啊,于是赶快开动我聪明的小脑袋,想一下横批。很快,我高声:“ 横批:欢度春节。”

“对得好,对得真好!”大家不由自主地鼓掌起来。表姐也发话了:“新年嘛,我也来一个吧!一帆风顺吉星到,我来点名,老哥你来!”表姐点名表哥来,哈哈,表哥该倒霉啦。不过,表哥并不慌张,挠了一下头:“哦,有了,万事如意福临门,横批:财源广进。” “好好好。”大家直叫好!大家纷纷跨起来表哥。

就这样,通过对对联,我们全家人加深了感情,又懂得了对杖的知识,真是一举两得啊。

如今,我们家新年的语文课已经坚持了五六年,大家一个个都成了语文专家。哦,生活中到处但是语文知识,而语文学习的途径真是“条条大路通罗马”啊,让我我领悟到了文学的博大精深!

河北高考作文范文第2篇

(1)特殊的礼物

(2)再见_____,

要求:①如果选择第二题,请把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定,文章中不要出现真实的地名、校名和人名;④不少于600字(写成诗歌不少于20行)。

再见,难忘的十天

眨眼间,十天的军训就结束了,这是令我终身难忘的十天。每一天都写下了许多的小故事,而每个小故事都记录着那十天当中的酸、甜、苦、辣。

酸:军训的时候做好了才能休息,做不好,就得一直加班。一次,复习正步和齐步。刚开始走得有点乱,后来大家就走得整齐了,可是,走得很整齐的头又低下去了。头抬起来后,同学们的胳膊却总是打架,再仔细一下胳膊,靠脚一点声音都没有了„„唉!瞎折腾了半天,照样是白忙活。后来,经验总结出了一大堆,但人一点力气都没了。一条路,那练啊练,走呀走,一直到走好了为止。看着别班的同学都在坐着嘲笑般地看着,心里酸溜溜的。

甜:军训的一天下午,同学们表现得很出色,教官高兴,让休息了好长时间,还给讲了好多关于军营的故事。大家休息时,小z还给唱了一首歌呢。那一天,训练得很轻松,教官还表扬了我们,大家心里都美滋滋的。

苦:军训很累,每次站队时,点过名后,总是要站半个小时的军姿。在炎炎烈日之下,不管哪儿痒,哪儿疼,都不能抓一下。我常常汗流浃背,衣服湿了一大块儿。在打军体拳时,动作要停留好几分钟的,而每一招都有着令人忍受不住的地方,,打完十六招后,我总是“腿酸手酸身子弯”,一点力气都没了。可是,一旦有小小的疏忽,等待的将是俯卧撑和跑圈。军训的十天当中,我的最深印象:苦!

辣:在彩排的时候,小b在乱踢石子,我穿的是布鞋,,小小的石粒儿就钻进了我的鞋子里面。倒霉的是,我的袜子里面有两个小洞,可恶的石子就又钻进了袜子里面,它们的尖磨着我的脚,好疼呀!可是走正步时却让全脚掌砸地,怎么办呢?我正想着办法,小b又在乱踢了,我的脚下又多了一堆石子儿。我不禁生气了,大声喊道:“别踢了,人家脚都扎得疼死了!”但小b的脾气很坏,我话音未落,他就瞪着两只眼睛喊道:“疼死活该!”我不服气,就和他大吵了一番。吵着吵着,我有些吵不过他了,心里委屈,就踩了他一脚,而小b也毫不示弱地动起了手来。打来打去,最后教官阻止了。两个大眼瞪着小眼,仍然小声骂着对方,同学们把揪开了。现在想起来,觉得那一架吵得真的火辣辣的。

我们班的教官姓马,他长得很精神,同学们都很喜欢他。在训练的时候,他特狠,但每当到休息的时候,他就像我们的大朋友。他常常向我们讲关于军营的故事,他还有许许多多的笑话,十天里,他还教会了两首好听的军歌。我们之间结下了深厚的友情,可是,他明天就要走了,同学们都很舍不得。

十天里,我增长了不少课本里学的知识,锻炼了的身体,磨练了意志,还交上了马教官这个好朋友。可是,十天过得太快了,他仿佛在睁眼闭眼之间就过去了。我永远都不会忘记快乐的日子。

啊!再见了,难忘的十天!

特殊的礼物

礼物,一点一丝的心意,想必每个人的一生中都收到过无数的礼物,而我也不例外。他们有的是传达感情的,有的表示了特殊的意义,然而,最使我难忘的还是成功的奖励。

别看它只是一点小小的东西,别看它的价格平庸,然而它却饱含着激励,荣誉与欣慰。它是我用一学期的汗水换来的,刻苦的学习而得的,虽然它只是一个价格平庸的笔记本,但当我走上领奖台时,我就知道了自己不是笨蛋,只要努力就会成功。想想以前熬过的日子,那可真是一分耕耘一分收获啊。只要付出才会得到,只有努力才会成功,才会赢得别人的鲜花掌声。但这需要锲而不舍有毅力,看看我以前你就会明白了。

以前的我,只是一个成绩平平的中等生,老师们不理睬我,同学们用鄙视的眼光看待我,他们对我冷嘲热讽,总是伤我的自尊心,我明白了自己的现状是咎由自取的谁让我学习不认真呢。别人也不是天才不是一出生成绩就比我好,他们是百分之一的天分加上百分之九十九的努力得来的,鲁迅先生说过我不是第 1 页 共 3 页

天才我只是把别人喝咖啡的时间花在学习上了。我一定要发愤图强,努力学习报答父母的养育之恩。

于是,那个经常在校园出没的身影不见了,取而代之的是在班里努力学习的身影;放学以后到处乱串的身影不见了,同样,换上的是在家里努力学习的身影。就这样我熬了过来,我的汗水得到了回报,我从一个中等生一跃成为了班上的佼佼者,我才露出了笑容,我对自己说我会继续努力的。一份小小的礼物背后隐藏了许多许多,在别人看来它只是平庸的,而在我看来,它却是价值不菲,它让我体验到了成功的喜悦,并让我对自己的未来充满了自信,我一定要成功。

特殊的礼物

说到礼物,大概很多人都会想到精致的手表,贵重的水晶石,让人喜欢的八音盒......这次,我得到了比这些更珍贵的礼物。

事情发生在开学后不久的一次语文测试,本来信心十足的以为会考的很好,可是结果却出乎意料的差,我的作文怎么会变的这么差?当时接到卷子,我的心已经凉了一大截,眼睛里溢满了泪水,我没有让眼泪掉下来,因为我不想朋友和老师看到平常坚强的我,会哭,所以硬是咽了下去,此时,心里非常非常的内疚,绝望,特别是一想到爸爸妈妈对我的付出那么多,可我是怎么回报他们的,仅仅这样吗?

教室里的一切对我来说都是新的,我和同学并不认识。开始上课了,我坐在椅子上静静地等待着。老师说:“我有一件礼物要送给大家。”我很好奇,非常期待礼物的降临。老师给了我们每人一个信封。我已经等不住了,打开了信封,瞧瞧里面到底有啥东西。我发现了一张小纸条,打开一看是两句话。我粗粗地看了看,看看其他同学专心致志地在读,便再一次细细读了一遍。

“写作是一件开心的事情,它能纪录我的喜、怒、哀、乐,更是我在人生中的“经历日记”。写作可以当我最好的伴侣,伴随我一生,我可以不时地去记载自己的经历、看法、所见所闻的事、也可以写一些社会上的事„„”猛然间我领悟到了,我觉得这两句话对我是一种动力,是鞭策。我回过神再来看看同学有的十分专注、严肃,有的非常兴奋活跃。我有些半信半疑,觉得自己好像是懂了,又好像是没懂。这时,我清楚地看到老师黑亮的眸子闪着亮光,仿佛在对我说:“加油,你一定会写好作文的!”我朝老师微微一笑,下决心一定要好好写。老师开始上课,老师上得十分生动。老师讲起了作文。老师耐心的讲述和生动的比喻,使我知道了作文要写得实在,写得生动。我后来才明白老师给每一个同学的礼物都不一样。我也明白刚才同学们的神情是那么不一。我再一次去领悟了一遍,觉得老师给我的礼物终身受用。

我十分感谢老师。我会好好地去珍惜这份新学期的特殊礼物。

特殊的礼物

相信大家都有过送给别人礼物的经历,我当然也不例外。可是,你们知道吗,我送给过“礼物”最多的人,却是我最亲爱的妈妈。我送给她的,也是一种特殊的礼物。

说是礼物,其实并不是日常生活中的那种物质礼物。你如果想知道,听了下面这句话你就知道了。妈妈总是对我说:

“我不需要你为我做什么事情,因为你的成绩就是我最好的礼物!”现在你总知道了吧!猜对了,这个特殊的礼物就是好成绩!

每一次当我捧着大大的奖状或是满分的试卷时,妈妈总是满脸笑容地向我竖起大拇指,嘴里不住的夸奖着我,好像我的事就是她的事似的,我高兴时她也高兴,我伤心时她也伤心。我每次都会在心里想道:每一对父母的孩子得到好成绩时,父母也会随着一起高兴。算了,我还小,不能自己赚钱给妈妈买礼品,就把我的好成绩当做一份特殊的礼物陪伴着妈妈吧!所以,从我开始上学期,我就在心里暗暗下决心,一定要得到好成绩来报答妈妈,让妈妈脸上永远挂着丝丝笑容。

记得那一次在学校的展能月中,我在年级英语能力竞赛、数学能力竞赛中都拿到了全年级的第一名。妈妈高兴得要死,回家立即下厨给我做了一顿极其丰盛的晚餐。吃完饭,妈妈开始洗碗,我又开始吵着去做家务。妈妈又开始说了:“我不需要„„”“现在不是已经拿到好成绩了吗?”我反问。妈妈无话可说,只好让我帮忙。看着妈妈那张饱经沧桑的脸庞,我的心里仿佛流动着一股暖流„„

在这九年中,我不知道送了多少份这种让妈妈惊喜的礼物。虽然那仅仅是一个个微不足道的100分,但是妈妈总是为我欣喜,骄傲,自豪。我愿意永远送这些小小的礼物给妈妈,让妈妈的脸上永远挂着笑容

特殊的礼物

每当看到您眼角边那早早爬上来的细细的皱纹,我的内心深处就不由自主地涌上一股依恋之情,更何况今天是三八妇女节,我多想发自内说声:“妈妈,您辛苦了。”

不过在我眼里您那头乌黑的秀发,依然还是那么光彩照人,您那双秀美的眼睛,总是那么炯炯有神。也许您的外貌不再那么年轻,可是您的心却永远那么和蔼可亲。妈妈,我渐大了,回忆璀璨如花的童年往事,我感到充满了温馨。

夕阳西下,学校沐浴在余辉的彩霞中,同学们三三两两地回家了,去礼品店为妈妈买礼物的同学也络绎不绝。而此时此刻的我,心里却七上八下却不知如何是好,因为今天正是那伟大的三八妇女节啊!我的心跳得更加剧烈了,几次想对妈妈开口,但话到嘴边又咽下。犹豫不决时,我想:妈妈含辛茹苦地为我任劳任怨,一把屎一把尿把我拉扯到大,如今,我什么礼物也没有准备,怎么办?怎么办呢?我冥思苦想,说是迟,那时快,想到这,我灵机一动,对妈妈兴奋异常地说说:“今天是三八妇女节,我要送您一份特殊的礼物。”顿时,妈妈用一种惊讶的目光注视着我,疑惑不解地对我说道:“啊?什么礼物啊!你今天怎么了呀!”我心中一颤,憋足勇气说道:“妈妈,祝你节日快乐!在此,我要送给你一份特殊的礼物,就让我以优异的好成绩来报答您对我的一片苦心吧!”妈妈一愣,脸上露出了欣慰的笑容,语重心长地说:“好孩子,你终于能了解妈妈的心思了,我真是太高兴了。”我们都情不自禁地大笑起来,那笑容仿佛比花还要甜蜜。

久久的笑声时时地回荡着„„千言万语并作一句:“妈妈,我爱你!”

特殊的礼物

礼物,也许是友谊的象征,也许是幸福快乐的代表。而有时,一份礼物,也会有着其他的含义。 期中考试后,我考了个很差的分数。真希望能有一个地缝让我钻进去。一想到妈妈可能会很生气地批评我的情景,我害怕极了。

回到家,我就把试卷藏在了我的书柜里,然后便装作若无其事的样子写作业去了。

晚上,妈妈回来了,她见我的神情有些不对劲,就关心地问:“怎么了,哪里不舒服吗?”我结结巴巴地回答:“没„„没什么。”没想到,妈妈真是神机妙算,忽然问我:“对了,考试成绩出来了吗?”我心里一惊!小心地问:“如果我考不好,您会说我吗?”妈妈好像明白了什么,她转身回到房间,拿出来一个盒子给我,说是给我的礼物。我疑惑地接过礼物,百思不得其解。今天既不是我的生日,又不是什么特殊的日子,为什么要给我礼物呢?妈妈看见我一脸疑惑,笑着说:“只要拆开来看就行了。”

于是,我打开了妈妈端着的盒子,竟然发现盒子下面有一个小洞,里面伸出的是妈妈的大拇指,拇指上还画着—个笑脸呢!

妈妈又笑了,说:“如果你并没有付出的话,考了120分,妈妈也会生气。但是只要你努力了,考得不好也没关系,继续努力就会有好成绩,妈妈相信你一定行!”

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